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吃水不忘挖井人五年級(jí)作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的吃水不忘挖井人五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,曾經(jīng)在一個(gè)村子里住過(guò)。村子里沒(méi)有井,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。解放以后,鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席!
人作為一種高級(jí)動(dòng)物,貴在人擁有這個(gè)世界上最珍貴的東西——情感。懂得感恩是做人的基本原則,而在我們的生活中有許多值得我們感謝的人,他們默默無(wú)聞的.生活在這個(gè)世界上,無(wú)私地為這個(gè)社會(huì)盡一己之力。他們不是最耀眼的太陽(yáng),但這又何妨?星星也可以努力發(fā)出自己的光芒。他們不是大樹(shù),但這又何妨?小草也可以為裝點(diǎn)這個(gè)世界貢獻(xiàn)力量。當(dāng)每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
李大釗先生在北京大學(xué)做演講時(shí)曾說(shuō)過(guò):“在俄國(guó),有一個(gè)叫列寧的人,他所領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克革命已經(jīng)勝利。什么是布爾什維克?布爾什維克是多數(shù)的意思。那多數(shù)又是什么呢?多數(shù)是農(nóng)民,是工人,是千千萬(wàn)萬(wàn)被壓迫的勞動(dòng)人民。布爾什維克的勝利,是庶民的勝利!這是人類(lèi)歷史上的第一次,是最偉大的一次勝利!”由此可見(jiàn),這些“大多數(shù)”階層是對(duì)于社會(huì)多么重要的一個(gè)階層,而現(xiàn)在,這一階層卻正被我們所遺忘。
如果沒(méi)有工人,我們的城市將不會(huì)有高樓大廈;如果沒(méi)有清潔工,我們的城市將會(huì)骯臟不堪;如果沒(méi)有農(nóng)民,我們將會(huì)遭受沒(méi)有糧食的痛苦;如果沒(méi)有曾經(jīng)在戰(zhàn)斗中犧牲的紅軍,我們又怎會(huì)有今天?如果沒(méi)有人民教師,我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵就接收不到良好的教育,那么中國(guó)人就可能被外國(guó)人稱(chēng)作“文盲”,我們中國(guó)又會(huì)被西方國(guó)家稱(chēng)作“東亞病夫”,并且過(guò)著“落后就要挨打”的日子。如果沒(méi)有想蚌殼那樣默默無(wú)聞的人們,那么我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)不可能歷練成為一顆潔白無(wú)瑕的珍珠,我們的國(guó)家就只能在原地打轉(zhuǎn)。
我們總是記得自己的家人、朋友,卻總是忽略了那些默默無(wú)聞、為別人奉獻(xiàn)的人們。他們生活在社會(huì)底層,干著別人不愿意干的工作,然而他們卻毫無(wú)怨言?赡苡行┤丝床黄鹚麄,不愿意和他們接觸、說(shuō)話(huà),可能有些人嫌棄他們臟,但他們卻用努力工作來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
如果每人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)更加美好!希望我們都能懂得感恩!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇2
展開(kāi)一張情感的紙,提起一支感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)的玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床;?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍(lán)天的.雄鷹,看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們,風(fēng)雨之后是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛的多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收獲,在努力下,“心”的小船程風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在父母的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
結(jié)尾:在人生的十字路口,父母向我們伸出雙手,那手是路標(biāo),在思索上中清醒,是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空,是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生的途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕種的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍,這都是父母的功勞。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇3
老師就像是一只蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;在一望無(wú)際的海面上,老師就是一座燈塔,為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí),老師就是一眼甘甜可口的泉,用包含愛(ài)的泉水滋潤(rùn)我們的喉腔。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑,向前門(mén)緩緩走去,哦,太好了,終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音,“趙憶寧,冉老師找你!”我剛邁出去的腳立馬又收了回來(lái),風(fēng)兒的`演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟,空氣中凝聚著這一股悶悶不樂(lè)的氣息,嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭,心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái),和冉程文一樣站在了講臺(tái)旁,不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫的事,我滿(mǎn)臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板,又不是我想做的,明明就是他不斷的打擾我,還蠻不講理的。想著想著,我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈,并說(shuō),讓我們倆都冷靜下來(lái),理智地去處理問(wèn)題,不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事,又單獨(dú)找了我,冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對(duì)我說(shuō):“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò),你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯(cuò)!蔽艺f(shuō)了許多,冉老師站在一旁皺著眉頭,嘴唇緊緊閉著,手中給我遞來(lái)一張餐巾紙,一邊開(kāi)導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說(shuō)完,我回到了教室,冉程文還想跟我說(shuō)話(huà),我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下,靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師,多么辛苦多么偉大的職業(yè)。∷质悄菢拥钠椒捕指呱,人的一生中少不了老師的陪伴,每一次犯了錯(cuò)誤,冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們,大家有什么開(kāi)心事總是一起分享,一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出,哪有現(xiàn)在的我們?千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字:謝謝您!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇4
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且粋(gè)人的重要也是基本的素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué),愛(ài)母校,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子。對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,最終可能一無(wú)所有!
這個(gè)春節(jié)長(zhǎng)假,正好給了我一個(gè)報(bào)答父母的機(jī)會(huì),我決定,為爸爸媽媽做件事,來(lái)回報(bào)他們。思考了很久,我下定決心:“讓我做餐飯來(lái)孝敬爸爸媽媽吧!
