描寫人物的300字作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫人物的300字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫人物的300字作文1
姚老師是我們的班主任,她每天很認真地給我們上課、批作業(yè)。當我們表現(xiàn)好的時侯,姚老師會給我和同學們獎勵零食和學習用品。
她上課時,我們?nèi)级⒅,因為她不像別的老師那樣無趣,一點意思都沒有,而是生動、有趣的。要會寫的字,只教,不讓我們抄寫。讀課文,經(jīng)常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽。”
因為姚老師是生活部的部長,所以,姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時侯,也會到各個寢室來看我們,提醒我們:“動作快點哦!”甚至在今年的圣誕節(jié)上,姚媽媽還扮演過圣誕老人呢!當班級里有人過生日時,她還會送給那個同學一份禮物。
看,這就是我們的姚老師,她像大樹一樣保護著我們?nèi)嗤瑢W,我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們在學校里的媽媽!
描寫人物的300字作文2
相信在大家的心里,最過于好的是大家的媽媽吧,一個媽媽把你養(yǎng)大成人,辛辛苦苦的,你的心理會覺得心酸嗎,我也試過,可是我想試問一下大家,你們愛你的媽媽嗎?我愛,因為她為我付出了
她的一切。
我的媽媽,現(xiàn)在在我公公的廠里工作,有時還會加班,所以現(xiàn)在的她已經(jīng)瘦了一圈,以前的媽媽,她是多么的健康,昨天,媽媽打電話過來,她的聲音讓我感到無比心酸,因為她生病了,我好想哭,因為媽媽累了,也病了,我甚至什么都不想,只想著媽媽快點好起來,大家也很想再看見媽媽綻放的笑容,今天下雨,我希望蒼天好心一點,能讓媽媽的病好起來,如果蒼天要我來同媽媽交換,那就讓我來生病,因為我不想媽媽生病,她也照顧我多年,我不想她有事。媽媽,我很謝謝你一直對我的照顧,我愛你。
描寫人物的300字作文3
我的老師——郭老師,他今年雖然已經(jīng)五十幾歲了,但他的心還是像二十幾,三十幾。老師他不像別的老師那么年輕,已經(jīng)滿頭白發(fā)了,滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡,平時對我們十分和藹,讓我們都喜歡了上他的課。
剛開始,我還是個害羞的女孩,但自從郭老師教了我之后,我發(fā)現(xiàn)我越來越勇于發(fā)言。老師不但十分關心我們的學習十分在意,還對我們的生活十分關懷。
記得有一次,上課時,我的肚子突然疼了起來,熬了一會兒,郭老師發(fā)現(xiàn)我不對勁兒,急切的問我:“你怎么樣啦,有事嗎?要打電話給家長送你到醫(yī)院看看?”“老師,我,我肚子好疼,可是爸爸媽媽去上班了。”我說。老師聽了,讓同學們寫《習字冊》,用自己的杯子給我倒了點熱水,還帶我去醫(yī)院檢查。
還有一次放學,媽媽因為臨時要去舅舅家看望舅媽,讓我自己坐公交車回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也沒帶傘,離車站有一段路程,老師見我一個人傻傻的站在那,邊走來問我:“咦?你怎么還沒回家?”我一五一十的告訴了老師原因,老師就讓我坐他的車送我回家,我的心里涌起了一股暖流。
一日為師,終生為父,老師,你的恩情我永遠也不會忘記!
描寫人物的300字作文4
哈哈!看了題目,你會以為我哥哥是一個名副其實的變臉人吧。對!我的哥哥決對是一個變臉人。
那一天早上,爸爸對我和哥哥說:“過一會兒我?guī)銈內(nèi)|莞看電影,再打一會兒游戲機,最后去吃烤肉!”哇!話音剛落,哥哥的臉360度大轉變,變成了一副欣喜若狂的樣子,簡直看不出他剛剛那副無所事事病懨懨的樣子。一路上,哥哥開心的不得了。不過這也難怪,因為最近我家最近鬧“禁止電視,電腦的死亡禁止令”兒童版,所以,這次去打游戲機哥哥是開心過頭了。
第二天,哥哥還想去打游戲機,就去問爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戲機啊?”“不可以啊!我和你媽媽說好了,今天帶你們?nèi)ニ缮胶W習踩單車啊!”啊?哥哥心里苦笑一聲,臉也因這心理而再次360度大轉變,變的愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說變就變。一路上,哥哥恨不得下車,飛奔回家?墒,在松山湖學單車時,哥哥的.摔跤,起身不知做了多少次,終于學會了單車,哈!他得意的很,一口氣沖回停車場,再那饒了幾個來回,他一臉的得意。
這就是我哥哥的拿手好戲——變臉!
