寫人的作文(精選11篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的寫人作文,寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫人的作文1
我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講—講吧!
奶奶生活很節(jié)儉,平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費(fèi)。
還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:“衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣,太費(fèi)電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”。
奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí),爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”。聽了爸爸的勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶!
寫人的作文2
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽吾慢慢道來。
一曰:人長(zhǎng)得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來自星星的‘玉米’”!
但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無敵”。
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢!
寫人的作文3
我們身邊到處都充滿愛,我也不例外,而令我最難忘的,是一位陌生叔叔的關(guān)愛。
記得那是一個(gè)星期四下午,快放學(xué)的時(shí)候,突然烏云密布最后竟然下起了大雨來。因?yàn)槲覜]帶傘,所以回不了家?粗瑢W(xué)們大部分都走了,我還在那里等,結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝,我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最后,我竟然流下了眼淚。
這時(shí),一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過來,并用和藹可親的語氣問我:”小弟弟,你怎么了,是不是你的爸爸媽媽還沒來接你呀?“我一邊抽泣一邊說:”叔叔,我忘記帶傘,還不了家了。“然后,我大哭了起來。叔叔聽完我說的話,把傘遞給了我。我說:“不行,叔叔,你把傘給我,你怎么辦;你沒有雨傘,你會(huì)被雨淋濕的。”
叔叔笑著對(duì)我說:“你不用擔(dān)心,我還有雨傘;你快回家吧,別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你。”我連忙道謝。
我走出了校門,當(dāng)我走到公共汽車站時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋濕了,我見他從便利店出來時(shí),手上又握著一把雨傘。
這時(shí),我又流下了眼淚,可是這一次不是傷心的淚水,而是感動(dòng)的淚水。
如果,每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛心,而不像現(xiàn)在人們這么冷漠無情,那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人,讓這份愛心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們,傳遞這份愛心,讓這份愛心天長(zhǎng)地久。
寫人的作文4
我的爸爸身材高高大大,一雙眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,一個(gè)滿是道理的嘴巴給了我不少啟示,特別是他幽默的語言,常常讓我和媽媽在無聊的時(shí)候感到很快樂。他才38歲,烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沒了。我最尊敬爸爸愛打拼的精神,這讓我很佩服……
還記得你和媽媽剛結(jié)婚的時(shí)候,我們沒飯吃,但你和媽媽不管怎么餓也不會(huì)讓我餓,我們從什么都沒有到有了很多,這都是你一手一手打拼出來的。在你打拼的日子里是多么的無聊,當(dāng)我看到你的日記后給了我很多感受。在上下梯哪里,整天就是上上下下,天天只可以見到光明與黑暗兩面,當(dāng)你從黑暗上升到光明的時(shí)候,你的心情也就很愉快,但當(dāng)你從光明下降到黑暗的時(shí)候,你的心情自然也就不好了。我總是想你要這些那些東西,卻從沒拿什么來感謝你。
你北京摔斷了手,不告訴我們,我知道你是不想讓我們擔(dān)心,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我其實(shí)很擔(dān)心,我只是在裝,我說不擔(dān)心那是假的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在,我還是想生活在小時(shí)候,在那段期間我可以無憂無慮的向你撒嬌,但世界上沒有可以讓時(shí)間倒退的藥,如果時(shí)間可以慢些,我愿意停留在小時(shí)候,如果可以讓你變年輕,我愿用我的一切來換取……但我知道,這已經(jīng)不可能了……
有一種愛,深沉而默默無聞。
有一句話,簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)。
有一個(gè)人,嚴(yán)厲卻又慈愛,終身呵護(hù)你,這個(gè)人便是——父親。
寫人的作文5
“咔嚓、咔嚓”,不用看,肯定是“事多先生”——高鉦凱在上課的時(shí)候偷吃東西。
高鉦凱長(zhǎng)得不胖也不瘦,有一雙炯炯有神的眼睛,一看就非常機(jī)靈,好像再難的題也難不倒他。他長(zhǎng)的一張紅潤(rùn)的嘴巴,耳朵也比常人大,真是一臉福相。他經(jīng)常穿黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,很漂亮。
為什么叫他“事多先生”呢?因?yàn)樗浅J露唷1热纾鹤魑恼n上,我們正在安靜地聽老師講一篇作文,“咚”!一聲巨響,徹底打破了教室的安靜,同學(xué)們回頭一看,原來是我們班的高鉦凱又摔倒了,同學(xué)們有的說:“我的心都要跳出來了”,有的說:“我都快嚇出心臟病了!彼麆t會(huì)說:“我的腰好疼啊。”老師則會(huì)無奈地說:“你可真是事多先生。
他來學(xué)校上課時(shí)都買很多吃的,在上課前總是吃不完,上課時(shí)那些吃的就在桌洞里誘惑著他,終于他再也經(jīng)受不住誘惑了,他趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字就開始吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,他總是是不好意思地笑笑,趕快把吃的放進(jìn)去。看,他很事多吧?
