- 相關推薦
母!业娜松D折點作文(精選53篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的母校——我的人生轉折點作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校——我的人生轉折點作文 1
望著窗外,雨依然下著,下著那么急,絲毫沒有停的意思,急的連成一條條雨絲,那一條條雨絲把我的思緒一下子拉到了過去。
清晨,朗朗的讀書聲,雖然沒有節(jié)奏,沒有音樂的美感,卻使得人的心靈震撼。當太陽升起,第一縷陽光照進校園里的那一剎那,安靜的校園里,充滿了生機,現在正當春季,水嫩可愛的綠芽也伸起懶腰,仿佛都在享受屬于自己的那道光芒,窗外的風景是那樣的美好,四中的學子在這樣的風景的襯托下,顯得格外生氣。在讀書聲和鳥啼聲的合奏下形成一道亮麗的風景線。
一道閃電打破了我的思緒,但還是不禁想起了這次重游母校的情景,這次踏進母校的大門和第一次進入學校的感受完全不同,感覺大門口的保安大伯變了,變得和善許多,那種感覺不知道該如何表達?粗闹,什么都沒變,老師們那些泛白的照片,雖然有點陳舊,但還是擋不住他們內心的一絲絲威嚴,我們以前的'教室同學們調皮留下的“標記”……,唯一有個醒目的地方就是多了新生榜,看到這些新生的名字出現在在這些白紙上,它就意味著他們將在這里度過不平凡的三年,創(chuàng)下新的奇跡,蛻變人生?粗鴰煹軒熋脗兡樕铣錆M陽光、青春的笑臉,心底里不由而然的高興起來。有些還在上課,那些熟悉的聲音回蕩在整個校園中,振奮人心?粗麄兩险n全神貫注的表情,是那么的熟悉,雖然后排同學偶爾也會竊竊私語,但是往往是那些課堂趣事最讓人難以忘懷。
雨依然在下著,絲毫沒有停的意思。我的高中生活沒有轟轟烈烈,也沒有大起大落,好像很平靜,也很平凡。但是很充實,很有意義。在這里,我從來都沒有孤單過,在生活上,有朋友的照顧,在學習上,有老師同學們的鼓勵和支持。剛開始,一張錄取通知書把我?guī)нM了這個學校,隨后,這個學校陪我度過了生命中最重要三年,最后,它便風風光光的把我“嫁”了出去。在這三年里,有過成功,也有過失敗,也曾想過放棄,但是想到自己的路還很長,又覺得自己為什么要放棄,憑什么要放棄,不值得,辛苦的一切那不都白費了嗎!這一切的一切,一時間都在腦海中浮現,有數不盡的辛酸,數不盡的痛苦。記得老師說過,在這個三年里,要吃的了哭,要耐得住寂寞,沒有吃苦,哪里會有幸福的降臨呢!有太多的感激,不知道該如何表達,因為需要感激的事太多太多了。
來到大學,才真正體會到在高中時期的那種純真,雖然辛苦,但是有快樂相伴著,老師們以前說的那些不能理解的話,到了大學,也慢慢的體驗到了。人的一生只有一個高中三年,所以我們要珍惜!人的一生就是這個時期最有旺盛力,所以我們要加油!人的一生的轉折點可能就在這三年,所以我們要堅持!
母!业娜松D折點作文 2
在一條古色古香的街道上,建立著一座如夢幻城堡般美麗的學校,那就是我的母校——北海小學。
“人之初,性本善……”,走在這充滿書香氣的走廊里,仿佛看到了校園本就該有的.蓬勃朝氣和歡聲笑語。
而本人,卻在教室里集中精神聽課,老師在教室里“標點”橫掃千里而同學們卻對數學毫無興趣,看!“書蟲”李某把數學書豎起來當“盾牌”,在下面面偷偷看書呢!調皮蛋王某和徐某正拿著鉛筆和尺子打得不可開交,剛剛因為上課說話而被老師大罵一頓的劉某正“痛”改前非,裝模作樣地捧著本子大聲讀呢!可是,書卻拿倒了,就連我都覺得無聊了,忽然扭頭看見平時不愛學習的同桌正拿著筆,津津有味地在紙上寫著什么,一邊寫還一邊咯咯笑呢!我好奇極了,也忍不住把臉湊過去看看,只見同桌丁某在數學書畫了兩個小人,你打我,我打你,有意思極了!
正當我看得入神之時,“叮鈴鈴”悅耳的下課鈴響了起來,同學們“轟”地一聲如小鳥一般飛向操場。
我也拿著一個排球下了樓,天天看著他們排球隊的在操場打球,早就手癢癢了,可不幸的事情發(fā)生了,我剛到操場,就看到一個排球“炸彈”飛了過來,“嗵”地一聲在我頭上炸響,此時,操場那邊傳來了一片善意的笑聲,我氣急敗壞,一個發(fā)球,剛好砸中了那個人的頭,哈哈!我們這一大幫人笑得前仰后合,只見那人拿起球又準備反攻,恰恰就在這時,上課鈴聲不失時機的響了,我高興極了,趕緊“溜”走了。
啊!我的北小,你給我歡樂,給我煩惱,給我成功,也給我生機,我愛你!
母!业娜松D折點作文 3
六年的小學生活過去了,雖然我還是有一點兒不舍得同學和老師們,但我還是滿懷期望地上初一,同我六年長大的母校像母親一樣呵護著我們,愛著我們。同學們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們,教我們學習知識。
感謝老師六年小學生活的陪伴,時刻保護我們,愛護我們,老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文,怎樣讀書,怎樣讀好書,怎樣做作業(yè)。老師的行動滋潤著我們每一個人,值得我們去驕傲,值得我們去自豪,滋潤著我們每一個人的心靈。
感謝同學們一直對我的照顧和對我的幫助,我要離開你們了,要離開母校了,要離開我在這里度過的六年時光。
感謝母校?烧l又為母校真正做一件事情呢?比如寫一篇優(yōu)秀作文?表一次演?或是打掃一下母校?讓我們將離開母校時,一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校,再見了老師和同學們,再見了!
擁有時,不懂得珍惜,直到失去后,才后悔莫及。在校園里時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼是永遠不會變的,我們把老師說的話當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了事,F在我才開始懷念老師的教導,開始懷念同學們的`打打鬧鬧,開始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因為我們即將離開母校,將讀初一。
我在母校學習一個個拼音字母,一首首詩,一個個英語單詞,但我們在不斷地成長,我們以前在這里茁壯成長。轉眼間,就要離開這里,離開我在這里生活六年的母校,離開我的同學們和我敬愛的老師們,離開這快樂的小學時光,離開我小學時光另一個家,就像自己離開自己的家一樣,依依不舍。
母!业娜松D折點作文 4
這六年生活中,有些事情從無知在老師教導下變得明白,我愛這個難忘的母校,她讓我明白了很多問題。
我親愛的母校,您如我的第二個家,讓我從這里感受到了溫暖,我在您的懷抱中有受傷、有開心、有難過、也有哭泣。沒有了您,我們就沒有了熱愛教育的優(yōu)秀教師和互幫互助在一個教室里一起上課學習的同學。當然,如果沒有您,也就不會有這來之不易的課桌,舒適的椅子,甚至老師的講臺,前面的黑板,我們手中一本本教科書,一份份學習資料。是您把我們從一年級的.小孩兒到六年級的大哥哥大姐姐。
等到了小學畢業(yè)再把我們送到中學的大門,又開始了多夢的中學生活,您是最偉大的
敬愛的老師,您如一把烈焰的火把,把我們燃亮了;你如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在您的教育下,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您的那一指一點,讓我明白了一個問題又一個問題,您在我們的心中占據在第一位。我們甚至有時把您當作人生中第二為父母。您的教導,我們會永遠記住在心里,我們永遠會感謝您
我們曾是一些小樹苗在一起成長,是您不斷地澆灌,為我們提醒錯誤和每道題的做法。在我沒有作業(yè)本而火燒眉毛時,您借給了我;在我迷路的時候,是您帶著我走出困境;在我受傷摔倒時,也是您伸出援助之手把我扶起來,并且還安慰我。您也是我心里永遠不會抹掉的成員
親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學。我愛這個母校,我因我是這個學校的學生而感到自豪,我只有這一個美麗而優(yōu)秀的學校。
母!业娜松D折點作文 5
時光飛逝,時光飛逝,似乎在一瞬間,我從一個小學畢業(yè)生走到了這個世界,成為一個成功的人,成為一個為這個世界做出貢獻的人。20年的風風雨雨,我回到了小學母校,好像昨天就離開了.
面對著初升的太陽,我走著,享受著晨曦。走著走著,來到了我的母校勁松三小學,養(yǎng)育了我六年。
我走到學校門口,看著那些稚嫩的笑臉的孩子,聽著他們的笑聲,仿佛回到了童年。我輕輕踏入校園,在這個經濟實惠的校園里慢慢踱步。美麗嬌嫩的花朵正在盛開,空氣中彌漫著誘人的香味。再看教學樓,好像還是比較熟悉的。我正要去看望老師,突然聽到身后熟悉的聲音。
“什么事,張伊曼?”
我慢慢轉過身,抬起頭,親愛的!一張親切熟悉的臉。那張臉我很熟悉,但一時想不起在哪見過。我在記憶中仔細搜索了這張臉。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師?”
