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寫人記事優(yōu)秀初三作文(精選31篇)
相信大家都寫過作文吧,特別是占有重要地位的寫人作文,寫人作文側(cè)重在外貌,語言,神態(tài),細(xì)節(jié),動作和心理描寫。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的寫人記事優(yōu)秀初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 1
我的哥哥是個籃球迷,他對籃球的熱愛,已經(jīng)達(dá)到狂熱的地步,不,應(yīng)該是瘋狂。什么籃球資訊、籃球戰(zhàn)報。他全有。走進(jìn)他的房間,簡直就像走進(jìn)籃球王國,整間屋子的墻上貼滿了籃球明星的海報?窗,他對籃球已經(jīng)如醉如癡了!
哥哥最為迷戀的'便是美國的NBA,他喜歡的球星也很多,如勒不朗·詹姆斯、科比·布萊恩特等,有好些我都叫不出名來,他最喜歡的還是姚明大哥。
記得一天晚上,哥哥很早就上床睡覺了,我感到奇怪,一問才知道哥哥今晚凌晨三點半有重要行動——看一場NBA重要賽事。在我的強(qiáng)烈要求下,哥哥答應(yīng)到時叫我。不知什么時候,哥哥已經(jīng)在我耳邊叫開了,我睜開惺忪睡眼,看到哥哥已經(jīng)起床了。
我們悄悄地來到客廳,急忙打開電視,還沒開始,我們只好等了,哥哥似乎很焦急,好像每過一分鐘都很漫長。“開始啦!”哥哥激動地喊著。接下來他就津津有味地看起了比賽,手還不停地在空中比畫著,擺動著,嘴里不時喊著:“耶!進(jìn)了!經(jīng)典!牛!妙傳!
我不解地問:“哥,你為什么那么喜歡籃球?”“打籃球需要一種拼搏精神,不停地努力才會取得成功。學(xué)習(xí)也一樣,只有不斷努力,不停地拼搏才會取得優(yōu)異的成績!备绺珙^也沒抬,就滔滔不絕地說了一通,“你知道我為什么喜愛籃球了吧!”“我知道了,你是喜歡籃球運動員的精神,把這種精神化成自己學(xué)習(xí)的動力!”我答道。哥哥點了點頭,眼睛還是沒有離開電視屏幕。
哥哥不僅愛看籃球比賽,還愛打籃球,而且球技高超。一次,我和哥哥到樓下籃球場去練籃球。他一到場上就變得非;钴S,來到3分線外,一個超遠(yuǎn)距離3分投籃,籃球就飛入籃筐。接著他又把球運到中場,一下沖到籃下,一個3大步爆扣,真像球星韋德。哥哥來勁了,說:“這些都不算什么,給你來一個絕的!”說完他把球運到中場,從中場投球,第一次,沒進(jìn)——只差一點兒,第二次,球竟然飛進(jìn)籃筐。
怎么樣,厲害吧?這就是我那籃球迷哥哥。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),小朋友,我這里有好吃的,你過來,我就把好吃的送給你吃哦!币宦牭竭@個聲音,我就知道又是新搬來不久的隔壁老奶奶在哄騙小孩子了。
記得第一次見到老奶奶時,她也是差不多說著這句“臺詞”。那天媽媽像往常一樣接我放學(xué),在樓下的'長椅上,坐著一個老人,她看到我,很是興奮地朝我招手。我心里納悶,咦這個老奶奶怎么這么奇怪啊?我又不認(rèn)識她。走近了,她看到我,更是樂呵呵地笑了“小朋友,放學(xué)啦?奶奶這有好吃的糖果,送給你吃好不好?”聽到這句話,我下意識地看向媽媽,心想該不會遇到壞人了吧!媽媽看到我望向她,或許猜到了我內(nèi)心的想法,摸摸我的頭,說:“這個是新搬來的老奶奶,就住在我們隔壁,老奶奶很喜歡小孩子,她總喜歡拿好吃的給小朋友吃。你看奶奶不是看你可愛嘛!跟你打招呼呢,快向奶奶問好!甭牭綃寢屵@番解釋,我恍然大悟,趕忙朝著老奶奶問好:“奶奶好,我放學(xué)了,您在這兒干什么呢?”老奶奶露出和藹的笑容,更是親切地說“我在這呀等可愛的孩子,準(zhǔn)備給他們送糖果呢!喏,這是給你的!蔽铱粗夏棠淌终浦械奶枪,不知該接還是該拒絕。媽媽拉拉我的小手,“拿著吧,跟奶奶說謝謝!”我高興地接過來,朝奶奶甜甜的說了一聲“謝謝奶奶!”“哈哈哈真乖啊!”老奶奶聽完似乎很開心,對著我的頭摸了摸。
之后媽媽接我放學(xué),我都能看到坐在長椅上的老奶奶,她似乎真的很喜歡小孩子,對小孩子也很有耐心,總是想著各種法子跟小孩子玩耍。
真是一個和藹的隔壁老奶奶啊!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 3
在我心里,存在著一個人,一個深深地令我敬佩的人,也是被我當(dāng)作目標(biāo)的人……
亮點一:堅持不懈:每天,起得最早的是他;睡得最晚的是他;每天守著筆紙奮斗的是他;晚上挑燈夜讀的是他。每當(dāng)我玩耍而忘記學(xué)習(xí)時,總是聽到父母說起他,心中也是不耐煩“他有什么好,哼!保愕剿胰ヒ惶骄烤。
那天是個周末,陽光照在我們臉上讓我們感覺暖洋洋的,清風(fēng)柔柔的吹在身上,樹葉和小草輕輕地隨著風(fēng)舞蹈,小狗也在追逐著草叢里少有的蝴蝶,讓人有一種想到戶外痛痛快快玩一場的念想。我騎著自行車來到了他家,一進(jìn)門,讓人覺得這個家整整齊齊的感覺。在這么好的天氣,本應(yīng)該到戶外,而他,卻還是堅守在他那個“崗位”上,我拿著作業(yè)和他在一個房間做作業(yè),過了半小時,,我看著鐘表,時針?biāo)坪鮿偱芡耆f米長跑似的,走得很慢。我著煩躁得像熱鍋上的螞蟻似的,而他還很鎮(zhèn)靜,我心想:他難道就不想玩嗎,難道他就是個只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人?好不容易熬過了上午,作業(yè)都做完了,本想出去活動活動,而他卻說:“下午復(fù)習(xí)一下吧,別出去了吧!币痪湓挵盐摇按蚧亓嗽汀,只好下午陪著他復(fù)習(xí)了。相信我吧,他真的很堅持了。
亮點二:探索求新:就從這個寒假說起吧,寒假作業(yè)永遠(yuǎn)是最頭痛的,我認(rèn)為一向勤奮的他應(yīng)該早就把作業(yè)寫完了吧,可沒想到臨近交作業(yè)的時候了,竟得知他的作業(yè)井沒做完一半,讓我大吃一驚。后來才知道,原來他做題方法與我們并不一樣,我們是遇到不會的題目就暫時跳過,而他是遇到難題就必須做會,不會不罷休,甚有“碰南墻不回頭”的.勢頭。在我得知以后,我的心久久不能平靜。
這個神秘的他其實是我的三哥,一個初三快畢業(yè)的學(xué)生,但是,他就憑這兩點,足以我敬佩,我相信,他那顆堅持不懈的心,足以讓他走向成功!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 4
