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找準(zhǔn)人生的北斗星作文

時(shí)間:2021-09-21 14:43:56 人生 我要投稿

找準(zhǔn)人生的北斗星作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的找準(zhǔn)人生的北斗星作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

找準(zhǔn)人生的北斗星作文2篇

找準(zhǔn)人生的北斗星作文1

  有人說:合理的定位是成功的一半。奮斗路上有困難,旁人的指引固然重要,但是自己的理解和行動(dòng)更為重要。螃蟹找不著河,或許是青蛙沒有對螃蟹的行走方式做一個(gè)判斷,但螃蟹沒有對自己做一個(gè)詳細(xì)的分析,也是其失敗的一個(gè)重要原因。螃蟹應(yīng)該在全面理解青蛙的指引下,選擇自己“橫著走的方向”,這樣才不至于過半生而碌碌無為。這啟示我們:要找準(zhǔn)人生的北斗星。

  找準(zhǔn)人生的北斗星,需要明確定位。著名創(chuàng)業(yè)家史玉柱因剛創(chuàng)立巨人集團(tuán)時(shí),商業(yè)定位不準(zhǔn),從其他行業(yè)中抽金過多,導(dǎo)致各行業(yè)瀕臨破產(chǎn)。史玉柱明白,此時(shí)他申請破產(chǎn),將可以避免2。5億元的債款。但他沒有逃避。他很明確自己的定位:為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé)。于是他再次奮斗努力,挽救集團(tuán),最終以輝煌業(yè)績證明了他的承諾。在尋找機(jī)遇、邁向成功的道路上,我們很可能誤入歧途,但不必灰心,定位是一盞燈,引領(lǐng)我們走向成功的“黎明”。史玉柱明確他自己的定位,改變自己以往的處事方式,清楚要走到河邊直著走是不可能的了,要朝著“河邊的方向”橫著走,才可能獲得成功。

  找準(zhǔn)人生的北斗星,需要堅(jiān)持定位。百度的創(chuàng)始人——李彥宏一開始對自己的定位就是:要超過全球最大的搜索引擎——谷歌。在創(chuàng)建途中李彥宏沒少遇到挫折:網(wǎng)友的眼里抨擊、制作時(shí),面臨谷歌的強(qiáng)大壓力、朋友的冷嘲熱諷……但李彥宏還是一絲不茍的堅(jiān)持下來了。他相信,一流的品牌需要用實(shí)力來證明,時(shí)間可以沖淡生活,但可以證明他的努力。如今,百度已是家喻戶曉的龐大搜索引擎了。不錯(cuò),要想到達(dá)成功的彼岸,除了要有敏銳的洞察力之外,還需要堅(jiān)定的'毅力。換句話說,就是要堅(jiān)持自己通往成功的定位。當(dāng)然,前提這個(gè)定位是經(jīng)過你再三思索推敲的結(jié)果,而不是盲目的有感而發(fā),否則可能會(huì)遭受更大的挫折與失敗。

  人生如蘇軾所說“浩浩乎如憑虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨(dú)立”那樣的飄忽不定,一旦找不到自己“之所往”,就可能會(huì)在茫茫大海中迷失方向,找準(zhǔn)自己人生的北斗星,“橫著”向自己的方向走,相信終有一天,學(xué)會(huì)掌舵的你會(huì)在茫茫大海中找到屬于自己成功的彼岸。

找準(zhǔn)人生的北斗星作文2

  “在建橋方面我決不后退半步,錢塘江大橋的成敗不是我一個(gè)人的小事,而是能不能為中華民族爭氣的大事!闭俏覈脑鞓虼髱熋┮陨1937年的鋼鐵般的誓言。

  古代,中國人在造橋歷史上曾留下了一頁頁驕人的輝煌,然而在近代,造橋史上卻再也沒能出現(xiàn)過中國人的名字了。這屈辱的歷史終于在1937年被我國的造橋大師茅以升爺爺打破了。

  那是1937年正月的一天,錢塘江邊的造橋工人們?nèi)栽诓晦o辛勞地勞動(dòng),沒有絲毫休息的樣子。那時(shí),浙江的老百姓常常把不可能做成或做好的事情比作在錢塘江上造橋。然而茅以升和他的同事正在攻克千百年來被認(rèn)為不可能的事。茅以升對建橋的每一道工序,要求都極為苛刻,大到鋼梁上的架設(shè),小到每一顆螺釘都有嚴(yán)格的檢查程序。他的目的只有一個(gè),就是讓這座大橋上的28萬顆螺釘,每顆都能齊心協(xié)力,共同挑起千萬斤重?fù)?dān)。

  1937年7月7日,盧溝橋事件全面爆發(fā),雖然局勢十分緊張,但是錢塘江大橋的建設(shè)依然如火如荼地進(jìn)行著。為了按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù),茅以升堅(jiān)持和大家一起到沉箱里,進(jìn)行操作,沉入水下30米。就在著同時(shí),中日開戰(zhàn),可水下的茅以升并不知道他們面臨著巨大的危險(xiǎn)。突然沉箱里一片漆黑,斷電了。沉箱里所剩的空氣是靠電動(dòng)抽氣泵來維持的,斷電后,沉箱里所剩的空氣不多了,大家將生還無望。讀到這里,我的心都提到嗓子眼了:茅以升和他的同事能平安地度過難關(guān)嗎?他們有危險(xiǎn)嗎?提心吊膽的我?guī)е箲]繼續(xù)往下看。

  困難持續(xù)了10多分鐘后,沉箱里終于迎來了一片光明,原來是一位管電閘的師傅救了大家。我如釋重負(fù),輕輕吁了一口氣,心里的石頭終于落地了。剛剛擺脫了死神威脅的茅以升又忙碌在工地上……

  1937年9月26日,錢塘江大橋終于建成了,成為中國近代橋梁建筑史上的一個(gè)里程碑。

  讀了這個(gè)真實(shí)的故事,我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)茅以升爺爺不畏困難、堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,我們要把握這美好的時(shí)光,學(xué)科學(xué),用科學(xué),養(yǎng)成艱苦奮斗,刻苦鉆研的好習(xí)慣。在科學(xué)上沒有平坦的道路,我們只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。同學(xué)們,為了建設(shè)祖國,創(chuàng)造未來,加油吧!

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