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成長造就人生高二敘事作文800字（精選10篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果等”六要素“。那么問題來了，敘事作文應該怎么寫？以下是小編整理的成長造就人生高二敘事作文800字（精選10篇），希望對大家有所幫助。
成長造就人生高二敘事作文1
當一個人從年幼無知到成熟穩(wěn)重的時候，他是在不斷的成長，在不斷的成長中得到精神的滿足和人生的磨煉，從而能主宰自我，獲得成功。
只有在成長的途中，我們才能得到幫助，從嗷嗷待哺到獨擋一面，從懦弱無能到不卑不亢，若是我們想去創(chuàng)造一個自己的人生，就必須學會成長。
蘇軾，如此一個天之驕子，才華橫溢，所以他鋒芒畢露，當他躊躇滿志的踏入官場的時候，命運卻對他說：小伙子，你還不行。他就像一個不諳世事的孩子，在官場中沉沉浮浮。最終于磕磕碰碰中學會收起了自己所有的光芒。不再恃才放曠，不再年少輕狂，取而代之的是一種淡泊，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，即便后來一貶再貶，也能隨遇而安，他對人生路途中的坎坷有了深刻的領悟，無論是處于何種境地，依然從容不迫。所以留給我們的蘇軾，留在史書中的蘇軾，是政治家，文學家，詩人，是一個被后人尊敬的人因為成長，讓蘇軾成了一個更好的君子。
周恩來，一個為了國家付出了一切的人，如今，這盛世，如你所愿。從小便信誓旦旦地嚷著要為中華之崛起而讀書的人，又怎么會普通？他勤奮，努力，在成長的'途中毫不松懈也不放棄，克服一次次的困難，學的滿腹經(jīng)綸，是為了建設國家。“中國式總理”是世人給予他的稱號，正是經(jīng)歷了成長，才會強大，從而變得堅定，一個人若是在成長中變得有信念，有毅力，便能以此來修正這顆心。
若一個人只有脆弱，只知道哭哭啼啼的人，又有何能耐成就大業(yè)。古往今來，那些建功立業(yè)，叱咤風云的人，都是在奮斗中獲得了成長，他們沉著鎮(zhèn)定，又心如止水，那是因為他們在不斷的失敗中得到的歷練。
人生中的一切際遇，都有另一番風景，所謂生如逆旅，不過是境由心生，我們在旅途中，或于暖泉中窺見本心，洗滌自我；或從荊棘上獲得堅韌；或在山林中學會寧靜。而這些又促使我們成長。
青竹因為成長，直入云霄，看萬里山河；小溪因為成長，匯成奔騰東去的長江黃河；山丘因為成長，便可盤踞在世界的一腳，使人們仰望。
不要害怕成長，如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。我們需要成長，來創(chuàng)造更明媚的明天。
成長造就人生高二敘事作文2
當我們懷著懵懂與青澀，推開人生的大門，我們會感覺到，自己一天一天的，在成長。
當我們踏入中學校園，回首向父母告別時，成長的腳步叩入我們心扉；當我們遇到難題，靜下心來自己克服時，成長的雨露滴入我們心田。
成長，就在點點滴滴的歲月中，在每一次勇敢的挑戰(zhàn)中，在每一次萌動的欣喜中，向我們緩緩走來。
在摘下紅領巾的那一刻，我們告別童年，向著成熟又邁進了一個臺階；在戴上團徽的那一刻，我們脫離稚氣，對社會和集體負有了一份責任。
成長，有時也是一次飛躍，一種責任的承擔，一種長大的感動。在曾經(jīng)看到這樣一句話：當我們學會承擔責任時，我們就長大了。年復一年，我們的確學會了承擔種種責任，這也詮釋著，我們在成長。
面對教師交給的任務，或許你猶豫了一下，欣然接受；面對犯下的錯誤，或許你躊躇了一下，勇敢承認；面對精致的團徽，你多了一份信念與堅定，堅信未來的路會無比燦爛輝煌；面對飄揚的五星紅旗，你多了一份信仰，一種責任，一種作為中華兒女的壯志豪情！
這些，都是你承擔的責任，也都意味著你向成長又邁出了堅實的一步。
責任，就像這初夏的暖風，肆意的飄揚著，散入我們身邊的每一個角落：責任在學習生活中無處不在。
上文化課時，積極思考，主動回答問題，這，就是責任。
上自習課時，自覺保持安靜的氛圍，為他人著想，這，就是責任。
課后布置的作業(yè)，你重視認真地完成，為自己學習，這，就是責任。
合唱比賽時，你放聲高歌，唱出真情，唱出希望，為班級爭光，這，就是責任。
責任，在日常生活中又可以體現(xiàn)出一個人的道德與品質(zhì)，作風與涵養(yǎng)。
離開某地，你自然的想起原樣交接，因為它已變成了一種良好的習慣，這就是責任；投放垃圾時，你自覺的`將垃圾分類投入垃圾桶，因為它已變成了一種可貴的文明，這就是責任；見到老師，你會主動問好，因為它已經(jīng)變成了一種優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是責任；每當他人需要你的幫助，你熱心地伸出援手，因為它已變成了一種難得的素養(yǎng)，這就是責任。
當責任已經(jīng)常記你我的心中，我們正邁著青春的步伐，迎著青春的旋律，收獲成長。
同學們，讓我們攜手，在這最美好的水藍年華，共享成長歲月，創(chuàng)造精彩人生！
