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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-04-17 11:34:22 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

【實(shí)用】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯總十篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  “桄榔桄榔”,餐廳角落里的餐盤(pán)又到了一大片。悶熱的天氣本來(lái)就使人心生煩躁,再加上這“金屬碰撞交響曲”,不禁讓人惱火。于是,眾人無(wú)不向這角落投去了抱怨、煩棄的目光。

  “去放餐盤(pán)吧,不行,不能去!蔽叶酥捅P(pán),望著那邊搖搖欲墜的餐盤(pán)“山峰”猶豫不決,生怕“山峰”會(huì)突然倒塌!暗泌s緊有個(gè)人去把餐盤(pán)摞好,好讓我去放餐盤(pán)。”我在心里默默地想。我把目光投向了執(zhí)勤老師,老師似乎并沒(méi)有時(shí)間去管餐盤(pán),他們正忙著“逮“那些想把零食“偷運(yùn)”回宿舍的同學(xué)。好吧,我又把目光投向了餐廳的工作人員——她離那兒只有幾步遠(yuǎn)?墒撬駴](méi)看見(jiàn)似的,自顧自的仰著臉,抖著腿!耙话巡捅P(pán)留在桌子上吧,反正我只放一次!闭(dāng)我打算“溜之大吉”時(shí),一位和我一屆的女同學(xué),小心翼翼的把餐盤(pán)一個(gè)個(gè)拿下來(lái),先在地上摞好,再一打一打的擺放整齊。這個(gè)過(guò)程顯得很吃力。她終于擺好了,撐著要,長(zhǎng)舒一口氣,似乎在為自己的成就感到高興。我低下了頭,也吁了一口氣。說(shuō)不出心里是什么滋味。像是為自己終于不用再聽(tīng)那刺耳的“桄榔桄榔”聲而放松,像是為這個(gè)女孩兒而開(kāi)心,又像是為自己感到羞愧……

  一滴水,可以反映太陽(yáng)的光輝;愛(ài)心,正是從日常生活中的點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。同學(xué)們,救救我們身邊的愛(ài)心吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  “丁零零…”下課鈴響了,我收拾好書(shū)包,站好隊(duì),出了校門(mén),便像離弦的箭一樣跑回家,肚子早就唱起了“空城計(jì)”。

  心里想著奶奶準(zhǔn)備的美味佳肴,做事都有了動(dòng)力,我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的幻想迫不及待的按響了門(mén)鈴

  “叮咚,叮咚—"咦,怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)呢?這人生地不熟的,奶奶會(huì)去哪呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,爸爸的同事張阿姨看見(jiàn)了正在徘徊的我,我眼巴巴地看著她,問(wèn)了聲好!霸趺戳?”她關(guān)切地問(wèn)道。我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)的敘述了一遍,她二話(huà)不說(shuō)便把我拉進(jìn)了家,“你奶奶肯定有事出去了,一會(huì)我給她打個(gè)電話(huà),不用著急!彼o我包起了餃子,“阿姨包餃子可有一手了呢!”我們愉快的聊起了天,我焦急的心情才漸漸平復(fù)下來(lái)。

  “來(lái)快趁熱吃!憋溩又蠛昧,她端著一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前,自己則在一旁吃盒子。不知怎的,淚水,驀的—奪眶而出……

  從這些小事中,我體會(huì)到了別人對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。

  讓世界充滿(mǎn)愛(ài),多一份關(guān)心,少一份猜疑,平凡中孕育呵護(hù),點(diǎn)滴中體現(xiàn)真情,我們的世界才會(huì)更美好。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  《父親》這個(gè)故事,我是流著淚讀完的。原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài)。這個(gè)小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國(guó),再船上,由于船的擺動(dòng),水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。

  故事中的父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量。

  在我的記憶中,父愛(ài)是沉默的,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛(ài)與母愛(ài)是平等的,只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了。讀完這個(gè)故事,我更明白:每位父親都有他愛(ài)的表達(dá)方式,我無(wú)須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá),我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá),都是一樣的幸福!

