關(guān)于寫(xiě)人作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)人作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟粋�(gè)樸素的簡(jiǎn)稱，卻給學(xué)生給予無(wú)私的奉獻(xiàn)。有著滿肚子的文化知識(shí)和一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心。
我的六年級(jí)英語(yǔ)老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就像一盤(pán)散沙，即使上課鈴聲響，我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)帶頭起立，教室立刻靜下來(lái)，連根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們好！我是你們六年級(jí)的英語(yǔ)老師，我叫鄧婭琪，聽(tīng)說(shuō)你們這班很調(diào)皮，今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)很苦，你們要走的路還很漫長(zhǎng)，但你們要相信自己，我相信，你們一定都是好樣的！”鄧?yán)蠋熤v完后，便開(kāi)始講課。講了一會(huì)兒，同學(xué)們的心便按捺不住了，嘰嘰喳喳講起來(lái)了。老師生氣起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)冒著火，嘴中噴著火，又開(kāi)始演講了……
日子一天天過(guò)去，月考也來(lái)臨了，老師不斷想出通俗易懂的學(xué)習(xí)方法，我們逐漸覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，認(rèn)真地聽(tīng)老師的吩咐，老師也沒(méi)有那么過(guò)分的要求寫(xiě)作業(yè)和背誦，她很了解我們，知道我們學(xué)習(xí)的辛苦，我們也沒(méi)有總?cè)抢蠋熒鷼�，漸漸成為成熟的六年級(jí)學(xué)生了。
一年過(guò)去了，畢業(yè)考只有兩天了，緊張的復(fù)習(xí)使我們身心疲憊，毒辣的太陽(yáng)照耀著大地，我們的汗水不停向腳下流，不計(jì)其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃，我們不停抱怨著，老師總安慰我們：“再過(guò)幾天就畢業(yè)，大家忍著，考個(gè)好成績(jī)過(guò)暑假�！毕氲搅诉@里，我們頓時(shí)充滿求知的欲望。
即將與老師分別，我戀戀不舍，不斷回憶起從前的復(fù)習(xí)階段，老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景……我對(duì)老師的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清，我只想說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
關(guān)于寫(xiě)人作文2
在我們眼里，母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng)，母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露，母愛(ài)是灌溉心靈的沃土，母愛(ài)是美化心靈的彩虹�？捎袝r(shí)卻忽略了比母愛(ài)更堅(jiān)硬的父愛(ài)。
記得有一次，我感冒了�？墒歉赣H堅(jiān)持要我去上輔導(dǎo)班，而且他一反往常溺愛(ài)我的態(tài)度，要和我一起走去上輔導(dǎo)班。我撒嬌，我反對(duì)，可都動(dòng)搖不了父親的決心。這天，路上少有行人，連沿街的商鋪也是大門(mén)緊閉，馬路上的車(chē)輛緩緩前進(jìn)。路旁的小樹(shù)再也抵擋不住呼嘯的北風(fēng)，而雪卻一直零零星星的下著，不曾間斷。風(fēng)像刀子一樣蹭過(guò)我的臉龐，雪精靈的一不留神鉆進(jìn)我的脖子。我不知走了多少步，過(guò)了多少條馬路，走了多久�？墒俏业纳眢w卻熱了起來(lái)，臉頰也紅了，腦袋也清醒了。終于到了，我回頭看了看，那個(gè)熟悉的身影依然在我后面，父親示意讓我快進(jìn)去。