有關(guān)優(yōu)秀寫人作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
小學(xué)六年的時間毫不留情的匆匆留過,真是讓我體味到了流年似水的滋味。晚上我呆呆得坐在空曠礦的屋子里感到是那么的乏味。
是啊,上了初中我好像是一盆盆栽的花朵只能在泥土盆里尋找養(yǎng)料。好孤單好無味。無奈,我翻開了相冊,小學(xué)好友那一張張的笑臉又展現(xiàn)在我眼前,我一下子變得好開心。嗯。照片里的這個漂亮女孩是我的超級死黨:瑤。她長的是在清秀,從她的身上我好像看到了林黛玉妹妹的嬌弱,讓人憐惜,其實啊,她可不像林妹妹那么多愁善感她是一個名副其實的樂天派,天不怕,地不怕。我們倆在一起真的算是一對黃金搭檔,每天在一起笑呵呵的,由于成績也不錯老師也很喜歡我們。
我的死黨瑤,時間像流水一般一去不復(fù)返了,雖然現(xiàn)在不常見面,但我們還是永遠(yuǎn)的好朋友,別忘了我們的格言:時間可以沖淡一切但沖淡不了我們的友誼,我們的友誼是水晶。
優(yōu)秀寫人作文 篇2
胖胖的身材,挺著一個將軍肚,圓圓的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。高高的鼻子,大大的耳朵。笑起來像個彌勒佛。他是誰呢?他就是我親愛的爸爸。別看他平時大大咧咧,做事拖拖拉拉,可對待工作卻是百般認(rèn)真。下面就讓我說說關(guān)于爸爸的事兒吧!
“現(xiàn)在時間晚上七點整······”這是我小鬧鐘的叫聲。
“唉,都晚上七點了,你爸爸還沒回來,真叫人擔(dān)心!边@是媽媽在說話。是啊,爸爸還沒回來,真是的!我心想。時間一分一秒地過去了,我和媽媽一會兒向窗外望望,一會兒到樓下看看,爸爸還沒來。
“咚咚”啊,爸爸回來了,我蹦跳著去開門,門一開,我傻眼了,只見爸爸全身是泥漿,汗水不住地從額頭上往不流。媽媽生氣地說:“你這人,真是的,到底干什么去了,從實分招來!卑职中χf:“啟秉夫人,俺在勞動!薄肮ぷ,工作就知道工作,也不給家里打個電話,害得我替你瞎操心!眿寢尨舐曊f道!鞍。笕,小人在此給你陪禮了,實在是沒空啊,誰叫俺是勞動模范!边@句話說得我和媽媽哭笑不得。
這就是我的爸爸,一個既風(fēng)趣又幽默的人,一個永遠(yuǎn)把工作放在第一位的人。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的?蓯鄣男∧樕嫌幸浑p圓溜溜、水汪汪的大眼睛,可愛極了。
過年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來,小表弟跑了過來。小眼睛瞅瞅那個、看看這個。我提著媽媽買的零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。
“到屋里吃好嗎?我自己提!拔叶紫聛恚。
“不,吃……“拽著不讓我動了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個小讒貓。
走到屋里,使勁地拽過袋子,兩只小手扒來扒去,找到一個棒棒糖,自己撥開了,給了我。“小貴乾,真好!拔冶Я怂幌。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表揚他了。
我們在外面玩,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢!澳愀蓡岚,別拽!
舅舅解釋說,他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意,仔細(xì)一看,他在把麻將抱到桌子。
“哦!原來你想玩麻將啊。你會嗎?“
小表弟走過來說:“哥哥,來玩麻將吧!
