寫人敘事作文

時間：2022-12-11 18:51:19 人我要投稿

寫人敘事作文精選15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶懭藬⑹伦魑�，希望對大家有所幫助。

寫人敘事作文精選15篇

寫人敘事作文1

　　大年初四晚上，淘氣的妹妹因為我不跟她玩，就不讓我看電視，這樣，我們就吵了起來。

　　事情是這樣的：妹妹在玩跳跳球，她一不小心把球打上了許多結(jié)，一時解不開，就來找正在看電視的我，我正看得入迷，就敷衍說：“好妹妹，你到一旁自己解吧。”妹妹可不樂意了，她生氣地說：“姐姐，你分明是不想跟我玩！”我小聲嘀咕說：“無理取鬧。”妹妹很吧道，干脆擋在電視機前，對我翻白眼。我可不愿意招惹她，說：“你想跟我玩就坐到我這里來，不想就站著吧！”才上一年級的妹妹聽不懂我的話，大聲叫嚷著：“壞姐姐，我再也不跟你玩了！”我可不想讓大人批評我，沒有辦法，只好說：“算了，姐姐跟你解開結(jié)吧！”妹妹又高興起來了。

　　在回家的路上，我和妹妹一起說：“我們再也不吵架了！”我們快樂地手牽著手。

寫人敘事作文2

　　說到我們班的同學，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子，瘦瘦的身子，手指細得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。

　　如果你來到我們班，會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開了，有幾個同學跑過來，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒有扣衛(wèi)生分�？墒呛镁安婚L，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫了。

　　有的時候，薛錦程就會搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。

　　不知道他什么時候才能把這些毛病全改掉呀！

寫人敘事作文3

　　我家有一只小狗，這只小狗既頑皮、又聰明，所以我們給它取了個名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了，所以很小。鼻子平平的，嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的，宛如天上飛過的天使。

　　為什么說它聰明呢？你聽一聽我和它的故事就明白了。

　　有一次，我和皮皮正在玩你丟我撿的游戲，我丟出去飛碟，讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的時候，皮皮突然朝大門的方向跑，我以為它是去喝水，但等了一會兒后，我看見皮皮叼著一份《淮北晨刊》回來。原來，郵遞員叔叔見我家大門鎖著，以為我家沒人，就把報紙塞到了門縫里。我興高采烈地跑過去摟住皮皮說：“皮皮，你太聰明了！”

　　為什么說它頑皮呢？你再讀一讀我和它的故事就明白了。

　　有一次，我過生日，當我們一家人（包括皮皮）正美滋滋地吃著蛋糕時，皮皮突然跑了

寫人敘事作文4

　　難忘的，這個詞對我來說是十分莊重的，只有真正使你難忘的才算，那么，我忘不了的那個人又是誰呢？

　　在我的腦海里，忘不了的那個“他”是一個殘疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

　　在長沙市一條熱鬧的街上，圍著一大群人，我擠進去看，只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭，放眼望去，這幅畫有好幾米長呢！在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大。

寫人敘事作文5

　　在一塊貧瘠的荒地上，一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子，在她的精心照料下，這塊荒地搖身一變，變成了四季充滿生機的百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。

　　春天，我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀，幫奶奶種花種菜、除草、澆水。

　　夏天，爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上，戴上柳枝帽，當解放軍抓特務(wù)。

　　秋天，是果樹飄香的季節(jié)，我便像孫悟空鉆進王母娘娘的蟠桃園一樣，大飽口福。

　　冬天，雪花肆無忌憚地飄著，狂風不知疲倦地吹著，太陽公公像睡著了似的，可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放，大樹在狂風中屹立，還有許多不知名的花草樹木也競相開放，就像一場別開生面的選美比賽!

寫人敘事作文6

　　前幾天，我們一家開車去了金山姐姐家。

　　第二天，姐姐一大早就去學校上課了。于是，我和妹妹便霸占了她的電腦�！拔蚁韧妫　薄拔蚁韧�！”我和妹妹吵了起來。最后，我對她說，我們石頭，剪刀，布來決定。我心想：她出的拳一定是有規(guī)律的，很容易贏，果不其然，我不一會兒就贏了她。我說：“我贏了，讓我先玩半小時�！闭f完，我定定心心地坐在電腦前玩了起來。這時妹妹跑過來亂打了幾下鍵盤。突然，電腦死機了，我生氣極了，一下子關(guān)掉了主機……

　　我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個消氣很快的人，坐不到一分鐘，就好奇得走來走去。這時，我發(fā)現(xiàn)了兩個球，便把其中的一個夾在自己的腿中間，在地上爬來爬去。在一旁的媽媽說：“真像只癩蛤��！”突然，妹妹笑了起來。于是，我對妹妹說：“既然你現(xiàn)在不生氣了，那么，走，去玩電腦！”

　　就這樣，經(jīng)過一場小小的風波，我們又和好如初了。

寫人敘事作文7

　　我的技能是畫畫。

　　記得我上幼兒園的時候，老師讓我們畫一只青蛙。我先想象了青蛙，然后想從哪里開始？所以，我先畫了青蛙明亮的眼睛，然后，我畫了青蛙鋒利的頭，然后，畫了它的大肚子，最后，我給小青蛙穿上了綠色的衣服。就這樣，一只栩栩如生的青蛙出現(xiàn)在我眼前。老師夸我畫得好，讓別的小朋友模仿我的青蛙。