我想父親揮了揮手，便進(jìn)去了，一回頭發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)越行越遠(yuǎn)，也許他又要自己一個(gè)人在風(fēng)雪中走回家去了。因?yàn)樗�，女兒已�?jīng)好了，女兒現(xiàn)在很溫暖，他可以放心了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我已經(jīng)很久沒(méi)有摸過(guò)父親那扎人的胡子了，說(shuō)爸爸真懶。很久沒(méi)有摸過(guò)父親手上的老繭了，說(shuō)爸爸真傻。也已經(jīng)很久沒(méi)有投入父親的懷抱，說(shuō)爸爸真好。也許我已經(jīng)很久都沒(méi)有注意到，父親有白頭發(fā)了，父親有皺紋了，父親有些駝背了，父親走路慢了，父親又瘦了……
父愛(ài)是拐杖,讓我們?cè)谌松猩偎じ^. 父愛(ài)是良言,讓我們作出正確的判斷. 父愛(ài)是陽(yáng)光,讓我們健康的成長(zhǎng). 父愛(ài)是音樂(lè),讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活. 父愛(ài)是蠟燭,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己。
關(guān)于寫(xiě)人作文3
是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地?fù)沃T(mén)面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時(shí)還覺(jué)得十分討厭。
曾經(jīng)的過(guò)往，雖已走遠(yuǎn)，卻仍在心頭。他過(guò)去在鄉(xiāng)下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀(jì)錄著歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔(dān)著不只是繁重的農(nóng)活，更是一座座大山般的愛(ài)。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。
最近，家里裝修，建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地?zé)鰩讟硬苏写麄�。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說(shuō)今天的菜色少了，就要問(wèn)今天的菜為什么不太入味。其實(shí)，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著這些，還要搶出時(shí)間來(lái)為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。
過(guò)去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來(lái)不圖方便，去附近菜場(chǎng)買(mǎi)石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽(yáng)鄉(xiāng)下，買(mǎi)上好的鹵豆腐。
有人說(shuō)，人與人之間的關(guān)系，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得疏遠(yuǎn)。也有人說(shuō)，只有父母的愛(ài)，是不可估量的。但在我看來(lái)，爺爺對(duì)我的愛(ài)，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無(wú)論是到了什么時(shí)候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛(ài)的同時(shí)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，好好陪伴他，好好孝敬他。
關(guān)于寫(xiě)人作文4
我有一個(gè)好朋友，名字叫張啟越，小名越越，下面，我來(lái)介紹介紹她。
她個(gè)子挺高的，扎著一個(gè)馬尾，兩個(gè)水汪汪的大眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