每次我們?cè)诎舶察o靜地寫著作文,高鉦凱總是要問一句:“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”“下學(xué)了嗎?”“今天星期幾?”“今天誰接我?”等等和寫作無關(guān)的東西。真是事多!
哎,“事多先生”真的很事多,但也給我們帶來了許多歡樂!
寫人的作文6
匆匆歲月,父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了,原來父親正在慢慢地變老,他在等著我們長(zhǎng)大,可我們并沒有發(fā)覺。
父親是一位非常嚴(yán)厲的人,他做的每一件事他都要求完美,并且不能半途而廢或者不勞而獲,他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力,不管這件事情是大是小。
我的`父親從小就對(duì)我們特別嚴(yán)格,還記得那次。
哥哥小學(xué)的時(shí)候一道題不會(huì)做,爸爸給他講解了很多次,可是哥哥還不會(huì),就因?yàn)檫@么一小件事哥哥受到了責(zé)罰,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,爸爸也不會(huì)像小時(shí)候那樣嚴(yán)厲但還是很讓我們怕他,哥哥快讀高三了,這次期末考試哥哥考差了,爸爸很難過,爸爸就這么想著,想著,想著,那眼淚就不由自主的落了下來,我看了心里也很不是滋味,俗話說:“男兒有淚不輕彈”,家里多少大事爸爸都從未落淚,此事爸爸卻哭了,可見父望子成龍?jiān)诎职值男睦锸呛蔚戎匾,爸爸這一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué),以后日子能好過一些,可他的辛苦換來的是什么呢?
我們不能再貪玩下去了,不能讓父親在我為我們流淚了,全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢?我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大不能讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>
如果我是一朵花兒,父愛則是培育這朵花的土壤;如果我是一條船,父愛則是引導(dǎo)我航向的舵;如果我是一只風(fēng)箏,父愛則是牽引我的那根繩。父親的愛如泉水叮咚,流淌在我的心田;父親的愛如冬日驕陽,照耀著我走向光明;父親的愛如天籟之音,祝我在愛的旋律中翩翩起舞……
寫人的作文7
我和我的爺爺是家中最親密的一對(duì),只要我們相伴,趣事無處不在。
六月的天,孩子的臉,爺爺拿出他收藏已久的寶貝——釣竿,帶我一起去釣魚。
說干就干,第二天一早,我和爺爺騎車一起去了郊外的河邊。剛到目的地,爺爺就迫不及待地拿出他的寶貝釣竿。說起這根釣竿,平時(shí)我們家誰也不讓碰,就是看一眼,他也不舒服。我從口袋里拿出一根魚線綁了上去,接著,又掛上魚鉤。一切準(zhǔn)備就緒后,爺爺叫我?guī)退粗鴸|西,自己便去就地取材了。
不一會(huì)兒,爺爺就回來了,別看他年紀(jì)這么大,手腳還挺利索。這不,剛一出去,就帶著幾只青蛙回來了。我就納悶了,釣魚的魚餌不是要用蚯蚓么,怎么變成青蛙了?聽爺爺一解釋,才明白:原來,要釣的魚種類不同,所用的誘餌就不同。還沒來得及看清楚,爺爺就甩開釣竿,開始釣魚了。水靜靜的,爺爺全神貫注地凝視著水面,手一動(dòng)也不動(dòng),汗水一直從他的眼睫毛滑落到了下巴。我?guī)状蜗肴退梁苟紱]去,他的眼神告訴我:不要打擾他。
突然,水面泛起了波紋,漸漸地,動(dòng)蕩越來越大。爺爺看到此,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將釣竿提了起來,一條鮮肥的大魚上鉤了。接著爺爺又釣到了第二條、第三條……正當(dāng)爺爺準(zhǔn)備收竿回家的時(shí)候,轉(zhuǎn)身一看,魚兒全沒了。我一本正經(jīng)地說:“我佛慈悲,還是放生了吧。”爺爺又好氣又好笑,拿我沒辦法,只好空手而歸了。
我和我的爺爺就是這樣,在無形之中增長(zhǎng)著濃濃的親情和甜蜜的愛。
寫人的作文8
爺爺是我們這一帶有名的“票友”。聽爺爺說,他年輕的時(shí)候經(jīng)常跑龍?zhí),演些次要角色?/p>
如今上了年紀(jì),著迷勁兒依然不減當(dāng)年,不管什么時(shí)候嘴里總哼個(gè)不停,古典的還是現(xiàn)代的,都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛,他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來幾句。唱念做打,惟妙惟肖。爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時(shí),他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢(shì)唱開了,氣得奶奶指著他的鼻子,連說他“老不正經(jīng)”。奶奶說歸說,但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢?duì)敔敵獞,總吸引來不少觀眾。
一次,電視上學(xué)京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了,拿起他的拐杖,跟電視上的演員一塊練起來。這時(shí),演員一個(gè)空翻,穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了,也跟著一個(gè)空翻,誰知,不但沒有翻過來,只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫(yī)院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完!蔽冶銍(yán)肅地對(duì)爺爺說:“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!
