寫(xiě)人的作文（精選102篇）

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際。那么問(wèn)題來(lái)了，寫(xiě)人作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫(xiě)人的作文 篇1

　　我的外婆是一個(gè)聰明能干又特別善良的人。

　　雖然外婆退休前得過(guò)癌癥，但在康復(fù)后，依然扛起了料理家務(wù)的擔(dān)子，燒飯、疊被子、洗衣服，樣樣拿得起。別人眼里煩瑣的家務(wù)活兒，她卻憑著聰明和細(xì)心，琢磨出許多小技巧、小訣竅，把生活中的難題一一化解。

　　暑假里，炎炎烈日把大地都快烤熟了。外公買(mǎi)來(lái)西瓜切開(kāi)，我顧不得吃相，狼吞虎咽。糟糕，西瓜汁不小心濺到衣服上了！我和外公手忙腳亂，把汗衫搓了洗、洗了搓，紅斑依然頑固地“賴(lài)”著不走。買(mǎi)菜回來(lái)的外婆見(jiàn)狀，神秘地一笑。她在沾上西瓜汁的地方滴上幾滴白醋，過(guò)了幾分鐘，輕輕搓一搓，再?zèng)_洗。咦，紅斑消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！斑@可是燒菜用的白醋啊，外婆怎么知道它還能派上這個(gè)用場(chǎng)？”看到我正在嘀咕，外婆笑著說(shuō)：“別看我天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)，我可會(huì)動(dòng)腦筋了！”

　　從我有記憶起，我就覺(jué)得外婆的“親戚”特別多。老街坊、新房子的鄰居，只要有困難，外婆都會(huì)把他們當(dāng)成自家人，盡力給予幫助。前些天，東江灣路老房子的鄰居錢(qián)阿姨的老伴去世，她大病一場(chǎng)。外婆便隔三差五地去看望。從新房子到老房子步行得一刻鐘，外婆有關(guān)節(jié)炎，每走一步腿都會(huì)痛，手上還拎著小菜或水果，可她一點(diǎn)也不嫌累。有幾次回來(lái)晚了，燒飯都遲了�？赏馄耪f(shuō)：“錢(qián)阿姨剛遭受了精神打擊，特別需要?jiǎng)e人關(guān)心她。我多陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，她就少一些孤獨(dú)。再說(shuō)，當(dāng)年我患病住院時(shí)，這些老鄰居們也沒(méi)少照顧我啊�！鼻皫滋�，爸爸單位發(fā)了有機(jī)蔬菜，我們還沒(méi)吃，它們居然離奇“失蹤”了。后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)又被外婆拿到錢(qián)阿姨那里去了……

　　這就是我的外婆——她就像一本有趣而耐讀的書(shū)，總能給我做事、做人帶來(lái)啟示，令我心生敬佩，崇拜不已。

　　寫(xiě)人的作文 篇2

　　我的好朋友有許多，但和我最好的只有一個(gè)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)5年了，我們無(wú)話(huà)不談，反正我們是形影不離！她的名字叫做----郭佳琦。

　　我們之間經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾，但這影響不了我們深厚的友誼，這不，前幾天我們又發(fā)生了一次小矛盾，但最后還是化解了。我給你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。是上個(gè)星期天吧，媽媽給了我十元錢(qián)，讓我出去玩，我自己留了5元，放在一個(gè)小盒子里。我認(rèn)為她最能信任，就把我把那五元錢(qián)放在哪告訴了她。一連過(guò)了幾天，我都沒(méi)去看那5元錢(qián)在不在，我認(rèn)為那個(gè)地方不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。

　　星期二了，我還是沒(méi)有去看那5元錢(qián)在不在了。那天下午，我把她叫來(lái)我家玩兒。等她走后，我才去看那5元錢(qián)在不在了。我打開(kāi)盒子，吃了一驚，那5元錢(qián)居然不見(jiàn)了。我不假思索的一口咬定就是她拿了，因?yàn)檫@5元千在哪只有她知道。

　　第二天早上，她來(lái)叫我上學(xué)，我一路上一直沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，到了學(xué)校她問(wèn)我：“你怎么了，為什么不說(shuō)話(huà)啊，是不是你不太高興啊？”我忍不住了，大聲對(duì)她說(shuō)：“你別以為我不知道我那5元錢(qián)是你拿的。”她委屈的說(shuō)：“我沒(méi)有拿，你怎么這樣說(shuō)��？”我大聲說(shuō)：“就是你�！彼�又委屈的說(shuō)：“難到我們五年的友誼就不如這5元錢(qián)嗎？你懷疑我，我給你5元錢(qián)就是了，反正我沒(méi)有拿，既然你認(rèn)為是我，我給了你這五元錢(qián)，以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜��！?/p>

　　下午，她果然給了我5元錢(qián)。又過(guò)了幾天，我去奶奶家，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你那5元錢(qián)放在這里也不說(shuō)拿走，你真是個(gè)小馬虎�。　卑�，我的5元錢(qián)是在奶奶家啊，我冤枉了她。我想到這里，立刻飛奔到她家向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們又是一對(duì)好朋友了。

　　我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

　　寫(xiě)人的作文 篇3

　　“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)我聽(tīng)起筷子兄弟的《父親》這首歌的時(shí)候，總是想起我的爸爸。

　　爸爸個(gè)子不高，但是他在我心目中總是很偉大。我家住在農(nóng)村，以種地為生。爸爸獨(dú)自一個(gè)人撐起我們的家，想一想我的眼淚就想脫眶而出。爸爸頭上那一根根銀白色的頭發(fā)，代表著這些年他為這個(gè)家付出了多心血，操過(guò)多少的心。還有他那略有些駝背的身軀，從這里就可以看出來(lái)他為這個(gè)家也為了我，付出了比一般的父親還要多的力氣。爸爸為了能讓我好好上學(xué)，在學(xué)校吃飽喝好，不讓我擔(dān)心家里，我每次去上學(xué)出門(mén)前爸爸總是輕松而高興的樣子送我出門(mén)，而且左囑咐右囑咐“帶上厚衣服，錢(qián)別掉了，也別亂花…”我總是不經(jīng)意的：“哦哦，知道了”！其實(shí)我知道，爸爸是裝出來(lái)的，他內(nèi)心其實(shí)很累了。

　　爸爸把我當(dāng)成一個(gè)寶貝，有點(diǎn)什么活盡量不讓我干，不過(guò)他實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，也讓我去幫忙，忙完一天，爸爸買(mǎi)好吃的讓我吃。在我記憶中，我從剛剛懂事到現(xiàn)在，我是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我要什么他就給我買(mǎi)什么。有時(shí)候我需要新衣服了，即使爸爸媽媽再?zèng)]有空，爸爸也會(huì)催著媽媽抓緊給我去買(mǎi)。但是爸爸身上總是穿著一件破舊的衣服，把他用來(lái)買(mǎi)衣服的錢(qián)都給我買(mǎi)了衣服。爸爸對(duì)我這么好還不是讓我好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)給他爭(zhēng)光。

　　我現(xiàn)在也沒(méi)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我雖然現(xiàn)在讀高中，但是我在班里成績(jī)排在前五名，班主任對(duì)我說(shuō)照這樣學(xué)下去一定能考上好大學(xué)。我回家告訴爸爸，爸爸心里也很高興。我心中也銘記著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的一句話(huà)“只要你好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，爸爸下再大的力，吃再多的苦我也愿意”。我?guī)е�這句話(huà)一直走到現(xiàn)在，它寄托著對(duì)我的希望，我不能棄它于不顧。

　　爸爸，我多想對(duì)你說(shuō)：“這些年你這么累，等我工作掙錢(qián)了，你就可以歇著了”。我有一個(gè)這么好的爸爸，我覺(jué)得這是我的榮幸。

　　寫(xiě)人的作文 篇4

　　我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

　　“貪玩”老爸篇

　　我的老爸非常“貪玩”，他只要一有時(shí)間，就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦。他每天都玩手機(jī)，我看老爸手機(jī)的時(shí)候，總是看見(jiàn)好多游戲，他好像還沒(méi)有長(zhǎng)大，還是小朋友，真是一個(gè)老頑童！看來(lái)他不喜歡現(xiàn)在，喜歡童年。但是，老爸的童年什么好東西都沒(méi)有，可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說(shuō)，小時(shí)候，他學(xué)習(xí)很不好，我爺爺總是用板凳砸他，現(xiàn)在看看，我爺爺對(duì)我那么好，真是想象不出來(lái)他那時(shí)候的樣子。

　　“百變”老媽篇

　　我的老媽是我們家的“百變”大王，我要是表現(xiàn)好，老媽的笑容就像剛剛綻開(kāi)的一朵花，美麗極了！她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好，老媽就“百變”了，先是像一只母老虎一樣兇，然后不知不覺(jué)就平靜了下來(lái)，安慰、告訴我：還有機(jī)會(huì)再改正，讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽?zhuān)�我真是又高興又傷心，不知道怎么形容。

　　自我美化篇

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，每天嘰嘰喳喳的說(shuō)上好多話(huà)，曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)被老師懲罰，我真是后悔不已。我開(kāi)心的時(shí)候，笑容滿(mǎn)面，哈哈大笑，有的時(shí)候一蹦三尺高；我難過(guò)的時(shí)候，愁眉苦臉，垂頭喪氣，有的時(shí)候躺著都不想起來(lái)了。我除了愛(ài)說(shuō)話(huà)，還非常愛(ài)玩耍，每天放學(xué)回家，只要一做完作業(yè)，就和姥姥一起看電視，媽媽回來(lái)的時(shí)候，我就趕緊回去檢查作業(yè)，省得出錯(cuò)。我媽媽只要一不回家，我就和姥姥、姥爺出去逛超市，買(mǎi)了一大堆吃的，然后再去公園，姥姥和姥爺都累得不行了，我還活蹦亂跳的。

　　你看我這一家人，夠熱鬧的吧！

　　寫(xiě)人的作文 篇5

　　咱們班可算人才濟(jì)濟(jì)，五花八門(mén)。但這些人才中可也有些另類(lèi)�，F(xiàn)在，讓我簡(jiǎn)紹簡(jiǎn)紹這些另類(lèi)們。

　　張俊可是咱們班的自戀狂，你是不是看見(jiàn)他都會(huì)在那照鏡子，拿出梳子這邊梳梳，那邊梳梳。問(wèn)他在干什么？他說(shuō)他在打扮。雖然他自戀，但學(xué)習(xí)也不是吹的，屢次學(xué)習(xí)前幾名，包含全班男生的敬畏。

　　朱坤那張嘴一天到晚張張合合，像有說(shuō)不完的話(huà)，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)：”老師說(shuō)一句話(huà)，你說(shuō)十句話(huà)。“這回你可知道他是什么樣的人了吧。他還有一個(gè)毛病，就是米店賣(mài)鹽，多管閑事。班上有什么事，他總會(huì)湊個(gè)熱鬧，別人打架，他也會(huì)幫人拉架。要說(shuō)他的數(shù)學(xué)成績(jī)，那可是頂呱呱。

　　要說(shuō)起朱濤，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他可是舉校聞名的調(diào)皮大王。老師有事要走，他第一鼓掌，老師一走，班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋，后邊先逛逛，等到班長(zhǎng)要記他的名字，他就如六月的天，說(shuō)變就變。這不，又在求班長(zhǎng)了："最后一次了，班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)禁不住他的求饒，只好放他一馬�？蛇^(guò)不了多久，他就又會(huì)恢復(fù)原樣，讓人頭疼。

　　自從有了林翔宇，咱們班的女生可就翻身了，以前總是男強(qiáng)女弱，可在林翔宇的帶領(lǐng)下，開(kāi)始變成了女強(qiáng)男弱。用男生的話(huà)來(lái)說(shuō)，她終是投錯(cuò)胎了。如果用女孩的話(huà)來(lái)說(shuō)，她就是女漢子。當(dāng)然，如果學(xué)習(xí)不好怎么行呢。

　　吳紅，不管是從名字還是相貌，都是一個(gè)文靜的女孩�？墒聦�(shí)相反，吳紅啊，就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧并打擾了她，她會(huì)勸你不要吵了。如果你還我行我素，祝賀你，獲得教室一秒游。怎么了，她的獅吼功把你震飛了。

　　這就是我們班的另類(lèi)們，各有各的特色。

　　寫(xiě)人的作文 篇6

　　他，用我的話(huà)說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。

　　別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

　　終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚！

　　過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一驚，后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，

　　我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！

　　哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話(huà)，就可以來(lái)我們學(xué)校看一看，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！

　　寫(xiě)人的作文 篇7

　　憶海茫茫，腦海里回憶起點(diǎn)滴往事，不過(guò)一切都模糊不清，唯一清晰的是母親的背影。自從我記事起，就整天看到母情忙碌的背影，母親在我很小的時(shí)候就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，使我受益匪淺的是一件小事，我不知道值不值得提他，但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。那時(shí)候我上幼兒園大班，要進(jìn)行升級(jí)考試，對(duì)于那么小的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)確實(shí)是一次大型考試。當(dāng)天晚上，媽媽絲毫沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西，媽媽卻說(shuō)自己的事情自己做，沒(méi)有任何鼓勵(lì)，沒(méi)有任何安慰，當(dāng)時(shí)我不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)。

　　第二天，我沒(méi)有理媽媽?zhuān)�自己拿了�?shū)包向?qū)W校跑去。校門(mén)口，家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來(lái)，還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，囑咐一些考試的問(wèn)題。我頓時(shí)像受了極大的委屈一般，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想：“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈，但還是抱著一線(xiàn)希望，我走兩步就往后看看，我多么希望媽媽會(huì)像神話(huà)一般突然出現(xiàn)在我面前阿，離考場(chǎng)越來(lái)越近，希望也越來(lái)越渺茫。卻始終不見(jiàn)媽媽的身影，我的希望完全破滅了，委屈的淚水止不住了，像泉水一般涌了出來(lái)，我哽咽著進(jìn)了考場(chǎng)�？荚嚂r(shí)，我心神飄浮不定，無(wú)意間看見(jiàn)了模糊的一個(gè)身影，好熟悉啊―是媽媽?zhuān)�我想吃了定心丸一樣，因�(yàn)槲业玫搅舜饛?fù)。六月的天，孩子的臉―說(shuō)變就變，本來(lái)還晴空萬(wàn)里，突然間就變得烏云密布，剎那間，下起了瓢潑大雨，我禁不住往窗外望了望，朦朧中，只能看到媽媽的身影，時(shí)那樣模糊，又是那樣的清晰。我多想沖出去，讓媽媽回家，可我無(wú)能為力，我穿過(guò)雨簾，久久注視著媽媽的背影。媽媽雨中的背影深深地烙在我的心里。 收起

　　寫(xiě)人的作文 篇8

　　我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�我十分了解她�?/p>

　　我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒；她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享... 展開(kāi)

　　寫(xiě)人的作文 篇9

　　我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�我十分了解她�?/p>

　　我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒；她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！

　　媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛(ài)生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

　　有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)… …”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)�十分的敬佩她�?/p>

　　媽媽對(duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)�也是我的好老師，因�(yàn)樗�給予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)

　　寫(xiě)人的作文 篇10

　　我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的……

　　他也是個(gè)善良的人，喜歡參加活動(dòng)……

　　我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒(méi)罵我還說(shuō)“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個(gè)5年級(jí)的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀！爸爸要工作賺錢(qián)養(yǎng)活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會(huì)很早起來(lái)為我們做飯……

　　在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事比如說(shuō)：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時(shí)候很調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會(huì)說(shuō)：下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了，每個(gè)孩子都會(huì)出錯(cuò)，知錯(cuò)就改那是好孩子。這句話(huà)深深的印在了我的心里。我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。 收起

　　寫(xiě)人的作文 篇11

　　我有一個(gè)特有原則的媽媽?zhuān)�不信你自己看�?/p>

　　“媽媽?zhuān)�你給我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!”我央求道�！盀槭裁从忠�買(mǎi)玩具?你都多大了，還買(mǎi)玩具?”媽媽很不情愿的樣子�！翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著。“你現(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)�！拔椰F(xiàn)在就是小孩啊，我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年�！薄罢�因?yàn)檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎，我無(wú)言以對(duì)。

　　“媽媽?zhuān)�我在網(wǎng)上看上了一輛山地車(chē)，才二百多，你給我買(mǎi)一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道�！安恍校�路上車(chē)太多了，太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了�！熬驮试S你在網(wǎng)上買(mǎi)這買(mǎi)那，就不允許我買(mǎi)嗎?”“媽媽買(mǎi)的都是有用的東西，再說(shuō)了，你有沒(méi)有想過(guò)，你在外面騎自行車(chē)，媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。

　　“媽媽?zhuān)�我想買(mǎi)幾本書(shū)看看可以嗎?”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就趕緊笑著說(shuō)：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買(mǎi)。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的，我都支持。以后要多看書(shū)，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助，多好啊，這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則�！眿寢尳又�高興地說(shuō)著。

　　媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行，只要是她認(rèn)準(zhǔn)的，我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì)，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了，該花的錢(qián)花，不該花的錢(qián)不花，不是嗎?

　　那一刻我終于明白：媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

　　寫(xiě)人的作文 篇12

　　看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜!”

　　8月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：

　　那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女，翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想：“這個(gè)粗心老媽?zhuān)�一定是又忘了接我了，算了，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”

　　我走在街上，突然，一輛自行車(chē)停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車(chē)吧!”

　　我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書(shū)包背在背上，正打算坐上自行車(chē)時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車(chē)飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車(chē)了!”就這樣，老媽在前面騎車(chē)，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。

　　我一路追著媽媽的自行車(chē)回到家。媽媽一下車(chē)，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車(chē)就把車(chē)騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。

　　回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。

　　我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話(huà)不說(shuō)地給我做。

　　這就是我的老媽?zhuān)�我們一家誰(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽?zhuān)�我想�?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

　　寫(xiě)人的作文 篇13

　　白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈祥、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張溫暖的嘴巴，總是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了。”她就是我最?lèi)?ài)的奶奶。

　　每次星期天，我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時(shí)候，心里總會(huì)有些不舍。一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)グ褷敔�、奶奶接到我們家住一段時(shí)間吧!”爸爸說(shuō)：“也好，他們年紀(jì)也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來(lái)吧!”我高興的一蹦三尺高。

　　去接爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶“寧死不屈”，死活也不跟我們一起走，說(shuō)不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說(shuō)下，奶奶終于同意了。走在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們家還有毛毯?jiǎn)?”誰(shuí)知道，因?yàn)槟棠痰亩�朵有一點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)不清別人說(shuō)話(huà)，她搶先一步說(shuō)：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿。”這句話(huà)把我們?nèi)��?chē)人逗得哄堂大笑，原來(lái)，奶奶把“毛毯”聽(tīng)成“雞蛋”了。

　　還有一次，我在家里把電視開(kāi)著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西，錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看，我回來(lái)時(shí)問(wèn)奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰(shuí)贏了?”不料，奶奶把我說(shuō)的“乒乓”聽(tīng)成有人在敲門(mén)的聲音了，于是馬上起身去開(kāi)門(mén)，把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問(wèn)我：“你笑什么啊?”我急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶�！卑职挚匆�(jiàn)了，出于孝心，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)�我給您買(mǎi)個(gè)助聽(tīng)器吧。”奶奶從小生活艱苦，很節(jié)儉，說(shuō)“別買(mǎi)，別買(mǎi)，買(mǎi)了也是浪費(fèi)�！�

　　爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習(xí)慣，我還要上學(xué)，也沒(méi)人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。

　　以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛(ài)你們!