和她相識(shí)的時(shí)候是一個(gè)春天，校園的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，小草芽從地下探出頭來(lái)，到處都是生機(jī)勃勃。那時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，對(duì)這里一切的一切都不熟悉。我的學(xué)校名叫東大封小學(xué)，我被校長(zhǎng)調(diào)到四年級(jí)一班，就讓我和張啟越做同桌。
有一次，我的自動(dòng)鉛筆找不到了，我翻來(lái)翻去，就是找不到。這時(shí)，我想起了垃圾桶，很有可能在那里。我翻啊翻，在旁邊看熱鬧的同學(xué)都笑話我：你看你看，她的樣子真好笑，居然還翻垃圾桶，呵呵�！�(dāng)然，還有別的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那，我一直沒(méi)有理會(huì)，直到有一個(gè)男孩子譏笑我，邊笑邊說(shuō)：”哈哈哈，真像撿垃圾的，你不會(huì)這一生都干這一行吧?‘’我的怒氣上來(lái)了“你說(shuō)什么!你什么意思啊，憑什么這么說(shuō)我?”“爺想說(shuō)，咋地?你能把我吃掉?”這時(shí)候，越越說(shuō)話了，那時(shí)她是班里的班長(zhǎng)，特厲害，號(hào)稱辣子班長(zhǎng)�！罢l(shuí)在欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)?站出來(lái)，不然，哼哼，我就告訴班主任，反正班里的事我都知道，要出來(lái)嗎?誰(shuí)看見(jiàn)了，哪位同學(xué)欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)，把他拽出來(lái)，不然的話，全班都完了，班里的風(fēng)吹草動(dòng)我都知道，一清二楚!“他站出來(lái)了�！闭f(shuō)，對(duì)不起!""這…“”說(shuō)不說(shuō)?““我…我說(shuō)…對(duì)不起…”我說(shuō)："嗯�！�
越越問(wèn)我什么找不到了，讓她來(lái)幫忙，我告訴她，是我的自動(dòng)鉛筆。她從垃圾桶里發(fā)來(lái)翻去，啊，功夫不負(fù)有心人，總算找到了，我急忙感謝她，她居然說(shuō)，她是班長(zhǎng)，應(yīng)該做這些。
我那時(shí)才知道，她，是個(gè)難得的好朋友。
關(guān)于寫(xiě)人作文5
她認(rèn)為也許有一天，天上的星星會(huì)厭煩黑暗的天空，墜落凡間，也許會(huì)落入她的懷抱。她渴望成為一顆美麗的明亮的星星，在世人的憐愛(ài)中長(zhǎng)大，閃耀。
——題記
她也有一顆愛(ài)美的少女心�？�，這不又照鏡子臭美啦!通過(guò)鏡子看到一個(gè)大約一米七的少女，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，一雙不大的眼睛。挺直的鼻梁上卻早已架起一個(gè)“眼鏡”，這都是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)手機(jī)電腦太用功的緣故!(哎，沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)，你們可要保護(hù)好自己的眼睛，不要像她一樣，追悔莫及。)她愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)三只，愛(ài)交友，她喜歡自由，不喜歡有人束縛她。
她時(shí)而矜持時(shí)而不矜持，但這都不是刻意裝出來(lái)的，這就是她的本性。有時(shí)她不矜持，過(guò)于放縱時(shí)，她的同桌就會(huì)跟她說(shuō)：說(shuō)好了高冷呢?說(shuō)好的傲嬌呢?
她是一個(gè)完美主義and有強(qiáng)迫癥的人，這一點(diǎn)她周?chē)耐瑢W(xué)都知道，比如鞋臟了就趕緊拿東西插干凈，做任何事情都力求完美，而且還必須得做完。她是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，(她同桌說(shuō)這不是倔，這是執(zhí)著。)認(rèn)定一件事就會(huì)做到底，不撞南墻不回頭。
她也很笨，沒(méi)有那些學(xué)霸們?yōu)t灑，成績(jī)就是在中上游，玩什么游戲都很差，她就是不精通，不聰明。她有時(shí)喜歡安靜的自己聽(tīng)歌，她安于孤獨(dú)，更樂(lè)于孤獨(dú)，在這一刻，她就是一個(gè)安靜的美女子了吧!
她只是一個(gè)很普通很普通的女孩，她脾氣不怎么好，很容易沖動(dòng)，別人說(shuō)的么幾句就會(huì)傷心或者生氣。
