我的朋友寫人作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的朋友寫人作文,歡迎大家分享。
我的朋友寫人作文1
陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯獨(dú)友誼能長(zhǎng)久。由幼兒園到小學(xué)這六年間,與我形影不離的好朋友就是心悅。
心悅的個(gè)子高高的,差不多比我高半個(gè)頭呢!她有微胖的身材和一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),仿如黑色的瀑布。她紅撲撲的圓蛋臉,好像紅蘋果一樣。她擁有一雙水靈靈的大眼睛,烔烔有神,猶如兩顆黑珍珠。她總是掛著和煦的笑臉,邁著輕盈的步伐,舉手投足充滿朝氣。
在一次考試中,讓我認(rèn)識(shí)到心悅的另一面?zhèn)性。那次考試,我的數(shù)學(xué)得九十九分,而心悅卻得六十分,僅僅合格而已。她失意得垂頭喪氣,下課時(shí)偷偷躲在墻角抽泣。那時(shí),我站在她的身旁,伸出我溫暖的手,輕撫她的肩膊,溫和地問(wèn)道:“你為什么哭呢?難道是分?jǐn)?shù)不理想嗎?”她低聲響應(yīng)說(shuō):“是的。”繼而,我安慰她說(shuō):““求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)”,多溫習(xí)便會(huì)有進(jìn)步。放學(xué)后,你來(lái)我家一起溫習(xí),好嗎?”她慢慢地抬起頭來(lái),眼睛紅得像兩顆紅彤彤的櫻桃,然后她用手拭乾臉上的淚水,莞爾一笑后點(diǎn)頭示好。
當(dāng)時(shí),我無(wú)意間瞧了她的考試卷一眼。!我竟然發(fā)現(xiàn)老師在她的考試卷上少扣了三分!那時(shí)候,我內(nèi)心充滿掙扎,心想:心悅剛剛平復(fù)心情,我應(yīng)否告訴她呢?還是保守這個(gè)秘密呢?最后,我決定把事情坦然地告訴心悅,還未來(lái)得及婉言相勸,上課鐘聲響起了。于是,我們便趕回教室。
在數(shù)學(xué)課堂上,心悅思前想后,最終鼓起勇氣告訴老師考試卷的分?jǐn)?shù)問(wèn)題。當(dāng)老師稱贊心悅是一位誠(chéng)實(shí)的學(xué)生時(shí),她紅著臉羞羞答答地向我一笑,我頓時(shí)放下心頭大石。雖然她要重考,但并沒有因此而氣餒,反而每天努力溫習(xí)和不恥下問(wèn)。最終她在重考獲得八十分呢!
經(jīng)過(guò)這次,我倆的感情比鐵柱更穩(wěn)固。心悅那誠(chéng)實(shí)和不屈不撓的個(gè)性,令我十分佩服,我也要向她好好學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)云:“千金易得,知己難尋”。日后,我會(huì)好好珍惜這段珍貴的友誼。
我的朋友寫人作文2
人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬……
人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。
我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候,她無(wú)意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)宿舍,初次見到她第一眼的時(shí)候我對(duì)她的感覺不是怎么好,因?yàn)樽晕腋杏X在她眼中我感到了高傲自大。后來(lái)從那以后我也不怎么理她過(guò),后來(lái)記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的時(shí)候,有一天在晚自修班主任說(shuō):"同學(xué)們你們停一下,現(xiàn)在來(lái)調(diào)換一下位置,不知怎么班主任說(shuō)著說(shuō)著,換著換著居然叫我跟她坐在了一起,后來(lái)到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說(shuō)話,還跟我說(shuō)她怎么來(lái)這里讀書的。后來(lái)我才明白原來(lái)一開始我就錯(cuò)了對(duì)她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯,一起上教室,一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服,她問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒事,我以為她就應(yīng)該不會(huì)在問(wèn)了,沒想到她居然摸了摸了我的頭,說(shuō),你是不是生病了,我說(shuō),恩,后來(lái)她二話不說(shuō),立刻去寫請(qǐng)假條去到班主任辦公室給班主任簽字,后來(lái)又回教室背我出校門去醫(yī)院,到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)醫(yī)生,我怎么樣了,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了。她就說(shuō),那我朋友打一下針就沒事了吧,那時(shí)候從她嘴巴說(shuō)出朋友那時(shí)候,我頓時(shí)精神了不少,后來(lái)打完針我也好多了?墒撬琅f還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來(lái)我們便成了最好的好朋友。對(duì)于我而言好朋友是什么,朋友就是就是一種相伴,相助相思。維護(hù)你,在你最需要的時(shí)候她過(guò)來(lái)安慰你,她過(guò)來(lái)幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí),她會(huì)指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過(guò)日子,但她可以陪你喜怒哀樂(lè)。恩我的好朋友!
