人生四季作文

時間：2021-08-11 20:57:04 人生我要投稿

人生四季作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的人生四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生四季作文(集錦15篇)

人生四季作文1

　　生命的旋律在跳動，人生如風，如云，又如四季，是一首沒有盡頭的歌……

　　春之萌動

　　冬之殘喘未斷，春的腳步似來之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。

　　萌動的春，萌動的人生。在你純潔的心中長出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。

　　捧起一股清泉，倒映著萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。

　　夏之繁盛

　　夏蟲在歌唱，樹陰下的點點星我，微風徐來，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹的成長。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著的一片浪花。

　　繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執(zhí)著，那是對知識的探求，孜孜不倦的態(tài)度。

　　捧起一股清泉，倒映著繁盛的樹葉，那是人生的行動，永不停止的探求。

　　秋之成熟

　　原野上，秋天金燦燦的果實，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實。望望遠處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽染醉的一片彩霞。

　　成熟的秋，成熟的人生。在你堅強的內心蘊藏著一個果實，那是對工作的品嘗，對親人的關懷。

　　捧起一股清泉，倒映著累累的果實，那是人生的感觸，永不停止的體會。

　　冬之蟄伏

　　冬，寒冷的風，刮過樹梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍得像夢，朦朦朧朧，像一片藍天墜下。

　　蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內心里存在一個思索，那是對往事的回憶，對生命的思考。

　　捧起一股清泉，倒映著寥落的山崖，那是人生的領悟，永不停止的思考。

　　四季如人生，人生如四季……

人生四季作文2

　　早晨醒來，一束陽光透過窗戶照進我的房間。我睜開疏松的眼睛恰巧見一片葉子從空中飄落。是啊，秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的，抬頭看太陽也是紅色的，有太陽就會有希望。

　　春天已經過去，回想春天時候的我愛跑愛鬧，歡樂的笑語是我的全部，蝴蝶好美，我要捉住它，于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時間。蝴蝶多時，我便不想捉了，只是靜靜的看著，仿佛他們是在給小鳥，溪水伴舞，有時我也隨它們一起舞動。此時耳邊就響起了一曲和諧，動聽，自然的交響樂。

　　夏天已經漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個涼爽，晴朗的人。不喜歡下雨，卻有時要刮一點風，風吹過，葉子也隨之飄落，仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽光把它照得閃閃發(fā)亮，好似明燈為我照亮前方的路。

　　秋天是現在，沉默，憂郁，傷感是我現在生活中的三大表情。秋風吹落了紅透的楓葉，坐在秋千上的我望著眼前茫然的一切，淚水不知不覺劃過天際。楓葉經歷了多少歲月，經歷了多少風吹雨打，才等到秋的到來，讓他紅透，讓他將紅色鋪滿大地。秋風是悲涼的，讓人禁不住打個寒戰(zhàn)；秋景是凄涼的，讓人淚流滿面，秋雨是淚水凝合成的。

　　冬天是未來，冬天會下雪。大雪壓在樹枝上。在遠處望去，銀裝素裹，好一幅風景畫。站在雪地上欣賞著漫天飛雪。頓時，心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅，心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮，也可以讓我的心靈不再黑暗，它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來。

　　人的成長就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節(jié)，有不同的風景等著你欣賞，所以每個季節(jié)都應好好把握。

　　一陣溫和的春風，吹散了我的沉思，吹來了成長的誘惑。

人生四季作文3

　　我摘下一朵春的紅花，放到夏的綠洋中，溶成秋的殘枝，吹起一冬天的悲哀�！@就是人生的四季。

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　　花，飛啊飛，飛啊飛，一直飛入夢幻的青春。

　　春日融融，幽幽微風，我會躲在暖暖的被窩中，偷偷地望向窗外，看風給春添一絲色彩；看花給春增一分美麗，看鳥給春送一方藍天。

　　我便回跑到郊外，撥看被溫潤的春土掩埋的舊汽水瓶，里面裝著愿望的紙條，打開便會溢出帶著春天的理想。

　　我會去追尋，去思考，去尋覓，追逐著春天的風箏，希望的人生。

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　　綠，灑啊灑，灑啊灑，一直灑進無拘的綠洋。

　　夏劃破冰冷，陽光折射成三角，少年揚起一夏天的水，灑出滿夏的綠，一切是那么生機勃勃。少年露出陽光般的笑容，便燦爛了整個夏天，他摘下一片綠葉，寫上自己的名字，埋進泥土里，期待明年種出快樂的夏天。