她不喜歡巴結(jié)人和巴結(jié)人的人，因?yàn)樗X(jué)得那樣很虛偽，她就是那種你給她一巴掌，她仍能記著你的好的人，她認(rèn)為人就是要做自己。她不聰明但很敏感。
100個(gè)人口中有100個(gè)她，是天使也是惡魔。
關(guān)于寫(xiě)人作文6
妮妮胖嘟嘟的小臉上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，她有一張淡粉紅色的小嘴，還有一雙肉乎乎的小手，叫人一見(jiàn)就喜歡上了。
妮妮特別聰明。有一次，姨媽抱著她，妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看，姨媽非常奇怪，也低頭一看，原來(lái)妮妮的鞋子掉了，就說(shuō)：“哦，鞋子掉了哦！”沒(méi)想到妮妮朝姨媽笑了笑，說(shuō)了一聲：“掉了�！鼻�，妮妮還會(huì)應(yīng)話呢！還有一次，我想親親妮妮，她卻不耐煩地?fù)]著小手打到了我的臉，我輕輕打了她的胳膊一下，說(shuō)了聲：“妮妮真壞！”妮妮立刻雙手捂著臉，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她，她又變得眉開(kāi)眼笑，這小家伙居然學(xué)會(huì)了裝哭！
妮妮還非常愛(ài)玩。她喜歡玩掃把，喜歡玩玩具小汽車(chē)，喜歡玩窗簾……見(jiàn)了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里，我拉開(kāi)窗簾突然喊起：“貓！”妮妮就會(huì)跌跌撞撞地跑到我這里，“咯咯咯”地笑著，還不時(shí)地摸我的臉。這時(shí)，衿衿也拉開(kāi)窗簾，喊一聲：“貓！”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒，開(kāi)心地大笑。好個(gè)喜新厭舊的小家伙！在沒(méi)人跟她玩的時(shí)候，她會(huì)抱著自己的玩具，邊玩邊唱著她自編的歌謠或說(shuō)一些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話。有一次，我媽媽看見(jiàn)妮妮把玩具小鴨子放在秋千上，自己搖著秋千，還哼著歌，也當(dāng)起了媽媽，可她自己也還是寶寶呢！
今天上午9點(diǎn)，妮妮跟小阿姨乘飛機(jī)回北京了。我真希望媽媽也給我生一個(gè)這樣可愛(ài)的小妹妹。
關(guān)于寫(xiě)人作文7
我媽媽樣樣都好，就是太小氣。
媽媽這個(gè)缺點(diǎn)，我真看不慣。有一次，鄰居李叔叔家來(lái)了一大群客人。到吃午飯時(shí)，因?yàn)榈首硬粔蛴�，就�?lái)我家借長(zhǎng)凳。媽媽一聽(tīng)，皺皺眉頭說(shuō)：“喔，真不巧，凳子昨日被孩子弄壞了，要修理修理啦！”李叔叔聽(tīng)了，露出失望的神色，走了。李叔叔一走，我放下書(shū)，跑到長(zhǎng)凳邊一看，凳子好好的。我就說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)凳好好的，干嗎不借給李叔叔？”媽媽聽(tīng)了，虎著臉，含怒地回答：“大人的事不用小孩管！”我聽(tīng)了，一賭氣離開(kāi)，到門(mén)口去看書(shū)。
媽媽小氣可真到了家。還有一次，鄰居馬阿婆家辦喜事，興沖沖地來(lái)到我家借菜盤(pán)子。媽媽遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“我去找找看�！边�，媽媽怎么大方起來(lái)了？我也跟著進(jìn)去。媽媽打開(kāi)碗箱，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不借吧，不好意思，借吧，打碎一只就不成套啦！”想了又想，從箱底翻出四只花紋不同的小菜盤(pán)拿給馬阿婆，說(shuō)：“真對(duì)不起，大盤(pán)子被廠里的同事借走了，只剩下這么幾只小盤(pán)子，不知可不可用？”馬阿婆無(wú)可奈何地捧著盤(pán)子走了。
馬阿婆一走，我連忙掀開(kāi)碗箱，因我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)借過(guò)盤(pán)子，我一看，大小盤(pán)子都在！我不滿地看了媽媽一眼，可媽媽卻眨了眨眼睛，笑了。我心中嘀咕：“真小氣，人家有急用，你不借還笑，不害羞！從
此以后，我“主動(dòng)”起來(lái)了。當(dāng)別人來(lái)向媽媽借東西，不待媽媽開(kāi)口，先答應(yīng)人家，弄得媽媽不好再編謊話。 你看了我媽媽這兩件事，也一定會(huì)說(shuō)我媽媽小氣，你氣量怎么樣？我希望你不要像我媽媽那樣小氣！
