(熱)年級(jí)寫人的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文9篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)美麗的媽媽,她每天照顧我的學(xué)習(xí)和生活,是我最親近的人。
一年級(jí)的時(shí)候,有一次我數(shù)學(xué)考得很差,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來(lái)。剛到家門口,我就聽(tīng)到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭,我一下子也很傷心,感覺(jué)真對(duì)不起媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是媽媽沒(méi)控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事,我們這次考差了,把錯(cuò)的'題目弄懂,這就是進(jìn)步!”我緊緊地抱住了媽媽。
還有一次,我吃壞了東西,肚子很痛,只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院,陪我掛鹽水,還去對(duì)面買了粥給我吃。半夜里,媽媽一直守在我的旁邊,一會(huì)兒給我喂水,一會(huì)兒給我量體溫,我輕輕動(dòng)一下她都知道。我覺(jué)得媽媽真辛苦!
我愛(ài)媽媽,我愿把生活中的每一天都跟你一起分享!
年級(jí)寫人的作文 篇2
在姥姥家里,早睡早起的是爺爺,爺爺6點(diǎn)起床9點(diǎn)睡覺(jué),晚睡晚起的是我舅舅,舅舅什么時(shí)候睡覺(jué),沒(méi)人知道,但我知道不到中午吃飯,肯定是見(jiàn)不到舅舅的人影 。我的舅舅,一副標(biāo)準(zhǔn)的搞技術(shù)的模樣,短短的頭發(fā),鼻粱上架著一副黑框眼鏡,厚厚的鏡片后面一雙炯炯有神的眼睛,臉色由于很少出門曬太陽(yáng)太少而顯得蒼白,舅舅走路很輕,像練過(guò)輕功似的,悄無(wú)聲息,這大概跟他一天到晚泡在電腦面前有關(guān)。舅舅的懶惰讓我佩服得五體投地。
其實(shí)舅舅這個(gè)人可以說(shuō)很有天分,他五歲時(shí)就自己用粉筆趴在水泥地上畫馬,每天把家里的水泥地畫個(gè)遍,害得她姐姐我媽媽每天都要拖地,到現(xiàn)在我媽媽還有怨言呢。到六歲,舅舅筆下的各種動(dòng)物已經(jīng)畫得活龍活現(xiàn),栩栩如生了,他畫的馬還被兒童雜志刊登過(guò)。舅舅還有一大愛(ài)好,就是圍棋,從小學(xué)開始他就自己學(xué)著下圍棋,因?yàn)榧依锶藳](méi)人會(huì)下圍棋,所以他就一個(gè)人打譜。長(zhǎng)大后,自學(xué)了計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在可以說(shuō)是一位電腦高手,主要從事廣告設(shè)計(jì)工作。像舅舅這樣一個(gè)有才華的人,卻由于忍受不了朝九晚五的工作時(shí)間表,寧可在家里待著,偶爾接點(diǎn)活干,賺點(diǎn)生活費(fèi)。
有一次,姥姥好不容易說(shuō)服他去應(yīng)聘,被一家電腦公司看中,月薪4000元,可一個(gè)月下來(lái),舅舅長(zhǎng)年由于養(yǎng)成了晚上泡電腦的習(xí)慣,無(wú)法適應(yīng)早上要起早床上班的生活,沒(méi)跟姥姥商量就把工作辭了,氣得姥姥發(fā)誓說(shuō)再也不管他了。我印象最深的是有一次,姥姥因?yàn)榫司苏煺淼刈陔娔X面前,就想要他活動(dòng)活動(dòng),命令舅舅去洗衣服。只聽(tīng)舅舅說(shuō):“明天,我去洗。”姥姥才不相信舅舅的鬼話,說(shuō):“你明天真的會(huì)去洗衣服?”沉默了幾分鐘,傳來(lái)舅舅的.聲音:“明天有事,下周洗!崩牙岩宦(tīng)很來(lái)氣,可還沒(méi)等她老人家開口罵,舅舅馬上又改了口:“哦,下周我沒(méi)時(shí)間,還是下個(gè)月吧!崩牙芽扌Σ坏茫鷼獾卣f(shuō):“夠了,我知道你不會(huì)去洗的”,舅舅笑了笑,滿不在乎地說(shuō):“我跟你保證,明年我一定會(huì)洗!