  人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大,其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做一些微不足道的小事,他們都會(huì)很高興,很感動(dòng)。

  5·12四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛(ài)的同胞,讓他們失去家園、親人、甚至失去存在。

  當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地,我深深地感動(dòng)了。

  其中,有多少件事令我敬佩?

  在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開(kāi)了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨?jiàn)不到那位慈祥的老師了,那位老師是偉大的老師。

  還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來(lái),學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了,而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了,她離開(kāi)了校長(zhǎng)。離開(kāi)了同學(xué)們!

  在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開(kāi)了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?

  但是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。

  有多少人民心中想著:“中國(guó)加油,四川雄偉!彼拇(zāi)區(qū)人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  《父親》這個(gè)故事,我是流著淚讀完的.原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài).這個(gè)小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國(guó),再船上,由于船的擺動(dòng),水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天.

  故事中的父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量.

  在我的記憶中,父愛(ài)是沉默的,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛(ài)與母愛(ài)是平等的,只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了.

  讀完這個(gè)故事,我更明白:每位父親都有他愛(ài)的表達(dá)方式,我無(wú)須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá),我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá),都是一樣的幸福!

  人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大,其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的.作為兒女,哪怕為父母做意見(jiàn)微不足道的小事,他們都會(huì)很高興,很感動(dòng).

  可憐天下父母心!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  假如我是一本書(shū),就要給別人送去知識(shí);假如我是一棵樹(shù),就要給別人送去陰涼;假如我是天使,就要給人們送去愛(ài)!

  當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū);當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候,你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽;當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候,你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受,在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢(qián)過(guò)晚年?一些孩子他們的家比較窮,家里無(wú)法供他們上學(xué),他們也沒(méi)有半句怨言,用自己年幼的身體去做體力活賺錢(qián)養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué),想想我們自己,我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)過(guò)?沒(méi)錢(qián)了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢(qián)!再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢(qián)有多少呢?他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢(qián),在我們這里去趟小賣(mài)部,這些錢(qián)能買(mǎi)到什么——什么也買(mǎi)不到。但是他們還是寧愿去做,與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候,有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢(qián),他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘,原因有很多個(gè):子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因,他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō):“喂,這是你爺爺,哈哈!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候,我非常的氣憤!人家都這么凄慘了,竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑,真是冷血的!

  同學(xué)們,現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò),那么讓我們行動(dòng)起來(lái),少吃一點(diǎn)零食、少買(mǎi)幾件衣服等來(lái)支助這些人,他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài),這也可以讓你自己很開(kāi)心,因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>

  讓我們的愛(ài)心灑遍全世界,讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在,讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單……”

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  我們小區(qū)有一個(gè)愛(ài)心義捐活動(dòng),幫助的對(duì)象是一位在我們小區(qū)搞衛(wèi)生的奶奶。奶奶叫楊林珠,在我們小區(qū)工作了六年多,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在工作的這六年里,她一直堅(jiān)守在崗位上!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,厄運(yùn)降臨在楊林珠奶奶身上。近期楊林珠奶奶覺(jué)得身體不舒服,經(jīng)醫(yī)院檢查確診為肺癌。

  放學(xué)后,在小區(qū)里看到了捐款的信息,我立即回家拿出了我的零花錢(qián)去小區(qū)西門(mén)捐款。我簽好了名字,把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱之后,旁邊的保安伯伯說(shuō):“我替楊奶奶謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,希望奶奶早日康復(fù),戰(zhàn)勝病魔!”