　　寫(xiě)人的作文 篇14

　　一路上，爸爸邊走邊停下來(lái)，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時(shí)候，父親可以輕而易舉地把我舉起來(lái)，但現(xiàn)在，每走一兩步，我都得停下來(lái)休息。的確，時(shí)間是無(wú)情的！

　　我低下頭，看見(jiàn)父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家，為了我這個(gè)要上學(xué)的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。

　　這時(shí)，我的眼睛里閃過(guò)一絲亮光，我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院終于到了，我父親把我接了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候，如果我向它傾斜，它會(huì)很濕�！币幌氲剿�，我的心禁不住顫抖起來(lái)。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí)，我的父親不自覺(jué)地向我走來(lái)。他以為我睡著了，沒(méi)有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開(kāi)。這時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會(huì)流下來(lái)。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。

　　第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)雨天，我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里，我不僅看到了醫(yī)生，還感受到了永恒的父愛(ài)。

　　寫(xiě)人的作文 篇15

　　當(dāng)我剛著陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái)，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

　　當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？

　　最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來(lái)到小學(xué)門(mén)口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭�？墒悄氵�是離開(kāi)了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽?zhuān)瑳](méi)有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地，我想念你的手……

　　現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)��?lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問(wèn)候。為什么我要想著你的手？

　　我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽(tīng)說(shuō)她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰(shuí)是老師在課堂上，似乎仍然不滿(mǎn)意。

　　寫(xiě)人的作文 篇16

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，包括性格、長(zhǎng)相。所以，請(qǐng)你記住，我是徐伍飛揚(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)！

　　從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。

　　我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的洗禮。

　　我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候，那種寂靜、靜謐，會(huì)讓我感到不安，感到焦躁，必須有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì)很不開(kāi)心。

　　看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū)，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與�！返�。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái)，寫(xiě)在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫(huà)，喜歡寫(xiě)作。

　　我的這些“喜歡”，不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)��?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)，多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

　　寫(xiě)到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

　　在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。

　　寫(xiě)人的作文 篇17

　　我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)。

　　我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一開(kāi)始，我只能看那種帶有拼音的圖書(shū)繪本。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書(shū)迷，還真為看書(shū)做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書(shū)就睡覺(jué)，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書(shū)架上的書(shū)看了起來(lái)。哇！沒(méi)想到這本書(shū)這么好看，我一定要看完它。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“因?yàn)榭磿?shū)入迷了。”我答道。媽媽聽(tīng)完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

　　媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，美術(shù)能讓人靜下來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái)，我就到處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫(huà)。媽媽回來(lái)，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫(huà)”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)，我的畫(huà)終于畫(huà)得很好了。我很感謝媽媽?zhuān)�如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班，我的畫(huà)也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

　　除了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，長(zhǎng)大了，我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班，但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng)，我聽(tīng)了可高興了。

　　這就是我，一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。

　　寫(xiě)人的作文 篇18

　　“啖牛肉，飲酒，一夕而卒�！蹦愕纳�命就這樣結(jié)束了。杜甫，你這位歷史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人、胸懷天下的偉人、詩(shī)傳千古的大家，你一生的跌宕起伏，滿(mǎn)腔的豪情壯志，就這樣草草地結(jié)束，令后世多少人扼腕嘆息，你這悲劇的死亡，留給后人是無(wú)盡的遺憾與嘆息。

　　回觀你走過(guò)的五十多個(gè)春秋，人們總是有各種各樣的評(píng)價(jià)，而通過(guò)讀你的詩(shī)篇，我讀懂了你，在我看來(lái)，你其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜。撥開(kāi)歷史的云霧，望過(guò)那風(fēng)雨飄搖、戰(zhàn)火紛飛的年代，我看到的是一個(gè)無(wú)比純粹的你。

　　你生在盛唐，那是中國(guó)歷史上最為繁盛的朝代之一。青年時(shí)代的你，有著一腔的熱血，欲圖報(bào)國(guó)成就大業(yè)，因此發(fā)出了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ)。然而，命運(yùn)與你開(kāi)了一個(gè)玩笑：當(dāng)你走向壯年時(shí)，唐王朝卻已開(kāi)始凋零，在你正要施展拳腳的時(shí)候，卻一次次被貶官，一年年地不被重用，承受了極為沉重的打擊。又經(jīng)安史之亂，嘗盡顛沛流離的生活，看盡國(guó)破家亡的慘象。山川載不動(dòng)太多的悲哀，歲月經(jīng)不起太長(zhǎng)的等待，然而，你卻并未就此消沉，你將所有的悲憤，一生的不幸遭遇，全都化作了不朽的詩(shī)篇�！度�吏》、《三別》寫(xiě)出了你對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲痛，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》發(fā)出了最沉重的吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�

　　是的，你從未改變，盡管命運(yùn)壓彎了你的脊梁，風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月在你臉上刻下了皺紋，你仍是那個(gè)杜甫，你的初心從未動(dòng)搖，那就是你的博愛(ài)。

　　博愛(ài)，并不是簡(jiǎn)單的善良，這正如人心不是因調(diào)和而結(jié)合的，而是以傷和傷而深深結(jié)合，以痛和痛、以脆弱和脆弱相互聯(lián)系的。沒(méi)有不飽含悲痛吶喊的平靜，沒(méi)有未經(jīng)流血的赦免，也沒(méi)有不經(jīng)歷痛徹喪失的包容。你歷盡苦痛，因此你明白天下人的苦痛，從而有了你兼濟(jì)天下的博愛(ài)。

　　你咀嚼著生命的渺小與可憐，你看穿所有的算計(jì)和貪欲、起伏和榮辱、憂(yōu)患與得失。在你看來(lái)，自私、冷漠，通通成了愚蠢和虛妄的把戲，從而體會(huì)到了愛(ài)的必要。因此，一生的坎坷遭遇，不但未能將你擊倒，反而使你擁有了博大的胸襟和無(wú)私的愛(ài)。

　　人們都說(shuō)你悲觀，沒(méi)有李白的浪漫與瀟灑�？墒�，我把你的悲觀理解為更高意義上的清醒。你看清世間的疾苦，化作詩(shī)中的悲情，但你在蒼涼的悲情中又蘊(yùn)含著心懷蒼生的悲憫！“落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇”，即使到了垂垂暮年，你仍關(guān)心朝政，熱愛(ài)生活？羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。”因此，我不得不說(shuō)：老杜，你是個(gè)真英雄！

　　你，因?yàn)橛袑?duì)天下的博愛(ài)，才使自己的命運(yùn)如此悲壯；但又因?yàn)檫@悲劇的命運(yùn)，成就了你的博愛(ài)。你的詩(shī)篇，是深陷生活沼澤里不屈的掙扎，是處于命運(yùn)囹圄中悲憤的吶喊。

　　這是何其偉大的精神，多么不朽的詩(shī)史，你純粹的人格和那無(wú)比復(fù)雜的情感，真讓我讀你千遍也不厭倦。

　　寫(xiě)人的作文 篇19

　　讀人要比讀書(shū)，更耐讀。

　　你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池，“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”，又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”；你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬；你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。

　　初識(shí)你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡�！蔽毅对诤笠痪湓�(huà)上……越明年，政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨：這么厲害啊……

　　面對(duì)謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。

　　鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話(huà)來(lái)得痛快“不以物喜，不以己悲。”

　　三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽(yáng)樓；素教化，興建岳州學(xué)言；治水患，擬筑偃虹堤。

　　這近似傳奇的成就，卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負(fù)大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來(lái)？

　　你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言！他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受，一門(mén)心思的治理岳陽(yáng)，如此投入，上任一年便“政通人和，百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著，直至岳陽(yáng)樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰(zhàn)！”你的心境豈是我們常人所能理解！“政通人和，百?gòu)U俱興�！边@八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟！

　　我問(wèn)自己，你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人？至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)��！但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn)，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢？寥寥。

　　也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽(yáng)一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。

　　好一個(gè)滕子京！好一個(gè)“一以物喜，不以己悲！”

　　寫(xiě)人的作文 篇20

　　書(shū)似人，人似書(shū)，書(shū)意難懂，生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書(shū)海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人，而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

　　一聲嘹亮的啼哭卻沒(méi)有引起太多人的注意，一代梟雄就這樣出世了，誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。

　　也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染，曹操?gòu)男【宛B(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國(guó)演義》中，曹操是一名大反派，所以他的多疑自然而然地成了被取笑的把柄�？墒亲x了《三國(guó)志》后我們卻不得不要承認(rèn)，他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的表現(xiàn)，在與袁紹的戰(zhàn)役中，他憑借著預(yù)判，避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲，完成了以少勝多的壯舉，締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

　　另一方面，他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的，麾下虎將齊聚，謀士如云，這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng)，待人才找到后，不惜一切代價(jià)納為己有，此等作為并非英雄卻是梟雄，而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄，而是這種能進(jìn)能退，禮則賓至如歸，橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士，許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將，也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士�？梢�(jiàn)曹操奪取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。

　　沙場(chǎng)馳騁，詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪，志在千里”的壯志，又有“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中，沒(méi)有對(duì)他人的諷刺，沒(méi)有悲憤的感嘆亂世不幸，有的是樂(lè)天派的樂(lè)觀，有的是自己的努力，有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒(méi)有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水，他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn)，為前途而戰(zhàn)，直到愿望達(dá)成，挾天子而令諸侯，傲視群雄。

　　讀你，我讀出了“周公吐哺，天下歸心”；讀你，我讀出了勇者近思，智者遠(yuǎn)慮；讀你，我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。

　　孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄，讀你千遍也不厭倦。

　　寫(xiě)人的作文 篇21

　　在新年期間拜訪(fǎng)親戚是一個(gè)重要的話(huà)題。

　　這不，我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買(mǎi)了兩盒牛奶、六個(gè)核桃和營(yíng)養(yǎng)快車(chē)。還有其他事情。多快��！很快就到了奶奶家�？吹侥棠陶�忙著。結(jié)果，我媽媽幫我奶奶洗碗，很快我姐姐也來(lái)了。

　　我們?cè)谑�二點(diǎn)鐘開(kāi)始吃飯。我們吃飯時(shí)，奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

　　然后，我們舉起酒杯讓自己開(kāi)心起來(lái)，一起說(shuō)著笑著，整個(gè)房子充滿(mǎn)了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時(shí)間過(guò)得太快了，我們吃完了這美味的食物。因此，我們開(kāi)始開(kāi)玩笑，我們都很開(kāi)心！

　　我們活潑可愛(ài)的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會(huì)神地玩，看著其他人聚精會(huì)神地跳。了解游戲規(guī)則。

　　他們成年后，一起談?wù)撌虑�，一起說(shuō)笑。比我們更幸福！

　　時(shí)間像溪流一樣流動(dòng)，永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我非常不愿意離開(kāi)。那么讓我們記住這美麗的一幕，好好懷念它。

　　寫(xiě)人的作文 篇22

　　她有一雙柳葉似的眉，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最令我著迷的是她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)，跑起路來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng)，散發(fā)清香。她今天穿著一件灰色的外套，里面是一條花裙，顯得格外美麗、動(dòng)人。 她給我的印象就是一個(gè)“精華體”。明亮的雙眸散發(fā)出一種可以令人打破心理防線(xiàn)的柔和感。略帶稚氣的臉上總掛著笑容。童心未泯的她讓人感到隨和。當(dāng)她低頭沉思時(shí)，額前的劉海隨風(fēng)輕舞，顯得神秘而醉心。 臉上有一雙有神的眼睛，微笑時(shí)常伴隨著她。一頭微卷而又烏黑的秀發(fā)披在肩上。前面留著的半邊劉海隨風(fēng)飄揚(yáng)……

　　她有著嬌小的身材和比我想象中要響亮得很多的嗓音。一頭微卷的長(zhǎng)發(fā)如秋風(fēng)中飄逸的絲帶。這次在風(fēng)中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言語(yǔ)讓人在陌生的氛圍中變得輕松。春去秋來(lái)，她的花衣裳卻讓我感覺(jué)到春意燦爛。 徐徐微風(fēng)輕輕掠過(guò)她的臉頰，頭發(fā)如纖細(xì)的柳絲隨風(fēng)飄蕩。眼神的靈犀穿透每一個(gè)人的內(nèi)心。嘴角的微笑和著涼風(fēng)在空氣中縈繞著，帶著甜意，帶著舒心，柔和地從她的指間劃過(guò)。也許，笑是她最名貴的珍藏吧。白皙的皮膚帶出清澈，伏筆的冥思透露深沉…… 潔白如瑕凈如玉，長(zhǎng)裙飄飄風(fēng)飄逸。9月10日人更敬。半式頭發(fā)盤(pán)如髻，千絲萬(wàn)發(fā)小波型。瓜子臉，尖挺鼻，雙眉彎彎似柳葉，水靈雙眼脫俗新。唇如彈指破，白皙雙頰緋兒紅。手如蔥指素，腰如水蛇狀。亭亭倚坐在草中，敢問(wèn)綠草可羞澀？萬(wàn)綠叢中一株花……

　　寫(xiě)人的作文 篇23

　　在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，知識(shí)也一天天在積累。俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，在生活中，我們要做一個(gè)孝敬的人——哪怕是一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)主動(dòng)的微笑，都能體現(xiàn)出愛(ài)，也就是孝敬。有一首歌唱到：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛(ài)去孝敬，去孝順，人間將變得更加美好。

　　我與奶奶的家離得很遠(yuǎn)——奶奶住在安徽，而我與父母住在宜興，因此我們幾乎一年才回一趟老家，并且差不多十天之后又會(huì)坐車(chē)回宜興。每次回到老家，我都會(huì)為奶奶修剪指甲，其他事情爸爸媽媽會(huì)為奶奶做。奶奶已經(jīng)年邁，行動(dòng)也沒(méi)有以前那么方便，透著陽(yáng)光可以清楚地看到她滿(mǎn)頭的銀發(fā)以及那依然慈祥卻愈見(jiàn)削弱的臉龐。奶奶的背很直，所以顯得十分得精神。

　　那天，我安安靜靜地坐在奶奶身旁，將她那已布滿(mǎn)了的皺紋的手輕輕地放在我的大腿上。奶奶和藹地笑道：“我家孫女兒又為我剪指甲了，真是太孝順了！”我拍拍自己的胸脯，理直氣壯地說(shuō)：“奶奶，這是我應(yīng)該做的！再說(shuō)我也只會(huì)做這件事來(lái)孝順您！”奶奶為我所說(shuō)的話(huà)感到十分得欣慰，不禁哈哈大笑起來(lái)。我捏住奶奶的大拇指，拿起那似曾相識(shí)的指甲剪，輕輕地為奶奶剪起了指甲。奶奶的指甲很堅(jiān)硬，耳邊不時(shí)伴隨著沉重的“喀嚓——喀嚓——”的聲音。奶奶的指甲被我這個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)驗(yàn)的“修剪師”修剪得十分整齊。奶奶微笑地說(shuō)道：“我家孫女兒真能干！”我有點(diǎn)兒小驕傲地說(shuō)道：“那可不嘛！”隨之，我又認(rèn)真地修剪著奶奶的指甲。

　　只見(jiàn)奶奶的手指并不修長(zhǎng)秀美，也不纖細(xì)光滑，卻是布滿(mǎn)了歲月留下的一道道痕跡，指甲上沒(méi)有任何的光澤，有一個(gè)小拇指的指甲已脫落了一半，有的手指也已經(jīng)變了形。在奶奶那雙蒼老粗糙的手上，我仿佛看到了日月的滄桑與時(shí)代的變幻。我繼續(xù)為奶奶修剪著指甲，心中想了很多很多……

　　窗外的冷風(fēng)呼嘯著，吹到著窗戶(hù)。我打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)兒涌進(jìn)屋內(nèi)，吹過(guò)那搖擺的窗簾，吹過(guò)我欣喜的臉龐，吹過(guò)奶奶那蒼老的雙手。我凝神注目窗外，心中五味雜陳，然而，奶奶正樂(lè)呵呵地坐在那里，因?yàn)樗龘碛幸活w溫暖的心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)一年多未回家了，也一年多未見(jiàn)到奶奶了。雖然常常通過(guò)電話(huà)來(lái)聯(lián)系，但我還是十分思念她——我的奶奶。

　　此刻，我明白為何“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我明白了：有時(shí)孝順無(wú)需什么豪言壯志，無(wú)需什么物質(zhì)，只需要一顆真心，一顆可以為長(zhǎng)輩付出而不求回報(bào)的心！敬老，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。

　　寫(xiě)人的作文 篇24

　　沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

　　老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。

　　老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師，您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;

　　老師，您是燦爛的太陽(yáng)，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;

　　每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的佇立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

　　是您，用拼音字母把我?guī)�入知識(shí)的殿堂，讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您，用一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游;是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗(yàn)人生的生活。

　　您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!

　　老師，一座永遠(yuǎn)的豐碑!

　　寫(xiě)人的作文 篇25

　　提起我的班主任老師，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。誰(shuí)都贊嘆不已，她關(guān)心同學(xué)就像關(guān)心自己的兒女一樣，無(wú)微不至地照顧我們，上課幽默風(fēng)趣的的事例直是數(shù)不勝數(shù)。清晨，她不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑總是按時(shí)到校，

　　寫(xiě)著詞語(yǔ)，寫(xiě)著練習(xí)，為上課做準(zhǔn)備;中午，她為我們?cè)谵k公室打印作文，辦公室不斷傳出“啪啪啪”地按鍵聲;晚上，她批改作業(yè)直到了深夜，眼圈都發(fā)黑了，連燈都累了，別人都進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)，只有月亮和星星對(duì)她微笑。每當(dāng)有人問(wèn)她：“為什么對(duì)工作這么盡心盡責(zé)?”她總是淡淡一笑，雖然她不說(shuō)出來(lái)，但是心里卻想著：孩子們是祖國(guó)的花朵，我一定要盡我的努力來(lái)培養(yǎng)他們，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

　　記得有一次，馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，張老師帶著我們八名運(yùn)動(dòng)員，來(lái)到操場(chǎng)上訓(xùn)練，同學(xué)們各練各的，想不到我在練鉛球的時(shí)候，不小心把手扭了，馬俊杰連忙報(bào)告老師，老師聽(tīng)了，連忙三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，

　　問(wèn)我怎么樣，叫我把手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又著急地問(wèn)我：“怎么樣，痛不痛?”我說(shuō)有點(diǎn)痛，她又拿出給自己看病的醫(yī)�？ǎ�把它給了我說(shuō)：“你拿著這張醫(yī)�？ǎ�到醫(yī)務(wù)室里去買(mǎi)瓶”好得快“吧!”我拿著卡到醫(yī)務(wù)室買(mǎi)了瓶“好得快”，噴在手上，頓時(shí)，心里酸甜苦辣什么滋味都有，過(guò)了一個(gè)晚上，我的手康復(fù)了。

　　張老師不但關(guān)心我們，也是我們的“好朋友”。秋游時(shí)，她會(huì)和我們一起玩游戲。她和我們一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，她讓我們知道了學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，那么玩的時(shí)候就可愉快輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了。

　　張老師不但是我們的“好朋友”，而且上課幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法靈活多變，三十六計(jì)，計(jì)計(jì)精通。記得我們上《桂林山水》這堂課時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)讀這篇課文?”但同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，

　　老師靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“可以得到朗讀星啊!”話(huà)音剛落，同學(xué)們就高高地舉起了手，老師的激將法成功了。但同學(xué)們都讀不好，老師叫我們閉著眼睛，她讀給我們聽(tīng)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我好像身臨其境，好像在平靜的湖上坐著船，看著小魚(yú)兒在水里自由的游來(lái)游去，又好像來(lái)到了危峰兀立的山頂上，觀看著四周的美景。張老師飽含感情的范讀讓同學(xué)們愛(ài)上語(yǔ)文，感到了語(yǔ)文的樂(lè)趣。

　　每當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，她都會(huì)親切而又著急地關(guān)心他們;每當(dāng)課文很難搞懂時(shí)，她就會(huì)讓我們來(lái)演戲，體會(huì)到了中間的奧秘;每當(dāng)同學(xué)們打架時(shí)，她都會(huì)給他們講道理，讓他們知道自己錯(cuò)了;每當(dāng)同學(xué)們參加某種比賽時(shí)，老師都會(huì)盡自己所能，讓他們提高水平。

　　張老師，你雖然沒(méi)有科學(xué)家那樣，沒(méi)有作家那么聞名，但你有著像紅燭一樣燃燒自己照亮別人的精神，我敬愛(ài)您——老師，我為你感到自豪。

　　寫(xiě)人的作文 篇26

　　我有著大眼睛，小鼻子和人人都羨慕的鵝蛋臉，我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己很漂亮，我并不是自戀，而是我從下到大見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我很好看。

　　小時(shí)候，我看著別人談鋼琴，我一眼就喜歡上了鋼琴，在父母的同意下，現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)鋼琴，我的鋼琴老師也經(jīng)�？滟澪艺f(shuō)我很有天賦。我的爸爸媽媽也因?yàn)槲覐椾撉俣�驕傲�?/p>

　　我在空閑的時(shí)候還會(huì)陪著爺爺去釣魚(yú)，在釣魚(yú)的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)等待，并且要安靜，正因?yàn)楹蜖敔斸烎~(yú)這件事兒我學(xué)會(huì)了專(zhuān)心致志，而且大部分時(shí)間我也可以安安靜靜地做自己的事情，從來(lái)不會(huì)讓父母擔(dān)心，所以他們都夸贊我聽(tīng)話(huà)。

　　我每周都會(huì)有固定的時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片是我每周消遣的時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間我可以在動(dòng)畫(huà)片里找到很多樂(lè)趣。媽媽說(shuō)：“看電視時(shí)間太長(zhǎng)的話(huà)，對(duì)眼睛不好�！彼�以，我每次都盡量只看一個(gè)小時(shí)便去練鋼琴去了。

　　我是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩子，我經(jīng)常愛(ài)笑，所以大家都叫我小太陽(yáng)，因?yàn)槲业男�可以溫暖到別人。但是我也有脾氣不好的時(shí)候，我知道我有時(shí)候也特別愛(ài)哭，雖然女孩子本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)哭的孩子，但是經(jīng)�？薜脑�(huà)，父母也會(huì)心疼的，所以我就告訴自己要少哭，我這愛(ài)哭的毛病也應(yīng)該改一改。

　　寫(xiě)人的作文 篇27

　　八月二十五日，我踏入了中學(xué)的第一步，迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn)，這一次軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與歡樂(lè)。

　　的確，軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的，整整一個(gè)上午，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng)，但軍訓(xùn)又是歡樂(lè)的，它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中，讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

　　先是練習(xí)的軍姿，同學(xué)們都整齊的站在那里，誰(shuí)也沒(méi)有喊累。緊之后就是原地轉(zhuǎn)反齊步走，教練先示范給我們看，然后讓我們一遍遍的練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)最終還要匯報(bào)演出，大家都認(rèn)真聯(lián)系，悉心準(zhǔn)備著，努力想為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練，最終迎來(lái)了隊(duì)列匯報(bào)演出，立刻就到我們班了，隨著一聲“齊步走”的口令，同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都明白，我們走得很好。

　　這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積小河，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。，今日我們獻(xiàn)出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負(fù)。只要肯干，總有出頭的日子!

　　寫(xiě)人的作文 篇28

　　我已是初二的學(xué)生了，卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè)，想想那時(shí)的愉悅，在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生，在那時(shí)我們一齊起床，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。

　　我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時(shí)候，我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息，在別的班跑步的時(shí)候，我們卻在草地上喝水、玩耍。

　　在我們休息時(shí)，教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事，什么一人犯錯(cuò)全班受罰，什么去外邊玩，當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國(guó)家，沒(méi)什么為什么。而之后，他告訴我們：是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆�，所以才去�?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎樣在童年這么的頑皮。

　　當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們，我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)，并且關(guān)系異常好。

　　這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動(dòng)，這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了，并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”，因?yàn)樗��?jīng)常噴香水，一走過(guò)去，那風(fēng)就染上了教官的香味，異常好聞!