我的好朋友能相遇你是一種緣分,但愿從此以后你還是我的好朋友。
我的朋友寫人作文3
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗,誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我,我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次,我差點(diǎn)就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說(shuō):你是不是忘記放飯盒了?走!快點(diǎn)!會(huì)餓肚子的!我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間,就推辭說(shuō):不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說(shuō):不行不行,不試怎么知道!小珊說(shuō)完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f(shuō)讓我們12:30再來(lái),還對(duì)旁邊的阿姨說(shuō):她們兩個(gè)可真齊心啊!雖然沒打著飯,但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在學(xué)校,小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績(jī)好,而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對(duì)頭,只要犯了錯(cuò),她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)步。
古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。正如友誼地久天長(zhǎng),我相信,我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的!
我的朋友寫人作文4
在我的小學(xué)生活中,有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂(lè)芳了。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)得不是特別漂亮,但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且也很樂(lè)于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生,在家是爸媽的乖乖女,總是讓別人贊嘆不已。
樂(lè)芳是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二,班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學(xué)們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實(shí)呀,這些成績(jī)都?xì)w功于她對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦。
就說(shuō)這一次吧,我和樂(lè)芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天,天氣格外晴朗,正是一個(gè)放松自己的好天氣。中午,我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂(lè)芳家叫她。到了她家,我看見樂(lè)芳正在準(zhǔn)備什么東西,我便對(duì)她大叫:“樂(lè)芳,準(zhǔn)備好了沒有?該出發(fā)了。”她好像沒聽見似的,并沒有回答我,我遲疑了一會(huì)兒,正當(dāng)我準(zhǔn)備大吼時(shí),樂(lè)芳拿著書笑容滿面的出來(lái)了,我便走過(guò)去對(duì)她說(shuō)“快走吧,咱們趕快去學(xué)校吧!”來(lái)到學(xué)校,我們便開始跳起繩來(lái)。當(dāng)每次輪到我跳繩的時(shí)候,她總是在一旁聚精會(huì)神地看書,對(duì)我跳繩卻毫不留意。我看到這情景,心想:“樂(lè)芳真是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,以后我一定多向她學(xué)習(xí)”
樂(lè)芳不但學(xué)習(xí)好,而且思想方面也很好。
記得有一次,我們班上進(jìn)行語(yǔ)文第二單元測(cè)試。正當(dāng)我打開文具盒拿急用橡皮時(shí),卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里,唯獨(dú)橡皮不在,這時(shí),我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮,這個(gè)做錯(cuò)了的題就擦不掉,怎么辦?怎么辦?想到這里,我便傷心地哭了起來(lái)。在一旁的樂(lè)芳聽見,便疑惑地看了看我,我順勢(shì)做了個(gè)手勢(shì)。不一會(huì)兒,只聽見咔嚓咔嚓的聲音,我扭頭一看,樂(lè)芳正在割橡皮,樂(lè)芳割完后,便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀!突然間一個(gè)淚流滿面的我就變成了微笑的我,此時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),真是有說(shuō)不出的歡喜!
