熱愛生命作文（集合15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的熱愛生命作文，希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文1
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。
的確，這位偉大的作家巴金說得一點都沒錯，生命的意義是在與付出和給予，并不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這是我們在一生當中必須做到的`。
記得有一次，我在電視上看到一個驚人的新聞：一個中學生因為父母不讓他自由，所以殺了他的三個最要好的朋友，然后有許多老師拿著棍子去追那個學生，他跑到天臺上，發(fā)現(xiàn)無路可逃了，就從天臺上跳下去。等到老師們跑上來的時候，人已經不見蹤影。老師們又跑下樓去，才知道那個學生已經跳樓身亡了。
看了當時的情景，我覺得當今社會的人們怎么可以那么的不熱愛生命，要知道：每個人只有一次生命，生命是寶貴的�。∥覀兡苌钤谶@么幸福的世界上，為什么要毀掉這些幸福的時光，為什么要殺掉自己的好朋友，為什么……我真希望現(xiàn)代人可以熱愛生命！
在學校，我們經常也會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及到身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的…人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
我希望這一幕幕悲劇發(fā)生后，能夠讓大家明白：什么叫生命的寶貴，現(xiàn)實的殘酷。就讓我們共同熱愛我們的生命吧！
熱愛生命作文2
“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！薄獝垡蛩固埂５厍蛏嫌辛畠|個人類的生命，所以它很普通；但是對于每一個人來說，它卻是極其珍貴。
地球上有那么多的生命，但是有一些卻是殘缺不全的，就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中，貧困、疾病、失意和孤獨等種種磨難折磨著他。其中，最大的災難是耳聾給他帶來的.痛苦。貝多芬28歲的時候，由于疾病，聽覺慢慢減退了，到了48歲再優(yōu)美的歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣，貝多芬也仍然進行著創(chuàng)作——九十部交響曲的后七部，就是在他完全失聰的情況下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認為是永恒的著作。
貝多芬的故事令我十分得敬佩，而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時候的一次玩耍中，雙手不小心碰到了高壓線，導致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經抱怨過，有時也想放棄，可她還是堅持了下來，她想用腳代替手做各種事情。成潔經過無數次的練習，腳趾已經出血、破皮，可她還是沒有氣餒，最終她的腳能代替手做各種事情了，不僅如此，她的學習成績也十分優(yōu)異。
在我讀2年級的時候，總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說要用右手寫，可我是左撇子，我該怎么去改變呢？有一天，媽媽給我講了成潔的故事，成潔是個殘疾人，她都能做到用腳寫字，而我是個健全人，而我為什么不能做到換個手寫字呢？于是，我便下定決心，一定要改掉只用左手寫字的習慣！
我覺得每個人的生命只有一次，我們一定要在有限的生命中，做出更多有意義的事情！
熱愛生命作文3
人的生命只有一次，我們要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一點點挫折就自殺，難道在人生道路上不會受到一點點挫折嗎？這些人居然不好好珍惜生命，孰不知，每個人的生命只有一次啊！
沙漠中的仙人掌是怎么做到在這么炎熱的地帶里面生活的呢？原來仙人掌的根部，可以一直鉆到幾百甚至上千米的地方尋找水源，去汲取水分。仙人掌就是靠堅韌不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌難道不值得我們敬佩和學習嗎？
生長于石縫中的迎客松也值得我們贊美。迎客松是在懸崖峭壁中生長的'，那里沒有水分、沒有人給它施肥，它卻能不屈向上、茁壯成長。這就是勇敢的迎客松，它也是樂觀的，熱情的，它熱情地迎接四面八方的客人，所以世界各地的游客都會去一睹迎客松的風采。