　　初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個(gè)時(shí)候，再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

　　寫(xiě)人的作文 篇29

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。

　　軍訓(xùn)，就像夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，卻在不經(jīng)意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，并且心里也有酸酸的感覺(jué)，教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當(dāng)然不僅僅是這些，還學(xué)到了一種堅(jiān)持的力量，一種團(tuán)結(jié)的精神，還有一種遵守紀(jì)律的要求，其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們回味一生。

　　有位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，那種感覺(jué)就像品讀一篇意味深長(zhǎng)的文章，僅有細(xì)細(xì)品味才能知曉其中的韻味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都別有一番滋味在心頭，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我寶貴且難得的一次經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶里。

　　這幾天的軍訓(xùn)是短暫的，回味卻是無(wú)窮的，而軍訓(xùn)給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關(guān)系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)，不管酸甜苦辣，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的付出會(huì)與收獲成正比的。

　　寫(xiě)人的作文 篇30

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，他叫李鴻源，他現(xiàn)在在臺(tái)灣省臺(tái)北第五國(guó)小上小學(xué)三年級(jí)。他個(gè)兒高高的，可能都有1.42米，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的，胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，他的眼睛隨時(shí)散發(fā)著智慧的光芒，他長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他的耳朵大大的，婆婆說(shuō)他長(zhǎng)大了一定是個(gè)有福之人。

　　他經(jīng)常給我打電話(huà)告訴我他的所見(jiàn)所聞以及學(xué)校的新鮮事，我也會(huì)告訴他家鄉(xiāng)的變化。記得去年的一天，李鴻源泉興奮地給我打電話(huà)，迫不及待地告訴我，星期六他去了日月潭，那里風(fēng)光秀麗，群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景非常迷人。正巧，我們剛學(xué)過(guò)《日月潭》這篇課文，我真的有身臨其境的感覺(jué)。他還邀請(qǐng)我有機(jī)會(huì)一定去日月潭看看，他給我當(dāng)導(dǎo)游。于是我爽快的答應(yīng)了。

　　每當(dāng)冬季來(lái)臨，李鴻源都會(huì)經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)我：“文卓，文卓，青白江下雪了嗎？臺(tái)灣的冬天是從來(lái)不下雪的，我好期待過(guò)春節(jié)回來(lái)和你一起堆雪人，打雪仗……”我明白他的心情，我也只能遺憾地告訴他：“青白江還沒(méi)下雪，如果下雪了，我一定第一個(gè)打電話(huà)告訴你�！泵磕晔罴伲�他都要回青白江，我們都會(huì)相約在新廣場(chǎng)玩耍，也總會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái)談天說(shuō)地，我們總有說(shuō)不完的話(huà)……這就是我的好朋友———李鴻源。

　　寫(xiě)人的作文 篇31

　　她，在我心中是一片陽(yáng)光，是她照亮了我的心靈，她讓我永生難忘。

　　那是一個(gè)冬天，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，外面正下著鵝毛大雪。雪，在地上鋪了厚厚的一層，像一條潔白的毯子。路上的行人也都在匆匆前行。沒(méi)有人來(lái)接我，我只能一個(gè)人坐3路公交車(chē)回家。望瞭望灰蒙蒙的天空，我無(wú)奈的帶上帽子，沖進(jìn)了大雪中。

　　北風(fēng)怒吼，路上的行人更少了。我心中十分著急，一不小心，腳下一滑，在一處被人踩出水洼的地方摔了個(gè)“狗啃泥”。我狼狽地從地上爬起來(lái)，心里一陣酸楚：“今天怎么這么倒霉呀？不光遇上下大雪，還偏偏滑倒，差點(diǎn)把我的腿摔斷了，衣服也弄臟了。唉，算了，當(dāng)務(wù)之急是先回家呀！”

　　我好不容易挪到了車(chē)站，一摸口袋，一下子傻眼了。錢(qián)不知什么時(shí)候丟了。我腦子嗡的一聲，差點(diǎn)暈過(guò)去，“這可怎么辦呀？家離焦作可不是一般的遠(yuǎn)呀！我要是走回去，走到明天我也走不到家呀！”

　　我向旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一位慈眉善目的阿姨。正焦急萬(wàn)分的我仿佛抓住了一根救命稻草，可是又轉(zhuǎn)念一想，“人家又不認(rèn)識(shí)我，會(huì)幫我嗎？”這時(shí)，那阿姨一回頭，正看見(jiàn)我在盯著她，便走過(guò)來(lái)。和藹地問(wèn)我：“怎么了，小朋友？”我滿(mǎn)臉通紅，不好意思說(shuō)出口。阿姨仿佛看透了我的心思，從包里拿出了五元錢(qián)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我猜你是把錢(qián)弄丟了吧，沒(méi)關(guān)系，阿姨給你五塊錢(qián)，下次可一定要小心呀！”我激動(dòng)萬(wàn)分，充滿(mǎn)感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝阿姨！那，我，怎么還您錢(qián)？”阿姨拍拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，不用還。你要是遇到了有困難的人，是不是也會(huì)幫他？”她的笑容明媚而燦爛，仿佛一片陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里，天上的云彩仿佛也散了。

　　她就是一片陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我的心靈。

　　寫(xiě)人的作文 篇32

　　在我們老小區(qū)，有一個(gè)和成廣場(chǎng)，一到晚上，小區(qū)里的大孩子小孩子都紛紛到這里報(bào)到，聊天的聊天，玩耍的玩耍，其中有一個(gè)胖哥哥，他幾乎天天都不缺勤。

　　似乎每一個(gè)胖子都有一雙小眼睛，他也不例外，大人們總夸誰(shuí)家孩子眼睛大的時(shí)候，他總插上一句：“大有什么稀罕，小眼睛才是最棒的，比如我這樣!”大人們聽(tīng)了哈哈大笑。胖哥哥還有一對(duì)招風(fēng)耳，這招風(fēng)耳可不得了。伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)畫(huà)圖畫(huà)吧!”他卻一臉疑惑“畫(huà)胡話(huà)?”伙伴們總是疑心他聽(tīng)力有問(wèn)題，可他聽(tīng)力明明好著呢，只要一聽(tīng)到大家說(shuō)去吃什么，他總是第一個(gè)響應(yīng)的，并且會(huì)一次又一次催促大家別忘了一起去吃好吃的。這個(gè)哥哥呀，也是一個(gè)很熱心腸的人。夏天的和成廣場(chǎng)，小小孩們有的學(xué)騎自行車(chē)，有的學(xué)輪滑，他總在那里，有時(shí)鼓勵(lì)他們，有時(shí)給他們建議，他講起來(lái)特別認(rèn)真，像個(gè)小老師，他是我們集體的哥哥。

　　現(xiàn)在，胖哥哥已經(jīng)讀初一了，他已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在夜晚的和成廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上玩耍的那些小孩有很多我也不認(rèn)識(shí)了。我想念那時(shí)的和成廣場(chǎng)和廣場(chǎng)上瞇著小眼睛的這個(gè)哥哥。

　　寫(xiě)人的作文 篇33

　　紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。

　　楊格喜歡穿格子衫，透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書(shū)卷氣很相稱(chēng)。暗戀楊格的女生私下稱(chēng)他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候，紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)奪冠軍，紀(jì)嫣然贏了，但是很疑惑，因?yàn)轱w花令是楊格的強(qiáng)項(xiàng)。紀(jì)嫣然忍不住去問(wèn)了他。沒(méi)想到他說(shuō)“你說(shuō)完最后一句詩(shī)的時(shí)候好像嘟了一下嘴，可愛(ài)死了，然后我腦子就斷片兒了�！奔o(jì)嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著紀(jì)嫣然，眼神溫柔，“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的名字在同一句詞里？

　　美人贈(zèng)我錦繡緞，何以報(bào)之青玉案。”紀(jì)嫣然甩給他一個(gè)白眼，“這也太牽強(qiáng)了吧！”“有嗎？那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧？”紀(jì)嫣然：“誒？”緊接著又說(shuō)：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因?yàn)榧o(jì)嫣然答應(yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……

　　“有種輸了比賽贏了全世界的感覺(jué)�！睏罡裆詈袅艘豢跉�，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀(jì)嫣然的.酒窩，“因?yàn)�，你就是我的全世界啊。”哦�?duì)，忘了說(shuō)，現(xiàn)在的紀(jì)嫣然是趴在窗臺(tái)上等待楊格回家，他們共同的家。

　　寫(xiě)人的作文 篇34

　　今天，放學(xué)才回家，來(lái)不及放下書(shū)包，就接到了她的電話(huà)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”我趕緊跑到我家的電話(huà)機(jī)面前，拿起話(huà)筒：“喂。”“喂，好久不見(jiàn)�。　闭媸切疫\(yùn)，有三個(gè)多星期沒(méi)有聽(tīng)她那甜美而又柔和的聲音了。這一接電話(huà)不要緊，沒(méi)完沒(méi)了地和她哈啦了幾句——“最近好嗎？”“你在哪呢”……最后在老媽那強(qiáng)烈地攻擊——抓癢下，笑得我上氣不接下氣，差點(diǎn)兒沒(méi)氣了。老媽趁人之危，把電話(huà)給搶了，這才作罷。

　　老媽搶過(guò)手機(jī)后，也跟她聊了一會(huì)兒，然后老媽就沒(méi)好氣地瞪了我一眼：“你看人家小靜多懂禮貌，知道問(wèn)候一下長(zhǎng)輩，學(xué)習(xí)又好，又淑女。你呢？成天在家里看電視，還把家里搞得亂七八糟，真的是！”我不服氣了：“那還不是你生的，這叫有其母必有其女。”

　　小靜是我四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友。她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，瓜子臉，而且特別喜歡漂亮的裙子，做什么事都帶著一種淑女范，就像一個(gè)小公主一樣，但又不會(huì)帶著驕傲的性格。她人很好，很謙虛，和誰(shuí)都能相處得和睦，在班上的成績(jī)也是名列前茅。和我比起來(lái)，真是一個(gè)天上一個(gè)地下，所謂天壤之別啊！

　　我和她相識(shí)，是在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。我一個(gè)人正無(wú)聊，在大街上走著。突然不小心踩到一個(gè)不知名的東西，“砰！”我正為我的背感到悲哀的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)，我的身體上沒(méi)有疼痛感，難道我已經(jīng)上天堂了嗎？“你可以起來(lái)了嗎？”一個(gè)聲音在我耳邊響起�！鞍�，哦，對(duì)不起啊，呵呵�！蔽倚χ�說(shuō)。我扶她起來(lái)。然后和她邊走邊聊，直到聊到黃昏，才分手。就這樣，偶然的相遇，讓我們成為了好朋友。

　　之后，我們經(jīng)常約在一起玩，讓我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　我希望，我們能一直做好朋友，直到永遠(yuǎn)！

　　寫(xiě)人的作文 篇35

　　王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩(shī)句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，看到這句詩(shī)句我就忍不住想起我們相識(shí)的時(shí)候。

　　不知什么時(shí)候起，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級(jí)所驕傲，同學(xué)們都把你當(dāng)做自己的榜樣，但是相比起你起來(lái)，我卻普通的不能再普通，成績(jī)非常一般的我經(jīng)常在班里做沉默的思考者，所以對(duì)于我們的友誼總是有人產(chǎn)生疑問(wèn)：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說(shuō)實(shí)話(huà)我也不知道，也沒(méi)向你要過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，投緣哪里需要什么理由。

　　為了讓我的成績(jī)能夠上來(lái)，你總是會(huì)買(mǎi)來(lái)大量的輔導(dǎo)書(shū)和練習(xí)，讓我做。我并不想辜負(fù)你，因?yàn)槟阋褳槲腋冻隽撕枚嗪枚啵�可是，只怪我的榆木腦袋不開(kāi)竅，我還是次次都考砸了。我覺(jué)得我對(duì)不起你，真得對(duì)不起，。公布成績(jī)時(shí)，看著你失落的表情，我實(shí)在不是滋味。

　　放學(xué)后，你又拿著練習(xí)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我補(bǔ)課，我一吧推開(kāi)你的手，哭著喊：“為什么？為什么你要這么幫助我？為什么我考砸了你也不罵我？你這樣讓我覺(jué)得我很欠你你知道嗎？”我愧疚的跑回了家，一夜沒(méi)有合眼。

　　后來(lái)，我一直都沒(méi)有理你，你卻時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我知道，你是想和我說(shuō)：“對(duì)不起！”

　　不幸，過(guò)了幾個(gè)星期，傳出你要隨父去上海的消息。我覺(jué)得我沒(méi)臉去為你送行，只能躲在家里。你卻打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“我會(huì)等你來(lái)。”我?jiàn)^力跑向火車(chē)站，因?yàn)槲乙�告訴你，對(duì)不起，我并不怪你，我真的不怪你！

　　朋友，你是否還記得我？還好嗎，我的朋友。

　　寫(xiě)人的作文 篇36

　　我最?lèi)?ài)吃海鱸魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看到桌子上有一道海鱸魚(yú)，頓時(shí)開(kāi)心極了。將一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴里，大口大口的嚼著，一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里酸酸的。

　　在作業(yè)方面，她對(duì)我的要求尤其嚴(yán)格，只要字比上次差一點(diǎn)兒，亂一點(diǎn)兒，批評(píng)就如潮水般向我涌來(lái)，我為了避免再次被批，就只好努力認(rèn)真地寫(xiě)著，直到寫(xiě)工整為止。之前，我還未感覺(jué)到母親的用心良苦，覺(jué)得天下的母親都會(huì)這樣做，直到我看到了愈來(lái)愈多的母親：她們有的溺愛(ài)孩子，孩子想要什么就給什么；有的過(guò)于忙碌，無(wú)心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來(lái)越體會(huì)到我是幸運(yùn)的，我的母親不過(guò)份溺愛(ài)我，也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的罵我，更不會(huì)不管我。

　　在我遇到困難時(shí)，她把我從無(wú)助中拉回來(lái)，悉心開(kāi)導(dǎo)我，用無(wú)形的雙手開(kāi)辟出來(lái)一條通往解決問(wèn)題的道路，讓我不再迷茫。

　　我媽媽是獨(dú)一無(wú)二的好媽媽?zhuān)�她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。不論我走到哪里，世界上最?lèi)?ài)我的人總是我的母親，這一點(diǎn)是我深知的。

　　母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。

　　寫(xiě)人的作文 篇37

　　“說(shuō)什么都沒(méi)用，兩塊五就是兩塊五！”老張慢吞吞地說(shuō)著，一手扶著三輪車(chē)，一手拽著乘客的胳膊。乘客沒(méi)好氣地瞪了他一眼，但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上，罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了。

　　老張可不管那么多，一邊嘟囔著：“不就是五毛錢(qián)嘛，還是個(gè)大老爺們呢！”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。

　　漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上，噴灑出一地銀光。

　　老張抹了把落到額頭上的月亮，推起三輪回家去。到了院子里，乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他，一個(gè)中年人促狹地喊道：“張伯，賞根‘大豐收’唄！”但他只是憨厚地點(diǎn)頭、微笑，并不理會(huì)他，徑直上樓，只留給大伙一個(gè)硬瘦的背影。

　　院子里又是一陣哄笑，一個(gè)小伙子笑著說(shuō)：“他煮碗面條都舍不得放蔥花，你還想抽他的煙？”中年人不服氣地回應(yīng)：“下次，下次一定能抽到！”

　　照例，鄰居們開(kāi)始討論老張的摳門(mén)。有說(shuō)他攢棺材本的，有說(shuō)他想討個(gè)老伴兒的，還有說(shuō)他遠(yuǎn)在外地兒子是個(gè)敗家子，總啃他的老——因?yàn)槔蠌埧偸窃谠碌滋嶂�一沓錢(qián)向信用社走去，又兩手空空地回來(lái)，一臉輕松。

　　“老張，你可真是個(gè)‘月光族’，每個(gè)月都把錢(qián)存光�！边@句話(huà)一下子就傳開(kāi)了，人人知道院子里有個(gè)“月光”的慳吝老頭。

　　一個(gè)烤爐般的傍晚，鄰居們?cè)谠鹤永锏臉?shù)下有一搭沒(méi)一搭地聊著。老張躲在角落里，對(duì)著手機(jī)簡(jiǎn)短地應(yīng)答著，面色沉重。這個(gè)下午，老張罕見(jiàn)地沒(méi)有出車(chē)，往日的笑容也了無(wú)蹤跡，只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。

　　華燈初上，那個(gè)總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后，忽然伸手掏走了他口袋里的香煙，笑嘻嘻地跑開(kāi)：“我說(shuō)老張啊，我兒子結(jié)婚時(shí)的份子錢(qián)你還沒(méi)給呢，要你支煙不過(guò)分吧？”老張?jiān)蹩暇瓦@樣從了他，追著就去搶煙。

　　就在這時(shí)，手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，他顧不得搶煙便接通了電話(huà)。

　　“什么？成功了？太好了！不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著，隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話(huà)后，眉開(kāi)眼笑的老張從另一個(gè)口袋里又掏出一包煙，丟給中年人：“今天高興，幫我散給大家！”

　　夜里，老張家的窗口飄出了炸花生的香氣，月光下是他獨(dú)酌的剪影。

　　過(guò)了好一陣，就在人們都要忘記這個(gè)插曲時(shí)，一面錦旗和一幅油畫(huà)打破了小院的寧?kù)o。鄰居們的好奇心再也按捺不住，老張也只好如實(shí)道來(lái)：原來(lái)，他在去年蹬三輪時(shí)結(jié)識(shí)了一位來(lái)采風(fēng)的年輕畫(huà)家，在游覽中二人成了忘年交，老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病，卻仍積極生活、創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)，老張便下定決心要為他籌錢(qián)做手術(shù)。一滴滴汗流下，一筆筆錢(qián)匯出。如今終于傳來(lái)喜訊，以前多么堅(jiān)強(qiáng)的老張流下了淚。

　　那幅油畫(huà)上，飽滿(mǎn)潔白的月亮高懸于澄澈的夜空，月下是一位蹬著三輪、滿(mǎn)臉慈祥的老人。

　　這月光，也灑進(jìn)老張的夢(mèng)里。

　　寫(xiě)人的作文 篇38

　　我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn)，哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門(mén)的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察，還惹哭了一個(gè)小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

　　那天，我去火車(chē)站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“呦，長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了，把我拉到他們的身后，小聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你們家是不是有錢(qián)了，請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!

　　我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時(shí)，一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊，我問(wèn)了一聲奶奶好，又繼續(xù)朝家走去，走了一段路，身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過(guò)去，叔叔還是站在那，滿(mǎn)臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“瞧，這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人，老奶奶也不滿(mǎn)地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說(shuō)：“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來(lái)，生怕出什么事，老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔，我叔叔還是滿(mǎn)臉堆笑，讓人苦笑不得。

　　一到家，我就算計(jì)著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò)，他也太樂(lè)觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他�！岸《�”，糟了，不會(huì)是叔叔來(lái)了吧，我得先“閃”一步了!

　　寫(xiě)人的作文 篇39

　　對(duì)于外婆這個(gè)形象，第一時(shí)間讓人想起的，不過(guò)是這樣一番景象：手中不是一把蒲扇，就是編織毛衣的針線(xiàn)；喜歡坐在藤椅上晃悠，給自己的孫子講故事。

　　我的外婆也不例外，除了藤椅和故事外，和以上描述也差不多，尤其是織毛衣——外婆是織毛衣的能手，那些捆成一團(tuán)毫無(wú)規(guī)律的毛線(xiàn)，經(jīng)過(guò)她小手指一繞，食指一勾，兩針交叉一次，便服服貼貼的排在了針上。

　　南方的冬天雖然沒(méi)有凜冽的寒風(fēng)，但潮濕的空氣總是能將寒冷帶到人的骨子里去，這也是毛衣所不能抵御的，外婆編織的毛衣即使再厚，也總免不了寒氣從縫里乘虛而入。因此，暖腳爐在冬天就顯得格外重要。

　　暖腳爐是一個(gè)木質(zhì)的箱子，一通電，暖腳爐里便開(kāi)始發(fā)光放熱，溫暖在冬天被凍得通紅的腳，并將這股暖意襲向整個(gè)身軀。

　　使用暖腳爐時(shí)，通常會(huì)用一床毯子罩著，毯子從腳部蓋到膝蓋上，這樣熱量便不會(huì)散失。一到冬天，我和外婆就這樣坐在沙發(fā)上，享受著暖腳爐帶來(lái)的恩賜，貪婪的用毯子把自己的腳緊緊裹住。外婆仍在織毛衣，時(shí)不時(shí)的把毯子扯起一點(diǎn)，往我這邊送，稍稍?xún)A側(cè)一點(diǎn)身子，伸出一只手繞過(guò)我，把毯子幫我掖好，然后繼續(xù)織。像這樣的動(dòng)作，外婆一晚上要重復(fù)十幾次。我疑惑的問(wèn)外婆：“你那邊毯子都被我霸占的差不多了吧？”，外婆總笑著，慈祥地注視著我，裹一裹毛線(xiàn)團(tuán)，拍著膝上的被子說(shuō)：“你太輕了，壓不住被子，我這邊還有很多嘞�！�

　　在外婆的一扯一掖中，冰冷的冬天幻化成溫暖明媚的春，白花花的雪化作一簇簇嬌艷的花。一次偶然機(jī)會(huì)，我在外婆剛掖好毯子后有事起身，驚訝地發(fā)現(xiàn)，外婆腿上雖說(shuō)蓋了毯子，但只是勉強(qiáng)地搭在上面，那長(zhǎng)度根本不夠掖，從側(cè)面看就像是一只被撬開(kāi)的蚌，無(wú)力地張著，任由冷風(fēng)直灌�？吹竭@兒，我突然明白了外婆一直烤著暖腳爐卻仍長(zhǎng)凍瘡的原因……

　　看著那凍瘡，多少都會(huì)有一點(diǎn)心痛，很多次外婆又開(kāi)始扯毯子時(shí)我都想告訴她我發(fā)現(xiàn)的秘密，但一看到她那慈愛(ài)的眼神和厚實(shí)的臂膀，我的雙唇又合上了——我不愿意讓那只甘愿奉獻(xiàn)珍珠的蚌合上，因?yàn)樗�有珍珠可以付出，此刻的蚌是幸福的�；蛟S沉默才是呵護(hù)這顆珍珠的最佳方法，才能讓這份愛(ài)不被抹滅。我也終于明白，使我溫暖的，并非暖腳爐的光熱所給予，而是外婆厚重?zé)o私的愛(ài)所賦予。

