【推薦】讓世界充滿愛(ài)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文10篇,歡迎大家分享。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
在這個(gè)和諧的世界上,總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài),才使人間更加充滿溫情,世界更加美好。“救救孩子!”這是一則新聞對(duì)人們發(fā)出的呼喊,也是一對(duì)父母對(duì)孩子健康的渴望。
xx年4月6日,住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子,到小區(qū)給居民打工運(yùn)裝修材料。在11點(diǎn)30分左右,舅舅正在啟動(dòng)吊運(yùn)機(jī),突然聽(tīng)到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲:“舅舅,手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看,頓時(shí)驚呆了,億凱被起吊的鋼絲繩拖住了,右手臂已被卷進(jìn)吊運(yùn)機(jī)的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手,這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷,鮮血滴滴答答地落在機(jī)器上,斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫(yī)院,億凱經(jīng)過(guò)搶救,終于暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái),并脫離了生命危險(xiǎn)?墒牵瑑|凱不幸的手臂無(wú)論是再植還是截肢,都不能避免被殘疾困頓、折磨一生,還有那幾十萬(wàn)元昂貴的醫(yī)藥費(fèi),更是給這個(gè)原本就貧困的外來(lái)務(wù)工家庭血上加霜。親人們無(wú)奈地抱頭痛哭著,發(fā)出無(wú)助的請(qǐng)求:“救救孩子!”我心里一陣心酸,也十分同情他,并為此擔(dān)心和難過(guò)。第二天,我在報(bào)紙上看到有關(guān)億凱的后續(xù)報(bào)道,他們僅一天時(shí)間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來(lái),一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無(wú)償捐款和心靈安慰飽含著對(duì)他們一家人的關(guān)愛(ài)、同情,飽含著對(duì)4歲小億凱健康成長(zhǎng)的期盼,也飽含著對(duì)這家人勇敢面對(duì)生活,不屈向上的鼓勵(lì),更飽含了他們關(guān)心他人,樂(lè)于助人的熱忱品質(zhì)……關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)熱心的擁抱……關(guān)愛(ài)就那么簡(jiǎn)單,卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖。長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè)、給我歡笑。或許是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前。譅渴职,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
愛(ài),是潤(rùn)滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài),我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂熠熠生輝;因?yàn)閻?ài),我們的世界才變得更加美好
愛(ài),無(wú)處不在。家庭,學(xué)校,社會(huì)中處處可見(jiàn)……
在家庭中,無(wú)微不至的關(guān)懷,照顧我們。他們的愛(ài),是世界上最無(wú)私,最真摯的愛(ài)。他們是我們的第一任老師,教給了我們說(shuō)話,走路,吃飯……這一件件小事,卻充滿著幸福以及深深的愛(ài)意。宋代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)寫(xiě)出了母親對(duì)我們的愛(ài),而我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩也唯有以愛(ài)來(lái)回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們回報(bào)父母的愛(ài)都為生活增添了光彩……