這就是我的朋友,一個(gè)既學(xué)習(xí)刻苦又樂(lè)于助人的好朋友。
我的朋友寫人作文5
鄙人至今活了16年多了,說(shuō)來(lái)慚愧!從小學(xué)到初中就沒什么朋友,到了高中老天才開了回眼,讓我有幾個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話,不那么無(wú)聊。(A:"還不是你自己做死,天天悶著,半句話都不說(shuō)",B:“就是,你這悶脾氣是跟誰(shuí)學(xué)的啊!你爸還是你媽,叔叔阿姨都挺開朗的呀!”吾無(wú)話可說(shuō)。)接下來(lái)就介紹介紹她們吧!
A姓唐,是我爸的干女兒,性子火爆,無(wú)人能及。只要?jiǎng)e人一惹到她,從來(lái)不分青紅皂白就一頓亂罵。上到四五十的大叔大嬸,下到四五歲的孩童,只要一言不合,你怎么被罵的都不知道。
但其為人仗義,只要朋友遇難,定會(huì)首當(dāng)其沖,絕不含糊,so,此朋友可交。并且很有安全感,感覺到了嗎?
B姓李,她身高體重都和我差不多,偏瘦,并且是怎么吃都不會(huì)胖的那種。我們有一個(gè)共同的目標(biāo),增肥(也就開開玩笑,以后會(huì)胖的)。
話說(shuō),我和她以前關(guān)系不好,后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)的坐在了一起,才發(fā)現(xiàn),哎呦,此人不錯(cuò)哦!她吧,也不是一個(gè)善茬,別看個(gè)頭不大,脾氣可不小。惹到她,才不管你男女,半分薄面都不給。
C和吾一樣姓劉,家門啊。她皮膚白白的,一頭長(zhǎng)發(fā)(我不喜歡長(zhǎng)發(fā)),挺漂亮,而且很細(xì)心,她會(huì)提醒我很多事情。
她學(xué)傳媒的,我希望她努力考上一個(gè)好的大學(xué)。在我們這些人中,她和李的關(guān)系相對(duì)較好,她倆同桌,但現(xiàn)在分開了,因?yàn)樗ダッ鲗W(xué)習(xí)了。
千萬(wàn)不要被她漂亮的外表所蒙蔽,其實(shí)就是一個(gè)披著羊皮的狼。
最后一個(gè)D姓陳,她和我一起學(xué)習(xí)美術(shù),她是一個(gè)胖胖的女生,但是不丑,別誤會(huì)了。她好像挺喜歡研究衣服鞋子什么的,反正看上了就買,根本控制不住自己,她交際很好,跟誰(shuí)都聊的來(lái),而我交際很差,很少跟人聊得來(lái)。
高三了,我們藝術(shù)生都出來(lái)集訓(xùn)了,于是我們五個(gè)就兵分三路了。唐和李在教室駐守陣地,劉在昆明,我和陳沒和她在一起。我們時(shí)不時(shí)就聊聊天,打打電話什么的。希望時(shí)間過(guò)快的,我想和你們團(tuán)聚了。
最后,高三了,朋友們,努力吧!
我的朋友寫人作文6
一提到好朋友,相信大家一定會(huì)想到許許多多的人,但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”,我的小狗——球球。
球球生性活潑,之所以叫球球,顧名思義,就是因?yàn)樗簧硎敲,蜷在地上像個(gè)大絨球。剛到我們家時(shí),它不過(guò)巴掌大,一身雪白,趴在地上連動(dòng)都不敢動(dòng),只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動(dòng)著,仿佛想嗅一嗅周圍有沒有什么危險(xiǎn)。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,在一片雪白中格外顯眼。那時(shí),我見球球那害怕的樣子,鑒定他必定是個(gè)膽小鬼。直到第二天一早,我卻看見它安然自得地躺在沙發(fā)上,毫無(wú)戒備地傻傻望著我,而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋,我才否定了我自己。從此,球球便有了另一個(gè)“尊稱”——“二傻子”。
說(shuō)起這個(gè)“二傻子”,那可是趣味無(wú)窮。光一只悠然的蜻蜓,就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨,爸爸像往常一樣給平臺(tái)上的“二傻子”扔了一塊。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,平臺(tái)上就傳出了連綿不斷的狗叫聲!啊底印!”我和爸爸率先奔向陽(yáng)臺(tái),媽媽緊跟其后。原來(lái),“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神圣,傻里傻氣地對(duì)著這搶食的“大敵”一頓亂叫,可是除了狐假虎威的狂吠,它卻絲毫不敢靠近蜻蜓,可想而知,那蜻蜓當(dāng)然是紋絲不動(dòng),只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得,爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”,將蜻蜓趕走,這才“拯救”了“二傻子”的排骨。
“二傻子”雖然對(duì)付不了小小的“外敵”,可對(duì)家里的其他小動(dòng)物卻威風(fēng)的很。有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽見一陣滴答滴答的水聲,接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來(lái)越近,一眨眼的功夫,“二傻子”便來(lái)到了我的面前。見到我,它立刻低下頭去,把它叼在嘴里的什么東西放在了地上,用鼻子拱到了我的面前。仔細(xì)一看,我大驚失色,捧起地上奄奄一息的小烏龜,憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上,大眼睛委屈地望著我,和剛來(lái)時(shí)那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”:看來(lái)它還真是把頭伸進(jìn)烏龜缸里去了!