父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時候,望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;小時候,望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;小時候,望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;小時候,望著父親……不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時候,小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影,總是那么的挺拔,充滿著自信,我一直覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,在父親身后充滿自信的我,也上了高中,結(jié)交了一批屬于自己的.朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時間也一點點地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時的樣子,父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過時,讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時,那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長大,父親在變老。我的眼眶濕潤了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常會發(fā)脾氣,但你總會默默的點一根煙,默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯了,以后會改的。爸爸,女兒愛你!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 5
分享,自古以來是知己之間最美妙的事。分享,是一首動聽的音樂;分享,是一幅優(yōu)美的圖畫,是一個會心的微笑;是一束彼此相知的目光;……山青水秀,也不是分享美妙圖畫;萬紫千紅,也不是分享的色彩;千言萬語,也說不出分享的快樂。
這便是世間最神秘、而又不可缺少的——分享。
有福同享
今天,是我的生日,我與我那位仍沉默少言的朋友出去玩了好久。花花世界各種新鮮趣聞應(yīng)有盡有。一天玩下來,雖然很累,但我們彼此很高興。
我的快樂感染了她,沉默的`她并不沉默,活潑的一面只是她未曾表現(xiàn)出來。花季少年,就是讓我們用快樂感染快樂,用快樂消去憂愁。
有難同當(dāng)
那天,我哭了。我把憋在心中許久的淚水流出來了。一個自認(rèn)為不錯的學(xué)生,為什么?我也會,她也會的同一道題目,老師相信她能解答出來,卻不相信我。不公平!我把這此憋在心中許久的淚,好多的苦難全部對她說了,她只用一句話就平復(fù)了我充滿恨意的心!白瞿阍撟龅氖拢傆幸惶焖龝⒁饽恪。雖然我仍然在哭,但傷疤已經(jīng)沒有以前痛了。
永遠(yuǎn)不要失去朋友
縱然世間沒有萬物,只要有朋友,那么就不會有煩惱,僅有快樂;縱然天空不藍(lán),那么朋友會讓天空掛上微笑,而不會黑暗;縱然……
永不褪色的友誼,永遠(yuǎn)不改變分享一切,那么你就會永遠(yuǎn)快樂。
現(xiàn)在朋友已經(jīng)陪你度過九個春秋,陪伴你走到今天,你是否應(yīng)該對她說一句:“朋友,謝謝你!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我就十六歲了;厥走^去,我就像溫室里的一朵花,每天都需要澆水施肥,但現(xiàn)在我不那么脆弱了,因為我在16歲的時候變得更強(qiáng)壯了。
兩個月前,我媽媽因為生病住院了。醫(yī)生說媽媽病得很重,需要動手術(shù)。當(dāng)我問媽媽她怎么了,媽媽什么也沒告訴我。我不得不停止請求,只是幫助我的父親照顧我的母親。媽媽一周后就要做手術(shù)了,全家人都很擔(dān)心,但是在她面前,每個人都表現(xiàn)出非常自信和堅強(qiáng)的樣子。因為爸爸說如果我們讓媽媽看到我們很擔(dān)心,媽媽在手術(shù)的時候會更緊張,這對手術(shù)不好,所以我們必須抵抗恐懼,表現(xiàn)得堅強(qiáng)。我哥哥和我都很難過,但我們做到了。
9月12日上午8點25分,她的'母親被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外面,看著緊閉的門,我的眼淚禁不住流下來,現(xiàn)在我感到如此緊張和害怕,我害怕失去我的母親。
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……五個小時過去了,媽媽還沒有出來,我的心就像一把刀。不知不覺中,我已經(jīng)在手術(shù)室外站了五個小時,但我一點也不覺得累。我只覺得心里好像有一塊大石頭,我無法呼吸。
“出去!你媽媽的!爸爸說,我跑上去幫忙推手推車。媽媽還在昏迷中,手術(shù)后很虛弱。爸爸問醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行得怎么樣了?”醫(yī)生說:“別擔(dān)心,腫瘤已經(jīng)切除了,手術(shù)很成功!”“謝謝你!”非常感謝!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 7
在我剛完考試回家的時候,我看到了一個不一樣的爸爸,他右手拄著拐杖,臉色帶著無奈,一瘸一拐地向我走來,我驚訝地問:“爸爸,你怎么了?”爸爸告訴我因為沒控制好電瓶車而摔倒,這一跤還摔得真不輕,他骨折了,可能兩三個月都要人扶,這個任務(wù)要交給我了。”我就這么“光榮”地接受了爸爸的任務(wù)。
每天,爸爸要上廁所了,他會在床上叫:郭澤宇,過來,爸爸要去上廁所了,無論我在看電視,還是在寫作業(yè),我都要一無反顧,而且迅速的'跑到爸爸跟前,給他拿上拐杖,而我就是他的另一個拐杖,扶著他一瘸一拐去廁所。當(dāng)然,我也可以偶爾偷一下懶,那是媽媽在家的時候。我的爸爸還有一個“特權(quán)”,比如:爸爸想吃蘋果,他就讓我們?nèi)ソo他拿,活像一個剝削農(nóng)民的地主,爸爸成天躺在床上就做三件事情:看電視、睡覺、吃飯,我說爸爸再這樣下去就變成一頭豬。爸爸總是笑著跟我說:“難得一天到晚都在家里,可以管著你。變成一頭豬也愿意!