有一次，我用我的網抓住了一只小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來，它撲閃著翅膀，我被它求生的欲望震撼到了，我把它又放進了一個小瓶子里面，它就用自己的身體不斷地撞瓶子，撞了一會兒，它就不撞了。我心里想：難道是它死了嗎？我只好打開瓶蓋，沒想到打開的一瞬間，這只蝴蝶就撲騰著翅膀迅速地飛走了。
動物和植物都知道愛惜自己的生命，為什么人類不可以愛護自己的生命呢？我們每個人難免都會受到一些挫折，但記住一定要堅強面對，珍惜生命。
熱愛生命作文4
生命是什么？
生命是那小小的黃豆嗎？我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時間一長，大家似乎都忘記了它們的存在。有一次，我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠，低頭一看，是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開石塊，它那細長的芽莖扭曲著，奮力地探出身子。啊，我心中為之一震，小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒，依然不屈地向上生長。頓時，我明白了，生命是什么？是堅強。
生命是那弱小的海燕嗎？最近我讀了高爾基寫的《海燕》，讓我真切地認識了這個頑強的生靈。它雖然渺小，但它在狂風怒吼的大海上，電閃雷鳴的`天空中，自由、高傲地飛翔。那么作為“萬物之靈”的人類不是更應該具備自由的精神嗎？在惡劣的環(huán)境中不沉淪，不氣餒，才是真正的熱愛生命。啊，我明白了，生命是什么？是勇氣。
生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎？它燃燒了自己，照亮了別人。正如我身邊的老師，他們付出自己的青春和一腔熱血，換來一批批學生的成長。他們一生情系學生，情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻的精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人。我明白了，生命是什么？是付出。
生命是那飄飛的老葉嗎？年少不懂事，每當看見老葉飄落，我經常想：樹葉可真無情，大樹養(yǎng)育了它們這么久，而它們呢？卻要離開。后來一想，老葉掉下來也是為了化作肥料，滋養(yǎng)大樹。我懂了，生命是什么？是懂得回報。
……
生命就像一朵嬌艷的花，你懂它，珍惜它，就會結出香甜可口的果實。
熱愛生命作文5
熱愛生命是人類的基本的追求，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的'人也有，像海倫凱勒等。
雖然我們每個人不可能都成為歷史的名人，但是每個人都應該盡自己最大的努力去做一些有意義的事，不虛度年華，不碌碌無為，不白白浪費掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時間，活出生命的價值，讓我們的生命更超值!
熱愛生命作文6
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙。生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在學校里，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學。欄桿前有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇的向下張望。樓梯上，一位同學不是走下去，而是坐在扶手上滑下去。每當看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣鼓鼓直跳，這些同學有沒有想過這樣的行為會造成什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相橦，往往會鼻青臉腫頭破血流。欄桿上的同學一旦掉下去，后果是可悲的，從扶手往下滑，只要不注意，就會跌落導致骨折腦震蕩
人得生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，就會留下永遠的傷痕，健康的`身體一旦失去將永遠無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是要用生命來愛家、愛國、愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。雖然生命短暫，但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，于是我下定決心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。