這個(gè)讓人愛恨交加的“二傻子”!
我的朋友寫人作文7
人的一生中是不能沒有朋友的,如果沒有朋友,困難時(shí)誰(shuí)來(lái)幫助你,危險(xiǎn)時(shí)誰(shuí)來(lái)保護(hù)你,傷心時(shí)誰(shuí)來(lái)安慰你,快樂(lè)時(shí)誰(shuí)來(lái)與你分享?我有一位好朋友,而且還是一位“男朋友”。你可能會(huì)感到奇怪?一個(gè)女生怎么會(huì)有個(gè)“男”朋友呢?其實(shí)這個(gè)“男”朋友是個(gè)女的,是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友,她叫張含。
我之所以稱她是我的“男”朋友,是因?yàn)樗臉幼、舉止、穿著,甚至一舉一動(dòng)都像個(gè)“男孩子”。說(shuō)起她的變化和我有很大關(guān)系呢。她本來(lái)是一個(gè)很文靜的女孩子,鄰居們都很喜歡她,我倆從小就是鄰居,經(jīng)常在一起玩耍,是一對(duì)好朋友。
六歲的時(shí)候,有一次,她給我買了一個(gè)大大的棉花糖,我們倆分著吃,你一口我一口,正吃得高興的時(shí)候,突然從旁邊沖過(guò)來(lái)一個(gè)“煩人”的男孩子,一下子把我倆的棉花糖搶走了,我倆和那個(gè)男孩子爭(zhēng)搶,不但沒搶回來(lái)棉花糖,我倆還都被推倒在地上了,那個(gè)男孩得意揚(yáng)揚(yáng)地走過(guò)以后,張含從地上慢慢地爬起來(lái),眼里含著淚水,把拳頭握得緊緊的,說(shuō):“男孩子欺負(fù)我倆,我要想辦法,不能再讓他們欺負(fù)我們女孩子……”自從那次以后,我倆見面的機(jī)會(huì)少了,后來(lái)才知道,她回家以后,告訴了媽媽她想?yún)⒓游湫g(shù)班的想法,那以后沒有多久,她參加了武術(shù)班的學(xué)習(xí)……
一年時(shí)間里,她由一個(gè)文靜的小女孩變成了風(fēng)風(fēng)火火的“男子漢”。有時(shí)說(shuō)話還帶著點(diǎn)“火藥味”,就是看不慣那些欺負(fù)別人的男孩子,經(jīng)常愛打抱不平,我們小區(qū)里幾個(gè)調(diào)皮又愛欺負(fù)別人的男孩子都打不過(guò)她,都聽她的話,暗地里稱她為“大哥”,都很佩服她。她對(duì)別人有點(diǎn)兇,可對(duì)我卻很溫柔。
幾年來(lái),她對(duì)我很友好,經(jīng)常幫助我,保護(hù)我。現(xiàn)在,她一邊學(xué)習(xí),一邊習(xí)武,身體強(qiáng)壯起來(lái),又留起了短發(fā),看上去更像“男孩子”了。她曾說(shuō)要謝謝我,因?yàn)槿绻皇敲藁ㄌ潜粍e人搶走,還不會(huì)有學(xué)習(xí)武術(shù)的想法呢!