有時候,媽媽在上班,爸爸在床上不能動,都要我們照顧他,爸爸可麻煩了,一次,中餐的時候,我定外賣的飲料倒了,姐姐拿了一大堆紙巾想把它擦干凈,誰知爸爸說你拿那么多紙干嗎,不浪費嗎?我和姐姐就把紙放回去,去拿拖把它拖干凈。
爸爸的腳真是讓我哭笑不得呀!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 8
我有一個非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊長一一丁欣雨,下面就請我來為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃般的小嘴,一笑起來就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,顯得非?蓯。
她不光人長得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績在班上總是名列前茅,我對她非常了解,她性格內(nèi)向,但她做事很認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊長。
在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛好就是寫作,她的語言功底特別好,這都是她愛看書的結(jié)果,在報刊上發(fā)表一篇文章對別人來說是相當(dāng)?shù)牟灰祝珜λ齺碚f那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽日報發(fā)表了,樂的`老師笑逐顏開,在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。
我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰上課的時候忘帶筆了,這時她就會很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對班級的事情也是一絲不茍,她為我們的班級組織了許多有趣的活動,比如:我們開展了“學(xué)隊知識,講隊知識”活動,她還主動收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。
總之,她的一舉一動我都看在眼里,同時,在這里也感謝她這幾年來給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 9
人人都說她是乖僻精靈,她總是不太愛說話,但是她一沖動起來,我們可都拿她沒轍了,她就是我們班的蔡倩倩同學(xué)了。
乖僻精靈在教室里,她悶聲不響,一上課,她總是當(dāng)大家的聽眾,別人上課積極投入的發(fā)言時,她就會臥坐在椅子上,全神貫注地盯著老師,顯得十分認(rèn)真。她一動不動,當(dāng)老師讓她發(fā)言時,她那張清秀的臉上就會露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子,緩緩地站立起來,低聲細(xì)語地說著,不緊不慢地講著,她忐忑不安,生怕自己答復(fù)錯了,讓別人聽見。大家似乎都已經(jīng)知曉了她獨有的性格,所以每當(dāng)她發(fā)言時,我們總是十分安靜,哪怕一根針掉在地上的聲音都能聽到。
在教室里,她總是很文靜,甚至連同學(xué)們下課吵吵鬧鬧時,她也從不參與。
可在寢室中,乖僻精靈就開始“作怪〞了!那可真是能用“判假設(shè)兩人〞這個成語來形容她的獨特。進(jìn)寢室時,你看她匆匆忙忙地跑來跑去,快速地把自己的每一樣物品整理整齊,然后她松散著自己的.長發(fā),大大咧咧地走著······
有時候,她和寢室室友陳伊玫開玩笑,她就會說:“陳伊玫好可愛呀!〞或“小玫玫好可愛呀!〞之類的話,陳伊玫可不喜歡聽這種話!果然,陳伊玫擺出了一副威武的架子。乖僻精靈就立即作出一付極度驚恐狀,還大聲高喊道:“救命!救命啊!陳伊玫要殺人啦!〞于是,整個寢室都爆發(fā)出一陣笑聲······
她――就是我們班的乖僻精靈,蔡倩倩。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 10
童年是一個五彩斑斕的夢;童年里的傻事是那樣地讓人笑破肚皮,我就有這么一件事,至今想起來還讓我捧腹大笑。
記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的日子,我看見家里的母雞正在孵小雞,一個念頭就在我腦海中誕生了:”母雞能孵小雞我也應(yīng)該可以呀!說不定還可以孵出小雞來呢!”我說干就干,在雞窩里撿了一個雞蛋,急忙跑到被窩里。先把床單鉆一窩,再小心翼翼地把雞蛋放上去,然后跑去把媽媽存放著的棉被給抱出來蓋在雞蛋上,我又謹(jǐn)慎地鉆進(jìn)被窩,等待著。一小時、兩小時始終沒見著小雞的'影子,我居然忍不住睡著了,而且一睡就是半天。等我醒來感覺腳底棉糊糊的,掀開被子一看:啊!雞蛋被我給蹬碎了!天哪,太讓人悲傷了!可我不甘心,又開始了二次計劃。
床上孵不成,我就到雞窩里孵。我先是大搖大擺地走到雞窩前,對母雞說:“雞大嫂,你累了吧!我來幫你,可以嗎?”接著,我小心地把母雞抱出雞窩,正準(zhǔn)備蹲進(jìn)去,誰知那母雞扭頭就給我一口,我哇地一聲哭了起來,再也顧不上孵蛋,轉(zhuǎn)身就向房間跑去,可那雞大嫂窮追不舍,“媽媽!救我!快來救我!”我高聲呼喊,可叫天天不靈,叫地地不應(yīng),直到我跑到廁所里才逃脫了雞大嫂的魔掌。
“呵呵呵!”,童年的傻事又逗起了我那闊別重逢、豁達(dá)的笑聲!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 11
下午全校老師開會,黃老師不在教室,說:“你們寫一篇作文,描述你旁人在老師不在時的一舉一動。”
鈴聲響后,同學(xué)們開始了筆跡跟蹤,我盯住了兩位同學(xué)。
首先正是在畫畫的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著,臉上的表情隨著紙上的畫畫的效果而變化著:畫得好的時候就會笑瞇瞇的,畫得歪的時候,嘴巴就會往下皺一下,畫得可愛的時候,就會拍拍我看他的畫。她工筆細(xì)描著,在她筆下的東西,仿佛活了過來,不一會兒功夫,一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結(jié),穿著連衣裙,立刻變得栩栩如生了。
說完莫靜蕾了,也得談?wù)勎覀儼囝H負(fù)盛名的搗蛋鬼同桌——施程。
只見他平靜一段時間后,突然排出氣功,打出了一聲雷鳴般的嗝,讓人嚇了一大跳,又讓人感到惡心,惡心極了,“給你蓋個章,保你通行證,過路費,一切暢通,他得意洋洋地說著!庇媚亲院赖难凵窨粗,我翻轉(zhuǎn)了了一下胳膊肘,原來他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會兒用鉛筆畫了我的手,說:“我不是故意的`,我是有意的,我?guī)湍惝嫵捎鹈念伾蚈K了嗎?”看著他我心里發(fā)火,又不知朝哪處發(fā)有時又覺得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾,“圣旨到,命你…”真是不好意思在說下去了,再說下去倒霉的就是我了。
這節(jié)筆跡跟蹤課真有意思。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 12
今天,聽老師說,校長要來上課,我們聽了別嚇得東奔西跑。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,校長拿著三角尺走進(jìn)教室。校長人瘦瘦的,長著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學(xué)問。上次,校長給我們老師代課,非常開心,看來我們還要多加小心,以免惹得校長生氣。
“上課!”校長滿臉嚴(yán)肅,但聲音中帶有一點柔和。“起立”隨著班長的回應(yīng),我們猛地站起來,彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應(yīng)校長。上課開始了,校長開始上課了,她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過。校長”無奈“(開心)地叫出來了最后的'”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個”將領(lǐng)“還真是厲害,我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗的”將領(lǐng)“(班長,副班長,學(xué)習(xí)委員等)。校長看我們都沒有辦法殺掉這些猛將。校長笑了笑,并開始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽了,都拿起筆來,躍躍欲試。我們按照校長所說的方法,果然將這名赫赫有名的將領(lǐng),一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長終于露出了笑容,對我們說:”你們上課很認(rèn)真,我喜歡!