在學(xué)校中,愛(ài)來(lái)源于同學(xué)和老師。他們是我們感受到了學(xué)校了的愛(ài),給了我們溫暖。老師像母親一樣關(guān)懷著我們,教給了我們?cè)S多知識(shí),教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈。同學(xué)使我學(xué)會(huì)了信任,學(xué)會(huì)了友好,使我變得更加開(kāi)朗,讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上,時(shí)間是隨著老師的講課聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲度過(guò)的。別看是45分鐘,如果不汲取老師孜孜不倦的教誨,那我們呆在學(xué)校就沒(méi)有了意義。在課下的10分鐘,我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,使我感到快樂(lè)。讓我在學(xué)校里的每一刻都充滿著甜甜的愛(ài)……
在社會(huì)中,愛(ài)來(lái)自不同的人士,像領(lǐng)導(dǎo),工人,農(nóng)民,警察……人們一起歡樂(lè),一起抗難。就像在20xx年,我們的國(guó)家——中國(guó),在5.12四川汶川大地震中,有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國(guó)同胞以及世界上的其他國(guó)家,例如:美國(guó),日本,新加坡,俄羅斯,韓國(guó)……人們紛紛向四川遇難的同胞獻(xiàn)出了一份自己的愛(ài)。雖5.12事件產(chǎn)生了一定的影響,但是,在20xx年8月8日,我國(guó)又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);緊接著沒(méi)多久,我國(guó)航天事業(yè)又進(jìn)一步進(jìn)展,成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”。這個(gè)社會(huì)洋溢著濃濃的愛(ài)……
讓世界處處充滿愛(ài),讓我們時(shí)刻沐浴在愛(ài)的光輝中!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
今天,陳老師跟我們說(shuō)了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽(tīng)了覺(jué)得他們很可憐,他們沒(méi)錢(qián)就掛在窗戶(hù)上聽(tīng),一部小汽車(chē)在我們眼里算不上什么,可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo),無(wú)論上什么課,我都要認(rèn)認(rèn)真真,上課的時(shí)候不跟同桌開(kāi)小差,積極舉手發(fā)言。這時(shí)候,你是否想過(guò)云南的小朋友是怎么過(guò)的嗎?云南的小朋友穿著倆件單薄的衣服,我們穿的是毛衣和雨絨衣,他們真是太可憐了。
云南的小朋友太可憐了,我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng),你們知道云南的房子是怎么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他們房子很簡(jiǎn)單,用泥土當(dāng)圍墻,稻草的當(dāng)屋頂,下一場(chǎng)雨,雨從屋頂漏了進(jìn)來(lái),可以算是一場(chǎng)生命之雨,拿我來(lái)跟云南小朋友來(lái)比,他們雖然人窮至不窮,上課認(rèn)認(rèn)真真,說(shuō)起來(lái)我非常慘愧也害羞。
我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)天天向上。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
“愛(ài)”一字的得來(lái),使我百思不得其解,但是在昨天,當(dāng)媽媽讓我和她一起在電腦上看一位老師演講的《讓生命充滿愛(ài)》后,才讓我明白了什么是真正的愛(ài)。
演講是在一所高中校園舉行的,觀眾大多都是那所學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)。演講老師——鄒老師,富有感情地講了一個(gè)生動(dòng)的故事:
不久前一個(gè)高中女生和她的媽媽在家吵架。
她的媽媽說(shuō):“孩子,媽媽下崗給人家打工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考的成績(jī)卻這么不好!
女兒卻不依為然地說(shuō):“我馬虎了嘛!”
她媽媽表情凝重地對(duì)她說(shuō):“孩子,你一定要改掉馬虎的缺點(diǎn),你現(xiàn)在馬虎一下可以,但是媽媽如果馬虎了,人家是一分錢(qián)也不給呀!”
可惡的女兒一摔門(mén)就走了。她媽媽很是著急,發(fā)動(dòng)很多家人也沒(méi)找到她,一下子暈倒了。
晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,女孩一個(gè)人走在江邊,來(lái)到一家大排擋前,看著別人都在吃東西。這時(shí)灑店老板走過(guò)來(lái),端了一碗面給女孩子,說(shuō):“孩子,和家里吵架了吧?餓了吧?來(lái)吃碗面,快回家吧!
女孩狼吞虎咽的把面吃完,‘撲通’一聲給老板跪下說(shuō):“你是我的恩人,你比我媽媽好多了!
老板一聽(tīng),說(shuō)道:“早知道你這樣說(shuō),我就不該給你吃這碗面,你我素不相識(shí),你甚至不知道我的名字,就因?yàn)檫@碗面,你就這樣謝我,而你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,你有沒(méi)有謝過(guò)她?”
