【精選】老師寫人作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的老師寫人作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師寫人作文300字 篇1
戴老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。她有一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈巧的小手,同時(shí)還有一顆善解人意的心。
戴老師管理班級(jí)很有一套,她對(duì)班級(jí)學(xué)生總是嚴(yán)慈相濟(jì)。記得有一回,班上XX同學(xué)語(yǔ)文作業(yè)又沒(méi)完成,課上戴老師在全班同學(xué)面前很嚴(yán)厲地批評(píng)教育了他,課后戴老師把他帶回辦公室,像慈祥的媽媽一樣不怨其煩的一遍遍地教他,讓他把作業(yè)補(bǔ)完。戴老師對(duì)待我們班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生平時(shí)都很溫柔,但是一旦他們犯了錯(cuò),也一樣照批評(píng)教育。戴老師就是這樣一位讓我們又怕又愛(ài)的好老師。
戴老師很善于寫作,她前后發(fā)表了題為《芬芳的日子》和《游游的時(shí)光》這兩本書,并且她的文章也經(jīng)常在晚報(bào)上發(fā)表。平時(shí)她都喜歡看書、旅游,善于觀察,收集寫作素材,總是不讓自己閑著。老師這樣的言傳身教,給我們班的“小作家”們樹立了良好的寫作榜樣。在她的指導(dǎo)下,我們班有許多小朋友的文章也經(jīng)常上報(bào)。戴老師就是這樣一位多才多藝的好老師。
戴老師真是我們學(xué)習(xí)生活道路上的良師益友,能遇到這樣的好老師,真是我們的福分。
老師寫人作文300字 篇2
x老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王晧明的同學(xué),x老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫了三個(gè)大字“王—的—晧”,便說(shuō):“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來(lái)!边@時(shí),王晧明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起老師,我把名字寫錯(cuò)了!薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的晧吧!”x老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。
還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,()可惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。x老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說(shuō):“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒(méi)寫名字,誰(shuí)沒(méi)拿到試卷呀!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說(shuō):“我沒(méi)拿到試卷。”x老師瞪大眼睛說(shuō):“看來(lái)以后要叫你‘無(wú)名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o(wú)名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦!
老師寫人作文300字 篇3
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來(lái),鋪上了一張張金黃的地毯,藍(lán)天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥一起飛向天空。
逢到這時(shí)候,我都會(huì)想到我的老師,想到她和我們一起秋游。
老師的個(gè)子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,這就是我的老師。
每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的“大姐姐”,她帶我們走過(guò)群山,走過(guò)一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當(dāng)學(xué)生走累時(shí),老師讓他休息;當(dāng)學(xué)生不想走時(shí),老師鼓勵(lì)他,讓我們的課余生活更加豐富,她是一名辛勤的園丁,認(rèn)真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無(wú)私地培育她的每一個(gè)子女。
課堂上,老師認(rèn)真地為我們講課,向我們述說(shuō)當(dāng)年的故事,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v,師生互動(dòng)。下課時(shí),我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。
我們的老師,無(wú)私地奉獻(xiàn),為我們付出了那樣高的代價(jià),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