今天,我們嘗試了校長與普通老師上課的不同。校長,莊嚴(yán),嚴(yán)肅,有經(jīng)驗,使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 13
你試過在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺就一個字:妙。
放假時,我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經(jīng)大叫著爭先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發(fā)出歡快的呼聲。
收獲的喜悅感染著我,我也學(xué)著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對我說:“田螺一般會在安全的'地方生長,你試著在有水草的地方找找看!蔽腋屑ぬ榱愕亍邦I(lǐng)完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開雙手時,果然有幾個小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳。
突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來一看,糟了!因為我太入神了,褲子濕了都不知道!這可怎么辦。俊叭,救救我!”三姨二話不說,換下了我的褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來的帶子,一件漂亮的時裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。
夕陽西下,我穿著‘時裝’,滿載而歸。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 14
同桌之間的“戰(zhàn)爭”往往都是一會就散了。而我與我的同桌之間卻令人不得不佩服。我與同桌之間經(jīng)常使前后桌的同學(xué)琢磨不透。因為我倆時好時壞。有時經(jīng)常開玩笑,有時卻一兩個星期不說話。讓我來介紹一下我們最近發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。
因為聽了同學(xué)的作文,同桌也決定和我也分了一條“三八線”,一開始我也沒怎么注意。一天上課的時侯,我的胳膊被用筆扎了一下,我一看原來是同桌拿著筆嘿嘿的“奸笑”著。正好下課了,我有些莫名奇怪便問她:“你今天又怎么了?怎么無緣無故的扎我,想死嗎?”
“喲,記性怎么這么差!該補(bǔ)補(bǔ)腦了。”他用手摸摸我的腦袋說。
“你怎么這么啰嗦,快點我的時間很寶貴的,別浪費!蔽乙贿吥笕^一邊說。
“說好了分“三八線”你超過了。所以就要受懲罰!彼靡獾男α似饋。
我十分生氣,便向老師告狀。他被批評了;貋淼臅r候他盯著我說:“等著瞧!
我便跟他說:“是你的不對吧!你無緣無故分“三八線”,在上課的時候還拿筆扎我,影響了我的'學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)向老師說的!
“我拿筆扎你是因為你超過了“三八線””。他還挺有理的。
慢慢的說理變成了吵架。吵了一會兒我的肚子又疼了起來。我倆“中場休息”可了。不過這場“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了。因為這場“戰(zhàn)爭”我們一個月誰也不理誰。
但后來又有說有笑的了》我們還真是一對冤家。連老師也搞不懂。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 15
愛,是人類最美的語言,愛總讓人有著永久的感動。在我們學(xué)校就有這樣一批不辭辛勞,默默奉獻(xiàn)的家長義工。他們這種愛基于一種責(zé)任,通過他們不懈的努力和無私的奉獻(xiàn),給我們一個更親切的`校園。
家長義工們的行為平凡,細(xì)小甚至瑣碎,但是他們點點滴滴的愛心奉獻(xiàn)如同涓涓清泉,“潤物細(xì)無聲”地幫助著我們。不信,請看:有幾次,爸爸急匆匆的送我上學(xué),到學(xué)校門口,爸爸就讓我獨自過馬路了。這時,家長義工親切的走過來,拉著我的手,送我過馬路。一股暖流頓時涌上我心頭,我感到他(她)不是陌生人,是鄰居,是朋友,甚至是親人。我體會到他們有一種博愛精神。還有一次,也正是上學(xué)的高峰時期,馬路上車非常多,一位家長義工看到一輛超載的面包車絲毫不管正在過馬路的學(xué)生,直往這邊沖過來,他全然不顧自己的安危直沖上去,揮起手中的小紅旗強(qiáng)令面包車停下來。教育他們要注意學(xué)生安全。哪知道從面包車上沖下來好幾個氣勢洶洶的人,要打我們的義工。這位家長義工一點也不畏懼,和他們講理。老師看到后叫來保安,那些人一看來了那么多人,只能灰溜溜地走了。家長義工這種不畏艱險的精神,深深地打動了我。
不管晴天還是雨天,不管盛夏還是嚴(yán)寒,家長義工們時時刻刻在保護(hù)著我們的安全!
我們真忱地感謝你們,你們辛苦了!你們這種服務(wù)他人,無私奉獻(xiàn)的義工精神,深深地打動了我們,這種精神將伴我們成長一生!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 16
我的爸爸是個商人。他既沒有固定上下班時間,也沒有固定的收入,他有的只是整理不完的文件,談不完的生意。在我模糊的`印象中,爸爸很少回家,就算他在家,也是整天對著電腦,其余的時間,都是在辦公室里度過的。每次爸爸回到家來,媽媽總要把爸爸趕上床去睡覺,可到了半夜,爸爸看媽媽睡熟了,就爬起來,輕手輕腳地打開門,然后串到書房里繼續(xù)工作?捎幸淮危职值男雄櫛话l(fā)現(xiàn)了,還挨了媽媽一頓臭罵:“半夜了還不睡干嘛?你不睡,別人都要睡我的爸爸是個商人。他既沒有固定的上下班時間,也沒有固定的收入,他有的只是整理不完的文件,談不完的生意。
在我模糊的印象中,爸爸很少回家,就算他在家,也是整天對著電腦,其余的時間,都是在辦公室里度過的。每次爸爸回到家來,媽媽總要把爸爸趕上床去睡覺,可到了半夜,爸爸看媽媽睡熟了,就爬起來,輕手輕腳地打開門,然后串到書房里繼續(xù)工作?捎幸淮,爸爸的行蹤被發(fā)現(xiàn)了,還挨了媽媽一頓臭罵:“半夜了還不睡干嘛?你不睡,別人都要睡,身體是革命的本錢!”然而這樣,爸爸總被媽媽罵,被逼練年成了左耳進(jìn),右耳出的高招,媽媽也拿他沒辦法。
一次,爸爸要回公司,我吵著也要跟著去。爸爸只好把我?guī)チ。我坐在辦公桌上,開心得玩起電腦,正玩上勁,突然,一個客戶來找爸爸買紅酒,。爸爸拿出許多紅酒樣品給那位客戶品嘗,一邊介紹:“這是法國的,喝起來很濃香,這是美國的,喝起來比較
寫人記事優(yōu)秀初三作文 17
雨,淅淅瀝瀝地下著;風(fēng),呼呼地刮著。天地之間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。地上的水越來越多,漸漸地匯成一條條“小溪”。遠(yuǎn)處,一個模糊的身影,隱隱約約向這邊走來。近了,近了……!原來是郵遞員伯伯!