一天上午,乘爸爸媽媽都出去了,我開(kāi)始大干了。我熟練地穿上圍裙。打開(kāi)冰箱,嗯,西紅柿,雞蛋,豬肉,胡蘿卜,牛肉。好,那就來(lái)“胡蘿卜炒肉絲”,“紅燒牛肉”,再加一道“西紅柿雞蛋湯”。
我先把肉切成條狀,然后再用調(diào)料將其腌一會(huì)兒。然后我切了兩根小胡蘿卜,把肉和胡蘿卜放在一起炒,結(jié)果我把油放少了,胡蘿卜還是有點(diǎn)兒硬。
哎,做飯還真是件不容易的事,我平常還怪罪媽媽做的飯不好吃。接著,我做了一道紅燒牛肉,又做了一道西紅柿雞蛋湯,真可謂是“兩菜一湯”的“標(biāo)準(zhǔn)飯菜”。
這時(shí)爸媽媽也回來(lái)了,我趕緊讓他們嘗了嘗我做的菜,他們都不禁豎起了大拇指,都滿(mǎn)意的`笑了笑。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
讓我們懷著一顆感恩之心,更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)家人與社會(huì)。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R粋(gè)人生活在這個(gè)世界上,應(yīng)感恩的東西很多,如父母、老師、同學(xué)、社會(huì),所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人,他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。生病了。不管是在什么時(shí)候,他們總是毅然背著我們上醫(yī)院,吊鹽水;犯錯(cuò)了,他們總是寬容的諒解我們;失敗了,他們總是鼓勵(lì)我們不要失去信心;成功了,他們總是提醒我們不要驕傲自滿(mǎn)。他們就是用這種無(wú)私的愛(ài)來(lái)把我們撫養(yǎng)成人,所以我們要感恩他們。
老師,是我們?cè)谶@個(gè)世界上的第二個(gè)父母,她們教會(huì)了我們?cè)撛鯓幼鋈。老師是辛勤的園丁,把知識(shí)之水澆灌在我們這一群祖國(guó)的花朵的身上;老師是一只紅燭,把知識(shí)之光灑在我們的心田,照亮我們的心靈;老師是一套潛水服,讓我們能在知識(shí)的海洋中自由遨游;老師是一把勺子,讓我們品味到知識(shí)之泉的`甘甜。她們就是用這種無(wú)私的精神來(lái)培養(yǎng)出一代又一代祖國(guó)的棟梁。所以我們要感恩她們。
同學(xué),是我們?cè)谶@個(gè)世家上最大的寶貝,是他們讓我們感到集體生活的快樂(lè)。同學(xué)讓我們的學(xué)生時(shí)代成為記憶中最快樂(lè)的一幅畫(huà);同學(xué)讓我們感受到了齊心協(xié)力的力量是萬(wàn)分強(qiáng)大;同學(xué),讓我們的課余生活不再枯燥;同學(xué),讓我們?cè)诿悦r(shí)有一雙真誠(chéng)的手來(lái)幫助;同學(xué),讓我們明白了友誼的偉大。他們用這種親切的笑容來(lái)幫助我們,所以我們要感恩他們。社會(huì),是我們?cè)谶@個(gè)世界上的有一個(gè)家,是社會(huì)給了我們安居樂(lè)業(yè)的生活。社會(huì),讓我們接受九年免費(fèi)的義務(wù)教育;社會(huì),讓災(zāi)區(qū)的同胞們有家住,不在餓肚子;社會(huì),讓我們的寧波變的繁榮、美麗;社會(huì),是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的象征。社會(huì)用這種寬廣的愛(ài)關(guān)注著我們每一個(gè)人,所以我們要感恩社會(huì)。
所以我們要感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩社會(huì)……
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇6
上帝也許不公平,對(duì)于一個(gè)人給予太多,但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。 ——題記
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心栽得滿(mǎn)身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你關(guān)懷,你從此覺(jué)得不在孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多。于是你懂得了知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)了從此要關(guān)心別人。
沒(méi)有了陽(yáng)光,就沒(méi)有了日子的溫馨;沒(méi)有了雨露,就沒(méi)有了五谷的豐登;沒(méi)有了水源,就沒(méi)有了生命;如果沒(méi)有了親情、友情和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。
因?yàn)槲矣龅搅嘶罾卒h,所以我的世界變得如此明亮,我不在擔(dān)心黑暗中被碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得如同白晝。
羊有跪乳之恩,鵝有僅哺之育,更何況人呢?面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的恩人,我們需盡最大的努力去回報(bào)。正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”講的就是感恩。授人以漁,他會(huì)渡過(guò)難關(guān),授人者不求回報(bào),作為一個(gè)授者要做一個(gè)謙德之人。這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的.恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,正因有人施恩,有人報(bào)恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。投之以桃,報(bào)之以李。詮釋對(duì)方的命運(yùn),洋溢著生命運(yùn)的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去幫助其他的人,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。
將我們的世界連接起來(lái),將愛(ài)心串起來(lái),拋向最需要的地方,將被愛(ài)著傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇7
幸福在每個(gè)人的心里總有著不同的定義,有的人認(rèn)為,有一份穩(wěn)定的工作就是幸福,有的人認(rèn)為有個(gè)溫馨的家庭就是幸福,還有的人認(rèn)為有錢(qián)有地位就是幸福。然而,我所認(rèn)為的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就是感恩。
學(xué)會(huì)感恩,我們生活在這個(gè)世界,要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心。
首先,我們應(yīng)該感恩我們的媽媽?zhuān)瑳](méi)有她們就沒(méi)有我們。每一位母親都是如此辛苦,從十月懷胎到我們的降生,每一位母親都付出了艱辛。她們把我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小屁孩,養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)英俊、漂亮的六年級(jí)小學(xué)生,這是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過(guò)程。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了十三年,我們可曾知道母親為我們付出了多少;我們可曾知道母親臉上的皺紋是因我們而生的';我們可曾看見(jiàn)母親頭上的一根根銀發(fā)是因我們而長(zhǎng)的。雖然母親在一天天變老,但她們對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)都抹不去的,因此,我們要感謝她們,謝謝她們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
還有一群人,她們與我們的母親相同,都是十分重要的人,她們就是我們的老師。從我第一次走進(jìn)這所學(xué)校,是你在校園門(mén)口迎接我的。你每天都微笑著走進(jìn)教室,帶我暢游知識(shí)世界。不認(rèn)識(shí)的字,你編了一個(gè)短語(yǔ)使我們牢記;語(yǔ)句的錯(cuò)誤,你細(xì)心地教我改正;不理解的語(yǔ)句,你以樂(lè)趣的方式告訴我們;不懂的詩(shī),你給我們編了一個(gè)故事,讓我們?nèi)菀子涀。老師,六年已?jīng)過(guò)去了,小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)感恩了,你說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物。”這句話(huà)我已銘記在心,我就在最后一次考試中,考出最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)向你表示感謝吧!