關(guān)于寫(xiě)人作文8
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)人民公園。它風(fēng)景如畫(huà)，就像一顆明亮的珍珠照耀在姜堰的土地上。
走進(jìn)公園的大門(mén)，有一股清香，所有的花都盛開(kāi)了。牽�；�、雞冠花、月季花……有不同的顏色，有紅的、黃的、白的、紅如火的、黃如金的、白如雪的，還有各種形狀。有的還是花骨，已經(jīng)飽到快要爆炸了。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)盛開(kāi)。以前開(kāi)過(guò)的花呢？雄蕊依然直立在枝頭，有些……高大的樹(shù)昂著頭，碧綠的玉滴。
人民公園中心有一條巨大的人工河。河心有個(gè)小島，綠草如茵。島與地之間，有一座小巧玲瓏的月芽形石拱橋。陽(yáng)光下，河水清澈見(jiàn)底。
在人工河流的前面，有一座綠草如茵的山。山頂上有一個(gè)亭子。亭子的頂部是六角形的，就像一只即將高飛的鷹。爬山后，人們?cè)谶@里休息，從這里俯視一切。這真的感覺(jué)就像“一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小�！�！另一座山上有一尊善良的大佛。它眉毛粗，耳朵大，就像一個(gè)平易近人的老人。
突然，一陣哈哈大笑，我往里面看。原來(lái)是操場(chǎng)上孩子們爽朗的笑聲。這個(gè)開(kāi)碰碰車(chē)，那個(gè)去劃船。看到就渴望嘗試。于是我上了飛機(jī)，系好安全帶，手里拿著方向盤(pán)。我突然好像成了一個(gè)受人尊敬的宇航員，開(kāi)著神舟19號(hào)向太空進(jìn)發(fā)；駛向月球；航行到遙遠(yuǎn)的星球；揭開(kāi)明顯的謎團(tuán)；揭開(kāi)未知生物之謎。
人民公園給我的印象是太美了，忘不了還！
關(guān)于寫(xiě)人作文9
高雨軒和李梓鴻是一對(duì)兄弟。別看他倆姓不同，他們關(guān)系可好著呢!這友誼都能叫“刎頸之交”了。
平時(shí)，這兩個(gè)“淘氣包”總是無(wú)拘無(wú)束地玩玩玩，一不小心就闖了大禍，你如果以為他們會(huì)乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們看到自己闖禍了，早就逃之夭夭了，并且打死也不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。所以他們還叫“災(zāi)星兄弟”。
高雨軒和李梓鴻又在房間里玩，但是廚房里飄來(lái)濃濃的香味吸引了他們，他們悄悄過(guò)去看。
“哇!是烤雞翅!我的最愛(ài)!”高雨軒高興地大聲說(shuō)。
高雨軒的老媽過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō)：“這是留著中午吃的，現(xiàn)在可不能吃!”
“好吧�！彼麄兇诡^喪氣的出去了。
過(guò)了一會(huì)，她有事兒走了，高雨軒興高采烈地說(shuō)：“我們?nèi)ネ党砸稽c(diǎn)吧!”李梓鴻興奮地說(shuō)“好啊!”他們走到放雞翅的盤(pán)子前，立刻吃了起來(lái)，一眨眼，盤(pán)子里空空如也了。真是兩個(gè)“饞貓”。
還有最有趣的一件事，讓我來(lái)給你講講吧。
一個(gè)星期二的晚上，他們一家圍在一起，高雨軒的老媽提議，讓大家來(lái)表演，大家都雙手贊成。
大家演了很多節(jié)目，最后是高雨軒的老爸當(dāng)武松，高雨軒和李梓鴻兩人扮演老虎，接下來(lái)表演節(jié)目《武松打虎》。
突然，不知從哪冒出“武松”，走路搖搖晃晃的，真像個(gè)醉漢�？伞袄匣ⅰ边�沒(méi)出來(lái)，大家轉(zhuǎn)頭一看，兩只“兇猛”的“老虎”蹦蹦跳跳地出來(lái)了，嘴里還唱著歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得……”把“武松”都笑得直不起腰了，大家笑得前仰后合，有人笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了。大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋之中。
這就是搞笑兄弟倆，發(fā)生在他們身上的有趣事兒真是裝了一箱又一箱，以后我再講給你們聽(tīng)吧，你一定會(huì)樂(lè)得合不攏嘴!