他身穿雨衣,頭戴一頂帽子,那張布滿皺紋的臉上戴著一副眼鏡,看樣子有50歲了,他在冒雨為家家戶戶送郵件。他推著輛綠色的自行車,前面掛著綠色的郵包,那中國人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車,在坑坑洼洼的路上,冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿了雨水,雨水順著帽檐流了下來,模糊了他的眼睛。他想趕快把報紙雜志、各種信件送到用戶手里,于是,他的腳步更加有力,更加堅定了。
這時,郵遞員伯伯來到小花家門口,聽到一陣輕輕的.敲門聲,小花趕忙放下手里的書,去開門。小花吃了一驚,她真沒想到,雨下這么大,郵遞員伯伯還準(zhǔn)時送來一份《人民日報》和一本《中國少年》雜志。報紙和雜志沒沾上以低于。小花接過報紙和雜志,聞到了油墨的香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的面龐,感激的說:“伯伯,請到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和藹的說:“不啦,我得趕快走,還有十幾戶等著我送報呢!”
說完,他騎上車就走了。一個綠色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……
寫人記事優(yōu)秀初三作文 18
時間就像一個跑得快的孩子。日歷會很快翻過來;仡櫸医衲甑男∮浾呱,可以說是碩果累累。
與去年相比,今年,作為一名小記者,我得到了更多的好處,參與的熱情更高,眼界開闊,知識豐富,寫作水平提高。
2017年小記者工作室組織的活動層出不窮:輕松、驚險、專業(yè)體驗、生活常識等。真是五顏六色。我也積極抽出時間參與。比如“小賽車手”活動讓我體會到了什么是速度和激情;“小放映機(jī)”活動讓我了解了爆米花的轉(zhuǎn)化過程和電影發(fā)展史;“小飼養(yǎng)員”活動讓我體驗了一個大白鯨海洋公園飼養(yǎng)員的'工作,了解海洋動物的生活習(xí)性,喂養(yǎng)它們,清洗它們等。并激發(fā)了我對海洋生物的熱愛;“科普進(jìn)校園”帶來的3D打印機(jī),讓我被現(xiàn)代科技的成就深深震撼。我感覺一切皆有可能!
有兩件事給我留下了深刻的記憶:一是在家人的支持和自己的努力下,參加了小記者工作室和鏡湖區(qū)圖書館舉辦的“漢字聽寫大會”,獲得了五年級組第一名;二是參加了小記者工作室和苦子古鎮(zhèn)舉辦的菊花展征文繪畫比賽,獲得繪畫二等獎。
我想:如果當(dāng)初沒有加入小記者,我可能還是個膽小的男孩子;如果我沒有加入小記者,就不會學(xué)到很多課外知識,也不會開闊眼界;如果我沒有加入小記者,我可能不會像現(xiàn)在這樣自信.
所以,在未來的一年里,我一定會繼續(xù)加入小記者的行列,繼續(xù)努力,上一層樓,讓自己的寫作水平更上一層樓!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 19
她,不是別人,正是我們班的班長吳金燠.她成績好,品質(zhì)好.在別人眼里,她也許只是一個普通的班長,可是,我不這么認(rèn)為.
我們班很差,幾乎什么倒霉的.事都會發(fā)生.成績不好,班風(fēng)不好,而且不團(tuán)結(jié).那次上英語課,老師正在講卷子,我們班上鬧哄哄的,吳金燠叫了很多遍同學(xué)們都沒聽,老師生氣了,她一氣之下走出了教室.吳金燠只好去叫老師回來上課,可是她找完了學(xué)校都沒找到,沒辦法,她又回來了.也是同一天的事,下課了,同學(xué)們都在教室里干自己該干的事,突然,楊陽和陳龍祥打起來了,而且打得還很嚴(yán)重,陳龍祥哭了,吳金燠問了他原應(yīng),并安慰了他.輔導(dǎo)課時,她給我們開了一個班會,她說:“我們班很差,而其他班的同學(xué)都說我們(1)班是垃圾,你們聽到這樣的話心里回這樣想?會開心?還是難過?我想,都應(yīng)該是難過吧.‘‘接下來,她在黑板上寫了幾個字,友愛,“我們班有友愛嗎?如果有,大家還會打架,我們?nèi)鄙龠@種愛.‘‘接下來,她哭了,她為自己的班而哭:“老師們都說我們班不好,都不愛上我們班上的課,就是因為我們班不團(tuán)結(jié).‘‘她哭得連話都說不清楚,還是左燕茜(中隊長)把那話念了出來,至少我回努力,我要帶領(lǐng)你們走完這最后的路程.
這就是她,一個不普通的班長
寫人記事優(yōu)秀初三作文 20
你,抬頭看看前方的那個人,容貌還行吧,可是,沒錯,她心情不好!而那個人就是我!
記得在以前,我是個很活潑的女孩兒,愛跳愛唱,而且身上還帶著一點霸氣,每當(dāng)回憶起那段快樂的時光,我就會忍不住偷笑一下,但那只能成為我的記憶,對它,我只能回憶現(xiàn)在的我,已不再是那樣,笑起來簡直是一個“淑女”我仍然愛跳愛唱,但我再也不會去跳去唱霸氣也隨風(fēng)飄走,我忍不住問自己為什么為什么!答案只有一個:我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,即將進(jìn)入初中,雖然還有半年的時間,不過這在大人的眼里,沒有任何的`差距。倘若我再像以前一樣,“瘋瘋癲癲”的,成何體統(tǒng)?當(dāng)然著不是我說的。沒辦法,人家不都說時光如梭嘛,差不多六年時間就在我眨眼間流去以前,我喜歡用感嘆號,喏,就是它:“!”在一豎的下面再加一個點,它是我作文本里的?,老師說我一驚一詐,連我的好朋友也開玩笑地說我心臟會隨時爆裂,每當(dāng)這個時候,他的頭上都會出現(xiàn)一個特大的包,當(dāng)然是我打的,但這沒關(guān)系的,我們相視一笑,這件事就算完了,那個時候,也只有我們自己知道我們心里是怎么想的。不過現(xiàn)在的我喜歡用省略號:“”它代表傷感,六個點,就像是六滴眼淚,令人傷心欲絕的,好悲痛。我只能稱那個活潑的我為“她!”,稱現(xiàn)在的我為“我。”,因為我不再是她,她不再是我!八!”,再見了,“我!毕蚰銚]揮手,再見了......
