幫助殘疾人敘事作文

　　在我們的身邊，有許多種人，但大致可分為四種：1.有權(quán)勢的人2.有錢財?shù)娜?.普通人4.弱勢群體。強勢群體中最受人們歧視的是殘疾人。

　　在我的寶盒中有一個故事就是在一個夏天的中午。

　　有一次鐘樓及郵電局的銀城上,處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁,很多小販抓住這黃金時刻,推售著各種各樣的小商品.為了滿足自己的好奇心,我和幾個小伙伴手拉著手,在人群中鉆來鉆去,東張西望,一飽眼福。

　　當(dāng)我走到郵電局門口的榕樹邊時,我聽到“買玩具嘍,買玩具嘍......”的叫賣聲有些特別。就順著聲音走近,原來是一位五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏六色的.小氣球。只見他一米六十幾的個兒,頭發(fā)蓬亂,臉色黝黑,衣著也不整齊,右手殘疾手不能彎.不知是受他自強不息的精神所感動,還是出字對殘疾人的同情心,我和幾個小伙伴緊緊站在他身邊,提高聲調(diào)的跟著喊:“買玩具嘍,買玩具嘍......”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣聲,起到了意想不到的效果,周圍的人們尤其是小孩,都懷著好奇心,圍了過來,有的要買這個,有的要買那個,搞得這個殘疾人手忙腳亂,于是我拿起打氣筒,手腳麻利地給那些要買小氣球的人一個個充氣,這位不知名的殘疾人在一邊忙著給買家開價,一邊用那只健康的左手不停地收錢,不時,還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個男孩子。

　　大概經(jīng)過一個鐘頭時間,這個殘疾人帶來的所有的商品賣得所剩無幾了。這時,我門覺得有點口渴,就準(zhǔn)備回家了,這位殘疾人在連聲向我道謝的同時,趕快拿出10元錢要給我,我們說了聲“不用謝”,飛也似的跑回家了。

　　回到家后,媽媽問我們:“這么久的時間,你們?nèi)ツ牧?”我們齊聲回答:“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥!我們?nèi)�幫助殘疾人了�！?/p>

【幫助殘疾人敘事作文】相關(guān)文章：

幫助敘事作文10-02

幫助殘疾人的作文06-25

幫助殘疾人的作文「精選」08-30

幫助殘疾人作文04-20

初中作文幫助殘疾人12-12

關(guān)于幫助殘疾人的作文08-11

以幫助殘疾人為題的作文07-28

【精】幫助殘疾人的作文02-27

幫助殘疾人初中作文01-17