精選描寫人作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫人作文 篇1
每當(dāng)來(lái)到我們家鄉(xiāng)，你首先會(huì)聽到一句吆喝：“拉車!拉車!”轉(zhuǎn)眼，只見一位瘦弱的老人緩緩的拉著一輛車，這熟悉的身影，這熟悉的聲音，帶著我回到了金色的記憶之中……
這種車，是我們家鄉(xiāng)東趙的一道“特色”，車身是由木頭架成的，上面覆蓋這一張大大的皮蓬，里面放著一個(gè)皮椅，軟軟的暖暖的。他不是普普通通的三輪車，而是在我們家鄉(xiāng)的“觀光車”，由一個(gè)人拉著，漫步在古香古色的街道，聆聽著鳥蟲的鳴叫聲，再配上悠揚(yáng)的歌聲，也就“景不醉人人自醉了�！�
看到這輛車，我的記憶中就漂浮過(guò)一個(gè)人的身影，這就是在我小時(shí)候的拉車人……
在我的童年是，也非常喜歡坐這種車。每當(dāng)坐上，我就感覺(jué)到一陣的愜意的舒適。軟軟的椅子，徐徐的清風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，不緩不慢的速度，還有拉車人的聲聲問(wèn)候，我們感到了溫暖，也感到了幸福，雖然當(dāng)時(shí)做一次需要一元錢，但我還是毫不猶豫的掏錢。
那時(shí)的我，最喜歡一位叔叔，這位叔叔年紀(jì)很小，三十多歲，他總是喜歡拉著我們這些小孩在城市里四處游玩，觀賞景色。而他的駕駛技術(shù)也特別好，大街上車水馬龍，而他總能找到出口，找到最近的一條路。在遇到緊急狀況時(shí)，他也總能機(jī)敏地解決。
在閑暇之余，他還喜歡和我們一起玩耍，一起嬉戲，像是好朋友似的。打在潛移默化之中，教會(huì)了我許許多多的道理，教會(huì)了我許許多多學(xué)習(xí)的知識(shí)，從他的身上，我看到了中華民族寶貴的精神品質(zhì)——勤勞、善良、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
他的教導(dǎo)，如同徐徐春風(fēng)，如同熾熱的陽(yáng)光，如同一雙溫暖的大手。我的父母比較忙，大多的時(shí)候都是拉車叔叔陪我玩，我和他結(jié)下了深厚的感情。今天，我再一次回到家鄉(xiāng)，以前那位拉車叔叔，已經(jīng)老了。潔白的眉毛，一條白發(fā)，一縷小胡子，我看見了，他依然像當(dāng)初那般熱情的沖著我微笑……
描寫人作文 篇2
常有人說(shuō)，“貴在堅(jiān)持”。的確，人生總有一種堅(jiān)持，可我們應(yīng)該堅(jiān)持什么？我說(shuō)應(yīng)該堅(jiān)持自己的責(zé)任，堅(jiān)持真誠(chéng)待人，堅(jiān)持充滿希望。
人生有一種堅(jiān)持叫責(zé)任。政治書中說(shuō)責(zé)任就是一個(gè)人應(yīng)該做的事，或是一個(gè)人不應(yīng)該做的事，我倒覺(jué)得還不如諸葛亮的話能完美詮釋，且震撼人心：“受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不變，以傷先帝之明……當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，此誠(chéng)所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也�！边@份責(zé)任就是不辜負(fù)，而濟(jì)天下百姓！現(xiàn)如今，我們的責(zé)任，其最終目的是為了父母，老師的愿望，為了身邊人的美好生活，一時(shí)負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單容易，但終身履行職責(zé)，絲毫不與其違背，非常人能及！諸葛亮第一次北伐失敗，對(duì)漢室前途充滿迷茫，但他更愿意盡力一搏，再次發(fā)動(dòng)北伐，在失敗中不停滯，仍然堅(jiān)持自己的責(zé)任，“鞠躬盡瘁，死而后已”，才造就了后世“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的佳話。困難決不能阻止我們堅(jiān)持履行責(zé)任的腳步，唯有如此，才能做“真人”。
人生有一種堅(jiān)持叫真誠(chéng)。樓下小理發(fā)店生意興隆，老板娘真誠(chéng)待人，從不用“會(huì)員卡”拴住顧客。每次路過(guò)都能看見她為客人理發(fā)時(shí)專注的眼神，更體驗(yàn)過(guò)幾次她“一根一根剪頭發(fā)”的認(rèn)真作風(fēng)。轉(zhuǎn)眼五六年了，她的小店里總充斥著她暖心的微笑，我的'煩惱也就隨之消逝。是，世事再蒼涼，人與人之間的鴻溝再深，卻總要堅(jiān)持真誠(chéng)，努力搭建溝通的橋梁。請(qǐng)給他人遞上一個(gè)微笑的眼神，客人來(lái)訪時(shí)請(qǐng)遞上一杯清茶，對(duì)待朋友，請(qǐng)毫無(wú)保留地給予進(jìn)步的方法……當(dāng)你一次次打開他人心中的門，一次次用真誠(chéng)喚醒朋友對(duì)于社會(huì)的信心，那么沒(méi)過(guò)多久，真誠(chéng)便會(huì)充斥于社會(huì)之中，傳遞于心靈之間。還記得傅雷的那句話嗎？“赤子是不會(huì)孤獨(dú)的，赤子孤獨(dú)了，便會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界�！币舱谴死�，愿你擁有一顆赤子之心，堅(jiān)持真誠(chéng)。