最后這句話,把我和姥姥都逗笑了,笑完后,姥姥無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身去洗衣服。舅舅,我真服了你,洗衣服居然可以從明天洗到明年。我的舅舅雖然很懶,但總的來(lái)說(shuō)還算是個(gè)不錯(cuò)的人。他對(duì)生活要求不高,心地也很善良,對(duì)爺爺、對(duì)姥姥也很好,對(duì)我也很關(guān)心?晌艺J(rèn)為,舅舅不應(yīng)該這樣繼續(xù)懶惰下去,他對(duì)父母、對(duì)自己應(yīng)該有一份責(zé)任。親愛(ài)的舅舅,你什么時(shí)候開始勤奮工作,努力賺錢呀?別忘你還有一個(gè)漂亮的燕子阿姨等著買房結(jié)婚呢!
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的朋友叫李彤,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。
她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō):“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的!
她還非常助人為樂(lè)。有一次,她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說(shuō):“友誼第一,比賽第二!毙∨笥颜f(shuō):“謝謝你,姐姐!崩钔f(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)都會(huì)這樣做的!彼龜v扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的`一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對(duì)了,我告訴你個(gè)小秘密,李彤是比我小兩歲的妹妹,跟我一個(gè)學(xué)校,你想和他交朋友嗎?想交的人不過(guò)搶我妹妹呦!
年級(jí)寫人的作文 篇4
有一天,我為自己畫了一幅自畫像,那里有我可愛(ài)的樣子。
畫中的我長(zhǎng)得白白的、瘦瘦的,短短的頭發(fā)、小小的鼻子、小小的.嘴,還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,看起來(lái)總是笑咪咪的,你說(shuō),好不好看?可是媽媽老說(shuō):“你看,你個(gè)子矮矮的,真瘦,又不好好吃飯,看小表妹多胖、多可愛(ài)!”我反駁道:“誰(shuí)說(shuō)的,我身子是中等的,不胖也不瘦,多健康!”
我呀,今年8歲半,快9歲了,體重25千克,身高1·25米。我喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)檫@顯得我很活潑開朗,也顯得我很精神。
我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈,我喜歡看書,我家有好多好多課外書,有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語(yǔ)故事等等等等,我在書中學(xué)到了許多知識(shí),還有了許多夢(mèng)想,比如:成為一個(gè)仙女、一個(gè)畫家、一個(gè)老師、一個(gè)航天飛行員、一個(gè)作家等等,所以我以后要更努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)好實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,到那時(shí),我會(huì)再為自已畫許多許多的自畫像,送給我的爸爸媽媽,我的老師,報(bào)答他們對(duì)我所做的一切一切。
年級(jí)寫人的作文 篇5
“好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了,做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非?鞓(lè)的人。
這位阿姨很愛(ài)笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因?yàn)槲铱偸强匆?jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí),總是看見(jiàn)她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對(duì)經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比,讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè)而樂(lè)觀的人。
賣炕土豆的.阿姨的快樂(lè)不僅表現(xiàn)在臉上,還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前,點(diǎn)了一碗炕土豆,阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里,說(shuō)這時(shí)那時(shí)快,一個(gè)土豆不聽(tīng)話的掉出了碗,阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時(shí)胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠(chéng)信態(tài)度,來(lái)吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對(duì)人的友善吧。