謝謝你,張含;謝謝你,對(duì)我默默的關(guān)照和保護(hù);謝謝你,我的“男朋友”。
我的朋友寫人作文8
是誰(shuí)在我傷心的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我快樂(lè)的時(shí)候同我一起歡笑?是誰(shuí)在我有不懂的題時(shí)為我講解?是誰(shuí)在我犯錯(cuò)誤時(shí)給我糾正錯(cuò)誤?是她——我的好朋友——張晶茹。
一頭烏黑的秀發(fā),后面扎一個(gè)馬尾辮,美麗而漂亮的睫毛下長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,從她嘴里出來(lái)的話總是那么的近人如意。聽到這你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),她就是我的好朋友——張晶茹。
樂(lè)于助人的張晶茹
張晶茹她十分樂(lè)于助人,記得那一次,我和她走在上學(xué)的路上,突然我想起語(yǔ)文老師讓我們買一個(gè)語(yǔ)文本,我問(wèn)她:“張,你買語(yǔ)文本了么?”她說(shuō):“哦,我學(xué)校里有新本!蔽艺f(shuō):“那你陪我去商店買去吧,我還沒買呢。她說(shuō):“好的,我們走吧!闭f(shuō)著我們進(jìn)了超市,我拿了一個(gè)語(yǔ)文本,正要結(jié)賬時(shí),我忽然想起今天中午走時(shí),錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了,忙問(wèn):“嚴(yán),你怎么了?”我說(shuō):“今天中午走時(shí)著急忘帶了!睆埦阏f(shuō):“哼,就這小事,跟我說(shuō)啊,我借你說(shuō)著把錢遞給了給了商店的店主,我見后,十分感動(dòng)的對(duì)她說(shuō):謝謝你,謝謝你,明天我一定把錢還給你。”說(shuō)完我們便有說(shuō)有笑的走進(jìn)了校園。
寬容大方的張晶茹
張晶茹還十分寬容大方,這件事發(fā)生在校內(nèi),一次,張晶茹借我一支鋼筆,我同桌不小心碰了我一下,鋼筆便被我碰掉地下了,鋼筆的筆蓋馬上裂了個(gè)縫,我見了十分害怕,我怕張晶茹會(huì)罵我,我便心驚膽戰(zhàn)的把這件事的經(jīng)過(guò)和張晶茹說(shuō)了一遍,可令我沒想到的是,張晶茹非但沒有生氣,反而溫和的對(duì)我說(shuō):“嚴(yán),沒事的,不就是裂了個(gè)縫么,你不用太自責(zé)了!蔽衣牶蟊銓(duì)她這種寬容大方的心生起敬佩之情。
如今提筆寫下我們的故事,歡樂(lè)的,悲傷的,開心的,難過(guò)的,種種揮之不去的畫面,儼然已經(jīng)成為我的記憶,成為我的人生的一部分了,我會(huì)微笑的繼續(xù)向前走,去認(rèn)識(shí)更多,更廣的好朋友,但是TA,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)都會(huì)埋藏在心里的深處,期待某天,某一個(gè)轉(zhuǎn)角,我們能夠再次相遇。
我的朋友寫人作文9
每當(dāng)出入奶奶家,我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級(jí)了,個(gè)兒和我一般高,披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的,圓潤(rùn)的臉蛋上,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一對(duì)大大的眼睛,烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停,小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下,聽說(shuō)二個(gè)月就和奶奶生活在一起,奶奶非常關(guān)心她,鄉(xiāng)下的爸爸來(lái)過(guò)幾次要接她回去,可奶奶為了讓她在城里接受教育,不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說(shuō),硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶,每當(dāng)奶奶生病或有事,最貪玩的她總是見不到蹤影。
我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離,一起過(guò)家家,一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)時(shí),她總是站在大門口等我,從不遲到,一起玩時(shí)她總問(wèn)我幼兒園里的事,在我的記憶中我覺得她很可憐,每次,我都很努力的把自己知道的告訴她,看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。
記得那是在我過(guò)六歲生日時(shí),院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里,熱鬧極了,你追我趕,正當(dāng)一片歡騰時(shí),突然聽到尖叫聲,回頭一看,啊!生日蛋糕沒有了!不知是誰(shuí)把它弄翻了。奶奶走近來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄的,七、八個(gè)小朋友你望我,我望你,誰(shuí)也不坑聲,這時(shí),奶奶把注意力集中到張玲身上,問(wèn)是不是你弄的,張玲也沒有坑聲,就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此,奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。
四年多時(shí)間慢慢地過(guò)去了,一天,我在上學(xué)的路上遇到小扣,她說(shuō)那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響,這不是冤枉嗎!