　　因?yàn)榘┌Y，外婆已經(jīng)去世幾年了。即使已經(jīng)沒(méi)有了毛衣和毯子的呵護(hù)，但只要想起那個(gè)秘密，想起在毛線(xiàn)間飛舞的手指和那未合住的被子，也足以溫暖整個(gè)冬天。那寒冷潮濕的空氣，終究化作了溫柔和煦的春暉，庇護(hù)著我的心田。

　　寫(xiě)人的作文 篇40

　　打開(kāi)記憶的天窗，許許多多值得我學(xué)習(xí)的人，值得我尊敬的人便一一浮現(xiàn)在我的腦海里。然而，在這些人中，給我影響最大的，還是我的堂姐——李青青。

　　那是去年暑假，我隨著伯伯來(lái)到了銅仁他家。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾。她正是我的堂姐——青青。青青姐正讀高一，她特別優(yōu)秀。除各科學(xué)習(xí)成績(jī)特別突出外，書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)也都有一定的造諧。姐姐坐在一張寫(xiě)字臺(tái)前津津有味地看書(shū)。我喊了一聲：“青青姐”。青青姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，便高興的跳起來(lái)，問(wèn)道：“你怎么來(lái)了，為什么不告訴我呢，我好去接你”�！拔乙彩菦](méi)準(zhǔn)備的，說(shuō)來(lái)就來(lái)了”。說(shuō)話(huà)間，我才注意到，姐姐怎么配上了一副眼鏡？從前他是不戴眼鏡的，我?guī)е�疑�?wèn)問(wèn)青青姐。姐姐不以為然的說(shuō)：“老了唄！眼睛看不見(jiàn)了，所以戴上了眼鏡”。說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。

　　這當(dāng)然是笑話(huà)，我不信。為了解開(kāi)心中的謎團(tuán)，后來(lái)我問(wèn)了伯伯，伯伯說(shuō)：“他一天都伏在桌子上看書(shū)、鞋子，不近視才怪，叫他注意點(diǎn)他不聽(tīng)”。是的，雖是假期，但姐姐卻顯得特別忙。在伯伯家這幾天，我深有體會(huì)。青青姐雖然盡量抽時(shí)間陪我玩，但一到學(xué)習(xí)時(shí)間，就馬上投入到學(xué)習(xí)中，從不耽擱一分鐘。

　　伯伯是個(gè)擺夜市——賣(mài)燒烤的，所以每天晚上都要一、二點(diǎn)鐘才回家。一次，我覺(jué)得好玩，也閑得無(wú)事，就跟伯伯去擺攤。等我們收攤回來(lái)的時(shí)候，已是深夜一點(diǎn)多鐘了。剛開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到一陣呼嚕聲。我們還以為是姐姐睡了呢，可仔細(xì)一看，竟是我的堂哥。又去姐姐那屋，姐姐正在暗淡的燈光下抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞呢！我想：姐姐這時(shí)候了還在寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，難怪要的近視眼呢！

　　寫(xiě)人的作文 篇41

　　我姓李，名叫李某某，因?yàn)槲倚绽钏�以別人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆頭”。我的頭發(fā)很短，是平頭，像平底鍋，個(gè)子比較高，偏胖。

　　我很喜歡運(yùn)動(dòng)，但是體重非常重，才9歲就已經(jīng)四十公斤了。我喜歡羽毛球，還喜歡乒乓球、籃球等。打羽毛球的時(shí)候我喜歡穿“勝利”品牌的運(yùn)動(dòng)衣。打籃球的時(shí)候我也是穿那件運(yùn)動(dòng)衣。因?yàn)槲矣X(jué)得穿著它很帥氣。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的教練姓宋，他很?chē)?yán)格，每次打球時(shí)不停地叫“把拍子拿好”、“快點(diǎn)移動(dòng)腳步”、“在高點(diǎn)擊球”……我要不停地跑來(lái)跑去，都快“虛脫”了，可是我還是堅(jiān)持到最后。

　　這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，不錯(cuò)吧！

　　寫(xiě)人的作文 篇42

　　每當(dāng)說(shuō)起母愛(ài)，我就會(huì)情不自禁地想起孟郊的一首詩(shī)《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!

　　我的媽媽今年33歲，在馬杭中心小學(xué)教二年級(jí)。她不太高，有點(diǎn)瘦。他總喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，看上去還算年輕。但她的眼角已經(jīng)出現(xiàn)了幾道鄒紋，我知道那是媽媽經(jīng)常為我操心的結(jié)果。

　　記得那是一個(gè)寒冷的深夜，我發(fā)高燒，燒得很厲害。爸爸出差聽(tīng)課還沒(méi)有回來(lái)，只有媽媽一個(gè)人守在我的床邊。她一會(huì)兒給我喂藥，一會(huì)兒為我額上“濕敷”，整整一夜沒(méi)睡覺(jué)。天亮了，我的燒已經(jīng)退了，可媽媽的眼角又多了一條皺紋。

　　母愛(ài)伴隨我健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的媽媽。

　　寫(xiě)人的作文 篇43

　　天空灰蒙蒙，雨絲如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，飯館的屋檐下是排排水滴，沉悶的雷聲越來(lái)越大，它似乎要沖出濃云的束縛，撕碎云層解脫出來(lái)，風(fēng)像鞭子般肆無(wú)忌憚地抽打著整個(gè)世界。

　　正在飯館吃飯的我感覺(jué)身邊掠過(guò)了一個(gè)瘦小的身影，那身影一直停留在我的面前，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位70來(lái)歲的老奶奶，老奶奶像銀針一般的頭發(fā)被雨水淋濕，額前的幾縷頭發(fā)貼在眉前，雨水順著她的臉頰流進(jìn)衣服里，細(xì)竹竿般瘦弱的駝背的身子外面穿著一件寬大的襯衣，襯衣散發(fā)出一股刺鼻的臭味，周?chē)�的人都避而遠(yuǎn)之，褲子和鞋子都有許多小破洞。

　　只見(jiàn)老奶奶正準(zhǔn)備用手去抓那些剩飯剩菜時(shí)，可能察覺(jué)到了周?chē)�人的異樣目光，那只滿(mǎn)是繭子、皺紋的手在空中停住了，過(guò)了一會(huì)兒，她拿起紅布袋要走時(shí)，被一位身穿黑灰色西裝的男士給拉住了手臂，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身用滿(mǎn)是疑惑的目光看向他，他不管周?chē)�人的�?huà)語(yǔ)聲，把老奶奶扶到座位上，把一碗熱騰騰的面條端到奶奶面前，一邊用毛巾擦拭老奶奶濕漉漉的頭發(fā)，一邊對(duì)她說(shuō)：“老人家，恭喜您，成為本店的第1000名顧客，這是本店送的免費(fèi)面條，你吃完再走吧�！崩夏棠讨x絕道：“算了，我身上這么臭，不能影響你生意�！蹦惺课⑽⒁恍Γ�蹲下身子，抓住老奶奶的手，用看母親的目光看著她說(shuō)：“老人家你放心，我是店長(zhǎng)，別人不敢把你怎么樣�！闭酒饋�(lái)轉(zhuǎn)身對(duì)在場(chǎng)的客人及服務(wù)員說(shuō)：“有我在，不準(zhǔn)別人對(duì)老人家說(shuō)三道四。”老奶奶被男士的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得愣住了，等緩過(guò)神來(lái)后，忍不住的淚水順著眼角留下來(lái)，一邊道歉一邊用顫抖的雙手抓住男士的大手。

　　雨停了，男士把老奶奶扶到店門(mén)口，用柔和的目光目送老人離去，那深情流露出對(duì)老奶奶的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　寫(xiě)人的作文 篇44

　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。

　　母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(zhǎng)期過(guò)度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。

　　由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說(shuō)；沒(méi)事，你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵，您也有顆望子成龍的心。

　　記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，只有桌上一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜，來(lái)到里屋，我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問(wèn)；怎么了。母親吃力的說(shuō)；肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙，煮藥，買(mǎi)藥，倒水，忙的滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來(lái)，沒(méi)想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線(xiàn)。

　　母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì)以您最期待的禮物給您，以此來(lái)報(bào)答您的山海恩情�。。�！

　　寫(xiě)人的作文 篇45

　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。

　　母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(zhǎng)期過(guò)度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。

　　由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說(shuō)；沒(méi)事，你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵，您也有顆望子成龍的心。

　　記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，只有桌上一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜，來(lái)到里屋，我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問(wèn)；怎么了。母親吃力的說(shuō)；肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙，煮藥，買(mǎi)藥，倒水，忙的滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來(lái)，沒(méi)想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線(xiàn)。

　　母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì)以您最期待的禮物給您，以此來(lái)報(bào)答您的山海恩情�。。�！

　　寫(xiě)人的作文 篇46

　　“禾下乘涼夢(mèng)，一夢(mèng)逐一生”

　　袁隆平逝世了，這個(gè)消息轟動(dòng)了全國(guó)。為什么那么具有影響力呢？大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父，但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時(shí)間來(lái)研究雜交水稻，就是為了讓我們能吃上飯，吃飽飯，吃好飯。

　　從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰(shuí)，更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天，老師帶我們了解了許多。以前我認(rèn)為，雜交水稻不就是糧食嗎？一種就可以出來(lái)很多，這么簡(jiǎn)單的事情，為什么袁隆平爺爺一做，就是“雜交水稻”之父呢。原來(lái)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的糧食種類(lèi)這么多，都是因?yàn)樵�隆平爺爺�?/p>

　　其實(shí)在研究雜交水稻的路上，袁隆平爺爺也不是一帆風(fēng)順的。在他決心要研究雜交水稻時(shí)，很多人都反對(duì)他�？伤�不顧反對(duì)，依然研究了起來(lái)，可那時(shí)老天也沒(méi)有眷顧他。可那時(shí)袁隆平爺爺并沒(méi)有因?yàn)槭�敗而停止研究，終于雜交水稻研制出來(lái)了。就這樣一年又一年，袁隆平爺爺也漸漸老去了，可他還是繼續(xù)研究，為的就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：飯碗要牢牢地掌握在我們中國(guó)人自己手上。

　　原來(lái)袁隆平爺爺是那樣的偉大，雖然我不能趕到長(zhǎng)沙為袁隆平爺爺做追悼會(huì)，但我決心一定要好好吃飯，不浪費(fèi)每一粒糧食。這才是對(duì)袁隆平爺爺最大的尊重。

　　袁隆平爺爺是那樣的偉大，為了讓我們吃飽飯，用自己的一生來(lái)研究雜交水稻。為了不辜負(fù)袁隆平爺爺，讓我們好好吃飯，不浪費(fèi)每一粒糧食。

　　寫(xiě)人的作文 篇47

　　當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候，也許你會(huì)想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會(huì)想到“我一生最大的愿望就是讓人類(lèi)擺脫饑餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個(gè)國(guó)家吃飯問(wèn)題的大功臣。

　　我們國(guó)家是一個(gè)十幾億人口的大國(guó)，吃飽肚子，擺脫饑餓就成了人類(lèi)歷史的不朽主題之一，雖處不同國(guó)度，不同疆域，都擁有著一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想：解決糧食問(wèn)題。而中國(guó)自古以來(lái)人口眾多，吃飯成了國(guó)人最大的問(wèn)題，盡管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問(wèn)題。在新中國(guó)成立之后，這個(gè)局勢(shì)才發(fā)生了改變，改變這個(gè)局勢(shì)的人就是－－袁隆平。

　　袁隆平，一個(gè)屬于中國(guó)，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了福音。

　　現(xiàn)在，人人都吃著香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請(qǐng)讓我尊稱(chēng)您一聲：袁爺爺吧！

　　作為小學(xué)生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮斗，同時(shí)，還要從小事做起；一絲不茍，必須學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，這可都是眾多人努力的結(jié)晶��！

　　寫(xiě)人的作文 篇48

　　妹妹今年六歲了，大家都說(shuō)她是個(gè)既勤快又大方的女孩子，可是作為她的“閨蜜”兼“死黨”的我卻不這樣認(rèn)為。知道為什么嗎？快把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)我悄悄給你說(shuō)說(shuō)她的“另一面”。

　　我覺(jué)得妹妹是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“家懶外勤”的家伙。每當(dāng)放學(xué)回家，我把書(shū)包一甩，就舒舒服服地躺在沙發(fā)上，伸伸懶腰休息一會(huì)兒。這時(shí)，我瞥見(jiàn)妹妹在看電視，就好言好語(yǔ)地說(shuō)：“好妹妹，給姐姐倒杯水吧，姐姐累得都動(dòng)不了了�！泵妹媚兀�總是把頭一扭，眼一瞪，大喊一句：“我不干，你自己有手有腳為什么不倒！”俺的媽呀，那架勢(shì)，好像我要是再多說(shuō)一句話(huà)，她就要沖上來(lái)和我拼命似的。我咽了口唾沫，只好自己去倒茶喝了。記得暑假時(shí)，一家人出門(mén)痛痛快快地玩了25天�；氐郊依镅�，上上下下、里里外外都是一層灰塵，于是，一家人要進(jìn)行大掃除。爸爸拖地，媽媽掃地，我擦欄桿，都忙得不可開(kāi)交；可是妹妹呢，大模大樣地坐那兒看電視，讓我氣得牙根直癢癢。可是如果在外面，她就像換了一個(gè)人似的。那一次我們?nèi)ス霉眉�，妹妹看到客廳茶幾的桌面是臟的，就主動(dòng)拿起抹布，擦了一遍又一遍。姑姑見(jiàn)了直夸她勤快懂事。我的乖乖，她真是“家里養(yǎng)懶，外面殷勤”的兩面派！

　　誰(shuí)說(shuō)我妹妹大方我跟誰(shuí)急！有一次上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了，又不想讓值日生批評(píng)，就想著花五角錢(qián)再買(mǎi)一條。而妹妹正好帶了5元錢(qián)，我就問(wèn)她借一元錢(qián)，你猜怎么著？她搖搖頭，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有借錢(qián)的習(xí)慣，因?yàn)槲沂谴骷t領(lǐng)巾的好學(xué)生！”當(dāng)時(shí)的我呀，不是看路上人多，我早就撲上去狠狠地咬她兩口。因?yàn)樗龑?duì)別人可不是這樣，誰(shuí)忘帶什么了，她什么都會(huì)借的。在我面前，她是個(gè)十足的“小氣鬼”��！

　　這就是我妹妹的“另一面”。同學(xué)們，你的身邊有這樣的“另一面”嗎？快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　寫(xiě)人的作文 篇49

　　瞧他，大大的頭，一張方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿(mǎn)的鼻子下總掛著一道“瀑布”，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是兩只小手總是像從墨水瓶里撈出來(lái)一樣，藍(lán)瓦瓦的，身上還總是散發(fā)著一股刺鼻的辣條味，堪稱(chēng)“破爛大王”。

　　他每天上學(xué)來(lái)時(shí)，不是像其他同學(xué)一樣背著書(shū)包來(lái)的，而是捧著那一團(tuán)糟的書(shū)來(lái)的，每頁(yè)書(shū)角都變成了“卷發(fā)”。每次一下課，只見(jiàn)他迫不及待地拿著錢(qián)箭一般地沖出教室，飛奔向小賣(mài)部去挑自己愛(ài)吃的零食，他幾乎嘗便了那里所有的垃圾食品，每次上課遲到都是因?yàn)樗�買(mǎi)東西造成的。

　　因此，他的桌斗里總是有許多垃圾，包括各種食品包裝袋，瓜子殼，再加上廢紙團(tuán)，爛書(shū)……，簡(jiǎn)直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白墻也被他“美化”了，被涂有墨水、鼻屎、辣子油……。

　　他雖然不愛(ài)整潔，但是很聰明，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，每次回答問(wèn)題都有他，并且是百答百對(duì)。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師一連幾次都出了同類(lèi)的題�？墒�，這次只把一個(gè)字變了，本意就全變了，我們都是按照以前的做法來(lái)做，全都錯(cuò)了，只有他首先認(rèn)真地讀了一遍題，抓住重點(diǎn)后，才認(rèn)認(rèn)真真地把解題過(guò)程寫(xiě)在本子上。結(jié)果，就他寫(xiě)對(duì)了。他上課舉手的次數(shù)也總是最多，所以他每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　他也很大方，一次放假時(shí)，我看見(jiàn)他與他的朋友走在一起。他拿出自己的“干糧”給好朋友幾袋，那個(gè)朋友看了看，用羨慕的眼光看著他，卻拒絕了。就在他的一再推讓下，他的朋友終于接受了。

　　同學(xué)們，你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“特殊同學(xué)”――董長(zhǎng)喜。

　　寫(xiě)人的作文 篇50

　　我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，工作起來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真，大家都夸爸爸是個(gè)好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個(gè)醉態(tài)爸爸。

　　那晚，爸爸喝醉了，一個(gè)代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說(shuō)：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的�！痹瓉�(lái)爸爸以為媽媽是那個(gè)代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個(gè)白眼，而此時(shí)的爸爸已經(jīng)頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。

　　媽媽把爸爸安頓好后，拿來(lái)一杯蜂蜜水，開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說(shuō)：“才喝這么點(diǎn)。”爸爸迷迷糊糊地說(shuō)：“再喝，老婆要罵的。”我邊笑邊想，看來(lái)爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！

　　但有時(shí)候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來(lái)，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見(jiàn)了很想吃，于是他說(shuō)：“我的乖女兒，你能把我的手機(jī)充下電嗎？”于是我找來(lái)充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來(lái)，瞇瞇笑著。原來(lái)爸爸是在騙我們，裝醉呢！

　　真醉時(shí)稀里糊涂，假醉時(shí)可親可愛(ài)，這就是我的醉態(tài)爸爸！

　　寫(xiě)人的作文 篇51

　　我有一個(gè)很棒的媽媽?zhuān)�堪稱(chēng)“五星級(jí)”媽媽。下面我就來(lái)好好地介紹介紹她。

　　愛(ài)女星

　　我的媽媽會(huì)給我買(mǎi)許多漂亮的衣服，會(huì)給我煮豐盛可口的飯菜，還會(huì)給我買(mǎi)許多我最喜歡的精神食糧――書(shū)。每當(dāng)我有個(gè)頭疼腦熱的時(shí)候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，看上去比我還開(kāi)心。愛(ài)女星名副其實(shí)！

　　孝順星

　　媽媽對(duì)外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負(fù)責(zé)監(jiān)工。一個(gè)夏天裝修下來(lái)，媽媽曬黑了好多。在平時(shí)，媽媽不但經(jīng)常給外婆買(mǎi)衣服、鞋子，還會(huì)帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當(dāng)之無(wú)愧！

　　勤勞星

　　在家里，每天最早起床的肯定是媽媽?zhuān)�安頓好我和爸爸的早餐后，就開(kāi)始了忙碌的一天我，送我上學(xué)、買(mǎi)菜、做飯、拖地……勤勞星實(shí)至名歸！

　　熱心星

　　每當(dāng)左鄰右舍有困難時(shí)，媽媽總是會(huì)放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時(shí)把她送去了醫(yī)院。每次我們班級(jí)要搞活動(dòng)時(shí)，媽媽總是會(huì)積極地報(bào)名去幫忙。熱心星非她莫屬！

　　博愛(ài)星

　　媽媽在路上碰見(jiàn)流浪狗、流浪貓時(shí)，總是會(huì)喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了各種各樣美麗的花，媽媽對(duì)待每一盆花都像對(duì)待自己孩子似的精心照顧它們。稱(chēng)她為博愛(ài)星也理所當(dāng)然！

　　這就是我最?lèi)?ài)的“五星級(jí)”媽媽?zhuān)?/p>

　　寫(xiě)人的作文 篇52

　　“哇！這么大的一條魚(yú)你不吃？”一聽(tīng)聲音就知道我們班的吃魚(yú)大王來(lái)了。他就是陳則天，他酷愛(ài)吃魚(yú)，不管新鮮不新鮮他都來(lái)者不拒，他自稱(chēng)自己“吃魚(yú)大王”。

　　有一次吃午飯，我和旁邊的同學(xué)一看又是鴨蛋鯧魚(yú)，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚(yú)。我們都不喜歡吃這種鯧魚(yú)，聞起來(lái)有一股不太新鮮的味道，多沒(méi)胃口啊！同學(xué)們也都紛紛抱怨起來(lái)。但是陳則天一看有魚(yú)，便高呼起來(lái)：“呀！今天有油炸魚(yú)，太好了！我最?lèi)?ài)吃魚(yú)了！”說(shuō)著他快速地舉起筷子，夾起一條魚(yú)，先放在鼻子前聞一聞，頓時(shí)臉上露出一副陶醉的神情，接著大口大口狠狠地咬了起來(lái)，邊吃邊贊嘆著：“啊！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚(yú)給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發(fā)出滿(mǎn)足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚(yú)沒(méi)吃，就滿(mǎn)臉堆笑，對(duì)同桌悄悄地說(shuō)：“你的魚(yú)不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚(yú)給了他，因?yàn)樗�回答的聲音很響亮，�?dǎo)致我們?nèi)�班都�?tīng)見(jiàn)了。大家一聽(tīng)陳則天喜歡吃這種魚(yú)，都紛紛把魚(yú)給了他，他飯盒上了魚(yú)都堆成了一座小山。這下，他可樂(lè)了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著這座“魚(yú)山”發(fā)起了進(jìn)攻，不一會(huì)兒，“魚(yú)山”就被夷為平地。

　　這就是我們班的“吃魚(yú)大王”，論吃魚(yú)的功夫，我只佩服他。

　　寫(xiě)人的作文 篇53

　　每個(gè)人都有自己喜歡的一個(gè)人，而我就有一個(gè)。

　　他長(zhǎng)得不高也不矮，濃濃粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，還有一張愛(ài)笑的嘴，他長(zhǎng)得特別帥，讓人看上去忍不住想親一口的樣子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。