老師寫人作文300字 篇4
自打開學(xué)以來(lái),我們的班主任因?yàn)槟_傷回家休息了。在她不在的這段時(shí)間里,有我們班的數(shù)學(xué)老師代課。數(shù)學(xué)老師非常體貼,溫柔,喜歡寬恕別人。
她為人和藹可親,從來(lái)也沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火,我們非常喜歡她。有一次學(xué)校組織開體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們欣喜若狂。可是體育節(jié)那天狂風(fēng)呼嘯,況且那天我們穿的全是短袖褂,所以冷得要命。別的班級(jí)都把凳子排得整整齊齊的,而我們班都排成了一個(gè)圈,這本來(lái)就違反了校紀(jì),可是老師并沒(méi)有大罵我們,而是寬容了我們。因?yàn)樗牢覀兝洌?dāng)然他也冷,所以對(duì)我們心慈手軟。
這就是我們的老師,一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)老師。她擁有了多少人的尊重?她擁有了多少人的喜愛(ài)?后來(lái),語(yǔ)文老師來(lái)不了了,所以數(shù)學(xué)老師是我們現(xiàn)在的班主任。
老師寫人作文300字 篇5
我的老師,大概三十多歲,高高的個(gè)子,是位和藹可親的老師。
班上同學(xué)說(shuō)老師是大老虎,其實(shí),我并不認(rèn)為老師是老虎,他只有在很惱火的時(shí)候才是。有一次,我們?cè)谏纤哪昙?jí)《開國(guó)大典》的時(shí)候,老師在上面講課,我們?cè)谙旅娉臭[,老師一生氣說(shuō):“你們太不像話了,老師在上面上課,你們?cè)谙旅嬷v話,你們是不是都會(huì)了?把這篇《開國(guó)大典》抄一遍"。同學(xué)們?nèi)肌鞍?--”地慘叫起來(lái)。
我們的老師也很有才華,他是我們六小記者站站長(zhǎng);我們的老師也很有創(chuàng)新力,當(dāng)我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),老師有一次在課堂上說(shuō)“我們班要辦個(gè)文學(xué)社,起名《風(fēng)華文學(xué)社》……”就因?yàn)檫@個(gè),我的作品還屢次在《皖南晨刊》的“小記者版”里發(fā)表了!老師還動(dòng)員大家一起捐錢捐書辦了個(gè)班級(jí)圖書角,叫我們自愿把家里的課外書拿出來(lái)一起分享,這不僅充實(shí)了我們的業(yè)余時(shí)間,還讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾,讀到許多未知的世界和做人的道理。
這位有時(shí)的確是大老虎,很有才華、敢于創(chuàng)新的老師,他真的是大老虎嗎?
老師寫人作文300字 篇6
我的好老師是袁老師—————袁琳敏,我喜歡她說(shuō)話的聲音,清亮,干凈。她每次走進(jìn)教室,手里會(huì)拿著數(shù)學(xué)書或四十七本課堂作業(yè)本,鈴聲響了,我們都會(huì)安靜的等袁老師來(lái)上課。
有一次,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)衛(wèi)生沒(méi)搞干凈,被扣分了,袁老師很生氣,我們都非常緊張,等待袁老師的開口,終于袁老師說(shuō)話了,我們?cè)诘紫伦h論紛紛,袁老師更生氣了,用力的敲了下講臺(tái),嚇的我們都不敢出聲了。袁老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我們也深深地感到后悔。我認(rèn)真的聽著老師的聲音,慢慢知道自己的錯(cuò)誤,對(duì)不起我的袁老師。
其實(shí),袁琳敏老師也是非常溫柔的一個(gè)好老師。
謝謝您!袁老師,你這么的'辛苦,還給我們帶來(lái)歡樂(lè),你殷勤的付出撫育我們茁壯成長(zhǎng)!
讓我們衷心的喊出你———我們親愛(ài)的好老師!
老師寫人作文300字 篇7
從幼兒園到現(xiàn)在,有著許多伴我長(zhǎng)大的好老師。其中印象深刻的還屬已經(jīng)教我們?nèi)齻(gè)年頭的語(yǔ)文老師——戴慧萍老師。她不僅是一名語(yǔ)文老師,同時(shí)還是一名作家;她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)文學(xué),更喜歡身邊的孩子們。她那圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)厲而又溫柔的眼睛,說(shuō)話聲音很好聽。戴老師很會(huì)笑,那張臉上經(jīng)常掛著笑容,一副和藹可親的樣子,同學(xué)們都喜歡她,下課時(shí)經(jīng)常圍在講臺(tái)桌旁跟老師套近乎。
戴老師教學(xué)生動(dòng),上她的課,不會(huì)感到枯燥無(wú)味,課堂上她把各種詞語(yǔ)都分析得很詳細(xì),同學(xué)們都聽得津津有味,大家都很積極發(fā)言。從一年級(jí)開始戴老師就強(qiáng)調(diào)我們要多閱讀、積累詞語(yǔ),語(yǔ)言,將來(lái)才能寫出好文章,她時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我非常喜歡戴老師,她就像我的媽媽一樣,我有什么心事和煩惱的事都會(huì)告訴老師。真希望老師能一直教我們,很幸運(yùn)能遇到這樣一位好老師。
這就是我的好老師,我愛(ài)您!