關(guān)于寫(xiě)人作文10
“我回來(lái)了”我把門(mén)打開(kāi)的那個(gè)時(shí)刻高興地說(shuō)，我立馬放下書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，爺爺跑過(guò)來(lái)說(shuō)，他今天要跟我比一比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)也快，我苦苦的笑了笑。
這次比賽肯定我勝利，我興奮的想著，爺爺卻說(shuō)：“那可不一定”說(shuō)比就比，我和爺爺都拿起了自己的作業(yè)本，暗橘色的燈光在我和爺爺?shù)纳碛跋麻W亮，我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，眼睛眨都不眨，�。〔缓�，我寫(xiě)錯(cuò)了，我的心里念叨著，嚓的一聲，撕了一頁(yè)紙，我又跑出去，上了一個(gè)廁所，又跑到餐廳把面包拿到客廳，開(kāi)始慢慢的品嘗著精神食糧，又喝了一杯水，這心里面才舒服，我跑了回去，看看旁邊的爺爺，他才寫(xiě)了兩頁(yè)，我寫(xiě)完了英語(yǔ)，就休息去了，去吃奶奶做的飯，又在看電視，而房子里的爺爺心平氣和的沾了沾墨水，把筆挨到紙上，他彎下腰撿起了自己的墨水蓋，又開(kāi)始寫(xiě)了一頁(yè)，爸爸的臉上原來(lái)生氣的表情一下變好了，因?yàn)樽约河兄嗝匆粋�(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的爸爸呀！，當(dāng)我跑回來(lái)是，原本剛才慢吞吞的爺爺變得比我還快，我馬上拿起筆開(kāi)始追趕爺爺，可是，爺爺寫(xiě)完了自己給自己布置的作業(yè)，而我呢，遇到了很大的誘惑的時(shí)候，沒(méi)有克制自己，做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致自己輸給了爺爺。
爺爺，當(dāng)你面對(duì)誘惑的時(shí)候，你堅(jiān)持選擇正確，爺爺你真棒！
關(guān)于寫(xiě)人作文11
一頭油黑亮麗的頭發(fā);一雙烏黑明亮的美眼;一張櫻桃一樣紅潤(rùn)的嘴唇，一雙纖細(xì)的手;讓那個(gè)人顯得格外美、文靜!
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)!在自習(xí)課上，有的同學(xué)在畫(huà)藝術(shù)風(fēng)味的圖畫(huà);有的同學(xué)在下有趣的象棋;有的同學(xué)在猜字謎，而她，卻在認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地做作業(yè)!這難道不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'人嗎?
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且愛(ài)思考!在一次數(shù)學(xué)課上，老師大步走向講臺(tái)，給同學(xué)們提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題頗有難度，其他同學(xué)在裝模作樣地假思考，因?yàn)樗麄冃睦镉幸粋�(gè)共同點(diǎn)，那就是等老師講答案!但那位愛(ài)思考的同學(xué)，在老師說(shuō)話前就陷入了沉思。不一會(huì)兒，老師激動(dòng)地說(shuō)：“來(lái)，哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?”教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。突然，那位同學(xué)勇敢地舉起那纖纖細(xì)手，老師眼前一亮，“來(lái)，這位同學(xué)你說(shuō)一說(shuō)�！彼袟l、胸有成竹地說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)三角形是所以”“嗯，不錯(cuò)!”老師很肯定地說(shuō)。坐下后，那同學(xué)像吃了蜜一樣，甜甜地笑著!
這位同學(xué)，她不僅愛(ài)思考，愛(ài)動(dòng)腦，而且她作文棒!在一次語(yǔ)文課上，老師以她高超的知識(shí)和清楚的話語(yǔ)，給我們講述了作文怎么寫(xiě)好。最后，開(kāi)始寫(xiě)作文。 有的同學(xué)似乎沒(méi)聽(tīng)懂老師講的，陷入了思考中�？赡俏煌瑢W(xué)不一樣，她要求速度快又求字寫(xiě)好。她把字寫(xiě)得整整齊齊，很清秀。又把速度也調(diào)快，兩全其美，讓老師看了嘖嘖贊嘆!再加上她愛(ài)看書(shū)，所以作文好詞多、好段多，讓作文更加生動(dòng)、有趣!
那個(gè)人愛(ài)學(xué)習(xí);那個(gè)人愛(ài)思考;那個(gè)人作文棒!她，就是我的好同學(xué)-——彭詩(shī)蕊!
