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【熱門】熱愛(ài)的生命的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的熱愛(ài)的生命的作文6篇,歡迎大家分享。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
一個(gè)夏日悶悶的午后,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。我站在窗前,看著窗外,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一株小草正受著風(fēng)雨的折磨卻堅(jiān)強(qiáng)地站立著。
第二天,小草在陽(yáng)光的照耀下又抬起了頭,那耀眼的綠色在陽(yáng)光下顯得更加生機(jī)勃勃。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神所震撼。小草尚且如此,面對(duì)困難和挫折,我們更應(yīng)敢于斗爭(zhēng),做熱愛(ài)生命的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命,應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝自己,笑對(duì)生活。杏林子受病痛折磨,寫出了許多優(yōu)秀作品;張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體譜寫出生命頑強(qiáng)不屈的作品。
熱愛(ài)生命,應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。有些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,只知玩耍,不思進(jìn)取,明日復(fù)明日,荒廢學(xué)業(yè)。俗話說(shuō):昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天是現(xiàn)金。只有珍惜時(shí)間,才能使生命綻放精彩。
熱愛(ài)生命,我們不屈不撓;熱愛(ài)生命,我們勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)銘記這株頑強(qiáng)的小草吧!
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì)讓我的生命充實(shí)而有意義。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜,因?yàn)橥6际前职謰寢尳o我做飯,今天我也要他們品嘗一下我的廚藝,感受到我的孝順。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)找爸爸下盤軍棋,往常都是爸爸讓著我,可今天我要和爸爸公公正正的下一盤,讓爸爸見(jiàn)識(shí)一下我的進(jìn)步。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)在校園栽下一棵四季常青的松樹(shù),為親愛(ài)的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,從而延續(xù)著我的生命。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)好好補(bǔ)習(xí)功課。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我會(huì)像課文中的主人公溫迪一樣的有愛(ài)心在我死后將眼角膜移植給需要的人們,讓他們可以重見(jiàn)光明。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我要告訴人們,不要再將仇恨繼續(xù)報(bào)復(fù)下去。我還要奉勸領(lǐng)導(dǎo)人物要珍惜和平!不要再讓母親失去孩子而流淚,也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個(gè)只剩三天生命的人,我還會(huì)將尚未完成的作品好好整理,作為遲到的.禮物送給我的老師,留作紀(jì)念。
!三天的生命真的是太短暫了,我還有很多很多的事情要做。我以前覺(jué)得生命是如此的漫長(zhǎng),可在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此寶貴,朋友們! 人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀。 請(qǐng)聽(tīng)我最后一句話: 珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命 。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!
有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援!,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩,?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了,那他就沒(méi)有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好熱愛(ài)。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以,熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來(lái)美好的生活,去熱愛(ài)自己的生命,對(duì)國(guó)家做出自己的'貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,選擇了自殺。而有些人遇到了困難,卻選擇努力去克服,去和困難作斗爭(zhēng)。這些努力讓生命變得偉大的人里,有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,致使她腦部受傷,眼睛看不見(jiàn)一絲光明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,甚至連話都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的'門,但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導(dǎo)和幫助下,海倫頑強(qiáng)地和疾病做抗?fàn)帲泽@人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí),勇敢地克服了學(xué)習(xí)道路上的困難,成功地考上了哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。不僅如此,她還突破了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)了講話,更奉獻(xiàn)自己的一生,四處為殘疾人做演講,終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè),為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們,有的人因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí),不愿意工作,整天渾渾噩噩地待在家里,只知道吃喝玩樂(lè),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。和那些身殘志堅(jiān)的人相比,簡(jiǎn)直就是對(duì)生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛(ài)生命吧,生命是可貴的,沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命,一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,請(qǐng)好好珍惜生命,讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
在我們的小區(qū)里,有一棵高大挺拔的松樹(shù)。
它四季常青,無(wú)論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的,好像被太陽(yáng)的光芒洗過(guò)一樣。它不僅高大、美麗,更高尚的是它那純潔的心靈——在那些無(wú)數(shù)的暴風(fēng)雨之中,它用它那龐大的身子為身旁的小樹(shù)苗擋住了暴風(fēng)雨。在炎熱的夏天,它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹(shù)苗……擋住陽(yáng)光,消除炎熱,傍晚,小孩在它的周圍追逐、打鬧,老人們?cè)谒臉?shù)陰下下棋……它的'樹(shù)陰下經(jīng)常傳來(lái)一陣一陣令人羨慕的笑聲。
“大雪壓青松,青松挺且直”松樹(shù),能不讓人愛(ài)你嗎?
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是一句贊美小草的古詩(shī),它寫出了小草有頑強(qiáng)的生命力。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小花對(duì)我微微笑,小草對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,從天空中傳來(lái)轟轟的雷聲,一滴滴雨水飛快地掉在草地上,我不禁想:雨會(huì)不會(huì)很大?那么小草又會(huì)怎么樣?能頂住嗎?
雨越來(lái)越大,從小雨到大雨,然后是暴雨。世界變成了雨的天堂。
雨慢慢變小了,雨停了。我跑到草地前一看,!我非常驚訝,小草經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后竟然都沒(méi)死!每一根小草都站得直直的,不像經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨。小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力,真想不到。
還有一次,我在公園里看到許許多多的.人在草地上玩耍,在草地上放風(fēng)箏,還有的在草地上爬來(lái)爬去,在草地上玩游戲……
過(guò)了兩天,你再來(lái)看小草時(shí),它也沒(méi)有枯萎,還在活著。我真想不到,草有如此頑強(qiáng)的生命力。
人們瞧不起的小草,居然有如此頑強(qiáng)的生命力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
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