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小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2021-06-27 16:52:53 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫人作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)寫人作文匯編8篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  陳老師是我們的語文老師,他帶著一副眼鏡,有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了,但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。

  有一次,陳老師叫我們回答一個(gè)問題,我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他,然后又把手放下,再不緊不慢地說了聲“宋”,然后再想了想,把舌頭伸出來,轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”,最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字,然后就輕快地說:“你來答吧!”聽到這里,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。陳老師卻一本正經(jīng)地說:“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間,兩個(gè)翹舌音時(shí),誰念得清楚呀!”陳老師這么一說,我們笑得更加開心了!

  陳老師叫錢思語同學(xué)的時(shí)候也是指著錢思語,然后看著黑板,眨了眨眼睛,說了幾聲“嗯”,然后又說:“叫什么來著?錢——思——語!碑(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候,我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子,淘氣地說:“宋—張—碩”。但我想:“錢思語這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的名字時(shí),也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想,才恍然大悟,原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。

  我們的語文課總是在開心中度過的,因?yàn)槲覀冇幸晃恢R豐富又幽默的語文老師。

小學(xué)寫人作文 篇2

  聽爺爺講,奶奶的手很勤勞,她用她勤勞的雙手,給地主家放牛、洗衣服、帶孩子

  聽爸爸講,奶奶的手很靈巧,她用她靈巧的雙手,給她的孩子們縫補(bǔ)衣服、納鞋底、織毛衣

  于是,奶奶的手,在我幼小的心靈里成了一個(gè)傳奇

  一次,我在家做作業(yè),妹妹不小心弄臟了我的作業(yè)本,我推了她一下,妹妹一屁股坐在地上,大聲的哭了起來,奶奶聽見了,聞聲趕來,一邊拉起妹妹,一邊高高的揚(yáng)起左手,輕輕的打在我的背上,這時(shí),我看見了奶奶的手,那是怎樣的一雙手啊!那是一雙布滿皺紋和皸裂的手,手背上青筋暴起,由于患了風(fēng)濕,五指不能彎曲看著奶奶的手,我的眼淚不由流了下來。奶奶看見了,用手輕輕的撫摸我的頭:打疼了嗎?我連忙搖頭:不!不疼!

  第二天,我砸碎我心愛的儲(chǔ)錢罐,拉上媽媽,來到集市,我精心挑選了一瓶護(hù)手霜,回家后,雙手捧著遞到奶奶面前,奶奶的眼睛濕潤了,緊緊的抱著我,我也緊緊的抱著奶奶,媽媽也走了過來,緊緊的抱著我和奶奶,那一刻,我感到無比的溫暖和幸福。

  奶奶的手很普通,雖然沒有以前那么靈巧,但依然那么勤勞,奶奶的手雖然不再年輕漂亮,但卻為我們家撐起了一片晴空。

小學(xué)寫人作文 篇3

  在我住的小區(qū)里常?吹綆讉(gè)揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)馬上跑過去,所以我對他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。

  那是一個(gè)星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個(gè)揀破爛的老頭,瘦高的個(gè)子,一張滿是皺紋的臉,兩只眼睛卻炯炯有神,身上穿著一件又破又臟的棉衣,而且還打了補(bǔ)丁,(大概是在哪揀來的吧)手里拿著一個(gè)長長的鐵鉤子。一看是他,我就不很不禮貌地說:“你敲我家門干什么?“這家有姓張的嗎?“沒有“,我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門,我大聲的說:“不是告訴你了嗎,這沒有姓張的,怎么還敲呀!“是我,你喊什么呢?“原來是媽媽回來了,我就把剛才的事說了一遍,媽媽批評了我,不該跟來人那么說話。

  晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過去,一開門又是那個(gè)老人,我剛要說話媽媽就過來了,“您有什么事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張,你有什么事嗎?那就對了,這有一個(gè)寫著你家地址的信封,里面有一千元錢,你數(shù)數(shù)。原來是媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了,還沒等我們道謝,老人轉(zhuǎn)身走了。看著走遠(yuǎn)的背影我有些慚愧。

  這就是我敬佩的人!