關(guān)于寫(xiě)人作文12
我的媽媽不惜重金給家里買(mǎi)了一臺(tái)“堅(jiān)果”投影儀，給本不富裕的家庭雪上加霜。
從此她看我的次數(shù)少了，看投影儀的次數(shù)多了。一開(kāi)始，但凡逮著個(gè)機(jī)會(huì)就“堅(jiān)果，堅(jiān)果，幫我打開(kāi)《琉璃》�！备醯氖�，她現(xiàn)在對(duì)追劇已經(jīng)到了癡迷的地步。她趁著我提出的“獨(dú)立制度”，在月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)人每天追劇到深夜，光反射到客廳，又反射到我的臥室，別人可能認(rèn)為我們家天天晚上開(kāi)派對(duì)。
有件事我現(xiàn)在想著都來(lái)氣。還是一個(gè)暑假，作業(yè)什么的我都做完了，恰巧家務(wù)也忙完了。我們都不約而同的走向了媽媽的臥室，不過(guò)還是被媽媽擠到一邊，她搶先拿走了遙控，草率了。我只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子，文明社會(huì)，以德服人，好吧，辯論賽開(kāi)始。
第一輪：“你看你天天晚上看，看多久了，我就看這一下，不過(guò)分吧！”“你都這么久不看了，我習(xí)慣看，一天不看我心癢�！彼f(shuō)這話時(shí)，臉上一副世態(tài)安詳，歲月靜好。無(wú)意之間，她已經(jīng)把投影儀打開(kāi)了，她撩了下頭發(fā)，眼睛眨了一下，從這幾個(gè)動(dòng)作中，我讀出了得意與譏諷。
第二輪：“你看你都追這么多集了，好家伙，我《明柯》看兩周了，看不出兇手是誰(shuí)。也沒(méi)剩幾分鐘了，你讓我看完不行嗎？”這次她沒(méi)有說(shuō)話，房間霎時(shí)一片寂靜，蟬也不吼了，沉默是金。
金里摻了銅，她老練的按著多種按鍵，一會(huì)兒調(diào)這，一會(huì)兒調(diào)那，房間里就滴滴的.響，很吵人。她撩了下頭發(fā)，又眨了眨眼睛，還把雙腳放平，“堅(jiān)果，堅(jiān)果，打開(kāi)《琉璃》�！眲�(dòng)聽(tīng)的旋律響起，我知道我該退下了。
從此我沒(méi)出息的夢(mèng)想，又多了一條——搶到遙控器。
關(guān)于寫(xiě)人作文13
在蘆外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“媽咪”了�！皨屵洹边@個(gè)名字的由來(lái)是：“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候，不太喜歡說(shuō)話，但是只要“媽咪”一開(kāi)口，我們都會(huì)聽(tīng)“媽咪”的話，媽咪既有媽媽的慈愛(ài)，也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人，又是一個(gè)班一個(gè)寢室，現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里，這一層層的關(guān)系，讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。
“媽咪”有烏黑的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，當(dāng)然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)淑女，俗話說(shuō)：“窈窕淑女，君子好逑�！蔽覀儼嗪芏嗄猩矊�(duì)“媽咪”很尊敬，那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。
記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿，“媽咪”去檢查了，沒(méi)發(fā)到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒(méi)有了，“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師，可還是一無(wú)所獲�？吹竭@個(gè)情況，“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后，“媽咪”緊皺的臉，終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，還非常地遵守紀(jì)律。
有一次，我們?cè)趯嬍依镏v笑話，“媽咪”弊不住了，終于笑了�？伤哪樍⒓磭�(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們?cè)谶@里笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望，也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)�！闭f(shuō)完，寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我的“媽咪”，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，最后我告訴你一個(gè)小秘密，“媽咪”叫賴柯均，希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友!
關(guān)于寫(xiě)人作文14
都說(shuō)活潑好動(dòng)是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧!她還不會(huì)走路的時(shí)候，就喜歡有人帶著她逛來(lái)逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛為止;不逛吧，她就又哭又鬧!現(xiàn)在呢，更是變本加厲!不是吵就是鬧，不是哭就是笑，要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。一到我家，她就掙脫大人的懷抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥!我要和哥哥玩!”一邊說(shuō)，一邊直沖我的房間，我想攔都沒(méi)能攔住!
