人生何處不精彩作文

時(shí)間：2021-11-09 13:37:23 人生我要投稿

人生何處不精彩作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人生何處不精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生何處不精彩作文5篇

人生何處不精彩作文1

　　每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，就如彩虹一般。即便屢屢遭受挫折的人，只要他們不放棄對(duì)自己的理想和人生追求，他們定會(huì)在戰(zhàn)勝挫折中實(shí)現(xiàn)人生的精彩。

　　中考后，我曾一度處于絕望之中。來(lái)到創(chuàng)新后，學(xué)校的嚴(yán)格管理，老師的辛勤教導(dǎo)，又給了我新的希望。當(dāng)時(shí)我并不是以很好成績(jī)進(jìn)入這所學(xué)校的，剛進(jìn)人學(xué)校就進(jìn)入了抽考分班。我不想被別人忽視，所以我必須要把成績(jī)考好點(diǎn)，引起老師重視。一開(kāi)始，我對(duì)這里的一切都不適應(yīng)，生物鐘都是亂的。人總是需要一定的時(shí)間去適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境。慢慢地就融入到班級(jí)大家庭中了。

　　高中的各門(mén)學(xué)科都不簡(jiǎn)單，小四門(mén)由初中的開(kāi)卷變成閉卷考試，所有知識(shí)點(diǎn)都要背。數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了，數(shù)學(xué)從小就是我的弱項(xiàng)，就初中的那些幾何題就可以把我絆倒，更何況現(xiàn)在高難度的數(shù)學(xué)題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)好它比登天還難。老師經(jīng)常說(shuō)數(shù)學(xué)是高考決定命運(yùn)的一門(mén)學(xué)科。這是真的，數(shù)學(xué)可以拉開(kāi)很大的差距。我們每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行月考。考試后放假回家。這真的是一種煎熬。每次一想到月底即將來(lái)臨就很激動(dòng)，可想到考試，就不想接受這個(gè)事實(shí)，不是怕考試，是怕考試出來(lái)的成績(jī)，如果考得不好，放假回來(lái)都無(wú)法和爸媽交代。

　　為了自己不再后悔，我進(jìn)入高中后就努力學(xué)習(xí)。我認(rèn)真聽(tīng)講，多做練習(xí)，不浪費(fèi)一分鐘，不放過(guò)一道題。由于自己的努力，我每次的月考成績(jī)還算可以的，足以讓同學(xué)不忽視我的存在�，F(xiàn)在，我也漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，開(kāi)始融入這個(gè)溫暖的“大家庭”。盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想，但我覺(jué)得自己還有很大的發(fā)展空間。我相信自己一定會(huì)做得更好。只要不斷追求和拼搏，我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生的精彩。

　　要相信自己，當(dāng)你屢次受挫折的時(shí)候，不要放棄對(duì)未來(lái)的追求，那樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生無(wú)處不精彩。

人生何處不精彩作文2

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有碩果累累的收獲。人生無(wú)處不精彩，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。

　　外面天灰蒙蒙的，不一會(huì)兒便扯來(lái)幾片烏云來(lái)掩住自己的憂傷。

　　“你沒(méi)有及格，你沒(méi)有及格……”刺耳的幾個(gè)字在我的耳畔糾纏不休，無(wú)情的淚水早已經(jīng)滑過(guò)我的臉頰，滴落在那張?jiān)嚲砩稀?/p>

　　走在回家的路上，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，吹得道路兩旁的樹(shù)發(fā)出“莎莎”的聲響。仿佛在嘲笑我一般。腳底仿佛被灌了鉛似的，感覺(jué)十分的沉重。平日里只需要幾分鐘路程，今天居然用了半個(gè)多小時(shí)才到了家。

　　好不容易到了家，還沒(méi)等我把書(shū)包放下來(lái)，媽媽就從廚房里面急急忙忙地跑了出來(lái)，連忙問(wèn)道：“兒子，這次考得怎么樣��？隔壁李叔叔家的丫頭這次考了全班第一呢！你呢這次？”我完全沒(méi)有理會(huì)媽媽，蜷著身子坐在椅子上，低著頭，只顧著自個(gè)兒在那小聲的嘀咕：“考得好能怎樣？考得不好又能怎樣？認(rèn)真了又能怎樣？到頭來(lái)還不都是一樣嘛……”

　　媽媽仿佛讀懂了我的心思。一手拉著我的手，一手撫摸著我的頭。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“傻小子，一次考試不能說(shuō)明什么，也說(shuō)明不了什么，一時(shí)的失敗不能代表你的將來(lái)。可以成功，可以失敗，就是不能放棄。是金子總會(huì)發(fā)光的，你一定行的，媽媽相信你�！�

　　“瞧！”

　　“啊！”我順著媽媽的手指的方向望去，不禁的叫了起來(lái)。我被眼前的景象給驚住了。窗戶的石頭縫間長(zhǎng)出了幾株小生命，綠綠的葉條像剛剛被沖刷過(guò)一般清脆，柔柔的根須牢牢的扎在為數(shù)不多泥土中。它是有多么的強(qiáng)大啊！看到這樣的'景象我不禁問(wèn)自己：難道我就一點(diǎn)也不如它，遇到一點(diǎn)小小的困難就想放棄嗎？不！我比它還強(qiáng)大。我仿佛一下子什么都明白了，朝媽媽露出自信的笑容。

　　人生無(wú)處不精彩，不僅是明星，平常人也不應(yīng)該滿足自己曾經(jīng)的成績(jī)，那只能代表過(guò)去。即使屢遭挫折的人也不應(yīng)該放棄自己的人生追求。

　　加油吧！少年。

人生何處不精彩作文3

　　兒時(shí)懵懂的我們并不能很好地理解“努力拼搏”這四個(gè)字的真正意義。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們才漸漸理解父母的辛苦與偉大。而我們要做的就是努力把自己的人生與父母的辛苦畫(huà)上一個(gè)完美的等號(hào)。

　　有一個(gè)男孩，他17歲，非常討厭學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常逃學(xué)，賴在家里玩游戲，爸媽說(shuō)他幾句，他就頂嘴，還出言不遜。于是這個(gè)男孩的父母就把他送去了安豐中學(xué)。他們希望他在那兒可以改變自己并且好好學(xué)習(xí)。由于底子不足，他在那里學(xué)習(xí)非常吃力，和同學(xué)們相比，他總是差好大一截。他很不甘心，不堪的成績(jī)往往會(huì)給人很大的打擊，他不愿成為同學(xué)們的笑柄。于是他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成績(jī)的進(jìn)步飛躍讓他越來(lái)越自信。

　　他變了，變得非常勤奮、懂事，就連他父母也覺(jué)得奇怪。畢竟他有一身的傲骨，總不會(huì)讓他頹廢在一時(shí)的貪玩上吧。

　　兩年過(guò)去了，高考如一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，這是決定他命運(yùn)的時(shí)候。10天后，他以離本一線2分之差的成績(jī)考進(jìn)了南京工業(yè)大學(xué)。男孩的父母高興極了，可是男孩并沒(méi)有露出一絲微笑，他對(duì)這個(gè)成績(jī)并不滿意。這是他獨(dú)有的傲氣，也是他獲得成功的資本，他希望自己的人生能夠更加精彩，即使他曾經(jīng)迷失過(guò)自己。

　　進(jìn)了大學(xué)后，他更加認(rèn)真，因?yàn)樗胱詫W(xué)考研，大學(xué)畢業(yè)那年，他去參加研究生考試，拿成績(jī)那天，他緊握母親的雙手，眼神里流露出不安與擔(dān)心。這個(gè)樣子的他和6年前的樣子完全不同。

　　“陳慶亞同學(xué)，你已被我校正式錄取”，封面上印著“上海交通大學(xué)”。這是多么有價(jià)值的一張紙啊！男孩流淚了，這是收獲努力的淚水，是幸福的淚水……

　　這個(gè)男孩，是我的哥哥。

　　時(shí)間就像沙漏里的沙子，它總有流失的時(shí)候，我們應(yīng)在沙子流失之前把沙漏填滿，創(chuàng)造出一個(gè)精彩的人生。

人生何處不精彩作文4

　　抬頭，不是高傲，而是為了尋找遠(yuǎn)方的燈;低頭，不是自卑，而是為了認(rèn)清腳下的路。

　　無(wú)論你是在哪里勇敢追夢(mèng)不管挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生意義，還是在哪里恪守本分，堅(jiān)持自我耕耘，你總會(huì)找到屬于自己的一方樂(lè)土。因?yàn)�，人生何處不精�?

