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最新學(xué)校老師寫人的作文_寫人400字

時間:2022-02-17 19:59:21 我要投稿

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字1

  我的語文課外班的老師,有一雙玲瓏剔透的大眼睛,光一照,還會反射出耀眼的光,并且眼睛上長著又細(xì)又長的睫毛,給人的感覺,就好像在圓潤的臉上畫了一對眼睛。每次上課,都得在櫻桃般的嘴上抹著一層口紅,而且,總是被烏黑的頭發(fā)所蓋住的耳朵還是引人注目,因?yàn)槎渖洗髦粋小巧玲球閃閃發(fā)亮的耳釘,這就是我的語文課外班老師一一安老師。

  安老師是一位優(yōu)雅而又博學(xué)多才的老師。她很愛笑,一笑凸出的蘋果肌比凹進(jìn)去的還要多。安老師很有意思,每次用很土或很怪的動作神態(tài)語言來這我們笑,我們笑時,安老師也跟著一起嗨皮。

  安老師對我們特別特別……好,把關(guān)于這節(jié)課的所有知識都會一心一意地講一遍,并且講得詳細(xì),從來不拖堂。安老師對待我們從來不施行暴力行為,而是按我們的思路來講課。

  安老師有時還特別嘮叨,時不時嚷嚷一句,聽著安老師嘮叨,有時我的腦仁都受不了了。

  安老師講題愛斤斤計較,一道講過的題給忘了,安老師就三分像發(fā)狠地說:“哎呀,你們怎么這么……”一串話語后,開始拿起粉筆手舞足蹈地?fù)]舞著,一撿筆或一眨眼的功夫,一滿黑板筆記,這也算老師中的盡職盡責(zé)吧。

  ……

  在人生之路上遇到過很多種性格的老師,教育方法也肯定大不相同,安老師,你是我心目中我最喜歡的老師……

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字2

  自從我來到初中,我不但認(rèn)識了許多新朋友、新知識,還認(rèn)識了許多新老師,在認(rèn)識的新老師中,我喜歡的老師不計其數(shù),但我覺得最好玩的是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。

  劉老師來自東北,他身材矮矮的,皮膚黝黑黝黑的,頭發(fā)又黑又亮,兩只大眼睛炯炯有神,他還帶著一副眼鏡,對了,劉老師的嘴稍往外突,看起來有點(diǎn)呆萌呆萌的,笑起來露出兩顆亮亮的門牙。

  劉老師除了外貌呆萌,上課令人“心驚肉跳”難以忘懷。上課時我們班有一覺皇——朗寧和一睡美人——薇,上課后,他倆開始冬眠,劉老師上課時會有點(diǎn)帶東北口音,當(dāng)我們聽講正入迷的時候,老師猛的叫一聲:“朗寧”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起來。老師叫后同學(xué)們一個個都驚醒了過來。

  課下,有同學(xué)還故意壓低自己的聲音有濃重的鼻音模仿劉老師叫:“朗寧,朗寧…”就算這些聲音被數(shù)學(xué)老師聽見,他只是一笑而過罷了。

  劉老師還有一項深藏不露的絕技就是跑步高手,我們是在周五的環(huán)校跑中才知道劉老師的厲害。

  那天,發(fā)號槍“啪”的一身響了,劉老師以最快的速度沖了出去,在烈日下,只留下他的影子,可謂是風(fēng)一般的男子。∈喾昼娺^去了,只看見遠(yuǎn)處有幾個人朝我們跑了過來,第一個身材稍微矮,第二個…我瞇眼一眼:“啊!是劉老師,我大叫著!碑(dāng)然勝利是屬于他的。

  劉老師既是運(yùn)動健將也是一個上課會嚇人的老師!我很高興有這么個數(shù)學(xué)老師。

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字3

  我的班主任徐秀虹老師是我非常喜歡的一位老師,每一次看到徐老師我都會想到一個我非常喜歡的漫畫人物——毛利蘭。徐老師有著和毛利蘭一樣烏黑飄逸的秀發(fā)。她的'眼睛也和毛利蘭一樣水靈,像兩顆又黑又大的水晶葡萄。笑容總是洋溢在她的臉上,每次看到她我就仿佛看到陽光灑了進(jìn)來,溫暖而美好。

  徐老師不僅非常美麗,而且還像毛利蘭一樣充滿了智慧。徐老師的教學(xué)方式非常獨(dú)特。每次講課徐老師不僅非常認(rèn)真的給我們傳達(dá)知識,還時常會講幾個關(guān)于知識的笑話,逗得班級同學(xué)哄堂大笑。在這樣輕松而幽默的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們不僅不會有負(fù)重感,而且還能輕松地把知識記住。所以我們在徐老師的課堂越學(xué)越起勁呢!

  徐老師的細(xì)心體貼也非常像溫柔善良的毛利蘭。她對待我們就像對待自己的孩子。不管是在學(xué)習(xí)上有什么問題,徐老師都會耐心地幫我們解答。在生活上對我們也是照顧得無微不至。有時候我們調(diào)皮搗蛋,不小心受傷了,她都會特別心疼。雖然她會嚴(yán)厲地教育我們,但更多的是包容我們、保護(hù)我們。

  我很喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢杂米约旱牟使P畫出很多美好的事物。如果可以幫徐老師畫一幅漫畫,我要把她畫的像毛利蘭一樣溫柔美麗,像毛利蘭一樣聰明善良。希望我的“毛利蘭”老師可以像漫畫人物一樣永遠(yuǎn)不會老去,一直陪伴在我們身邊!

