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我的同學寫人作文

時間:2021-08-20 14:25:21 我要投稿

我的同學寫人作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學寫人作文(15篇)

我的同學寫人作文1

  校園可真是個神奇的地方!在這個地方我識得了一群好同學,有一個同學我是不會忘記的!她很文靜,學習成績又好,而且她長的又漂亮!不僅如此,老師還說她是“冰美人”!我難免會有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕,在學習的時候她還是會幫我,我也會去幫她的!可基本都是她在幫我的。

  記得那一次,因為有一題對我來說是即復雜有又難,所以我就去找許冰了。對了!說到這里我都忘記了介紹她了,她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!

  她當時談不上很閑卻也說不上很忙,但她還是很樂意幫我解決這個難題的。我走到了她的身邊,把難題放在了她的面前。許冰看了之后,嘴角往上一提,就慢慢的跟我說那一道題的分析與解答。

  因為那道題太復雜了,所以我聽得很糊涂,但她還是很有耐心的講解給我聽,直到我最后多多少少聽明白了一些。

  她就是這樣的一個人,就算她那一道題也不懂,她也會幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當朋友,可真是不錯!

我的同學寫人作文2

  我的同學文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來辮子一搖一搖的,是我們班的小美女。

  記得有一次,有一道數(shù)學難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是,我還是不會做。于是,我拉過她的作業(yè)本想看一下,可她就是不讓。“還說是我的好同桌呢,給我參考一下還不行嘛。”我生氣地說!安恍,你自己要先動動腦筋,再想想看。”她一本正經(jīng)地說!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾拔翌^疼死了,實在是想不出來了!薄澳,這樣吧,我再給你指點指點。”接著,她又給我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于茅塞頓開,很快做對了。我們都開心地笑了。

  文小年就是這樣一個學習刻苦,助人為樂的好同學。

我的同學寫人作文3

  我有一個貪婪的同學,他叫陳志和,9歲,看起來很胖。

  有一天,吃午飯,每個乞求米飯吃點少一點的人,他問了更多。菜是超過3碗米飯,米飯至少要2升碗以上。在學校,他的母親帶了三個餅干,他匆忙地說:我想吃得快。每次他看到的食物,他不會生活,甚至他可能是為了吃會混淆親戚。有一個春天游,我們都帶了很多美味,四個團,吃。他們都在廁所,只有他在那里。他吃每個同學的所有小吃。當學生回來后,發(fā)現(xiàn)他們的小吃沒有,說他是貪婪的鬼。

  這是我的同學,你認為他是貪婪嗎?

  導游評論:一個小作者用流暢的陳述生動描述了自己的學生,通過介紹一個小作家,一個貪婪的幽靈形象生動地在紙上,文章清晰,贊美!

我的同學寫人作文4

  我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的同學了。

  他的頭發(fā)烏黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙眼睛雖然不大,但非常明亮,白白的皮膚,長著一副長長的臉,可愛極了!

  有一次,數(shù)學作業(yè)我做錯了一道奧數(shù)題,這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案,這時他走了過來,問我出了什么事,我說:“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案。”他笑了一笑,就幫我講起題來,他給我講了好一會兒,我才明白了這道題。這多虧了他。

  我非常喜歡我這個同學。

我的同學寫人作文5

  我的同學叫欣琪,她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使,幫助著我。

  有一次,我因為昨天生病沒來上學,所以沒有聽到課。今天,我來上學了。同學們告訴了我昨天數(shù)學老師布置的幾道計算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學組長是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊!耙欢奈辶差一個人。”組長說。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對我說:“你是不是不做?”我點了點頭!拔襾斫棠,好嗎?組長說!焙谩!拔艺f。她便專心地教我方法,我認真地聽著。我學會了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候,說;“謝謝你,教會了我方法!薄安豢蜌,同學之間本來就應(yīng)該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學科代表。

  欣琪是我的好朋友,也是我學習的榜樣。

我的同學寫人作文6

  我在云盤小學讀書時有一個好朋友,他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點就是愛幫助人。

  一次,上航模興趣小組。下課了,我在操場上試飛我的杰作。我轉(zhuǎn)足了牛皮筋,“呼”的一下,小飛機飛了出去,在操場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,神氣極了,我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲,我的飛機卡在樹上了。怎么辦?這時,易楊走了過來,說:“我會爬樹,我來幫你拿下來!闭f完,只見他用力一跳,雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬,終于,手夠到了枝丫,他小心翼翼的把飛機拿在手里,然后跳了下來。突然,只聽“嘶”一聲,他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說:“你的褲子破了!彼χ扬w機遞給我說:“沒關(guān)系!

  雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個學校了,可我還一直在想他。

我的同學寫人作文7

  我們生活在一個多姿多彩的社會,在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來介紹我最友好的同學。

  我的同學他叫姚宇峰,他是我的好朋友,我們也住在同一個小區(qū)里。他個兒高,大塊頭,留著一頭烏黑的短發(fā),小眼睛,高鼻梁,有一張能說會道的大嘴巴他特別愛笑,笑起來可愛極了!

  在學校,我們是互幫互助的好伙伴,遇到困難我們會兒互相幫助。當我遇到不會做的課難題時,他會耐心的教我,直到我聽懂會做為止。

  有一次,我要參加學校組織的跳繩比賽,但我的跳繩沒有帶到學校,我非常著急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有一個樂于助人的好朋友。

  每個星期回家,他總會熱情的邀請我去他家里玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享,我們在一起了玩得非常的開心!