熱愛生命作文7
生命是什么？生命大海中的一粒粒金黃的細沙，一點兒都不起眼；生命又像一塊豆腐，不堪一擊，因此，我們要更加熱愛自己的生命。
小草，是一種非常平凡的植物，可能你們都認為：在草坪上踩幾腳，它們就死掉了，但是有一句話，就說出了小草有頑強的生命力、堅忍不拔的.精神：“野火燒不盡，春風吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳，但是，它只需要一點陽光和雨露，它又可以從草地里重新探出頭來，以自己旺盛的生命力，歡暢活潑地生長。連小草都能歡暢活潑地生長，它雖然非常的平凡，經常被我們踩在腳下，可是它那堅忍不拔、頑強的生活是值得我們人類學習的。我們好好想想，連小草都如此頑強的生活，那么我們人類呢？
在新聞上，經常有這樣的報道：一位中學學生小明，就因為考試考不好，而想跳樓輕生，還有一位年輕的姐姐就因為自己考不上大學，就想上吊自殺……
當我看到了這樣的情景，我的心就好像兔子似的怦怦直跳，他們這樣做真是太不應該了，考不好試，我們可以再接再厲，下次爭取考好，而不是去結束自己的生命，就像小草一樣，它雖然經常地被別人踩在腳下，但它可以頑強地重新站起來。
同學們，如果自己考不好，沒關系，可以爭取下次考好，可不能用自殺這種方式來結束生命。試，可以再考，但生命只有一次，我們不是因為考試而活著，而是為快樂、認真學習而活著，如果你跳樓，你有沒有想過后果，有可能會骨折，有可能會變成植物人，腦震蕩……人的生命是脆弱的，不要因為一次考試，就結束自己的生命。
在這里我要提醒那些人，熱愛自己的生命吧！我們要珍惜生命，頑強地生活，珍惜時間，熱愛生活和學習吧！
熱愛生命作文8
人們常說：“生命是脆弱，短暫。”可在今年一個春風還沒有融盡余寒殘冬里，在河外，一群游來游去小魚，使我對生命有了新釋解和認識。
有一次，我和父親到河邊釣魚，我們準備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點不耐煩。正當我想放棄時候，那只魚桿抖了抖，父親對我說：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚嘴里已經出血了，鮮血染紅了它嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我心怦然一震，我頓時感到一股生命力量在我魚桿上躍動。突然，“哐”一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃樣子。魚那種求生欲望感動了我，我忍不住放了它。
此時此刻，我眼前似乎出現(xiàn)魚求生一幅幅畫面，魚想活下去決心。魚逃生后那高興表情。魚寧死不屈那種勇敢精神。
�。∥腋袊@，魚是多么熱愛自我生命，我們也應該向魚一樣熱愛生命。
熱愛生命作文9
有一次，我看見了一個大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學會飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的'翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準備飛向藍天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅強和勇氣感動了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國做出了極大的貢獻。我們要學習他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價值，讓自己活得光彩有力。
就連動物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅強，學習那些殘疾人不放棄生活權利的精神。對！誰都有生存的權利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅強勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅強，你就是史無前例的�！�
生命的意義是什么？是勇氣！是堅強！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
熱愛生命作文10
我小時候經常會問媽媽生命是什�，F(xiàn)在我長大了，懂得了生命的意義是什么。