　　還報了少年宮的繪畫興趣班。我的作品經(jīng)常在少年宮的`櫥窗里發(fā)表，你知道嗎？我的房間里有很多我的作品。歡迎來我家做客。

　　今年被美術(shù)老師選中去美術(shù)社。每周三是我最開心的時候。我可以隨心所欲地在美術(shù)室畫畫。每一件作品都能讓我眼前一亮。畫畫一直是我的驕傲。

寫人敘事作文8

　　我的語文老師——李紅萍不僅是一個慈祥可親的老師，而且也是一位多才多藝的老師，我們可喜歡她啦！

　　李老師30歲出頭，長得很漂亮。她一頭長長的燙發(fā)，走起路來卷發(fā)就會一晃一晃地飄動。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，無論什么時候，無論是對誰她都是笑臉相迎。

　　記得有一次，我們正在上語文課，李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆，突然不小心給甩了一下，結(jié)果墨水濺得到處都是，我旁邊的同學都喊起來啦。我嚇得人都發(fā)呆了，心想這下老師一定會批評我的。可就在這時，李老師卻笑著說：“好了，沒關(guān)系，大家都上課吧！我看李辰華同學也不是故意的�！崩罾蠋熣f完又笑瞇瞇地輕聲對我說：“下次注意點�。　蔽疫@才放心地接著聽課了。

　　同學們都說李老師的眼睛會說話，很溫柔。其實她的目光有時候也是很嚴厲的。

寫人敘事作文9

　　老師，我想對您說：“您是大海，我是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細心的呵護中成長�！蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關(guān)心著我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學校寫金牌作業(yè)時，別的同學早早地寫完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說：“慢慢寫，不要急，寫難看不要緊�！边€問我怎么摔的，又說了些關(guān)心的話語。過了三個星期，我的右手好了，這時我多了一只會寫字的手，那就是左手。

　　老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上，還獎勵糖果。老師，我們做的一點一滴都看在眼里。

　　老師，您辛苦了，我愛您。

寫人敘事作文10

　　我們班有一位人稱鍋蓋俠的大淘氣。

　　鍋蓋俠在我們班是喜劇、搞笑家……他追趕女生時，不小心把女生給惹哭了，女生把他輕輕推了一下，他就像古代的娘娘坐在地上裝哭，裝的特別的像，把女生們都惹笑了。

　　有一次我把鍋蓋俠寫在作文里，寫的是他上課不做小動作、不說話……他發(fā)而說，你把我寫的太好了，上課我不做小動作、不說話……那不把我急死了，當時我就笑傻了，他說話真的太逗人了。

　　鍋蓋俠有時候還裝成三歲小孩，喊爸爸媽媽抱抱，特逗。還有的時候，他就邁萌讓你幫他做一件事，那種可愛，讓人難以拒絕，只好答應(yīng)。

　　你猜猜這個鍋蓋俠是誰呢？

寫人敘事作文11

　　春姑娘含著眼淚，向我們揮手告別。我們迎來的卻是調(diào)皮的夏弟弟。

　　今天，驕陽似火，火熱的陽光炙烤著大地，仿佛要把萬物蒸發(fā)了。

　　我，無趣的趴在書桌上看書。汗，卻不斷地流著。沒辦法，電風扇已經(jīng)開到了極限，我不由得想起了老家農(nóng)村——

　　在農(nóng)村里，有一排排聳立的大樹，環(huán)繞在村子的四周，像一把把綠色的大傘，為村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣，令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動，像在對農(nóng)民彎腰致敬；五顏六色的花兒爭妍斗艷釋放著芳香，擺動著迷人的身姿和草

　　兒一起歡舞。潺潺流動的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂園，小孩子們在小溪里玩水嬉戲，捉小蝦，捉泥鰍，打水仗，撿起溪石打水漂，或者采束花，戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——

　　回過神來，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他們一樣……”

寫人敘事作文12

　　家門前不到一百米就有一條清澈見底溪流。

　　那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面，魚兒在那兒游來游去，給人一種永遠不覺得累的感覺。一會兒吃這兒的水草，一會兒吃那兒的小蟲，一會兒吃在游的水螞蚱；蝦在那兒一跳一跳的前進，后面的尾巴跟著一動一動、小蝦米在水中會一下子跳出去，有時，那小蝦會蹦到岸上，會越跳越離水遠，最后，成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒埋伏，只要有魚來，那魚就得自認倒霉，誰叫它遇見的是吃魚的螃蟹呢？

　　這小溪的一切是多么美，又多美。

寫人敘事作文13

　　今天放學回家的路上，我遠遠看見有一個人在垃圾箱里找什么東西，我覺得很奇怪。我走近一看，原來是一位老奶奶，她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，身上穿著破破爛爛的衣服，一雙手烏黑烏黑的在垃圾箱里尋找著。突然她的臉上露出了一絲微笑。原來，她找到了幾個空汽水瓶。我想：幾個空汽水瓶只值幾分錢，她這么大年紀，本來應(yīng)該在家里舒服地生活，而她卻在這么臟的地方撿垃圾，她家里一定很貧窮，她好可憐哦！

　　我看了心里很難過，我把媽媽給我吃早飯的錢給了老奶奶，老奶奶對我說：“你真是一個孝順的孩子，謝謝你！”我趕忙說：“不用謝！”就背著書包回家了。

　　回家的路上我心情非常好，因為我今天做了一件有意義的事情。