描寫人物的300字作文5
我的外婆有七十一歲了,臉上有很多皺紋,那是歲月磨煉出來的吧。她中等身材,差不多有一米六,看著有一些瘦,精神矍爍。頭發(fā)花白,眼晴炯炯有神,牙齒掉光了,那神態(tài)自若的樣子,一看就是飽經(jīng)風霜。
外婆愛嘮叨,喜歡做事,從不讓自己閑著。每天早早起來做飯,洗衣。衣服洗好后,太陽曬屁股了,見我和姐姐還沒起來,外婆就叫我們起來吃熱騰騰的早飯,看著我們吃得香,外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。外婆也很愛我們。我的襪子經(jīng)常出現(xiàn)在沙發(fā)上,外婆看見了總是嘮叨幾句:“哎,這孩子,只知道亂扔……”然后把襪子拿去洗了。
外婆不僅勤勞,做生意還很有一套呢!她去交易城拿豆干、豆腐、蔥子回來賣,她卻從不吆喝,只見那邊客人走了,這邊又來了。有一次,來了一個人買蔥子,少了一元錢,外婆就說:“算了,算了,拿走吧!”外婆經(jīng)常對鄰居說:“以后你們買豆干這些不用上街買,在我這兒拿就行。”還經(jīng)常幫鄰居照看灘子,照顧別人家的小孩。因為外婆的東西賣得物美價廉,所以人們都喜歡到她那里去買。她的兒女們叫她不去做,她還發(fā)脾氣呢!只好作罷。
外婆一生勤勞,心地善良,她是我們的榜樣,我愛我的外婆。
描寫人物的300字作文6
媽媽的“小尾巴”就是我活潑可愛的小妹妹!靶∥舶汀庇幸浑p烏溜溜的大眼睛,總是時不時地盯著媽媽所在的方向,一張櫻桃小嘴總是叫喚著“媽媽、媽媽”。
“小尾巴”如果半分鐘沒有看到媽媽就會哇哇大哭,所以她整天拉著媽媽的衣角,跟來跟去。媽媽拿東西要跟、曬衣服也要跟,最嚴重的是上廁所也要跟啊!
有一次,爸爸請了很多客人來家里吃飯?腿硕紒睚R了,但是媽媽還有兩樣菜沒燒好。媽媽火急火燎地拿東拿西,準備燒菜;“小尾巴”拉著媽媽的衣角也跑來跑去。媽媽走一步,小尾巴也走一步,緊緊跟著,“不離不棄”。媽媽很心急,回頭生氣地說:“去坐好,快吃飯!”“小尾巴”左耳進、右耳出,還是拉著媽媽的衣角跟來跟去。這時,媽媽把剛切好的黃瓜放進鍋里,冷不丁后退了一步,結果把“小尾巴”狠狠踩了一腳。妹妹一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。哈哈!我心想,這下總不會再跟了吧!
誰知到了第二天,“小尾巴”好了傷疤忘了疼,還是緊緊拉著媽媽的衣角跟來跟去?磥韹寢屖撬Σ坏暨@個“小尾巴”啦!
描寫人物的300字作文7
我們班的班長最愛打人,她長著大大的眼睛,鼓鼓的大肚子,高高的鼻子,大大的嘴巴,長長的頭發(fā),穿著一身校服,看起來很霸道。
記得有一次課間休息時,我和幾個同學在操場玩,我們玩的正開心的時候,忽然班長來了,我一看不妙,“三十六計走為上計”,跑啊!我想:要是被班長抓住,她一定要把我們打哭。這時,班長突然開口說:“給我站住!”我一聽不妙。一場暴風雨快要來了,我聽她說后就想:她說話的口氣怎么這么像強盜一樣,就好像我們走進了她的領地一樣,只能跑,我又想還是別跑了。話音剛落,她又怒氣沖沖地說:“給我站住!”我只好停了下來。班長走了過來說:“是誰先跑的?”他們一起都指著我,頓時,我的火氣竄上心頭:“什么呀!一點義氣都不講!”我一看:“哈哈,班長沒打我”,而是大的那些人。她一會打頭,一會踢腿,打的他們都說:“好疼呀好疼呀!”哈哈,這就是指我的下場。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。
這就是我們的班長,一個愛打人動手卻很正義的人!