成長造就人生高二敘事作文3
成長，是時間老人公平分發(fā)給每個人的禮物，無論你覺得它像變化莫測的魔法師，還是像腐蝕容顏的惡魔，你都必須無條件的讓它隨時隨地的伴隨你走過生命的分分秒秒。
成長，使我擁有孫悟空的七十二變——
一歲，我是位“歌唱家”。用那清脆的“哇哇”聲打破了家中的寧靜，大聲地向世界宣布在某市某村一個新生命誕生了。
五歲，我是一個“搗蛋鬼”。在家里與弟弟搶玩具，贏了就神氣地炫耀，輸了便用那最老套的手段――哭，即使在小自己兩歲的弟弟面前也不顧面子；在幼兒園與小朋友鬧別扭，都哭鼻子說以后不跟對方玩了，但到了第二天，又在一起拉鉤鉤。
七歲，我是一位“畫家”。一握起筆就隨著想象的翅膀大筆揮灑，一會兒，潔白的墻壁上冒出幾朵花，嶄新的日歷中的'小姑娘戴上了一副老花鏡、添上了大胡子。右手的彩筆剛被媽媽奪走，左手又冒出一支珠筆。就這樣，家里的墻上布滿了我童年的夢。
九歲，我是一位“紅領巾”。穿著統(tǒng)一的小校服，時刻告訴自己我已不是小孩子。也開始對鮮花和掌聲充滿期待，上課坐姿端正、積極舉手，老師的每一句話都小心地呵護著，不敢怠慢。
十四歲，我是一名“中學生”。開始學會體驗生活，了解了大灰狼不僅存在于童話故事中，現(xiàn)實也有喪失天良的人；懂得了除了親人，周圍還有許許多多給予我信心、鼓勵支持我的朋友；明白了人生有起有伏，公平是上帝的準則。
到了十七歲，我是一名“大坐家”。每天至少有一半的時間是坐在課桌前的。每天聽課、做作業(yè)、考試，任其翻炒百遍也無怨無悔。也許它能決定以后我將成為一個怎樣的人。
此時，我撫今追昔，再展望未來。成長讓我千變?nèi)f化。成長，它也許能很快地腐蝕我們的青春，盡情地降溫我們對生活的熱情，甚至無情地沒收我們珍貴的回憶，但是請不要徘徊猶豫，堅持自己的信念，在眺望前方的同時記得回頭看看曾經(jīng)走過的路，也許哪一天會在“成長日記”中發(fā)現(xiàn)自己遺漏了許多兒時的純真和無暇，到那時請務必要俯下身子把它們一一拾起，完成自己人生的拼圖。
成長造就人生高二敘事作文4
人生就是一條成長的路，有時就算被刺痛，也是一個新起點。
五月的彭城柳絮飄飛，媽媽帶我到小區(qū)附近新開的名妝店買護膚品。
一進門，迎來兩個青春靚麗的大姐姐，熱情地打招呼：“你們好！看需要些什么？”聽明了來意，她們推薦了分別適合成熟女性和少女的產(chǎn)品。兩位姐姐的眼睛笑意盈盈，用甜美的聲音介紹著，并輕輕為我們涂一些在手中。媽媽又看中一瓶較貴的，她們卻說：“這種又貴又不適合您，我們不推薦�！鳖D時，我又提升了對她們的好感，媽媽也點點頭。
臨走時，那個梳干練馬尾的姐姐由衷問道：“大姐您是教師吧，教出的.女兒可真有氣質(zhì)！”媽媽未置可否。
然而我卻十分開心，照著鏡子，像小喜鵲般在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。想著姐姐周到的服務，誠懇的態(tài)度，一點不像之前聽別人議論的那樣，黑心坑人。媽媽也說那瓶乳液很不錯。
可惜好景不長，一次不小心，我把那瓶潤膚液打碎了。傷心地清理完殘局，便決定再去買一瓶。
姐姐們依然那樣熱情貼心，她們中的一位拆開包裝盒，拿出一瓶問是不是這種，我激動的猛點頭，趕緊付了錢。
晚上洗完澡準備美美享用這失而復得的乳液。打開瓶塞，咦？怎么沒有密封口呢？周圍有些臟，瓶子里也不滿……盡管我不愿相信，但事實給了我重重一擊！我陷入了深深地自責中。
媽媽卻沒怎么責怪我，只讓我明天拿著東西找她們問清楚。一聽說要自己去，我怵了，“她們不會找人打我吧？”媽媽笑著拍拍我：“傻孩子，該去自己闖闖了！做任何事情都有一個新起點�！�
柳絮依然飄飛，卻多了幾分豪邁，我緊張而堅定的走進店面。
面對熟悉的笑臉，我正色道：“你們昨天賣我的這瓶乳液沒有暗扣也不滿，怎么解釋！”她們笑著：“不會啊妹妹，新品都這樣的�！薄昂�！”我當即拆開一盒新品，“你看！這一樣嗎？你昨天為何要拆開包裝給我，分明做賊心虛！”她們終于現(xiàn)出了窘迫的神色，承認因“疏忽拿錯了”，并給我一瓶新的。
踏出店門的那一刻，一切都清晰起來，回想從前吃飯被刷掉雙倍錢數(shù)，訂好的鮮花被告知忘做，甚至姐姐的笑……那是一次次起點。這次，又是一個新起點，我用智慧為自己贏回了正義。
前途漫漫，我勇往直前。
成長造就人生高二敘事作文5
海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經(jīng)長大！那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切！
日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了�；厥滓宦房目呐雠龅哪_步，我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的“書山”，背著越來越重的`書包，看著漫天飛舞的試卷……我迷茫了。難道這就是成長？我已經(jīng)忘了有多久沒聽音樂，有多時間沒去照料陽臺上的花草，又有多長時間沒去海邊吹海風，聽濤聲了……看著陽臺上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚，去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大？
