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寫熱愛生命的作文

時間:2021-07-13 14:21:45 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

寫熱愛生命的作文11篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫熱愛生命的作文,希望能夠幫助到大家。

寫熱愛生命的作文11篇

寫熱愛生命的作文1

  看,我就像隨時會斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰也無法預(yù)料,我會蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰都不是先知,誰也沒把握定位為我的?奎c。

  想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測的種子。在懷疑我是否會在下一秒斷了線,明確的告訴你,不會。因為我有心去仁慈那些你們當(dāng)中無聊的某某人——與其在猜疑中自娛自樂,還不如去做些什么。比如說可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結(jié)束我的行程。

  也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。

  或許,我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無法企及又永遠(yuǎn)無法放棄的純藍(lán)誘惑你,不斷靠近,又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時而清醒,時而一頭霧水,時而快樂,時而悲傷痛苦。

  亦或許,我就在你們的掌心吧?,如此錯綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么,也聽不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。

  總之,我能讓你們在不同的舞臺不斷演繹著種種悲喜劇,結(jié)局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫上前進(jìn)的,休止符。

寫熱愛生命的作文2

  相信每個人都知道生命是可貴的,但是否每個人都知道要珍惜生命,創(chuàng)造生命的價值呢?

  我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍λ櫭迹粫匚覀円园櫭,我們(nèi)羰菍λ⑿,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他,他只會變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的,有時候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,去對待生命中的每一件事。

  生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強(qiáng)的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

  其實,生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時。生命是一個進(jìn)取、斗爭的過程,我們應(yīng)該學(xué)會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,認(rèn)識生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度。

寫熱愛生命的作文3

  過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

  再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。

  此時此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

  !我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。

寫熱愛生命的作文4

  人的一生是短暫的,我們一定要熱愛生命,珍惜時間,努力把自己的學(xué)習(xí)搞好,有一件事使我明白了這一點。

  有一天晚上,作業(yè)很少,本來一會就能寫完的作業(yè),我卻拖到了九點多,那是因為我一看作業(yè)很少,就開始玩了起來,一直磨蹭,不知不覺九點多了,媽媽一看時間,非常著急忍不住走進(jìn)書房,當(dāng)時我正玩得起勁,沒有察覺到,突然聽到媽媽的一聲“彤彤,你怎么回事,還沒寫完作業(yè)?”我沒吭聲,而是抓起筆趕緊寫作業(yè),媽媽看到后非常生氣,等我寫完作業(yè)收拾好書包后,媽媽語重心長地說“孩子,你是不是不喜歡上學(xué)了,”“不是”我急忙回答。

  那是怎么回事?我太想玩了,所以就,你現(xiàn)在還小,不懂得珍惜時間,熱愛生命。你知道嗎,人的一生是很短暫的,如白駒過隙,我們必須在這短短的幾十年里,努力學(xué)習(xí)和奮斗為人類做一些有益的事,那樣等我們老了,才覺得這一生很精彩。媽媽的一席話,讓我感受到了今天的這幾十分鐘是多么的寶貴,我的心情異常激動。

  從此以后,我做任何事情再也不磨蹭了,珍惜生命中的每一分鐘,為我的人生添彩!

寫熱愛生命的作文5

  在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的`人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

  在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動的接受教育?赐晡恼旅靼琢,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實,乃至于更加豐富精彩。

  那些想要放棄生命的人,他們沒有體會到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。

  而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非常快樂幸福,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。

  熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個人都要有這樣的精神力量,堅韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。

寫熱愛生命的作文6

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

寫熱愛生命的作文7

  生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們不應(yīng)該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因為生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

  據(jù)報載,有一位年輕的女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學(xué)急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學(xué)不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步?jīng)_上去,將那名同學(xué)推向路邊,學(xué)生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學(xué)生安然無恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來了,

  雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩!

寫熱愛生命的作文8

  熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)面對。

  張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵兀课蚁肓撕芫,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

  我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!

寫熱愛生命的作文9

  自從學(xué)了《生命生命》一課后,使我感觸很深,讓我對生命有了新的認(rèn)識。

  我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個故事:有一個百合花種,被風(fēng)吹到了山崖上,所有的野花東嘲笑他,但他很執(zhí)著,他相信自己是能開花結(jié)果的。于是,就這樣過了3、4個月。他終于成功了開出了絢麗的花朵,引來了許多人來參觀。所以生命是頑強(qiáng)的。

  有一次我在外面玩,看見了一條蚯蚓,我頓時來了精神,趁她不注意,我”啪 “一腳就踩下去了,一看他居然沒有死,有這樣強(qiáng)大生命力的動物,我還忍心下毒手嗎?

  一粒種子,一只螞蟻,都是一條條生命。有些人在遇到困難的時候,選擇的是逃避,而有些人卻是選擇了努力克服,和困難作斗爭,就像我人人都知道的張海迪姐姐。

  雖然生命短暫,但我們卻可以有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

寫熱愛生命的作文10

  生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了?捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅強(qiáng)地把生命怒放。

  一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地擠進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。

  我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因為自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

  每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

寫熱愛生命的作文11

  人不能因為貪圖一點小小的利益,而失去自己寶貴的生命,金錢不是萬能的,它買不來時間,買不來健康,更買不來生命。我們不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。

  我喜歡和媽媽一起出去玩,我們在柔軟可愛的草地上玩耍時,一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上,我跑過去,雙手合攏輕輕地捉住了它,嬉戲了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓動雙翅,想掙脫我的手心,一股極強(qiáng)的生命力讓我不由自主放了它;還有一次,我走在鄉(xiāng)間的小路上,看見一棵柳樹斷了一根枝條,我把它折下,拿回家放進(jìn)盛滿水的瓶子里,過了幾天,它居然又發(fā)出了一個嫩嫩的芽苞苞,這是多么強(qiáng)的生命力!

  可是我卻在電視上看到,有些人在風(fēng)景區(qū)的河邊,不聽管理員的勸告,為了撈到幾條小魚而滑入水中,最后失去自己的生命。

  一件件事實告訴我們,那些植物和小動物都如此珍惜生命,何況我們?nèi)四?熱愛生命吧!讓我們有限的生命釋放出無限的光彩!