一進(jìn)房間，她就沖向我的寫(xiě)字臺(tái)。一想到那里有我新買(mǎi)的水彩筆、限量版的機(jī)器人、五子棋和心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我的臉就綠了。果不其然，她踩著凳子爬上了寫(xiě)字臺(tái)，一把抓過(guò)五子棋盒在那搖啊搖。“唰!”只見(jiàn)我黑白分明的五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上�！安恍校泌s快阻止她，不然的話，我所有的東西都會(huì)跟五子棋一樣，下場(chǎng)極慘!”
想到這里，我連忙拉住她的小手，還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開(kāi)。可她倒好，一點(diǎn)也沒(méi)有感受到我的“善意”，掙脫我的手隨手一抓，又拿起了我心愛(ài)的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊!我可憐的機(jī)器人啊!再不阻止她，我的機(jī)器人就要被五馬分尸了!”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過(guò)來(lái)，放回桌面，抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)想到她居然在被抱走時(shí)又順了一支水彩筆。剛把她放下來(lái)，她就在客廳里找到了畫(huà)板墻壁。還沒(méi)來(lái)得及阻止，墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線。“你這個(gè)小壞蛋!”我欲哭無(wú)淚，她卻繼續(xù)樂(lè)呵呵地畫(huà)著
每次來(lái)我家，她都讓我們“心驚肉跳”，甚至是“如臨大敵”;每次來(lái)我家，我家就變成了游樂(lè)園，最后則是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事，安分一點(diǎn)!
關(guān)于寫(xiě)人作文15
在一年的四個(gè)季節(jié)里。是誰(shuí)用不變的期盼給我們以激勵(lì)？是誰(shuí)用辛勤的汗水給我們以潤(rùn)澤？是誰(shuí)用全部的生命放飛我們的理想？是您啊，我敬愛(ài)的老師！
春天，一個(gè)播種知識(shí)的大好時(shí)節(jié)，您帶領(lǐng)我們把希望的種子撒遍整個(gè)田野，期盼著結(jié)出甘甜可口的碩果。我們?nèi)沃淖蟛ビ曳N，是你跟在我們的身后一一扶正，使口渴的種子享受甘露，讓寒冷的幼苗倍感溫暖，當(dāng)我們欣喜于野花的艷麗，是您輕聲地將我們召回，’‘好的開(kāi)始等于成功的一半”。我們會(huì)牢記您的話：善待開(kāi)始。
夏天一個(gè)培育碩果的重要時(shí)節(jié)，是您與我們一起，頂著烈口，灑著汗水，鋤去我們園中的雜草雜苗。多謝您不辭辛苦地時(shí)刻叮囑我們，讓我們勤奮努力，使得我們的田園芳香四溢、蛇紫嫣紅。從此我們懂得了一個(gè)道理：過(guò)程更重要。
秋天，我們收獲了豐碩的果實(shí)。當(dāng)我們興高采烈地把成功的喜悅帶回來(lái)，您臉上綻放出的迷人微笑，仿佛昭示您擁有了整個(gè)世界。您說(shuō)，我們的笑容是您最大的幸福，其實(shí)，我們明白，我們笑容的背后是您無(wú)盡的汗水和辛勞。
伴著您的斑斑白發(fā)，我們從無(wú)知、幼稚的孩童，成長(zhǎng)為壯實(shí)的青年。真舍不得離開(kāi)您，怎能忘記，我們“執(zhí)手相看淚眼。競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎”的離別情景？我們走后，您又要繼續(xù)辛苦的歷程，可是您無(wú)怨無(wú)悔！
我敬愛(ài)的老師呀，辛勤的園丁，我田園中雖只有小小的花兒，但每一點(diǎn)紅、每一點(diǎn)綠都有您的心血，我怎會(huì)忘記您的期盼？教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我一定要帶著自己更加豐碩的果實(shí)去看望您。再問(wèn)候一聲：“老師，您辛苦了！”
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