描寫人物的300字作文8
吾家表妹乃貨真價實的小貓——賣萌。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的小臉蛋兒,顯得那么可愛,那么動人,就像童話故事里的白雪公主。有一次,媽媽不給她買糖果,她就使出她的殺手锏——賣萌嘟起粉紅的小嘴,使勁兒地搖媽媽的手,邊爹聲爹氣的懇求,媽媽只好答應了。
吾家表妹乃名副其實的猴子——聰明。她幼兒園里教的所有歌謠、故事、古詩、舞蹈,她都會會講小蝌蚪找媽媽,烏鴉喝水、會搖尾巴的狼,小兔乖乖等,講起來繪聲繪色,還不時的比兩下子動作。
吾家表妹乃海中霸王鯊魚——兇猛。別看她小小年紀,在班里可是個兇猛潑辣的“小老大”。要是那個小朋友不聽她的話,她那張可愛的臉就會晴轉陰,陰再轉大暴雨。你瞧,那位同學隨地扔紙,她就厲聲呵斥,發(fā)出“河東獅吼”,驚天動地,同時使出她的“九陰白骨爪”逼她就范,命令她立刻撿起。其他小朋友都呆若木雞,像被悟空施了定身法似的,凝固了一般,那位小朋友見到她可怕的面龐,立刻撿起垃圾,扔進垃圾桶里。
耳聽為虛,眼見為實,若覺得我介紹得還不夠詳細的話,就請登門拜訪,吾家表妹定為你,閃亮登場!
描寫人物的300字作文9
世間的樹葉沒有兩片完全相同的。同學的性格也是如此。
這位是我們班級里最愛哭的一個小女孩。她的個子很高,長發(fā)披肩,她那兩條彎彎的細眉,就像是畫筆畫出來的,淺褐色,一說話,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飛起來似的。她的眼睛最好看:很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次,上體育課的時候,老師讓我們圍著操場跑三圈。當時她的神情由“晴天”變成了“陰天”,因為她是慢性子。所以她聽老師說跑三圈的時候,神情就低落下來,眼淚從眼眶中流了出來。
另一位是我們班的班長,她有兩個外號--“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個子很高,眉清目秀,她那兩只油燈捻似的小眼睛里,充滿了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上,讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴,她的穿著很樸素。記得在體育課上,班主任老師讓她上辦公室,一聽到老師讓她上辦公室,馬上就去了。不一會兒,班長出來了,我們過去問:“怎么了,”她告訴我們說:“老師說我們班得了全;@球賽男子第一名!卑嚅L說完了話,突然哈哈大笑起來。
描寫人物的300字作文10
她,22歲。身高1。65米,體重115斤。橢圓的臉,大大的眼睛,齊肩的中短發(fā)。
她喜歡讀書,畫畫,聽安靜的音樂。喜劇愛情電影會讓她的心情很好。她很普通,喜歡沉浸在自己的世界里。
22歲的她表面上很隨和,但不會刻意改變自己適應人群。不喜歡去ktv,不喜歡聚會,不喜歡出現(xiàn)在眾人面前。越是熱鬧的地方,她越深刻的體會到了孤獨。
她喜歡皮膚白的男生,她認為皮膚白的男生有一種干凈的氣質(zhì)。她在心里默默地喜歡著一個人,三年。始終沒有勇氣告訴他。每次聽梁靜茹唱到:“我們都需要勇氣,去相信會在一起。”獨自黯然神傷。為什么不勇敢一點呢?可就是做不到。
在外漂泊的十個年頭,她的心也一直在飄著。一個人走了很長的路,看透了沿途的風景。一直在找尋著一個讀懂她的人。牽手上路,或許會更溫暖些。
她總在夜深人靜的時候想想過往的人和事。有些看不開,有些不甘心,但更多的是對明天的期許。
22歲的她即將踏入社會,歷經(jīng)人世的磨練;蛟S會成為更好的自己。
那個女孩是你嗎?