女孩恍然大悟,飛快地跑回了家,一進(jìn)門(mén),看到躺在床上暈倒的媽媽?zhuān)谖虻墓虻赝纯奁饋?lái)。
看到了這里,我的眼睛濕了。
生命中只有充滿愛(ài),才能感受到愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是雪里燃燒的一束火焰;愛(ài)是干旱后的一滴露水;愛(ài)是飛翔在天空的一只白鴿,帶給人們幸福和安寧。
在大地震發(fā)生后,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節(jié),一個(gè)叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個(gè)小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫(huà)了一些畫(huà),每天纏著媽媽?zhuān)咚o小哥哥寫(xiě)信。因?yàn)橛辛诵「绺纾瘊樇阎懒算氪ǖ卣鹬械脑S多感人故事。因?yàn)橛辛诵「绺纾瘊樇寻蚜慊ㄥX(qián)都放進(jìn)了儲(chǔ)藏罐,捐給災(zāi)區(qū)。
看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時(shí),聽(tīng)爸爸說(shuō)要去藏民家捐書(shū),我花費(fèi)了一上午的時(shí)間整理了滿滿一袋書(shū)和文具。有些書(shū)我本來(lái)不想捐出去,后來(lái)想到藏民艱苦單調(diào)的生活,我又把書(shū)放回去了。要捐書(shū)時(shí),我興奮地抱著一袋書(shū)跑進(jìn)蒙古包里,把書(shū)放在他們的床邊,不好意思說(shuō),直到我們快要走的時(shí)候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說(shuō):“那里是一些書(shū),拿去給小朋友看吧!”藏民笑著連說(shuō):“謝謝!謝謝!”我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,感到幫助別人是無(wú)比的幸福!
如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛(ài)心,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
人世茫茫,維系人們之間關(guān)系的莫非一個(gè)愛(ài)字了吧?墒,上帝創(chuàng)造了愛(ài),又為何要?jiǎng)?chuàng)造冷漠呢?
中午放學(xué),心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個(gè)十字路口,我便停下來(lái)等。突然,我看到對(duì)片馬路一個(gè)老人摔倒在地,旁邊是一輛車(chē)輪都摔歪的自行車(chē)。我急切的看著老人的四周,希望能有人扶起他。一個(gè)年輕母親帶著她的孩子走過(guò)了老人,年輕母親竟連頭都沒(méi)有回一下,倒是他的女兒,不時(shí)地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺(jué)他的女兒在看老人,大聲訓(xùn)斥其他的女兒。她的女兒在她的訓(xùn)斥中低下了頭。我的心,猛地沉了一下。
我把目光向左移,幾個(gè)中年漢子在九頭崖門(mén)前談笑風(fēng)生。他們離老人不過(guò)五六米。
兩個(gè)年輕人嬉笑著從老人身邊走過(guò),其中一個(gè)指著老人不知在說(shuō)些什么。
我看到老人掙扎了幾下,試圖站起來(lái),可是沒(méi)有成功。老人重重的嘆了一聲,或許是在嘆世態(tài)炎涼。
紅綠燈不停的變換著,我卻呆呆的望著那老人身邊走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人。
這時(shí),一個(gè)阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么還不走?”是啊,我在干什么,我不還是冷漠地看著著一切么?我拉拉書(shū)包帶,快步穿越馬路。
忽然,一個(gè)戴著黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起來(lái),替他拍拍身上的灰塵,又把自行車(chē)扶起來(lái)。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車(chē),看著老人遠(yuǎn)去。然后,叔叔也一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人群中。
一切似乎都很平靜,九頭崖前坐著的兩個(gè)中年人依在談笑風(fēng)生。對(duì)于那些冷漠的過(guò)路人,我不想多說(shuō),因?yàn)槲乙矝](méi)有資格多說(shuō)。想起前段時(shí)間發(fā)生的“小悅悅”事件,我只能說(shuō):如果當(dāng)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)“黑帽子叔叔”該多好啊。
讓世界充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
周三上午,舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛(ài)》。我們?nèi)?》班在班主任張老師的組織下認(rèn)真收聽(tīng)收看了這場(chǎng)精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深?yuàn)W的道理融入到事例當(dāng)中,通過(guò)激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時(shí)我們班的同學(xué)都感動(dòng)得哭了起來(lái),我也感動(dòng)得淚流不止。
最讓我感動(dòng)的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時(shí),一個(gè)黑人男孩在賽道上跑,突然一個(gè)人投了一個(gè)易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并沒(méi)有終止比賽,他艱難地爬了起來(lái),一瘸一拐地跑完整個(gè)賽程,小男孩雖然沒(méi)有取得比賽的冠軍,但當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),熱烈的掌聲經(jīng)久不息,人們?yōu)樗环艞,?jiān)持不懈的'精神所感動(dòng)。回想我自己,平時(shí)自制能力、自理能力差,遇到困難就想退縮,今后,我要向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動(dòng)的第二處是,有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了,她想:“萬(wàn)一我死了,我的孩子什么也不會(huì)做,這可怎么辦呢?”于是,老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上,在一個(gè)個(gè)小山崖之間教小鷹練習(xí)飛翔,小鷹在鷹媽媽的指導(dǎo)下雖然已經(jīng)飛得很熟練了,可還是沒(méi)有膽量在高空中飛翔。這時(shí)候,鷹媽媽帶著小鷹來(lái)到最高的山崖,鷹媽媽做出了一個(gè)大膽的決定,她猛地把小鷹扔下了山崖,小鷹在危急之時(shí)奮力煽動(dòng)翅膀,翅膀撕裂了,鮮血直流,可小鷹發(fā)覺(jué)自己真的可以在藍(lán)天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰,她想“孩子,為了讓你自己掌握一身過(guò)硬的本領(lǐng),獲得生活的技能,媽媽必須這么做,相信終有一天,你會(huì)理解媽媽的苦心的”!鷹媽媽把對(duì)孩子的愛(ài)融入到了“苛刻”的訓(xùn)練之中。由此我想到了老師和媽媽?zhuān)齻儾灰舱聱棆寢寣?duì)小鷹一樣的愛(ài)著我們嗎?