“可以!”看到老師的笑臉,聽到老師的聲音,我仿佛回到了20年前。我趕緊走過去擁抱老師,然后回到樓里,說著當年的點點滴滴。
“20年!現在你們這些孩子已經成為社會的一員,在事業(yè)上取得了一些成績。作為你的.老師,我真的為你的成功感到高興和驕傲!但說起來,20年前,你們是這里的畢業(yè)生,還是一群什么都不懂的孩子,F在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去了眼淚。
“20年的風風雨雨,一切都變了!就說學校變了好多!但是我也能找到一種熟悉的感覺。這里的每個角落都給我留下了深刻的記憶……”之后和老師聊了很久,聊到了這幾年的心酸歷程。走在樓道里,看著那些可愛的孩子,心里總有一種說不出的感覺,感嘆時間過得好快。
母!业娜松D折點作文 6
那天,我邁出校園的那一刻。腦海中呈現出許許多多的美好回憶。
猶記得,我第一次跨進這所學校的大門時,并沒有覺得她很特別。但當我慢慢融入這個大家庭時,每一天都過得如此充實有趣。
校園里綠樹成蔭,花草茂盛,空氣也無比清新。每一次的趣味運動會、體育周、演講比賽、義賣活動、閱讀比賽都讓我回味無窮。
這里的每一位老師都有他獨特的教學特點。語文老師講課抑揚頓挫,總能帶領我們走進她的世界,她同樣也是一位溫柔體貼的班主任,是我們最堅強的后盾;數學老師認真嚴謹,對我們要求嚴格,正因為有他的嚴厲才有了我們的進步;英語老師認真負責,為我們操勞,在我們心中,她更像一位無私的母親。
親愛的老師們,當我第一次邁進這間教室,遇見了你們,我的.命運就此改變。從一個天真稚氣的孩子,變成了一個成熟穩(wěn)重的小大人,這離不開你們的循循教誨,更離不開你們的批評與鼓勵,是你們教會了我們善良的真諦、勇敢地拼搏、堅強地奮斗、樂觀的向上。
同學們,認識你們也是我此生的幸運。從相知到相熟,最后我們都成了彼此生命不可缺失的一部分。在這期間,我們彼此扶持,認真學習,天天向上。雖然我們有時候也會小打小鬧,但我們永遠是最好的朋友。
曾經的點點滴滴至今還在我腦海中回憶著,它將化作成我最寶貴的記憶珍藏在我心中。
別了母校,別了我敬愛的老師、親愛的同學,還有如母般可親的王校長。
我們相約十年后再在這個充滿溫馨的教室相聚,再一次打打鬧鬧,拌拌嘴。
不負十年之約,期待下一次的相見!
母!业娜松D折點作文 7
重返母校,母校還是記憶中的模樣,白色的教學樓,紅色的跑道。這些熟悉的景象,不禁將我的記憶拉回了我第一天進入母校時的場景。
那一天是我踏入新學校,新學期的日子。我滿心歡喜的走進了我的中學生活,我目不轉睛的望著校園里的景致。走進這陌生的環(huán)境之中,我首先就被新校園里美麗的景色給迷住了。校園里的樹木郁郁蔥蔥的,尤其當我朝著教學樓去走去的時候,一下子就被教學樓前的那一棵大樹給吸引住了。
樹很大,長起了很高,樹的枝干就像是被撐開的大傘。盡管那天的陽光比較濃烈,不過走進這棵樹下的我只能感受到星星點點的陽光灑落在地。這一幕,一下子就鉆進了我腦海的記憶里。一直到如今,我都還清楚的記得那一幕。
在母校生活學習的日子里,是我青春時光最快樂的一個階段。在母校,我認識了不少的老師與同學,也交了不少的朋友。老師對我們認真負責,每一堂課上,老師也都會用盡辦法來促使我們學習。我與我在校的朋友們也一起學習,一起監(jiān)督,在學習上共同進步。
那段老師與同學齊心朝著各自的目標沖刺的.時光,是如此的溫暖。我們用努力的汗水在最后的學習階段,不斷的沖刺。不管最終的結果如何,至少我們努力的拼搏過,這一段我們努力的時光也是最美麗的。
現在,我重新返回我的母校,從前我在校學習的影子不斷的從我的眼前掠過。我的母校帶給了我太多美好的回憶,雖然現在的我畢業(yè)了,但是我的母校在我的心中永遠都占據著最為重要的地位。
這時,從我的身旁跑來了幾位學弟學妹,他們是如此的陌生又是如此的熟悉。
母校——我的人生轉折點作文 8
就要到一年的畢業(yè)季了,回想起我在母校里度過的歡快時光,那些美好的畫面,現今全都匯聚成了四個字,感恩母校。
感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹木,嬌嬌花影,在我進校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣,一直到現在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!
母校的美不僅是在風景上,更是在人上。母校里的同學都很親切友好,同學們之間禮貌相待,誠信往來,校園里的氛圍一片和諧。
感恩母校,感恩母校給了我們一個如此好的學習環(huán)境,以及濃厚的學習氛圍。母校里的同學大都努力好學,常常走在校園的小道里,我們都能瞧見不少健步如飛的同學,他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學習之上。校園里的學習氛圍,以及很多同學們的學習態(tài)度都是受了這一部分同學的影響,在學習上產生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學都爭分奪秒的'學習起來,就怕落后于人 。
也正是因為有了這種學習的氛圍,讓母校里的我們全都鼓足了勁朝著我們的學習目標沖了去。于是,我們的學習成績變得更好了,我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。
感恩母校,感恩在我的成長路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對我,對大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個更好的自己。
母!业娜松D折點作文 9
佇立窗前,我曾無數次凝視著院子里那棵孤獨的大樹,看著它歷經每一個春、夏、秋、冬……
小學畢業(yè)那天,我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開……
如今,我依然常常佇立于窗前,環(huán)視著四周,懷念那樹,懷念母校,懷念老同學,懷念白發(fā)與日俱增的老師,懷念我們天真無邪的歡笑……
在母校的歲月,我曾無數次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的歌聲,也積淀著我們的思念……
那沐浴在書香里的教學樓,是我們日日夜夜學習的`地方。我們的腳印深一個淺一個地刻印在那里的地磚上,我們的一切知識,都從那里習得……
那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學組成的六年三班。我的同學,我的老師,還有我。我們曾在那里為夢想而戰(zhàn)。上課時,我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們在同一間教室,用相同的態(tài)度面對每一天、每一節(jié)課,那個最熟悉的時空,充斥著關于我們的氣息,洋溢著溫馨……
記得,我們正在安靜地上晚自習,學霸們都坐在座位上,看著自己喜愛的書。忽然,停電了,正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個學生,居然失控地尖叫起來。
“唉,走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句,引來全班人的大笑。來電了,我們相視而笑。
步入初中后,我們告別了曾經,各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺,這一切都化作了前行的力量,引領我勇往直前。
母!业娜松D折點作文 10
光陰似箭,日月如梭。時間一去不復返,六年的時間如此短暫,一眨眼就沒了影,像綻放的煙花,像動人的曇花。
六年的時光讓我們從一個充滿稚氣、活潑可愛的孩童,變成一個充滿智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的時光會很長,可竟然,就這樣匆匆而過。還記得我剛上小學一年級,東張西望的`看著新學校,唱著讓我們蕩起雙槳,盼望著早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩,可是現在,我的心無不充滿了留念,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前。
我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個小小的孩童教育成一個個會懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語連珠,忘不了老師幽默風趣、令人開懷大笑的笑話,忘不了老師和我們玩耍時的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨,也要為他人照亮前進的路。
感謝同學,是同學讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學讓我逐見開朗起來。忘不了同學在我受傷時關心的眼神,忘不了同學的歡聲笑語,忘不了同學對我細心的講解題,忘不了同學一起團結贏得比賽的喜悅。
感謝母校,讓我遇見了我的朋友們,遇見待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚,在母校別離,我們在母校鍛煉,在母校嬉戲。
雖然一場考試會把我們分開,但我會銘記我們這六年的美好時光。
時光不老,我們不散。
母!业娜松D折點作文 11
日歷掛在墻上,一天撕去一頁。時間過的飛快,轉眼間,我已經升入五年級了,還有兩年時間我就要離開我的母校,離開我們敬愛的老師,這令我十分不舍。
從我入學起,老師就教我們學做人,學說話,教給我們許多神秘而我們不曾知道的知識,從a、o、e到現在長篇作文,從1、2、3到現在的復雜應用題,全部是老師教給我們的啊,他們是多么的可敬。
也許在某些同學眼里,老師是那么嚴厲,可在我眼里,老師就象我的`媽媽那樣關心,疼愛著我。記得,去年冬天的一個早上,我因為做值日班長,沒有吃早飯就匆匆忙忙來到學校帶領大家讀書,一節(jié)課后,我才覺得肚子非常非常餓,高老師似乎看出了我的心思,走到我面前親切的問:“你怎么了?”“我早上沒吃飯!蔽抑е嵛岬卣f!澳氵@孩子———”,高老師丟下這句話,馬上轉身跑下樓去了,不一會兒,只見高老師氣喘吁吁地跑上來,手里拿了一個從放心早餐處買的一個漢堡,來到我面前說:“快吃吧,餓壞了吧?”我接過漢堡,感動地說不出話來……高老師對我就是這么好。也許你認為這有什么了不起、不就是買個漢堡嗎?那就錯了。因為高老師不僅僅對我好,對其他同學也那么好,如果有同學生病了,老師總是及時陪他去醫(yī)院;如果哪位同學住院了,老師總會去醫(yī)院看望他,幫他補習功課;如果哪位同學成績沒考好,老師總會象朋友那樣安慰他、鼓勵他……高老師值得我們贊揚的還有許多許多……
因為母校,我們才有這么好的老師;因為有高老師,我們才會學到許多知識;我們才會快樂、健康地成長!感恩母校、感謝老師!
母校——我的人生轉折點作文 12
朋友啊,如今的我們已經從初入小學時那稚嫩的雛鷹,成長為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。
這六年,有我可愛的同學陪伴。他們有的懂事,有的調皮;有的專心致志,有的樂于助人;有的喜歡在操場上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。
別了,我可愛的同學!
老師,這普普通通的兩個字,卻蘊含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個擺渡人,就是我們最最敬愛的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”正是老師們無私的奉獻,陪伴我們茁壯成長。
別了,我敬愛的老師!
每個人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經典同行,拾起遠古記憶中美麗的歌;在這里我們與數字競爭,開拓頭腦的'智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠不會忘記,我的夢想是從這里啟航!
別了,我最美的校園!
人啊,注定要長大,未來還等著我們去開拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!
