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讓世界充滿愛作文

時(shí)間:2022-06-05 14:27:19 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

精選讓世界充滿愛作文匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讓世界充滿愛作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選讓世界充滿愛作文匯編5篇

讓世界充滿愛作文 篇1

  20xx年11月29日晚自習(xí),劉校長讓我們看了一個(gè)影片“讓世界充滿愛”一個(gè)讓人倍受感動(dòng)的影片,演講人鄒越能說會(huì)道,感動(dòng)了會(huì)場(chǎng)全部的人,而我,躲在一個(gè)不被注意的角落,默默的注視著一切,淚、慣性般的滑落!

  他講了四個(gè),愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。人不能狂走在世上一趟,我們要留下痕跡,我們要做一個(gè)有用的人,祖國需要我們這些正在健康成長的花朵。我們發(fā)展中國家是比那些發(fā)達(dá)國家落后,以前是,現(xiàn)在也是,允許他們瞧不起我們,但決不能容忍他們侮辱我們,或許現(xiàn)在我們比他們落后,但總有一天我們會(huì)繁榮,會(huì)昌盛,會(huì)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,并狠狠的告訴他們,我們并不是你們所說的那“東亞病夫”我們美麗富饒的中國是浩浩蕩蕩的!為了祖國的未來,年輕的花朵們,咱們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),必須哦啊獻(xiàn)出我們中華兒女,志在四方的精神,我們不能忘了國恥,我們要振興中華!國將崛起同胞高呼吧!

  老師,我親愛的老師,我好像叫您一聲“媽媽”,可是我沒那勇氣,老師,您的寬容、您的正義、您的教學(xué)、包括您的長相、您一切的一切,在我認(rèn)為都是無可挑剔的!我們生活在學(xué)校,作為一個(gè)住宿生,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們,對(duì)我們噓寒問暖,讓我們真的很感動(dòng),老師,您為我們付出的太多了。老師,您辛苦了,我們愛您。愛情可以破碎到極致,但我深深的相信,師生情、親情將會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去!

  爸爸媽媽,還有你們,十三年,謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,這將是我一輩子也報(bào)答不完的恩情,爸爸媽媽,我知道我的年少輕狂做錯(cuò)了許多事,可是你們并沒有放棄我,而是教育我,耐心的幫助我糾正。如今,我已悔悟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,感謝你們那么辛苦的掙錢養(yǎng)活我,感謝您給予我的一切,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答你們的!同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光,好好疼愛自己的爸爸媽媽吧!有些人,有些事,就像手心里的水,無論你是攤開雙手,還是緊攢雙手,他們一樣會(huì)從手縫中溜走,無聲無息,你終將錯(cuò)過他們,獨(dú)自前行!所以,趁著你爸爸媽媽還健在,好好疼愛他們吧!別等到失去了才懂得珍惜!

  愛自己,現(xiàn)在我們正是花樣年華之季,正是我們青春期之鼎沸,精力之旺盛、頭腦之發(fā)達(dá)的時(shí)期,也正是年少輕狂的時(shí)候,所以我們必須走正路,走向高雅的境界,不能做情趣低級(jí)、庸俗的人,我們應(yīng)當(dāng)在這人生最重要的階段,把握好大好時(shí)光,努力讀書,使之自己成為有用的人!

  “讓世界充滿愛”,讓我們大家都行動(dòng)起來,小到愛自己、愛父母、愛老師、大到愛祖國,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,積少成多,讓我們這些小花朵?I衛(wèi)我們強(qiáng)大的祖國吧!

  

讓世界充滿愛作文 篇2

  現(xiàn)在的世界里是一個(gè)自強(qiáng),自立,團(tuán)結(jié)和諧的世界,愛其實(shí)很簡單,只是我們認(rèn)為那微不足道,不值得去做,這個(gè)世界不是缺少愛,而是缺少愛的行動(dòng),才會(huì)讓這個(gè)世界多了一份凄涼,多了一縷溫暖陽光。

  這天,我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班,八點(diǎn)鐘路上的人和車真的很多,川流不息,是人眼花繚亂。夏天的天氣八點(diǎn)鐘,就讓人感覺很熱,火熱的太陽曬得我小臉通紅。

  離我家門口不遠(yuǎn),就是一條主干道,車流量大,因?yàn)槲颐看稳パa(bǔ)習(xí)班都必須經(jīng)過這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,但每次過大馬路時(shí)心里還是有些害怕。突然我看見一位老爺爺正在過馬路,看看他柱著拐杖的樣子,好像眼神兒不好,不停的拿著拐杖在前面左右打磨!安缓,變紅燈了”,我驚叫起來,可是老爺爺還一直往前摸索,看著川流不息的車輛,沒有一輛車愿意給老爺爺讓路,有的車輛,甚至繞過老爺爺?shù)纳磉,我很著急的正要上去,攔著路過的車輛,突然看見一輛黑色的越野車橫著,橫著停在十字路口,并且擺手示意讓來往的車輛停下避讓,只見這位司機(jī)走下車,背著這位老爺爺過了馬路,過往的車輛見情況都停了下來,等老爺爺他們過完馬路,馬路上又恢復(fù)了正常的行駛?吹竭@一幕,我真是。受寵若驚,豎起了大拇指,為這位司機(jī)師傅點(diǎn)贊。