寫人記事優(yōu)秀初三作文 21
他貌不驚人,笑起來眼睛會變成一條縫,一個塌塌的鼻子下面掛著一張小小的嘴巴,你們可別他的嘴巴欺騙了,它特別能吃,胃口大得很,常常填不滿。告訴你們,他就是我家的“大胃王”弟弟。
瞧,說曹操,曹操就到了。只聽見“我好餓,我好餓”的`聲音又傳進(jìn)我的耳朵里,我不耐煩地說:“再等等,飯馬上就好了!钡艿苡袣鉄o力地應(yīng)了聲“哦”,還偷偷地看了看電飯煲,喉嚨里咽著口水。
過了許久,飯終于好了,而弟弟早已餓昏了頭似的想睡覺。我叫道:“吃飯了!”他像驚醒了一樣,馬上跳了起來,精神十足他像搶飯似的沖過來,拿起勺子狠命地往下?lián),又迫不及待地端起碗,頭也不抬地吃起來。一碗,二碗……弟弟終于吃飽了。我看得傻了眼,電飯煲里的飯,經(jīng)過他小小的嘴巴鉆入了他大大的胃里。唉,看來,飯不夠吃了,我們只能再重?zé)恕?/p>
他吃飯都這個樣子,更不用說吃零食了。
記得有一次,媽媽給我買了好吃的零食,我想:不能給弟弟看見,不然他又要把它吃光的。可我就算走得再輕,也會被他發(fā)現(xiàn)。于是,我連忙吃,心想只要吃完了,他就沒辦法了?伤驮谖遗赃,眼睛睜得大大的,嘴巴張著,口水像瀑布一樣連綿不斷地往下流,我實在不忍心再看下去,就把零食全部給了他。
說也怪,他這么會吃,卻怎么吃都不會胖,真是奇了。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 22
今天是外出旅游的最后一天,也是最難忘的一天。我們來到了北戴河浴場嬉水,飽覽了北戴河的海上風(fēng)光。漫步在松軟的沙灘上,迎面海風(fēng)習(xí)習(xí),這時我才真真切切的感受到大自然的美麗。
只顧陶醉美景的我差點忘記了玩堆沙。為了彌補(bǔ)過失,我和同伴們一起運來黏沙壘起一座“小長城”。接著用干沙“油漆”,這樣就更加牢固了。想象力豐富的我們鬼點子可特別多。剛剛參觀過老龍頭,對它有一些認(rèn)識。于是大家便制作了一個獨具特色的“老龍頭”:以沙子為底部,上面堆滿了綠色海草,一個巨大的揚州“獅子頭”在海草上穩(wěn)如泰山。也許是在大“獅子頭”的帶領(lǐng)下,幾個小“獅子頭”也陸續(xù)排好隊,沿著“長城”的邊緣,一直到盡頭,F(xiàn)在的社會提倡做綠化,我們也想為人類帶個頭,在“長城”的墻壁上種下一棵棵“小苗苗”(其實是海帶),我們的`思維夠獨特吧。
“小小工程師們”可能在建筑“老龍頭”時出了點問題。海水漸漸地將它的底部沖垮。這可不行啊,“老龍頭”一旦沒有了底部,就沒有東西支撐住頂部。假如不及時修補(bǔ),很有可能導(dǎo)致“老龍頭”全部倒塌,那不就前功盡棄了嗎?大家又面臨了一場“拯救‘老龍頭’事件”。為了我們的宏偉建筑能夠平安無事,同伴們一點兒也沒有怠慢。運沙、加固......不一會兒,便完工了。
而這一切卻使我想到了“三個和尚”的故事。是的,在日常生活中也是如此。合作共事時不能各干各的,必須團(tuán)結(jié)。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 23
今天是夏至,但風(fēng)還挺大,我站在陽臺上,無聊的看著下面的人們快樂地嬉戲,企圖找到幾絲靈感。
藍(lán)藍(lán)的天空中點綴著幾只風(fēng)箏,紅的、黃的、粉的、橙的.,好不快活。整個天空洋溢著生機(jī)和喜悅,我的心在那一刻似乎也是愉悅的。
“要是能做一只風(fēng)箏,那該多好!蔽一孟胫,但幻想之后,接著,便是冷冷的嘆息。
風(fēng)箏,它想飛得更高,它想飛得更遠(yuǎn),它想摸一摸白云,它想看一看云雀。然而,它的身后緊緊地拴著一條線。它想飛,飛得越高越遠(yuǎn)那一根線就拉得更緊,它用力掙扎著,瘋狂的用盡全力,然而,一切都只是徒勞,它甩不開那根線,被禁錮在持線者的目光中,沒有自由。
“我不是和它一樣嗎?我可以在天空中飛翔,卻永遠(yuǎn)不能有自由,我有太多關(guān)于自由的夢想,但是,我的負(fù)擔(dān)太重了!蔽彝c我“同病相憐”的風(fēng)箏,心中浮現(xiàn)出一些憂傷,心情黯淡了些。
突然,風(fēng)變大了,后面的繩線被拉住了。這時,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。隨著風(fēng)箏的拼命用力,繩結(jié)變松了。我的心開始激動起來,一次、兩次、三次……終于,它將那長長的線掙斷了,它自由了!