會玩什么啊,當(dāng)積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說,他坐在那兒還真像那么回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛極了。我和小表弟玩的真好。
我喜歡我可愛的小表弟。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
呂澤超的媽媽雖然會刮龍卷風(fēng),但也不時刮一陣春風(fēng),可我的媽媽卻全然不同,她只刮呼嘯的北風(fēng)-就是批評、罵人的風(fēng)。
每當(dāng)我回到家,總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西,快速打開電視機,想知道楊過有沒有找到小龍女?蓩寢尶倳皶r出現(xiàn),關(guān)掉電視,大聲叫道:“快去寫作業(yè)!庇谑俏一伊锪锏刈哌M書房。寫完作業(yè)后,我又躡手躡腳打開電腦,準(zhǔn)備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風(fēng)耳和一雙千里眼似的,很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起:“誰讓你玩游戲的?”我的頭更低了。
就說今天吧,媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-《可憐的俞晨濤》,文章說的是俞晨濤在音樂教室負(fù)傷的事,她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說:“這件事大家都知道,沒有新意,而且你寫得既不生動也沒有趣,給我重寫!蔽业男拿偷匾怀粒褐貙懢椭貙懧铮蓡岣匣⑺频。
于是,我擬了一個《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目,媽媽一看題目,果然笑了。她說:“我到奶奶家去一下,你好好寫,一定要讓我笑得前俯后仰才行!蔽倚南耄汉,那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑,開懷大笑,笑破肚皮,笑掉大牙為止。不一會兒,我就寫完了,寫的是淘氣包馬小跳的事(因為這兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳)。我想:這回總該過關(guān)了吧?便心安理得地玩起電腦。
“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北風(fēng)女士回來了。我急忙關(guān)掉電腦,裝作一副若無其事的樣子。
媽媽再一次拿起我的周記本看了起來?粗粗,只見媽媽的臉一點一點變陰,眼看一場暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了:“說了要讓我笑破肚皮的,可我現(xiàn)在一點都不想笑。再重寫兩篇!”頓時,我如同五雷轟頂,心已經(jīng)沉到了海底,不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。
我又一次拿起鋼筆,這一次,鋼筆變得好沉好沉,每寫一個字都要費九牛二虎之力,雖然我知道媽媽是愛我、關(guān)心我,但她老是刮北風(fēng)確實也是讓人很難受的呀!什么時候,北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢?
優(yōu)秀寫人作文 篇5
生命第一課是感恩,是流淚,是信念,是奮斗……那么,人生的第一課又是什么?
小時侯,媽媽就曾教育不懂事的我:“樂樂以后要做一個對社會有用的人,哪怕你作出的貢獻只有小小的一點!
一天,我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍,初夏的小草長得郁郁蔥蔥,令人越看越喜愛?墒菦]過多久,天色驟然暗下來,一場大雨即將來臨,這時,我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英,那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助,眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然,我急中生智,連忙拿出我的玩具小傘,飛快地跑過去,罩在了小黃花上,并在心里默默地為花兒祈禱。
光陰飛逝,如今,以前那個不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里,新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報,居委會組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時,山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓;當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時,山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué);當(dāng)我們在親人和社會的關(guān)懷下健健康康地成長時,卻還有人因為生病卻沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時,我的心里久久不能平靜。我想:我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然,我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元,我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢?于是,我急急忙忙地跑回家,小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐,“嘩啦!”一聲,把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍,一共三百七十二塊五毛。接著,我又打開衣柜,把里面我不常穿的,或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來,整整齊齊地疊好,并裝進了一個馬夾袋。然后,我?guī)狭隋X和衣服一蹦一跳地朝居委會走去。在通往居委會的路上,我美滋滋地想:也許,我的幫助可以解決一個家庭一個月的伙食;也許,經(jīng)過我的幫助,那些渴望上學(xué)的孩子們,可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去;在或者,有了我的幫助,那些長期臥床不起的人們可以有錢治病,可以重見陽光……想到這里,我情不自禁地笑了。到了居委會,我親手把錢投進了一個紅色的捐款箱里。
