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寫一個(gè)人物群體作文參考

時(shí)間:2022-02-01 13:16:33 我要投稿

寫一個(gè)人物群體作文參考

  通過描寫具體的人和事,來突出人物群體的特色、風(fēng)格。 下面是小編幫大家整理的寫一個(gè)人物群體作文,希望大家喜歡。

寫一個(gè)人物群體作文參考

  寫一個(gè)人物群體作文(一)

  我有一個(gè)快樂的家庭,這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有老爸、老媽,還有很調(diào)皮的我。

  老媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和老媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來了,老媽看見了就說:“冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里很害怕,就說:“老媽,不是我拽的,是它自己掉下來的!崩蠇尡阏f:“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)?”這一下我就害怕了。最后,沒辦法只好和老媽吵起來了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺自己不應(yīng)該說謊。于是,我便走出房間,對(duì)老媽說:“對(duì)不起,絲帶是我拽的!崩蠇屝χ鴮(duì)我說:“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

  我的老爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,老爸就火冒三丈地說:“快點(diǎn)做,寫作業(yè)不能三心二意的!蔽乙宦牭竭@嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時(shí)候老爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫片?,這就是我的.老爸。

  調(diào)皮的我就很愛搞小破壞了,家里老媽收拾整齊的東西,讓我弄的很亂,老媽和老爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

  老爸、老媽對(duì)我嚴(yán)厲,但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。老媽、老爸你們給我的愛,我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話,你們還是我的老爸和老媽。老爸、老媽我要對(duì)你們說一聲:“我愛你們!

  寫一個(gè)人物群體作文(二)

  我有一群“好朋友”——那就是書店里的書!別看這些書沒有生命,但在我的眼里,它們是由血有肉的良師益友。

  早晨,我來到一家書店,書店里的書架上擺滿了一本又一本的書。突然,從地面?zhèn)鱽砑?xì)微的聲音:“你好!你好!”我低下頭,仔細(xì)地看了看,啊!居然是一張?zhí)貏e小的卡片在對(duì)我說話。這張卡片是粉紅色的,上面還寫著一句話:“小樂!小樂!我最能干!”

  “小妹妹,你是來看書的嗎?”那張粉紅色的卡片對(duì)我說,“我的名字叫小樂,我是書店里的管理員,有什么事盡管來找我!”

  我想:它那么小,為什么要叫我小妹妹呀?于是我問:“小樂,你這里有什么好看的書呀?我想看一看!”

  “我的寶貝,你們快出來呀!有人要來看你們啦!”小樂用上了吃奶的勁,把書店里所有的書都叫了出來,我一看,驚呆了,書店里的書把我圍在了中間。

  “哎!別把我的腰給摔壞了,那你可要倒霉的啦!”一本厚厚的.書摸著它的腰,慢慢地走了出來。我問小樂:“它是誰呀?干嘛對(duì)我那么厲害,你倒是管管它吧!我可受不了這樣的人!”

  沒事兒,它是我們書店里的搞笑大王,你讓它給你說幾句,沒準(zhǔn)兒,會(huì)把你的大牙給笑掉的。“小樂邊笑邊說。

  我走過去,問道:“搞笑大王,你給我說幾句好玩的話吧!好嗎?”

  “好的,那我就隨便給你說幾句吧!但是我有一個(gè)條件,我說了這話你可不要哭!”搞笑大王說,“冬瓜皮,西瓜皮,聽了這句話的人耍賴皮。”聽了這句話讓我哭笑不得,我身體往后一倒“!好痛!”我尖叫起來,“是不是你,搞笑大王,你把我的背弄得好痛好痛!’我差點(diǎn)哭了出來。

  搞笑大王急忙說:這------這可不是我弄得,我在你的對(duì)面,我怎么弄得到你的背呀!真是笑話,要說就說你身后的那位老頑童吧!”

  我立刻把臉向后看,是一個(gè)臉上長滿白胡須的老頭兒,我問:“你能講講你是介紹什么事物的嗎?”老頑童說:“我是教你怎么認(rèn)識(shí)事物,怎么認(rèn)識(shí)字的!”于是我說:“難道你不知道嗎?我?guī)啄昵熬吐犇愀抑v過這些內(nèi)容了!”老頑童說:“對(duì)不起,因?yàn)榻鼛啄陙砺犖抑v故事的朋友太多了,所以把你給忘了!”我說:“沒關(guān)系,咱們現(xiàn)在又見面了!”

  “朋友,你多少歲啦?讀幾年級(jí)呀?”一個(gè)聲音這樣問我,聽起來,好像覺得自己很了不起。

  我回答道:“我九歲,讀四年級(jí)怎么啦?”

  這時(shí),它三步并著兩步走過來,高興地對(duì)我說:“四年級(jí)的學(xué)生都喜歡我給他們講,你聽不聽?”我說:“好吧我就聽一聽吧!”

  它坐下來說:“我的名字叫作文集,今天我講的故事是:泰山的冬。冬天是寒冷的,但泰山的冬天卻是迷人的,一到冬天,泰山就開始下雪------”

  “好美!好美呀!”我禁贊嘆起來。

  ------我看了許多許多的書。

  這回,我來到這里,不但擴(kuò)大了我的知識(shí)面,還交了不少的好朋友呢!我很快樂!

  當(dāng)我離開書店的時(shí)候,那些書都異口同聲地對(duì)我說:“再見!歡迎下次再來!”那聲音驚天動(dòng)地。

  我向它們說:“再見了朋友們,我下次一定還要來。

  就這樣,我就和它們分手了。

  這就是我的一群好朋友!一群讓我的知識(shí)變得更多的好朋友!

  寫一個(gè)人物群體作文(三)

  有一天晚上,我和我的一群好朋友去石刻玩德陽人都找得到,一個(gè)公園那天晚上月黑風(fēng)高的,有很大的霧,可是我們之前并沒有在意。我們一群人像往常一樣在石刻里面到處散布嬉笑打鬧。然后我們這群人里面的幾個(gè)男生就開始大聲的吼歌當(dāng)時(shí)都晚上10點(diǎn)多了,石刻沒人,可是很神奇,在大概有20米遠(yuǎn)的.地方有女聲傳過來,似乎也在唱歌。然后我們就有興致了,我們很少遇到那么晚在石刻還能遇到別人的。所以我們就繼續(xù)吼,那邊也一直吼。然后我們這邊就說去認(rèn)識(shí)下他們。

  可是我們?cè)趺凑叶颊也坏剿麄,我們花半分鐘才能跑到的地方他們一瞬間就閃了。我們就覺得有點(diǎn)奇怪,然后我們一直追一直追一直到石刻北門石刻有很多個(gè)門。然后就發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)在那,兩男兩女。我們這群人其中的兩個(gè)人就上去搭訕,可是不知道為什么,靠不近他們。然后沒說兩句,就聽到那邊的有個(gè)女的說,走,原路返回。然后另外一個(gè)人說了一句,我們十年才上來一次。

  當(dāng)時(shí)我們都沒有反應(yīng)過來, 后來 我們嚇慘了。然后我們就去追他們,之后怎么找也找不到了。