　　他演過(guò)很多電視劇和電影。我最喜歡他演過(guò)的一部電視劇是古劍奇譚。那時(shí)的他很霸氣，雖然身上有焚寂的困擾，雖然他有時(shí)候會(huì)控制不住。但他從不忍傷害身邊的人。無(wú)論是親人、朋友、還是愛(ài)人。他很善良，無(wú)論是對(duì)朋友、小動(dòng)物，還是背叛過(guò)他的人，他都不想傷害他們。

　　因?yàn)樗�是李易峰，是我�?ài)的男神李易峰。

　　寫(xiě)人的作文 篇54

　　小學(xué)時(shí)有個(gè)智障的男生，他好像確實(shí)在學(xué)習(xí)知識(shí)上是智障的，在其他問(wèn)題也不靈活，但我喜歡和他做朋友。

　　雖然他學(xué)習(xí)上不靈活也很難學(xué)習(xí)知識(shí)，曾經(jīng)我也是被老師拋棄的那一份子，首先我們有種同窗的感覺(jué)。

　　后來(lái)我被老師拉進(jìn)了學(xué)習(xí)課程的那一群，但課余空閑時(shí)間，我依然和他去下棋和追打玩耍。在我眼中他是的朋友，因?yàn)樗麤](méi)心機(jī)，從不坑人，雖然過(guò)去十幾年了，依然看好他的品格。如今我在外面，和他相距甚遠(yuǎn)，也基本不會(huì)見(jiàn)面了，只有回家偶爾遇到，但也不能一起玩了，和別人說(shuō)起我童年的朋友，我覺(jué)得應(yīng)該是他了。

　　寫(xiě)人的作文 篇55

　　劉阿姨的兒子田博文哥哥長(zhǎng)得很高，1.75米，我的身高才到他的手臂，每次和他說(shuō)話(huà)都要仰著頭，他的手很修長(zhǎng)，我的手和他比還差一個(gè)骨節(jié)的長(zhǎng)度呢！

　　他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，像瓜子臉，頭發(fā)是小平頭，濃眉大眼，兩顆眼珠很黑，像黑寶石，他的鼻梁很高挺挺的，嘴巴大大的嘴唇很薄，有一口整齊的牙齒，他的皮膚很白。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)哥哥學(xué)習(xí)很好，每年都能考到獎(jiǎng)學(xué)金，特別棒。放假了，我跟著媽媽上班，在辦公室里做作業(yè)，遇到不會(huì)的題就會(huì)向哥哥請(qǐng)教，他每次都會(huì)耐心細(xì)致的給我講解，講完之后他會(huì)給我出一道類(lèi)似的題讓我做，看我掌沒(méi)掌握解題方法。

　　做完作業(yè)我們還會(huì)一起出去玩，每次過(guò)馬路時(shí)哥哥總會(huì)用他的大手拉著我的小手，不讓我亂跑。

　　哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書(shū)，喜歡解難度高的題，他讓我多看、多讀、多記、多寫(xiě)，認(rèn)真學(xué)好每一科。

　　哥哥是我的好榜樣，我也要像他一樣，對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

　　寫(xiě)人的作文 篇56

　　人們常說(shuō)：碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有動(dòng)力，我就是一個(gè)有夢(mèng)想的小女孩。

　　上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)電視上的警察叔叔和阿姨們非常英勇，也很神氣，于是我想：如果長(zhǎng)大當(dāng)一名女警，那該多威風(fēng)啊！神七升天，我看到宇航員在太空遨游，心想：多么神氣的宇航員啊，我長(zhǎng)大一定要成為一名偉大的女宇航員。

　　古人云：人必立長(zhǎng)志，而不能常立志�，F(xiàn)在讀三年級(jí)了，我很久都沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想啦。后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)張斯然作文寫(xiě)得非常好，老師經(jīng)常念她的作文，我好羨慕。內(nèi)心突然有股沖動(dòng)：對(duì)，長(zhǎng)大當(dāng)名作家！從那以后，我一有空就看書(shū)，有時(shí)還摘抄書(shū)中的好詞好句，努力練習(xí)寫(xiě)作的基本功，漸漸地我對(duì)看書(shū)、寫(xiě)作越來(lái)越有興趣了。

　　記得有一次，我一早起床又在看書(shū)，書(shū)的世界真是太精彩了，我全然忘記了一切。正當(dāng)我看得起勁，突然，一根粗棍子在我眼前晃動(dòng)，我抬頭一看，只見(jiàn)媽媽正站在我面前，準(zhǔn)備實(shí)施家法，原來(lái)她喊我吃早餐喊了十多遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)情況不妙，我只好戀戀不舍地放下作文書(shū)慢吞吞地向餐桌走去。吃完飯，我又連忙爬進(jìn)我的書(shū)堆，盡情的遨游書(shū)海。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)如此癡迷，就給我辦了一張書(shū)卡。圖書(shū)館里的書(shū)可真多，在這里，我狠命地啃，瘋狂地吃，恨不得把整個(gè)圖書(shū)館都裝進(jìn)我小小的肚子里。

　　不知什么時(shí)候起，我總覺(jué)得自己有種欲望。一有空，就會(huì)拿起筆，把看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái)，這樣我才覺(jué)得痛快。有一次，我把自己的作文《漂亮的文具盒》給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都驚訝得張大了嘴巴，根本不相信是我寫(xiě)的，因?yàn)槲也抛x三年級(jí)，就寫(xiě)了整整四頁(yè)，而且語(yǔ)言是那么的流暢，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很少有錯(cuò)。老師知道后，不但把我的作文念給同學(xué)們聽(tīng)，還推薦在報(bào)紙上發(fā)表呢，寫(xiě)作讓我嘗到了甜頭。

　　直到現(xiàn)在，我一直在堅(jiān)持著我的這份夢(mèng)想。我想，不久的將來(lái)，憑著努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　寫(xiě)人的作文 篇57

　　小朋友們，你們知道嗎？在你們安居樂(lè)業(yè)的生活中，那些建筑工人們有多辛苦嗎？在生活中，你們都覺(jué)得那些建筑工人們比爸爸媽媽的工作輕松。但是你們不知道那建筑工人們的辛苦比你的爸爸媽媽辛苦的多的多，甚至?xí)�百倍，千倍，萬(wàn)倍，所以今天我要為建筑工人豎起大拇指。

　　建筑工人的關(guān)系非常重要，這關(guān)系到那些沒(méi)房子的人們的安逸。如果是我，我會(huì)對(duì)建筑工人們說(shuō):“你們太辛苦了，在那么高的地方工作，隨時(shí)都有可能有生命危險(xiǎn)，你們是都那么勤勞，那么勇敢，那么無(wú)謂，那么堅(jiān)強(qiáng)。”

　　我還想說(shuō)那些建筑工人們，那些勤勞的建筑工人，我要為你們豎起大拇指。

　　寫(xiě)人的作文 篇58

　　我有一個(gè)和我有著四分之一血緣關(guān)系的姐姐。

　　在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過(guò)年時(shí)，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買(mǎi)糖吃！”姐姐從來(lái)都搖搖頭，然后鼓著腮不語(yǔ)�？晌覅s不同，當(dāng)別人那樣問(wèn)我時(shí)，我總說(shuō)：“那我給你買(mǎi)糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時(shí)候還不忘夸贊還是姐姐乖。

　　我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時(shí)候，她的爸爸媽媽?zhuān)�也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接著，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強(qiáng)勢(shì)。我和姐姐一起玩的時(shí)候，總會(huì)鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會(huì)生氣地跑開(kāi)，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會(huì)覺(jué)得對(duì)不起姐姐，總會(huì)悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說(shuō)著不要，身體卻很誠(chéng)實(shí)。

　　后來(lái)，姐姐搬了出去，我也就很少再見(jiàn)到她了。有一天，姐姐說(shuō)要回來(lái)玩幾天，我緊張又激動(dòng)，見(jiàn)到姐姐時(shí)，她的臉上畫(huà)著淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的是成熟。當(dāng)時(shí)是夏天，姐姐穿著一件連衣裙，我發(fā)現(xiàn)姐姐的話(huà)變得很多，比以前更大方了。

　　接下來(lái)的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來(lái)，姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)事和家人鬧得很不愉快。直到現(xiàn)在，我和姐姐都只用微信溝通�，F(xiàn)在姐姐要結(jié)婚了，我感覺(jué)姐姐變得更加謹(jǐn)慎穩(wěn)重了。

　　可不管姐姐怎么變，我都愛(ài)著姐姐，我相信姐姐也肯定愛(ài)著我。

　　寫(xiě)人的作文 篇59

　　我站在鏡子前，看到鏡子里的我：1.3米的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一口不太整齊的小白牙，一張?zhí)O果般的小臉蛋。這就是我—— 一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。

　　我很頑皮。記得有一次，體育課要學(xué)習(xí)爬雙杠。我爬到上面沖著同學(xué)們做鬼臉，忽然手心一滑，跌到了草地上，還跌了個(gè)大包呢！至今想起這件事來(lái)，還覺(jué)得可笑！我雖然頑皮，但很愛(ài)讀書(shū)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《童話(huà)故事》我便津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了；當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在圣誕夜凍死時(shí)，我又傷心地哭了......

　　瞧，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩！

　　寫(xiě)人的作文 篇60

　　我的媽媽高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，媽媽還有一雙炯炯有神的大眼睛，在我眼里我的媽媽是最漂亮的。

　　有一次，我去商店看見(jiàn)一根五顏六色的跳繩，我非常喜歡。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我非常喜歡那根跳繩，我想買(mǎi)了它�！眿寢屨f(shuō)：“你不是有一根嗎，不能這么浪費(fèi)�！蔽倚南胛乙欢ㄒ�得到那根跳繩，有一天，我騙媽媽說(shuō)：“我要去買(mǎi)一個(gè)語(yǔ)文本”媽媽很痛快的給了我錢(qián)，可是我沒(méi)買(mǎi)語(yǔ)文本，而是買(mǎi)了我喜歡的那根跳繩，把它藏在我的書(shū)包里，后來(lái)，媽媽幫我整理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那根跳繩，狠狠的批評(píng)我說(shuō)：“你為什么要說(shuō)謊?”我嚇得哭了起來(lái)，這時(shí)候，媽媽又過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別哭了，知錯(cuò)就改就是好孩子”你看我媽媽是不是一個(gè)又嚴(yán)厲、又慈祥的好媽媽呢?

　　從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，我愛(ài)我的媽媽!

　　寫(xiě)人的作文 篇61

　　我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。

　　當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，媽媽會(huì)和我一起分享快樂(lè)。

　　當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)來(lái)安慰我，聽(tīng)我訴說(shuō)，并耐心開(kāi)導(dǎo)我。

　　當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。

　　記得去年暑假，我們?nèi)�家去北京爬長(zhǎng)城，導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺(tái)階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁，當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺(tái)階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)�就到這里吧，已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了�！皨寢尶戳丝次�，對(duì)我說(shuō)：”長(zhǎng)城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢�！奥�(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話(huà)，我也不覺(jué)得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會(huì)在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你!

　　寫(xiě)人的作文 篇62

　　教師，是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)�，它孕育了祖�?guó)的未來(lái)。人們都把教師比喻成紅燭，比喻成園丁，以為他們辛勤勞動(dòng)，默默無(wú)聞，付出的一切努力都是為了我們——這些代表了祖國(guó)未來(lái)的學(xué)生。

　　老師教給了我們做人的原則，老師傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)，老師總是不厭其煩地對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，無(wú)論是聽(tīng)話(huà)的孩子還是調(diào)皮的孩子，他們都是祖國(guó)的花朵，老師都會(huì)盡自己最大的努力去教導(dǎo)。我們?cè)跄懿桓屑だ蠋?

　　我們和老師之間都發(fā)生了很多的故事，那，表明了老師對(duì)我們的期望，對(duì)我們的愛(ài)。

　　記得有一次，我在單元測(cè)驗(yàn)中考得不理想，是B等級(jí)，我很沮喪，這對(duì)于平常成績(jī)很好的我是一個(gè)很大的打擊，讓我覺(jué)得自己的成績(jī)下降了很多，一整天抬不起頭來(lái)�？墒�，這時(shí)候，老師給我了讓我振奮精神的鼓勵(lì)。

　　老師把我叫到辦公室，我還以為她要指責(zé)我一頓，沒(méi)想到，老師竟然對(duì)我的成績(jī)不懈一顧，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，別再對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷了，誰(shuí)沒(méi)有失手的一次呀?老師小時(shí)候考過(guò)一次比你這次的成績(jī)還低呢!這只是一次的失敗，以后在你的人生道路上還有許多挫折和失敗等著你來(lái)接受它們的考驗(yàn)?zāi)?如果你這點(diǎn)小事都經(jīng)受不了，以后怎么再走下去，接受別的失敗呢?記住這一次教訓(xùn)，不論是做題還是考試，都要細(xì)心一點(diǎn)，不要再出現(xiàn)這么多的錯(cuò)誤了!要記住，抽打自己的鞭子永遠(yuǎn)掌握在自己的手上，只要你認(rèn)真，只要你敢接受挑戰(zhàn)，細(xì)心一點(diǎn)，鞭子就永遠(yuǎn)不會(huì)打到你的!”聽(tīng)了這番話(huà)我漸漸下定決心，下次一定考好!之后，我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也沖我笑了笑。

　　果然，那次考試過(guò)后的第2次考試，我考了一個(gè)令自己、老師和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的成績(jī)，我特別感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，如果沒(méi)有那次鼓勵(lì)，有可能要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)我的信心和我的成績(jī)。

　　“師恩似�！�，的確，老師對(duì)我們的恩情就像海一樣深，像海里的水一樣多。

　　也許，老師對(duì)我們的恩情就像父母對(duì)我們的恩情一樣，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但是，我們只要記住老師的恩情，也許，就是我們對(duì)老師最好的報(bào)答。

　　就連許多著名的作家，思想家，教育家等，也都為偉大的老師寫(xiě)出自己的見(jiàn)解，為老師們題詞。因?yàn)�，無(wú)論是多么偉大的人，他們也都是由老師傳遞知識(shí)，由老師教導(dǎo)的，它們都有自己的老師，這就看他們還記不記得了，我相信，凡是品德高尚的人，都會(huì)記得自己的老師的!

　　每當(dāng)看見(jiàn)老師對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，安慰學(xué)生的時(shí)候，我就會(huì)想起一句名言：教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

　　在這里，我由衷的對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

　　寫(xiě)人的作文 篇63

　　兒子。抱懷中哄它們睡覺(jué)，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見(jiàn)到陳老師。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，冬假剛過(guò)。新學(xué)期又來(lái)了。我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)我們的班級(jí)來(lái)了一個(gè)新語(yǔ)文老師，我迫不及待走進(jìn)教室，先來(lái)沒(méi)見(jiàn)到語(yǔ)文老師，我們?cè)诮淌音[的沸騰騰，突然老師走進(jìn)講臺(tái)上，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)扭我耳朵，我才發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了。頓時(shí)我臉都紅了，同學(xué)都幸災(zāi)樂(lè)禍的哈哈大笑，老師說(shuō)“全班罰抄哈哈兩百遍，頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴(yán)格的老師。

　　這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝，戴著黑色寬邊眼睛，臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師，他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說(shuō)：“我姓陳，名海松。出生在海邊夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)船長(zhǎng)”陳老師知識(shí)淵博，是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。

　　他又是我的班主任、又是體育老師、又是語(yǔ)文老師。我喜歡上作文課，因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪�、那么風(fēng)趣、十分引人注勝。說(shuō)到風(fēng)趣我想起一件事情，記一次語(yǔ)文老師被校長(zhǎng)叫去體育館做裁判。陳老師對(duì)我們說(shuō)：“我出去幾天，我不在時(shí)，不要鬧也不要給校長(zhǎng)罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡�。”說(shuō)罷就走了。幾天后，老師回來(lái)了大家都纏著老師，一位有趣的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有帶禮物，老師說(shuō)：“有啊!上課就發(fā)啊!”大家喚呼得說(shuō)：“YES!!!!!”鈴!上課了，大家期待的坐著等待，老師走上講臺(tái)，我只見(jiàn)老師手拿著兩條繩了。

　　我以為老師要綁人呢?老師說(shuō)：“這就是帶給你們的禮物，并解釋說(shuō)道你們經(jīng)常不愛(ài)動(dòng)你們的小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動(dòng)用腦子，如果一直到都做這些智力題的話(huà)，你們會(huì)變的愛(ài)動(dòng)腦筋，多動(dòng)腦筋腦子就不會(huì)壞掉那樣就變聰明了�！甭�(tīng)了這番話(huà)全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開(kāi)繩子，同學(xué)紛紛的找岀答案了，以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!

　　之后，都分開(kāi)了我想陳老師了。

　　寫(xiě)人的作文 篇64

　　清晨，大地剛剛睡醒，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么，他就是“絲瓜王”——王爺爺。

　　王爺爺今年七十持零，頭上的銀絲寥寥無(wú)幾，但卻格外精神，朝天豎著，硬朗的身子一刻也歇不下來(lái)。

　　按說(shuō)，王爺爺是該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了，可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。

　　瞧，王爺爺門(mén)前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚，現(xiàn)在上面已爬滿(mǎn)了絲瓜藤，綠油油的一片，開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小花，就像夜空里的星星一樣，分外惹眼。有的已打蔫了，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著，有時(shí)看那整個(gè)瓜棚，就像一個(gè)巨大的奶酪，上面還有可口的咖啡豆，真棒!

　　看，王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。

　　我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見(jiàn)我了：“小二子，你又逃學(xué)了，今天怎么沒(méi)上課?”

　　我一咧嘴：“今天是星期天!”

　　“您的絲瓜為什么這么肥呀?”

　　“說(shuō)起來(lái)，這還走了不少?gòu)澛纺?起先按我們這里的老辦法種瓜，可是，瓜又粗又晚，賣(mài)不出去，后來(lái)，看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗，采用嫁接稱(chēng)栽的辦法，一試果然靈�，F(xiàn)在種絲瓜上市早，又細(xì)又嫩，還是綠色無(wú)公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。

　　噢，我恍然大悟，“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!

　　爺爺又在裝車(chē)了。他把一條條絲瓜放在籃子里，然后用布蓋上，掛在車(chē)子兩邊，晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早，像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹(shù)也在向爺爺問(wèn)好，不斷地?fù)u擺著樹(shù)葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市，又帶著一袋的歡喜回來(lái)了。

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門(mén)檻，嘴里吸著“咕嚕咕�！钡乃疅煟�又想著明天的事了，嘴角還不時(shí)一笑，那樣子比吃了蜜還甜。

　　一瞬間，我仿佛明白了什么叫做“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。

　　寫(xiě)人的作文 篇65

　　——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

　　從雅懂事開(kāi)始，我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著音樂(lè)跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!在一年級(jí)的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

　　一個(gè)手、腳的位置，稍不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

　　每當(dāng)芭蕾舞音樂(lè)響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn)，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

　　考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了，那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試�？脊偈且晃挥�國(guó)知名度很高的芭蕾舞專(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。

　　終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂(lè)響起，伴隨著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，

　　我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè)的童話(huà)中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥(niǎo)，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂(lè)的，好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……

　　就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當(dāng)我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!

　　有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……

　　寫(xiě)人的作文 篇66

　　那個(gè)人，是個(gè)愛(ài)照片，愛(ài)看新聞，有些執(zhí)拗但十分可愛(ài)的老頑童。

　　那個(gè)人，我叫他爺爺。

　　照片，記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。

　　“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽(yáng)光透著榆樹(shù)葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng)，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹(shù)蔭下，來(lái)到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來(lái)來(lái)來(lái)，這門(mén)口給我拍一張!”他微微一笑，倚靠在一棵大樹(shù)旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)�！斑青辍币宦暎�畫(huà)面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹(shù)下的躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說(shuō)：“快再給我拍一張!手要放正，給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過(guò)他的幾縷銀發(fā)，陽(yáng)光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，異常耀眼。

　　“哎呀，我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌?”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說(shuō)什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。

　　他不僅愛(ài)照片，也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛(ài)好者!

　　傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí)，我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī)，在他耳邊一字一頓地說(shuō)：“吃晚飯啦!”他一把奪過(guò)遙控器又打開(kāi)電視機(jī)，漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞，像個(gè)小孩子一樣。

　　晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕，浮現(xiàn)出他的身影，不禁笑了起來(lái)。是那個(gè)人，教會(huì)了我如何熱愛(ài)生活，關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人，熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人，讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。

　　如今的我，學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶，愛(ài)上了拍照，也愛(ài)看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活!

　　寫(xiě)人的作文 篇67

　　我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，還很勤勞，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。媽媽人美心更美，為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!

　　一天，我們?cè)诠珗@打完羽毛球后，因?yàn)檫�有一些時(shí)間，所以媽媽讓我再玩一會(huì)兒。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的最?lèi)?ài)——一個(gè)名叫“蹦極”的兒童游樂(lè)設(shè)備。一次十塊，每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒(méi)有十塊的人民幣，只好用二十塊的去付。這老板粗心大意，找給媽媽兩張十塊，兩張十塊重疊在一起，真的看不出來(lái)。

　　不過(guò)，細(xì)心而又誠(chéng)實(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)老板：“我剛才付了二十塊?”

　　老板點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)：“是啊，找你十塊�！�

　　“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說(shuō)。老板一看，真的多找了。

　　我笑著夸道：“媽媽?zhuān)�您真誠(chéng)實(shí)!”

　　看，我的媽媽多可愛(ài)啊!我們不要向老板一樣粗心，要跟我媽媽一樣，又細(xì)心又誠(chéng)實(shí)!