感恩所有人。我要感謝母親為我所做的一切;感謝老師教我知識(shí);感謝工人,為我們家建房子;感謝清潔工,給了我們一個(gè)干凈漂亮的城市。
學(xué)會(huì)感恩,感恩別人對(duì)我們的每一份給予。學(xué)會(huì)感恩,不要計(jì)較這份恩情的大與小。學(xué)會(huì)感恩,世界會(huì)變得更加幸福美好。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇8
小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能夠自由的飛翔;綠葉感謝大樹(shù),因?yàn)槭谴髽?shù)讓它能茁壯成長(zhǎng);高山感謝大地,因?yàn)槭谴蟮刈屗兊酶呗枴總(gè)人都有自己想要感謝的人,我也不例外,可我要感謝的人是可敬的白衣天使——醫(yī)療工作者們。
在2003年的春天,百花齊放,生機(jī)勃勃。可是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)從這時(shí)打響了——“SARS”病毒從廣州傳到了張家口市,那時(shí)的我才剛剛出生一個(gè)星期,媽媽還是一個(gè)身體虛弱的`產(chǎn)婦,可是,不幸的事卻落到了我家——媽媽經(jīng)檢查被確診染上了“SARS”,這種可怕的病毒。
這個(gè)消息對(duì)我家來(lái)說(shuō),就猶如五雷轟頂,像天塌下來(lái)似的。媽媽和我都被隔離了起來(lái)?墒俏疫是一個(gè)新生兒,需要細(xì)心的照顧,這時(shí),醫(yī)生和護(hù)士們冒著生命危險(xiǎn),無(wú)微不至的照顧著我,給我洗澡,喂奶……“白衣戰(zhàn)士”們細(xì)心的照顧著我們,與“非典”爭(zhēng)奪著更多的生命,把自己的生死置之度外。一天天過(guò)去,在這些天使的照顧下,我這個(gè)“非典寶寶”健康的成長(zhǎng)。
媽媽在隔離區(qū)整日以淚洗面,而主治醫(yī)師和護(hù)士不斷鼓勵(lì)著媽媽?zhuān)瑡寢寛?jiān)強(qiáng)了起來(lái),準(zhǔn)備拼盡全力打敗病魔,媽媽的主治醫(yī)師和護(hù)士也更加努力的醫(yī)治媽媽。一個(gè)月以后,媽媽的病終于好了,我也回到了爸爸媽媽的懷抱。我們終于團(tuán)聚了!多虧了白衣“戰(zhàn)士們的幫助,我們家才戰(zhàn)勝了病魔,漂亮的打贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的惡戰(zhàn)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便開(kāi)始教我唱。滴水之恩,當(dāng)泉相報(bào)。感謝祖國(guó),感謝可敬的白衣天使們,是你們冒著生命危險(xiǎn),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命!才有我們今天的健康與安寧。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待親朋,看待和你素不相識(shí)的人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓世界變得更加美好!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇9
聽(tīng):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊,噢,原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃,滿(mǎn)身都是山的味道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛(ài)長(zhǎng)江。也許,五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆,可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大,也許家鄉(xiāng)的'小溪沒(méi)有江水的淵濤,既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們,可我為什么要愛(ài)它們呢?因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩,感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了,也許,他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò),可今天,他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)“娃,你吃吧,爸不餓”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿點(diǎn),天冷了,別著涼了”、“娃,……”好多好多,也許你認(rèn)為他們真的需要,可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲:“爸,你吃吧,很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,懂得孝順?biāo)麄兞恕?/p>
記著有這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩為了生活,去打工了,在這期間他努力的干活,后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板,這時(shí),他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞,可那時(shí)候家里窮,男孩只做過(guò)一次給他母親,現(xiàn)在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因?yàn)槟泻⒑苊,一直沒(méi)有時(shí)間,突然有一天,男孩接到一個(gè)電話(huà),這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話(huà)告訴他“娃,你媽走了……”。男孩哭了,哭的暈了過(guò)去,這天,天下著小雨,男孩跪在母親的墳前,哭著說(shuō)“媽?zhuān)銥槭裁床坏戎寖鹤訛槟阕瞿阆矚g吃的雞呀!”
這個(gè)故事告訴我,孝心不能等待,也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,趁著我們還年輕,父母還健在,讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧!哪怕是洗一回腳。因?yàn),孝心是不能等待的,讓我們感恩于他們,感謝于他們。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇10
千年緣分,只為她們而守候,今生唯一,只為她們而生。情醉愁腸,化做相思淚,逝風(fēng)殘夢(mèng),落葉飛天舞。蝴蝶飛飛,飛入夢(mèng)中天堂;流水涂涂,帶走舊時(shí)回憶。
——題記
深夜,晴朗的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮則無(wú)力地向大地撒下清冷的光輝,喧鬧的城市安靜了下來(lái),忙碌了一天的人們也大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),窗外只有幾點(diǎn)稀疏的燈光。又是一個(gè)冰冷而孤獨(dú)的夜晚。
“涵涵、佳兒、小如、文文你們不要走,不要丟下我一個(gè)人!”我不停呼喚著她們,但她們卻始終沒(méi)有回頭。
回憶起往日的種種,心中又不免熱血沸騰,想起了那些走進(jìn)了我的生活,并改變了我的好朋友們,我對(duì)她們?nèi)f分感激,是她們改變了我。
在我上小學(xué)時(shí),我總留著短發(fā),不愛(ài)說(shuō)話(huà),小朋友們因此認(rèn)為我文靜,便覺(jué)得我好欺負(fù),于是經(jīng)常讓我給他們拿東西,我則認(rèn)為這是應(yīng)該的,也不反抗,任人欺負(fù)。直到涵涵她們的出現(xiàn)使我明白了好朋友的真正含義,她們帶我到處玩,在那一段快樂(lè)的時(shí)光中,我的性格逐漸開(kāi)朗了起來(lái),也不那么軟弱了,變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
那時(shí),我們經(jīng)常在一起鄭重地向我們的青春致禮,涵涵神秘似月,小如熱情如火,佳兒活潑似風(fēng),文文沉穩(wěn)如土,我則溫柔似水,雖然我們的性格各不相同,但是大家卻經(jīng)常心照不宣地想著同一件事。
閉上眼,往事一幕幕回現(xiàn)在眼前,仿佛就像昨天一樣,卻在轉(zhuǎn)眼間過(guò)了將近三年。那段日子是我有生以來(lái)最快樂(lè)的`日子,我曾不止一次的在夢(mèng)中夢(mèng)到我們又重新聚在了一起,像那時(shí)一樣,快樂(lè)無(wú)憂(yōu),但自從離開(kāi)了她們之后我才知道原來(lái)月是如此的冷清,夜是如此的寂寞。
有人曾說(shuō)—時(shí)間是鏈子,快樂(lè)是珠子,用鏈子串上珠子掛在胸前就可以幸福一輩子;幸福是石子,煩惱是沙子,時(shí)間是篩子,用篩子漏掉沙子,石子就會(huì)陪你一輩子。
她們就是我今生的珠子,石子。我將永遠(yuǎn)感激她們對(duì)我的恩情,為她們祈禱,為她們祝福,愿我們的友情天長(zhǎng)地久,永不褪色。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇11
有人說(shuō):“可憐天下父母心。”有人說(shuō):“小孩子要學(xué)會(huì)將心比心!庇腥苏f(shuō):“世上只有媽媽好。”有人說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊(duì)活動(dòng)課,我真正地明白了母親對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心。
讓我最受啟迪的一個(gè)節(jié)目是花城遠(yuǎn)和唐小華表演的小品《媽媽?zhuān)阈量嗔恕。花城遠(yuǎn)演兒子,唐小華演媽媽。開(kāi)始,花城遠(yuǎn)把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”,他的吃相可把我們都逗樂(lè)了。而唐小華拿著一把掃把在“掃地”。不一會(huì)兒,兒子吃完了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俳o我買(mǎi)包薯片回來(lái)!鞍!”媽媽一邊答應(yīng),一邊提著塑料袋去“買(mǎi)”了。過(guò)一陣子,又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí),兒子發(fā)火了:“我不要吃這個(gè)味的。”“可是超市里沒(méi)有你愛(ài)吃的味道了!眿寢屛鼗卮!澳惚仨氈刭I(mǎi),這是你的職責(zé)!”兒子生氣地說(shuō)!昂茫胰ベI(mǎi)。”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
