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優(yōu)秀寫人作文

時間:2021-07-28 19:15:45 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀寫人作文錦集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀寫人作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】優(yōu)秀寫人作文錦集六篇

優(yōu)秀寫人作文 篇1

  我有一位勤勞的奶奶,她整天埋頭苦干,一刻不停,很辛苦。讓我來介紹一下我的奶奶吧。

  奶奶今年已經(jīng)70多歲了,一個老人還能挑起重扁擔(dān),我覺得很厲害。她即使病了也去街上賣菜,我可憐的奶奶。不過我也會騎自行車去看望她。奶奶經(jīng)常穿繡花的褂子和黑褲,嘴里鑲滿了金銀牙,對我說話時便會露出來,把我嚇得直后退,我仿佛要暈倒在地被送去醫(yī)院似的。奶奶笑的時候可逗了,我都快笑破肚皮了。奶奶種了一塊地,地里種了玉米、卷心菜、蔥等許多菜。我氣死這塊地了,都是它讓奶奶這么辛苦。不過我也不該這樣,畢竟奶奶這是為了我們,看到這么辛苦的奶奶,我決心用我的學(xué)習(xí)來回報(bào)她。我想奶奶一定是從小就下地干活,到老了依然勤奮。就算再大的困難,我們也要堅(jiān)持,我一定要像奶奶一樣刻苦努力,取得好成績,讓奶奶開心。

  我有一位與眾不同、獨(dú)一無二的奶奶,我愛她。

優(yōu)秀寫人作文 篇2

  我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號“小包公”。

  有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機(jī)會呢!

  過了一會,許添突然大叫一聲,“。 卑哑届o的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

  眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

優(yōu)秀寫人作文 篇3

  “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向!泵慨(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師

  的詩句,我都會想到我們的班主任。

  我的班主任十分幽默,他既是學(xué)校的副校長,也是我們的語文老師。一張圓圓的臉上,鑲嵌著葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。他是一名老教師了,他今年已

  經(jīng)47歲了。他長得方頭大耳的,給人一種幽默感。

  為什么說我的班主任十分幽默呢?因?yàn)樗糜哪脑捳Z讓我們記住知識。例如,有一次,老師評講作文,一個個同學(xué)都認(rèn)真的評講完了,到了一個同學(xué)時,笑

  話開始了!班嵼x龍,你呢?寫個作文竟然用不文明用語,還把“屁”字加了個點(diǎn),你寫連環(huán)屁呀!”聽到“連環(huán)屁”這個詞全哄堂大笑。從次,大家都不在字上

  多筆畫了。

  怎么樣?我的班主任幽默嗎?別看他幽默,他還十分仁慈。

  今天,我可被嚇?biāo)懒耍嗌掀綍r的好朋友今天卻大打出手了。那個場面同學(xué)們都驚呆了,作為班長的我肯定要出場了。我急忙上前去攔,歷盡了千辛萬苦,終于攔下來了。班主任到了,嚴(yán)肅的叫兩位同學(xué)去辦公室,并打電話給他們的父母。老師在辦公室給他們進(jìn)行了思想教育,隨后他們以及他們的父母叫到了教室里,給他們進(jìn)行了處罰。本來他們兩位是要退學(xué)的,在他們父母的請求下,給他們一個機(jī)會。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧!

  這就是我那既幽默又仁慈的班主任。

優(yōu)秀寫人作文 篇4

  每天早上七點(diǎn),樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了!每當(dāng)聽到這一聲響起時,我便知道那為送奶工來了,我就會爬起被窩去開門。那位送奶工很普通,是一位50多歲的伯伯。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果;在他花白的頭發(fā)下,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。卻深深地留在我的腦海里。

  因?yàn)樗呐D逃譂庥窒,所以很多樓層的住戶都訂了牛奶的。其中一家在六樓,六樓那家訂戶也就是我們家?2層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了,何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶。 冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前來到了。但不管刮風(fēng)還是下雪,那位伯伯總是會來送牛奶。