終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸！
我繼續(xù)成長，笑著看書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴著輕松舒緩的音樂，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學著去面對成長的每一次考驗。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩(wěn)堅強。我開始學著去愛這個城市，去愛那些關愛我的人：學著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗；學著微笑，也給別人帶來笑臉……
感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長！
成長造就人生高二敘事作文6
成長，是人生中一道華麗精美而又必不可少的風景線，它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風破浪；它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行；它讓我們從愚昧變得聰慧，讓我們從幼小無知變得知情達理。成長這段艱辛的歷程，也正是給那些曾經(jīng)拼搏過，成長過的我們細細回味，慢慢感悟……
當我每每路過那條舊街、當我每每經(jīng)過那棟樓房、當我每每望向那個拐角，那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個秋天，這條街顯得格外安靜，大雁南飛，秋風送爽，可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣，環(huán)境僵持了。人們默默地走著，寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時，在這毫無生氣的街道邊，樓房下，拐角里，幾株稚嫩的'三葉草正在無聲無息地生長著，沒人能發(fā)現(xiàn)它們，沒人能注意它們。其中，最小的，最綠的，也挺著小小的身軀，面對太陽，汲取著營養(yǎng)。他在邊上，是陽光第一個照到的。
正在它們沉醉于陽光的沐浴中時，一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子，一股黑暗席地而來，接著，時間長久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口，里面的汁液晶瑩閃爍，那是他的血，那是他的營養(yǎng)。他的四肢無力/的伏在地上，再無了動靜。
太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上，日復一日，它醒了。昂首挺胸，傲對碧空。它知道，它迎來了新的開始，踏上了新的歷程。終于，在無數(shù)個風風雨雨黑夜里的不顧打擊；在無數(shù)個雷電交加陰天里的執(zhí)著不屈，在無數(shù)個無情踐踏浩劫里的不離不棄，它那飽經(jīng)風霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上，多了一片翠綠的葉子，它是一個長了四個葉子的三葉草，這，是它用傷口的折磨下?lián)Q來的第四片葉子，這是堅強的信物，不屈的回饋！
是啊，連一個小小的三葉草尚能如此，我們?nèi)绾尾豢�？張海迪曾說：“即使跌倒一百次，也要一百次地爬起來�！必惗喾业睦щy，他克服了，為世界留下不朽樂章；華彥鈞的困難，他克服了，為人生奏出了凄婉悲壯；奧斯特洛夫斯基的困難，他克服了，為世人鑄出鋼鐵心志。這，就是風雨之后那道艷麗無比，充滿歡悅的七彩虹光！緬懷遠古，無一人之成不乃艱辛刻苦所至；回望今朝，無一人之績不乃奮斗終生所造！
失敗是成功之母，在堅強的意志下，在不屈的精神下，在不停的奮斗下，就讓我們用拼搏，用成長，感悟出人生的意義，感悟出人生的韻味！
成長造就人生高二敘事作文7
人的一生，道路是崎嶇的，充滿荊棘的。遭遇挫折，我們應該怎樣面對？是一蹶不振，還是笑對痛苦？
面對挫折苦難。我們不應該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練，生命的火花才會閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進，生活的花朵才會鮮艷芬芳！