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　　雨，下啊下，下啊下，一直下進微涼的夢中。

　　忽然想起在街上遇到一個穿透明雨衣的女孩，有少女特有的憂郁氣質與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠，她獨自走在街上，她會輕哼一首離歌留下滿城的憂郁與惆悵。

　　是秋的哀，秋的怨，是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。

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　　風，吹啊吹，吹啊吹，一直吹起歲月的塵土。

　　雪肆意地冰冷著這個世界。老人用布滿皺紋的雙手，輕搓著，手心的雪便融化，將滄桑的臉埋入寒風中，風中竟飄凌起老人那一絲眼淚。

　　忍住多少心痛，走過多少里路，哭過，笑過，一切已散盡在已蒼老的白發(fā)，只有悲傷偶爾越過白發(fā)，散盡在深冬里，輕輕為老人奏起一首挽歌。

　　人生就是這樣，如春如夏如秋亦如冬，有希望有快樂有憂郁亦有悲傷。誰走到最后，誰笑到最美。

人生四季作文4

　　春去秋來，花開花落。

　　春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個剛出生的嬰兒，慢慢生長。

　　春天，萬物復蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著這個熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著腳下；各種花卉爭相開放，用自己最美的衣裳來裝飾著大地。鳥回來了，啾啾的叫著筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著忙著采蜜。一切都顯得生機勃勃，充滿活力。

　　夏日。當初的幼苗已經長成了一顆大樹，枝繁葉茂，正如人之青年時，拼搏是主旋律。

　　夏日，烈日炎炎，太陽熾烤著大地，草顯得沒精打采的低著頭，大多數的花已經凋謝，留下一枚枚青澀的果實。這時，樹伸開了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創(chuàng)造一個遮陰的場所，用軀體來造出一片清涼。蟬躲在樹葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。

　　秋天。當初的樹木已結出果實，金黃色，譬如人之壯年，已創(chuàng)下一片自己的天地。

　　秋天，到處都散發(fā)著豐收的氣息，果子成熟了，農作物豐收了，天氣也不像夏天般的炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著絲絲甜味。但草開始枯萎了，樹葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S，一片片從樹上飄落下來，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚，顯得唯美而又憂傷。

　　冬至。當時的樹，果實已被摘完，樹葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。

　　冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥雖歸去，它總會回來；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時間，待它們睡醒之時，春，也就來了。

　　一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮�；ú輼淠窘杂星�，人又何嘗不是？

人生四季作文5

　　有時閑下來突發(fā)奇想，對人生產生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？

　　春天，猶如從幼年到青年的過度時期，“一年之機在于春”與哪位名人說過的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節(jié)，這是一年收獲的關鍵，抓住了這個環(huán)節(jié)，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個黃金時代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時代也是美好的。

　　夏天，好似從青年到中年的過度時期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環(huán)輪回作用，這個時候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業(yè)具有火熱的心情，隨著時間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時期，中年，起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時期，是經驗日漸豐富的時候，也是工作壓力最大的時候，這個時候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時期。《人到中年》詮釋了豐富的中年人生。

　　秋天，仿佛從中年到老年的過度時期；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼結滿了果實，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時期，這個時候，往往每個人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。

　　冬天，就像人已經步入老年以后。冬天，是農人們休養(yǎng)生息的季節(jié)，這個時候，人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進入老年后，人們大多已經退休回家了，為國家和社會忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。

　　人生如同四季。農民在計劃著如何過好一年的四季，我們每個人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。

人生四季作文6

　　四個美麗的季節(jié)鋪滿一年的時間，一年的四季用手編織著絢麗多姿的界面，如果人生有四季，從小二哥到晚年都經歷了絢麗多姿的人生。

　　我將會那樣鑄就我的生命之歌：

　　倘若人生也有四季，在那蓬勃向上的'春季，我將掌握春色，珍惜眼前幸福的一切，珍惜時光，愛惜專業(yè)知識，愛惜友情，愛惜花季雨季，愛惜歸屬于自身的一切物品。在春天，如醉如癡地消化吸收美麗的一切，綻開出美麗動人的風彩。