　　寫(xiě)人的作文 篇68

　　我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶，他騎著自行車(chē)，身后還有著兩個(gè)奶箱。

　　每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí)，樓下的叫聲就會(huì)響起：“請(qǐng)各位住戶(hù)下樓來(lái)打牛奶。”每到這時(shí)，我就拿上奶瓶走下樓去。

　　記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)呼嘯，地面上鋪滿(mǎn)了積雪，時(shí)間已近五點(diǎn)，我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了，可是送奶工還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)失望，明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí)，熟悉的聲音響起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了，鐵青鐵青的，臉頰像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開(kāi)時(shí)，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車(chē)車(chē)筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。

　　望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。

　　教師評(píng)語(yǔ)：“我家定了鮮奶，每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶，他騎著自行車(chē)，身后還有著兩個(gè)奶箱�！比腩}自然，引起下文。“望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流�！毕葦⑹�，后抒情，用身冷心暖襯托內(nèi)心的感動(dòng)，意猶未盡，讓人回味無(wú)窮。

　　寫(xiě)人的作文 篇69

　　他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。

　　它的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛，似乎在想著什么。

　　他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗�是我們班前任的學(xué)習(xí)委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì)寫(xiě)著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。

　　他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。

　　他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

　　他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)， 打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。

　　每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我――這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

　　他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗�的皮膚白，而且說(shuō)話(huà)聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。

　　可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣？

　　但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　詞語(yǔ)積累：小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、少年游俠、勉強(qiáng)、析白、勉強(qiáng)

　　寫(xiě)人的作文 篇70

　　我不愛(ài)潔白無(wú)暇的百合花，也不愛(ài)清艷俊秀的茉莉花，可我對(duì)外婆家的櫻花卻情有獨(dú)鐘。

　　櫻花不像牡丹那樣?jì)善G，也不像茶花那樣火紅，更不像水仙那樣柔嫩，在萬(wàn)紫千紅的花海中，它顯得樸素大方，更讓人喜愛(ài)。

　　外婆家的櫻花是白色的，一朵朵談雅清新。櫻花已綻開(kāi)了白色的花朵，就像一粒粒白色的大珍珠綴在綠葉之中。一陣春風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，謝落的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。

　　外婆家的櫻花不但美，而且很奇。櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭，一個(gè)花蒂能開(kāi)出2朵或3朵花。每朵花有5個(gè)花瓣，花瓣是桃形的。黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉色，綻開(kāi)后變成淺紅色，等到完全開(kāi)了，就變成了白色的了。

　　外婆家的櫻花，我愛(ài)你。

　　寫(xiě)人的作文 篇71

　　我的外公是一位慈祥可親的老人。他今年剛過(guò)七十大壽，頭發(fā)花白萬(wàn)，但有一雙炯炯有神的大眼睛。他每天都精神抖擻，還常常騎自行車(chē)去上街。

　　他十分關(guān)心外婆。

　　早上，外婆剛拎著菜籃子準(zhǔn)備上街，外公一個(gè)箭步過(guò)去，把菜籃子一搶?zhuān)�說(shuō)：“老婆，這種累死累活的事兒就讓我去�！笨赏馄耪f(shuō)：“好不容易想在路上跟朋友聊天兒，就讓我去吧!”“行!”那就一起去，說(shuō)完就拉著外婆買(mǎi)菜了。

　　中午，外婆剛穿上圍裙，準(zhǔn)備做菜。可外公又搶先一步，因?yàn)橥夤�切菜很快很好看，不像七十歲的老人，更像三十幾歲的世界頂級(jí)大廚。外婆看到外公的刀功如此快，菜都被切每一片都一模一樣厚，外婆不禁說(shuō)：“你又不是給大人物做飯，干什么切得如此漂亮呢?”“你不就是一位大人物嗎?”外公說(shuō)。

　　晚上，外婆只要散步回來(lái)，外公就又燒水，又給外婆按摩。

　　外公是一位關(guān)心外婆的人，就是這樣一個(gè)一家之主的外公，變成外婆的手下。

　　寫(xiě)人的作文 篇72

　　誰(shuí)是我的爸爸？在擁擠的人群中我總能一眼就看到他，在車(chē)水馬龍中，我也能一眼看到他。因?yàn)橹挥形业陌职帜谴认榈哪樕嫌肋h(yuǎn)露出洋溢的笑容，濃黑的眉毛下面細(xì)小的眼睛看著我的時(shí)候總是帶著微笑，還有高高的鼻梁和那嘴唇，媽媽說(shuō)，我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。

　　我的爸爸是個(gè)“壞爸爸”，平時(shí)對(duì)我苛刻要求，我平時(shí)一犯錯(cuò)誤就會(huì)對(duì)我破口大罵，他平時(shí)就告誡我，小女生就要不膽小，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，大大方方的，這樣才有小女生的樣。

　　我的爸爸還是個(gè)“好爸爸”。冬天送我上學(xué)的路上，他還會(huì)用他那幽默的語(yǔ)言給我講各種有趣的事，會(huì)告訴我前一天晚上學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和怎么改正這個(gè)問(wèn)題，放長(zhǎng)假的時(shí)候，他還會(huì)帶我去各地游玩，濟(jì)南，聊城，山西，日照等都留下了我們的印跡，游玩的同時(shí)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，因?yàn)榘职殖Ｕf(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。

　　爸爸還有一個(gè)壞習(xí)慣，令我們?nèi)�家都很厭惡，就是他吸煙喝酒，把家里搞得烏煙瘴氣的，別人都覺(jué)得我們家里有一個(gè)煙囪呢！爸爸喜歡抽煙，有時(shí)他身上的煙味兒讓我很討厭，我總是想方設(shè)法的把他的煙藏起來(lái)，可是總能被他找到，爸爸真像一個(gè)“名偵探柯南”，現(xiàn)在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯，爸爸什么時(shí)候能聽(tīng)我的話(huà)呢？我希望爸爸能早日改掉這個(gè)壞毛病。

　　我是一只沒(méi)有羽翼的鳥(niǎo)，而我的爸爸就是我身上的翅膀，因?yàn)橛兴�我才能自由遨游在天空，讓我展翅飛翔，我才能追求自己的夢(mèng)想，愿他能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)陪著我飛向人生的光亮。

　　寫(xiě)人的作文 篇73

　　我的爺爺鼻梁高挺，一頭稀疏的銀白頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)我極為愛(ài)護(hù)，但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。

　　那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就搬來(lái)我們家住。

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩多沒(méi)意思啊，我在轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，突然，“當(dāng)——”的一聲，媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了。”我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來(lái)了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎么回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭�！蔽覞u漸地不哭了，爺爺也笑了。

　　但，好景不長(zhǎng)，就在這時(shí)，媽媽看到他的杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰(shuí)干的！”我想退到爺爺背后，可媽媽一下子就察覺(jué)到了，問(wèn)：“是不是你？”我心里害怕極了，答應(yīng)，會(huì)挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應(yīng)，又會(huì)連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)道：“是我，我在看表的時(shí)候不小心摔碎的�！眿寢屴D(zhuǎn)身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認(rèn)卻又不敢。

　　每當(dāng)我看到爺爺，我就會(huì)想起這件事，只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時(shí)此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。

　　寫(xiě)人的作文 篇74

　　我就有一個(gè)好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分，為什么呢？因?yàn)槲医袆�檸萱，我們倆個(gè)名字就差中間的一個(gè)字，她的個(gè)子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒(méi)有和她太好的話(huà)，你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩，可是只要我們?cè)谝黄鹜�，她就�?huì)像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，直到她說(shuō)累了為止。

　　記得，在今年過(guò)年的時(shí)候，我媽媽跟我說(shuō)：“劉一萱他們一家三口要來(lái)�！蔽衣�(tīng)后樂(lè)得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái)，等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她們終于來(lái)了。我和劉一萱一見(jiàn)到對(duì)方，就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室，我們把門(mén)關(guān)上，然后就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)，我們真的像姐妹一樣，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也一樣，我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯，還沒(méi)有說(shuō)完。

　　還有一次，我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說(shuō)：“太辣了，我可不敢吃。”她聽(tīng)后給我講了好多道理，不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處，要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個(gè)鴨翅，慢慢的吃了起來(lái)。可吃的第一口就后悔了，那簡(jiǎn)直就是太辣了，結(jié)果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！

　　媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“閨蜜應(yīng)該是相互信任，互相知道對(duì)方心里想的是什么�！蔽矣X(jué)得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。

　　我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。

　　寫(xiě)人的作文 篇75

　　一頭秀氣的短發(fā)，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來(lái)就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，這是誰(shuí)？她就是我的好朋友——詩(shī)言。

　　她為人心直口快，覺(jué)得別人有哪里不好，就直接說(shuō)出來(lái)，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時(shí)的我也不怎么與她交談。

　　可是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件事，記得那時(shí)是中午課間，許多同學(xué)都去操場(chǎng)爬單杠了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單杠有多高，還是可以不費(fèi)吹灰之力就爬上去了。這感覺(jué)一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點(diǎn)兒蠢蠢欲動(dòng)，我模仿著他們的動(dòng)作，努力地向上爬去，一開(kāi)始我很輕易地就爬了上去，可后來(lái)，我不管怎么努力，總是在快要成功的時(shí)候不敢動(dòng)了，還差點(diǎn)摔了下來(lái)，試了幾次之后，我還是卡在了那個(gè)地方。

　　這樣的場(chǎng)景僵持了一會(huì)兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級(jí)一級(jí)的爬上去簡(jiǎn)單多了，還方便！”我猶豫了一會(huì)兒，但她沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，就把我拉下來(lái)，示范給我看，她雙手抓住上面的單杠，使自己吊著，先是靠近旁邊單杠的腳一跨，然后另一只腳再跨到那單杠上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單杠，哇！她坐起來(lái)了！我看呆了，這……這不是比那個(gè)方法更難嗎?她笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)都不難，你試一下就知道了，有時(shí)候眼睛也會(huì)欺騙你哦！”說(shuō)著，調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應(yīng)了，也用雙手吊著上面單杠，她讓我跟著她一起做，還不時(shí)的指導(dǎo)著我，“不對(duì)不對(duì)，你應(yīng)該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上，而不是用另一只腳�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)，就這樣，你的雙腿要再用力一點(diǎn)。”……經(jīng)過(guò)了她的指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠(yuǎn)都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒(méi)事的，我們都是同學(xué)嘛，互幫互助！”

　　我和她一起坐在單杠上，我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)；我欣賞學(xué)校的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外的美；我俯視著大地，發(fā)現(xiàn)大地正在笑瞇瞇的看著我，這世間的一切都是那么的美好！我突然懂了一個(gè)道理:也許別人的看法并不能代表什么，任何事情只有自己接觸過(guò)后才能下結(jié)論，交朋友也是這樣的道理。

　　與他接觸了一段時(shí)間過(guò)后，我與她還成為了很好的朋友。她作文寫(xiě)得很好，每一次作文比賽都有他的身影；她還是一個(gè)熱心腸的人，別人有困難她總會(huì)去想辦法幫助他；她更是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，微笑總是掛在她的臉上；她那心直口快的特點(diǎn)，我很佩服，更喜歡！

　　寫(xiě)人的作文 篇76

　　明天就是母親節(jié)了，早幾天就頻頻收到朋友發(fā)來(lái)的信息，都是些惦記我甚至惦記我的母親的人，我不知道這個(gè)節(jié)日對(duì)天下的母親意味著什么，也不知道這些文字對(duì)自己的心靈能有什么安慰，但我素日還能寫(xiě)幾個(gè)文字，所以想寫(xiě)幾句與母親有關(guān)的話(huà)。

　　我的母親是個(gè)敏感聰慧的女子，因?yàn)榉N種原因，她沒(méi)有上過(guò)學(xué)，這成為她心里永遠(yuǎn)的疼痛，但我知道，母親是一首無(wú)言的詩(shī)。我小時(shí)候她教導(dǎo)我說(shuō)：不要沒(méi)事到處亂轉(zhuǎn)，心跑野了就收不回來(lái)了。這個(gè)“野”字用得那么傳神，當(dāng)我長(zhǎng)大，愛(ài)了不該愛(ài)的人時(shí)，才明白這野字的形象與悲哀。母親時(shí)常憂(yōu)郁，我用“生年不滿(mǎn)白，長(zhǎng)懷千歲憂(yōu)”這個(gè)詩(shī)句勸解她，她竟然立刻就明白了，還用自己的語(yǔ)言解釋為：“人在這世上活不了一百歲，卻要承受上千年那么多的憂(yōu)愁，看來(lái)確實(shí)有點(diǎn)沒(méi)事找事�！蔽遗阒�母親回到她在黃土高原上的娘家，母親帶著我上到春天的山頂，指著在田野里勞作的農(nóng)人說(shuō)：“山就好象一個(gè)睡著的人，這些人就好象蟲(chóng)子一樣，給山撓癢癢，我小時(shí)候在山上勞動(dòng)的時(shí)候就一直這么想的�！边�有許多這樣的語(yǔ)句，母親對(duì)語(yǔ)言似乎有著天生的敏感，現(xiàn)在她上了年紀(jì)，很?chē)Z叨，但每次說(shuō)話(huà)，她都用很多修飾語(yǔ)，條理清晰。

　　這些并不是我寫(xiě)這個(gè)文章的真正目的，母親的詩(shī)意是無(wú)意識(shí)的流露，她生活得無(wú)比辛苦，這些詩(shī)意才顯得無(wú)比珍貴。

　　我14歲的時(shí)候，父親突然去世，沒(méi)有生過(guò)什么病的父親，就那樣猝然地離開(kāi)了我們，母親一個(gè)人給父親買(mǎi)葬衣，找人運(yùn)送父親的遺體回家，然后托人把我從學(xué)校里接回來(lái)，我那時(shí)候已經(jīng)上初三了，知道父親在醫(yī)院，來(lái)人說(shuō)父親病重轉(zhuǎn)院了，讓我回家照應(yīng)一下，當(dāng)我到了家門(mén)口，看到一屋子的族人和親戚的時(shí)候，我來(lái)不及哭出聲，母親就從半昏迷中醒來(lái)，一下子把我撲進(jìn)了她的懷里，我記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)的是：“不要怕，還有媽媽呢�！蹦菚r(shí)候母親36歲。

　　后來(lái)我上了班，離家不遠(yuǎn)，每次離開(kāi)家去上班的時(shí)候，母親都要送出去好遠(yuǎn)，那時(shí)候家門(mén)口那條路還在修建中，呈波浪形的延伸，有一次母親告訴我，她站在那里，看著我的身影在那波浪中間一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒消失，她就想，要是我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都能夠把我牽在手心里就好了。

　　我愛(ài)的那個(gè)人，我不能嫁給他，真實(shí)的情況我不敢告訴母親，我總是流淚，母親問(wèn)得多了我就只好騙她說(shuō)，因?yàn)橐坏┘藿o他，我就得離母親很遠(yuǎn)，我舍不得媽媽才想和他分手，但我愛(ài)他，所以痛苦。母親立刻很勇敢地說(shuō)：“這傻孩子，我當(dāng)什么事呢，你跟他去吧，媽媽絕對(duì)不會(huì)孤單的，只要你幸福，走多遠(yuǎn)都行。”我騙了母親，編造了一個(gè)愛(ài)她的理由，我最終沒(méi)有嫁給那個(gè)人，卻因?yàn)橐獜氐淄�記那個(gè)人而嫁到了母親做夢(mèng)都沒(méi)有想到的更遠(yuǎn)的地方，母親沒(méi)有問(wèn)過(guò)為什么，沒(méi)有怨恨我，我無(wú)比心悸得想到，其實(shí)聰明的母親，早已知道了我為什么要流淚，早已經(jīng)知道了我那場(chǎng)戀愛(ài)的真相，她只是不說(shuō)而已，現(xiàn)在我知道，這種愛(ài)多么隱忍。

　　前幾天一個(gè)少年時(shí)代的同學(xué)自殺了，母親打電話(huà)給我，一直說(shuō)要我什么事情都要想開(kāi)點(diǎn)，一定要注意身體之類(lèi)的話(huà)，我還正奇怪母親怎么突然說(shuō)這些話(huà)，到快要掛斷的時(shí)候，母親才說(shuō)了那個(gè)同學(xué)的事情，我的心一下子收緊了，我不知道母親是懷著怎樣的心情告訴我這些的，但我明白了一定要珍惜自己。

　　只要是在母親身邊，她總是不斷地給我講我小時(shí)候的事情，在她生動(dòng)地描述中，我好象親歷了那些往事一樣，有時(shí)候一個(gè)細(xì)節(jié)她要說(shuō)好幾遍，我總是微笑地聽(tīng)。

　　關(guān)于母親，要說(shuō)的實(shí)在太多，零碎的記憶，簡(jiǎn)單的文字，獻(xiàn)給我獨(dú)特的母親，以此來(lái)感念她保護(hù)我時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，牽念我時(shí)的脆弱！

　　寫(xiě)人的作文 篇77

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡的運(yùn)動(dòng)有三種，其中一項(xiàng)是游泳。假日的時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂(lè)園，每當(dāng)我下了水之后，我就像一條小魚(yú)開(kāi)心的游來(lái)游去，而且我會(huì)的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！

　　我也喜歡打桌球，當(dāng)我拿起球拍，立刻成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的國(guó)王，我命令小白球向敵人進(jìn)攻，把對(duì)方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿(mǎn)活力呢！

　　我還有一樣喜歡的運(yùn)動(dòng)是打高爾夫球，打高爾夫球時(shí)，要瞄準(zhǔn)小白球，不然像石頭一樣硬的球K到人，可是很危險(xiǎn)的，雖然我沒(méi)正式下場(chǎng)打過(guò)球，但是我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)揮竿，有機(jī)會(huì)，我一定可以下場(chǎng)好好發(fā)揮實(shí)力，說(shuō)不定未來(lái)可以在球場(chǎng)發(fā)光發(fā)亮，當(dāng)?shù)诙�個(gè)曾雅妮喔！

　　運(yùn)動(dòng)好處很多，以后我還要持續(xù)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)健康寶寶。

　　寫(xiě)人的作文 篇78

　　一直想寫(xiě)寫(xiě)我媽?zhuān)�今天是個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我媽啊!像天下所有當(dāng)媽的一樣，她很累。與其說(shuō)常常累得上氣不接下氣，不如說(shuō)每天下午都會(huì)癱坐在沙發(fā)上，如釋重負(fù)地長(zhǎng)吁一聲，上眼皮如鐵做的一般掛下，隨后一只手扶腰另一只手將被額頭汗液粘住的發(fā)絲捋到耳根處并向我說(shuō)道：“幫我端杯水。”看著這樣的媽?zhuān)�每個(gè)人或許都不陌生。

　　我媽啊!也愛(ài)美，她出門(mén)時(shí)就算不是漂漂亮亮的，那也算素凈。注意，這是一條分水嶺，畢竟我見(jiàn)過(guò)許多母親，在家庭、工作等來(lái)自方方面面的壓力下，變得失去耐心、急躁、邋遢，我想這應(yīng)該便是所謂的更年期吧!曾作為少女的美麗、活力一去不返，取而代之的是如同趴在石上一動(dòng)不動(dòng)的海豹一般的中年臃腫婦女，說(shuō)實(shí)在的，總有一種市井氣。

　　幸好我媽還沒(méi)迎來(lái)這一天，除了稍稍打扮一下自己以外，她更愿意把錢(qián)砸在我和我姐身上，我們成為了她的新目標(biāo)。她的眼光挺好的，起碼比我爹好得多。

　　當(dāng)然，說(shuō)到這里，她仍是一位母親。她肚子里文墨不多，和那個(gè)時(shí)期的大多數(shù)人一樣。我常會(huì)問(wèn)父母些問(wèn)題，有時(shí)媽吃不消了，張開(kāi)嘴正想說(shuō)時(shí)，突然張口結(jié)舌，仿佛喉中有異物卡住一般，隨后她放棄了，嘆了口氣：“去問(wèn)你爸吧!”

　　飯后茶余，我爸也很不識(shí)相地又與我重新談起這個(gè)問(wèn)題，目的也很單純，在我媽身上找到優(yōu)越感。但是我知道，在桌上默默收拾的媽比我爸對(duì)我的教育意義更大。人呢，總是有經(jīng)驗(yàn)的，做人更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　媽平時(shí)一言不發(fā)，但我知道，為人處世她比誰(shuí)都清楚，她在我小時(shí)就開(kāi)始了這種終身教育，尤其是在我這種人際關(guān)系過(guò)于復(fù)雜的家庭里。

　　說(shuō)實(shí)在的，對(duì)我的益處很大。

　　我媽也挺有生活情趣的，常常將一些看來(lái)司空見(jiàn)慣的東西玩出新花樣使人眼前一亮，當(dāng)然，有時(shí)她也會(huì)失敗。舉個(gè)例子吧!有一日，她為了鳘魚(yú)以一種美麗的姿態(tài)上桌，決定整條搞定。結(jié)果也是較為慘烈，但我?jiàn)A出一塊魚(yú)肉時(shí)，里面還是生的。我爸說(shuō)：“***有時(shí)還是蠻可愛(ài)的�！蔽乙仓缓眯πα�。

　　當(dāng)然比起這些事，我印象更深的還是那些細(xì)節(jié)。她喜歡在閑暇的空余時(shí)光里，迎著陽(yáng)光為我修修指甲、教我拉拉小提琴，并且沒(méi)有要求我有何成就，單純地培養(yǎng)興趣罷了。

　　我啊，其實(shí)挺怕一個(gè)人在生活的折磨下，變得粗糙、麻木，尤其是這個(gè)社會(huì)上的女性�！皻q月是把殺豬刀”這句看來(lái)粗俗不堪的話(huà)面前，人們何嘗不是苦笑著接受呢?

　　看來(lái)我媽?xiě)?yīng)該是不會(huì)變成這樣了，如果我將來(lái)有所成就，可以養(yǎng)活自己時(shí)，真的要好好感謝我媽了。

　　寫(xiě)人的作文 篇79

　　我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)發(fā)呆、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，江湖人稱(chēng)——“搖擺洋”!