小品看完了,我卻意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲矣浧鹆松洗伟l(fā)生的一件事:那天,我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機(jī)開(kāi)出來(lái)。誰(shuí)知,又一次被媽媽關(guān)掉了,她還把總電源也拔了。這下,我生氣了:“今天又不是上學(xué)的日子,你憑什么關(guān)我電視,你能看,我不能看!”說(shuō)完,頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫(xiě)的:“心心,我知道昨天的'事情是我不對(duì),你能原諒我嗎?媽媽”我看完后,眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。
雖然只有一句話(huà),但足以讓人感動(dòng)!翱蓱z天下父母心”把自己的委屈藏在心里,不愿說(shuō)出來(lái);“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦;“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草;““誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽把你的冷暖饑渴、衣食住行都包攬了。
媽媽就是最偉大的人!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇12
人生在世,必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起,父母給了你兩種恩情,一種是賜于你生命之恩,一種是對(duì)你的養(yǎng)育之恩,還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候,別人向你伸出援手救了你或幫助了你,這是別人對(duì)你的恩情。既然父母和他人對(duì)你有恩,你就要記住他們對(duì)你的大恩大德,日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他們對(duì)你的恩。
在小時(shí)候,父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩(wěn)的家和幸福,那時(shí)候我們很調(diào)皮,可能經(jīng)常惹父母生氣,父母可能就會(huì)開(kāi)口動(dòng)手教育我們,那是父母對(duì)我們的'一種愛(ài),更是一種恩。當(dāng)我們還無(wú)法自立的時(shí)候,是父母給了我們?nèi)粘I畹幕颈U希覀兊某源┳⌒卸际歉改父冻鲂燎诘暮顾С值,我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng)造的,因此我們應(yīng)該更要學(xué)會(huì)感恩,不讓父母的汗水白出,更不能讓對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母受苦。
黃河是我們中華民族的母親,是她養(yǎng)育并誕生了華夏文明,假如沒(méi)有黃河,可能我們就沒(méi)有存在,更沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的中華民族。那時(shí)的人們沒(méi)有感恩的意識(shí),只知道一味地向黃河索取,但沒(méi)有想過(guò)報(bào)答黃河,黃河雖然是無(wú)私的,但只享受著黃河的無(wú)私奉獻(xiàn),不知知恩圖報(bào)終究是要受到懲罰的。那些年人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導(dǎo)致了黃河爆發(fā),附近流域一片汪洋,還造成了大量的水土流失,人們的這種不知回報(bào)的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn),采取了很多防治措施保護(hù)黃河,還給了黃河一片安寧,這大概就是我們對(duì)養(yǎng)育我們的母親河的最好的回報(bào)吧。
那些不懂得感恩的人,不僅辜負(fù)了父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩,還讓父母?jìng)噶诵,違背了做人的準(zhǔn)則;他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系,更無(wú)法在社會(huì)中立足,他們就會(huì)成為孤家寡人。
因此,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松凶钪匾,感恩不僅是做人的規(guī)矩,還是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要飲水思源,我們要學(xué)會(huì)感恩,才能把我們帶到更高的境界。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇13
樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。感恩滋養(yǎng)它的大地;鳥(niǎo)兒在空中飛翔,彈奏出一段輕歌悠揚(yáng),感恩擁抱它的藍(lán)天;花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,感恩愛(ài)撫它的陽(yáng)光。
“感恩”一個(gè)永恒的話(huà)題,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人將淚水滴在花香似人的感恩上。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩,他就得到了幸福的認(rèn)可。他把感恩流傳不息,繪成一幅愛(ài)的畫(huà)卷。感恩給我們撐起一片天,打開(kāi)一扇門(mén),讓我們?cè)谛腋S褠?ài)中拉開(kāi)人生的序暮。
在這里我要感恩一位老人,她對(duì)我比對(duì)她親外孫子還親。這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)是她老人家不辭辛苦,不顧勞累,給我鼓勵(lì),就像黑暗中的一絲光明,給我?guī)?lái)溫暖;更像在黑夜里的燈塔給我指明了前進(jìn)的方向;令我久久難以忘懷。
那是一個(gè)和煦溫馨的下午,小伙伴們邀我一起去江邊學(xué)騎自行車(chē),看著他們一個(gè)個(gè)帥氣瀟灑的從我面前飛馳而過(guò),心里直發(fā)癢,小眼神一直尾隨他們的身影上下靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。一旁的外婆似乎看出了我的心思,悄悄的推來(lái)一輛小自行車(chē),和藹可親地用鼓勵(lì)的眼光看著我:“孩子,騎車(chē)很簡(jiǎn)單,但要膽大心細(xì)。要知道世上無(wú)難事,只要你用心學(xué)就一定行!蔽衣(tīng)了外婆的話(huà),很認(rèn)真的摸索學(xué)習(xí),雖然在學(xué)習(xí)的`過(guò)程遇到“一波三折”但她老人家不辭辛苦,不離不棄,鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有停歇地一直陪伴我,直到我完全熟練駕馭才慢慢噓了一口氣?粗馄拍莾婶W斑白的額角在向下拼命流淌的汗水,我心里暗暗感動(dòng)不已:“外婆,在你身上完美的體現(xiàn)了授人以魚(yú)不如授人以漁”。今天我不光學(xué)會(huì)了騎車(chē)還學(xué)會(huì)了這個(gè)道理,真好!我以后也會(huì)這樣對(duì)待別人的。
最后我要說(shuō)感恩有您,感恩您教會(huì)我做人,感恩您的偉大與無(wú)私和默默的奉獻(xiàn)。我要祝福您老人家永遠(yuǎn)身體健康,萬(wàn)事如意,快樂(lè)無(wú)限。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。讓我們常懷感恩之心。常為感恩之行做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代好少年吧!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇14
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我家也有家風(fēng),我家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,就是——提醒感恩。
這個(gè)家風(fēng)的確很奇怪,但是這也是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的事情。
事實(shí)上,感恩確實(shí)需要提醒的,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼·····我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上清淡的日子,哪怕有一天,我們會(huì)感恩‘忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì)感恩········
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧鬧不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接他,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩,重視感恩。感恩生命,感謝他給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼·····常言道:知恩圖報(bào)。提醒感恩;最重要的意義在于能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握,對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華·····
提醒感恩,要把握好感恩的`界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴(lài)外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。感恩可以是一種慰籍,卻不可成為種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春玉,沖刷浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的人生,助我成長(zhǎng)成一個(gè)有素養(yǎng)的人。
我家的家風(fēng)——提醒感恩,助我健康成長(zhǎng),更文明,更有素養(yǎng)!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇15
跪乳之恩,反哺之恩!