母!业娜松D折點作文 13
今天早晨我去小區(qū)里晨跑,當我跑到一半的時候,我突然停下,望向那熟悉而又陌生的地方,那是一所學校,是我的母校。
我在那里度過了我六年的美好時光,在那里,教室里有我們的歡歌笑語;操場上有我們留下的汗水和淚水;辦公室里有我們拼命批改試卷的痕跡。我永遠忘不了老師鼓勵的話語和那溫柔的目光。
有一次小考我沒有考好,我默默的看著眼前的試卷,靜靜的在座位上傷心的流淚,心中充滿了難以置信,這時,老師走過來輕輕的地拍著我的肩膀,溫柔的對我說:“沒關系,人非圣賢孰能無過,這一次沒有考好,還有下一次啊,下一次可以考得更好,不是嗎?”我抬起頭,擦了擦臉上的淚水,目光堅定的對老師說:“放心吧老師,下一次我一定會考得更好,不會辜負了您的良苦用心!崩蠋煗M意的笑了。
冬天的時候,我和幾個同學去操場欣賞雪景,輕盈的雪花從空中緩緩飄落下來,就好像一只只可愛機靈的雪精靈在半空中翩翩起舞,舞動著她那優(yōu)美的`身姿。冬天的雪,飄飄揚揚地散落在人間,那晶瑩的雪花猶如點點白梅,輕輕的綻放在山川上,大地里,枝頭間,河流中。
日復一日,年復一年,敬愛的老師,您辛勤地耕耘在三尺講臺上,用心血培育著我們,是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路,攀上知識的高峰,采摘知識的碩果。
我永遠都忘不了離開的那一天,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!痹谶@將要離別之際,我站在學校的大門口,看著一個個那么熟悉的景物,我心里別有一番滋味。頓時,往事涌上心頭,老師那親切的面容浮現在我的腦海中。難忘啊,親愛的老師們!
我靜靜的站立在校門外,直到天空中下起了蒙蒙細雨,我才踏著沉重的腳步,慢慢的離去。
母校——我的人生轉折點作文 14
荷花盛開到最美的時候,親愛的母校我們就要和你道別了。
翻開日歷,鼻子竟有些酸了,僅僅只有3、4天,我們就要脫離母校的懷抱,飛向更高一級的教育環(huán)境。我流淚了,當您這個偉大的母親離開您的孩子時是否也會流淚呢?
從一個個乳臭未干的小毛孩,到一個個莘莘學子,您,我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時,您,偉大的'母親也正在為我們默默的加油。
母校如風,吹醒了我們懵懂的頭腦,漸漸的我們長大了,知識越來越豐富;母校如雨,滋潤著我們的心田,慢慢的我們學會做人了,道德素質也越來越提高了。
多年后,您是否美麗依舊,那時,我們載著滿腹經綸來看望您時,你還是會記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖國的棟梁,怎么會記住其中的某一個呢?但是請您別忘記,某一年,某一月,一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言:當我們取得了成功之后就來看您。
“天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶,六年的歡笑,六年的辛酸,六的求知,帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們,讓我們和母校千里相通;有一種堅定的信念,要為母校爭氣;有一種幸福,為六年和母校的生活而歡笑。
起風了,下雨了,縱然有“母親”的關懷,風是風平浪靜,雨是雨過天晴。
我們會記住這里的每一株草的翠綠,第一朵花的芬芳。在最后,我們想對您說:“別了,母校,我們要起飛了。當我們滿載而歸時,請別忘記我們當初的諾言!
母!业娜松D折點作文 15
青春是一段旖旎的旅行,時而快進,時而彳亍。但不變的是美好回憶。轉眼間,我離開母校已經九十個日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大門。
走在前往學校的路上,這里的一磚一瓦,一草一木,還是那么熟悉。仿佛昨天,我還是從前那個小學生,一蹦一跳地走在去往學校的路上;仿佛昨天,我還是從前那個小孩子,在操場上嬉戲;仿佛昨天我還是從前那個稚嫩的孩童,伴隨著熟悉的上課鈴聲匆忙跑進教室。但,這一切都已經成為過去。
我又來到了操場上,尋找著那個熟悉的背影。啊,她還在那!還是那個佝僂的背影,但比昔日的她,顯的更加矮小了。我急忙跑去,大聲喊著:“呂老師,呂老師!”呂老師轉身來,瞇縫著眼看我,認出了我。我看著她,吃了一驚。雖然還是我諳熟的面孔,一雙疲痛的眼睛下面,寫滿了歲月的痕跡。她用她那瘦柴似的雙手緊緊地握著我的手。讓我感受到了曾經的那份慈祥與溫暖。
我不禁鼻子一酸,眼圈紅了起來。她似乎看懂了我的心思,便對我說,她現在班上的孩子都很調皮,她每天都很辛苦,她很懷念當初我們班上的同學?墒,她老了,時間也回不去了。
之后,我們又去了辦公室,我向她高興地訴說著我現在的.學校、老師和同學。她只是慈詳地聽著,不時地向我投去贊許的目光。她說,我長大了,像個大孩子了,不是曾經那個懵懂的孩童了。
落日的酡紅淡了,淡了,我離開時,又不住地回頭看了看我學習六年的地方—黎小,這里承載著我太多的回憶,呂老師,我多么希望時光能夠倒流,我還想再聽一次您的語文課,再當一次您的學生。
那些記憶,那樣旖旎,而這段記憶將永遠留在我的時間之河里。
母!业娜松D折點作文 16
母校是一個充滿著智慧的地方,從我踏入了母校的第一天起,母校的親切與溫和時刻都在包裹著我。我愛我的母校,我也感恩我的母校!
感恩母校,感恩母校為我提供了如此好的學習環(huán)境。在母校學習的這段日子里,母校四處都縈繞著一種愛學習的氛圍。早上,原本是屬于我們自己的早飯時間里,還有著不少的同學拿著書本在校園的角落里朗讀著,同學們用他們的激情度過了校園里一個又一個美好的早上。
在同學們如此認真的校園里,我們也從他們的身上獲得了不少的動力,我們應該將學習當做是一件有趣的事,不管隨時隨地,我們都能學習。
感恩母校,感恩母校里的同學們,是他們將母校裝扮成了一個學習的'天堂。
母校里的老師同樣是我們要感恩的對象,是他們帶領著我們穿過了荊棘,是他們帶著我們走向了知識的大殿。他們像燈,始終照亮著我們前方的路。
還記得我考試失利的一次,那次我哭得很傷心,是老師將我叫去了她的辦公室。老師為我倒上了一杯水,細細的安慰著我,還幫我將我的學習漏洞一一找了出來,最終老師還安慰著我,為我加油鼓氣,相信我能夠在下一次的考試中能夠取得進步。感恩老師,老師是我們的第二位父母,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血。因為老師們的敬業(yè),也因為老師對我們的關注與指導,我們才能迎來一個更好的自己。
感恩母校,感恩母校讓我們感受到了一種深刻的師生情,這種情不同于親情,卻勝似親情。也感恩母校為我們帶來了很多的同學朋友,讓我們在他們的陪伴之下開心快樂的成長。
母校帶給我們的東西太多,就連那些逝去的時光都滿帶著回憶。母校,感謝你,感謝你帶給我們的一切。
母校——我的人生轉折點作文 17
“你先幫我寫!”“不行!先幫我寫了啦!”“不行!先寫我的!”不知不覺中,同學錄進入了我們的生活中,因為再過幾天,我們就要告別母校,告別老師,告別同學了?吹搅送瑢W錄,不禁勾起了我美好的回憶。
青青校園
7歲時,我踏進了校園,當時的我對校園有好奇有陌生。每當下課的時候,我會坐在池塘邊,凝望著假山,傾聽著青蛙的鳴叫聲,美好地幻想著,不知有多享受呢!有時,幾個好伙伴躺在草地上,傾聽著小草的心聲和花兒的傾訴,還不時地嬉戲、打鬧著。墻角的山茶花是我最喜歡看的,樹蔭下是我最喜歡呆的。難忘啊,校園里的一草一木!
師恩難忘
剛進校園,我感到一絲的害怕和膽怯。這里沒有幼兒園里的滑滑梯,也沒有蹺蹺板,只有一幢幢教學樓和背著書包匆匆忙忙走著的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的時候,一雙溫暖的大手握住了我。抬頭一看,是一位漂亮的阿姨。她把我?guī)У搅私淌依,后來我才知道她就是我小學的第一位班主任老師。以后的日子,她讓我懂得了許多道理,使我受益匪淺。
友誼萬歲
愛講話的潘聰聰,帶眼鏡的戴趙瓊,文靜的'章陽陽和調皮的我組成了一個“死黨”。夏天的時候,我們坐在樹蔭下,偷偷地吃著冰淇淋,可愜意了!冬天的時候,我們幾個人在一起擠油,互相取暖。六年的同學真情難忘,我一定不會忘記你們的!
走在校園的小徑上,每朵花,沒棵草都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我美好的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學們!
母!业娜松D折點作文 18
當粉紅的桃花再次盛開,當俏麗的姑娘穿上荷花般的衣裙,當枯黃的落葉再次和我們告別,當皚皚的白雪再次在空中翩翩起舞。我知道,一年過去了,我又長大了一歲。
但不論過去多少天,多少年,我那幼小的心靈,都會印著一幅抹不掉的畫面,那就是我的母!窦议T小學。我曾在夢中無數次夢到她,那天,我決定去看望她。走進熟悉的校園,那一磚一瓦依舊和往昔一樣,那花花草草依舊散發(fā)著著沁人的芳香;那花園里的石頭上,曾刻著我與好朋友的名字;那蒼翠的大樹下,曾留下我和小伙伴們嬉戲的身影;那寬敞明亮的教室里,還回蕩著我們朗朗的讀書聲。不知不覺間,熱淚模糊了我的雙眼。
想起往事,就覺得很可笑。我們把野生小草的小蘿卜吃掉,把冰放在燒得紅通通的火爐蓋上,變成一顆顆珍珠似的'小水珠,看著它們調皮地滾來滾去。有個頑皮的男同學說:“如果想要變成黑珍珠,那就把冰先放在煤渣里,然后再放到火爐上,就會誕生一顆顆黑得發(fā)亮的小珍珠!”
不過這些都是小事,有一件事讓我至今難以忘懷。有一次,我在學校忽然發(fā)起了高燒,渾身發(fā)抖。安老師發(fā)現了,急忙把我抱到辦公室的床上,又三步并做兩步跑到醫(yī)務室取來了體溫計給我量體溫。量完體溫,又給我取藥,倒開水,讓我喝藥。我怕苦不敢喝,安老師和藹地說:“聽話,你不喝感冒就好不了,喝完后吃一顆糖就不苦了!闭f著從口袋里掏出一顆糖來。我只好把藥喝了,安老師高興地說:“你一定會好起來的!”安老師笑了,我也笑了。
我思念母校,思念母校美麗的校園,也思念曾經教導過我的老師!