這次聽(tīng)了鄒越老師的演講,更加堅(jiān)定了我今后在學(xué)習(xí)之路上不怕困難,持之以恒的決心,聽(tīng)老師、媽媽的教導(dǎo),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓自己做一個(gè)有利于社會(huì),能給他人帶去幫助和快樂(lè)的人!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
烏黑眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚(yáng)的弧度是他自信的體現(xiàn);手中緊握的書(shū)本,是他求學(xué)的渴望,身上的綠軍裝,是他心中最執(zhí)著的信----他,便是雷鋒。
陽(yáng)春三月,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平凡的人卻做出了不平凡的事跡,他的干一行,愛(ài)一行,鉆一行的“釘子”精神深深地影響著我們。在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;在生活中,心中有集體,心中有他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們永遠(yuǎn)不變的要求。
正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人,世界才充滿了愛(ài)。在我們的身邊,就有一位像雷鋒一樣默默無(wú)聞的同學(xué),她,就是霍宗澤,一個(gè)身材嬌小的女生,一日,她在深海區(qū)游泳時(shí),忽然聽(tīng)到有人呼救的聲音,危急的時(shí)刻,她勇敢地挺身而出,將自己的安危置之度外,奮力游到男子身旁,將他推向岸邊,當(dāng)男子脫離危險(xiǎn)時(shí),霍宗澤沒(méi)有留下自己的名字,甚至都沒(méi)等對(duì)方說(shuō)一句謝謝,便消失在人海當(dāng)中。這不正是雷鋒樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的最好體現(xiàn)么。有人曾問(wèn):什么是愛(ài)?我說(shuō),愛(ài)是在他人危急時(shí)挺身而出的身影,愛(ài)是最無(wú)私地奉獻(xiàn),愛(ài)是陽(yáng)光雨露,是生命之源泉。
雷鋒的心中,正是有了愛(ài)。他樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),他謙虛謹(jǐn)慎,服務(wù)人民。他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揚(yáng)出他愛(ài)黨,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的精神。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí),雷鋒把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),又將手中僅剩的100元寄給了遼陽(yáng)市委。他平時(shí)省吃?xún)用,甚至不曾為自己買(mǎi)過(guò)一瓶汽水,但在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),卻又是那么毫不猶。他不顧自己,只為全心服務(wù)人民,回報(bào)祖國(guó)。在雷鋒去世后,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的樂(lè)于助人的精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。
人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠(chéng);人之相伴伴于愛(ài)!
在我們的身邊,正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人,他們延續(xù)著雷鋒的精神,他們無(wú)私的愛(ài),感動(dòng)著世界,我們的世界才充滿了愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
5.13四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛(ài)的同胞,讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。
當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地,我深深地感動(dòng)了。
其中,有多少件事令我敬佩?
在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開(kāi)了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨?jiàn)不到那位慈祥的老師了,那位老師是偉大的老師。
還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來(lái),學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了,而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了,她離開(kāi)了校長(zhǎng)。離開(kāi)了同學(xué)們!
在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開(kāi)了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?
但是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。
有多少人民心中想著:"中國(guó)加油,四川雄偉。"四川災(zāi)區(qū)人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
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