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了人的生命是有限的,但是人和人帶來(lái)的溫情卻是無(wú)限的。我們應(yīng)該幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界里。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

  今天下午,我和媽媽拿著椅子一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽(tīng)鄒越老師的演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。

  有四千多名同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)演講。3:00整,演講開(kāi)始了,我和媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著。鄒老師講了:“我們要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)兄弟。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)……”

  鄒老師還教我們很多尊敬老師和尊重他人的知識(shí)。比如:老師或別人在演講或表演時(shí),拍手的時(shí)候手要高于胸脯才拍,這就是一種尊重。

  鄒老師還講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心,充滿(mǎn)愛(ài)心的故事,F(xiàn)場(chǎng)的每位老師和家長(zhǎng)、同學(xué)都感動(dòng)得痛哭流涕,眼淚就像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,嘩啦嘩啦地流著。

  為了表達(dá)對(duì)老師的辛苦培育之恩,我們一個(gè)接一個(gè)地給親愛(ài)的老師送去一個(gè)深情的擁抱并大聲喊道:“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,我們會(huì)每天好好學(xué)習(xí),讓您變成世界上最美、最漂亮的老師!崩蠋焸冮_(kāi)心地笑了。

  時(shí)間慢慢地過(guò)去了,演講會(huì)結(jié)束了,我們激動(dòng)的心情依然沒(méi)能平靜下來(lái)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8

  這個(gè)世界并不是缺少愛(ài),而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。

  從韋唯的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱響大地的時(shí)候,我們就知道要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)需要全世界的人都去努力播種愛(ài)的種子,但是世界在和平的包裝下,隱藏著那么多的不安定因素,似乎也昭示了這個(gè)世界其實(shí)也并不理想。

  在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)事件——“佛山小悅悅碾壓事件”兩歲的小悅悅孤身一人在路上行走,一邊走一邊回頭,不知道她在尋找些什么,可就在這時(shí),小悅悅轉(zhuǎn)頭之際,一輛白色面包車(chē)迎面而來(lái),撞到了正在東張西望的小悅悅,這個(gè)司機(jī)撞倒小悅悅后不但沒(méi)有下車(chē)尋看情況,反而再一次的從小悅悅的胯下碾了過(guò)去,飛奔而去,緊隨其后一個(gè)年輕的男子白衣短袖深色長(zhǎng)褲若無(wú)其事的左張右望,緊挨著躺在地上的小悅悅而過(guò)。第二個(gè),第三個(gè)只是看著躺在地上掙扎的痛苦的小悅悅,繞著離開(kāi)了。

  就在小悅悅被壓的40秒后一輛小貨車(chē)勻速的開(kāi)來(lái)車(chē)子的右前后輪從小悅悅的下半身碾過(guò)。這時(shí)下的小雨,越來(lái)越大,好像連老天爺都看不過(guò)去了,都在為小悅悅感到傷心。僅有兩歲的小悅悅受到如此慘不忍睹的事情,小悅悅躺在地上她不知道自己該怎么辦,因?yàn)樗挥袃蓺q,也許她疼的暈過(guò)去了,在這期間在小悅悅的身邊經(jīng)過(guò)了十八位路人,可是他們卻都選擇了默然離去,沒(méi)有一個(gè)像一個(gè)還有呼吸的孩子伸出援助之手。有人這么說(shuō)過(guò)“曾經(jīng)的武俠電影里有十八銅人,現(xiàn)在江湖上出現(xiàn)了佛山十八途人。”直到第十九個(gè)撿垃圾的陳阿姨看到躺在血泊里的小悅悅抱到路邊,并找到她的母親。小悅悅由于傷情嚴(yán)重,一直在生死的邊緣徘徊,一直在徘徊著。她的傷情持續(xù)惡化直到接近腦死亡,在小悅悅的眼睛里看到了無(wú)盡的心痛,不知道她在看什么那種眼神給人一種可望而不可及的,上天好像再也看不下去了,不想在看著小悅悅一直跟病魔斗爭(zhēng)了,最終把她帶走了,讓她解脫了。

  人們?cè)谧l責(zé)路人的冷漠的同時(shí)對(duì)伸出援助之手的陳阿姨給予了高度的贊賞,陳阿姨只是一很普通的一個(gè)老人家,盡管他是一個(gè)撿垃圾的老人,但是他的道德水平是那十八個(gè)路人都比不上的,如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!我們住在同一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài)。即使社會(huì)上還有那些無(wú)知的人,沒(méi)有道德的人,但我相信像陳阿姨這樣的善良的好人,還有很多。我們要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。提高我們的道德水平。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇9

  讓世界充滿(mǎn)愛(ài)愛(ài)是純潔的,也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的`。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力,讓我們勇往直前。

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

  一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè)!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!