面對苦難挫折，我們應當坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是坦然的明朗與快樂，用睿智的言辭，來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對公平，永遠的利益以及完全無憂無慮的所謂的"幸福"的。所以，如果當命運的毒針刺向我們時，學會坦然接受，成功已經(jīng)邁進了一大步！
面對挫折，我們不應該放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無《史記》，那他也不會流芳百世。由此看來，面對挫折，我們不應該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔；面對挫折，我們不應該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中；面對挫折，我們不應該長期頹廢而迷失眼前的方向！遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會知道“梅花香自苦寒來”的甘洌滋味？
前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會遺憾終生。遭遇挫折，就當它為一陣清風，讓它從你的耳旁輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的`一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒！
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前，坦然面對，轉(zhuǎn)念一想，便收獲了“柳暗花明又一村”的驚喜。
遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續(xù)前進吧！相信總有一會看到藍藍的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
成長造就人生高二敘事作文8
成長的過程就像畫一幅畫，將我們生活的點點滴滴畫在一張干凈的白紙上，使我們這幅畫惟妙惟肖。
成長的顏色五彩斑斕，成長的道路披滿荊棘，成長的過程充滿磨難，成長的滋味酸甜苦辣。
從我們呱呱墜地而起，成長就是一張白紙，沒有一絲雜質(zhì)，純潔無瑕。以好奇的心態(tài)接觸生活，感受生活。
等我們長到童年時，為何不在白紙上加一點熱烈的紅色，畫個太陽，照耀大地，溫暖人心。那火一般的顏色，不正如我們的童年嗎？蓬勃朝氣，天真爛漫。在那溫暖的陽光下，我們盡情的歡樂，盡情的游戲，沒有拘束，沒有阻攔，快樂的`就像個天使。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了一個俊朗的少年，我們需要一點醇厚的橙色，一圈一圈縈繞在太陽周圍，灑下金色的光輝，照亮了世界。這個年紀，我們已經(jīng)有了一些成熟，開始步入我們期盼已久的中學生活，認識了不少的朋友，一起享受學習的快樂，運動的愉悅。不禁讓我們感嘆生活的美好，成長的快樂。
隨著我們的成長，澀澀的青色慢慢點綴著你。綠茸茸的綠草生長了出來，在陽光底下，一棵棵嫩綠的幼苗盡管有青澀，但依然茂盛的生長著。就像我們風華正茂，意氣風發(fā)。即使有莽撞，有幼稚，有叛逆，有羞澀，但這一切都阻攔不了我們成長的腳步。我們年輕，我們活力，我們用激情感染著每一個人。老人看了感嘆道：啊，年輕真好。
再往后，我們的成長中出現(xiàn)了沉穩(wěn)的藍色，用這個顏色裝扮我們的天空真是再合適不過了，它寧靜曠遠，包容一切。就好像經(jīng)過了童年的喧囂，少年的激情的我們，會變得成熟穩(wěn)重，胸懷寬廣。生活會把我們打造成一塊堅固的鋼鐵，無堅不摧。時間帶走了我們的莽撞和幼稚，在我們最美的年華里打造出一片屬于我們自己的新天地。努力吧，奮斗吧！
漸漸的，我們呈現(xiàn)出老練的紫色，那遍地的綠草已經(jīng)開出了紫色的小花，經(jīng)過了一季，綠草早已變得高大，那紫色的小花不正是它辛苦奮斗的成果嗎？而我們，已經(jīng)到了中年，一切名利早已不再那么重要。我們收獲了美滿的家庭，孝順的子女，我們會覺得那么滿足，那么幸福。
終于，我們度過了生命的褐色。用這一點褐色畫些落葉，從遠處飛舞而來。就像我們不再年輕，可我們依然有夢想�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”完美詮釋了我們這個年紀。
我相信這幅畫畫好以后，我們也就有了一個充實又美麗的人生。
成長造就人生高二敘事作文9