　　倘若人生也有四季，在那綠意盎然的夏季，我能把年青的觀念和春天采的蜜不斷地品味，細細地感受那蜜汁的香甜與芬芳，暢快地展現自身的風彩，伴著這寬廣的冥想訓練隨意地展翅翱翔，邁向工作的頂峰，取得成功的之岸。

　　倘若人生也有四季，在那口味淡舒適安逸的秋季，我則如愿以償地收縮羽翼，淋浴著太陽，聽著風兒在耳旁獨唱，聽梧桐樹沙沙作響，懶懶地看見霧色，心曠神怡著諸事，享有大豐收的愉悅，靜聞稻谷的芳香，像小江河過門口，一切都是那麼幸福，由于此前的拼搏換得了如今的幸福快樂。

　　倘若人生也有四季，在那遍體鱗傷的冬季，晚年時期的寒冷寒霜并不會讓我垂頭喪氣，由于青春烈火的磨練讓我始終銘記在心；慘白的全球并不會讓我沒有存活的膽量，由于我的心里仍然有一個五彩繽紛的全球；孤單的生活并不會讓我覺得孤獨，由于我也有以前那一段段美麗的回憶；身亡的來臨并不會讓我覺得畏懼，由于接踵而來的將是下一個春季

　　倘若人生也有四季，我將會用精彩紛呈當基調，日常生活得開心無比：落淚愉悅看了每一天，我想追，尋覓完美的世界，我要飛，能飛很高很遠，在迷你世界，不害怕倒退，閉上眼睛，許一個愿望，勇敢向前，夢不容易碎

人生四季作文7

　　一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬物生機圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺。

　　春天，如剛萌發(fā)出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細流，無處不散發(fā)著生命的氣息。燕子大雁是春天來臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來的信使。是的，人的生命從這里開始，萬物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹苗，一個接一個的生命，人在春天中成長，在春天中生活，無時無刻不在透露著生氣，無時無刻不在茁壯地生長。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。

　　夏天，一個步入炎熱，烈日當頭的季節(jié)。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒有了話語，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽光。但汗水與智慧的結晶也能大大超越自然，超越自我，誰跑的快誰就是冠軍！在這人生中的一刻，無數的人在拼搏，在努力。因為這是人生發(fā)展的季節(jié)，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發(fā)展。

　　秋天，風聲瑟瑟，陽光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤的葡萄，一個個飽滿的蘋果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節(jié)。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來的辛苦耕耘總算換為了豐收，無數的心血終究凝成了果實。秋天讓人享受成功的喜悅。

　　冬天，一個粉裝玉砌的季節(jié)。萬物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒有一點兒生命的氣息。但是，不論在何時何地，人的足跡是無處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞里，卻有著一團雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動的生命在燃燒，它在發(fā)揮著余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對。

　　人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡單，用一生的時間和精力去體驗！

人生四季作文8

　　人生，讓人費解卻又不得不接受的一個抽象名河。它沒有固定的含義和價值，卻留給了人們無限的遐想與創(chuàng)造。

　　四季，我們年輕的朋友，它把美展現在這美麗的土地上，從而更顯出它的美麗——永恒之美。

　　人生之際會遇到好比四季，充滿綠色的春天，處處生機盎然；熱情滿懷的夏天，青春激情燃燒碩果累累的秋天，給人豐收的喜悅；朔風凜冽的冬天，給人平靜的感覺。

　　童年似春。

　　春天是一個令人心醉的季節(jié)，童年有著金色的夢幻。無憂無慮的童年充滿了生活的微笑。這個階段的人生是春天里剛萌芽的小草——探頭，愉悅地認識著、欣賞著初識的世界增添色彩。對于童年的夢幻來說，這是一個充滿神秘色彩的新世界。人生旅程，由此起步了。