  的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

  有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

  得到關(guān)愛(ài)固然幸福,關(guān)愛(ài)他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的,愛(ài)是心底的呼喚,愛(ài)是生命的源泉,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  當(dāng)媽媽不舒服時(shí),我們可以悄悄地把藥片放在枕邊;當(dāng)爸爸累了時(shí),我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。走在路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起;坐在車(chē)上,我們可以主動(dòng)地給老人讓座;課間休息時(shí),看見(jiàn)哪位同學(xué)悶悶不樂(lè),我們可以誠(chéng)懇地陪他聊一聊……關(guān)愛(ài),就從這點(diǎn)滴做起。關(guān)愛(ài)不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神……

  世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

  因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)記得有一次,爸爸的同事出了事,爸爸買(mǎi)了一副拐,讓我去送,可我很不情愿。在烈日炎炎下,我?jiàn)A著拐來(lái)到候車(chē)站,站在那等車(chē)!靶∨笥眩銇(lái)坐這吧”,一個(gè)阿姨笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)。我也十分有禮貌地回答:“謝謝阿姨,我不坐”,阿姨聽(tīng)了急忙說(shuō):“沒(méi)事,這就是專(zhuān)門(mén)給殘疾人坐的”,什么,殘疾人?我突然恍然大悟,原來(lái)阿姨是把我當(dāng)成殘疾人了呀!我對(duì)阿姨解釋說(shuō),我不是殘疾人,我是給別人送拐的。誤會(huì)在我們的笑聲中化解了。

  我上車(chē)后,遞給售票阿姨五角錢(qián),“小朋友,你不知道嗎?殘疾人坐車(chē)不收錢(qián)!”誤會(huì)又上演了,我不好意思的告訴阿姨,我不是殘疾人……這時(shí),車(chē)出了毛病,只好倒車(chē),我下車(chē)后又上了一輛車(chē),一個(gè)銀鈴般的聲音傳入我的耳朵!按蠼憬,你坐我這吧!”一個(gè)六七歲的小女孩站起來(lái)對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)得熱淚盈眶,只好再次重復(fù)那句“我不是殘疾人”的話(huà)。世界需要愛(ài),其實(shí)關(guān)愛(ài)十分簡(jiǎn)單,就是伸出你的手,去幫助那些需要幫助的人,讓他們和我們一樣快樂(lè)起來(lái),或是體諒、理解、更多地關(guān)心他人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),讓這個(gè)世界溫暖起來(lái)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)愛(ài),無(wú)處不在。我在一份報(bào)紙上,看到了這樣的一件事。有一個(gè)小男孩,在一次回家的路上,他背著書(shū)包,興高采烈的穿過(guò)馬路時(shí),一輛約重五噸的卡車(chē)飛馳而來(lái),當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,卡車(chē)從小男孩的腳和手臂壓去,“啊……”一聲慘叫后,司機(jī)剎住了車(chē),他急匆匆的跑向小男孩的身旁,當(dāng)時(shí)他早已昏過(guò)去,身體血淋淋的,慘不忍睹……小男孩被送到了醫(yī)院,聞?dòng)嵹s來(lái)的家屬痛苦流涕,拼命地捶打著啞口無(wú)言的司機(jī),時(shí)間一分一秒的流逝著,小男孩在手術(shù)室中呆了六個(gè)多小時(shí),過(guò)了不久,醫(yī)生出來(lái)了,搖了搖頭,很遺憾地說(shuō):“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了,現(xiàn)在他的四肢殘廢,如果想要治療,就要去松江,但希望很小,希望你們做好心理準(zhǔn)備!毙∧泻⒌膵寢屄(tīng)了,差點(diǎn)暈了過(guò)去。小男孩的家屬?zèng)Q定還是搏一搏,可是昂貴的手術(shù)費(fèi)又是他們的一塊心病,大家的希望破滅了,傷心欲絕。一些媒體聽(tīng)了,都很感動(dòng),于是決定幫助他們,在新聞上發(fā)布了他們的事件,許多人都知道了,都很感動(dòng),毫不猶豫地拿出了口袋里的錢(qián),某校的學(xué)生、老師、校長(zhǎng)知道了,紛紛把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱,連一些窮困家庭也伸出了援助之手,因?yàn)樗麄冎雷约弘m然苦,可是別人比他更苦。在短短一個(gè)月里,便湊齊了手術(shù)費(fèi),當(dāng)這些錢(qián)送到他們手中,眼淚頓時(shí)流下來(lái)了,小男孩的父母哽咽著說(shuō):“謝謝,謝謝你們……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,便泣不成聲了。這一幕,出現(xiàn)在屏幕上,人們也盯著他們,看邊哭邊看。兩個(gè)月后,小男孩終于走出了醫(yī)院,腳卻沒(méi)有以前那么靈活了,仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的這幾個(gè)月里,忍受著極大的痛苦,他的家屬異常心痛。讓大家互相之間充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們一起努力,一起創(chuàng)造更美好的世界吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇10