  清晨,還是跟往常一樣冷!岸×恪遍T鈴又響了起來,我還想在被窩里睡覺,可又必須去開門,無賴中,我慢吞吞的去開門。打開門,只見往常一樣站在門口,面帶著微笑,穿著一件黑大衣,額頭上有深深的皺紋,好像能把蚊子夾住似的,但是這樣看起來也很有精神。我隨手拿過牛奶瓶,哪知牛奶瓶一下重重地摔倒了地上,我失望地自言道:“哎,今天的牛奶算是泡湯了!”那位伯伯笑呵呵地說:“不打緊,今天再補(bǔ)一瓶,不收費(fèi)。”我接過牛奶,道了一聲謝。又是寒風(fēng)呼嘯的早晨,這位伯伯又來送奶,他小心翼翼地把流奶遞給我,當(dāng)我接過牛奶瓶時,發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的寒風(fēng)給吹裂了,皮膚好象老松樹的皮,皺皺巴巴的,有一道道的口子,他的頭發(fā)被冷風(fēng)吹的微微顫動,我見他的嘴皮在顫抖,顯然他非常冷,盡管還是笑著的。我問他:“天這么冷,您不帶手套嗎,要不我叫爸爸送你一雙?”他邊說邊指著瓶子:“你看,這瓶子外有一層冰珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉,而且我已經(jīng)習(xí)慣了。”他走時,我趁他沒注意,把爸 爸的黑色手套輕輕放在了他的框里。

  又一天清晨,“送牛奶啦!”我打來門,只見那雙手帶了一個黑色的手套,對方微笑著,當(dāng)然我心里也在開心的笑。

  雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。

  風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。

  天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游蕩著。

  濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢

  驀地,一朵小小的花苞,在風(fēng)的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不舍地離開了枝頭。

  我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

  默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。

  爸爸已徹底不要我啦。

  家,已成了一個陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。

  此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。

  然而,現(xiàn)在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時候,還編織著許多美好的夢,只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。

  六年前,那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠(yuǎn)離開了這個家,去了一個至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

  媽媽沒走幾天,家中就多了一個年輕漂亮的女人。

  從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準(zhǔn)吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué),我還奢求什么呢

  今天中午,她那五歲的兒子過生日,許多人來慶祝,只我一個人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。

  熱鬧是他們的,冷清是我的。宴后,那個我一手帶大的男孩,請保留此標(biāo)記他當(dāng)一次馬騎,說恐怕以后再騎不上了,因?yàn)榻裉焖夤鸵獛胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的大城市去。

  眾人面前,我這個十六歲的女孩無奈地俯下身子,習(xí)慣地用手撐著地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來,無意把他摔了下來。不料,這下竟闖了通天大禍。

  她罵我不給面子,連弟弟一個小小的要求都不能滿足,接著,照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門上碰。

  客人們怎樣也勸不祝

  血,濺臟了他們干凈的.衣服,他們才停手。,

  他們堅(jiān)決要我滾,叫我去找我媽去,一切哀求都無濟(jì)于事。我好想媽媽,可她在哪兒呢就這樣,我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。誰敢收留我呢爸爸權(quán)勢那么大。

  我不知能走到哪兒,也不知該走向哪兒;ɡ,我惟一的伙伴,你能告訴我嗎有人說“十六歲的花季只開一次”,而我連一次的機(jī)會也不可能了,盡管時下正是春天!拔蚁胗袀家,一個不需要多大的地方”誰家的錄音機(jī)在遠(yuǎn)處隱隱約約地響,那聽歌的人是否也和我一樣,我的家在哪里撲棱一聲,一只喜鵲飛進(jìn)了樹梢上的巢。懷著無盡的羨慕,我呆呆地望著。遠(yuǎn)處,響起了許多熟悉的呼喚聲。我知道,那是許多伯母嬸子們在喊他們的孩子吃晚飯的。

  有家真好,有媽真好,我酸酸地想。那質(zhì)樸的呼喚是怎樣的慈愛溫暖呵。期待了許久,依然沒人喚我。此時,若有人能喚我一聲該多好呀,我一定會撲進(jìn)她的懷抱她一聲“母親”。那呼喚即使極其微弱,哪怕只我自己能聽到?赡軉峥赡軉嵛业募亦l(xiāng),我的伙伴,我的同學(xué),我的老師,難道我們就此要永別了嗎風(fēng),還在刮;雨,還在下。

優(yōu)秀寫人作文 篇5

  我的表弟今年六歲了,剛上小學(xué)一年級。他大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來臉上就會露出兩個小酒窩,看上去可愛極了。別看表弟年齡小,可是他的人緣可好啦!左鄰右舍的小朋友總愛找他玩,他也特大方總把自己的玩具給小朋友們玩。