人生有一種堅(jiān)持叫希望。希望取得好成績(jī)，希望成功，希望自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，希望家庭美滿，身體健康……這些都是積極向上生活態(tài)度。有了它，你就會(huì)為之努力，最終結(jié)果可想而知，“有志者事竟成”。但是在一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)的打擊下，或是在平庸安寧的生活中，你還能堅(jiān)持希望，擺脫自己的舒適圈嗎？愛(ài)迪做到了，自打他進(jìn)入肖申克的那一天起，他就打算越獄，你獲得自由。當(dāng)他受到典獄長(zhǎng)的重用，受到看守員的好感時(shí)，他沒(méi)有安于現(xiàn)狀而放棄希望。當(dāng)重新審判的機(jī)會(huì)破滅，他被幽閉于黑屋中時(shí)，他也沒(méi)有放棄希望。他堅(jiān)持，希望堅(jiān)持，用小錘開鑿逃亡之路。堅(jiān)持渴望自由！請(qǐng)不要放棄自己的理想。堅(jiān)持希望，在未達(dá)到目標(biāo)前決不罷休！
人生是一幅畫，請(qǐng)堅(jiān)持把它完成，堅(jiān)持用負(fù)責(zé)、真誠(chéng)、希望的顏色豐富它。人生是一條路，請(qǐng)堅(jiān)持在道旁栽種責(zé)任、真誠(chéng)、希望的花朵，總有一天它會(huì)芳香沁人。
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描寫人作文 篇3
東山公園里有一個(gè)美麗的人工湖，那里一年四季景色怡人。
春天，人工湖的岸邊，鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭。突然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，把樹葉吹得嘩嘩直響。再往樹枝上一看，有好幾只小鳥唱著動(dòng)聽的歌。茂密的草叢，把湖水打扮得更漂亮，草叢里盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。
夏天的人工湖別有一番情趣。柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，人們?cè)跇湎鲁藳鲂菹ⅰ：锏姆酆苫ㄩ_了，綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。小孩乘著各種各樣的小船在嬉戲，小魚在荷葉底下乘涼，可漂亮了。
秋天，清晨的人工湖，湖面上漂著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在水中，就像美麗的仙境。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，湖面上結(jié)滿了厚厚的冰，到處一片銀白色，很多小孩子穿上棉襖在結(jié)冰的湖面上玩耍，有的滑冰，有的打雪仗，看！他們多開心��！��！多么美麗、多么迷人的人工湖呀！
描寫人作文 篇4
大家家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對(duì)尖尖的耳朵，短短的尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來(lái)十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹來(lái)我家玩。她看到了這兩只小倉(cāng)鼠，很興奮，大家倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊，讓它找不著房門；把樓梯拆下來(lái)，讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在，結(jié)果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉(cāng)鼠放了出來(lái)，讓它們?cè)谖业臅郎蟻y跑，拉了許多屎。大家認(rèn)為很好玩，那天媽媽正好去上班了，本來(lái)是叫大家倆寫作業(yè)的，可大家一玩，就忘了時(shí)間�？粗}(cāng)鼠在我的書架、書桌上跑來(lái)跑去，我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食，它們搶食的時(shí)候可愛(ài)極了……就在大家玩得最起勁的時(shí)候，門“吱”地一響，媽媽回來(lái)了！槽糕，媽媽一定會(huì)罵大家的。果然，媽媽狠狠地批評(píng)了大家一頓，還罰大家搞衛(wèi)生。
第二天媽媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉(cāng)鼠們可愛(ài)的樣子，竟然又把小倉(cāng)鼠放了出來(lái)……
瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非�？蓯�(ài)，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來(lái)的時(shí)候，真希望它一直都很乖呀！
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