　　青年如夏。

　　在花樣的年華里，我們忙碌地播種、耕耘，在烈日下，風雨中，無所畏懼，從不退縮……

　　我們拼搏著、奮斗者，對生活充滿了激情，對未來充滿了希望，對人生充滿了遐想。

　　中年入秋。

　　盛夏的果實已經成熟，我們收獲著自己的果實。在學習中，我們收獲了虔誠的美好，在情感上，愛情的種子延續(xù)了珍貴的親情、愛情，也給人生增添了一道道絢麗的色彩。從此，我們的生命變得更加精彩，我們的世界變得更加繁花似錦。

　　老年如冬。

　　夕陽無限美好。生命即將結束的時候，人生更不一般。生命的結束與老年尾隨而至，驀然回首青春快樂的節(jié)奏，是一種無言的滋味。老年的生活，平靜而安樂，恬寂而安詳。老年，不會因風雨而凋零，不會因時光流逝而淡漠。

　　四季冷暖，猶如生活的意義，人生的價值。我們的人生永遠都存在著風霜雨雪。我們接受了生活中陽光的沐浴，風雨的洗禮，我們人生就是與眾不同。

　　四季如人生，人生如四季。四季有著數不勝數的美景，人生有著數不盡的心酸甘甜。我們尋訪著四季的美景，經歷著人生的風雨。我們追求人生更加美好的時刻，就如我們尋求更加美好的景色。

人生四季作文9

　　春夏秋冬，

　　四季交替，

　　一年過去，

　　一年又來，

　　猶如人生。

　　春，

　　枯木突增綠意，

　　冰冷變?yōu)榍逅?/p>

　　夏，

　　樹葉濃綠茂盛，

　　猶如少年催命生長；

　　秋，

　　大地開始荒蕪，

　　樹葉同老人的枯發(fā)一同飄落；

　　冬，

　　衣裳不禁裹嚴，

　　林間不再有百鳥爭鳴，

　　只有幾只小雀在一片白色中覓食。

　　人們說：

　　冬天到了，春天還會遠嗎？

　　但是，

　　夏天到了，秋天還不近嗎？

　　冬天，

　　最冷的季節(jié)，

　　卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。

　　你年少輕狂，

　　卻是得罪了不少人。

　　而作為一個老而不死的，

　　卻又如何得罪了他人呢？

　　人們喜歡的是秋天和春天，

　　在春天，

　　生命開始蘇醒，

　　人們看了不禁覺得舒心；

　　在秋天，

　　雖說已是風燭殘年，

　　卻有著夕陽余暉的金黃色的美麗。

　　不像夏天，

　　只有墨綠，

　　知了在林間吵醒了午睡的人們；

　　在冬天，

　　只有寒冷，

　　想要雪花，沒有

　　想避開冬病的陷阱，

　　結果還是摔倒了，

　　骨折了。

　　但誰曾想，

　　春天，

　　你開學了，

　　還沒有收拾好春節(jié)后的心情，

　　便要去奔波了，

　　哪有時間去欣賞？

　　只有老師命你去寫一篇關于“春天”的作文時，

　　你才想起，

　　原來春天到了，

　　那它在哪兒呢？

　　當然，

　　美麗的春天可不是你抱著作文本，

　　坐在院子里，

　　便可以找得到的。

　　秋天，

　　單單只有余暉，

　　其余的便像一個落發(fā)的老人，

　　接著的便是病痛，

　　因為天冷了，

　　你該準備好迎接那

　　令你憎惡的冬天了。

　　天哪！

人生四季作文10

　　油菜花的人生，是真真實實的經歷過陽光明媚的春季，酷熱難耐的夏季，秋風蕭瑟的秋季和寒風凜冽的冬季。它才是一位真正擁有無窮知識和博大胸襟的生命家。

　　——離離原上草，一歲一枯榮。

　　油菜花播種的時間是冬季，在所有的花草都還在養(yǎng)精蓄瑞，等待春天到來的怒放，與其他花草比個高下時，它就已經發(fā)芽了。幼小的嫩芽看上去那么嬌弱，那么弱不經風，讓人忍不住想去呵護它，保護它，給它溫暖。但事實與想象恰恰相反，嫩芽堅強的立在風中，風吹不倒，雨打不動。呵，真是堅韌不拔呀！盡管處在四季的低谷，卻仍然充滿斗志，身體里燃燒著熱情，對于眼前的艱難險阻絲毫不為動搖。它真是具有野草一般的精神呀！