我家養(yǎng)了兩盆蘆薈。我每天給蘆薈“沖澡”、“曬日光浴”它過得可幸福了。可暑假時我把蘆薈放在陽臺上，一連差不半個月都沒有照顧它們。它們每天都被太陽公公曬。一天中午，我才起蘆薈，到陽臺上一看，驚呆了，蘆薈的枝葉己經干枯了。
于是，我抱著試試看的心情給蘆薈澆了一點水，看能不能“枯木逢春”過了幾天蘆薈施了點肥。過了幾天，蘆薈的枯枝不僅變綠了而且還長出了幾株小蘆薈。這些小蘆薈可愛極了，生機勃勃，非常招人喜歡。
蘆薈在我的呵護下，變得全身翠綠，給我家增添了一片翠綠的生機過了幾天，我小心翼翼地把小蘆薈移到了空花盆里，讓它獨自生長。
我們小區(qū)對面有一家快餐店，快餐店的老板是一位阿姨。阿姨的腿小時候就有些殘疾，直到現(xiàn)在還是有些殘疾。但這些并不影響阿姨的'生活。
阿姨很開朗、樂觀一，人品還很好。阿姨的手很，經常做些小糕點讓我們吃。還經常做點小手工讓我們玩�；貫樗男愿瘢淖兞怂囊磺�。她學會了騎自行車、學會了跳繩……所以她到的店里吃飯的人非常多。
生命是有限的，也是短暫的。但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，于是我下定決心一定要珍惜生命。
熱愛生命作文11
生命是什么呢？
生命是美麗的，生命是可愛的，生命對于每個人只有一次。美麗而可愛的生命構成了五彩繽紛的世界。它是墻縫里長出的無名小花，是螞蟻求生的欲望，是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……
周末，我和家人邁著春天的腳步來到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳，到處都彌漫著春天的氣息，散發(fā)著春天的味道。走到一處墻角邊，我抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn)：在一塊城墻磚縫里，竟然長出了一朵黃色的小花。這朵無名小花，也許是天空中的'一只小鳥在不經意間，偶然傳播種下的一�；ǚN。它在堅硬的磚縫里生根發(fā)芽，不屈向上、茁壯成長，用細細的莖把一朵花的托了起來，它在陽光的照耀下，在灰色的磚面上，開得那么美麗，那么耀眼！
學校的操場上，同學們捉來幾只螞蟻，用泥土團團圍住他們，并在里面倒進少量的水，形成了一道道屏障，玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲，只看見土堆里的螞蟻，個個都勇往直前、堅持不懈地向外爬。最終，強烈的求生欲望讓一只小螞蟻，經過層層障礙，頑強地從土堆里爬了出來�？吹竭@只落荒而逃的螞蟻，同學們都驚嘆地為它豎起了大拇指。
每天，醫(yī)院里都會誕生可愛的小寶寶。他們在媽媽的肚子里，孕育了漫長的十個月，最終瓜熟蒂落頑強地從媽媽肚子里掙脫出來，用一聲聲清脆的啼哭聲，來告訴人們：我來啦！
寫到這里，我的心頭怦然一震，這一震，使我真正明白了生命的意義是什么，原來生命的意義是——頑強。
熱愛生命作文12
為什么時候花朵謝了，明年還可以開;為什么樹枯了，還可以長了呢;為什么燕子去了，還可以回，可是我們的生命卻一去不返，這是為什么?
草雖然渺小，可它也有一個珍貴的生命。有一次我到鄉(xiāng)下，走在一條干泥土路上，這條路上，有的已經變成了泥塊，泥塊上面有著一條條縫隙。在這樣的路上，我竟然看到一株小草!它一身新綠，摸起來很舒服，聞起來有一些淡淡的清香，看起來是剛長出來的。一株小草不會講話，但是它卻在用行動來告訴我們“生命是短暫的，我們要懂得去珍惜�！�
看著窗外的飛蛾，我會想生命是什么呢?有一次，我在寫作業(yè)，看到一只飛蛾在外面飛，翅膀不停地啪嗒，使我無法繼續(xù)寫作業(yè)。于是我打開窗戶，兩手一合，“啪”得一聲，飛蛾便被我怕打死了。我打開一看，飛蛾的翅膀有氣無力地、微微地動了一下，便昏了過去，結束了它的一生。這只小小的飛蛾，它卻擁有了一些人沒有的.東西熱愛生命。
警察是值得我尊敬的人，為什么這么說呢?因為警察局天天都在保護著我們每一個人的生命。有一次我坐在車上看到一幅這樣的情形。一位叔叔他酒駕開車，正好碰上警察叔叔在下班的回家的路上，警察叔叔叔攔住他，還耐心的跟他說酒駕開車出交通事故好違險，邊說記車牌號，電話等等一些手續(xù)然后將這位叔叔送到警察局。你看，讓我敬佩的是這位警察叔叔的敬業(yè)，讓我更懂得了要珍惜生命。
一個人可以成為一株枯萎的小草，同時也可以成為一株茂盛的小草，一個人可以成為一朵美麗的花朵，同時也可以變成一粒永遠不肯長大的種子，一個人也可以成為一塊金子，同時也成為爛紙一堆，活得沒有任何意義。我想大家都愿做茂盛的小草、美麗的花朵、一塊發(fā)光的金子。那必須先懂得熱愛生命、珍惜生命這一點。
熱愛生命作文13
