- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 三年級寫人的作文 推薦度:
- 五年級寫人的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】年級寫人的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
在周圍的人中,我最欽佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的,甚至有時忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時候,我去了爸爸的廠里,我幼稚的問爸爸:“你整天這么忙,到底是為了什么呢?”爸爸一言不發(fā),只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里,那時,我一切都明白了,爸爸在廠里所做的一切,都是為了我們幾個,我爸爸時時刻刻都在拼搏,他為全廠工人拼搏,為美好的將來拼搏。我們一天天長大,爸爸一天天變老,我看到爸爸的幾根白發(fā),想到了爸爸對兒女付出的代價。
爸爸省吃儉用,記得有一次在德州,我們一家都在百貨大樓商場里,爸爸說:“你的書包破得不象樣了,我再給你買一個把吧!蔽覔u了搖頭,爸爸卻給我買了一個新書包。在回來的路上,我問爸爸:“咱家的.生活并不富裕,你為什么你還買呢?”爸爸說:“我給你買零食的錢,應(yīng)當攢著買學(xué)習(xí)用品!卑职职盐艺f得十分慚愧。
爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人,我為有這樣的爸爸而自豪。
年級寫人的作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了。在小學(xué)階段有很多老師教過我,但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學(xué)的林老師。
林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他,因此上他的課我總是一絲不茍,很認真地聽講。他也很少打他的學(xué)生,班里的同學(xué)幾乎把他當成好哥們。
有一次上數(shù)學(xué)課,班上有兩位同學(xué)不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球,老師一轉(zhuǎn)身,他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ。結(jié)果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎,那個女生很生氣,馬上告訴老師。老師知道后,并沒打他們,老師叫他們到講臺來,跟他們說了許多話,結(jié)果以后上課都非常認真地聽講。
老師不但慈祥,還很關(guān)心成績差的人。他在班上組織“一幫一活動”讓那些成績好的.同學(xué)出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動,很多同學(xué)的成績突飛猛進,大家對數(shù)學(xué)也有了很大的興趣。
老師他不畏艱辛,每天都在班公室批改作業(yè),每次上課聽到他接連不斷的咳嗽,同學(xué)們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲,但因為工作過度,看起老像五十多歲的老人。
老師,借這次機會我想說聲:“您幸苦了,你讓我和我的同學(xué)明白了,對待每一門可都要一絲不茍,對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你”
年級寫人的作文 篇3
時間像風(fēng)兒一樣來去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級。
我們班來了很多新同學(xué),這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個男同學(xué),名叫袁飛。
袁飛有一個最大的優(yōu)點,那就是特別樂于助人,提起她的這個優(yōu)點,大家都贊不絕口。
記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的'肩膀,親切地問:“黃越,你怎么了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。
年級寫人的作文 篇4
我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個,雖然經(jīng)常簡單地扎著一個馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。
媽媽很關(guān)心我。每天早晨當我還在睡夢中,媽媽就已經(jīng)起床為我準備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食欲,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。
媽媽不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當我在學(xué)習(xí)中遇到難題的.時候,媽媽總是先讓我仔細地讀兩遍題,然后在幫我分析這道題應(yīng)該怎么做,從哪里入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復(fù)習(xí),教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持領(lǐng)先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。
我很高興我和媽媽不僅像母女,有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事,或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,為我講授一些為人處事的道理。
我很幸福,我有一個好媽媽!媽媽愛我,我也愛媽媽!
年級寫人的作文 篇5
我的姥姥87歲了,還能下地種菜,身體特別硬朗。她很愛我。
我讀的是寄宿制學(xué)校,到周末才能回家。每到星期五回家,老遠就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當我要看到姥姥的時候就會飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會用粗糙的手撫摸著我的頭說:“花兒,累壞了吧!”然后我們會在村口休息一下,我就會牽著姥姥的手一起回家;氐郊依牙疡R上就會把準備好的水果拿給我嘗。
下午吃過晚飯,我和妹妹都會牽著姥姥一同去散步,一路上我們會有說有笑。有時我還會跑到前面去摘最漂亮的野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說:“我老了!暗是很樂意戴上我為他摘下的花。有時姥姥開心時,就會哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好,姥姥的臉上都樂開了花。
每周返校時是我最難過的日子,我會守著姥姥哭鼻子,因為我不想離開姥姥。但姥姥總是安慰我說:“花兒,學(xué)習(xí)是為自己,好好學(xué)習(xí)將來才會有出息!袄牙褧恢卑盐宜偷酱孱^的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說:“很快就到星期五了!”姥姥要看我的身影消失在小路的.盡頭才會回去。
姥姥,我會聽你的話好好學(xué)習(xí)的。我愛你,我的姥姥!
年級寫人的作文 篇6
我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。
有一天,經(jīng)常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業(yè),盡量多為媽媽干點活!
“我知道。”我信口答道。
“笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了!
我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”
爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。
晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。
朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的'響聲,睜眼一看,媽媽已經(jīng)下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車?吹轿覀兊搅耍麄冞B忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學(xué),就連夜來修修!
媽媽一個勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災(zāi)區(qū)修橋,是緊急任務(wù)。以后,家里有什么活兒,您就支應(yīng)一聲,我們隨時來!
我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。
年級寫人的作文 篇7
在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了,不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的時間了,我更加著急了。
這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來,問我:“你咋了,還不回家?”我哭喪的臉對他說:“我的書包拉鏈壞掉了,我該咋辦啊,我還要趕緊回家呢。”謝喬走過來,拿起我的書包,看了看便對我說:“別擔心我會幫你的。”我頓時我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來,讓我感覺到心中有一股暖流在我的'身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鏈一起來,這我可是看都沒看過的。我心急如焚,怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了,我真是太開心了。我連忙道謝,可謝喬說:“我們都是朋友,我們要肝膽相照的嗎?”我說:“恩恩,你說的一點也不錯,我以后也會幫助你的!
他們都說人生得一知己就夠了,這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢,但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用,友情是買不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
【年級寫人的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)年級寫人的作文09-13
推薦年級寫人的作文09-26
父愛寫人作文-寫人04-18
鄰居寫人作文-寫人04-12
【精選】年級寫人的作文7篇07-12
【精選】年級寫人的作文10篇07-11
年級寫人的作文五篇08-31
精選年級寫人的作文九篇07-24
年級寫人的作文六篇10-12
年級寫人的作文4篇05-14