春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí),春水用溫度回報(bào)了小河,讓小河的冰層消逝,使流水能夠歡快地流淌;夏天烈日炎炎,露水回報(bào)了大地,讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報(bào)給人們……人們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去面對(duì)你美好的人生。
感恩母親,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚聲。”是!母親是港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)是雪中的炭;是饑餓中的面包;是孤獨(dú)中的親情;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量有多大,我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”,這是一種母愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家,這又是一種母愛(ài);母親為生命垂危的孩子捐出腎臟,這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。
感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的.見(jiàn)證,一支粉筆和講臺(tái)留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷、聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路,我們無(wú)言以報(bào),只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的栽培。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇16
綠草如茵,那是草兒在感恩春天;鮮花芬芳,那是花兒在感恩陽(yáng)光;白雪皚皚,那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊,生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節(jié),我想著要為媽媽做什么,送禮物,那并不能代表我的心意,金錢(qián)并不能代表什么,是買(mǎi)不到幸福的。忽然,電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)廣告,這讓我靈機(jī)一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感,還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是,我說(shuō)干就干,急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間到好熱水,拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門(mén)前。我竟然有些不敢敲門(mén),也許是我太緊張了吧;叵肫饋(lái)自己還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì)兒,于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門(mén)。
‘咚咚咚’,不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看見(jiàn)我的樣子,問(wèn)道,“你要干什么呀,有事嗎。”我一臉神秘兮兮的樣子,媽媽感到很疑惑。我端起盆子放到了床邊,讓媽媽坐下來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獮槟阆茨_,你就接受你女兒的懇請(qǐng)吧。”媽媽不好意思的說(shuō):“算了吧,還是我自己洗吧!蔽覉(zhí)意要幫媽媽洗,還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪,突然間,我被眼前的這一切驚呆了,媽媽的這雙腳完全不是我想象的.那般模樣,皮膚粗糙發(fā)黃,腳底以生下了老繭,摸著扎手。我又小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)水里,輕輕地揉搓,怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭,看見(jiàn)媽媽正微笑著望著我,那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩,動(dòng)作柔柔……我手捧媽媽的腳,思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(zhǎng)期奔波,這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見(jiàn)證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首歌,淚水模糊了我的雙眼。是啊,無(wú)論身處何地,都要懷著一顆感恩的心。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐?tīng),而是因?yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們以前在廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)引得臺(tái)下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,講師讓對(duì)這次報(bào)告會(huì)有所感悟的同學(xué)都到臺(tái)上去,給個(gè)機(jī)會(huì)他們說(shuō)出心里話(huà)。到這時(shí),我才明白考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)到了,但是雙腳卻像裝滿(mǎn)了鉛,邁不動(dòng)步,原先我并沒(méi)有感悟到感恩的好處。
第二次感恩報(bào)告會(huì)開(kāi)在我們的學(xué)校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽(tīng)著報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),講師依然讓在這次的報(bào)告會(huì)里學(xué)會(huì)感恩的同學(xué)站上演講臺(tái)。在同學(xué)們走上講臺(tái)的過(guò)程中,音響里播放著《感恩的心》這首歌,那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動(dòng)人心,那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái),我也從容地邁著步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著的`臉,我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起,暖烘烘的。我明白,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!闭f(shuō)得真好,小羊跪著吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對(duì)它的愛(ài);烏鴉懂得在自己長(zhǎng)大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動(dòng)物也明白要學(xué)會(huì)感恩,那么我們?nèi)司透蛻?yīng)學(xué)會(huì)飲水思源。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)尊重他人。其實(shí),感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候,它能夠是一片發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ);有時(shí)候,它能夠是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候,它能夠是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。
天天都有感恩之心,那我們的生活便會(huì)變得十分充實(shí)、快樂(lè)!讓我們?cè)谝黄,用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇18
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
自從我們呱呱墜地起,需要感謝的人,就在我們生命中一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)。首先我們要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,是他們呵護(hù)你度過(guò)難關(guān),為你操勞著,給你架設(shè)人生之路?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,我們卻把這種無(wú)私的付出當(dāng)成他們本應(yīng)該做到的,可你有沒(méi)有注意到,爸爸媽媽的黑發(fā)里,添上了縷縷銀絲,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),媽媽光滑的面龐,如今卻出現(xiàn)了道道皺紋。
記的有一次,我還很小很小,發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)我們住在一個(gè)小鎮(zhèn)子上,醫(yī)療條件很不好,媽媽只好日日夜夜守在我的跟前,不停的拿涼毛巾給我敷額頭,給我降溫,我還燒的直說(shuō)胡話(huà),把媽媽嚇的直掉眼淚,在我的記憶里,這樣的事數(shù)不勝數(shù),因?yàn)樗嗵唷?/p>
我們不但要感謝幫助你的人,也要感謝欺負(fù)你的人,是他們幫助你找回自尊。
我剛開(kāi)始學(xué)滑板時(shí),什么也不會(huì),只靠媽媽陪的練了兩個(gè)晚上,剛剛會(huì)起步,最多繞半圈。第二天早上,我拿著滑板來(lái)到廣場(chǎng)上,我剛起步,就被高大丁一下子撞下來(lái),我又起步,由又被撞下來(lái)這樣反反復(fù)復(fù),終于有一次,他沒(méi)把我撞下來(lái)。就這樣,來(lái)了一群人撞我,可我忍受了……到了現(xiàn)在,我已成為了一名高手和他們的沖撞是分不開(kāi)的。懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你?人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇19
學(xué)會(huì)感恩,就像天空中的一刻星星,給漆黑的夜空帶來(lái)了一絲光明;學(xué)會(huì)感恩,就像一盞前方的指明燈,讓你正確行走,順利的到達(dá)彼岸。
很多人可能會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“什么是感恩?我為什么要學(xué)會(huì)感恩?”可是――是誰(shuí)在你呱呱落地歡呼雀躍?是誰(shuí)經(jīng)過(guò)痛苦的十月懷胎把你撫育?是誰(shuí)在你生病是第一個(gè)抱起你去醫(yī)院,不論雨與雪?是誰(shuí)在你熟睡時(shí)悄悄的幫你蓋好被子,整理書(shū)包?是誰(shuí)在背后默默的愛(ài)你,幫你,服侍你,卻不圖一絲回報(bào)?
父母的愛(ài),是不能代替的,是不能取代的。父母的愛(ài),是在每一個(gè)細(xì)節(jié)中默默體現(xiàn)的?,在這個(gè)時(shí)代,我們卻本能的'以為:愛(ài)是應(yīng)該的,是只要我們接受的。媽媽經(jīng)常說(shuō):“把你養(yǎng)到現(xiàn)在,不知道花了我們多少錢(qián)哪!”是啊,多年的勞苦,多年的心血,卻讓我們只會(huì)接納別人的愛(ài),不懂得感恩。
5歲的時(shí)候,那一年的母親節(jié),我路過(guò)花店,看到一種粉紅色的花,十分精致。哇!我不禁停了下來(lái)?次疫@樣了,花店的一位漂亮姐姐告訴我,這種花叫做康乃馨,因?yàn)榭的塑按砟赣H,所以康乃馨是母親的花,而且粉紅色的康乃馨代表著對(duì)母親的感恩之情。這時(shí),我想:剛剛從家里出來(lái)時(shí),爸爸說(shuō)今天是母親節(jié),況且,我正好帶了100塊錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。為了媽媽?zhuān)揖筒毁I(mǎi)書(shū)了,順便給媽媽一個(gè)驚喜!于是,我買(mǎi)了66朵康乃馨,并且用紙綢和絲帶包扎了起來(lái);氐郊,我悄悄走到媽媽身邊,說(shuō):媽媽?zhuān)D隳赣H節(jié)快樂(lè)!”我發(fā)現(xiàn),剎那間,媽媽的眼睛里有幾滴熱熱的東西流了下來(lái)……媽媽有些哽咽的說(shuō):“謝謝!”