母校——我的人生轉折點作文 19
?诩夹W湓诤?谶吷,坐車很方便,這里就是我的母校。
從大門進入,一眼望去,望不到邊,我對母校的第一感覺就是覺得很大,而且學校里花草樹木到處都是,好像一個原始公園一樣。我時常在書上看見松鼠,雖然母校的學生很多。但都不會影響動植物的生存下去。
在晚上看教學樓的時候,一排排燈光照耀了我的眼睛,一切都是那么安靜,每個班都井然有序的在寫作業(yè),一點講話聲音都沒有,極為的安靜,這些地方都是學校亮麗的風景線。
學校教育學生十分嚴格。早上的起床聲一響,同學們立馬從床上起來穿好衣服,疊好被子,洗臉刷牙做好之后,就在寢室門口集合,排好隊,體育委員點好人數后飛快的奔向集合點,準備著晨跑。跑完步就到了早讀時間,同學們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地,即使在冬天也不在寒冷。
早讀之后,同學們就像是關在籠子的鳥一般,飛快的跑步教室,去食堂吃飯。食堂里,同學們都遵守紀律,排著整齊的'隊伍等待著買好早餐,一切都是那么的井然有序的樣子。
早上的時間忙忙碌碌的過去了,中午吃過飯以后,有許多同學和學長在籃球場上打籃球。瞧,一個個汗流浹背的樣子,打的都很拼命。每當吃過午飯和晚飯,籃球場上都聚集著許多打籃球的人,這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發(fā)展鍛煉身體的宗旨。
我的母校承載著我的大學夢,如果上不了大學,也不比上過大學的人差,因為在母校的時間里我也有了一技之長,出去找工作也方便了許多。
?谑屑夹g學校,是你讓我學會做人,是你讓我更優(yōu)秀。母校我很感謝你。
母!业娜松D折點作文 20
再見了,母校,我的母校。
我們在這個學校度過了多少個春夏秋冬,我都數不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。
當天我穿上才洗好的校服準備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步,繞著運動場一周,然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的`名字的時候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場走去。準備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點近了,我到達終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準備運動做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點吧,不行,萬一別人追上來了怎么辦?時間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。
比賽結束了以后,我的臉依然現出勝利后的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學生一起創(chuàng)造的回憶。
記得一年級時,我和班里幾個同學一起成為少先隊員。那時,有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領巾,反復幾次,我們自己就學會了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!
母!业娜松D折點作文 21
轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里,母校給我留下了多少彩色的夢啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。
還記得在那喧鬧的教室里,每當早晨9點之前,同學們都會在班里聊聊天,打鬧著,非常熱鬧,有說有笑。但是,突然老是一來,教室里頓時鴉雀無聲,那速度快的,就一秒,都立即坐的好好的,好像跟沒事人樣的。我們班里就是這樣。每當老師問是誰在搗亂,同學們都一聲不吭,低著頭做功課,貌似這也是一種團結吧。我也還記得冬天的時候,外面下著鵝毛大雪,學校就會組織我們去外面掃雪,這是班里立即沸沸揚揚,因為不用上課了,班里的男生那叫個開心,拿著鏟子沖出教室,就像被困在籠里的野獸沖出來一樣,當然,掃雪是一部分,男生看來,玩才是最重要的。到了操場,女生們會拿著掃把仔仔細細的開始掃,而男生馬馬虎虎的,這摻一點,那摻一點。當然男生后面還是很賣力的,在一起將大的'雪塊推到邊上,都會聽到“1212”,聽著節(jié)奏一步一步推過去,那是那時覺得團結的力量是多么偉大,整整2米高的大雪塊就這樣被退到一旁,這時候男生們似乎鏟雪產的起勁了,身體出汗,絲毫不受天氣的影響,越干越猛,就這樣,掃雪順利的完成了。
回想起來啊,那是多么多開心啊,將要離開母校我真的很舍不得,到了那時,我還會回到我的母校,再看看這里,看看這里的老師,同學,這里的一草一木。
別了,我的母校!
母校——我的人生轉折點作文 22
畢業(yè)時,最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際,我想寫一首贊歌,送給我的母校,感恩母校對我的包容、呵護和付出。
感恩母校,是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經的我,是一個校園里的被眾人嫌棄的人,我不愛學習,也不愛進步,成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁,將我留了下來,您們包容我的缺點,也教會我怎么樣變好,您們包容我的短處,也帶我走向我的長處,如果不是母校您的'包容,想必我早就在離開了我們的學校,如果不是母校您的包容,我又如何在校園里得以存在呢?
感恩母校,是您的呵護讓我在校園里茁壯成長。在母校您將我留在校園里開始,您對我的呵護也就開始了。我這個許多人都想放棄的孩子,您卻用心呵護著,給我配上了最好的園丁,也給我施加了最好的肥料,讓我在校園里茁壯成長,F在我已經要畢業(yè)了,回看自己茁壯成長的這一路,都是您呵護的痕跡,而這些痕跡會相伴我的一生,讓我時刻明白自己是如何長大成人的,也讓我時刻明白自己要感恩母校。
感恩母校,是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時,我才細想起母校您對我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè),從一個多年的老校發(fā)展為一個兼具厚重與前衛(wèi)的“新”校,從一個低調嚴肅的老校成長為一個也充滿著年輕活力的“新”校。這些您對我們的付出,讓我永遠銘記在心,而這些您對我們的付出,我也愿意將其作為回報母校的依據,用自己的行動為母校爭光!
感恩母校,便永生不會忘記母校,感恩母校,感謝她對我的包容、呵護和付出。感恩,感謝。
母!业娜松D折點作文 23
母校,這是一個蘊含著無比深情的詞語。母校,她有著母親般的慈愛,孕育著一代又一代的青少年。今天,我讀了王明義先生的《艱辛求學路,難忘母校情》,心中猶如打翻了五味雜瓶,很不是滋味。
王明義先生的求學之路可謂一波三折。因為家境貧寒,他前前后后共有四次瀕臨失學。第一次,王明義的.父親去世了,這使本不富裕的家庭雪上加霜;第二次,他的姐姐也在饑寒交迫和疾病的煎熬之下尋了短見,只能裹一張草席下葬;第三次,失學的考驗來了,教育改革后高中要到60多公里外的縣城去上學,一兩周才能回家一次拿些口糧。但少年時的王明義沒有那么多糧食,他只好忍痛輟學。后來,在老師和鄰居們的幫助下,王明義又重返校園,并以優(yōu)異的成績考入了大學——焦作礦業(yè)學院,度過了艱難的青年時期。
上了大學,他有每個月11塊錢的助學金,不再為生計而憂慮了,就全身心地投入到了學習中。早上四五點時,王明義就開始學習,別人都休息了,他還在學習。隆冬季節(jié),困了就用冷水洗臉,用雪塊兒搓頭。
再看如今的我們,學習環(huán)境好了很多,嶄新的設施,更不用為生計發(fā)愁,一日三餐豐盛,這樣的情況是當時想都不敢想的,但反而更有更多人不愿意上學了。常有一句話說,知識改變命運,過去即使想上學都不能上,現在人人能上學,我們又有什么理由不好好學習呢?
母校是我們學習的明燈,母校是我們成功路上的基石,母校是培養(yǎng)我們好習慣的園丁,希望我們在未來學習的過程中像王明義先生那樣刻苦努力,成就未來。
母!业娜松D折點作文 24
不知不覺,我已經在母校里度過了六年快樂時光,即將離開母校了,盡管有太多的不舍,太多的留念,但我終究要展翅高飛,離開母校了。
母校,像一棵蒼天大樹,伸展著腰肢,給予我們棲息的場所。而母校的老師就像繁枝茂葉。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
母校,像一股清甜的泉水,潺潺地流淌著,灑下一路歡聲;厥孜覀円黄鹱哌^的`日子,就像回首心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的老歌,一輪最艷最溫暖也最光明的旭日,它留給我們的將是無窮無盡、無邊無際,如海洋般廣闊、似大地般厚實的美好感覺。每當我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨與落寞的時候,它都會像傳說中的神泉一般,用清涼撫慰我們的傷口,用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨,使我們重新煥發(fā)活力,以更加飽滿的精神,再踏征程!六年來,我們在母校勤奮學習,在這片土地上撒下了許多汗水。
母校,像一只理想的風箏,承載著我們的夢想,飛向遙遠的未來。別了,母校!深深地鞠躬,輕輕地呼叫。忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒我們的愚昧、貧乏;忘不了那寬敞明亮的教室,瑯書聲再次從這里響起;忘不了整齊漂亮的桌椅,我們曾趴在上面……
我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。
母!业娜松D折點作文 25
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝非常自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。
踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的`腳步聲。隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得非常茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。想想自己,想想這些樹,不是非常相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……
母!业娜松D折點作文 26
我的母校位于一個普通的山村,但我喜歡我母親的學校的早晨,因為她很棒。我喜歡校園的早晨,因為她很迷人。 我要拿起刷子,用我心中的熱愛畫一幅五彩繽紛的圖畫。 在第一個夏天的黎明之夜,甜蜜的睡眠鳥并沒有從夢中醒來。 月亮從幕布上掉下來,整個校園都籠罩在晨霧中,仿佛你站在山頂上,望著遠處的教室。 當你看到一條乳白色的霧帶在教室的屋頂上時,你會想知道教室墻壁的輪廓是否漂浮在云層中。 就像奇境中的瓊臺亭。 我想這就像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣美妙。
校園里的幾棵老梧桐樹似乎看著東方即將升起的夕陽。 夜幕降臨,白色的晨霧在流動中消失了。 這時,校園的晨霧里有一兩個模糊的人物。校園里充滿了歡快的笑聲。 我不知道夏天什么時候變紅了,把柔和的顏色撒在校園里。 校園里到處都是火焰般的紅領巾、蝴蝶般明亮的花裙、校園里的學生。
小樹醒了,野花醒了。 她對露珠有一個甜蜜的夢想;鳥兒醒來,唱著清脆的歌,飛向藍天。 太陽升起,太陽照耀在校園里。 一些學生靠在后備箱上,低頭走在草坪上,一些人在操場上跑來跑去。 在教室里,孩子氣的孩子們的聲音在湖邊讀著輕柔的聲音。朗朗的'讀書聲從校園里飛出來,傳到農村民的耳邊,他們聽著熟悉的聲音。
看著被樹環(huán)繞的校園,似乎微笑著。 校園的早晨是生命的開始。 理想的種子應該播種生命的意義。這里有年輕的幻想,有未來的呼喚。 雖然我從母校畢業(yè),但我經常喜歡在夏天的早晨坐在山上看校園里充滿活力的美麗景象。 我似乎看到明天我家鄉(xiāng)的陽光在上升。
母!业娜松D折點作文 27
在一個夜色降臨,柔和的春晚,有一位孤獨的小女孩坐在窗前的課桌旁,托著下巴,好象在想什麼.不知不覺中,小女孩進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
讓我們進入小女孩甜甜的夢鄉(xiāng)吧。
眨眼間,小女孩來到了母校-田壩小學.咦,田壩小學怎麼只有圍墻,只聽見"咔"的一聲,圍墻上出現了很氣派的大門,小女孩走進校園,迎面看見了教學樓,教學樓可高了,有百多層.突然,小女孩看見了同學李明洋,便跟著他走進教學樓,進入電梯,令小女孩驚奇的是,過了幾秒鐘,就到了69樓,哇!