  “大晴天的,這么再不意間便烏云滾滾了?”我收起書(shū)包,一個(gè)箭步跨出教室門(mén),一陣寒風(fēng)刺骨,夾雜著雨滴猛扇過(guò)來(lái);與此同時(shí)后面有一股極大的力量把我拉了進(jìn)來(lái),我又心驚膽戰(zhàn)起來(lái)。一個(gè)問(wèn)題在我腦中盤(pán)旋:怎么回家呢?

  

  “老倪”也收好書(shū)包走出來(lái)了,“下樓在理會(huì)!”他倒好,帶了雨披,什么也不用擔(dān)心,我急了,“下去能怎樣?”他拍拍我的肩,“再說(shuō)了。”曹也發(fā)話(huà)了,“說(shuō)不定,你媽媽在樓下呢!弊呔妥吡苏局矝](méi)用!袄夏摺庇盟麥嘏氖掷遥呎f(shuō)邊笑地下樓了。

  

  車(chē)庫(kù)里,還沒(méi)有人。看來(lái)只得打的回去了出車(chē)庫(kù)門(mén)的時(shí)候,我躲在曹的雨衣下,好寬大、好溫暖?赡芩耐炔惶,今天走得特別小心,一步一步地帶我走出校門(mén),直至我上車(chē)。

  

  的哥剛停車(chē),又開(kāi)動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒他的手機(jī)響了,原來(lái)是他的女兒的,于是他又回到校門(mén)口,下車(chē),四處尋找他女兒,又喊了幾聲;出來(lái)了,又幫她把包放到車(chē)上,開(kāi)車(chē)門(mén),讓她坐下,他才匆匆忙忙地上車(chē)。車(chē)又啟動(dòng)了,繞了一個(gè)彎,終于向家的方向去了。這時(shí),路邊以位女孩冒著雨小心地走著,的哥見(jiàn)了,問(wèn)了到哪兒,好像順路似的,帶上她走了。畢竟作父親的,對(duì)孩子都比較關(guān)照。送走了一位,邊又回到路上,謹(jǐn)慎地開(kāi)著車(chē)。新躍橋下,又為女兒開(kāi)門(mén),安慰她幾句又上了車(chē)。接著目的地就是我家了!暗趲讉(gè)巷子進(jìn)去?”“第二個(gè)!庇谑,他一直送我到家門(mén),說(shuō)了“走好”。接著,又拖著疲憊的身子走了。

  回家,就這樣到了家,這一刻的溫暖深深地烙在我的腦中。

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