就連我自己都沒(méi)有想到,一束小小的花朵,竟然會(huì)有這樣一股震撼人心的力量!是啊,天下間的父母都一樣,從不敢奢求自己的孩子長(zhǎng)大以后能對(duì)自己多么多么好,他們只求孩子們有一顆平凡的感恩之心,就足以了!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇20
花束盛開(kāi)了它的芬芳與花朵,感恩一片土地資源給予了他富饒的土壤。魚(yú)兒在水塘中隨意暢游,感恩溪流中的每一滴水流動(dòng)到小池中讓水越來(lái)越水波蕩漾,水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地,感恩著早晨的露珠,感恩著那溫暖的陽(yáng)光,學(xué)好感恩給予了我們的愛(ài)與協(xié)助。
感恩我的爸爸媽媽?zhuān)o予了我生命,給了我一個(gè)溫暖又溫暖的家,母親每日忙著這一忙著那一個(gè),每每母親撫摩我的臉孔時(shí),母親那兩手,是溫暖的,是不光滑的,是勤快的,他為了我們的家投入了非常多,母親,在這里三八節(jié)的一天,為您干了一碗熱呼呼的水餃,陷里給您裹住,一種對(duì)母親不知道如何表述的愛(ài),愛(ài)情是沒(méi)理由的,給您包了健康平安幸?鞓(lè)的水餃。爸爸您那干瘦的人體,扛起了我們這一溫馨的家,投入的許多汗液,為了更好地感恩我的爸爸媽媽。經(jīng)常與爸爸媽媽分?jǐn)偧覄?wù)活,我我用那的一雙勤快的手,幫母親按推拿,做一次早飯為她們端上一杯茶,謝謝有你們讓個(gè)人成長(zhǎng)帶有一個(gè)開(kāi)心美好的生活。母親爸爸你們辛苦了。
感恩教師,您像一縷陽(yáng)光,給予了我溫暖,您是我還在黑喑的.路面里,一直點(diǎn)亮著我的那一盞燈。您就是我茫然方位的羅盤(pán),您灌溉了我專(zhuān)業(yè)知識(shí),教給了我大道理,感謝有你,親愛(ài)的老師。
感恩盆友,在大家每一個(gè)人的發(fā)展的路面上,都是會(huì)交給許多盆友,朋友是冬天里的一杯茶水,幫我溫暖。盆友是在抽泣時(shí)的一張衛(wèi)生紙為我拂淚。盆友是在大家難過(guò)的時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為大家治傷。感恩盆友,在她們必須協(xié)助時(shí),大家外伸大家的兩手去協(xié)助她們。
感恩是大家每一個(gè)人務(wù)必上的一門(mén)人生道路必修課程,學(xué)好感恩,用一首《感恩的心》的歌,打動(dòng)大家的內(nèi)心,送給協(xié)助大家的人。學(xué)好感恩,從身邊的小事開(kāi)始做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓自身的生命造就出大量的精彩紛呈。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇21
你們有聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?——“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)……”沒(méi)錯(cuò),這首歌就是《感恩的心》。同學(xué)們,生活中有許多讓我們刻骨鉻心或感動(dòng)的事。仔細(xì)地想一想,這些都是我們的身邊的人給予我們的。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào);貓(bào)親朋好友對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。
在我們的生命中,第一個(gè)要感謝的人就是爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命;是他們給了我們一雙眼睛,讓我們看遍世界精彩;是他們給了我們一雙手,讓我們創(chuàng)造美好的未來(lái);是他們給了我們一雙腳,讓我們走遍世界。如果沒(méi)有了他們,會(huì)有今天的我們嗎?爸爸媽媽的嘮叨,無(wú)不滲透著對(duì)我們的關(guān)懷。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,如:天冷了,媽媽說(shuō)多穿件衣服。摔倒了,爸爸說(shuō)痛不痛。這些都是他們對(duì)我們的愛(ài),我們要學(xué)會(huì)感謝他們。
第二個(gè)要感謝的人就是老師了!按盒Q到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干”。這不正是贊美每一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?因?yàn)槭撬麄兘o予了我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。我們是祖國(guó)的鮮花,他們就是辛勤的.園丁,瀝盡心血栽培我們;老師為了我們的未來(lái),奉獻(xiàn)了他們寶貴的青春。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們生命活力的源泉,是我們?nèi)松缆返闹该鳠。因此我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)他們。
第三個(gè)要感謝的人就是同學(xué)們。是你們一直陪伴著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn);讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天的校園生活;是你們讓我在最無(wú)助的時(shí)候伸出援手,看到希望;是你們?cè)谖议_(kāi)心的時(shí)候一起分享喜悅,痛苦的時(shí)候分擔(dān)痛苦。當(dāng)我如同一只在大海迷失方向的小船時(shí),你們就像這艘小船張滿(mǎn)了的帆,為我鼓勁,陪同我一起找到出路,去到彼岸。有了你們的陪伴,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。因此我們要感謝你們。
感恩,是一個(gè)多么動(dòng)人的詞。同學(xué)們,我們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在起,從小事做起,去回報(bào)大家對(duì)我們的愛(ài)把!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇22
大家好:我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝,今天是一個(gè)偉大的節(jié)日——國(guó)際“三八”婦女節(jié),我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應(yīng)該感激的,是自己的母親。
所以,今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖,讓她好好休息休息。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記。耗笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,
母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛(ài)又是無(wú)私的.,她永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。同學(xué)們,讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的心,從此以后做一個(gè)聽(tīng)話(huà),懂事,不讓母親操心的好孩子。親愛(ài)的共產(chǎn)兒童團(tuán)員們:
這學(xué)期音樂(lè)課上,老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,老師說(shuō)我們已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我們就一定要會(huì)唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。回家我唱給媽媽聽(tīng)時(shí),歌里有句叫“保衛(wèi)蘇維埃”,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词翘K維埃?”媽媽跟我說(shuō):“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì)的意思,是革命時(shí)期代表著人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現(xiàn)的英勇的革命小戰(zhàn)士的,他們?cè)S多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說(shuō)到這兒,我就想起了一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)的課文《王二小》,王二小一邊放牛一邊放哨,當(dāng)遇到敵人的時(shí)候,聰明地將敵人帶入了我們的埋伏圈,讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);能開(kāi)心地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲、玩耍;能快樂(lè)地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活,都是那些英勇的革命戰(zhàn)士和小戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我們要向兒童團(tuán)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做好新中國(guó)的接班人。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇23
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
