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我愛(ài)的人作文600字
每個(gè)人的心中都有自己愛(ài)的人，也許是爸爸媽媽?zhuān)苍S是老師，亦或者是各種各樣的人，今天，語(yǔ)文迷小編為您分享我愛(ài)的人作文600字，希望能幫助到大家!
【1】我愛(ài)的人作文600字
我爸爸長(zhǎng)得胖胖的，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，我爸爸是某單位的領(lǐng)導(dǎo)，他愛(ài)崗敬業(yè)，常常工作到廢寢忘食，使人們非常愛(ài)戴他。
我爸爸作為領(lǐng)導(dǎo)，卻堅(jiān)持原則，廉潔自律。有一個(gè)星期天，我和爸爸在家，突然有人按我家的的門(mén)鈴，我忙跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外邊站著一位叔叔，手里拎滿(mǎn)了大包小包的禮品，他問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)這里是不是廖主任的家?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是，便請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，那個(gè)叔叔徑直走到爸爸面前，點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“廖主任，您好，我在單位工作多年了，而且在現(xiàn)在這個(gè)崗位上也多年了，您看能不能把我調(diào)到好的崗位上，這些禮品小小意思，不成敬意。”爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“你要是想讓你調(diào)到好的崗位去，就該努力工作，而不是像你這樣走斜路，走后門(mén)，這樣是不道德的，這些禮品你拿回去吧!”那位叔叔臉紅著羞恥地走了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么不要叔叔的禮品呢?”爸爸說(shuō)：“那個(gè)人做事是不安章辦事的，違返原則，正所為一分耕耘，一分收獲，所以做事要以天道酬勤這句話為做座右銘!”我聽(tīng)后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都無(wú)微不至地關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上，如果我退步了，爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母。”還有一次，爸爸把鄉(xiāng)下的爺爺接出城來(lái)，可我卻嫌棄爺爺，覺(jué)得他臟。對(duì)他很不尊敬，爸爸見(jiàn)道了，對(duì)我說(shuō)：“爺爺是您的長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該做的事”您怎能嫌棄爺爺呢!
我爸爸既是個(gè)廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo)，又是個(gè)好爸爸，我為有這樣的爸爸感到自豪。
【2】我愛(ài)的人作文600字
人們都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是從不求回報(bào)的。有一首歌是這么唱的“不管風(fēng)吹雨打，我的媽媽從來(lái)不放假，工作為了家……”是啊，我的媽媽又何嘗不是呢?從小到大，我一直都在媽媽的臂膀和無(wú)私的愛(ài)里成長(zhǎng)。
記得在夏天，媽媽總是拿著蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在冬天，媽媽總是把取暖器放在我的身旁……不知不覺(jué)，我已經(jīng)十三歲了。這些年來(lái)，媽媽給予我的關(guān)懷，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清;就像遠(yuǎn)谷的深山，高聳入云;就像藍(lán)天般的大海，深不可測(cè)。這樣的親情我是無(wú)以回報(bào)的
此時(shí)，媽媽睡得很香，我這才想起媽媽昨天去看外公，回到家又干了許多活，一定很累。我沒(méi)有像平時(shí)那樣將她吵醒，讓她給我做早飯。而是突發(fā)奇想，我要給她做早飯。
我先倒油，打開(kāi)煤氣灶，等到油熬好，倒入調(diào)好的雞蛋，鋪在平底鍋上，過(guò)了一會(huì)兒，翻了一下，然后關(guān)火。取出它，放在砧板上。我用小刀刻出一個(gè)愛(ài)心，放在洗凈的盤(pán)子里，找出櫻桃汁在上面寫(xiě)下一句醞釀已久的話——“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”然后精心挑選了幾個(gè)大小相似、顏色紅潤(rùn)的草莓，圍著“心框”擺了一圈。好極了!
我小心翼翼地端進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)醒了。我匆忙放下盤(pán)子，溜到客廳去做作業(yè)。
我偷偷地向房間瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出幾朵紅云，眼睛里充滿(mǎn)了喜悅的神采。正輕輕地呼喊我：“快進(jìn)來(lái)吧，婷兒，我也愛(ài)你!”