看著那風(fēng)箏頭也不回地扎入了天空,我羨慕的想:在自由的天空里,它一定能開心的飛翔吧。
霎那間,天陰暗了下來,一陣疾風(fēng)掃過,斷了線的風(fēng)箏,無法控制住自己,身不由己的在空中飛快的旋了幾圈,隨即以更快地速度向下墜落。
“啪”它卡在了一棵大樹上,再也無法飛翔。
我怔住了。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 24
“啊!可算寫完作業(yè)了!拔议L舒一口氣,放下筆拿著遙控器看電視去了……大約15分鐘后,爸爸回來了,看到我在看電視,便說:“豆豆,作業(yè)寫完了嗎?”我漫不經(jīng)心地答道:“做好了!卑职终f:“那你去拿出來讓我檢查一遍吧!睘榱瞬坏⒄`看電視的時間,我以最快的速度拿出來遞給爸爸,便又坐回了沙發(fā)。
爸爸看著看著,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,撕拉一聲,數(shù)學(xué)周末作業(yè)紙被撕成了兩半。然后,爸爸又扔給了我一張空白卷,對我說:“豆豆,你的字太難看了,我給你復(fù)印了一張,你現(xiàn)在重新做一遍吧!”我皺起眉頭,大聲說:“我才不去寫呢,剛寫完又讓我去寫,再說了,字難看點又怎么了呢?又不影響正確率,我就不寫,你能拿我怎么樣?”爸爸把眼睛瞪得比銅鈴還大,拿起掛在墻上的戒尺,朝我狠狠打了過來,空氣中發(fā)出被撕裂的聲音,可身上的劇痛并未像預(yù)計的一樣傳來。我微微睜開眼睛,看到戒尺停在距離我大概20厘米左右的位置停下了,爸爸充滿怒火的眼神死死地盯著我。我們就好像一對冤家似的。爸爸再次確認(rèn):“不重寫是吧?”“我就不重寫!贝嗽捯怀,爸爸揪住了我的.衣領(lǐng),把我使勁甩在地上,拿戒指狠狠打來,我暗罵自己太不會見風(fēng)使舵了。我急忙護(hù)住頭部,免得腦袋挨打。痛就像一條蛇,麻麻地游遍了全身,我終于忍不住了大聲哭了起來。
30大板后,拖著快要散架的骨頭不情愿地回到了房間,重寫周末作業(yè)。爸爸發(fā)怒真是挺可怕的,還是別惹他的好。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 25
每次見到他時,總是那樣,睡著了。
那么香,那么沉:一雙圓溜溜的眼睛,輕輕地閉著;一雙光滑的小手,自然的搭在嘴邊;頭圓溜溜的,小臉蛋鼓鼓的,粉嫩嫩的,比棉花還柔軟,比露珠還飽滿。他,就是我的弟弟。
周末,我悄悄的躲在他身邊,看著他,還是那副老樣子?粗歉毙∧,我忍不住把他抱起來,用手指觸摸臉頰,真嫩!躺在懷里,輕輕的,睡著。
睡著,睡著,不知何時醒了,伸了個懶腰:張著嘴,“啊---”的一聲,雙手微微伸展,輕輕握拳。
“小家伙,睡得挺香啊!蔽倚χ鴨。他睜開一只眼,看了一眼。我撫摸著他,他笑了,臉上浮現(xiàn)出兩個淺淺的酒窩。
寶寶餓了,他睜開眼,左顧右盼,盼望那甘甜的奶水降臨,來緩解心中的干涸。不一會兒,心中早已饑渴難耐,卻絲毫不見奶瓶的影子,只得把細(xì)嫩的小手,放在嘴邊吮吸!拔铩薄拔铩,手被吸得發(fā)出響聲。還不過癮,又舔了幾下,方才收斂。
“嗚哇——”的`一聲,終于忍不住了,哭了出來。小臉脹的通紅,雙眼緊閉,手甩來甩去,嘴張得大大的,哭著。又把手一股腦塞進(jìn)去,狠命地吸著,巴不得吃下去,緩解饑餓。哭了一會,睜開一只眼瞧瞧。當(dāng)結(jié)果讓他大失所望時,又傷心的哭了起來。
終于,奶,來了。緊閉的眼,舒展開來。一雙手緊緊的抱住奶瓶,往嘴里塞,吸的滋滋作響。
我笑著摸摸他:“怎么樣?好喝吧!”他又笑了,那笑,漾開來,逐漸融入陽光,最后分不清,哪是陽光,哪是笑了。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 26
由于妹妹要在老家過十歲生日,所以我們大家一起去了泰州。
哇!這里遍地都是莊稼,芝麻、花生、玉米、白果、黃瓜、生菜……一排接著一排。聽奶奶介紹,這些自家種的莊稼都是綠色產(chǎn)品。
我和妹妹迫不及待地直奔莊稼地里看著一個個長勢逗人的玉米,妹妹一閉眼,跑到地里摘了一個回來。妹妹小心翼翼地剝開玉米的“大外衣”。一個接一個的小籽籽冒了出來,玉米棒上的粒兒還沒長出來呢。妹妹一楞,茫然的望著我。
小姨看見了,急忙氣喘吁吁的趕來,看見了楊逸凡手中的玉米,不禁捧腹大笑。她說:“玉米有沒有好摘,全靠看“胡須”的顏色。顏色越淡,就說明這個玉米沒長好,顏色呈焦黑色,才可以采摘呀!”我們看著手上的'玉米,笑了。
奶奶見我和楊逸凡那么急切的要剝玉米,急忙跑回家端來一盆玉米。我觀察了一下成熟的玉米:頭上戴著一頂小黑帽,身穿長長青綠連衣裙,可愛極了。
我認(rèn)真地觀察了這些玉米,選中了一個,便準(zhǔn)備伸手去拿,楊逸凡搶先一步――拿走了。我火冒三丈,只好重選了一個。我懷著忐忑不安的心情,輕輕的剝開了玉米青綠的舞裙,露出了一層層潔白如光的玉齒。
太好了,今天我就可以吃到我自己親自披掛上陣剝的玉米了!晚上,我一邊吃玉米,一邊想:原來,鄉(xiāng)下的農(nóng)村也可以學(xué)到不少植物的知識呀!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 27
哎,苦呀!為啥老天讓偶如此悲慘?天理不公呀!!