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  我們的生物課最近興起了一個制度——“罰水制”,就是作業(yè)沒寫、上課說話、搗亂的每人最低罰兩瓶水。

  剛一上課,我們下面亂哄哄的,所以生物老師就使了一個“套路”。他一副鄭重其事的樣子說:“剛才說話的誰,說的渴不渴,來拿一瓶水!”聽到這,我就感到不對勁了,哪有便宜讓你占,天上不會掉餡餅。剛開始,我的態(tài)度十分堅定,不喝,但老師一遍遍地問,我的內(nèi)心開始糾結(jié)了,到底是喝還是不喝,我開始動搖了,但看著抽斗里那個滿的水的“桶”還是不喝了,以防中了生物老師的套路。

  但就在這個與內(nèi)心博弈的時候,劉昱辰的僥幸心理攻破了最后一道心理防線,他把手高高舉起。老師問他:“你說話了嗎?”我非常興奮地說:“說話了。”然后老師遞給他一瓶冰的農(nóng)夫山泉。正當(dāng)我們意外之時,老師又說:“獎你一瓶,罰你三瓶。賞罰分明嗎!”我們哄堂大笑起來。

  到了快下課的時候,生物老師突然說:“誰口渴了,來拿一瓶水。”剛開始我們都不敢輕舉妄動,不知老師葫蘆里賣的什么藥,生怕成為下一個劉昱辰,漸漸地一些膽子大的站了起來,一些人看有人站了,他也站了起來,但我還是小心謹(jǐn)慎,一直沒站,到最后也沒有站,但這次就不是套路,而是獎勵。最后,生物老師幽默地說:“你們老師也不比你們智商差,跟我繞,一會兒你就蒙了,多弄幾次你就知道了!

  生物老師的套路真多啊,大家一定要分辨好。

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字5

  “嚴(yán)”老師不姓“嚴(yán)”,而姓袁,她是我的數(shù)學(xué)老師。

  袁老師中等身材,不胖也不瘦,鼻梁上架著一副眼鏡,上課時,鏡片后那雙炯炯有神的眼睛時刻掃蕩著教室里的每一個角落。

  袁老師的最大特點(diǎn)就是對學(xué)生要求嚴(yán)格。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,她笑瞇瞇的;當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候,她怒目圓睜,眼睛大得像一個銅鈴。每當(dāng)這個時候,教室里變得一點(diǎn)兒聲音也沒有,連一片羽毛掉在地上都聽得見。

  有些同學(xué)認(rèn)為,既然上課不能講話,開小差,那神游總行吧?嘻嘻,那就大錯特錯啦!

  一天,一位膽大的同學(xué)上課玩筆,袁老師先是瞪了他一眼,見他沒有反應(yīng),便以鷹一般的速度抓起一支粉筆朝這位同學(xué)扔過去。只見粉筆像離弦的箭一樣射向那位同學(xué),啊,厲害!正中靶心!這位同學(xué)嚇得臉色蒼白,我在心里暗暗贊嘆:“要是袁老師去參加奧運(yùn)會射箭比賽,一定能拿冠軍!闭胫,袁老師突然用教鞭敲了敲講臺,那“啪啪”聲好像天上的驚雷,嚇得我出了一身冷汗。你說,“嚴(yán)”老師嚴(yán)不嚴(yán)?

  袁老師也有溫柔的一面。如果同學(xué)們有不會的題目,無論多忙,她都會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全掌握為止。袁老師說:“問題就像大石頭,如果不能及時清理,大石頭就會越積越多,會擋住你前進(jìn)的腳步!”

  正是因?yàn)橛小皣?yán)”老師的嚴(yán)厲要求,我們的學(xué)習(xí)才能更上一層樓。

  謝謝您,“嚴(yán)”老師!

最新學(xué)校老師寫人的作文6篇_寫人400字6

  我的老師是一名姓劉的女教師。劉老師是從六年級開始教我們的,從六年級上冊開始已經(jīng)教我們一學(xué)期多了,也是我們的班主任,教我們語文和數(shù)學(xué)。

  她,高高的個子,有著長長的辮子,笑起來總覺得給人一種溫暖的感覺。對我們很和藹,對我們很關(guān)心,教會了我們很多做人的道理。

  劉老師上課總是帶著微笑,有時還給我們講故事。同學(xué)們有的題不會,劉老師也會耐心的去教,遇到難懂的,老師會讓不同的學(xué)生一遍又一遍的重復(fù),直到每個同學(xué)都懂了,都會了,才會講下一道題。

  那一次,老師給我們開了一個嚴(yán)肅的班會,因?yàn)槲覀兲璧臅r候不認(rèn)真、不專注,而且有的同學(xué)連動都不動,所以老師給我們開了班會,告訴我們:校長好不容易地給我們找了一個舞蹈老師,我們?nèi)绻徽湎н@次機(jī)會,那就很對不起校長,也對不起自己。老師教導(dǎo)大家,不管做什么事,不管大事還是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。從那次班會后,我們每天上舞蹈課都有進(jìn)步,在舞蹈比賽中,我們還拿了個第三名。

  這些都來源于老師的教育,如果老師不教育我們,不給我們開這次的班會,我們也許就不會拿第三名了,所以我要感謝我們的老師。

  老師就是園丁,我們就是花園的花兒,是因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤,才使我們變得更美麗,更?yōu)秀,劉老師永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師!

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