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熱愛生命的作文

時(shí)間:2021-07-15 13:27:01 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

【薦】熱愛生命的作文11篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的熱愛生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】熱愛生命的作文11篇

熱愛生命的作文1

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。

  我不禁想起了童年時(shí)的往事。

  夏天的午后,我獨(dú)自一人去玩。廣場(chǎng)上,槐樹郁郁蔥蔥,“知――了”的蟬聲此起披伏,像一波一波的海潮。于是,我選了一棵很矮的樹抱住樹干,手腳并用地爬上去。爬到細(xì)細(xì)的樹叉上,一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾,它居然不知道危險(xiǎn)就要來臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中,奮力地?fù)潋v著,我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng),但是我沒有松手,我拿著知了慢慢的滑下了樹,回到家,我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里,用針在上面刺幾個(gè)小洞,讓知了可以呼吸。

  知了極不情愿地扒拉著盒子發(fā)出一陣鳴叫聲,好像要想從“牢籠”里逃出來一樣。

  過了一會(huì)兒,我聽見一聲巨響,看見盒子上多了一個(gè)大洞,洞里面還有一根很細(xì)的黑色觸角。

  我想:是什么樣的生命力量,讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢?我心頭怦然一震,連知了都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,不讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

熱愛生命的作文2

  生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。在這個(gè)打拼的過程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對(duì)未來的期望也許是一樣的。

  但是,為什么在跑步的過程中,我們的結(jié)局卻不一樣呢?也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但沒有結(jié)果,但是一時(shí)的輸贏并不代表終生的成敗,請(qǐng)你擦干淚水,振作精神,因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。

  誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無論結(jié)果如何,我們都不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。

熱愛生命的作文3

  生命是多么的美好,生命是多么珍貴,但有些人卻不懂得珍惜生命,關(guān)愛生命,而是去懷疑生命的美好,質(zhì)疑生命的珍貴,或是踐踏生命,例如殺人犯,不但殺了別人還害了自己。雖然有一部分人如此的糟蹋生命,但也珍惜生命,熱愛生命的人。下面我給大家講一個(gè)盲聾啞女作家的故事吧。海倫·凱勒在1880年6月2日的于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。

  她在19個(gè)月時(shí)就被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久,她有喪失了語言功能。但她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,努力學(xué)會(huì)了:騎馬.滑雪.下棋.說話。成為英.法.德.拉丁.希臘五國的著名教育家和作家。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)向上、迎難而上的精神。

熱愛生命的作文4

  春天來了,百花競(jìng)相開放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這真是踏青的好時(shí)光呀!

  我和爸爸媽媽一起去公園享受春日的溫暖和春色的美麗。一路上,我看到了嬌嫩的映山紅、鮮艷的玫瑰花、乳白色的玉蘭花……我停在了一叢月季花前,我的眼球立刻被那幾只美麗的彩蝶吸引住了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的水池中有個(gè)東西在撲動(dòng),我馬上跟過去,仔細(xì)一看,原來是一只彩蝶落進(jìn)了水池中,它極力扇動(dòng)雙翅,想飛向花叢中和家人團(tuán)聚,可是那些努力是白費(fèi)的,它還是飛不上來。我企圖將一片枯葉扔入水池,讓它有展翅高飛的機(jī)會(huì),當(dāng)枯葉掉到它身上,它似乎找到了無限的生機(jī),它拼命地?fù)潋v著雙翅,奮力地爬向枯葉。它掙扎了很久,終于爬上了枯葉,它抖動(dòng)著自己濕濕的翅膀,停了停,也許是太累了吧,也許是在積蓄力量。忽然,它一次又一次振翅飛動(dòng),終于在第五次飛向了低空,落在岸邊,停了停,抖抖翅膀,一會(huì)兒,飛走了。我目送它遠(yuǎn)飛的身影,似乎知道了生命的強(qiáng)大。

  蝴蝶,只有小小的身軀,可是那么小的軀體中竟蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的生命力呀!

熱愛生命的作文5

  唐山五月的天氣,真像小孩的臉,說變就變。∩衔邕是陽光明媚,下午就是大暴雨,真是太倒霉了。我上著上著課就想起了我家窗外的小黃豆。

  放學(xué)了,我就急急忙忙的跑回了家,我跑到了窗戶的對(duì)面,我看見了小黃豆長(zhǎng)得好好的并沒有死,我真是太高興了!

  可是到了第二天我看見了小黃豆的葉子,一片片的往下掉,糟糕,難道小黃都快死了嗎?然后,我給小黃豆?jié)擦它c(diǎn)水。

  第三天,我看見小黃豆死在了花盆里,我的兩顆眼淚從眼睛了出來了,我給小黃豆埋在了我家樓下的小花園里。

  我每天寫完作業(yè),都在小花園里看著死去的小黃豆,我多么希望有一天小黃豆重新長(zhǎng)出來呀!

  小黃豆的生命那么短暫,那么脆弱由于我的粗心,導(dǎo)致了它被澆死了,想到它,我就非常慚愧。!

