熱愛的生命的作文

時間：2024-03-09 14:34:00 [第五單元]熱愛生命我要投稿

（熱門）熱愛的生命的作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熱愛的生命的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（熱門）熱愛的生命的作文9篇

熱愛的生命的作文篇1

　　生命很迷人，讓我們一起去感受生命的力量。

　　小草是最不起眼的東西，很少有人去關(guān)注他他為了迎接陽光，總是把頭沖出重石下，然后獲得生命，當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是怎么逃生的嗎？

　　眾多螞蟻聚攏起來，飛速向下滾，逃出火海。

　　假如沒有最外面的螞蟻犧牲，它們能活嗎？

熱愛的.生命的作文篇2

　　我們家曾經(jīng)養(yǎng)過兩條小魚。

　　那是兩條其貌不揚的小魚，全身呈灰色，布滿細(xì)細(xì)的小圓點。

　　我不是很喜歡它們，把它們的存在幾乎當(dāng)成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食，但我總是不斷地忘記。

　　那是一個周末，清閑的周末。我寫完作業(yè)，路過客廳時，瞄了一眼桌上的小魚，難得仔細(xì)地觀察起來。

　　我著實被嚇了一跳。其中一條小魚沉在缸底，扁平的身子側(cè)躺著，鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的`同伴焦急地游來游去，繞著圈圈。

　　那條虛弱的小魚似乎攢足了力氣，向水面沖去，但一會兒就再次沉了下去。如此反復(fù)，我的心和眼都濕潤了。

　　那是對生怎樣的渴望！它明白自己的生命不長了，但它明白，就算只有最后一口氣，它也要呼吸到最后一口空氣！

　　我真的很慚愧，慚愧極了。

熱愛的生命的作文篇3

　　一個夏日悶悶的午后，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我站在窗前，看著窗外，無意中發(fā)現(xiàn)一株小草正受著風(fēng)雨的折磨卻堅強地站立著。

　　第二天，小草在陽光的照耀下又抬起了頭，那耀眼的綠色在陽光下顯得更加生機勃勃。我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼。小草尚且如此，面對困難和挫折，我們更應(yīng)敢于斗爭，做熱愛生命的強者。

　　熱愛生命，應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝自己，笑對生活。杏林子受病痛折磨，寫出了許多優(yōu)秀作品;張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對生命的感悟……他們用殘缺的身體譜寫出生命頑強不屈的.作品。

　　熱愛生命，應(yīng)懂得珍惜時間。有些同學(xué)寫作業(yè)時拖拖拉拉，只知玩耍，不思進(jìn)取，明日復(fù)明日，荒廢學(xué)業(yè)。俗話說：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天是現(xiàn)金。只有珍惜時間，才能使生命綻放精彩。

　　熱愛生命，我們不屈不撓;熱愛生命，我們勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)銘記這株頑強的小草吧!

熱愛的生命的作文篇4

　　在我們的小區(qū)里，有一棵高大挺拔的松樹。

　　它四季常青，無論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的，好像被太陽的光芒洗過一樣。它不僅高大、美麗，更高尚的是它那純潔的`心靈——在那些無數(shù)的暴風(fēng)雨之中，它用它那龐大的身子為身旁的小樹苗擋住了暴風(fēng)雨。在炎熱的夏天，它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹苗……擋住陽光，消除炎熱，傍晚，小孩在它的周圍追逐、打鬧，老人們在它的樹陰下下棋……它的樹陰下經(jīng)常傳來一陣一陣令人羨慕的笑聲。

　　“大雪壓青松，青松挺且直”松樹，能不讓人愛你嗎？

熱愛的生命的作文篇5

　　生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

　　花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。

　　小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴(yán)冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復(fù)了勃勃生機，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

　　小鳥是春天的信使，是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命！小鳥用放棄詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。

　　參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家的喜愛。殊不知，在它長成參天大樹的`過程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風(fēng)雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，它竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅強屹立！小樹牢固告訴我們什么是生命。

　　花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。作文

熱愛的生命的作文篇6

　　人是熱愛生命的，有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命，做出一些非常不尋常的事情，就讓我講一講她的故事吧！

　　故事是這樣的，在20xx年5月8日，佳木斯的一所中學(xué)里，29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動的哭了。

　　5月8日這一天，張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家，不幸的`是，四名學(xué)生差一點被車撞倒，但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們，自己卻失去了雙腿，導(dǎo)致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話，醫(yī)院收到電話，急忙趕到現(xiàn)場，張麗莉老師到了醫(yī)院沒有先關(guān)心一下自己的安危而是急切的問：“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說：“你的孩子們都好�！彪S后張老師昏迷過去，大夫搶救了好幾個小時，隨后大夫說：“我們得把她轉(zhuǎn)到哈爾濱的醫(yī)院救治。”到了哈爾濱的醫(yī)院，張麗麗經(jīng)過再次搶救，終于睜開了眼睛。下午的時候社區(qū)黨員干部知道了她的事情，深受感動，掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮，她把死的危險留給自己，以最柔弱的身軀支撐起一片天空，用行動譜寫了一曲感天動地的贊歌。全國婦聯(lián)于5月16日作出決定，授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號。

　　生命很短暫，所以我們要愛護(hù)生命，已經(jīng)殘疾的人都沒有放棄，我們更應(yīng)該受到鼓舞。加油！張麗莉老師！