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媽媽的愛六年級作文500字-小學(xué)六年級寫人作文

時(shí)間:2021-12-21 09:34:30 我要投稿

媽媽的愛六年級作文500字-小學(xué)六年級寫人作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的媽媽的愛六年級作文500字-小學(xué)六年級寫人作文,歡迎大家分享。

媽媽的愛六年級作文500字-小學(xué)六年級寫人作文

媽媽的愛六年級作文500字-小學(xué)六年級寫人作文1

  我愛我的媽媽,在我心目當(dāng)中我的媽媽是世界上最漂亮的。

  我的媽媽個(gè)子不高,就在一米六左右,身材瘦瘦小小的。在我小的時(shí)候她留著長長的頭發(fā),燙著一個(gè)個(gè)卷卷,就像一層層波浪披在肩膀上,可好看了。但是由于前一陣時(shí)間媽媽生病了,所以現(xiàn)在剪成了短頭發(fā),在我看來很精神,很洋氣。

  我的媽媽有一個(gè)特別之處就是:她不用眼影化妝的時(shí)候,眼皮上也有一些藍(lán)藍(lán)的東西。我一直在追問這是怎么回事,可是媽媽說這是秘密,不管我怎樣糾纏,可她就不告訴我,所以到現(xiàn)在我也不知道是什么原因。

  媽媽是世上最愛我的人,在我生病的時(shí)候,我能感到媽媽是多么的心疼和焦急。半夜給我量體溫、喂水、喂藥,還用濕毛巾給我降溫,精心的照料著我,讓我快快恢復(fù)健康,身體強(qiáng)壯。

  媽媽是一名幼兒教師,所以她管我管得很嚴(yán)。無論在什么時(shí)候,旅游也好,出去玩耍也好,她都要把作業(yè)給我?guī),抓得特別緊。在她說我的時(shí)候,我甚至覺得她很討厭,所以有時(shí)我很生她的氣,故意跟她較勁讓她發(fā)火,結(jié)果不說也知道,最后總是以我被狠狠的收拾一頓結(jié)束。不過,我和媽媽從來不記仇,過去就過去了,我們之后又和好如初。其實(shí)我知道這樣做是不對的,讓我學(xué)習(xí)好好好學(xué)習(xí)都是為我好,媽媽對不起,您已經(jīng)很辛苦了,我不應(yīng)該這樣做。

  這就是我和我媽媽之間的故事,雖然我依舊還是那么調(diào)皮,媽媽和我的戰(zhàn)爭還在重復(fù)上演,但是我還是最愛我的媽媽,因?yàn)樗?jīng)說過永遠(yuǎn)做我的最好的朋友。

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  今天我讀了一個(gè)精彩的童話故事《逃家小兔》,讓我感到兔媽媽的愛無處不在。故事中小兔想變成小溪里的小鱒魚,兔媽媽就變成捕魚的人;小兔想變成小花,兔媽媽就變成園丁,給它澆水施肥;小兔想變成小鳥,兔媽媽就變成大樹,好讓它飛回家休息;小兔想變成小帆船,兔媽媽就變成風(fēng),把它吹到它想去的地方。

  為了小兔的幸福,兔媽媽甘心付出一切。我想如果小兔變成旗幟,兔媽媽就一定會(huì)變成旗桿,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng);如果小兔變成汽車,兔媽媽就一定會(huì)變成汽油,給它補(bǔ)充能量;如果小兔變成鉛筆,兔媽媽就一定會(huì)變成筆筒,讓它在里面休息;如果小兔變成風(fēng)箏,兔媽媽就一定會(huì)變成放風(fēng)箏的人,這樣就可以牽著它走。

  小兔多幸福啊,時(shí)刻有兔媽媽的保護(hù)!這就讓我想到了自己,媽媽對我的愛也無處不在。如果我變成美人魚,媽媽就變成大海,讓我在海里快樂的游來游去;如果我變成衣服,媽媽就會(huì)變成衣柜,讓我整整齊齊的躺在里面;如果我變成花朵,媽媽就變成綠葉,襯托著我,讓我美麗綻放;如果我變成相片,媽媽就變成相框,把我放在里面珍藏起來,我們永遠(yuǎn)都不分離。

  其實(shí)所有的孩子無論走到哪里都離不開媽媽無私的呵護(hù)。我們在愛的關(guān)懷下一天天長大了,感謝爸爸媽媽,感恩這份愛!我想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽我愛你們,我要變成你們的貼心小棉襖,永遠(yuǎn)溫暖著你們,永遠(yuǎn)和你們在一起!

媽媽的愛六年級作文500字-小學(xué)六年級寫人作文3

  今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家后對媽媽說一聲:我愛你!

  哦,媽媽,我愛你!。當(dāng)我早晨起來坐到桌子邊,看著你為我做的面條時(shí);當(dāng)我哭泣,看著你安慰我時(shí);當(dāng)我一邊看書,一邊悄悄看著你操勞的背影時(shí);我都會(huì)想大聲地說一聲:媽媽,我愛你!這個(gè)念頭藏在我心里已經(jīng)很久很久了,可就是一直沒有勇氣說出來。

  媽媽很嚴(yán)厲,不像爸爸一樣有點(diǎn)憨憨的。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)你都會(huì)批評我,讓我改正。雖然媽媽每次下班很累,但是每次陪我做別人認(rèn)為無聊且幼稚的事。這次老師鼓勵(lì)我,我一定把我發(fā)直內(nèi)心的話講給你聽。

  可是,我又猶豫了。我是寫字給你看呢?還是親口告訴你呢?我的內(nèi)心在掙扎,最終我決定親口告訴你。畢竟親口跟你說,更能顯出我對你的愛。

  嘀嗒,嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過去了,我一邊寫作業(yè)一邊在心里演練:媽媽,我愛你!媽媽,我愛你!媽媽……

  嘟,嘟,嘟,一陣高跟鞋的聲音在樓道回響,我急忙跑到門后等待著媽媽開門。媽媽開門了,我迅速親了媽媽一下,可能是媽媽早已習(xí)慣了我的調(diào)皮。媽媽微笑地看了我一下,徑直地向屋里走。我看著媽媽的背影大聲地說了聲:媽媽,我愛你!。媽媽聽后,回過頭來激動(dòng)地大聲道:兒了,我更愛你!

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