今天,你學(xué)會(huì)感恩了嗎?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑,你哭,他也哭。你感恩生活,生活將賦予你燦爛的陽(yáng)光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜,滋養(yǎng)了自己的生命,但聰明的小蜜蜂可沒(méi)有簡(jiǎn)單的拍拍翅膀就飛走,而是在采蜜的同時(shí)幫助百花傳播了花粉,讓我感恩,我健康、我感恩,我成長(zhǎng)、我感恩,我快樂(lè)!人生中,我們要感恩的人太多了。父母需要我們?nèi)ジ卸。父親是海,寬闊的胸襟使我們釋然;母親是船載著我們?cè)诤I嫌问;我們是游客,觀看著大海的美景,躺在小船上休息。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)或游戲時(shí),父母卻在不停的忙碌;但我們生病時(shí),父母每日每夜的照料我們;當(dāng)我們無(wú)助時(shí),父母的鼓勵(lì)讓我們重拾信心;他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休止地為我們操勞,無(wú)怨無(wú)悔。而我們已經(jīng)習(xí)慣了接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,所以忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝,我們記住“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”何況父母給予我們的何只是滴水之恩呢?感恩是中華民族的美德,懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。感恩他不止需要行動(dòng),更需要真心實(shí)意。簡(jiǎn)單的說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)議上看見(jiàn)自己小學(xué)的老師,都用一束鮮花來(lái)表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在姐姐送上了他對(duì)老師的.深深感激。自古以來(lái)的為人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一聲問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答就可以了,只要付出了,就會(huì)有收獲。感恩是讓我們對(duì)小小的事情都抱著感恩的心態(tài)。如果每個(gè)人都對(duì)身邊一切使自己得益的事都抱有感恩的心,那么,世界就會(huì)處處充滿(mǎn)溫情。感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇24
人生上最重要的事情是什么?有著宏偉的事業(yè)嗎?不是,有著富裕的生活嗎?也不是。我認(rèn)為人生上最重要的是是如何學(xué)會(huì)去感恩。至于宏偉的事業(yè),只要你有杰出的才能,事業(yè)每時(shí)每刻都在你的身邊伴隨著你,因而有沒(méi)有宏偉的事業(yè)并不重要。如果你能知足,有沒(méi)有富裕的生活也是不重要的。但一個(gè)人連感恩也不會(huì),是不可能會(huì)得到別人的尊重,換來(lái)的卻是別人的譴責(zé),因而那些所謂的宏偉事業(yè),富裕的生活也會(huì)離你遠(yuǎn)去。
有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)的襲擊后的茉莉,聞起來(lái)味道更香”感恩不一定要停留在那些幫助過(guò)我們的人,對(duì)于那些曾批評(píng)過(guò)我們的人,我們也要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們,正是因?yàn)樗麄,激發(fā)了我們的斗志,從而使我們?nèi)〉檬虑樯系某晒Α5藗冊(cè)诿鎸?duì)批評(píng)時(shí)用不同的方式去對(duì)待它,也取得了不同的后果。有的人在面對(duì)批評(píng)時(shí),總以接納的方式,把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,因而,在學(xué)習(xí)他是取得了很大的進(jìn)步與成功。還有些人在面對(duì)批評(píng)時(shí),卻以排斥的方式去面對(duì)它,最后的結(jié)果也可想而知,因沒(méi)有在批評(píng)中得到教訓(xùn),讓錯(cuò)誤一直延遲下去,導(dǎo)致最終的'一發(fā)不可收拾,至于有沒(méi)有事業(yè)還先不說(shuō),還有可能得到法律的處罰。因而,學(xué)會(huì)去報(bào)答那些曾批評(píng)過(guò)我們的人是十分重要的。
當(dāng)然了,對(duì)于那些曾幫助過(guò)我們的人,我們也要去報(bào)答他們。是他們讓我們有了勇氣去面對(duì)一切困難,讓我們學(xué)會(huì)如何去戰(zhàn)勝困難。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀兿炔徽f(shuō)有沒(méi)有當(dāng)涌泉相報(bào),有的人卻連一滴曾幫助過(guò)自己的誰(shuí)還給別人也沒(méi)有,這樣的人最終也得不到別人的信任,因而所謂的成功也離他千里。而有的人懂得如何去感恩他人,最終也取得了一次一次的成功。
有人曾問(wèn)我“既然感恩是這么重要的,那么感恩是不是要隆重一些,搞個(gè)派對(duì),請(qǐng)他去吃山珍海味的"我認(rèn)為只要是報(bào)答,無(wú)論是什么方式偶好,就算只有一個(gè)動(dòng)作,也算是感恩。
讓我們你一起響應(yīng)起來(lái)吧,一起去學(xué)會(huì)感恩,一起去報(bào)答身邊的每一個(gè)人,讓世間充滿(mǎn)了感恩,充滿(mǎn)了成功。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇25
人世間,有一件大家共同擁有的東西,就是親情。也許是上帝創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),把恩情的種子撒在了人們的心田里。于是這恩情就代代相傳,溫暖這人世間,猶如陽(yáng)光照射大地,春風(fēng)輕拂桃花……此時(shí)世界處處充滿(mǎn)了溫暖,這就是恩情的力量。
對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),每天早上父母做好豐盛的飯菜,煮上熱乎乎的牛奶,等你吃飽喝足了,再把你安全的送去學(xué)校。當(dāng)接受老師傳授的知識(shí)時(shí),當(dāng)我們充滿(mǎn)歡笑時(shí),父母在外奔波,是為了養(yǎng)家糊口,把你養(yǎng)大成人,這是一份多大的恩情!
這是一個(gè)真實(shí)的故事:
有一對(duì)父女,他們本是快樂(lè)的',親密無(wú)間的感情讓旁人羨慕不已。
時(shí)間的流逝帶來(lái)了女兒的青春期,帶來(lái)了父親的更年期,然而,也帶來(lái)了一堵厚厚的石墻。青春期的叛逆與更年期的暴躁使婦女間失去了過(guò)去的歡樂(lè)!按鷾稀背蔀楦概畠扇烁星榈拇~。
仲夏的夜晚,女兒從睡夢(mèng)中醒來(lái),無(wú)意中,她發(fā)現(xiàn)了父親微掩的房門(mén)里放出一束光線,從門(mén)縫看去,發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人在自言自語(yǔ),讓她意想不到的是,父親正在排量該如何與她說(shuō)話(huà)!她驚呆了,父親為了挽回父女間逝去的快樂(lè),居然會(huì)這樣做。不知不覺(jué)她感到嘴里咸咸的,她,似乎明白了些什么……
第二天一早,他就爬上父親的床推著他說(shuō):老爸起床了,和我一起去跑步吧!父親愣了,回過(guò)神來(lái)急忙點(diǎn)點(diǎn)頭……
那一刻,她看見(jiàn)了兩顆晶瑩剔透的水珠——父親的眼淚。
為了搞好父女關(guān)系,竟然會(huì)有這樣異常的舉動(dòng)。要和女兒談心,真本是一件多么普通,多么簡(jiǎn)單的事情啊,可現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是這樣困難。
小草懂得感恩,它向大地吐出一抹鮮綠,花兒懂得感恩,它向世間散發(fā)馨香。我們中學(xué)生更要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩國(guó)家,感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩吧,你將勇往直前……
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇26
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著,我們就離不開(kāi)親情?梢哉f(shuō),世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)小對(duì)親情眷戀,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人漚歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
親情,有一種奇妙無(wú)比的力量;親情,是一則永不褪色的話(huà)題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!蔽覀儏s總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像初生牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫琵保留。
時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的'長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。
俗語(yǔ)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,請(qǐng)即時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!