人生第一課是付出,即使做得只是微不足道的的小事,但積少成多,水滴石穿,總有匯成大海的那么一天。
優(yōu)秀寫人作文 篇6
秋風(fēng)習(xí)習(xí),一年一度的教師節(jié)就要到了,在這里我祝全體老師教師節(jié)快樂。
在我五年的學(xué)習(xí)生活中,所有的老師都像慈母一樣關(guān)愛我,其中給我印象最深的就是我的數(shù)學(xué)老師——劉巧英老師。
劉老師有一頭烏黑農(nóng)亮的秀發(fā),一雙濃眉大眼。她每天都會穿不同的衣服,給學(xué)生一種全新的感覺。
劉老師不但長得好看,講課也很生動。別看她平時上課很嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅中也帶著一種風(fēng)趣,她會舉一些好笑的例子給我們講數(shù)學(xué)題,使我們笑過之后又記住了有關(guān)這道題的'知識。記得五年級的時候,每次我們做解方程題時都不寫解字,她說“你們不寫解字就好比上廁所小便不解褲子,到時候都尿在褲子里了,所以你們解方程一定要寫解字!敝笪覀?yōu)榱瞬槐蝗苏f尿褲子便記住了劉老師的話,解方程時也不會再犯老毛病了。
劉老師平常對我們很好,但如果你不按她的要求去做她會狠狠地罰你,讓你記住教訓(xùn)。但在我們心里并沒有一絲不樂意反而更加喜歡她,她身上就像有魔力一樣吸引著我們,讓我們既怕她又喜歡她。
我數(shù)學(xué)成績不好,一考試就緊張,原本會做的題也不會做了,因此我很怕上數(shù)學(xué)課更怕數(shù)學(xué)考試。后來劉老師發(fā)現(xiàn)我這個毛病,她對我說:“你基礎(chǔ)很好,就是太緊張了,其實考試就像平時做作業(yè)一樣,只不過把作業(yè)本換成了試卷,只要你考試時放松心態(tài),你一定比其他同學(xué)還要棒!”我點點頭。從此我按照劉老師說的去做,即使我考試考的不好她也不會責(zé)怪我,反而鼓勵我,漸漸的我就喜歡上了數(shù)學(xué)這門科目,現(xiàn)在考試也沒有以前那么緊張了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”劉老師——她就像一盞燈為我們照亮前進的路。在她眼里永遠(yuǎn)沒有笨學(xué)生,當(dāng)我們向她請教問題時,她總是不厭其煩地為我們講解;當(dāng)我們犯錯時,她嚴(yán)厲地批評我們;當(dāng)我們遇到問題時,她就像慈母一樣百般呵護我們……
教師節(jié)就要到了,在這里我要對劉老師說一聲:“老師,您辛苦了。”
優(yōu)秀寫人作文 篇7
如果說學(xué)生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學(xué),工作勤奮;她心地善良,關(guān)心學(xué)生;她用一顆愛心贏得了全班同學(xué)對她的尊敬。
王老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎(chǔ)知識,提高閱讀能力,她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前,她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時,她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時,讓同學(xué)們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時,她通過講解事先查閱的相關(guān)資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時,她則對照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學(xué)到了不少閱讀和寫作的技巧。
王老師對同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī),但對少數(shù)不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業(yè)由于家長沒有簽字,被王老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預(yù)料的是,王老師不但沒有責(zé)怪我,反而和藹地詢問真實情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵我今后更加大膽地學(xué)習(xí),我心里頓時感到暖烘烘的。
王老師對待工作十分認(rèn)真,無論刮風(fēng)下雨,每天,她比我們早到教室,放學(xué)后,她把住得較遠(yuǎn)的同學(xué)送到校外,安全地穿過馬路,才返回學(xué)校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認(rèn)真地排練,給我們講解要領(lǐng),直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復(fù),卻由于實在放心不下我們的學(xué)習(xí),又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。
王老師就是用她這種對工作對學(xué)生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
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