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我和老師的故事優(yōu)秀寫人作文

時間:2022-01-28 14:41:35 我要投稿
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我和老師的故事優(yōu)秀寫人作文

  小時候,一直對老師有著美好的幻想。踩著輕短的鞋子,百褶裙輕輕掩著膝蓋,一頭烏黑亮麗的長發(fā)高高束起,自然垂到腰際,溫柔的隨著身體律動。清秀明媚而又活潑元氣?筛覇柼煜履苡卸嗌龠@樣楚楚動人而又容顏姣好的老師?

我和老師的故事優(yōu)秀寫人作文

  還記得我初三的班主任,那是一位挺著肚皮、面目猙獰的“糙漢子”。他鼓起的臉頰上永遠掛著幾根搖搖欲墜的胡須,一雙小眼睛卻炯炯有神,沒人能逃過他的“火眼金睛”,一個個都要被“打回原形”,回歸本質(zhì)。他唯一的優(yōu)點便是那淺淺的酒窩,可是他卻不喜笑,時常板著“枯井”般陰沉的臉,讓那酒窩無處施展它的驕傲。每天緩步走到講臺前,便翻開那本古老破舊的教科書,細心長流、抑揚頓挫的開講著“催眠曲”般的英語。對這樣一位嚴肅古板又苛刻的老師,我們心中頗為無奈。

  可是時間總會沖淡一切,改變一切。

  臨近中考的那個深秋,我的事情積壓的越來越多,問題也接踵而至。在這千鈞一發(fā)之際我卻日漸萎靡,放縱自己,在壓力的巨網(wǎng)之下我自甘墮落,每天重復在自欺欺人與自以為是的玩笑之中,吝惜著自己的筆墨,就連多翻一遍課本的沖動也消失的無影無蹤。整日迷離著雙眼,機械的在學校和家的路途中來回往返。當別人挑燈夜戰(zhàn)、快馬加鞭之時,我仿佛沉浸在另一個世界,無所事事,結果可想而知。

  被老班找去訓話成為了我每天的行程之一。他經(jīng)常躊躇在教室門口,一邊想警示我莫再浪費時光一邊又怕說多錯多,反而適得其反。如此這般我便常?匆娝吭诖扒,大口大口吐著煙,混沌的煙氣遮住了他緊鎖的雙眉,愁容不展,肥碩的身軀正日漸消瘦。他專注的望向遠方,當我走過他的身旁,煙氣盈滿我的雙袖,那一瞬間感覺他仿佛靜止了般,佇立在窗前的只剩下肉體,而靈魂卻不知飄向何方。是因為我嗎?我不止一次這樣想。像我這種關鍵時刻掉鏈子的學生,是哪個老師都不愿提及的“黑歷史”吧。

  我悄悄的把心事隱藏起來,繼續(xù)用表面的張狂掩飾內(nèi)心的焦灼。老班依然每天吸著煙,琢磨如何打開我的心中之鎖,雖然這一切都失敗了,可他依舊不停止、不放棄。中考時間不會等人,黑板上的數(shù)字也漸至尾聲,不知悔改的我依舊放肆如初。第一次模擬考試看到成績單上扎眼的數(shù)字,他竟一時語塞,雙目低垂下來,最后他用平靜如水卻又帶有幾分哀求的口氣說到:“中考不遠了,形勢很嚴峻,你們心里多多少少都會緊張,知道你們的苦,可我也愁啊!我挖空心思想要幫助你,可惜我道行不深啊。這幾日我連做夢都在想如何讓你浪子回頭,看到你現(xiàn)在這樣,我、我、我恨鐵不成鋼!哎!”原來的伶牙俐齒在這一刻竟遲鈍了。與平時惡劣的責備不同,更多的是溫柔的勸誡,還帶有恨鐵不成鋼的失望,我們都默契的保持沉默。許久他哽咽了,粗魯?shù)牟粮蓽I水,擺擺手讓我回去。我支愣著身子,自己也哽咽了。先是呆呆的凝視,而后翻開了竟有些灰塵的課本。

  以后的日子我們不言而喻,獨自承受,獨自思考,一時間竟有太多回憶,淚水溢滿眼眶的剎那,原來是我們陪伴彼此共同成長的收獲。

  三天時間,三年所學的成果草草結束。走出考場的時候心情反而更加深重,難道這就要和過去道別了?可惜我還有一個沒來得及說再見的人,我欠他一句謝謝。心血來潮,我起身去拜訪他,看到我的到來,他竟有幾分錯愕,尷尬的瞇著眼!袄蠋!蔽逸p輕喚了聲,他有些落寞的笑著,眼神間流動著淚水!澳愠砷L了不少嘛!”他慷慨道。我和老班相處的時間不長,現(xiàn)在竟生出一種一見如故之感,著實太吃驚。簡短的調(diào)侃了幾句我才發(fā)現(xiàn)我根本就不了解他,當初的我一意孤行卻讓他深陷苦悶與煎熬。聽著他熟悉的聲線,我仿佛又回到了教室的那個角落。人們都說錯過最遺憾,可我覺得誤會何嘗不是一種覺悟,失意又重拾希望,破繭成蝶來之不易!

  然而,當我站在新的高度俯身回首時,才發(fā)現(xiàn)他才是我人生中的貴人,當我迎來新的老師時,總是像套公式般的在他們身上尋找老班的影子,卻永遠都尋覓不到他的味道。

  或許這才是回憶的珍貴之處。

  我的老師,那個叫我追憶、傷懷過去的人,那個用低啞的喉嚨訓斥過我、用尖銳的目光審視過我的人,那個讓我改過自新、洗心革面的人,此時此刻在我的腦海中跳躍,我想親切的稱呼他,想和他熱烈的探討問題,想和他交心聊天。

  我的老師,我真心為您感到驕傲,因為您值得,您值得擁有掌聲,值得學生尊重。

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