　　我這個(gè)外號(hào)怎么來(lái)的呢?你們估計(jì)猜也猜不到。因?yàn)槲以趯W(xué)校走路時(shí)，一邊走一邊跳，頭發(fā)一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最后一個(gè)字是“洋”，所以同學(xué)就叫我“搖擺洋”。

　　我的愛(ài)好是讀書(shū)，書(shū)就像一個(gè)十分高科技的人一樣，會(huì)讓你哭，會(huì)讓你笑，告訴你人生的真理。

　　書(shū)也記錄著中國(guó)上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝......讓我感到作為一個(gè)中國(guó)人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，路應(yīng)該怎樣行，人應(yīng)該怎樣做。

　　這世上并沒(méi)有完美的人，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是總因一件小事而過(guò)不去。有一天下午，我在畫(huà)手抄報(bào)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有橡皮，就十分生氣，大發(fā)怒火，而媽媽說(shuō)：“這就是一件小事，沒(méi)有橡皮出去買(mǎi)一塊不就好了�！笔潞笪乙幌�，好像那件事我并不需要發(fā)那么大的火。所以我們遇見(jiàn)小事，把心胸放大些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那根本不算事兒，俗話(huà)說(shuō)：“退一步，海闊天空�！�

　　時(shí)間可真快呀!前一秒剛遇見(jiàn)，后一秒就要分別，六年時(shí)光匆匆而過(guò)。感謝我敬愛(ài)的老師，感謝我可愛(ài)的同學(xué)，感謝我親愛(ài)的母校，讓我茁壯成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光少年!

　　寫(xiě)人的作文 篇80

　　今年，我上三年級(jí)了，我的班主任是張老師。

　　張老師的眼睛大大的，一瞪起來(lái)像銅鈴，烏黑的亮發(fā)一會(huì)兒扎成小辮兒，一會(huì)兒披在肩上，可漂亮了!

　　張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。你看，我上課積極舉手發(fā)言，她用高興的目光看著我，好像在說(shuō)：“沈睿，你真棒!”當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)字寫(xiě)得手酸了，真想放松一下，沒(méi)想到張老師的目光正向我這邊射來(lái)，好像在說(shuō)：“沈睿，快一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”當(dāng)我拿著作業(yè)本，走到張老師身邊批作業(yè)時(shí)，她在我本子上批了一個(gè)鮮紅的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說(shuō)：“沈睿，你的字退步啦!”

　　就這樣，我在張老師的目光下度過(guò)了兩個(gè)星期，已經(jīng)慢慢地讀懂了張老師的眼睛。

　　寫(xiě)人的作文 篇81

　　我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁和一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛(ài)我的心。

　　我的媽媽雖然長(zhǎng)得很好看，但她有時(shí)兇巴巴的對(duì)我，有時(shí)又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次议L(zhǎng)得不像你那么美呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闶菗靵?lái)的！”我聽(tīng)到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我想我的親媽媽�！眿寢尡е�我說(shuō)：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最?lèi)?ài)的人就是你了。”我開(kāi)心地笑了。媽媽有一顆愛(ài)我的心。

　　媽媽我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，愛(ài)你的溫柔。

　　寫(xiě)人的作文 篇82

　　陌上的花開(kāi)了，我看見(jiàn)你手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。

　　北宋的文學(xué)，不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒(méi)有自甘沉淪，懷著豁達(dá)的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫(huà)卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。

　　你曾懷愁蘊(yùn)來(lái)到江邊，回想那烏臺(tái)詩(shī)案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運(yùn)的枷鎖，卻也無(wú)濟(jì)于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛(ài)國(guó)的心。不過(guò)隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂(lè)觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩(shī)歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。

　　你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來(lái)你也會(huì)一夢(mèng)十年，為失去的愛(ài)人痛哭一場(chǎng)。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個(gè)讀你的人心中。

　　寫(xiě)人的作文 篇83

　　尊師重道是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我國(guó)從1985年設(shè)立教師節(jié)，就是為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)。每個(gè)人在求學(xué)的過(guò)程中會(huì)遇到許多老師，有的給我們留下了深刻的印象，有的對(duì)我們幫助甚大。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們向所有的老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　我的物理老師姓楊名冰，是一位很有特點(diǎn)的老師，大家都稱(chēng)他為冰哥。

　　他頭發(fā)很短，呈一個(gè)平面，側(cè)面與臉共面，腦后也為一個(gè)平面，顯得很有未來(lái)科技感。他的臉上呈現(xiàn)出寬厚的神態(tài)，鼻子趴在臉的中央，唇在鼻的下方，側(cè)挑起，似笑非笑。冰哥身材高大，從后面看似乎符合某位老師評(píng)價(jià)說(shuō)的“一中少有的美男子”，但從正面看更像位友善的大叔。

　　冰哥上課時(shí)很有特色。他上課時(shí)眼看著前方約四米處的天花板，頭微揚(yáng)，顯得“目中無(wú)人”的忘我。冰哥講課時(shí)從不看書(shū)，書(shū)永遠(yuǎn)是孤獨(dú)地躺在桌上。他左手微貼于腿，右手粉筆在手，寫(xiě)板書(shū)時(shí)從不轉(zhuǎn)身，永遠(yuǎn)是面向著同學(xué)。

　　冰哥笑點(diǎn)極高，輕易不笑，笑時(shí)面部則如石投于水中漾開(kāi)的漣漪。我和同桌經(jīng)討論后認(rèn)為“溫存的獰笑”比較適合形容這個(gè)表情。他講題時(shí)極富喜感，聲音發(fā)聲處在喉腔的下部，出氣量大，形似美聲而又有啞音。最近講運(yùn)動(dòng)學(xué)定律，常討論物體的分力，冰哥講題時(shí)便會(huì)用上述“冰式發(fā)聲”講題，例如“挨木這（mg）乘以攤勁塔西（tan θ）”就是一個(gè)經(jīng)典“冰式發(fā)聲”的例句。男同學(xué)們甚愛(ài)“冰式發(fā)聲”，常習(xí)之，于是老師上課時(shí)，不明之士或以為老師的共振，產(chǎn)生“冰群”的效果。

　　冰哥上課以自講為主，講題時(shí)一般先出題，點(diǎn)一同學(xué)上黑板寫(xiě)思路，自己則在教室里踱來(lái)踱去。他手背于后，仍是似笑非笑的神態(tài)，不過(guò)不再看天花板，而是看底下同學(xué)們的筆記。他時(shí)而微點(diǎn)頭，說(shuō)“不錯(cuò)”；時(shí)而后傾身體，道“連個(gè)草稿本都沒(méi)有”？待上面的同學(xué)寫(xiě)完，他或瞇眼而點(diǎn)頭，或帶著“溫存的獰笑”說(shuō)“那怎么能是……”，于是該生羞愧而下，留冰哥一人“獰笑”，不過(guò)加了些勝利的得意。

　　班里現(xiàn)在有一群“冰迷”，在茶余飯后經(jīng)常模仿“冰式發(fā)聲”。上課時(shí)尊敬的原版不會(huì)“曲高和寡”，常是男生在下面壓低聲音“練聲”，女生在一旁偷笑。冰哥因?yàn)椤澳恐袩o(wú)人”，一般不會(huì)發(fā)覺(jué)，即使察覺(jué)到也只是一笑而過(guò)，絕不慍怒。

　　冰哥是位個(gè)性鮮明而又性格極好的人，班里的人都很喜歡冰哥。物理課是大家最喜歡的課，當(dāng)然上課時(shí)也絕不會(huì)犯困。

　　寫(xiě)人的作文 篇84

　　我有一個(gè)好朋友，他是我們班的同學(xué)，他叫xxx。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛有點(diǎn)小，圓圓的鼻子下面是一張小嘴。別看他長(zhǎng)相一般，可他卻是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　有一天，我把涂改帶忘在家里，結(jié)果課堂上我寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)沒(méi)辦法修改，正當(dāng)我為此感到煩惱時(shí)，我的好朋友看出了我的不高興，他關(guān)心地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？你怎么看起來(lái)很不開(kāi)心呢？”我趴在桌子，悶悶不樂(lè)地回答道：“我的涂改帶忘記帶來(lái)了，我該怎么修改作業(yè)��！我又怕我把寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)交上去會(huì)挨老師批評(píng)�！蔽覄傉f(shuō)完，只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō)跑回自己的座位拿著涂改帶向我跑來(lái)，直接把涂改帶塞到我手里，說(shuō)：“我的先借給你用吧，你趕緊把作業(yè)修改好�！蔽铱粗�手中的涂改帶，笑著說(shuō)：“謝謝你，你真好！”他揮揮手，也笑著說(shuō)：“別客氣！我們是好朋友嘛，當(dāng)然要互相幫助呀！這是應(yīng)該的�！蔽铱粗�他，心里暖暖的。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。我能有這樣的好朋友感到非常開(kāi)心。

　　寫(xiě)人的作文 篇85

　　在我的眼里，母親是那個(gè)常常讓我可以向她吐露心聲的人。

　　母親年輕時(shí)只有八十幾斤，活脫脫一個(gè)假小子的性格，什么可愛(ài)的東西她見(jiàn)著了，不僅不撲上去，甚至還要“倉(cāng)皇而逃”呢！

　　不過(guò)，愛(ài)情總是能改變?cè)S多，婚后的母親發(fā)胖了，她的心中終于滋生出了“少女心”，她將自己打扮得很潮流，連帶著我，就像在裝扮著娃娃。

　　母親的性格很好，待人真誠(chéng)、寬厚，喜歡與孩子相處。今年圣誕節(jié)，她還特意準(zhǔn)備了禮物送給了我的好朋友們，而我的好朋友是一邊親切地叫著她“小姐姐”，一邊偷偷地跟我夸獎(jiǎng)母親。

　　雖是這樣，可她的朋友——“真心朋友”也并不多，她喜歡用誠(chéng)意來(lái)作為衡量別人的標(biāo)準(zhǔn)。小時(shí)候，母親就很積極地向我灌輸這種“以誠(chéng)待人”的思想。同樣也讓我在生活中思考、實(shí)踐。如今，班里所謂“永不分離”的朋友表面笑臉相迎，背地里卻“暗捅”對(duì)方一刀。而我身邊的朋友即使吵架了，也會(huì)主動(dòng)道歉；受欺負(fù)了，一定是“兩肋插刀”，可謂“不是姐妹勝似姐妹”呢，而這一切都是母親給的。

　　母親從不會(huì)用暴力來(lái)與我相處，她喜歡用一個(gè)朋友的身份來(lái)教導(dǎo)我，她從不會(huì)用長(zhǎng)輩高高在上或命令的語(yǔ)氣對(duì)我。而是會(huì)心平氣和地與我交談，替我排憂(yōu)解難，這使我有了足夠的空間來(lái)舒緩學(xué)習(xí)上的壓力。不過(guò)，有時(shí)，母親也會(huì)向我傾訴來(lái)源于她的煩惱，我同樣也會(huì)認(rèn)真地發(fā)表我意見(jiàn)，用一個(gè)“朋友”的身份。

　　母親對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了，我甚至認(rèn)為自己太過(guò)依賴(lài)她了，明明那么理性的母親，卻培養(yǎng)出了一個(gè)感性的女兒，這一切我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可一次淚流后，卻清楚地明白了。

　　陽(yáng)光照在車(chē)玻璃上，空調(diào)送走了熱浪，我坐在車(chē)上，眼睛盯著專(zhuān)注開(kāi)車(chē)的母親，心中突然想起一句不知從哪兒看來(lái)的話(huà)——“如果一天你的母親消失在人世了，你會(huì)怎么辦？”這時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆思索的我，問(wèn)我：“宸毓，怎么了？”

　　“媽媽?zhuān)�如果我長(zhǎng)大后，你會(huì)不會(huì)離開(kāi)��？”我怯怯地問(wèn)。

　　“怎么問(wèn)起這個(gè)啊，不過(guò)，人總會(huì)有生老病死的，我還能是神仙嗎？”母親淡淡地說(shuō)。

　　“那我怎么辦呀？你離開(kāi)了，我要怎么辦��？”我有一些哽咽，不知該怎么說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系的，我離開(kāi)了，還有其他人會(huì)愛(ài)你，照顧你，不要難過(guò)。”母親輕輕地對(duì)我說(shuō)。

　　“嗯�！蔽冶亲右凰�，眼淚毫無(wú)征兆地就掉了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈，不停地滾落。

　　……

　　母親就像是我的精神支柱，我還沒(méi)有太早的準(zhǔn)備好，遇見(jiàn)未來(lái)的那份情感，不敢面對(duì)母親離開(kāi)的事實(shí)，不敢面對(duì)失去防備的自己。

　　寫(xiě)人的作文 篇86

　　昨天，黃老師給我們講了《科利亞的木匣》這一課。讓我知道了“時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大”這個(gè)道理。

　　在生活中，我們也能找到許多同樣的事情。像游泳，你不學(xué)，你一輩子都不會(huì)。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候你就沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)。你要慢慢的學(xué)，慢慢的練，慢慢的游；再比如學(xué)習(xí)知識(shí)，你不學(xué)，你也不能幸福的在這個(gè)世界上生存。你要刻苦去學(xué)習(xí)知識(shí)，磨練知識(shí)，吸收知識(shí)。你才能成為一個(gè)有才干的人。

　　人要一天天長(zhǎng)大的，你要掌握本領(lǐng)，你才能在世界上生存。所以我們要鉆研知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。不是嗎？

　　寫(xiě)人的作文 篇87

　　1、（淘）+（氣）=（淘氣）

　　雖說(shuō)我在老師面前是只溫順的“小羊羔”，但是一走出校門(mén)，我淘氣的天性就會(huì)“暴露”出來(lái)。

　　上周六，我和幾個(gè)朋友一起去打臺(tái)球。活該我今天倒霉，連打兩竿，楞是一竿沒(méi)中。我像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐在那里。這時(shí)，我突然看見(jiàn)門(mén)外站著一只小狗。我把門(mén)打開(kāi)，它“嗖”地竄了進(jìn)來(lái)。這下我可惹大禍了，那只可惡的狗大聲喊叫，把正在打球的人們嚇的魂飛魄散。我知道自己惹了禍，便開(kāi)始追起那只狗來(lái)�！耙�？怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了？”我爬上樓梯，只見(jiàn)那只狗正在樓梯上洋洋得意地“歇涼”呢！望著它那不斷搖擺的尾巴，我的腦中蹦出了一個(gè)“雜念”。我找到一根軟繩，把繩子的一頭栓在樓梯欄桿上，在繩子的另一頭涂上“502”強(qiáng)力固定膠水，輕輕地貼在那只狗的尾巴上�？墒牵�天不助我也！就當(dāng)我把繩子放在狗尾巴上的那一剎那，那只狗突然發(fā)覺(jué)，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我狂吼。嚇的我撒腿就跑。結(jié)果，那“502”膠水粘到了我的手上，弄得我走也不是，留也不是。而那只狗呢，似乎因?yàn)樽约旱膭倮�而感到高興，正在哼小曲兒呢！最后，還是好幾個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力幫我把手上的膠弄掉。結(jié)果把手上的皮粘下了一大塊兒。哎！真是“偷雞不成，倒失把米啊”！

　　2、（膽）+（�。�=（膽小）

　　雖說(shuō)我“淘”，但我的膽子卻很小很小。小到什么程度呢？看了下面的文章，你就明白了。

　　一天，我去倉(cāng)庫(kù)取東西。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，我就感覺(jué)到有點(diǎn)兒不對(duì)。我仔細(xì)尋找，終于找到了原因。原來(lái)是倉(cāng)庫(kù)的墻上多了一個(gè)洞。“這個(gè)洞是什么時(shí)候打的？我怎么不記得？”我在心里說(shuō)道。為了揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我找到了一根長(zhǎng)棍子。我把棍子伸進(jìn)洞中，在里面戳來(lái)戳去，結(jié)果毫無(wú)收獲。于是，我把棍子拽了出來(lái)。就在棍子剛剛出來(lái)的那一剎那，我頓時(shí)驚呆了：棍子上竟趴著一只黑不溜湫的大老鼠！我慌忙扔下棍子，拔腿往外跑，一邊跑還一邊尖叫著：“老――鼠――！老――鼠――！”

　　我像丟了魂似的跑回家，心神不定地坐在沙發(fā)上。腦海中還是不斷地涌出那只可怕的黑老鼠。我總感覺(jué)那只老鼠就在我身邊，總感覺(jué)它就在追著我跑。不知怎的，我竟像只受傷的小鳥(niǎo)，莽莽撞撞地在客廳里跑了起來(lái)。一圈比一圈急，一圈比一圈快，最后搞的筋疲力盡，一頭栽倒在沙發(fā)上。

　　3、（馬）+（虎）=（馬虎）

　　前面已經(jīng)跟大家介紹過(guò)我是個(gè)膽小的人，你一定以為膽小的人一定很仔細(xì)，可我卻和你想的截然不同，因?yàn)楱D―我很馬虎！

　　每次出去旅行，我都是“走馬觀花，一無(wú)所獲”。當(dāng)老師讓寫(xiě)參觀游記時(shí)，我頓時(shí)傻了眼。因此，我在作文測(cè)試時(shí)最怕寫(xiě)有關(guān)參觀游記的文章了。

　　說(shuō)起馬虎，我還鬧出過(guò)一個(gè)笑話(huà)呢！那是一次數(shù)學(xué)考試，試卷上有一道相當(dāng)簡(jiǎn)單的題：“3+4=？”我想也沒(méi)想，提起筆就寫(xiě)到：“3+4=8”。后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候，老師在全班同學(xué)面前

　　狠狠地把我批評(píng)了一頓。為此，一位同學(xué)還編出了一段話(huà)呢！

　　“小呀小李郎，背著書(shū)包上學(xué)堂。問(wèn)他“3+4=幾呀，他呀高聲回答到：“8噻！”以后，每當(dāng)我再因?yàn)轳R虎錯(cuò)題時(shí)，他總會(huì)用這段話(huà)來(lái)打趣我，弄得我滿(mǎn)臉通紅，羞愧難當(dāng)。然而，我天生就是個(gè)“老大粗”，怎么改也改不了！哎！

　　4、總結(jié)：（淘氣）+（膽�。�+（馬虎）=（調(diào)皮古怪的我）！

　　寫(xiě)人的作文 篇88

　　默默的等待，只為換來(lái)你的笑容�！�—題記

　　在小時(shí)候，也可以說(shuō)在我有記憶時(shí)，爸爸媽媽因忙于工作，所以，我的“掌管大權(quán)”就交到了姥姥姥爺手里，那時(shí)的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承擔(dān)很多的責(zé)任。

　　那時(shí)，鄰居們都說(shuō)我是一個(gè)很另類(lèi)的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒著過(guò)，中午，太陽(yáng)正毒時(shí)，午休時(shí)間，我偏頂著熱氣外頭逛逛。而在這時(shí)候，姥爺就會(huì)帶我到出去游玩，只要是車(chē)胎不爆，我想去哪里就去哪里，在姥爺家我絕對(duì)是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩秋千時(shí)，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級(jí)大風(fēng)，姥爺一邊抱著我一邊推車(chē)（我一坐車(chē)腳就會(huì)疼），雖天公不作美，但姥爺?shù)郊覅s是滿(mǎn)頭大汗。

　　在小時(shí)候我從未關(guān)注過(guò)姥爺，我認(rèn)為他對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)我深，也許是淡忘，也許是本性，我從未對(duì)姥爺有過(guò)一絲關(guān)心與懂事。每天最多也就打一個(gè)招呼，說(shuō)一句“姥爺好”！直到那天翻舊時(shí)照片才發(fā)現(xiàn)，我的兒童時(shí)期包含著一個(gè)從未被注意過(guò)的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽聊天才大悟我最應(yīng)該感謝的人！

　　8月24日，我拿著那沉重的賀卡為姥爺祝壽，內(nèi)容簡(jiǎn)略，但卻意味深長(zhǎng)，姥爺沒(méi)有表現(xiàn)出十分欣喜的神情，但這卻是對(duì)他最好的慰藉。

　　8月24日，我永遠(yuǎn)銘記。

　　寫(xiě)人的作文 篇89

　　姥爺，您在聽(tīng)我說(shuō)嘛？在您離去的這幾年里，我過(guò)得挺好。

　　姥爺，您也有在想我嗎？記得您以前是最疼我的。

　　姥爺，您知道我有多想您嗎，每當(dāng)看見(jiàn)您的照片，我就在回想著您還在的日子，我們一起玩，一起鬧，您給我講笑話(huà)、講故事，逗我玩，呵呵，您知道我那時(shí)有多開(kāi)心嗎。

　　姥爺，我現(xiàn)在真的很想您，您在天堂過(guò)得好嗎？在哪里您還受苦嗎？是不是還有人伺候您呀？呵呵，姥爺，您這一輩子沒(méi)少受苦，就在天堂里好好地享受一回吧，您放心，我會(huì)想您的，姥爺，再見(jiàn)了。

　　寫(xiě)人的作文 篇90

　　在我的記憶中，有著一個(gè)讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。

　　就在一個(gè)夏天的晚上，白天火辣辣的太陽(yáng)下崗了，變成了放射銀光的月亮來(lái)值班了，我回到家非常沮喪，因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)給我指明了出來(lái)，我坐在一旁低著頭，想了又想：“為什么我上課不能認(rèn)真聽(tīng)講呢？導(dǎo)致我在家里做作業(yè)不會(huì)做！”就在這時(shí)，媽媽把我叫了過(guò)來(lái)：“過(guò)來(lái)，總共三十多道題，你就錯(cuò)了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著頭走到媽媽的身邊，接過(guò)了媽媽手中的卷子，走到了我的書(shū)桌前，看著自己的卷子，又想了想今天的事，我開(kāi)始哭了起來(lái)：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽(tīng)講？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，竟然沒(méi)有罵我，把我叫到了沙發(fā)跟前，首先給我認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍我今天沒(méi)有跟上的題，媽媽就像一個(gè)老師給我認(rèn)真的講解，又像一個(gè)小學(xué)生在鞏固自己的錯(cuò)題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴(yán)肅的說(shuō)：“學(xué)校才是你的老師，在家里在聽(tīng)講是浪費(fèi)自己的時(shí)間!”我看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，媽媽卻因?yàn)槲依速M(fèi)了自己的休息時(shí)間，媽媽的教誨讓我淚流滿(mǎn)面，媽媽用自己的時(shí)間心血教會(huì)我，我最敬佩的就是我的媽媽了。