親情是偉大的,因此我們感恩親情。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇27
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。感謝您,老師!是您讓我們從無(wú)知變得有識(shí),從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們?cè)鯓幼x書(shū)寫(xiě)字,怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵,您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng);如果我們是在黑暗中行走的路人,您就是默默無(wú)聞的路燈,為我們照亮
前進(jìn)的道路;如果我們是一碧千里的晴空,您就是美麗的白云,為我們的生活增添光彩。感謝您,鄒老師!在我以無(wú)所謂的'態(tài)度寫(xiě)出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書(shū)”時(shí),是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本,讓我從此痛改前非,努力寫(xiě)好字;也是您,在我對(duì)寫(xiě)好字失去信心時(shí),讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心;更是您,鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書(shū)法比賽,使我屢獲佳績(jī)。感謝您,老師,我以我所獲得的各種榮譽(yù),來(lái)回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您,李老師!在校運(yùn)會(huì)上,是您那振奮人心的“加油”聲,讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您,在我們灰心喪氣時(shí),鼓勵(lì)我們,讓我們知道什么才是勝不驕,敗不妥;是您,在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí),如母親般無(wú)微不至地照顧他們;還是您,用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為,難道不值得我們用一生的時(shí)間來(lái)感謝您嗎?感謝您,李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次,您因過(guò)度勞累,導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎,但您擔(dān)心落下我們的課程,沒(méi)請(qǐng)假一節(jié)課,忍著嗓子的劇痛,一字一頓地為我們講課。我們看在眼里,記在心上。那幾天,我們上課格外認(rèn)真,不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇28
誠(chéng)
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。
一次。 期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試。我居然得了個(gè)90分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那時(shí),我的數(shù)學(xué)比較差,以至于90勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬(wàn)八千里。,只聽(tīng)見(jiàn)老師再次重復(fù)道:“林嘉俊,90!”我不禁大喜過(guò)望
走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō):“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒(méi)有得到滿(mǎn)分,但你你擁有了誠(chéng)信!蹦Ч碚f(shuō):“你的這道錯(cuò)題又沒(méi)人發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)別告訴別人,這樣既可以擁有90分,又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)!
最終在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠(chéng)信,我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢。
恩
兒行千里母擔(dān)憂(yōu),我們的成長(zhǎng)是要母親付出代價(jià)的,做為一名子女,當(dāng)你看到歲月在母親臉上刻下一條條的`痕跡時(shí),你是否還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?你是否也會(huì)為自己對(duì)母親的冷言冷語(yǔ)而感到羞愧?當(dāng)你看到母親頭上的那一縷縷青絲時(shí),你的內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)也覺(jué)得很難受?你是否覺(jué)得那一縷縷的青絲宛如一根根鋼針,深深地進(jìn)入你的心里,然后每每看到,你的心里就會(huì)隱隱作痛呢?
隨著我們的一天天長(zhǎng)大,母親也在一天天老去,她為我們付出得太多了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我們應(yīng)該給她依靠,讓她也覺(jué)得自己的付出是值得肯定的,烏鴉尚知反哺,更何況我們?nèi)四?母親一天天的老去,她能陪在我們身邊的日子也不是很多了,身為人子的我們,如果還有一絲良心的話(huà),就好地感恩母親,好好地善待母親吧,不要等到"子欲養(yǎng)而親不待"方知后悔終生。
千言萬(wàn)語(yǔ),都比不上一句謝謝您。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇29
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)跟著節(jié)拍輕輕地吟唱著。
每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩,其實(shí)在我們的生活中處處都有感恩,所以,我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩別人、感恩老師……
今天,我終于把老師為我們推薦的一本書(shū)——《假如給我三天光明》讀完了。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后,心靈之光由此被點(diǎn)燃了。
在這幾天的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了一位勇敢而好學(xué)的大姐姐。海倫·凱勒實(shí)在是令人敬佩。在她剛出生的時(shí)候,由于一場(chǎng)重病,雙目失明、雙耳失聰,即使是這樣,并沒(méi)有讓海倫倒下,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加奮斗。因?yàn)橐恍南胍獙W(xué)習(xí),所以,海倫的父母變請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此,沙利文老師便很耐心的幫助海倫學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界。
海倫奮斗了一生,1900年考上了大學(xué),她非常感謝沙利文老師以前對(duì)她的照顧和關(guān)心,為了感恩她,決定自己也像沙利文老師一樣把愛(ài)全部?jī)A注在殘疾人身上。
讀到這里,我便想到了自己在生活中所遇到的事情,想到班主任潘老師是怎樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的.。記得有一次,潘老師為了使我們的成績(jī)更加優(yōu)異,每天認(rèn)真地替我們講課,連茶也來(lái)不及喝一口,結(jié)果,把自己的嗓子給弄出病來(lái)了,本來(lái)我們想趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師在家里好好的休息幾天?墒,老師竟然忍著疼痛堅(jiān)持來(lái)給我們上課,然后才去醫(yī)院打點(diǎn)滴,老師這種做事執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從此以后,我心里就定下了一個(gè)目標(biāo):一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要向潘老師一樣做一位優(yōu)秀的人民教師,不會(huì)忘記潘老師對(duì)我的教育之恩。
老師,我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,以后不要太勞累!
是啊,感恩在我們心中,讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,我們一定要銘記一句話(huà):學(xué)會(huì)感恩別人,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。
吃水不忘挖井人五年級(jí)作文 篇30
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎,生活中卻是這樣的:
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣于警察叔叔的指揮,或許我們?cè)缫褏挓└改傅年P(guān)心嘮叨,或許我們?cè)缫蚜?xí)慣走干凈的馬路,卻隨地亂丟垃圾;或許我們?cè)缫演p視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在,也許是社會(huì)的快節(jié)奏吧,使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德:沒(méi)有多少人記得父母的生日,只記得自己過(guò)生日,父母要給自己買(mǎi)禮物;沒(méi)有多少人會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還想到一如走來(lái)有多少老師的.諄諄教導(dǎo),只知道自己的成功來(lái)源于自己的奮斗……“烏鴉反哺,羊有跪乳之恩”,連動(dòng)物都有這樣的感恩的意識(shí),況且我們?nèi)四?我們不為此感到羞愧嗎?我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在,有些人“生在福中不知福”,他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的,他們不懂得感恩。
有些人說(shuō)“我一定要好好地報(bào)答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩,卻不知怎樣用行動(dòng)去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩,卻沒(méi)有時(shí)間
我想對(duì)第一類(lèi)人說(shuō):“等你們有一天身為父母,但子女卻很少關(guān)心你時(shí),請(qǐng)你不要后悔”
對(duì)于第二類(lèi)人,我想說(shuō):“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。
對(duì)于第三類(lèi)人,我的寄語(yǔ)是:努力地為你想報(bào)答的人做一些事,不一定是“驚天地,泣鬼神”的壯舉,點(diǎn)滴見(jiàn)真情,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第四類(lèi)人是典型的上班族,學(xué)生族,但時(shí)間像海綿里的水,要擠,總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌,這才算是感恩,其實(shí)幫父母洗一次碗,給給予你的人說(shuō)一聲“謝謝”,這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心,常做感恩之人!
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