哎,說起來真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來,偶是出于好心,可為啥結(jié)果會是這樣?悲慘呀。。
回想起來真是讓人痛心,今天,老爸老媽的猛K狂想癥又犯了,于是,便帶來了一場毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動感的節(jié)奏,在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發(fā),偶只好冒著“生命危險”來勸架。
方法一:勸說法
偶穿好防彈服,戴好頭盔,里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中,啥?為啥要這樣做?哎,一般沒有經(jīng)歷過這種強(qiáng)度很大的“地震”的人是不會知道的,“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布,穿成這樣,最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發(fā)揮出在課堂上辯論的狀態(tài),花費了足足一小時的時間,淚得我是口干舌燥,取得了“優(yōu)異”的成績――“防彈服”變成一堆垃圾,情況有0.00000001倍的好轉(zhuǎn)。你別笑,這在我們家可是破記錄的呦!哎只是苦了偶的'舌頭,F(xiàn)在的感覺只能用一個詞來形容――超累。
方法二:威脅法
哼哼,既然你們的“地震”指數(shù)還是如此之高,可就別怪偶不客氣啦!“嗚嗚,偶好可憐,為啥偶生活在這樣一個環(huán)境里,嗚嗚……”“哼,一個小屁孩兒管什么閑事,一邊玩去!崩习钟盟潜睒O熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉,他們?yōu)樯度绱斯虉?zhí)呀,可憐的偶只能……一邊玩去!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 28
清溪是條銀絲,盤旋過荒野山郊,流淌過田間村莊,終日涓涓細(xì)流,款款向前。湍急時,銀絲若霜雪,白天,映著驕陽的萬丈光芒,晚上,和著明月的皎潔月色,向前奔跑;平緩時,銀絲宛若薄紗,微波輕漾,熠熠生輝。
從小到大,清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著,但隨溪水而去的,不僅有粼粼波紋,還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時光里,陪伴我的有朋友、姐妹,還有我親愛的外公外婆。因為有他們,童年成了我最想留住的時光。
我盼望歲月靜止,時光倒流,這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心,還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望,還能在天色朦朧時,朝著日出的方向,看那一抹亮麗的橘紅;我盼望,能再跑去外婆那里打水,洗滌我臟兮兮的小臉;我盼望,能再跨上外婆的.小板車,等著外婆熟練地推車,一邊走一邊聽她講故事,板車碾過坑坑哇哇的土地,穿過小巷,來到既不寬敞也不氣派的小馬路上,這時,馬路上全是香甜的水果,饞得我垂涎三尺。這樣的一幕,我不知企盼了多久,可現(xiàn)在外婆老了,賣不了水果了,也推不動我了,身子骨也不如從前硬朗了。我希望,外公外婆的身體能像以前那樣健康,這樣,我就能和外公騎著自行車去田里,和外婆推著小板車去菜街了。
清溪,永不停息地向前奔跑,它也告訴我:時間如指縫中流逝的沙粒,一去不復(fù)返。我能做的就是永遠(yuǎn)記住我的童年時光,因為童年里,外公外婆的身體很健康。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 29
今天是星期六,是個休假日。今天天氣晴朗,我閑著沒事干,便找哥哥來踢足球。
規(guī)則是這樣的,我們雙方你踢一個球過來,我踢一個球過去,如果球踢過去,對方?jīng)]守住,就算得一分。于是,比賽開始了,哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了,球輕輕松松的被我給搶奪了。這回該我踢了,我踢了個飛天球,哥哥跳躍力實在是太差,連球都沒碰到,所以,球直飛進(jìn)他的球門,F(xiàn)在比分一比零。這回哥哥可用出真本領(lǐng),他來了個“倒掛金勾”,你還別說,哥哥這招是急性創(chuàng)作的,我還一時接受不了,一不小心還漏了個球。這時的`比分是一平。這時又輪道我了,我也學(xué)哥哥,當(dāng)場創(chuàng)作了一個招式叫:哈雷衛(wèi)星大射門。哥哥不出我所料,沒接到這球。這時哥哥又使出老招式,我吃一塹,長一智。我看球過來后,立即反應(yīng)過來,用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時,我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”,可由于是剛剛創(chuàng)作出來,沒什么發(fā)揮好,被哥哥給攔住了。這時哥哥使出了他的王牌“佛山無影飛毛腿”,王牌就是王牌,把我弄了個措手不及。這時我使出了哥哥的克星球——“飛天球”。哥哥不出我所料,球沒有接住。這時哥哥踢球時,我故意做高笑動作,哥哥哈哈大笑起來,沒有力氣了,所以球輕輕被我捕獲。這時我只差一分就贏了,我只好使出絕招,耶!終于我贏了!
我愛踢足球!
寫人記事優(yōu)秀初三作文 30
一提起我那同桌呀,我恨不得溜之而后快。你們問我為什么,因為她有武功啊!什么“降龍十八掌”、“排山倒!,只要誰得罪了她,她就會使出絕招,一掌打得你倒在地,兩掌打得你爬不起。我呢,也被她打過幾次,還好,電腦課上那次沒被打倒,否則……
電腦一開,我就專心致志地練習(xí)打字。只聽旁邊一聲大喊:“哇噻!我又打出了一關(guān)!蔽遗ゎ^一看,什么?藍(lán)藍(lán)、細(xì)細(xì)的柱子還沒有消失,不可能闖過一關(guān)的,其中肯定有蹊蹺。于是,我慢吞吞地說:“藍(lán)色柱子還沒消失,不能進(jìn)入下一關(guān)的.,你一定點擊了下一關(guān)。”同桌一聽,露出兇巴巴的眼神,不耐煩地說:“你亂說什么?”我想:你玩你玩,待會自然會露出馬腳。然后,我邊練習(xí)打字邊注意著同桌的一舉一動。眼看她點擊了下一關(guān),我迫不及待地說:“你按下一關(guān)了!蓖酪宦,大呼:“王者風(fēng)開小差!薄笆裁?我開小差?我只是轉(zhuǎn)過頭來看見而已!蔽覡庌q著。同桌得意洋洋地說:“想賴?沒門!看我的‘排山倒海’……”話未說完,一股冷風(fēng)已向我襲來……
怎么樣?同桌野蠻吧!你問我她叫什么名字?她呀,就是“大名鼎鼎”的王瑩女俠。哎!我真倒霉,早不打,晚不打,偏偏在電腦課上被打,幸好我內(nèi)功深厚,沒被打倒在地,要不然今后我的臉往哪兒擱呀。
寫人記事優(yōu)秀初三作文 31
小時的我,懼怕黑暗;小時的我,害怕孤獨;小時的我,膽小如鼠。膽小就像一個跟屁蟲,甩不掉他。一次,我登上了心靈的汽車將它甩在身后。
五年前,一個團(tuán)圓之夜,全城沉浸在溫馨之中。我和爸爸在外婆家吃晚飯,爸爸要我自己回家。我摸摸額頭,咦?沒發(fā)燒?也沒聽錯!我又是氣憤又是害怕,氣憤的是爸爸進(jìn)讓一個年僅五歲的孩子一個人走夜路,害怕的是門外的黑暗世界?伞墒钱(dāng)著眾人的面不好拒絕,我只好硬著頭皮走了。耳邊風(fēng)在呼號;眼前伸手不見五指。我的身子不由自主的'顫抖,淚水不一會浸滿了眼眶。心想:這個爸爸真壞!我一邊走一邊踢石頭泄氣!昂簟薄罢l?誰?"我抱頭鼠竄,生怕鬼把我吃了!暗巍币皇獍盐业难劬Υ痰帽牪婚_,路上像灑滿了金子,在黑暗中閃閃發(fā)光。汽車燈像神一樣趕走了膽小。!上天果然沒有忘記我。我像小偷似的走到了岔路口,重見光明了!一排排整齊的路燈在黑夜里分外耀眼。我裝著膽子大跨幾步,“呼——”!鬼又來了!心里祈禱著;蒼天!大地!鬼不要吃我啊!今天鬼怎么偏盯上我了?算了,拼了!我真開雙眼,沒鬼!鬼呢?原來是風(fēng)!我平安無事的回到了家。這一下,可算是把膽小踢出千里之外了。以后,膽小這個詞就在我的腦海里被抹掉了。
原來,膽小并不可怕,可怕的是不敢勇于面對。
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