小學(xué)寫人作文 篇4

  我的奶奶十分勤儉節(jié)約,一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi),有些飯沒吃完,媽媽說,倒了,可奶奶肯定會(huì)說:“以前沒飯吃的時(shí)候,這些可都是寶貝,現(xiàn)在人有了錢,就隨便浪費(fèi)糧食,唉!”奶奶邊說,便把媽媽手中的那碗米飯奪了過來,放進(jìn)了冰箱了。

  記得有一年除夕,我們一家人要我去姨媽家過年,因?yàn)槭谴竽耆木壒,出去采購年貨的人很多,所以公交車上是沒有一個(gè)空位的。因?yàn)槌酝晖盹埧赡軙?huì)很晚了,開車去回來可能沒地方停車,隨意我們決定乘計(jì)程車去姨媽家吃團(tuán)圓飯。坐上計(jì)程車后,奶奶便目不轉(zhuǎn)睛地盯著計(jì)程車上的報(bào)價(jià)表,表上沒調(diào)一下,奶奶也就跟著跳一下。在車上還時(shí)不時(shí)地問:“快到了沒有?早知道我就走路了。來一次要花多少錢呀!蹦棠桃蝗俗匝宰哉Z,而臥卻自己欣賞車窗外的風(fēng)景,很快,姨媽家就快到了,奶奶似乎又有些戀戀不舍了,下車時(shí)還說了一句:“這怎么這么快呀,10元錢,這么一下子就給花了,多不值呀!”看著奶奶一臉失望的表情,我打趣地說:“奶奶,我們回來在坐這車!”奶奶無奈地說:“這腳快要沒有用咯!”

  這就是我勤儉節(jié)約的奶奶,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)寫人作文 篇5

  是一個(gè)心腸善良的人。她長著一雙又圓又亮的眼睛,像兩個(gè)水晶葡萄。還長著一對彎彎的眉毛。一頭又黑又亮的頭發(fā),在陽光下閃著光芒。

  記得有一次,我上完舞蹈課,那時(shí)下著大雨。她冒著狂風(fēng)大雨來接我。在她來的時(shí)候,她的全身上下都濕了。當(dāng)時(shí)我沒在意。媽媽把她的外套脫掉為我擋住這狂風(fēng)大雨。我的胳膊輕輕地挨了一下媽媽,她的全身都在顫抖;氐郊,媽媽一個(gè)勁的打噴嚏。只要她每打一次噴嚏我的心就會(huì)痛一下。

  媽媽您為我而感冒。是我害了你天天吃藥謝謝您!

小學(xué)寫人作文 篇6

  媽媽是母親的口語,是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié),是天下最美的稱呼。在古代有眾所周知的四大賢母,孟母不惜三度搬遷,將家搬到學(xué)堂旁,激勵(lì)孟子努力向?qū)W。岳飛的母親教子精忠報(bào)國,勵(lì)子從戎,被傳為佳話。歐陽修之母留下了以荻畫地的美談。大將軍陶侃的母親,以忠順勤儉為美德熏陶其子,留下了陶母教子的典故。在當(dāng)代,我們杭州也有一位偉大的母親,她就是最美媽媽吳菊萍。

  讓我們回到驚心動(dòng)魄的一刻,20xx年7月2日下午1點(diǎn)半左右, 聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩懸掛在十樓,身體慢慢往下滑,現(xiàn)場有人不知所措,有人想搭梯營救。突然,小女孩掉了下來,在場的人們都覺得心突然被重重砸了一下,跟著小女孩一個(gè)勁往下掉,嘴巴張得大大的,腦子里一片空白。接下來發(fā)生的一幕,讓在場的所有人都驚呆了。樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著小女孩掉落的位置,張開雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生生接了小女孩一下。

  就是這一接,給了年僅2歲的妞妞贏得了搶救機(jī)會(huì),給了她生的希望。事后人們知道,如果從高空墜落的孩子落在吳菊萍脖子上,可能造成她高位截癱;落在她頭上,她可能當(dāng)場死亡。力學(xué)推算,接觸到小孩的瞬間,吳菊萍手臂承受了約290公斤的.重量。但是,她不假思索地伸出了雙臂。這是被我們看作是壯舉的一接,卻被最美媽媽詮釋母親的本能:一個(gè)母親對一個(gè)孩子最普通的愛心。

  最美媽媽用雙手托舉了生命,讓我們懂得了愛的世界里沒有力學(xué)推算,沒有得與失的斤斤計(jì)較、沒有劃算不劃算的加減乘除,那一瞬間,一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,在愛的世界里有愛就有希望,最美媽媽吳菊萍用雙手將愛和生命傳遞給妞妞的同時(shí),也向我們感召著愛的力量。最美媽媽,向您致敬!