　　——亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

　　春天的腳步近了，她的雙手一揮，到處就又是歡歌笑語，鶯歌燕舞，鳥語花香。人們說，最早開花的是迎春花，我看應該是油菜花。在春天剛剛到來之際，油菜花就已經綻放笑顏，迎接春姑娘了。油菜花不像其它自恃高貴的花兒，總是獨來獨往，它們好群居，不喜歡孤獨，總是團結一致。大量的油菜花聚集在一起，從高空鳥瞰，就如同一塊金燦燦的地毯，美極了。這也是它一生最輝煌的時刻。別的花兒再怎么耀眼，再怎么嫵媚，再怎么清秀，都比不上這動人心弦的美。

　　——落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　炎熱的夏季到了，油菜花也慢慢凋謝，露出了嫩綠的菜籽。有人埋怨菜花的凋謝，這樣那別致的景觀就消失了。但菜花可不是這樣想，它們雖然凋謝了，但卻化作了肥料，為菜籽提供了養(yǎng)料。它們難道不值得我們學習嗎？

　　——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　秋季，菜籽豐收了。農民們喜氣洋洋地拉著一大車一大車地菜籽去榨油。菜籽十分欣慰，雖然自己從世上消失了，但卻使人們得到了豐收，它們心里也是開心的。

　　人的一生就如同菜花。從出生到年輕氣盛到衰老最后到消失。但我們卻不曾作出貢獻。我們是菜花嗎？盡管卑微的菜花。

人生四季作文11

　　生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對生活的多彩我們選擇了人生，面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長的無名野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。但我認為人生亦如四季。

　　人生的春天是溫柔的。聽！天在下雨，這雨沒有夏日的暴躁，沒有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著春雨，我們也是一樣，在這春暖花開之際，盡情的成長，拔節(jié)。

　　人生之夏是火熱的。亭午時分，驕陽噴焰，大地火辣辣地冒著無形的火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽相提并論，他們將用這團烈焰去創(chuàng)造我們的明天。

　　人生的秋天是悲涼的。習習涼風吹過人們心田，帶來的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著。

　　人生的的冬天是死氣沉沉的，但也是生機勃勃的。大雪紛飛過后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著新一代的生命，是那樣充滿生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　所以，陽光是一種語言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經歷一場極可怕且漫長的夢。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智的火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！

　　我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過才知道擁有的珍貴，痛苦過才會感悟快樂的真諦，過地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。

人生四季作文12

　　我喜歡春意昂然.暖風拂面的春天。再可愛的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當微風吹起時，當柳梢揚起時，當河水泛起時，當天空藍起時，真覺得自己就在仙界中，是那么神奇的美。

　　春天的雨，來無影.去無蹤，當你發(fā)現它時，它已經姍姍而去了。雨大的時候，聽著雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話語：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的氣，我們去和他聊聊天，消消氣!”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在嚴肅的人，也要被他逗笑了!

　　我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們全部長大了，也成熟了許多。他像一位嚴肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經歷風雨。我不由想到我們的老師，嚴是愛，松是害。不錯的，如果老師不認真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的教我呢?就是因為老師要讓我們長大以后成人成才啊!

　　我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個成熟的季節(jié)，在丹的天地里，當我看見高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著嘴巴在樂，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著那稻子，摸著那玉米，抬頭看那高梁，真是說不出的喜歡。成熟了，為人類做出最后得奉獻，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著下一個春天，發(fā)芽.挫折.成熟......

　　我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無意。冬，也是體貼人的，他請下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著春天的，只有經得了冬天的考驗，才能在春天繼續(xù)生長。

　　來回想一想，一年四季與人生有什么區(qū)別?不都是成長、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?