張玲,對(duì)不起!真是對(duì)不起。】晌以趺聪蚰阏f(shuō)呢?
……
友誼不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是地久天長(zhǎng)的。張玲,我們和好吧!
我的朋友寫人作文10
人的一生總有許多挫折,但是跌倒了,總要有朋友來(lái)搭一把手。朋友,在你恐懼黑暗的時(shí)候,放射光明照亮前方,朋友,在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,伸出援助的雙手!這就是朋友,能有這樣的一位朋友是多么好的一件事情!而我也不例外。
他叫歐陽(yáng)浚聰,身子瘦瘦、高高的,斯斯文文的一張臉上,有一雙炯炯有神、對(duì)世界充滿好奇的大眼睛,一個(gè)鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道、又好吃的嘴,兩只大大的耳朵,看起來(lái)特精神!
阿聰很友好。記得他剛來(lái)我家的時(shí)候,我們倆一點(diǎn)都不熟,他對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分陌生。但他卻十分熱情,不僅友好好的和我打招呼,還笑瞇瞇的,我卻十分害羞,一聲不出、默默地站在他旁邊。記得那時(shí)我們打著乒乓球,先是他媽媽和我媽媽打,到最后輪到了我們倆。我一絲不茍的拿著球,球拍一反,手中的球不覺扔起,一揮便過(guò)去了?伤麉s如此笨拙,見球飛來(lái)手忙腳亂、不知所措的亂揮,我見此情形,情不自禁的笑了笑。問(wèn)道:“你是第一次打球吧,需不需要教你啊?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“是啊,你教教我吧!蔽夷托牡膶(duì)他說(shuō)了一系列規(guī)則和打球的技術(shù),他聽完,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一下子開了個(gè)快球過(guò)來(lái),我竟也一時(shí)措手不及,居然輸了一球,我連忙向他豎起大拇指……
阿聰也十分熱情。我們漸漸越來(lái)越熟了,變成了一對(duì)形影不離的好朋友。他的媽媽說(shuō)邀請(qǐng)我們吃宵夜,我們答應(yīng)了。來(lái)到宵夜檔,阿姨點(diǎn)起菜來(lái),菜上來(lái)了。我們津津有味地吃著,在菜所剩不多的時(shí)候,他毫不猶豫地問(wèn)我要不要,我謙虛地說(shuō)道:“你吃吧,我不是很餓。”說(shuō)完,他狼吞虎咽的吃完了,還有一盤,他這次二話不說(shuō)直接夾進(jìn)我碗里,我不好意思地說(shuō):“這你吃吧,看你挺餓的!薄安恍胁恍,你吃,我剛剛吃了,你給我我也不要!彼麚u搖頭急忙說(shuō)道!斑@……好吧!”我猶豫的說(shuō)道。吃完了這些,我本想向他們說(shuō)聲謝謝,可誰(shuí)知他卻先和我們說(shuō)了,他說(shuō)道:“謝謝你們哦!”“該是我謝謝你才對(duì),謝了!”我應(yīng)聲連忙回答道,說(shuō)完,我們打了聲招呼就各回各家了……
在我看來(lái),有一位和你很好的朋友應(yīng)該珍惜,因?yàn)樗粌H會(huì)帶給你快樂(lè),還可能改變你一生!