今天,我買來(lái)的不僅是一份炕土豆,更是買來(lái)了一份快樂(lè),此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。
年級(jí)寫人的作文 篇6
開啟記憶的匣子,我的思緒回到了20xx年,那個(gè)初遇劉老師的日子……
9月1日到了,我剛出門便與秋風(fēng)碰了個(gè)滿懷,于是我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)班門我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉,有著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛,也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。
一天,劉老師讓我們回家背《弟子規(guī)》的第一章:孝。很多同學(xué)都沒(méi)有太在意這項(xiàng)作業(yè),不以為然地當(dāng)作了可背可不背的東西,然而就是這個(gè)毫不起眼的作業(yè)讓我初次真正懂得了孝順。
我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把孝這一章背完,但僅僅只局限于背,并沒(méi)有去感悟去理解它的精髓。在第二天,劉老師講完課了,眼底卻突然閃過(guò)一絲狡黠的目光。嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng),我預(yù)感到有重要事件要發(fā)生,果不其然,老師威嚴(yán)地對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)背誦弟子規(guī)第一章:孝。
這下我們可亂了陣腳,原本微笑的臉龐突然凝固了,不敢直視老師的'眼睛。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有好好完成作業(yè),按老師說(shuō)得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣,輕松地說(shuō):“我現(xiàn)在開始抽查!泵總(gè)站起來(lái)的同學(xué)都像嘴里含了棗,支支吾吾答不上來(lái),抽查完畢,只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人能夠背誦出來(lái)。這時(shí)劉老師一改昔日的笑臉,鄭重其事、語(yǔ)重心長(zhǎng)地我們說(shuō):“父母是生你、養(yǎng)你們的人,要學(xué)會(huì)孝順父母,要在每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中愛(ài)她們、孝順?biāo)齻,在這個(gè)世界沒(méi)有人會(huì)向父母一樣無(wú)私地愛(ài)著你們,伴隨著你們天天茁壯成長(zhǎng),你們首先要管理好自己,同時(shí)也要幫助父母做事,用你們的行動(dòng)體會(huì)“孝””。
這時(shí),原本喧囂的課堂變得悄然無(wú)聲,同學(xué)們都默默地低下頭,好像領(lǐng)悟到了什么。也許以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,但我沒(méi)有留意,今天劉老師的這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會(huì)在說(shuō)話、行動(dòng)間報(bào)答對(duì)父母的恩情。我相信,我能行!
這樣的事還有很多很多,這只是海中的一粒沙子,冰山中的一角。教會(huì)我許多事情的就是這樣一個(gè)稱職的老師——?jiǎng)⑿缕G
我會(huì)在他的教誨下孜孜不倦的讀書、寫字。為國(guó)家,為學(xué)校,為父母增光添彩!
年級(jí)寫人的作文 篇7
深秋的夜,或許來(lái)得更早一些,窗臺(tái)的燈光下,她埋頭于書桌,奮筆疾書,瘦小的身影隨著文筆微微晃動(dòng)著。畢業(yè)班了,題海訓(xùn)練堆積如山,但她心若平湖,絲毫不亂于此。
她,便是我的知己——胡寧寧。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她也不過(guò)八歲,到現(xiàn)在也有了四載同窗的友誼了,我們一起學(xué)習(xí),一起攻題,一起懷揣夢(mèng)想,一起暢想理想,友誼的感情積累得十分深厚,乃至整天都想著要膩在一起。
印象中,她總是扎起那清爽的馬尾辮,漂亮的皮筋上吊墜閃閃發(fā)光,像一顆顆乎閃乎閃的小星星;清秀的劉海下面是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉般的眉毛,一雙烏黑而有神的單眼皮下,襯托著勻稱的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,配上那張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,匯織成了那俏皮而又可愛(ài)的她。以前,我不知道“天生麗質(zhì)”到底是什么概念,直到遇到她,我才知道什么才是溫文爾雅,如琬似花!