  這一陣風(fēng)吹到我的臉上,讓我不再感覺到天氣的熱了,反而心里有了一絲的涼意,真希望這樣的好司機(jī)再多一些,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,望著前面的路程,我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。

讓世界充滿愛作文 篇3

  “他走上堤岸以后,又回過頭望著那飛越過大海的鳥群,所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一只大雁在他還能看見的時(shí)候,一直默不作聲地向前飛著,一直到消失在遠(yuǎn)方它們排列均勻隊(duì)形整齊,速度飛快,男孩對(duì)飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

  這就是《騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和數(shù)值的一切動(dòng)物告別了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁,樂愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。,這本書主要寫了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁一起旅行,到了許多的地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。

  動(dòng)物是人類的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,,假如世上沒有了動(dòng)物,那會(huì)是什么樣啊!鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉;夏天,沒有螢火蟲的“燈籠”;聽不見蟈蟈的歌聲;河里沒有魚,那將是多么可怕!人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。

  只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會(huì)更美好!

讓世界充滿愛作文 篇4

  人們現(xiàn)在的理念是這個(gè)世界上,現(xiàn)在擁有愛心的人越來越少了。我對(duì)這種觀念是不認(rèn)同的。我想經(jīng)過5月12日那一場(chǎng)重大地震后,人們的觀念也改了。

  5與人12日的一天是每個(gè)中國人都感到震驚,感到痛心的一件事。地震發(fā)生后,整個(gè)中國、乃至整個(gè)世界都動(dòng)起來了。中國的汶川發(fā)生了8級(jí)地震,造成房屋倒塌,房屋下埋著我們多少同胞!

  中國的領(lǐng)導(dǎo)者便組織人員去搶救汶川人民,時(shí)間就是生命,生命高于一切。我國的人民子弟兵,冒著危險(xiǎn)去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。

  人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡,也要就埋在廢墟下的人民。住在公路旁,坐在地上吃飯,用最短的時(shí)間把飯吃完,繼續(xù)搶救埋在廢墟下的人們。每當(dāng)就出一個(gè)身患這是,人民子弟兵們比得到什么都高興。

  在人民子弟兵的搶救人的時(shí)候。那些無法去現(xiàn)場(chǎng)幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來捐款,為四川人們捐物,捐錢,自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛心。

  得到汶川地震的消息后,教育局也組織學(xué)校捐款,也為四川人們見了一份有價(jià)值的保險(xiǎn)。多一分錢便多了一份可以救災(zāi)民的藥品,多十元錢便可為災(zāi)民多見一個(gè)溫暖的暫住的活動(dòng)板房。

  在汶川大地震時(shí),有學(xué)校塌了,所有的人都被埋在了里面,只有一個(gè)班級(jí)的人在外上體育課才躲了過去。在地震的前一刻有一個(gè)教師里的老師將學(xué)生有序的送出了教師逃了出來,而自己卻為救一位學(xué)生自己夾死在了門框中。

  有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護(hù)住了四位同學(xué)。那四位同學(xué)被救出時(shí)老師的身體仍然是護(hù)著孩子的那一個(gè)美麗的姿勢(shì)。

  有一位學(xué)生自己為了救自己的同學(xué)在這地震中失去了他那陽光般的生命,雖然他失去了生命,但他的那種愛心,卻永遠(yuǎn)保留著呢?讓每個(gè)像他那樣大的學(xué)生也懂得了舍己為人,所以他死的是有價(jià)值的,那幾位英勇的老師也是好樣的。

  地震發(fā)生五天內(nèi),全國便捐款捐了好幾十億人名民幣,就出了許多被困的人,那日夜奮斗的人民子弟兵仍然在奮斗的搶救人員。人民子弟兵雖然就出了那么多的人但是仍有許多人困時(shí)間長而死了。

  各地的醫(yī)院也派去了醫(yī)生和醫(yī)學(xué)設(shè)備。還有醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)線絹送醫(yī)藥,使藥物充足。

  這些令人感激的人們,他們有權(quán)接受我們的贊譽(yù)。讓世界充滿愛,這已不是夢(mèng)想了。

讓世界充滿愛作文 篇5

  生活中我們總會(huì)接受別人的幫助,也會(huì)幫助別人。

  記得有一次我和爸爸他們?nèi)ケ贝骱佑瓮,路上我看到一個(gè)乞丐,四肢殘缺我想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。

  不一會(huì)我回來了又看到了他,這次不同的是有一個(gè)老爺爺在問他叫聲么名字,來自哪里,為什么他會(huì)變成這樣,那個(gè)人一一作答,老爺爺聽了后立馬二話不說把身上的錢都給了他我追過去問這個(gè)爺爺他為什么要這樣做,爺爺說,他不能自力更生我們要幫幫他。我聽了之后,若有所思。

  愛對(duì)人來說,就如澆在樹苗上的清水,能幫助別人成長改變?nèi)说囊簧晕覀円ψ屖澜绯錆M愛。

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