老師寫人作文300字 篇8
今天下午去拜見(jiàn)一位慈祥的退休老教師。他是語(yǔ)言大師呂叔湘先生的學(xué)生,今年已經(jīng)八十高壽了。可是他人老心不老,始終掛念著學(xué)術(shù)和學(xué)生,不僅經(jīng)常詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)生所需要的專業(yè)書,而且還自己掏錢買書送給學(xué)生。
前天他打電話給我,要我下午過(guò)去,說(shuō)他幫我找了幾本與我論文有關(guān)的書。他知道我從做小說(shuō)轉(zhuǎn)向做詩(shī)歌嚴(yán)重缺乏資料,就經(jīng)常幫我留意,借我的送我的,不知道有多少。
見(jiàn)了老人,他依然精神矍鑠。就是上個(gè)星期因?yàn)槟懡Y(jié)石住院,可是仍然心態(tài)很好,談笑風(fēng)生。談話中讓我盡快把論文搞出來(lái),注意身體多運(yùn)動(dòng),真像我的祖輩。
我的姥姥姥爺去世的早,沒(méi)有得到太多祖輩的疼愛(ài),這位老師給我這種長(zhǎng)輩的感覺(jué),讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。
老師寫人作文300字 篇9
英語(yǔ)老師有一個(gè)眼罩,十分有趣。
三年級(jí)某日,交作業(yè)時(shí),我看到了這副眼罩。當(dāng)時(shí),我嚇壞了,林老師睡覺(jué)時(shí),怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),老師戴了個(gè)眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍(lán)色,天真無(wú)邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。
突然,老師翻了個(gè)身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問(wèn)道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒(méi)……沒(méi)什么……”說(shuō)完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛(ài)、搞怪的海綿寶寶眼罩。
后來(lái)午休,林老師來(lái)管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞?吹侥莻(gè)眼罩,還情不自禁地尖叫起來(lái),將林老師驚醒了!傲P站!統(tǒng)統(tǒng)罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺(jué)得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
老師寫人作文300字 篇10
林老師是我敬愛(ài)的老師,她待人親切,教學(xué)有一套,會(huì)利用說(shuō)故事的方式來(lái)上課,讓我們聽得津津有味,無(wú)形中吸收許多知識(shí)。她也會(huì)鼓勵(lì)我們多閱讀、多思考、多發(fā)表,所以我們每個(gè)人都有自己的思考方式,天馬行空,變得很有創(chuàng)意。
班上有些人自以為很厲害,上課做自己的事,老師苦口婆心的勸告他們,改變教學(xué)方式,讓大家都能感受老師的愛(ài)心而專心聽講。許多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“林老師,你是怎么教的?教得那么好,一直帶上去好不好?”老師總是笑笑說(shuō):“非常好。
我覺(jué)得我很幸運(yùn)能讓老師教到,她不但讓我學(xué)習(xí)到課本的知識(shí),也教了我們?cè)S多生活的常識(shí)、待人處世的道理,她還鼓勵(lì)我們閱讀、投稿文章,我非常喜歡林老師,她就像一盞明燈,給我光明;像一座燈塔,指引我方向,謝謝老師,在教師節(jié)的前夕,祝福老師教師節(jié)快樂(lè)。
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