這一層正是他們三、二班。
隨著一陣悅耳的音樂聲響起,李老師走進了教室,對同學們說:"同學們,今天上"這時,黑板就自動出現當天要學習的內容,當李老師講課文時,黑板上什麼也沒有,可只要老師手一指,老師要講的要點一一在黑板上列出來了.下課后,只見值日生王崎一蹦一跳地來到黑板邊,按了一個電鈕,黑板就自動干凈了。
更使人驚訝的是,此時教室里的桌椅自動地收到地板下.教室變成了室內體操房,同學們在這樣寬敞的教室里高興地跳呀,笑呀,盡情地游戲。
這一切實在太奇妙了!小女孩走到窗邊,朝下望去,天呀!
剛才空蕩蕩的'校園變成了兒童樂園:有滑梯,秋千,籃球場安靜的校園一下子沸騰起來.聽同學們說,夏季陽光劇烈或下雨的時候,校園的上空都會自動升起一把大大的,五顏六色的"傘".既可以遮雨,又可以防曬.這樣,不管春夏秋冬,還是刮風下雨,都不怕上不成體育課了。
。⒍♀忊彛⒁魂嚰贝俚聂[鈴響,小女孩驚醒了,原來是一場夢。
母!业娜松D折點作文 28
時光如梭,不知不覺已經在這個學校已經待了三年了。“雙立”這是一個類似于社團的大集體,它讓我們學會了好多。在雙立三年的晨跑已經養(yǎng)成一種習慣了,它好像有一股力量一樣推動我們讓我們慢慢養(yǎng)成生活中的自律。它不僅僅只是一個集體,它更是我們大家溫暖的家。
從陌生到熟悉,我們已經真正融入進這個沒有血緣關系的大家庭了。從剛來這個學校的陌生、羞怯到現在的膽大自信。差不多每一個學期我們都會換一個隊長認識一些新的小伙伴,每個人其實都會給你帶來不一樣的感覺、成長,從每個人身上都可以學到許多優(yōu)點。在和小伙伴們一起度過的那些歡快時光,雖然短暫但是深刻。我們一起拔河、一起跑步、一起玩各種游戲還有一起拍照,它們記錄了我們在雙立的歡快光陰,讓我們更加自信陽光。
隊長就像一個哥哥姐姐一樣,她們會慢慢指導我們,耐心的教導我們每一件事。每一個隊長都教會了我們不同的東西,雖然有的時候他們或許會兇你罵你,但一定也是為了你好。他們有一個偉大的包容心能包容你做錯事會糾正你如何做好每件事。在你心情不好的'時候,他是第一個站出來安慰你的;在你失落的時候是他來鼓勵你繼續(xù)加油的;在你自卑的時候也是他來把你帶入陽光下的。她們或許有的時候心情不好會對著我們發(fā)脾氣、看我們不爽,這些都是來自我們給的壓力吧。因為我們沒有做好他們會受到更嚴厲的處罰。我們的心情決定著他們的,他們的心情好壞也決定了我們的心情。因為我們都是一個大集體,有事一起承擔,快樂一起分享。
雙立這個大集體,它像春日的陽光很和煦,偶爾幾次暴雨讓我們變得更堅強。
母!业娜松D折點作文 29
人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經走過了小學六年的學習生涯,從一個不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動,淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時依戀之情油然面生。
還記得,一年級剛上學時, 由于我膽小總是不敢在老師上課時舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現了我這個弱點,有一天,王老師提出了一個數學問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學解答,可是“張梓倫同學,你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對,請坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!
記得讀到三年級,我在上體育課跑步時突然摔倒了,兩個膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當時班里的.同學都圍了過來,有的攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務室上藥,當時我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗到了同學們團結友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助,是您給了我知識,讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學會面對挫折與困難 ,我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。
再見了,我親愛的母校。
母!业娜松D折點作文 30
我終究要離開。
提著沉重的行李箱,邁著沉重的腳步,感受著沉重,終于跨過了門檻。
回頭看,一磚一瓦是那么親切;一切都是那么甜蜜,我永遠不會忘記這里!
我永遠不會忘記那個和藹可親、可敬的老師!
人們常說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師。沒錯,他們遠離庸俗,是我們向往的精神富人。他們不拿榮譽跟名人比,拿財富跟大錢比,拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘,耕耘著我們日漸荒蕪的'精神家園;他們只是默默的收割,收割著無盡的桃李芬芳。
記得有一次上課,英語老師指示我去她辦公室拿作業(yè),但是我因為太著急而摔倒了。一點一點血珠從我的膝蓋上冒出來,我哭了,但是沒有人理我。這時,你從辦公室出來,看見了我,一陣風似的跑了過來。你俯下身問我哪里受傷了,我哭著指著膝蓋。你什么都沒說就帶我去了醫(yī)務室。消毒,用藥,包扎后感覺好多了。所以,你把我送回了教學中心。哦,我難忘的老師!
我永遠不會忘記那些“壞朋友”!
我記得那個周末,我去公園賣冰淇淋,但是生意很冷清。就在我面對一大堆冰淇淋發(fā)呆的時候,突然下起了大雨。過了一會兒,那些“壞朋友”打著傘來到公園。他們一看到我就說:“你看看你的熊,能和淹死的雞比!”話是這么說的,但他們還是為我撐傘,為我整理盒子里的冰淇淋,送我回家。哦,我難忘的“壞朋友”!
一點一點回憶過去,淚水模糊了我的雙眼。
遇見真正的太陽,泡在晨風里,一群有說有笑的人是你我;幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我;是你和我在人生的路上談笑風生。你為我付出了太多。怎么說呢?謝謝各位老師朋友。
再見,母校。
再見,母校!
母校——我的人生轉折點作文 31
誰也沒想到我們一起重返母校,會是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時,要去看看我們的老師,卻沒有想過我們會一起重新去看看我們曾經的教室以及考場。
當我們一行人站在我們母校的門口,抬頭看著母校門口這匹駿馬時,我們知道,我們回來了,我們終于找時間回到了我們夢開始的地方——母校。母校門口的駿馬,正是我們以夢為馬的母題,是我們依靠過的信念,是我們銘記過的起點。我們之中,帶了相機的同學,把我們都聚攏在了一起,站在這匹駿馬和母校校門跟前,拍了一張又能供我們回首多年的照片,然后便一起走進了我們母校。
母校依舊是我們印象中的母校,只是更舊了一些。然而這種舊,卻絲毫不是會被我們所嫌棄的破舊,母校的舊,就像是我們母親鬢角的白發(fā),讓我們的母親顯得有了一些蒼老,卻依舊掩蓋不了她的慈祥。
因為我們是今年高考之后重返母校來看她,恰巧高考的考場還沒有復原,我們一行人從樓梯上去,看見曾經我們一起上過課的教室里,正以高考考場的方式整齊排列著。我們看著,似乎回到了當年我們高考的考場,一會兒又似乎回到了高考之前的教室,而我們熟悉的老師,正站在教堂上給我們講解著那道難解的`方程式呢!我們看著看著都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,誰都沒有說出來,我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水,是只有重返了母校才會悄悄流下的淚水。
我們一行人依舊在母校里走著看著,好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到,我們問完了好,不一會兒我們又該跟它們說再見了。
母!业娜松D折點作文 32
最后一次漫步北小母校,無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場景一幕幕在腦中放映,瞬間這些居然成了我們的回憶。
回首六年,無論是光榮又激動的入隊儀式還是心懷感恩的踏青活動;是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運動會……六年我們經歷無數,但它們都打上了“過去式”,成為一去不復返的回憶了。懷念著,永遠難忘的時光。
畢業(yè)很奇怪,可能昨天你還能來校上學,今天保安叔叔會攔你在門外,并且不知何時,我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導,上倦了周期性循環(huán)的課程,寫煩了堆如山的作業(yè),吃膩了老三樣的'食堂飯菜……而此時,我們竟想再聽一次老師的嘮叨,再寫一次老師布置的作業(yè),再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學子,哪怕,這些只有一次。懷念著,永遠的母校。
來到咱十二班,教室里已沒有我熟悉的同學們,也看不到和我形影不離的伙伴,也不見講臺上威嚴的戒尺,沒了同學們的歡聲笑語和朗朗讀書聲,一切那么的安靜。不,時間慢些!我想再多看看你們,記住你們!六年的同窗感情,我永遠不會忘記!懷念著,永遠的同學們!
把贊美獻給老師,為了那淵博的智慧;把祝福留給老師,為了那無私的愛;系上紅領巾,最后一次向老師行個禮,只為了您那聲“教育至重!崩蠋,您教會我們要砥礪前行;老師,您教會我們要看輕利益;老師,您教會我們要善于發(fā)現;老師,您還教會我們要學會感恩……我們高了個頭,而您白了首。懷念著,永遠的恩師。
六年間,我們從靦腆稚嫩到成熟獨立,從無知懵懂到學貫中西,說不盡懷念與感恩,寫不完總結與抒情,在畢業(yè)之際,一切美好全部獻給我最愛最愛的母校!