　　媽媽給我的這一次教會(huì)，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。

　　寫(xiě)人的作文 篇91

　　“我回來(lái)了”我把門(mén)打開(kāi)的那個(gè)時(shí)刻高興地說(shuō)，我立馬放下書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，爺爺跑過(guò)來(lái)說(shuō)，他今天要跟我比一比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)也快，我苦苦的笑了笑。

　　這次比賽肯定我勝利，我興奮的想著，爺爺卻說(shuō)：“那可不一定”說(shuō)比就比，我和爺爺都拿起了自己的作業(yè)本，暗橘色的燈光在我和爺爺?shù)纳碛跋麻W亮，我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，眼睛眨都不眨，��！不好，我寫(xiě)錯(cuò)了，我的心里念叨著，嚓的一聲，撕了一頁(yè)紙，我又跑出去，上了一個(gè)廁所，又跑到餐廳把面包拿到客廳，開(kāi)始慢慢的品嘗著精神食糧，又喝了一杯水，這心里面才舒服，我跑了回去，看看旁邊的爺爺，他才寫(xiě)了兩頁(yè)，我寫(xiě)完了英語(yǔ)，就休息去了，去吃奶奶做的飯，又在看電視，而房子里的爺爺心平氣和的沾了沾墨水，把筆挨到紙上，他彎下腰撿起了自己的墨水蓋，又開(kāi)始寫(xiě)了一頁(yè)，爸爸的臉上原來(lái)生氣的表情一下變好了，因?yàn)樽约河兄�多么一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的爸爸呀！，當(dāng)我跑回來(lái)是，原本剛才慢吞吞的爺爺變得比我還快，我馬上拿起筆開(kāi)始追趕爺爺，可是，爺爺寫(xiě)完了自己給自己布置的作業(yè)，而我呢，遇到了很大的誘惑的時(shí)候，沒(méi)有克制自己，做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致自己輸給了爺爺。

　　爺爺，當(dāng)你面對(duì)誘惑的時(shí)候，你堅(jiān)持選擇正確，爺爺你真棒！

　　寫(xiě)人的作文 篇92

　　我的爺爺非常喜歡寫(xiě)大字，每天我回到家時(shí)都會(huì)看見(jiàn)爺爺正在寫(xiě)著大字。

　　這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著毛筆一筆一畫(huà)的寫(xiě)著字。我洗了手吃了點(diǎn)水果，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)就要求和他一塊兒寫(xiě)。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)一陣就要看看爺爺是怎么寫(xiě)的，這時(shí)我看見(jiàn)爺爺一臉嚴(yán)肅，看一筆寫(xiě)一筆手都出汗了。我正要寫(xiě)下一個(gè)字，突然姥姥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺(tái)上就洗手吃飯了。我吃著吃著無(wú)意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現(xiàn)爺爺依舊神情嚴(yán)肅、不慌不忙的寫(xiě)著。我看見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說(shuō)：“等一會(huì)兒吃�！蔽铱吹綘敔斎绱苏J(rèn)真，我的心里也不少敬佩起爺爺來(lái)“。爺爺都這把年紀(jì)了。竟然還能如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那作為小學(xué)生的我是不是更應(yīng)該專(zhuān)心的學(xué)習(xí)呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺?shù)纳磉吙礌敔攲?xiě)字時(shí)，爺爺?shù)募堃呀?jīng)堆積到了數(shù)十張。而且爺爺寫(xiě)的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來(lái)堅(jiān)持到這會(huì)兒！”

　　真是功夫不負(fù)有心人，只要練了就可以寫(xiě)好！

　　寫(xiě)人的作文 篇93

　　奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時(shí)的笑容，我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶老了。

　　不知何時(shí)，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無(wú)比，一塊一塊，好似一片片魚(yú)鱗，遍布奶奶身上，彎起來(lái)的背是歲月留下的贈(zèng)品，奶奶老了。

　　我的奶奶可節(jié)約了，回收利用是她的專(zhuān)長(zhǎng)，一件衣裳破了就補(bǔ)，補(bǔ)好了繼續(xù)穿，補(bǔ)不起來(lái)的，就用來(lái)當(dāng)破衣服的補(bǔ)丁，實(shí)在穿不了了也好像當(dāng)收藏品似的，不舍得扔。我們給她買(mǎi)衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。

　　奶奶在吃飯上也是節(jié)約得可怕。小半節(jié)帶魚(yú)，她和爺爺一起吃，可以吃個(gè)三天，每次都是筷子夾一點(diǎn)來(lái)下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來(lái)說(shuō)，每次我們回去，她總是會(huì)做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時(shí)奶奶才匆匆趕來(lái)吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會(huì)給我們準(zhǔn)備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。

　　奶奶呀，你對(duì)我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對(duì)自己好呀！

　　寫(xiě)人的作文 篇94

　　啊，六年的光陰就這樣流逝了，也有許多事情淡忘了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了兩年前的那個(gè)東天，讓我體驗(yàn)了同學(xué)情深的那一天···

　　就在一個(gè)星期三的早晨，我匆匆告別了家人后，便匆匆踏上了上學(xué)之路。到了學(xué)校，我剛放下書(shū)包，一拍腦門(mén)，一下子想了起來(lái)：“糟了，我忘帶英語(yǔ)書(shū)了！”我驚呼道，我開(kāi)始回想，怪不得我出門(mén)時(shí)總覺(jué)得心里空空的，像落了什么定西，因?yàn)橐恢毕氩黄饋?lái)，就稍稍安慰了以下自己，便上路了。

　　“該怎么辦呢？”我在心里盤(pán)算著。這時(shí)候，吳雅樂(lè)背著她那粉色的書(shū)包進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我這般愁眉苦臉，便問(wèn)我怎么了，她的聲音像三月的微風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心田；像溫暖的太陽(yáng)，照耀了我黑暗的心。我見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了我的大救星一樣，忙抓著她的手，把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，吳雅樂(lè)聽(tīng)完后，二話(huà)不說(shuō)，從書(shū)包里拿了自己的的英語(yǔ)書(shū)，把它塞給了我，我本想對(duì)她說(shuō)謝謝，然后把書(shū)還給她，沒(méi)想到她去似乎看重安了我的心思，搶在我面前說(shuō)了一句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，老師那我自有辦法�！蔽乙�(jiàn)她那樣堅(jiān)定不移的目光，便活生生的把那句話(huà)咽了下去，乖乖地聽(tīng)了她的話(huà)，回到了座位上，開(kāi)始讀英語(yǔ)了。

　　上課了，英語(yǔ)老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái)，剛開(kāi)始還好，老師在上面講課，并沒(méi)有看見(jiàn)吳雅樂(lè)沒(méi)帶書(shū)。但是，后來(lái)老師下來(lái)巡視同學(xué)們的作業(yè)，便看見(jiàn)了吳雅樂(lè)桌上沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)，就問(wèn)她：“吳雅樂(lè)，你的英語(yǔ)書(shū)呢，怎么不拿出來(lái)？”吳雅樂(lè)她有點(diǎn)低頭，小聲地回答：“老師，我...沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)。”“你下課來(lái)我辦公室里一下”老師用嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)對(duì)她說(shuō)。

　　就這樣，一下課我飛快地跑上前去拉住吳雅樂(lè)，吳雅樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑笑：“沒(méi)事的，別擔(dān)心，你去那兒等吧�！眳茄艠�(lè)那樣的神情，使我感覺(jué)心里很難受。我還想說(shuō)什么，卻被她攔了下來(lái)，安靜的跟著英語(yǔ)老師走了，我在背的里為她捏了一把汗，心里在默默祈禱著。

　　時(shí)間在一分一秒的流逝，在別人眼里，這一秒不算什么，可我的感覺(jué)是“度秒如年”。我的心像沙漏一樣，時(shí)間一秒一秒的流逝，我的心也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，是那樣的苦澀·····在臨近上課時(shí)，門(mén)外突然響起了我久違的腳步聲，是的，是的那是吳雅樂(lè)的腳步聲，吳雅樂(lè)回來(lái)了。我開(kāi)心得像只小兔，奔跑到她面前，這時(shí)，我看見(jiàn)了她那雙微微紅腫的眼，便知道她哭過(guò)了，她為我哭過(guò)了，我就問(wèn)她有沒(méi)有哭，她卻倔強(qiáng)的說(shuō)沒(méi)有，不知怎的，我心生一股暖流，趕緊讓她坐下了······

　　就這樣，我就和周旭成了一對(duì)形影不離的好朋友，直到永遠(yuǎn)······

　　寫(xiě)人的作文 篇95

　　有一雙手，總是在我迷惑時(shí)，指引我走出思緒的迷宮；有一雙手，總在我掙扎、猶豫時(shí)，給予我方向；有一雙手，總在我生氣時(shí)，撫平我心中的憤怒，激動(dòng)……

　　常常，那一雙手，在我心中撫動(dòng)，常常，我想起那一雙手。

　　下午的太陽(yáng)，仍迸射出千萬(wàn)道鋒芒，狠狠扎向大地，那鋒芒，似乎要把萬(wàn)物都化為灰燼，把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室，熱浪便肆無(wú)忌禪地朝我襲來(lái)，我一晃，險(xiǎn)些摔在地上，頓了頓，朝著球場(chǎng)走去。

　　球員們?cè)诓賵?chǎng)上扛著火熱，奮力拼搏著。一道道身影在晃動(dòng)著。忽然，一道身影一斜，陽(yáng)光頓時(shí)透過(guò)我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽(yáng)下，拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面，掙扎著，扭動(dòng)著。我望望自己的鞋，原來(lái)總高昂著的鞋帶無(wú)影無(wú)蹤。

　　我撿起那根令人無(wú)可奈何的小東西，不停擺動(dòng)弄著，穿梭在鞋帶孔之間�！笆裁赐嬉鈨�！”一聲滿(mǎn)帶憤怒的抱怨破口而出。你看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，從我手中挑過(guò)鞋帶，輕輕地來(lái)回在指間，來(lái)回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽(yáng)光下泛著金光，每一道細(xì)紋，似乎都刻著關(guān)愛(ài)，你手指每一次彎曲，仿佛都是友愛(ài)的象征。你收回手，捏捏手指，鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝，你走了，你的背影在夕陽(yáng)下變得模糊，垂著那雙泛著金光的雙手。常常，我望著那根鞋帶回想起了那雙手。

　　夕陽(yáng)下的樹(shù)影，如此斑駁，如此零碎，時(shí)間，定格在那一刻，似乎是一張泛黃的舊照片，你的手……

　　每一次都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng)，每一次很受傷也不閃淚光，我知道，那雙手，會(huì)帶我度過(guò)……

　　寫(xiě)人的作文 篇96

　　4月22日，我有了一個(gè)小妹妹，我可高興了。她長(zhǎng)得很漂亮又好玩,不過(guò)她早出生了一個(gè)月，出生之后就上日照了。妹妹很勇敢，打針的時(shí)候也不哭。爸爸媽媽告訴我，妹妹回來(lái)的時(shí)候要好好照顧妹妹。

　　5月4日上午，妹妹回家了，我升了一個(gè)崗位，當(dāng)哥哥了。

　　妹妹回家后，整天就知道哭，嘰嘰喳喳的，每次媽媽都讓我拿又臟又臭的尿布�？蓩寢屨f(shuō)尿布不臟，每天一趟一趟的，把我都快累趴下了。

　　有一天我正在吃飯，妹妹叫了一聲，媽媽讓我過(guò)去拍拍她，跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)，我急忙跑過(guò)去，不小心把腿都碰著了。

　　妹妹老是惹麻煩，媽媽說(shuō)不能批評(píng)妹妹，因?yàn)樗�還小，其實(shí)想想有個(gè)妹妹也是很好的。

　　寫(xiě)人的作文 篇97

　　窗外電閃雷鳴，風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草，它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼，沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài)，沒(méi)有玫瑰般妖艷，反而顯得出塵脫俗。

　　我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈，聊著最近熱門(mén)的話(huà)題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話(huà)語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑，我不清楚這是不是所謂的膚淺。

　　“好可愛(ài)哦！聽(tīng)說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)誒，你昨天復(fù)習(xí)了嗎？”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著，隨口問(wèn)道。女孩則滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)有啦，管它呢�！�

　　引起我注意的是在門(mén)口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服，佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了，看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣，只是一邊打掃，口中一邊念念有詞，似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她，看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意，自己一個(gè)人自得其樂(lè)。我不經(jīng)意掃了眼手表，哦！我沒(méi)時(shí)間打量她了，匆匆向教室跑去……

　　放學(xué)的時(shí)候，我碰巧又經(jīng)過(guò)那里�，F(xiàn)在不早了，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開(kāi)的時(shí)候，忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生，我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么，只是咧開(kāi)嘴巴朝我一笑。

　　我愣了愣，是下午那位掃地的女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了，也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑，不摻夾其他意思。

　　她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái)，小心翼翼的疊好放入書(shū)包，仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五，我沒(méi)穿校服，也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng)；當(dāng)時(shí)國(guó)旗下的宣言是那么認(rèn)真，那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人！”那句話(huà)是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái)，她已走了。我心里不由得驚嘆：一顆赤子之心！

　　雨停了，太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái)，照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，與它旁邊謝了的花兒比，它很出色。

　　寫(xiě)人的作文 篇98

　　別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯，其實(shí)我很愛(ài)美。不信？我說(shuō)件事你聽(tīng)聽(tīng)。

　　那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早，媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來(lái)，她說(shuō)：“今天有客人到我家做客，我要去買(mǎi)菜�！彼�還叫我起來(lái)趕快把作業(yè)寫(xiě)好，等客人來(lái)，說(shuō)完就提著菜籃出門(mén)了。

　　我正準(zhǔn)備拿筆寫(xiě)作業(yè)，突然有個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，連忙放下筆，忙乎起來(lái)。

　　我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來(lái)。先把頭發(fā)梳得高高的，噴上摩絲，然后擦上雪花膏，對(duì)著鏡子一照，真不錯(cuò)！我實(shí)在有些控制不住自己了，拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅，可我覺(jué)得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”！我乘著興頭兒，又穿上媽媽的高跟鞋，背上媽媽的小包，在家里走來(lái)走去。感覺(jué)太好了！不過(guò)，我還是覺(jué)得少了一樣?xùn)|西似的，仔細(xì)想想，原來(lái)是首飾，連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈，不管三七二十一，全身“武裝”起來(lái)，再模仿起電視里模特走的步子。啊，我成了世界上最美的人啦！

　　不知什么時(shí)候，媽媽帶著客人進(jìn)了家門(mén)�？戳宋疫@樣，大家哈哈大笑。有位阿姨說(shuō)道：“王重，你這樣蠻像‘上海人’的嘛！”聽(tīng)了這話(huà)，我高興得有點(diǎn)忘乎所以了，又免費(fèi)表演起“貓步”來(lái)。媽媽看了這情景，沉下臉來(lái)說(shuō)：“王重，別鬧了！快把這些東西都給我拿了，太難看了！”被媽這么一說(shuō)，我像一個(gè)鼓足的氣球，一下子泄了氣。我不滿(mǎn)地瞪了媽媽一眼，撅著嘴回到房間，依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……

　　幾年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子，我情不自禁地笑出了聲來(lái)。

　　前不久，我讀到一句言：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得這句話(huà)有道理，我知道該怎樣續(xù)寫(xiě)我的美少女之夢(mèng)了。

　　寫(xiě)人的作文 篇99

　　小時(shí)候的我是一個(gè)不懂事的我，也是一個(gè)有趣的我。我1~3歲之間經(jīng)常把蟲(chóng)子當(dāng)玩具。記得，就在我3歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常到祈福農(nóng)莊當(dāng)個(gè)小小農(nóng)民。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)，我們要嘗試一下農(nóng)民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們?cè)谀抢镒饬艘划�菜地。當(dāng)我正在菜地旁邊的沙地上玩的時(shí)候媽媽就叫我過(guò)去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒(méi)想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時(shí)候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當(dāng)爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲(chóng)子的時(shí)候，我都會(huì)從他們的手中搶過(guò)來(lái)，然后又把它們放回草叢里。

　　每當(dāng)爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時(shí)候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來(lái)了，而且非常順利。因?yàn)檫@次我沒(méi)有搗亂，因?yàn)槲矣值缴车厣先ネ媪恕Ｈ缓�，我們帶著那些雜草喂給那里的動(dòng)物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點(diǎn)都想塞進(jìn)嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時(shí)阻止了我。我小時(shí)候可真有趣。

　　寫(xiě)人的作文 篇100

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，令我印象最深的教師就是教我們?nèi)�年�?jí)語(yǔ)文的牛教師。

　　牛教師和別人不一樣的地方就是嘴下頭有一個(gè)十分大的黑點(diǎn)，就算有一萬(wàn)個(gè)和牛教師長(zhǎng)得一樣的人在一齊，我也能認(rèn)出哪個(gè)是牛教師。

　　牛教師是一個(gè)嚴(yán)格的教師。在一次考試中，教師在考前對(duì)我們說(shuō)：“每一題都要寫(xiě)得干干凈凈的，不能有一點(diǎn)臟痕，還有寫(xiě)題不能寫(xiě)出密封線(xiàn)�！苯Y(jié)果有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)勸告，教師直接扣了他們十五分，并對(duì)他們說(shuō)：“如果這是期末考試，改卷教師會(huì)扣你們更多分，所以你們必須要按照我說(shuō)的方法寫(xiě)卷子。”

　　牛教師不僅僅是一個(gè)嚴(yán)格的教師，并且還是一個(gè)上課趣味的教師。有一次我前面的同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)新型的文具盒，還能玩游戲。上課鈴聲響后，我們還是在那個(gè)同學(xué)位上圍著，直到教師來(lái)我們才各回各位。教師看了看那個(gè)文具盒說(shuō)：“這個(gè)文具盒我收走了�！贝蠹叶己荏@訝，都想教師怎樣連文具盒都收呀?正在那個(gè)同學(xué)要哭出來(lái)的時(shí)候，教師又說(shuō)：“把你們剛才的心境寫(xiě)出來(lái)，這就是我們今日要寫(xiě)的作文，心理描述�！苯處熢�(huà)音剛落，我們都哈哈大笑了起來(lái)。

　　牛教師有時(shí)候很溫和。有一次牛教師正在上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)睡著了，我報(bào)告教師，可牛教師卻說(shuō)：“別打擾人家睡覺(jué)，你別多管閑事兒，我們繼續(xù)上課�！钡搅朔艑W(xué)的時(shí)候，教師把那個(gè)同學(xué)留下來(lái)，我還以為牛教師要給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，結(jié)果不是我想的那樣，其實(shí)是教師又把那一節(jié)的課給他單獨(dú)講了一遍。

　　怎樣樣，你喜歡我的牛教師嗎?

　　寫(xiě)人的作文 篇101

　　我曾今寫(xiě)過(guò)很多描述人物的作文。今日，我要來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我的班主任——付教師。在人生成長(zhǎng)最重要的時(shí)期，在我的啟蒙時(shí)期，我最想感激的人莫過(guò)于付教師。

　　付教師長(zhǎng)得很清秀。紅紅的嘴唇，挺秀的鼻梁，高高的額頭，炯炯有神的雙眼充滿(mǎn)睿智，白凈的臉蛋時(shí)常蕩漾著明媚的笑容。她，就是我的班主任。

　　付教師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她時(shí)而時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，令人琢磨不透。但卻應(yīng)了一句話(huà)“嚴(yán)師出高徒”，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，如我們班的某等等，就是在她的嚴(yán)厲下才那么優(yōu)秀。這，就是我們的班主任。

　　付教師十分關(guān)心我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的情景。她幾乎每周都會(huì)布置幾首詩(shī)讓我們背會(huì)，“導(dǎo)致”我們大部分同學(xué)都背回了《掌中寶》。此刻，我們班已經(jīng)有很多詩(shī)詞達(dá)人了。這，就是我們的班主任。

　　我十分喜歡我的班主任，她像涓涓清泉，澆灌著小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻不求任何回報(bào)。這，就是我們的班主任——付教師。

　　寫(xiě)人的作文 篇102

　　母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過(guò)多少次：你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……啊！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)《嗝锤腥说母柙~啊！

　　正是母親這個(gè)詞，才會(huì)使人懂得母愛(ài)的偉大；正是這個(gè)詞，才會(huì)使人感到溫暖；也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些，又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也更能明白母親這個(gè)詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點(diǎn)自由也沒(méi)有，現(xiàn)在我寧愿母親管我，因?yàn)槲也幌胧�去母親的時(shí)候才后悔。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，是母親在深更半夜的時(shí)候，把我背到醫(yī)院的，我的母親的身體本來(lái)就不好，現(xiàn)在還背上我到醫(yī)院，我的心里真不是個(gè)滋味，母親把我放下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來(lái)。

　　正是這件事讓我從年幼無(wú)知的我明白了母親這個(gè)詞的含義，是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我，沒(méi)有母親就沒(méi)有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！

　　珍惜現(xiàn)在屬于你的母愛(ài)！

【寫(xiě)人的作文（精選102篇）】相關(guān)文章：

我的爸爸寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12

寫(xiě)人的作文800字_ 寫(xiě)人作文02-21

寫(xiě)人的作文（精選98篇）03-22

父愛(ài)寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-18

鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12

小升初滿(mǎn)分寫(xiě)人作文精選04-11

精選敘事寫(xiě)人的作文9篇05-09

【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇05-09

精選優(yōu)秀寫(xiě)人的作文4篇05-08

優(yōu)秀的寫(xiě)人作文（精選59篇）04-18