  是它讓我懂得了關(guān)愛生命的意義。

熱愛生命的作文6

  生命是渺小的,如同沙灘上的一粒沙子;生命是偉大的',可以推翻壓著它的石塊;生命是寶貴的,我們可以好好使用它,也可以白白浪費(fèi)它,一切由我們自己決定。

  記得有一次,我買了一只小麻雀,把它放在籠子里,它掙扎著,想逃脫籠子的束縛。可是,它最終還是沒有逃出來。終于,它放棄了,不再掙扎。我在籠子里放了一點(diǎn)水,一點(diǎn)小米,可它怎么也不吃,過了幾天,它被活活餓死了。

  記得還有一次,我到郊外玩,看見幾個(gè)人拿著彈弓,不知道在干什么。我走近一看,原來他們?cè)诖蝤B,旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒,它們馬上就要永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界了,可它們掙扎著,從不放棄。此時(shí),我心里想:如果你們這些打鳥的人被別人打死了,你們有什么感受?你們難沒有想到這些鳥兒的感受?動(dòng)物和人是一樣的,它們的生命也很珍貴。

  那些建立動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,口口聲聲說他們會(huì)保護(hù)動(dòng)物,每當(dāng)一種珍稀動(dòng)物滅絕時(shí),他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚,卻沒有行動(dòng)。

  讓我們一起行動(dòng)起來,一起來珍稀生命,愛護(hù)生命。

熱愛生命的作文7

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)

  不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷

  痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該

  珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

熱愛生命的作文8

  雙休日,我去超市購物。

  買完東西后,我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然,一個(gè)裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處?纱犹亓,我拎不起來。雖然天氣有些冷,超市里開著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候,迎面跑過來一個(gè)小孩,個(gè)子矮矮的,沒有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒來得及說聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開始整理貨物。他穿著紅色的工作服,胸前還掛著工作證,原來他是專門負(fù)責(zé)整理貨物的工作人員。望著他的背影,我目瞪口呆。

  付完錢后走出來,我無意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒錯(cuò),就是他,剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對(duì)自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過自己的雙手來養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!

  生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對(duì)生命的熱愛,就是不虛度年華!

熱愛生命的作文9

  生命是有限的,也是短暫的,所以我們更要珍惜生命!一顆被小石子壓住的小種子,憑著對(duì)生命的熱愛,再加上自己的毅力,過了幾天,它竟然掀開了小石子,自由的生長(zhǎng)!一只小螞蟻躺在地上起不來了,但他掙扎著,極力動(dòng)雙腳,只要有一絲希望,他就不會(huì)放棄。終于,它在努力下站了起來!警察叔叔整天職守崗位,忙到天亮,用他們的生命,換來我們的安全,換來我們的快樂童年!醫(yī)院里的那些白衣天使(指醫(yī)生和護(hù)士)他們?nèi)找辜影,救人,看病,沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間。每一次手術(shù)做完,白衣天使頭上都有著密密的汗珠。他們用自己的時(shí)間來換來我們的健康,可卻沒有半點(diǎn)兒埋怨!他們此時(shí)此刻的心中,一定有著這樣的一個(gè)信念:要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去······小小的種子,掙扎的螞蟻,日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔,為人民服務(wù)的白衣天使們,都說明了他(它)們熱愛生命。。∷,我們也要珍惜生命,熱愛生命,好好學(xué)習(xí),不虛度年華,不要不務(wù)正業(yè)!向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

熱愛生命的作文10

  我常常在,生命的意義是什么呢?

  樹,砍斷了還能再生;草燒了,還能在春風(fēng)吹來的時(shí)候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹茁壯的生長(zhǎng),不需要誰來給它施肥,也不需要誰來給它們灌溉。一粒種子,可以掀翻壓在它們身上的石頭,可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里,不屈向上、茁壯生長(zhǎng)、頑強(qiáng)生長(zhǎng),即使僅僅只活了幾天。

  花,凋了還能再開、再生長(zhǎng);更何況動(dòng)物可以繁殖下一代;花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長(zhǎng)生長(zhǎng),在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,讓它的生命顯出光輝的一面,小小的花兒都有如此的氣魄,更何況人類。這使我明白了生命的意義,那就是—勇氣。

  生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。

  我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無所作為。因?yàn),人的生命只有一次?/p>

熱愛生命的作文11

  在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一只不起眼,但有強(qiáng)烈求生欲望的壁虎。

  在學(xué)校的某一天我們教室里出現(xiàn)了一只壁虎。

  “下課了!下課了!”同學(xué)們歡呼雀躍。突然,我們班的男生在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。有一個(gè)男生見壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見壁虎的四條腿還在那里死命掙扎,向前爬,雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上,可是對(duì)這只比我們小一萬倍的壁虎來說,這把尺子猶如一塊重達(dá)千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上,可是它還在拼命向前爬著。那個(gè)男生更加重力的壓住了它的尾巴,壁虎不斷掙扎著。從它的動(dòng)作看得出:它有一種強(qiáng)烈的求生欲望。我想:這只壁虎一定在說:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只見壁虎又開始掙扎了,!它的尾巴斷了,當(dāng)然,它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢!真沒想到:在生命面前,它竟然這樣頑強(qiáng)!

  從壁虎身上,我看到生命是寶貴的,動(dòng)物的生命也是頑強(qiáng)的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次,讓我們好好地善待生命吧!

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