  表弟也很狡猾,有一次他到樓下來找我玩,一進(jìn)門就吵著要我陪他去玩滑板車,我們倆各自拿著自己的滑板車到了樓下,表弟說:“哥哥,我們倆比賽吧,誰先滑到終點(diǎn)輸?shù)娜司驼埶匝└!蔽艺f:“好!到時候你輸了可別哭鼻子!北淼苷f:“好啊!誰怕誰!蔽覀儧Q定以起點(diǎn)為終點(diǎn)繞著小區(qū)滑一圈。我說:“表弟,我喊1、2、3、我們就開滑,好嗎?”表弟說:“0K”。我剛喊;“1…………”。表弟就一個箭步的滑走了,邊滑邊說:“哥哥快來追我呀,快來追我呀!”我說:“我來啦!”我左腳踩在踏板上,右腳用力一蹬,飛快的朝著表弟滑去,別看表弟人小,可是他的速度絲毫不比我慢,我追了他好久才趕上他。我們你追我趕滑的真開心!后來表弟越滑越慢離我也越來越遠(yuǎn),我邊滑邊對他說:“表弟,加油哦!我快到終點(diǎn)嘍!”

  突然,身后“砰”一聲,我回頭一看表弟摔倒在地,我連忙滑回去,說:“表弟你怎么樣?摔傷了嗎?摔疼了嗎?”我放下滑板車就去扶他,表弟一下子就把我推倒在地,然后迅速踏上滑板車,飛快地滑走了。邊滑邊說:“表哥你上當(dāng)了,我是騙你的,第一名是我的嘍!”最終表弟最先滑到終點(diǎn)。等我到時表弟向我做了一個鬼臉,說:“表哥,快買雪糕,快買雪糕。”我無奈的笑笑,說:“好!你是第一名,我請你吃雪糕!

  這就是我的表弟,一個既調(diào)皮又可愛的小男生。

優(yōu)秀寫人作文 篇6

  我相信大家身邊都有一個開心果吧!現(xiàn)在我向大家介紹我的開心果。他的嘴巴不大不小,一雙水靈靈的眼睛,眼皮上方上長著一顆“美人痣”。頭發(fā)黑黑短短的一根根豎起,看著很精神,他就是我班的開心果—劉興。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來說吧。

  做操。

  我校的大課間活動很熱鬧。我們每天上午第二節(jié)下課都會下樓去做操。我校的課間操內(nèi)容可豐富了:《兔子舞》,《小蘋果舞》,廣播體操……。兔子舞開始了,剛開始跳第二節(jié),你看他:兩只胳膊一伸一合,一只腳站地不動,另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個機(jī)器人!看著看著,旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來,我也忍不住笑彎了腰,再回頭看看,他似乎一點(diǎn)也沒有察覺到,還是依然做著自己呆板僵硬的兔子

  玩古詩

  下午第一節(jié)下課,老師剛走,他便看看前,看看后,也許是覺得沒什么好玩的,無聊吧,就搖頭晃腦的背起了古詩:朝辭白帝彩云間,千里劃船手太懶......他那一本正經(jīng)的樣子,荒唐可笑的詩句,逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑,一個個都笑得前俯后仰,東倒西歪,頓時教室里一片笑聲的‘海洋’。

  滑“旱冰”

  我們學(xué)校的教學(xué)樓是新建的,走廊鋪著水磨石,光滑極了,就像滑旱冰的溜冰場。同學(xué)們常常在走廊中滑著玩,稱之謂滑“旱冰”。有一節(jié)下課,他看見有幾個同學(xué)在走廊中快跑,然后突然停住,雙臂伸展,身體的慣性使雙腳向前滑行,像一只天鵝在湖面上滑翔,好快樂!也許是他覺得稀奇吧,也去玩了。你看,他在走廊上快跑幾步,學(xué)著人家的樣子,突然停住,猛的一滑,誰知身體沒有滑出,雙腳卻絞在一起,一下子摔在了地上,來了個“大馬爬”,狼狽極了!這下可把旁邊的男女生樂壞了,他們一個個笑得合不住口,我一邊過去扶起他,一邊問他:“天鵝不好學(xué)吧?”他拍拍身上的灰塵,傻呵呵的笑了。

  這就是我班的開心果, 一個好動幽默的男生。

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