媽媽摟著我，我們一起把愛(ài)心雞蛋吃了，媽媽欣慰地笑了，我也舒心地笑了。
【3】我愛(ài)的人作文600字
冰心奶奶曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”我的母親啊，猶如陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng)，你的愛(ài)，你的柔，你的嚴(yán)，你的笑，都化作明媚春光，都化作諄諄教導(dǎo)。而我如一株小草，沐浴著幸福的陽(yáng)光，卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。
“可憐天下父母心。”當(dāng)我考試考砸了，媽媽總是很“殘忍的”，“可惡的”。但我覺(jué)得媽媽是對(duì)的，因?yàn)?ldquo;棍棒之下出孝子。”平時(shí)母親是那么般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去�，F(xiàn)在只要我考不好了，媽媽就像倒豆子是的“唰唰唰”地批評(píng)我，而且語(yǔ)速極快，語(yǔ)調(diào)奇高，語(yǔ)氣奇急躁，讓我手足無(wú)措。然后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。
每當(dāng)我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的臉上總會(huì)流露出一絲會(huì)心的微笑，那微笑里含著一種猜也猜不到的意義�，F(xiàn)在我想：那一定是媽媽滿(mǎn)足的笑，自豪的笑。
“可憐天下父母心。”我到鄰家玩時(shí)，踩到了花崗巖，一滑就摔倒了，沉悶的響聲驚住了在家洗碗的媽媽?zhuān)瑡寢屟杆贈(zèng)_出來(lái)，急忙將我扶起來(lái)，著急地問(wèn)：“摔到哪兒了?”“膝蓋……”“疼不疼。”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。看見(jiàn)我的膝蓋在流血，媽媽馬上把我送進(jìn)了診所。一路上，媽媽的汗水浸透了我的身體，我難過(guò)的問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)蹎?”“不累……。”媽媽喘著粗氣回答。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)就像大山孕育小溪，徒弟哺育花朵，您為我?guī)?lái)風(fēng)雨，是想讓我不要成為溫室里的花朵。媽媽?zhuān)判�，有一天我�?huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
【4】我愛(ài)的人作文600字
愛(ài)我的人，我愛(ài)的人。
您，是一縷快活的清風(fēng)，我是炎熱的大地，您將涼爽的風(fēng)兒拂過(guò)了我;您，是一顆初生的朝陽(yáng)，我是朦朧的村莊，您將明亮的光芒照向了我;您，是一捧清涼的珍泉，我是干渴的莊稼，您將甘甜的清水滋潤(rùn)了我。愛(ài)我的人，我愛(ài)的人——媽媽!
那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋，是您與殘酷歲月抗?fàn)幒蟮膽?zhàn)果;那爬滿(mǎn)發(fā)梢的絲絲白雪，是您對(duì)時(shí)間老人不滿(mǎn)的見(jiàn)證。還有那粗糙蠟黃的容顏，將一個(gè)美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風(fēng)采，而您又用磅礴的愛(ài)絲毫不留地給予了我!
一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，媽媽買(mǎi)來(lái)兩盆還未發(fā)芽的小盆子。對(duì)我和哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)要是能讓盆栽長(zhǎng)得最大，我就達(dá)成他一個(gè)心愿!”可是我根本沒(méi)有精力照顧它啊!我的心暗暗地想，就決定不管這盆栽了。
一個(gè)季節(jié)過(guò)去了，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)：哥哥的盆栽雖長(zhǎng)得很好，可我那沒(méi)有澆灌過(guò)一滴水的樹(shù)苗卻也毫不遜色，甚至還開(kāi)出了美麗的花朵呢!理應(yīng)的，我也得到了實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿的機(jī)會(huì)。
在寒風(fēng)凜冽的深夜，躺在床上看書(shū)的我忽然口渴了，想到客廳喝水，于是就躡手躡腳地走向客廳，生怕吵醒別人�？珊鋈话l(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外立著一個(gè)模糊的黑影，嚇得我一連退后好幾步。“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定”我做起了自我安慰，但濃濃的好奇心牽引著我一步一步地靠近那黑影。乍地一看，那是——媽媽! 她似乎正在往我那盆盆栽里澆灌著什么…… 頓時(shí)，我的眼前一片蒙?。
那是我愛(ài)我的人，也是我愛(ài)的人!
【5】我愛(ài)的人作文600字
愉快的署假生活結(jié)束了，媽媽把我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四年級(jí)三班上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到了班級(jí)，迎接我的是位年青漂亮的老師，她就是我的新班主任侯老師。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，白晰的臉龐，微黃的頭發(fā)，充滿(mǎn)了活力，臉上的微笑像春風(fēng)般讓我溫暖，我一下子就喜愛(ài)上了我的老師。
第一天上課，陌生的環(huán)境和面孔讓我心里很害怕，老師看出了我的心思，便微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“別害怕，你寫(xiě)的很好”。我抬頭看見(jiàn)老師溫和的目光，心里放松了很多，我感到一束陽(yáng)光直射我的心田。在以后的這些天里，類(lèi)似這樣的舉動(dòng)和語(yǔ)言時(shí)常發(fā)生，在老師看來(lái)可能是小事，但卻給了我很大的鼓勵(lì)和安慰。
還有一天上數(shù)學(xué)課，講的是大數(shù)的認(rèn)識(shí)，老師講了一遍，有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，老師就又講了很多遍，直到所有的同學(xué)都聽(tīng)懂了。老師的執(zhí)著讓我想起了《士兵突擊》中的一句話：“不拋棄、不放棄”。有這樣的好老師，我對(duì)我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。
星期五上自習(xí)課的時(shí)候，我的文具盒壞了。老師看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“明天再給你買(mǎi)一個(gè)新的”。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有把這件事放在心上，可是到了星期一，我一到班級(jí)老師就把一個(gè)嶄新的文具盒交給了我，我感到老師象媽媽一樣厚愛(ài)我們。
有句話是這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡”�？晌矣X(jué)得老師比春蠶還無(wú)私，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生的學(xué)習(xí)之路，老師，是您點(diǎn)燃了我的理想之火。我愛(ài)您，老師!是您給我播下了一顆希望的種子，是您給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣，因?yàn)橛辛四澜绮抛兊酶用利?
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