生命只有一次，當這一次即將過去時，生命也漸漸黯淡，直到消失。珍惜，熱愛生命，是世界上每一個生物應該做的。
即使是幾株再普通不過的植物，它們頑強的生命也會讓人敬佩不已。
去年夏天，我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來到我家時，我對它們的態(tài)度簡直就像一個盡職盡責的保姆——它們的葉子一臟，我就心疼地用手擦擦；一發(fā)現(xiàn)它們需要“喝”水時，我會趕緊為它們澆水；太陽太毒的時候，我會把它們搬進空調房“乘涼”……但它們的這段“幸福時光”只維持了不到一個星期，我便把它們丟在陽臺上，再也不愿管了。它們的死活跟我沒有關系！我常想。
隨著時間的流逝，我徹底忘記了它們的`存在。但就在前不久，我和媽媽清掃陽臺的時候，三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎？盡管原本清新的嫩綠已經被泥土蓋住了不少，但它們旺盛的生命使陽臺充滿了大自然的氣息。
陽臺上的幾抹綠，照亮了我的心。毫不起眼的它們在沒有人照顧的情況下仍然不屈向上，茁壯成長！
其實，它們經歷的風雨就是我們經歷的挫折，它們的不屈向上就是我們的熱愛生命。生命，掌握在每個人自己手中，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
從現(xiàn)在起，珍惜并熱愛寶貴的生命，就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂章！
熱愛生命作文14
生命是什么？生命為什么可貴？生命只有一次，也正是因為這僅有的一次生命，才讓我們知道生命的可貴，生命的光彩，我想大家一定不知道我說的那所謂的生命的珍貴和光彩，那么，就請到下一段看看這兩個綻放生命光彩的名人吧！
尼克。胡哲，是著名的殘疾勵志演講家，他從小沒有四肢，只有一個像小雞腿一樣的腳，從八歲他的人生就下了一個定論：沒辦法結婚，沒辦法找工作，沒有人生目標，即使他受到了天大的.打擊，也并不放棄，不氣餒，經過了時間的歷練，他不僅做了普通人不能做的事，甚至比普通人還出色，他可以踢足球，跳水，在世界的舞臺上演講，說起話來特別幽默動聽，他創(chuàng)辦了世界殘疾人組織，他覺得自己認為自己沒有存在感是最大的一個錯誤，認為自己看不起自己是最大的欺騙，之所以說我沒有存在感，看不起自己，是因為自己沒有四肢，也正是因為身體的殘缺，讓他的生命綻放了生命的光彩。
史蒂芬·霍金，他全身癱瘓，可是他并不灰心，他用語音合成器說話，他看書在桌上放書，他翻頁用翻書器翻書，他是繼愛因斯坦后最偉大的理論物理學家，也正是他的堅持不懈成就霍金光輝燦爛的一生，霍金的一生，更是人類意志力的記錄，是科學精神的奇跡。
生命的精彩與否不在于你是否有健全的身體，而在于你生命經歷的過程中是否創(chuàng)制了生命的價值，生命的精彩，不在于生命的長短，而在于有限的生命中充滿熱情的生命克服困難，讓自己的一生更有意義。
熱愛生命作文15
生命是什么？生命是在磚縫中頑強生長的小苗，生命是不向困難屈服，生命是不被命運打敗。因為生命短暫，所以我們要加倍珍惜生命，熱愛生命，決不讓它白白流失，我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學，他就是——周璇。
他的個子挺高，不胖不瘦，長得還好，可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網膜脫落，到醫(yī)院檢查后，得到的結果是：隨著年齡的增長，他的視力會越來越差，最后可能雙目失明，可是他并沒有被命運打敗，沒有向命運屈服，他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學習，每天樂觀的面對生活。
記得有一天上學，下課了，同學們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了，我剛好經過周璇的'位置，看見他在艱難地趴在桌上寫作業(yè)，臉幾乎要貼到本子上了，他的鼻梁已經緊貼在書本上了，嘴似乎在吻書，他的手緊緊握著筆，遲遲不敢下筆，好像生怕寫錯了。我的同情心突然涌了上了，于是對他說：“周璇，別太用功了！你少做點作業(yè)老師不會怪你的。”周璇邊努力地看作業(yè)本上的幾行字，邊說：“不行，我本來視力就不好，完成作業(yè)的時間是你們的幾倍，所以我要更加用功，而且我也想成為一名優(yōu)等生�！蔽腋袆訕O了，說：“那我就不打攪你了，你一定會成功的！”說完我靜靜地走開了，心想：連周璇都有如此的魄力，更何況我們呢？我們個個都比周璇健康，我們更應該珍惜生命、熱愛生命。
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