真的還想漫步在那個滋潤我、培養(yǎng)我,給我無限力量的母校。
母校——我的人生轉折點作文 33
一股股桂花的清香在我身邊飄蕩,一排排樹叢在身邊站立,一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是,想起這不是我熟悉的母校,就會感到一陣凄涼。也許,我是想你了吧,我親愛的母校。
仍就記得,小學開學的第一個學期,那天的太陽有點耀眼,以至于讓我有些暈乎乎的。我被推進了校園,卻不知教室在哪兒。我在學校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正當我著急地快哭起來時,溫柔的`班主任老師摸了摸我的頭,一邊安慰我一邊拉著我的手,把我領回了教室,也領入了學習的殿堂。
時間像流水一樣,一晃,我就到了四年級。一次班級開展“達人秀”活動,要每個人準備一個小節(jié)目,我緊張兮兮地走上臺,背到一半詩時,我的詞像是被夾子夾住了一樣,一個字都說不出。我的臉火辣辣的,衣角卷了又卷,看著臺下48雙眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鳴般的掌聲響起,他們的掌聲更像一股股清流,洗凈了我所有的不安,我含著淚,背完了最后一句詩。
六年級,一定是個難以忘懷的學年吧。同學六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在學校里,留下了一點又一點的印跡,更甚至,因為一位老師的患病,一起痛苦大哭,因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際,用自己的雙手做出的一本又一本同學錄又如何能裝盡我們的情誼呢?也許,那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海里了。
母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一樹春風,想念只屬于我們自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老師,想念你的一切的一切。母校,也許我是真的想你了。
母!业娜松D折點作文 34
匆匆歲月,轉眼間六年的小學生活就要結束了。回顧這六年,學校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。
難忘開學的第一天,媽媽拉著我的手來到這個陌生的地方——學校,我是多么的興奮。這里的一切對我來說都是陌生的。我看到那大大的操場,高高的旗桿,讓我感到無比新奇。來到那個新的教室,接待我的那位阿姨,媽媽讓我叫她老師,她是那么的和藹可親,笑瞇瞇的把我領進了教室,這里的一切都和我想象的`不一樣,比如課桌和幼兒園的不一樣,這里是一人一張桌子,而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現教室的拐角有一臺電視,同時還見到了許多陌生的面孔,都是和我一樣大的孩子,后來才知道那都是我的新同學。
隨著時間的推移,我對學校也熟悉了。還記得我曾激動地站在國旗下對全體師生聲情并茂的演講,陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得,學校的操場上有激烈的運動會。跑道上我們在奔馳著,跳躍著,有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼,什么叫關愛,雖然在賽場上我們是對手,但我們一樣是朋友。還記得,那一堂堂生動的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識,我與同學們一起學習,老師提問,我們爭先恐后的舉手,我精彩的回答,得到了老師的表揚。我學會了不懂問題,不認識的字,學校里我們一起學習,一起玩耍多么快樂,還記得……
是學校給了我們學習的機會,讓我懂得了什么是友誼,什么是關愛,什么是自信,什么是勇敢……學校讓我明白了不懂的東西,明白了為人處世的道理,感謝您給了我這些,不管多久,我都不會忘記我的母校,我會永遠感激您。
母!业娜松D折點作文 35
“任時光匆匆流走,我只在乎你……”這才離開了您兩天,我就特別想念您。
——題記
“任時光匆匆流走,我只在乎你……”聽著這首歌,我不由得感嘆起來。一個月前,您就告知我們,我們會離開。可是我們并不以為然,依然沒心沒肺地過著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種種的好,種種的愛。
冬天,從宿舍起床,快要遲到的時候,在刺骨的寒風中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當踩著點進教室打報告時,我所期望的溫暖與高興都接踵而來,然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。
秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們,我們拿到還會開心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護下,我們安靜了下來。您給予我們樹蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時候。在上課的時候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的'時候,你會提醒我們把窗戶打開,那樣會涼快點。
春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏,您就只在遠遠地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時會有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來都不敢靠近您,以至于成為“只為遠觀,而不可褻玩焉。”
您對我們的愛,對我們種種的好,不僅在四季中體現,更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天,便對您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛的母校——興鎮(zhèn)高中。
母!业娜松D折點作文 36
光陰似箭,日月如梭,六年的時光轉瞬即逝,如輕煙一般,被微風吹散了;如薄霧一般,被初陽蒸融了。在那似水年華的日子里,在那杜鵑花隨風飄香的日子里,我即將畢業(yè)。回憶往事,是那樣的親切,熟悉。
敬愛的老師,感謝您那諄諄的教誨,讓我受益匪淺,您對我的恩情,讓我永生難忘。還記得一年級的時候,我很膽小,不敢舉手發(fā)言。有一次上課,那么多舉手的同學,您卻偏偏叫我起來回答問題,我驚慌失措的站起來,說不出一句話。這時,您用溫和、信任的目光看著我,讓我忐忑不安的心漸漸平靜下來,支支吾吾的說出了答案。從此以后,我做事充滿了信心,膽子也開始大了起來。六年來,您教會了我許多課本上學不到的東西。如今,我要離開母校了,可這師生情又怎么能割斷呢?在將來,我一定會好好學習,不辜負老師的厚望。
親愛的同學們,我們從天涯海角匯聚到這里,一起在知識的`海洋里遨游,一起在操場上無憂無慮的玩耍。是你們,在我困難的時候,總是伸出手來幫助我。畢業(yè)了,我們將各奔東西,在櫻花樹下許下“友誼長存”的誓言,在以后,是否還會記得呢?以后見面時,是否還能叫出彼此的名字呢?這同窗的友誼如同一串冰糖葫蘆,其中的甜與酸,將永遠回味不完。
美麗的校園,見證過許多美好的回憶。它是我們學習的樂園,玩耍的天地。但此刻,操場上同學們的歡笑聲又被藏在哪里了呢?那一張張燦爛的笑臉被照相機定格成了永恒,畫上了一個完美的句號。
時間匆匆,一切太匆匆。回憶過去,那些往事歷歷在目,展望未來,我將要描繪更宏大的藍圖。我不該悲傷,因為我在成長。那一刻,我們畢業(yè)了。再見,母校!
母!业娜松D折點作文 37
啊,我得母校。
轉眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經要滿六年了,看見學校得得一些事物,不禁回憶起學校得帶你點點滴滴,它就在我得腦海里浮現。
春天,迎春花開了,淡黃色得花蕊嫩嫩得,惹得蜜蜂來采蜜。金黃得群來給嫩蕊穿衣,熱得蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來得春天。
夏至,美人蕉也比春天得更加爛漫,就像美人得纖纖玉手修長得,紅潤得,深黃得花芯,點綴著嫣紅得花裙,令人陶醉,我靜靜得撫摸,生怕打擾到它得休息,孩子稀奇得看著這些令人奪目得,惹得人要去保護,我又看它對我夏天得沐浴。就這樣,我和它小心翼翼得度過了校園得夏。
秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見得只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地得垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱得花芯,這樣得高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天得憔悴。
冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣得花瓣,粉紅得花芯,真是讓白雪皚皚得雪機增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。
四季得校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好得未來!
母!业娜松D折點作文 38
紫羅蘭色與白色相間的教學樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動,他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因為我就要小學畢業(yè)了,心中有許多不舍。
“所有老師、同學請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室。”突然,學校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日。∵@讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。
那次義賣,學校告訴我們是為了雅安地震受災的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個實用的眼鏡盒;為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊伍!扒埔磺疲匆豢!精致的直升機模型原價18元現價12元了,機會難得莫要錯過!”我叫得十分響亮,好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買!拔乙箍耍晃乙@本書;我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的'資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結束了。
我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動特別的有意義。
漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時,母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
母!业娜松D折點作文 39
三年時光轉瞬即逝,留下的只有美好的回憶。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀樂、悲歡離合。轉眼間,似箭的光陰即將把我由一個初中生變成一位高中的學生了。
在小學時,我就在編織著我心中的初中生活。終天有一天,我踏進了黃升中學的校門,認識了黃升中學。是她,將我由一個幼稚的孩童帶向了成熟。在這里,我認識了更多的同學,結識了更多的朋友,也認識了更多的老師。在黃升中學,每位老師都如同園丁一樣,給我們澆水、施肥,還除去我們心靈中的“害蟲”。老師教會了我們做人,教會了我們求知,還教會了我們生活的方法。
然而,在匆匆的`幾個月后,我將離開我敬愛的老師,離開我朝夕相處的同學,離開我嬉笑打鬧過的校園,離開母校中與我們形影相伴過的一草一木。一切都將成為回憶。
三年的初中生活,為我打開了通往更高一級學校的大門,給了我掌握自己命運的鑰匙。初中生活是人生中重要的轉折點,也是求學路上承上啟下的關鍵時期。它將把我們從小學過渡到高中,從天真過渡到成熟,從無知過渡到知識的海洋中去。是她——黃升中學,我的母校,讓我懂得了人生的真諦,讓我認識了真正的自我!
回憶初到黃升中學時的情景,那時對一切都充滿了陌生,對一切都充滿了好奇。漸漸地,我融入到了這個溫暖的第二個家中?吹嚼蠋熌瞧谕难凵瘢吹酵瑢W那友好的目光,我被這個溫暖的大集體給熔化了,成為了這個集體中的一分子。而此時,我不得不離開我所熟識的黃升中學了,離開她的一切了!
別了,我的母校!別了,我的老師!別了,我的集體!
分別的季節(jié),畢業(yè)之后,我們還會再見么?
母校——我的人生轉折點作文 40
光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉眼就過去了;厥兹绯酰感,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!
舍不得你——朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對我的.關心勝似家人。
舍不得您——風景如畫的母校?,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!