　　人生是可愛的，讓我們認真對待它。

人生四季作文13

　　經歷了明麗的春天，火熱的夏天，雪白的冬天之后，我的腳步踏入到了秋的領域，清晨，秋的使者就靜靜的降臨在人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的筆，當旭日東升，云清霧散時，朝陽卻驚奇的發(fā)現，天地間赫然手機一片輝煌的金色。

　　進入生命的夕陽黃昏，發(fā)現了秋天與眾不同的魅力。“看萬山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底。萬類霜天競自由�！泵珴蓶|眼中的秋天，生機勃勃，不似春光，卻勝似春光，秋天的蕭瑟，會帶來喜悅和滿足，秋天的悄然而至會使人聯想到生命的代序，親近秋天，認識秋天，欣賞秋天，可以陶冶性情。

　　秋天的雨聲也別有一番景象的，不像春雨的悄然無聲，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞與冷清，秋天的雨聲，歡樂的音符里摻雜著一些憂傷的哀嘆，感受到收獲的喜悅，還容易讓人聯想起《紅樓夢》里黛玉悲秋，這是人與自然同時走向成熟的標志，我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋風中燃燒，秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，也是蕭條的季節(jié)，悲涼的季節(jié)。

　　其實，不知我們喜歡秋天，就連古代的是人也偏愛于歌頌秋天，比如王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的秋，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋，“看花秋月何時了，往事知多少”的秋，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，“多情自古傷離別，更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜，歐陽修的《秋聲賦》里說得好。起色慘淡，煙靡云斂。不同的人對秋天的印象大概不同吧。

　　秋天是一幅絢麗的畫冊，如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺，但，在這衰敗的季節(jié)里，秋天是收獲的季節(jié)，是對辛苦了的人們一個良好的精神住所，如火焰一般的秋天，給我另一種感覺。

　　平凡四季，回首時，酸甜苦辣憂樂喜。

　　瀟灑人生，會心處，春夏秋冬四季天。

人生四季作文14

　　時光匆匆，日月如梭。看庭院花開花落，望天邊云卷云舒。我們常說花期短暫，花開花落可能只在朝夕。其實人生也是如此，春去秋來，年復一年的過去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細心體味。

　　春的希翼

　　“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養(yǎng)育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關愛，依靠著他們的力量茁壯成長。我常常在滿是星空的黑夜里遐想，長大后的我們會是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點長大。

　　春——生命之肇始，欣欣向榮。

　　夏的勤懇

　　“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經上學，在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風水嶺，好學的孩子走上新的階梯，厭學的孩子提前進入社會鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來成長有這么多的辛苦。

　　夏——生命之辛勤，堅忍不拔。

　　秋的盛宴

　　“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實。如同中年的我們，我們多是事業(yè)有成，在成功中享受人生的樂趣。我會常常在宴會上與人觥籌交錯，大展商業(yè)宏圖，原來長大真的是件很美好的事。

　　秋——生命之豐收，碩果累累。

　　冬的恬淡

　　“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結。如同老年的我們，繁華過后，是長久的寂靜。但子孫環(huán)繞，平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福。“夕陽無限好”正是對我們的詮釋。我會常常在庭院的搖椅里坐著，原來如此便是一生了。

　　冬——生命之絕唱，幸福美滿。

　　人生短短數十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風景都是那么繁榮昌盛。我們歷經春、夏的錘煉，迎來秋、冬的富足。

　　當你處在人生低谷的時候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會擁有自己的一片風景。

　　走過人生的四季，我們都如此幸運。

人生四季作文15

　　一年四季，春夏秋冬更迭著進行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節(jié)為單位演繹著生命的世代相承，而季節(jié)卻是生命過程中的一個個暫時的段落。

　　人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個人生的段落色彩分明，體現著生命的特點。

　　少年是春天。毛主席說：“青少年是早晨八九點鐘的太陽”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來，社會的主人。這個時候，他們在積淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來與希望，相信能夠一朝飛騰而起。

　　青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng)造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個季節(jié)的主旋律。

　　中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節(jié)的色調已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個鮮明的段落。

　　老年是冬天。只是近黃昏，夕陽無限好，昭示著歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首，淡然對待一切人生冷暖，功與過，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。

　　人生的四季，沒有分界，無論在哪個段落，生命的色彩涇渭分明，每個段落有每個段落的精彩，每個季節(jié)有每個季節(jié)的主旋律。把握人生的每一個段落，認真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒有感慨與悲嘆！

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