我的爺爺真是一個(gè)戲迷!
寫人的作文9
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他:“若非狄仁杰,唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆,促成武則天“和平”讓位于其子李顯,避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興,還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢,而且還是一個(gè)大公無私的判官。他清正廉明,兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間,判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人,但沒有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫,斷案如神,鏟奸除惡,幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他,也很欣賞他這種精神,所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮螅鋭t天罷朝三天,泣不成聲地說:“朝堂空也。”
狄仁杰雖然去世了,但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他,中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生,我發(fā)現(xiàn):黑臉包公,紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾,但狄仁杰不同。他?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物,不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作,我認(rèn)為,對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組,雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線,但畢竟是借助他人的資料多,個(gè)人的主觀感受少,而且無形中會(huì)引用別人的思想、看法;更重要的是,他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料,介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí),沒有一個(gè)整體的概念。
寫人的作文10
我們的身邊有很多值得敬佩的老人,有清潔工,教師,醫(yī)生等等。
但我最敬佩的只是一個(gè)撿破爛的老爺爺。記得有一次,我與我的三個(gè)同學(xué)去公園玩,玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時(shí)候,一位慈祥的老爺爺,問我們是不是丟東西了,我們說:“爺爺,你有沒有撿到一張公交車卡?”爺爺說他沒有撿到,我們失望的走了……
第二天,老爺爺找到我們的學(xué)校,把他所撿到的一張公交車卡,給了我們學(xué)校的一位老師,當(dāng)我看到這一幕時(shí),我感到無比的驕傲,那是因?yàn)椋何覟槲覀兯畹某鞘,有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。
后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時(shí),我心里想:如果我爺爺也是那樣和藹可親的人,該多好啊,同時(shí),我也是想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。
我們身邊有著很多這樣的老人,請(qǐng)大家一定要尊重他們哦!
請(qǐng)大家多多贊揚(yáng)哦!
寫人的作文11
說到名人,張口就能報(bào)出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見這些名人。為了個(gè)完全不了解的人而長(zhǎng)篇大論,并不值得,所以,我選擇了身邊的一個(gè)“小名人”
從前的文章中我也提到過她——那個(gè)天才馬珍珍,她表現(xiàn)得越來越好了。每次老師講難題,她絕超不過四十秒就能想出來,然后上黑板和老師一起討論。老師說出一種解法,馬珍珍又拿起粉筆改了一下:“這樣最簡(jiǎn)!比缓髢扇艘黄鹦π,點(diǎn)點(diǎn)頭:“這就是最簡(jiǎn)的方法了!”我們?cè)谙旅婺抗獯魷,仿佛在聽天書?/p>
馬珍珍就像是一顆耀眼的金星,在輔導(dǎo)班里考試從來沒有失過手。聽別人說,她在學(xué)校,學(xué)期的平均分是99.5。作業(yè)本上只要有一個(gè)A,她就會(huì)一天不和別人說話,坐在位子上低頭猛學(xué)猛寫。然后第二天準(zhǔn)又是A三星了。聽著讓人無比羨慕!耙苍S,我再努力也不如她吧!”我苦笑著說了一句!霸趺磿(huì)呢?你只要努力,絕對(duì)能超過我!”馬珍珍不知什么時(shí)候也湊了過來。哦,對(duì)了,忘了說了,馬珍珍現(xiàn)在和我是同桌。日子久了,就成了好姊妹。我數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不及她,她并不居高自傲,空閑時(shí)常輔導(dǎo)我,就這樣,兩人的感情就越來越好了。
馬珍珍是聞名的考神。最近,不知是誰又給她改成了考圣。別班的同學(xué)也沒有不知道的,她真是大家崇拜的名人,我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績(jī),還有她的熱心腸、她的樂于助人的一顆心。