小學(xué)寫人作文 篇7

  來到班里,同學(xué)們沒有固定的座位,只能隨便找座位。有兩個(gè)個(gè)子高的坐在我前面,擋住了我。他倆就像倆個(gè)梧桐樹。你說,他倆哪兒不長,偏長到我這棵小草前面。欺負(fù)我個(gè)子低。我后面是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子。我見了胖子就覺得討厭。這個(gè)胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種?粗懊娴奈嗤┖秃竺娴呐肿,讓我不知所措。正可謂是前后夾擊。

  讓我覺得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時(shí)可不是說著玩的。有事實(shí)證明。

  他的臉大,頭大,眼大,而且眉毛又粗又長。他的上嘴唇往上翹,下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起,正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚,再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿,十分之三是骨頭的話,那么十分稚氣的便是肉了。你說肥不肥呀。遠(yuǎn)看他真想一個(gè)小肥豬。所以同學(xué)們稱他為胖墩豬。他呀學(xué)習(xí)不好在班里人緣差。他不就是一個(gè)看垃圾的,誰的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上,罰他掃地。他呀看誰不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經(jīng)常惹事生非,和別人打架。同學(xué)們有給他起了一個(gè)外號,叫刑騷豬。

  這種事情我看在眼里,讓我覺得招人討厭。所以我現(xiàn)在見了他都不理他。但愿我上八年級不要和他分到一個(gè)班里。這樣的人臉比城墻還要厚。

小學(xué)寫人作文 篇8

  都說血濃于水,我最喜歡的人當(dāng)然是心地善良、慈祥樂觀的好外婆。每當(dāng)我想起外婆,我的心里就掀起一陣陣幸福的漣漪。

  外婆今年67歲了,頭發(fā)花白,微卷,臉上經(jīng)歷歲月的洗禮,布滿了刀刻似的皺紋。但是外婆天性愛美,喜歡穿紅衣服,噴香水,真是越活越年輕呢!

  外婆心地善良。有乞丐來我家討飯,外婆總是把好東西拿給他們吃,還反復(fù)嘮叨叫他們?nèi)フ曳莨ぷ,日子才?huì)過得更好一點(diǎn)。如可有一些舊衣服,外婆也收拾整齊,分給一些貧窮家的孩子們穿。哎,外婆就是這樣一個(gè)善良的人。

  外婆還慈祥樂觀。我是外婆家的?,要是兩個(gè)星期沒去,外婆就會(huì)打電話過來,問我什么時(shí)候去燒灰玩。還叮囑我吃飯要快一點(diǎn),學(xué)習(xí)要認(rèn)真一點(diǎn),要聽話一點(diǎn)。而每當(dāng)我們回到家時(shí),就是外婆最最忙碌時(shí)刻了。摘菜、洗菜、煮飯都少不了她。當(dāng)一桌子色、香、味、形俱全的菜擺上時(shí),全家人團(tuán)團(tuán)圍坐一起分享,其樂融融。可這時(shí)外婆總還不入座,她總是笑瞇瞇地對我們說:“你們先吃,我過一會(huì)再吃!迸R走時(shí),外婆都會(huì)給我們一大袋東西,并不忘嘮叨一句:“好好學(xué)習(xí)啊,下星期再來!”

  提著沉甸甸的東西,我滿載而歸,這些都是外婆的深情厚意!

  我喜歡我的外婆,就像蜜蜂迷戀花朵,就像春雨迷戀大地。

  優(yōu)爸點(diǎn)評:這是一篇記人的文章,文章寫得很好,對于外婆這個(gè)人物的性格、行為展示很完整而到位。文章的結(jié)構(gòu)很鮮明,首尾呼應(yīng),點(diǎn)明主旨:喜歡外婆,中部的幾個(gè)段落分別敘述了外婆心地善良和慈祥樂觀的兩個(gè)特點(diǎn),以首段的歸納為提綱,這樣就讓全文有比較清晰的脈絡(luò),加強(qiáng)了讀者的觀感。小作者用列舉事例的方式一一展現(xiàn)生活中的小場景,用柴米油鹽去表現(xiàn)外婆善良、樂觀的品格,對待乞丐,不僅授人以魚,還授人以漁,對待家人,總是做一大桌好菜……這些小場景都十分平常,但對人物性格的展現(xiàn)十分有幫助!優(yōu)爸有一點(diǎn)小建議,小作者可以嘗試將一兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行放大,寫得稍微詳細(xì)一些,最好能通過自己的想法把情感融入進(jìn)去,這樣文章的表現(xiàn)力會(huì)更強(qiáng)!

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