  這就是我的同學,他熱情好客,樂于助人,活潑開朗!期待我們永遠是最好的同學和朋友。

我的同學寫人作文8

  我班上有一個搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的同學看了生氣。

  有一天,老師被校長叫去,同學門全瘋了,在教室里狂奔,包括他(搗蛋鬼)。

  不一會兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的說:“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭:“叫我干嘛?”他繼續(xù)說下去:“你是何方妖怪?還好有我這個天王老子在,我要把你收了,免得你欺負‘老百姓’!蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑。

  吃飯哩!

  今天吃香噴噴的拉面。

  我們個個口水流下三千尺。他又叫起來:“今天這‘橡皮泥’做的面不錯!”我們微微笑了笑,“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

  放學了,他被體育老師留下來,菲老師布置了英語作業(yè)。

  “哇!新鮮出爐的英語作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說,我們笑得更起勁了。

  他是不是很搞笑啊?

我的同學寫人作文9

  我的同學是一個很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長著一雙柳葉眉,因為兩只眼睛靠的近近的,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

  他很愛笑,是我們這遠近聞名的開心果。

  那天,他問了科學老師一個問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說:“你知道嗎?”“我當然知道,我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。

  他很聰明,可是我們班的數(shù)學天才。

  老師出了一道數(shù)學題:一個游泳池有三個管道,分別一個進出水管,兩個進水管(進水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問:三個水管全開,幾小時可灌滿?大家都被這道題給難住了,沒想到他卻大膽舉手,說:“我會!12又8/15小時!

  這就是我的同學,我有趣的同學。

我的同學寫人作文10

  在我們班里有這樣一個男孩,瘦高的個頭,黝黑的皮膚,再配上一身運動服,一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來!

  他是我們班的數(shù)學課代表,只要有不會的題目,我都向他請教,他總是耐心解答。當然,他也有不會的時候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨立完成。

  別看他是個男孩,會的還真不少。他會彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學后,總要到琴房練一練。他會寫毛筆字,剛上三年級的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實的“才藝小明星”。

  這就是多才多藝的趙藝舟,想認識他嗎?

我的同學寫人作文11

  瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學——李馨。她的身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個樂于助人的女孩。

  記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說:“不用,謝謝!笨墒牵是給我了她說:“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒準兒,還能有坐呢!”后來李馨回家了,我和媽媽又走了一段時間,就在快要坐地鐵的時候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐,我就趕快坐下了,當時我是多么感謝李馨!

  這就是我的同學,一個樂于助人的好同學。

我的`同學寫人作文12

  我的同學叫小明,一雙丹鳳眼,嘴唇紅的像玫瑰花,每當他笑的時候總是會露出兩顆大門牙。

  平時他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個,可他卻只能做一個,我打心眼兒里不喜歡他。

  可有一個事讓我徹底改變了對他的看法。

  一次我在做自由活動時看見,他在練引體向上,我想:“我做的這么好都不愿意做,他怎么會這么練?”于是我對他說“做完一個了嗎”?他卻滿不在乎的說:“我做完8個了”。然后又開始做,只見他兩只手臂盡量彎曲,腳也一個勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著他向下,可他卻硬是一直堅持著。

  有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點蓋過去,有這樣的毅力,他還會怕什么體育科目?

  我以后再也不會嘲笑他了!

我的同學寫人作文13

  我有一個同學,她身高135厘米,體重27千克。

  她五官端正,臉頰扁又長,皮膚黑黑的。長著小小的眼睛,圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴,像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細又長。腳大大的,像鴨子的腳一樣,走起路來慢吞吞的,像老婆婆一樣。

  她的脾氣非常怪,有時別人碰她一下,如果你不讓她還你一下,她就會說:“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好對待她。她還有個缺點就是說話的時侯一直說不清,比如說一個“我”字就能說四五遍,等她說一句話就得等半天!

  她也有優(yōu)點,就是老愛問問題,每次問問題都要打破砂鍋,問到底才行。下課我想看一會書都不行,問的有時讓你心煩。

  你們猜猜她是誰?噢,你真聰明,猜對了,她就是我的同學李松潔。

我的同學寫人作文14

  我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學習中的戰(zhàn)斗機—楊均策、風中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達人—羅茜勻,其中我最喜歡同學是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的運動服,彰顯他的運動魅力。

  記得在上次的學校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風火輪,一眨眼功夫他就到達終點奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!

我的同學寫人作文15

  我的同學,我尤其要說的是胡征宇。他的皮膚黑黑的,頭發(fā)很長,他很樂于助人。

  我是一個餐桌長校長在昨天的時候校長下了一個命令讓我們所有的餐桌長都要在走后一個離開餐桌,我們餐桌里的人都很能吃,所以我很慘,每一次都是我們班最后一個占到隊伍里面的,這讓我很苦惱,哦!差點忘了我還有飯盆,到了班級走的時候我才能刷盆,哎,我真慘。

  今天中午胡征宇吃了三碗,是我們餐桌里倒數(shù)第二個吃完飯的,我鎮(zhèn)在催促最后一個人吃飯,他吃完的時候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見了,我就開始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了,我就去找了,過了一會,我聽見了一個人叫我:“趙一斌!痹瓉硎呛饔钤俳形,我一看他手里拿著我的飯盆,我說:“我的飯盆怎么在你這里!彼f:“我趁你不注意的時候把你的盆拿走了!蔽壹泵Ω兄x了胡征宇,后來我們兩人勾肩搭背的會宿舍了。

  你看胡征宇多么的樂于助人。

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