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年級寫人的作文

時間:2023-08-01 08:19:19 我要投稿

實用的年級寫人的作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的年級寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的年級寫人的作文(精選)

年級寫人的作文 篇1

  我有個妹妹,今年一歲了,長得可漂亮了!圓圓的臉蛋上有雙秋水般的大眼睛,仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴,微微向上翹著,像個月牙兒。妹妹也很有趣。每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很。粏査亲釉谀膬,她就把鼻子摸一摸……你說有趣不有趣?

  不過,最有趣的就是還會跟我搶被子呢!

  那天,媽媽跟我買了一床新被。你瞧:紅的、綠的、黃的……。五顏六色的小花點綴在白色的被子上,四周還鑲嵌著一圈波浪形的花邊呢!真讓我愛不釋手。

  誰知,晚上我一進門,就看到妹妹捷足先登了。只見妹妹已經(jīng)鉆進我的被窩,兩只小手緊緊地抓著被子,身子縮成一團,美美地睡著呢!頓時,我氣得說不出話來,憤憤地走了過去,把被子拉了回來。別看妹妹小,她可不甘示弱,吵著鬧著把被子奪了過去。就這樣,我們誰也不肯相讓……這時,媽媽走了進來,妹妹像看到救兵似的.,撲到媽媽懷里,使出她的秘密武器——哭鼻子,好像在說:“我要新被子……”媽媽輕輕地對我說:“欣怡,今天就讓妹妹享受一下吧!蔽抑缓命c點頭,誰讓我是姐姐呢!妹妹重新鉆進暖暖的被窩,她的臉上又綻放出美麗的笑容?粗靡馔蔚臉幼,我倒是哭笑不得了。你說妹妹有趣不有趣?

  啊!妹妹扮鬼臉有趣,妹妹學(xué)說話有趣,妹妹搶被子也有趣……妹妹真是一塊“趣多多”小餅干。

年級寫人的作文 篇2

  刺猬頭是誰?那還用得著說,就是——何曾。

  何曾長著一雙大眼睛,一個大鼻子,一張大嘴巴,連他的耳朵也是大大的,你說怪不怪?無巧不成書!瞧他寫的字,也是大,總愛往格子外塞。

  刺猬頭上課不認真,總愛扒到我的桌子上來。他花招還挺多:假裝跟王家歡說話,眼睛卻往我的.作業(yè)本上看,一看到答案,就不跟王家歡說了,連忙把答案寫在自己的作業(yè)本上。那時,我還不知道。

  有一次,終于讓我看到了他的廬山真面目。

  那時因為我是個多心眼,總不相信別人。我想:他怎么話這么多?三個垃圾桶都裝不下。于是,我就開始偵察。

  好啊!刺猬頭又和王家歡說話。我也生了一計:假裝寫作業(yè),眼睛偷偷地死死地盯著他。他說了一些話,目光轉(zhuǎn)移到了我的本子上。

  從這以后,我一見到何曾的目光,就開始警惕起來。

年級寫人的作文 篇3

  今天,我生病了,媽媽把我送進了醫(yī)院。當(dāng)我醒來時,看到一夜沒睡的媽媽紅紅的眼睛,憔悴的臉龐,我哭了。是呀,媽媽的愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

  一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有道題難住我了。媽媽一直給我認真地講,但是我始終不認同媽媽的答案。媽媽急了,對我吼道:“都怪你上課不認真聽,你打電話問問老師吧!”然后生氣地坐在沙發(fā)上,不理我了。我感覺很無助,開始怨恨媽媽,感覺媽媽不愛我。過了好大一會兒,我正準備放棄這道題目的時候,媽媽敲響了我的房門:“萱萱,快點,媽媽把這道題弄明白了!”我一開門,媽媽一臉笑容又有幾絲歉意,原來媽媽當(dāng)時并沒有真生氣,而是幫我從網(wǎng)上查了很多資料。我抱緊了媽媽,感覺到了一種母愛的溫暖。媽媽的愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

  還有,我以前總是討厭媽媽的嘮叨:“路上小心點”“上課別遲到”“放學(xué)早回來”“飯要多吃點”……現(xiàn)在想起來,這些簡單而又重復(fù)的話語中,充滿的.是濃濃的愛意,深深的親情。

  媽媽,我愛永遠您!

年級寫人的作文 篇4

  我的妹妹是個聰明的孩子,精靈得像個小猴子。

  她擁有一頭自來卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉(zhuǎn),亮晶晶的眼珠嫵媚動人,還會說話呢!眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的.任何一處都顯得很機靈、淘氣。妹妹的睫毛又長又密,仿佛一排排忠實的衛(wèi)士守護在她漂亮的眼瞼周圍,時刻保護著她亮晶晶的大眼球。見過她的人都對她的黑眼窩、雙眼皮、長睫毛贊口不絕。每當(dāng)妹妹一笑,就會露出兩個淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動彈就會說出一連串調(diào)皮的話語,還要出一個鬼主意,很像一個調(diào)皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個子不高,瘦小瘦小的,因為她有一頭自來卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點兒”,樣子的確很討人喜歡。

  妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數(shù)她那張小嘴了,時常蘊藏著各種表情:高興時,撇嘴就笑,還扮個鬼臉;生氣時,小嘴撅起來能掛個油瓶。從這張嘴里說出的話,有時候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時候卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑。雖然她老欺負我,但我還是喜歡她,總是護著她。

  我愛妹妹,妹妹也愛我。

年級寫人的作文 篇5

  今天傍晚,在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框,和她的自行車很配,令我非常羨慕,總想開她的'玩笑。

  瞧,機會來了!妹妹為了顯示她的籃框,便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒,便計從心來,就這么辦。我假裝要送她一程,當(dāng)她準備騎車的時候,我便抓住她的書包,她一騎,我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右,我就捧腹大笑,邊笑邊說:“妹妹,你的書包呢?”她愕然了,因為她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后,又要回家了。

  第二次,她警惕多了,可最終還是我的“擒拿手”利害。

  哈哈!我的妹妹真是傻得可愛!

年級寫人的作文 篇6

  最近我參加了一個演出活動,朗誦《我的爸爸是一名卡車司機》。主要說的是一些卡車司機和他們的孩子的故事。一遍又一遍練習(xí),一遍又一遍地重復(fù)那些故事,讓我一遍又一遍地從字里行間感受到父愛的偉大。

  我的爸爸雖然不是卡車司機,但在我很小的時候便一直在外地工作。雖然爸爸不在身邊,不能像別的孩子一樣每天看見爸爸,但爸爸對我的關(guān)心一點也不少。

  每天晚上吃過晚飯,就是我們家親子交流的時間了,一到6:30,媽媽的手機準時會收到視頻訊號,接通后就看到爸爸那張帥氣的臉。爸爸會問問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況、和同學(xué)相處情況,當(dāng)然也會和媽媽聊聊工作的事情。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)測驗就考了86分,媽媽知道后,氣呼呼地向爸爸“告狀”。我想:完了,今晚視頻的主題肯定是批評我,必定是一場“二對一”的不友好談話。結(jié)果爸爸對我的考試成績只字未提,最后我自己憋不住了,乘媽媽去洗碗,主動向爸爸提起,爸爸說:“一次測驗失敗算什么呢?我已經(jīng)讓媽媽把卷子拍給我看了,你知道自己的問題在哪兒嗎?”我說當(dāng)然,我向爸爸分析了每一題的'失分點和原因,爸爸聽后點了點頭,說:“行了,丫頭,爸爸相信你下次一定可以有一張自己滿意的答卷!”

  爸爸沒有罵我,沒有懲罰我,還叫媽媽別再提了,我心里暗下決心:下次我一定要考好!果然,后面一次測驗,我得了100分!

  世上的感情千千萬,父親給我的愛,像高山那樣寬厚,像太陽那般溫暖。我愛我的爸爸。

年級寫人的作文 篇7

  在我的生活中,有許許多多的好朋友,但跟我最要好的是我的同桌——小張。

  小張1.43米的個子,臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副400度的近視眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,顯得可愛極了。她性格內(nèi)向,不愛說話。

  雖然我倆很要好,但我們的興趣愛好卻各不相同。我喜歡運動,她喜歡畫畫和音樂。跟她相處的這兩、三年中,她那堅強、好學(xué)的品質(zhì)一直深深地影響著我。

  記得在3月份的一個下午,美術(shù)老師帶我們到樓下寫生,要我們畫一棵樹。我選了一棵只有稀稀拉拉的幾片葉子的樹,便漫不經(jīng)心地畫起來。我想:畫畫并不是我的強項,馬馬虎虎能畫完就可以了。我伸過頭去看看小張選的.是哪棵樹,我一看,不禁吐了吐舌頭,只見她選的是一棵枝繁葉茂的樹。我問她:“你能畫嗎!”她堅定地回答:“能!”只見她一會兒用筆在紙上勾畫著,一會兒停筆思索。過了一會兒,一幅美麗的畫便誕生了。她把交叉的枝條畫得很清楚,栩栩如生。我對她說:“你真厲害!”她害羞地說:“沒什么!沒什么!”

  她不僅好學(xué),還很堅強。記得在四年級的一節(jié)體育課上,老師要我們繞操場跑兩圈。第一圈很順利,在跑第二圈時,小張摔倒了,直流血。大家要她休息,她不肯,堅持跑完了第二圈。

  俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!痹谒挠绊懴,我也漸漸變得堅強、好學(xué)……

  這就是我的好朋友!一個堅強、好學(xué)的人,我該為她豎起大拇指!

年級寫人的作文 篇8

  我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。

  有一天,經(jīng)常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”

  爸爸似乎忙的'顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業(yè),盡量多為媽媽干點活。”

  “我知道!蔽倚趴诖鸬。

  “笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了。”

  我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”

  爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。

  望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。

  晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。

  朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲,睜眼一看,媽媽已經(jīng)下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車?吹轿覀兊搅,他們連忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學(xué),就連夜來修修!

  媽媽一個勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災(zāi)區(qū)修橋,是緊急任務(wù)。以后,家里有什么活兒,您就支應(yīng)一聲,我們隨時來。”

  我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。

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