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年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師姓唐，已經(jīng)40多歲啦，留著卷發(fā)，在所有男老師中，數(shù)他頭發(fā)最長(zhǎng)。
唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見(jiàn)。自習(xí)課上，有好幾個(gè)讓我們選擇的科目:一自習(xí)課，二美術(shù)課，三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的，只要不說(shuō)話就可以隨意寫(xiě)作業(yè);選擇美術(shù)課的`，老師畫(huà)好模板自己畫(huà);選擇科學(xué)課的則是聽(tīng)他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度，讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。
唐老師從不占用副科時(shí)間。有一次數(shù)學(xué)課，唐老師有沒(méi)講完的題，但是眼看要下課了，下一節(jié)還是我們最喜愛(ài)的自習(xí)課，突然唐老師說(shuō):“最后一節(jié)課講，下節(jié)課自習(xí)!”“太好了，自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來(lái)。
唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識(shí)。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬(wàn)八千里。突然，王海宇問(wèn)老師:“世上最有錢(qián)的是誰(shuí)?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢(qián)的是馬云，比馬云還有錢(qián)的是維尼斯?fàn)�，他抵得上十個(gè)馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X(qián)的是比爾蓋茨，他抵1萬(wàn)個(gè)維尼斯?fàn)�。”轉(zhuǎn)了大半個(gè)圈子，唐老師才說(shuō):“好，言歸正傳……”
這樣一個(gè)民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每個(gè)人都有一位即美麗又大方的好媽媽，誰(shuí)都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)圓六溜溜的眼睛。一個(gè)被兩個(gè)小酒窩夾在中間。一個(gè)櫻桃似的小嘴。中等的身材，美麗極了。
記得有一次，我下午放學(xué)一回到家，立即放下書(shū)包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了�？粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會(huì)電視。
媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)；'孩子，我們?nèi)赐暝枇耍皇Ｄ懔�。我還兇巴巴的說(shuō)：“我待會(huì)在洗�！蓖砩鲜c(diǎn)的多了。我才去洗澡。洗完了我還想；她已經(jīng)把衣服洗了，這些誰(shuí)洗��？算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺(jué)了。我不知道我怎么會(huì)醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下，原來(lái)媽媽在幫我洗衣服，我的`眼淚都差不多流下來(lái)了。我被媽媽看見(jiàn)了。媽媽問(wèn)我；“怎么了�！蔽覒M愧地低下了頭說(shuō)：“沒(méi)事。”這個(gè)晚上是我一生中最難忘的一個(gè)夜晚。我不禁想；游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首詩(shī)。
這就是我的好媽媽，我長(zhǎng)大以后一定讓媽媽過(guò)上美好的日子。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩，她留著短發(fā)，胖乎乎的小臉，紅紅的嘴巴，可愛(ài)極了。
每次我回姥姥家，我的妹妹劉美汝總是提前在門(mén)口接我。因?yàn)槊妹锰貏e喜歡我，所以她總跟著我。
有一次，我們正在家里做游戲，突然我的肚子痛起來(lái)，疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽，妹妹機(jī)靈的去喊媽媽，并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會(huì)兒就不疼了。我好奇地問(wèn)妹妹怎么會(huì)知道藥的地方。原來(lái)是妹妹上次有病時(shí)吃過(guò)她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。
妹妹雖然年紀(jì)小，但她很懂事很聽(tīng)話。我非常喜歡妹妹，妹妹也非常喜歡我！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
一天我正在家里做作業(yè)，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望，自言自語(yǔ)道：“這墻太臟了，該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳，順著媽媽的目光，看到墻上都是我小時(shí)候的杰作：有熱氣球、小人、飛機(jī)，還有沙漏等等，五彩繽紛。
哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的圖畫(huà)發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫(huà)吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的。那我們說(shuō)干就干，你當(dāng)我的小助手吧!”
開(kāi)工了!媽媽提來(lái)一桶熱水，拿來(lái)兩塊干凈的毛巾，然后我們開(kāi)始分工：上面媽媽負(fù)責(zé)，下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我，我先把這面墻在心中分成四部分，第一部分我很快就擦干凈了，但第二部分我遇見(jiàn)難題了，怎么都擦不掉。我想起在電視上的`小竅門(mén)：“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫(huà)。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫(huà)。
經(jīng)過(guò)我們的努力，墻變干凈了，它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
近來(lái)我們班出現(xiàn)了許多達(dá)人秀，楊xx的鋼筆字有型有款，就像印版印刷的一樣；許xx跳起芭蕾舞，真像一只小天鵝；運(yùn)動(dòng)健將繩中旭可以一分鐘投五籃......這樣的奇才真是比比皆是呀！但是最令我佩服的.還是喬宇晗，這是為什么呢？讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧！
長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，高高的鼻梁下長(zhǎng)著秀氣的小嘴，別看她文文靜靜的，可是我們班寫(xiě)作文高手。老師布置一篇作文，當(dāng)我們還在抓耳撓腮，冥思苦想時(shí)，她不僅把作文寫(xiě)完了，而且內(nèi)容還十分精彩。我心里十分不服氣：她肯定有一只馬良的神筆。一次，我主動(dòng)找她要求跟她比寫(xiě)作文，還要來(lái)了她的“馬良神筆”。不一會(huì)兒，她把一篇五百字的作文拿到我面前，頓時(shí)我傻了眼。我問(wèn)她：“你的作文寫(xiě)得為什么又快又好呀？是不是有什么秘訣？”她微笑著說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！编蓿瓉�(lái)如此。
看，這就是我們班的作文高手，怎么樣很牛吧！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
在我求學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們，在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄�，我生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了陽(yáng)光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見(jiàn)梅美，誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng)，雖然說(shuō)有威信，但都是兇出來(lái)的。終于有一天，我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧，我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番，并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員，首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí)，我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的.目光讓我深感壓力。接過(guò)棒，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí)，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看，原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙說(shuō)：“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里，她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過(guò)去好幾年了，但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴，我都會(huì)想起這件事，想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué)，我很高興。