我的朋友寫人作文11
我有一個(gè)對(duì)我又好又讓我開心的好朋友,她讓我懂得了什么叫之心朋友,什么叫開心,不然我的性格也不會(huì)這么活潑,開朗。
我的朋友名叫小美,這是她的小名。當(dāng)我不開心的時(shí)候,她會(huì)安慰我。她的眼睛總是水汪汪的,頭發(fā)很黑很黑、很長(zhǎng)很長(zhǎng)、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的記得有一次,我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院,又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟對(duì)方說(shuō)話,到后來(lái),我才充滿了勇氣,決定跟她做好的朋友.。從此,我和小美就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
每逢寒假和暑假的時(shí)候,我和小美玩的時(shí)間就更多了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗任掖笠粴q,我是五年級(jí)的學(xué)生,她的老媽常常對(duì)我說(shuō),小美已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在這最后的一年里必須好好讀書,她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,現(xiàn)在小美考了很好的成績(jī),她已經(jīng)去安文初中讀了,我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了,因此,我真的很想念她。我有時(shí)候很不開心,就會(huì)更想念她。日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我也讀六年級(jí)了,又快要寒假了。于是,我很開心,一到寒假她就要回來(lái)了,回來(lái)以后,又可以和以前一樣開心地一起玩,又可以開開心心的度過(guò)每一天了。
請(qǐng)你不要介意以前和你罵過(guò)、吵過(guò),也請(qǐng)你原諒我。你的善良、你的微笑,讓我開心地度過(guò)每一天。你對(duì)任何事情都很感興趣。有很多事情都會(huì)勇敢的去接受,無(wú)論是多么的困難,我們都會(huì)微笑的去面對(duì)。
有一次,你和我下棋,我老是輸,但你有好幾步都讓著我,在你沒回來(lái)之前,你的棋法會(huì)下降嗎,而我每天就在家里練習(xí),希望能讓我贏一局,現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了,你在安文初中也應(yīng)該很好吧。
請(qǐng)小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,你肯定沒變——小美。
我的朋友寫人作文12
在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺得交談起來(lái),我就問(wèn)他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō):“他是志剛小學(xué)的。”我說(shuō):“是嗎?我也是志剛小學(xué)的。”簡(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說(shuō):“我得康復(fù)去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”
又一次見面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說(shuō):“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說(shuō)你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆(dòng),覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰腵話題也越來(lái)越投機(jī),共同語(yǔ)言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說(shuō)道:“本來(lái)這盤棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。
這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我的朋友寫人作文13
我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!
說(shuō)起來(lái)也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書館的?停覀兿矚g在空閑時(shí)泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來(lái)世,我們還要做好朋友!
我的朋友寫人作文14
我的好朋友王舒萌,是一個(gè)善于思考,樂(lè)于助人的小姑娘。
王舒萌體型中等,皮膚略顯黝黑,但十分健康。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,黑色或灰色的長(zhǎng)褲,背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā),頭頂扎著一個(gè)小揪揪。眉毛像一彎新月,眼睛像小鹿,讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動(dòng)著星星般的光芒,顯得十分機(jī)靈。
星期六和星期日我們會(huì)一起上課。8點(diǎn),我們一起來(lái)到了課堂。
這道題真難,怎么都做不出來(lái)。我眉頭緊皺,暗暗地想,要不去問(wèn)問(wèn)王舒萌吧。
突然,我感覺肩被人拍了一下,一個(gè)熟悉的聲音響起:“這道題你會(huì)做嗎?”王舒萌站在我的背后,眼睛里閃過(guò)一絲狡黠的光芒。
“不會(huì),我想了很久,剛想找你去,你就來(lái)了!
“那我來(lái)教你吧!”,說(shuō)著,她興致勃勃地來(lái)到我旁邊的座位上,指著示意圖!笆紫饶憧,這個(gè)小圓柱的底面是不是可以升到上面來(lái)?”她畫了一個(gè)指向上方的箭頭,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳侵苯忧蟠髨A柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來(lái)了嗎?”