描寫人物的300字作文11
我的同學***,他是我最好的朋友,他長得胖胖的,有一個圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛,在學校的日子里,我天天和他在一起。
我們不是同一個班的,可是,這也不能擋住我們的友情。有人問我為什么對他那么好?其實,我也說不出來,可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認識的,總之,我們是一對非常要好的朋友。為什么這樣說呢?
因為,我們有吃的一起分享;有困難的話,就互相幫忙;有什么開心或不開心的事,說出來,一定保密!告訴你們一個小秘密:他唱的歌,和歌手唱的沒什么兩樣,極為好聽!所以,他也被我們叫作“小歌手”。他平時經(jīng)常教我唱歌,我從他那學到不少的歌呢!很多歌詞,都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中,還拿了第一名,很厲害。
這就是我的同學,一個非常好的朋友。
描寫人物的300字作文12
我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),出門時總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽到十萬八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會道,連爸爸都說不過她。媽媽長得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來。
我的媽媽很嚴格。每天我放學后,就要做作業(yè),不準我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業(yè)來,做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來。這時,媽媽從房間里走過來問:“冬冬,你做好作業(yè)沒有?”我輕聲地說:“做好了!眿寢尨蜷_作業(yè)一看,大發(fā)雷霆地說:“字這么難看,錯別字這么多,改了!”媽媽一邊說一邊擦,我只好回到書房認認真真地寫好作業(yè)。
這就是我嚴格的媽媽。
描寫人物的300字作文13
我的好媽媽
我有一個好媽媽,她有著一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉上有兩只大大的眼睛笑起來像月牙一樣,嘴巴小小的,還有兩個小酒窩掛在旁邊,在我眼里,她漂亮極了。她平時特別溫柔,但有時候也很嚴厲,特別是對我。爸爸和姐姐都夸她是個做菜高手。
記得那是風和日麗的早上,我的媽媽要做營養(yǎng)套餐給我吃,我飽餐一頓,打了個飽嗝,我想:媽媽真像個廚師。媽媽溫和地說:“吃完就看書吧!”我立刻點點頭乖乖拿起書一頁一頁地看,看到一半說:“我累了。”媽媽嚴厲地說:“不行,今天任務今天完成!蔽抑缓脠猿挚赐炅瞬拍艹鋈ネ。
這就是我的媽媽,雖然她平時對我很嚴格,但我知道她是為我好,她是愛我的!所以,我愛這樣的媽媽,永遠永遠愛她。
描寫人物的300字作文14
在大連各行各業(yè)中,有很多優(yōu)秀杰出的人物,他們的美好心靈,給大連曾添了一副美麗的風景。而在我心中,我的姥爺就是我身邊最美的大連人。
我的姥爺是個和藹可親的老人,但是有時對我有點嚴厲,可是他的嚴厲也讓我對他尊敬。有一次,我的鋼筆頭有點壞了,我隨手把它丟到垃圾捅里。老爺看到后惋惜地撿回來,悄悄的把它修理好,然后語重心長地對我說,生產(chǎn)一支鋼筆要經(jīng)過很多道工序,每一個部件都要叔叔和阿姨層層把關,是很不容易的,姥爺?shù)囊环捵屛颐靼琢,學習工具要珍惜用,不能輕易浪費,還有多少災區(qū)的小同學用不上文具。聽后,我深受感動,為此我把姥爺當成我們家名副其實的“節(jié)約標兵”。
姥爺已經(jīng)退休了,可是他還經(jīng)常到單位里去幫忙,有時節(jié)假日也不例外。單位里號召給災區(qū)捐款,他每次都沖在前面,用他的退休工資來幫助需要幫助的人,這樣的事已經(jīng)有好幾次了,他還經(jīng)常教導我要多幫助身邊的人,所以我很敬佩我的姥爺,我為有這樣的一位姥爺而自豪。
姥爺就是這樣一個愿意助人為樂的人,我尊敬我的姥爺,雖然他已經(jīng)不年輕了,但老爺就是我心中最美的大連人。
描寫人物的300字作文15
小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園。
在這6年的時光里,我對母校,老師、同學都產(chǎn)生了一是深深的不舍。
老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業(yè)時遇到不懂的題,老師會耐心的指導。
在這小學日子里最不能缺少的就是同學,同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。 校園是我在小學時的一個啟蒙“老師”提供我們學習的環(huán)境,一眨眼小學生活過去了真有些不舍! 塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。
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