母!业娜松D折點作文 41
多彩的童年值得我們珍惜,我們即將告別童年;仡櫼郧暗臅r光,我們將不斷的走向成熟,一點一點的進步,我不會在那樣幼稚,我不可以在像以往一樣無憂無慮,我更加不會虛度時光。還有兩個月,僅僅只有兩個月。兩個月的時間真的太短了,我們還能做些什么呢?一切都晚了我以前總說小學太嚴,我曾經多次想過,讓我趕緊離開小學,開始中學的學習生活?涩F在要離開了,我發(fā)現心中充滿了依戀與不舍,可是一切都來不及了,我現在只能好好的盡情的享受在母校剩余的美好時光在此同時,我也要努力的學習,以優(yōu)異的學習成績告別母校。
馬上我就要對我親愛的母校說再見了,對所有敬愛的老師說再見了,對所有可愛的同學說再見了,我不知道當那一天真正來臨時我應該怎樣面對,我真舍不得這哺育我六年之間的`母校。我好想從一年級再重讀一回,如果可以的話,我一定好好學習,不再浪費時間。可惜這一切只能在夢中實現了;仡^望去,我好想看自己歪歪曲曲的腳印,或深或淺的腳印,然而每一步都能見證我在母校的挫折與成功,每一步都能見證我在母校的興奮與失落。放眼望去,有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手,雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖,向前沖,我不能退縮,不能做一只毫無用處的‘‘狗熊’’!告別了我親愛的母校,告別了一個哺育我六年的母親,告別了我從小生長的‘‘搖籃’’。
這一次的告別,我不知何時才能再回來,也不知,回來時,您是不是變了模樣,您有能否記得我,但是我相信,我這可牽掛母校的心永遠不會變!
母校——我的人生轉折點作文 42
小時候,我曾許下了一個對我來說是奢望的愿望,就是快點長大。那時,我曾經幻想過無數個畢業(yè)時的情景,曾幻想過無數個離開母校的時候。但是我偏偏沒有想到,真的到了這個時候,我的心中竟會如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏著一股莫名的情緒,是那么令人憂傷,是那么令人不舍。
驀然回首,眼前熟悉的.環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見時那般紅火,小小的樹苗早已長成參天大樹,我們也退下來幼年時的稚氣,時間在杜鵑、樹苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見時靦腆地介紹,還記得六一節(jié)歡快的回憶,還記得“129”歌詠會的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領巾就是最好的見證。因為它陪伴我們度過了六個春夏秋冬,陪伴我們一起受苦受累,陪伴我們走過了小學六年的幸福生活,陪伴我們度過了六年回憶的點點滴滴……再過不久,我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領巾,再也沒有“少先隊員”這個名譽頭銜,再也不是小學生,再也不是童年了。我們即將跨越童年,享受屬于我們的青年。人們都說光陰似箭,日月如梭。剛剛聽到這句話時我還十分不屑,笑話,一年已經很漫長了,那六年則更是數不完的歲月。但是現在,我覺得那時的我十分可笑,六年的時光就是彈指一揮間,匆匆的來了,匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情,我想,也許是因為這里不僅有同學們的友誼,也有老師的關懷和教育吧!
別了,母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內心,回想著過去的點點滴滴,眼前不由得浮現出了一絲水霧。是!就算自己離開了母校,但我相信,我與同學們之間的友誼之花一定會綻放出最美麗的光彩,永不凋零!
母!业娜松D折點作文 43
海燕從這里飛出港灣,船兒從這里揚起風帆,成才之路這里起點,我們的搖籃是西苑當我第一次步入小學校園,耳邊回蕩著的是你那溫和的旋律;當我慢慢融入到這個大家庭,心中多了一份對你的依戀;當我漸漸地成長起來,你依舊用你的呵護溫暖著我。
秋天,剛入學的我們好奇的打量著這個嶄新的校園,目光一下子就被那密密層層的結滿枝頭的'海棠果吸引了,橘紅色的海棠果像一個個紅燈籠映紅了同學們的笑臉。
春天,粉紅的海棠花靜靜地在春風中搖曳著,散發(fā)出淡淡的清香,海棠樹下,我們懷著激動的心情第一次戴上了鮮艷的紅領巾。
花開花謝,我們經歷了六次,海棠樹也見證了我們的成長。我們永遠也忘不了那些在海棠樹下度過的快樂又充實的時光。
忘不了,老師講課時那激昂的聲音;忘不了,老師關心我們時那溫柔的目光;忘不了,老師穿梭在校園里那忙碌的身影。忘不了,同學們聽課時專注的神情;忘不了,同學們課間聊天時爽朗的笑聲。
冬去春來,六年的時光一晃而過。今年,是我們最后一次在海棠樹下觀賞美麗的海棠花了。海棠花一如既往,淡粉的花朵和晶瑩的綠葉挨挨擠擠地交錯在一起,顯得格外清新脫俗。微風拂過,一片片花瓣打著旋兒緩緩地飄落下來,無奈又不舍地離開了它的枝頭。
不曾想過離開親愛的校園,在這里我們多么快樂和幸福。當離開的日子臨近時,心里是那樣的不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、爭取的榮譽,都歷歷在目,我永遠不會忘記生命中這個最重要的地方。
我們的老師,像海棠樹一樣樸實無華,我們的同學像海棠花一樣素雅謙遜。我愛我的老師和同學們!我愛我的母校!愿西苑小學從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!
母!业娜松D折點作文 44
母校,是我們每一個人都不會忘記的地方,在這個地方我們哭過也笑過,在這個地方我們甜過也苦過,最后我們都離開了,卻也一定會抽空再回來,回來看看,也回來感恩。
感恩母校,謝謝母校教會了我們做人。在母校的時光里,或者在回來看望母校的回憶里,我們看見我們從一個不怎么懂世事的孩子,長成一個懂得世事懂得做人的成年人,在帶著母校教會我們的道理離開母校時,我們也開始了我們人生的旅途,在這一旅途中,我們始終會使用著母校教會我們做人的那些道理,披荊斬棘開辟著未來的一片土地,在這片土地上,用母校教會我們的做人道理影響著身邊的人。
感恩母校,謝謝母校教會了我們學習。還記得在母校時候,我們一開始的不怎么愛學習,和我們后來的明白了學習是怎么一回事,繼而愛上了學習,這些都讓我們受益終生。因為在人生的旅途中,有很多東西都是我們不明白的,唯有母校教會我們的學習,使我們能夠在每一個迷茫無措的時期,保持學習,用學習這塊風帆帶領著我們走出迷茫,用學習指引我們的未來的方向。這是母校交給我們的人生至寶,至此一件,足以讓我們永遠感恩母校。
感恩母校,謝謝母校教會了我們感恩。也是因為在母校的學習,讓我們一個個都成為了懂得感恩的人。在一帆風順的`時候,感恩,讓我們更喜歡這個世界,在逆風飛翔的時候,感恩,讓我們原諒這個世界的沒有道理,舉著感恩這面旗幟,我們就好像舉著燃燒的火炬,點燃我們繼續(xù)行走的熱情,也點燃我們對別人的包容。感恩母校,謝謝母校教會了我們感恩,是母校的這一教導,使我們在人生的道路上不再斤斤計較,也使我們在人生的旅途中懂得退一步的天空更加廣闊。
母!业娜松D折點作文 45
我們的母校是一所整潔美麗的學小。停止坐落在建設路的北面,當你來到校門前,一抬頭就會看見幾個剛勁有力的大字:佛岡縣第一小學。
走進校門,展現在我們眼前的是一個小操場,操場上有一排排蔭香樹,旁邊有幾張石凳子,夏天的時候,可以坐在石凳子上乘涼。蔭香樹給我們帶來了無窮的樂趣。穿過小操場,就是四、五、六年級的教室和教師辦公室。
穿過教學樓的門口,是整潔的大操場。首先印入眼簾的三棵飽經風霜高大的萍雞樹,這三棵數想忠誠的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天,一片片嫩綠的葉子長出來,小鳥唧唧喳喳飛到萍雞樹枝頭上做窩,為校園增添了一番生機。夏天,那葉子青翠茂盛,挨挨擠擠,猶如三把綠絨大傘。烈日當空,站在樹下,真是清爽宜人。下課后,我們都愛到樹下撿起散落的果實當玩具,歡笑聲響遍校園。冬天,萍雞樹的葉子落光了,雖然光禿禿的,卻依然挺立著與風婆婆搏斗與冷妖怪抗爭。
操場的西邊是教師的'宿舍樓和各個年級的墻報,那墻報的內容可豐富啦!寓言知識性,趣味性于一體,常引得同學們看得入迷。東邊是體育場,有沙池、爬桿、攀登架、單杠、雙杠等。旁邊是一條長長的跑道,跑道右邊是我校40米的文化長廊和宣傳板報。沿著跑道往前去,你會看到一面鮮艷的五星紅旗正隨風飄揚著,那就是升旗臺。北邊教學樓好似綜合樓,它既有教室,又有圖書室、閱覽室、電教室,還有美術室、舞蹈室......它們豐富了我們的第二課堂生活,開闊了我們的視野。
多美麗的校園!將來,無論我走到哪里,我的腦海里將永遠留著對母校的美好回憶。
母!业娜松D折點作文 46
我愛母校我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。
可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o學校。我愛母校的.一花一草。
校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……我愛母校的每個角落。
校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領我們去開啟聰明的大門。
兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學習藝術的殿堂。
一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!我愛這兒朝夕相伴的學友。
校園是我們溫馨的家園。我們互相關心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀我愛母校的園丁。
她們如絲絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心里,無時無刻不牽掛著我們。
她為我們提供了最好的學習環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。
她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個一切”,她把愛心撒滿校園。
母!业娜松D折點作文 47
時間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時間,它已經邁著輕盈的步伐,越走越遠。不知不覺中,我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹,即將展開自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木。
忘不了我親愛的老師。是她們,用自己寶貴的休息時間,為我們批改作業(yè)。這六年來,有多少個夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想,老師們表現在我們面前的,是她們對我們嚴厲地批評,是她們占用下課時間,也要堅持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺到,老師每天早上來到教室時,眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開教室時,都會悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學后,會把差生留下來,單獨給他們補習,老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關心,感謝老師們這六年來盡心盡力的.教導。
忘不了我的同學們,我們一起學習,一起說笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學,立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務室。后來,當我回到教室時,同學們一個個都圍了上來,對我噓寒問暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們,是他們告訴了我友情的意義。
我在母校的庇護下成長,在幸?鞓分袑W習生活。未來,我將更加努力,讓母校能以我為榮。
母!业娜松D折點作文 48
時光如梭,歲月如流,一轉眼,小學生活就要畢業(yè)了。我們將要離開母校,六年的學習生活就像是一幅美麗的畫卷?v然有著太多的不舍,但還是得離開。在過去的六年中,我們有著失敗的美麗,也有著成功的喜悅。不管是哪一種,它都會成為我們成長過程中的一部分。 別了,親愛的老師。雖然您只教了我3年,但這3年卻讓我終生難忘。是您,在同學們鬧矛盾時,給他們講解道理,并讓他們握手言和。還記得嗎?有一次高燕和王露(雙)因為一盒鉛芯而翻臉,就在這時,您出現了,您雖然是在給他們講道理,但嚴詞之中您也在教育我們,讓我們明白友誼的可貴。是您,為同學們創(chuàng)造機會,讓同學們發(fā)揮出自己最大的實力。是您,在課堂上每教一次新課時,就會講一倆個故事,一吐為快。是您,在寂靜的夜晚,犧牲自己寶貴的時間,在昏暗的燈光下,為我們準備著明天的課程。
別了,朝夕相處的同學們。我們曾在知識的海洋里遨游,在操場上盡情的玩耍。雖有過矛盾,但不久之后便會和好。王梓萌你還記得嗎?有一次,我考試考得很差,別人對我投來的目光,讓我很傷心。而你卻好言相告,說我這次考不好下次再努力,一定會考好的。 別了,母校。您那美麗的樣子,蓬勃的`英姿,讓我難以忘懷。您用“乳汁”哺育了一代又一代的孩子,讓他們在您的呵護下茁壯成長,不斷進步,您就像是一位偉大的母親,在您的呵護下,我們學會了許多知識和技能,懂得了如何做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。
別了,敬愛的老師們,別了,朝夕相處的同學們,別了,哺育了我5年的母校!