我恍然大悟,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了,停滯不動(dòng)的筆尖突然淌水似的寫出一串?dāng)?shù)字。困擾我多時(shí)的難題終于解開了,我的眉頭舒展開來(lái)。
王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問(wèn)題,也可以用行動(dòng)來(lái)幫助。
暑假時(shí),我偶然跟她提起我不會(huì)騎自行車這件事,她臉上寫滿了驚訝,并提出要教我騎自行車。
說(shuō)干就干。下午,她便幫我把自行車充好了氣!膀T吧!”我小心翼翼地跨上去,剛輕輕蹬了一步,車頭立馬向一邊斜,車子歪向一邊。重復(fù)幾次后,我灰心了,“還是算了吧,我學(xué)不會(huì)的!边@時(shí),頭頂?shù)奶?yáng)好像也在無(wú)情地嘲笑我的笨拙!皼]事的,我?guī)湍!蓖跏婷茸搅俗孕熊嚨暮笞希瑤臀艺{(diào)整好方向,帶著我開始騎行。當(dāng)車子向一邊歪時(shí),她就把著我的手,將車龍頭向一邊輕輕地?cái)[動(dòng)一下;當(dāng)車子走得慢時(shí),她又用腳在地上蹬一蹬。有時(shí)她也會(huì)站在車的右側(cè),用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時(shí),她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
王舒萌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,在我們班上,有很多同學(xué)都有這樣的良好品質(zhì)。
我的朋友寫人作文15
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫崔楷悅,小明陽(yáng)陽(yáng),她和我都在區(qū)三中上學(xué)。
她長(zhǎng)得很漂亮,兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著歡樂(lè)的光芒。臉腮緋紅,像月季花瓣一樣。一對(duì)深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容,顯得非常機(jī)靈可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。
我們兩個(gè)有著共同的愛好那就是畫畫。由于我倆家住在一個(gè)小區(qū),媽媽們又是好友,理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀z就報(bào)了同一個(gè)美術(shù)班。閑來(lái)沒事的時(shí)候我們總愛在一起涂涂畫畫。陽(yáng)陽(yáng)畫畫時(shí)不急不躁,對(duì)老師的作品觀察甚微。她心細(xì)如發(fā),屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出,那么的栩栩如生。與我們美術(shù)班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對(duì)比,那位畫友大大咧咧,時(shí)常出錯(cuò)。
陽(yáng)陽(yáng)還是一個(gè)十足的“樂(lè)天派”。她很幽默,很會(huì)講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護(hù)的那段日子,陽(yáng)陽(yáng)每次看到悶悶不樂(lè)的我,總是想盡千方百計(jì),講各種幽默風(fēng)趣的笑話逗我開心。每次聽著她那滔滔不絕,繪聲繪色的講述,看她那神采飛揚(yáng)的摸樣,我都被她那妙語(yǔ)連珠,出口成章,如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱,頓時(shí)走出那灰色的心情,被她逗得捧腹大笑,這時(shí)她也會(huì)高興的傳出銀鈴般的笑聲。
她品學(xué)兼優(yōu),酷愛讀書。暑假里當(dāng)老師布置完要讀的書,媽媽幫她買回來(lái)我把書送給她時(shí)。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會(huì)神地看了起來(lái),我走到她身邊說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你給我玩會(huì)嘛?過(guò)兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了。”她說(shuō):“好的,一會(huì)兒,!闭f(shuō)著她很快又轉(zhuǎn)頭看書去了。過(guò)一會(huì)我又喊她,她,還是說(shuō)一會(huì)兒,可眼睛卻沒離開書?粗撩杂跁氖澜,書的海洋,我也就不敢打擾她了。正因?yàn)樗x的書多,所以她學(xué)習(xí)很好,懂得很多,字也寫得很棒。
這就是我的好朋友陽(yáng)陽(yáng),她充滿了陽(yáng)光,充滿了朝氣,給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè),同時(shí)又值得我學(xué)習(xí),感謝有這樣一位好朋友陪伴。
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