我們幾乎到了形影不離的地步,盡管在不同的班級(jí)。記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我獨(dú)自悠閑,正無(wú)所事事,想去找她聊會(huì)天,一起去看比賽。然而,觀看比賽的同學(xué)猶如潮涌一般,一波接著一波襲來(lái),我從擁擠的人群費(fèi)了九牛二虎之力才得以“脫身”而出,溜到了胡寧寧他們班!白甙,看你們班比賽去!”我歡快地說(shuō)。她扶著我的手站了起來(lái),舔了舔嘴上的餅干渣,意猶未盡地說(shuō):“。窟@么快就到我們班了!快走,去看看!”她牽起我的手飛跑了過(guò)去。我們倆吃力地穿過(guò)人墻。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),她居然不見(jiàn)了。我著急地向四周張望,心里一陣擔(dān)心,這么多人,她會(huì)不會(huì)被擠在哪個(gè)角落受傷啊!我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來(lái)!昂獙帯獙帯恪凇摹蔽议_啟大喇叭模式,河?xùn)|獅吼起來(lái)。也許是她實(shí)在太纖瘦了,瘦得像根竹竿,似乎弱不禁風(fēng)一般。這就使得我在茫茫人群中,始終看不到她的身影。
好不容易,揪著的心熬到了比賽結(jié)束了,人群漸漸散去,我終于看到了她。有意思的是,別人看了一場(chǎng)精彩的.比賽,而我們兩個(gè)卻在拼命地“找尋”,我倆哭笑不得地站在那兒,不知道該說(shuō)什么,尷尬的場(chǎng)面持續(xù)了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無(wú)論你在哪里,總可以相逢。我想,這就是友誼的力量吧,我倆的夢(mèng)想可以一起放飛,我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手,并肩齊步走回教室......
她的確很瘦,但我卻覺(jué)得她是“小個(gè)子,大智慧”,因?yàn)樗Α⑶趭^,成績(jī)始終優(yōu)異。當(dāng)你們?cè)陂_心地玩耍時(shí),細(xì)心的我經(jīng)常在角落會(huì)看見(jiàn)那有一個(gè)瘦小的背影在努力學(xué)習(xí)著......
她——胡寧寧,雖然瘦小,但非常努力的同學(xué)。她那瘦弱而拼搏的背影,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)愿意凝視著她那專心致志,努力學(xué)習(xí)的背影,一起陪伴,一起成長(zhǎng)!
年級(jí)寫人的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一個(gè)聰明、可愛(ài)、活潑、愛(ài)笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的'外貌來(lái)說(shuō),我覺(jué)得她樂(lè)于助人的性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。
她看不慣別人受欺負(fù),看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀,當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí),滿頭大汗,我的手還有腿都是抖的,頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神,仿佛和我一樣痛苦,她貼心的為我擦汗,她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的心。
當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候,見(jiàn)到她第一面,她第一件事就是問(wèn)我怎么樣了。我說(shuō):"已經(jīng)好了,謝謝。"她松了一口氣說(shuō):"那就好,嚇?biāo)牢伊恕?
!同桌的你,便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!
年級(jí)寫人的作文 篇9
又是一個(gè)春天到來(lái)了,小花小草都醒了,春光灑遍了大地。我將一枝漂亮的花兒遞給了媽媽,歡快地說(shuō)了一句:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!被▋荷系穆吨樵陉(yáng)光的照射下,一閃一閃的,美麗無(wú)比。
是啊,“三八”婦女節(jié)隨著春天的腳步一起來(lái)了。我送給媽媽一枝花,她就開心得合不攏嘴了。老師把花發(fā)到我手里時(shí)說(shuō):“‘三八’婦女節(jié)要到了,送給你們最敬佩的女性。”“最敬佩的`女性啊……”我一邊想一邊小聲嘀咕著,我的腦海里冒出的,只有媽媽的身影。
記憶中,媽媽總是很能干。要上班又要干家務(wù),爸爸是從來(lái)不干家務(wù)的,所有的活兒都落在了媽媽身上,她也從未喊過(guò)累。我總覺(jué)得,媽媽不管做什么菜都好吃,這一點(diǎn)還不算什么,重要的是媽媽把我喜歡吃的和不喜歡吃的,記得一清二楚,這令我很驚訝。
記得小時(shí)候,媽媽騎自行車,我坐在后面,車子歪了一下,應(yīng)該是兩個(gè)人都摔倒的,可媽媽摔倒在地,卻沒(méi)讓我傷著。
他們說(shuō),這是母愛(ài)的本能,我也知道,但是我是真的很敬佩我的媽媽,因?yàn)樗涝趺醋屛议_心,知道怎樣保護(hù)我,也知道怎樣教育我。
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