年級(jí)寫人的作文常用[6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我漫步在田野間,盛夏的烈日照得我睜不開眼睛。我不經(jīng)意間睜開眼,看見一位老農(nóng)民正頂著烈日在田地里干活。
他約莫五六十歲,頭上遮著一頂破舊的草帽,黝黑的臉上布滿了皺紋,仿佛是歲月在他臉上畫出了道道的溝壑。他佝僂著腰,用一雙粗糙的大手揮舞著鐮刀,一片片金黃的麥子從他身邊倒下去。
他一刻都不停,一顆顆豆大的汗珠趴在他的額頭上、脊背上,汗水浸濕了他的上衫。他還時(shí)不時(shí)地往后瞅,生怕別人偷他的麥子似的。烈日炎炎,這空曠的.田野里哪里會(huì)有人來(lái)?一想到他在遠(yuǎn)方讀大學(xué)的兒子,不禁更賣力地干起活來(lái)。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟今年5歲了,他有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,紅紅的小臉蛋像一個(gè)小蘋果。非常可愛。你可不要被他可愛的`外表給騙了,他可調(diào)皮了!就因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋經(jīng)常被媽媽罵!
有一次他光著小腳丫在地上跑來(lái)跑去,媽媽看到了很生氣的說(shuō):“不要光著腳在地上跑”!弟弟像沒聽見似的還是來(lái)回跑,嘴里還喊著:“姐姐!你也試試可好玩了”。這下媽媽可火了給我停下來(lái)!媽媽生氣的喊道,再不停下來(lái)我要打你了!弟弟這才停止。
第二天中午放學(xué)回到家,我看到弟弟滿眼裝滿淚水直直的站在墻邊,我問媽媽怎么回事,媽媽告訴我,弟弟又光著腳在地上玩了,所以弟弟挨打了。哎!我這個(gè)又淘氣、又可愛、又不聽話的弟弟呀!
這就是我弟弟!同學(xué)們你們喜歡我弟弟嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇3
白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光都流于指間。分別之時(shí),有太多太多的不舍。畢業(yè)之際,我們一起努力。
幾個(gè)月之后,我們終要分離,不可能一直相伴。同學(xué)們都在談?wù),畢業(yè)后怎么辦?考不上怎么辦?有的人就會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大當(dāng)什么什么偉大的科學(xué)家為社會(huì)做貢獻(xiàn),將來(lái)當(dāng)一個(gè)不平凡的人。"他們說(shuō)出這些幼兒園小朋友才會(huì)說(shuō)出的理想時(shí),就會(huì)招到別人的嘲笑,什么理想,真不現(xiàn)實(shí),當(dāng)科學(xué)家?不平凡的人?誰(shuí)信!當(dāng)然我也是這樣想的。我只希望自己做一個(gè)平凡的人完成自己的學(xué)業(yè),走完自己將來(lái)要走的路。
第二次月考的成績(jī)下來(lái)了,考的不是很好,自己冒著巨大的勇氣跟老爸說(shuō)了成績(jī),自己考差了,老爸頓時(shí)就嚴(yán)肅了起來(lái)接下來(lái)就是烏云密布,晴天霹靂。我在心里暗想:“這下我死定了!蔽液ε碌拈]上了眼睛,等待著訓(xùn)斥。真如我所料到的,一會(huì),耳邊傳來(lái)了訓(xùn)斥的話語(yǔ):“考差了?考差了怎么辦?你的成績(jī)一次又一次的下滑,一天又一天的下降,你好好學(xué)了沒有,就知道玩,才考這一點(diǎn),沒一門及格的!甭牭竭@話,心里像是打翻了五味瓶,想要辯解,卻又說(shuō)不出聲,自己默默的站在那里挨著批評(píng),眼眶慢慢溢出了淚水,努力的控制著,卻還是止不住的流。耳邊的訓(xùn)斥聲依舊清晰:“你今年初三了,你不能這個(gè)時(shí)候掉鏈子,現(xiàn)在不是我們逼你學(xué),而是是這個(gè)社會(huì)逼得你不得不學(xué)親戚都夸你用功,都注視著你的中考,你就應(yīng)該有壓迫感,緊張感你還不用功嗎?”其實(shí)這些我都知道,親戚都在注視著自己,考不好丟自己面子,更丟家長(zhǎng)面子,自己感覺壓力山大。小小的人兒背著大大的.書包,我覺得自己背負(fù)的不僅僅是學(xué)習(xí)上的壓力,更是父母的榮譽(yù)。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇,我只想走一個(gè)平凡的人。
我只想做一個(gè)平凡的人,有著自己的理想,有著自己的選擇,擁有這個(gè)年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為我平凡的青春而驕傲。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的弟弟今年4歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。又長(zhǎng)又密的眼睫毛,就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟說(shuō)起話來(lái)眉飛色舞的,可逗了!