在不知不覺中，我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐；在時間的流逝中，我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳，變得很深沉；在歲月的變遷中，我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝，變得穩(wěn)重了起來；在人生的道路上，我在不屈不撓地一直向前走，在不知不覺中，我長大了，在時間的洗禮下，我變得成熟，在歲月的抨擊下，我變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的'我正處于青春時期，處于童年和成年的交界處，既渴望成年后的自由，又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺，社會的閱歷很少，我們無法擁有一位成年人應有的思維與經(jīng)驗，所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長，總有一天要踏入社會，我們又不得不涉足于社會這個大家庭，遠離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色？應該給我們劃分在哪一個領域里呢？是童年？還是成年？
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆，閑她嘮叨，媽媽很生氣，卻很無奈，因為我畢竟長大了，他不能且又舍不得打我，只好無奈的說了一句：孩子你長大了，開始嫌棄媽媽啦！看著媽媽那無奈的表情，我真的好痛恨自己，可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了，所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩，又因為我仍是個孩子，所以無法讓媽媽放心，又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現(xiàn)在的我真的好矛盾，真的不知自己應該是以童年來衡量自己，還是應該以成人自居？
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗，姐姐曾說過：每個人都要長大，都要經(jīng)歷歲月的變遷，我們應該學會長大，學會自己的事自己做，但這并不意味我們就要脫離父母。對，我不能退縮，我要逆流而上，我要敢于向歲月挑戰(zhàn)，我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關系。
我現(xiàn)在長大了，但長大了不一定要脫離長輩的溺愛，不一定要為所欲為，不一定要事事稱心，長大并不意味全面的自由，而是人生旅程的又一段路，我們不要把長大看做受拘束的結束，自由的開始。其實長大后也會有煩惱，長大后的我們會為未來擔心，會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單，只有我們在童年努力啦！我們在成年的路才會很平坦，才會很通暢，我們的未來之路才回伸得更遠，我們的另一段旅程才會更加精彩！
為了我們有一個精彩的未來！為了我們的未來不是夢！我們一定要在現(xiàn)在努力！
成長造就人生高二敘事作文10
在成長過程中，每個人都會有歡笑、有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的經(jīng)驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。
今年夏天，媽媽給我報了一個夏令營，這個消息使我非常高興，我每天翻看日歷，滿心期待著出發(fā)的日子，在這些日子里，時間老人就像是遛彎兒忘記了工作似的，遲遲不來！
等到出發(fā)的那天，我起的很早！太陽溫暖著整個世界，小草綠綠的、蝴蝶和勤勞的蜜蜂也嗡嗡地鬧著！我也湊了湊熱鬧，把自己打扮的精神抖擻，時刻準備著出發(fā)。爸爸在一邊上樂呵呵地笑著，媽媽則是萬般囑咐我注意安全！注意安全！要獨立，學會一個人面對多彩的世界……
上了車，我不舍地看著爸媽，看著家的方向，竟想回去，可能是第一次單獨旅行不太適應，但想到媽媽囑咐我的話，我堅定了眼神，露出了自信、從容的笑容，并向爸爸媽媽招手，希望他們不要太擔心我！
到了目的地，我眺望遠處，被青山綠水徹底征服了！綠茵茵的草地在陽光的照耀下，顯得那么靈動，溪水清澈見底，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲�？�！小山坡上，各種各樣的小野花開滿了，像給嫩綠的大地織上了一件彩色的'花衣。蜜蜂嗡嗡地飛著，鳥兒也唱起了歌，這聲音伴著流水聲，仔細聽起來，像一首美妙的交響曲呢！�。”淮笞匀粨肀У母杏X真好！
然而，出來以后，我深感自由被各種條條框框約束著，像只鳥兒被囚在籠子里，導致我在外面有些不適應，為了時刻提醒自己，我在手上寫了感嘆號，提醒自己：一定要學會適應眼前的一切！
就這樣，我度過幾天不適應但又有著美好回憶的時光，回到熟悉的“港灣”�？赡苁且驗殡x家太久的緣故，我覺得這個家好溫馨，好溫暖。
我想，這就是成長，每一次的歷練都教會我一些道理，一些生活的奧秘。
原來，在不經(jīng)意間，我已經(jīng)長大。
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