母!业娜松D折點作文 49
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間并不是金錢可以買到的,然而在小學的生活已經過去,我們將面臨著升入初中的緊張心情,想想我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,成膽怯變得開朗,再想想教過我們的老師,一位位的都從年輕貌美的少女,經過歲月的摧殘和對學生的付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師秋作文,如今快要畢業(yè)了,我們從一個小學生變成一位中學生,我的心里不僅涌出一絲絲傷感秋作文,雖然快要畢業(yè)了,但老師還是不忘激發(fā)我們的學習興趣,今天老師就帶領我們去將來的母校——寅寺中學參觀了一下。
起初,在等大巴車的到來時,我看到許多同學的眼里都滿是羨慕的眼神,我心里不僅一想:應該是羨慕我們不用上課吧,雖然我表面上顯得一副不情愿的.樣子,但我心底里還是非常高興,直到來到中學時,我才知道我的想法是錯誤的,在這炎熱的太陽里下,老師竟然讓我們站了幾十分鐘,每個人都臉上都嘩嘩的流汗,參觀各個教室時,走廊里一絲絲清風向我迎面撲來,使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視,墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描,每個教室都非常整潔,安靜,還有舉例的四代計算機的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,”講了不讓我們浪費糧食秋作文,也不要大聲喧,那我們吃完午飯后就回學校了。
雖然我們也還沒有上中學,但是我們已經了解到了中學的教學方式,讓我們?yōu)橹袑W的生活繼續(xù)準備吧!
母!业娜松D折點作文 50
六年時光匆匆流去,不知不覺中,我從一位天真幼稚的小孩子,漸漸走向了成熟,走向了未來,我馬上就要離開你了——我的母校。親愛的老師,謝謝您。我之所以感謝您,不是虛假的,這是發(fā)自我的內心的。您是一位辛勤的園丁,我好似一棵幼苗,剛上學時,您認真的教導我們,教我們遵守紀律,教我們怎樣一筆一劃的寫一手漂亮的好字,教我們怎樣計算準確,教我們怎樣寫英文單詞……這些事情,在我心中已深深地扎根了,讓我難以忘懷。一棵幼苗,它也有遇到害蟲的時候,每到這種時候,您就精心的照顧我們,犯錯誤或是做錯了哪些事,您就會全心全意的去和我們談心,問我們是怎樣想的,為什么要這么做,我們很害怕您,說話時也總是結結巴巴的,但是您依然耐心的聽著,再從中去找我們自身的毛病。就這樣,經過您的細心栽培,幼苗們又健康的成長起來,幼苗們長大啦!變成了一棵小樹,但是,長成小樹這后面的.辛苦誰又能知道呢?漸漸地,我們已經上六年級了,這六年里,我們也在不停地吸取著您給我們的精華,我們學會了做人,學會了很多知識,學會了很多很多……
我可愛的同學們,我很高興我們可以一起愉快的相處六年,也許,這六年里,我們也沒少發(fā)生沖突,但依然以我們快樂的心態(tài)化解了,我也很謝謝你們,我們之間相互幫助,我們心中只有一個信念,我們是最堅強的,是最團結的!任何人,任何一個其他班級,都是不能和我們相提并論,無論是在哪個方面。跟你們一起生活的這些年,我學會了很多,學會了勇敢,堅強,學會了要怎樣和一個人相處,我愛你們,謝謝你們。
親愛的母校,親愛的老師們,可愛的同學們,我或許沒有為你們付出很多,但是,我還很感謝你們,很謝謝你們。
母!业娜松D折點作文 51
六年的時間似乎匆匆而過,又有點長。這時,我已經進入了六年級上學期,這使我悲喜交加。悲傷是因為我即將和朝夕相處的老師和同學分手。快樂是因為我會學到更多的新知識。回顧6年來走過的路,不知道老師們?yōu)槲覀兓硕嗌傩乃迹瑩牧硕嗌俅。多少個晚上,老師開燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們竭盡全力教育我們,使我們從無知的孩子變成稍有知識的男孩。(你知道的)。我敬愛的老師啊!是你為我打開了學習之門。是你帶領我進入知識殿堂的。是你帶我去了知識的海洋。你幫我看知識的報告。你的諄諄教誨我將永遠銘記在心。付出了你的心血,我永遠忘不了。你就像勤勞的園丁一樣,把知識的露水澆在茁壯成長的花朵上。你像陽光一樣溫暖人們的心。“春蠶到絲都成了,蠟火化為灰燼,開始枯萎!崩蠋煘槲覀兏冻隽撕芏,但沒有尋求一些回報。親愛的同學們,這五年來我們經歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起提高,一起成長,一起笑。雖然我們會分手,但再想想,我們會在自己的夢想中更進一步。難道這不值得興奮嗎?“海內存朋友,水平線就像鄰居一樣。單擊不管我們在哪里,我們的`友誼就像一朵臘梅,冰雪拍打依然屹立,綻放,挺拔,散發(fā)著內心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷,但如果有勇氣和自信,就要突破困難和危險,到達夢想的另一邊。(另一方面)。母校的藍色操場上到處都是我們的腳印和笑聲。他(3)班有我們共同奮斗的汗水。那面國旗上記錄著我們升國旗時莊嚴的景象。六年的友誼很難分離。這五年來發(fā)生的事就像一張照片。記憶就是相冊。這些小事珍藏在我心里。(記憶)。母校,你放心吧。我們會努力,奮進,騰飛!在這一刻,我們?yōu)槟愀械津湴。但是以后你要為我們驕傲?/p>
母!业娜松D折點作文 52
張老師,停住你的手吧!為了幫我們批改作業(yè),你已經幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作,您能支撐得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位偉大的老師忘懷嗎?不,永遠不會。這六年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖啊!記得上個學期的時候,由于您為了讓我們期末考試考得好,造成了您整夜沒睡覺。是您,為了我們在辦公室里工作了一整天,幫我們整理復習資料,讓我們好好復習。這真是雪中送炭!在您的幫助下,我們有一次擊敗了考試的難題。您說,這比山海高比海還深的`情誼,我們怎么能忘懷呢!
史老師,不要哭了,擦干眼淚,再教我們一首英文歌吧!還記得您剛來叫我們的時候嗎?那時我們三年級,我們班是全年級最吵最鬧的一個班,那個時候,您為了灌注我們,經常喊破嗓子,有一次還喊病了,要每天去醫(yī)院做霧化。史老師,您在那個時候都沒哭,可是今天,跟我們這些要您操心的孩子道別的今天,你怎么就落淚了呢?
彭老師,請回去吧!您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經送了我們十幾里了。就是您一步不送,我們只要想起您臉上的皺紋,就永遠不會忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得,六年來,您對我們的關愛。六年來,在課堂上,您總能用您的幽默帶給我們歡笑,讓我們在歡樂的課堂上學習,所謂一日為師,終生為父,是啊,你就是我們的父親啊。
再見了,母校!再見了,親愛的土地。
腳步呀,請走慢點,讓我們再多看一眼親愛的老師,讓我們再多望一眼美麗的校園。
再見了,母校!我們的心永遠跟你在一起!
母!业娜松D折點作文 53
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,都使我難以忘懷。如今我即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
友誼,仿佛是一杯茶,愈泡愈濃。剛來的時候,大家都互不相識。在一起的時間久了,我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活,一起玩耍,一起學習。我們互相關愛,互相幫助;快樂一起分享,困難一起承擔。六年的友誼很濃,很深。
俗話說的好:一日為師,終身為父。六年了,老師,我們在您的關心呵護下生活了六年,從無知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們,對我們是多么的親切,您對我們的付出,我們無以回報。
但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時候。
青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進它的世界,走上另一段旅程。
即將走了,你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的'聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,更親密了。
心碎屬于過去,美麗成為記憶。不想再追問過去,在眼光所能看到的遠方,不想回頭……
【母校——我的人生轉折點作文】相關文章:
人生的轉折點作文02-26
人生轉折點作文02-25
人生轉折點01-27
我的人生轉折點作文(精選20篇)06-16
人生的轉折點——讀書作文12-03
人生的轉折點作文(必備)11-21
初中人生的轉折點作文01-28
人生轉折點作文500字01-28
人生的轉折點高一作文01-29
人生的轉折點踏入中學作文12-02