我每天放學(xué)回來(lái),弟弟都會(huì)送我一個(gè)大大的擁抱。然后興高采烈地對(duì)我囔;“姐姐,我也要和你一起練功!蔽业牡艿芗扔锌蓯鄣囊幻,也有調(diào)皮的.一面。
記得他2歲的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那臺(tái)“又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞”的電視機(jī)吸引住了。他慢慢地爬上了電視機(jī)。突然,令人驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了。電視機(jī)倒下了,重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間,弟弟暈了過(guò)去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下,我的弟弟很快康復(fù)了。
每當(dāng)我想起這件事,我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟,那個(gè)可愛,淘氣又調(diào)皮的弟弟。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的妹妹今年6歲,她眼睛小小的;眉毛小小的,像彎彎的小月亮;嘴巴大大的;耳朵小小的.。很可愛。
妹妹它很愛學(xué)我。有一次,我要上廁所的時(shí)候,妹妹說(shuō):“我也要上廁所。”我只好讓她先了。還有一次我要去超市買棒棒糖,妹妹說(shuō):“我也要跟著去賣棒棒糖!
妹妹總是和我搶東西。有一次我吃薯片的時(shí)候,妹妹一下子就搶過(guò)去,自己吃了。還有一次,我買了一個(gè)陀螺,妹妹買了一個(gè)娃娃,但是她后來(lái)又想玩我的玩具,又把我的搶走了。
她的愛好就是愛看手機(jī)。有一次她想看手機(jī),就問媽媽能不能給我看一會(huì)手機(jī),媽媽就給她看了。她不是看了一會(huì)兒,是從上午看到下午,一直沒有停過(guò)。媽媽說(shuō):“不許看了,你已經(jīng)看到下午了,快把手機(jī)還給我!
妹妹的缺點(diǎn)就是寫12345……寫不好。有一次,老師布置作業(yè)把1—100寫一遍,妹妹寫得很不好,被媽媽撕掉好幾次。
妹妹很聽我的話。有一次,我說(shuō):“把我的鋼筆拿來(lái)。”她就幫我拿來(lái)了,我讓她把水給我端過(guò)來(lái),她又幫我端過(guò)來(lái)了。
我真喜歡我的妹妹。有了這樣的妹妹,我真是幸福。
年級(jí)寫人的作文 篇6
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的,每天默寫10個(gè)英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過(guò)一件事,令我改變了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次,我明天要上美術(shù)課,要帶彩色筆,所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來(lái)到學(xué)校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應(yīng)該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術(shù)老師可是出了名的'嚴(yán)厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴(yán)厲樣,會(huì)送來(lái)給我?不可能。再說(shuō)了,家里離學(xué)校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學(xué)借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你。”韻回答:“不好意思啊緣,我們今天沒有美術(shù)課,所以我沒帶!卑,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來(lái)了,我問:“爺爺,你怎么來(lái)了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術(shù)課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來(lái)了!蔽铱吹绞煜さ牟噬P,心里有說(shuō)不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過(guò)彩色筆,鞠了一躬,說(shuō)到:“謝謝爺爺!睜敔敶鸬溃骸皼]事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會(huì)再埋怨什么,因?yàn)槲抑,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了?/p>
通過(guò)這次事情,我想對(duì)大家說(shuō):關(guān)愛能給人帶來(lái)快樂、幸福。
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