　　走出了清幽寧?kù)o，流水音閣的閑逸，走進(jìn)了紛紛擾擾，我欲稱雄的激斗。諸葛亮用一把羽扇撥開(kāi)了一劍指天涯的霧靄，踏著金戈鐵馬，悠悠凱歌而來(lái)。烽火連天不休，爾虞我詐的三國(guó)，在諸葛亮眼中，早已看清也看輕。既然已入世，那就該肆意揮灑，縱使是汗水與淚水。被稱為智慧化身的他，用自己的一舉一動(dòng)，一招一式來(lái)書(shū)寫(xiě)人生的精彩。

　　人生何處不精彩，諸葛亮用半生戎馬譜寫(xiě)三國(guó)浩歌。

　　借一彎漢家宮闕的斜月，折一枝渭城朝雨的細(xì)柳，摘一朵不勝嬌羞的海棠，可否用來(lái)襯托毛的大江東去千古風(fēng)流?永立橘子洲頭，他的雄心壯志宛如滾滾而來(lái)的大江大河，澎湃不止。勇?tīng)?zhēng)時(shí)代弄潮兒的毛扎進(jìn)了中國(guó)革命的浩蕩長(zhǎng)流中，義無(wú)反顧的血液里生而為龍的狷狂，怎能停止奔騰高喊我們是炎黃?所以毛用雙手勾勒出中國(guó)革命的奇風(fēng)異景，那里有古老文明的滄海桑田，那里有20世紀(jì)舞臺(tái)的悲歡離合。

　　人生何處不精彩，毛用赤子之心保衛(wèi)祖國(guó)山河。

　　不知道誰(shuí)還能立下一生只為寫(xiě)作的誓言，不知道誰(shuí)還能堅(jiān)持創(chuàng)作幾十部作品，從不止步，不知道誰(shuí)還能將名利看淡歲月看輕。用一只鵝毛筆書(shū)寫(xiě)《人間喜劇》的巴爾扎克，如果沒(méi)有這部驚世大作，人們似乎要將他遺忘。可歲月的沉淀直呼日安GTA日久彌新，熠熠生輝。你的皺紋你的發(fā)，你的身影你的眸，早已成為當(dāng)時(shí)絕望里最美的風(fēng)景。

　　人生何處不精彩，巴爾扎克用日日夜夜品味人生百態(tài)。

　　人生何處不精彩。麥迪35秒的不朽傳奇是他人生的精彩，銘記在心;卡梅隆泣血大作成就偉大導(dǎo)演是他人生的精彩，令人稱贊;方文山用中國(guó)心掛起中國(guó)風(fēng)是他人生的精彩，歌唱?jiǎng)?chuàng)奇。

　　無(wú)論你選擇仰望星空還是腳踏實(shí)地，請(qǐng)堅(jiān)定地相信自己。因?yàn)�，人生何處不精�?

人生何處不精彩作文5

　　人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順、毫無(wú)挫折的。一部分人因?yàn)楹ε率∷赃x擇放棄，而另一部分人迎難而上、愈戰(zhàn)愈勇，在一次又一次嘗試中獲得人生的精彩。

　　在生活中，我們常常能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)一句話：“是金子不管在哪兒都發(fā)光�！睕](méi)有人可以掩蓋住金子的光芒。姚明是中國(guó)男籃的驕傲，高大的身材、精湛的球藝得到了大家的一致好評(píng)，也成為了許多中國(guó)人心中的“男神”。雖然他已經(jīng)是男神，但他仍不滿足自己曾經(jīng)的成績(jī)。20xx年9月15日，第26屆男籃亞錦賽拉開(kāi)了大幕。擔(dān)任解說(shuō)的姚明成為賽場(chǎng)外的靚麗的風(fēng)景。姚明的解說(shuō)，堪稱精彩，不但延續(xù)了一貫的幽默，而且比很多主持人和嘉賓更專業(yè)。因而得到了群眾的喜愛(ài)。

　　人生無(wú)處不精彩。不僅是明星，平常人也不應(yīng)該滿足自己曾經(jīng)取得的成績(jī)。即使屢屢遭受挫折，也不能放棄自己的人生追求。

　　我有一個(gè)大我2歲的表姐，她從小就能歌善舞，經(jīng)常參加學(xué)校里的文藝演出，班級(jí)里的歌唱比賽。她一直倍受老師們的喜愛(ài)、同學(xué)們的關(guān)注。后來(lái)，她被老師推薦去了張家港舞蹈學(xué)院，熱愛(ài)舞蹈的她采納了老師們的建議。如今，她已考上了南京市藝術(shù)學(xué)院，精彩的人生剛剛拉開(kāi)序幕。我相信，她今后一定會(huì)更棒。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有些人擅長(zhǎng)繪畫(huà)，有些人善于學(xué)習(xí)。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不一樣，但我們要相信，每個(gè)人都有發(fā)光之處。不要懷疑自己，要充分肯定自己、激勵(lì)自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

　　人生無(wú)處不精彩，只要我們敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，人生就會(huì)變得不一樣。精彩的人生需要我們自己演繹，容易被失敗打倒的人很難獲得成功。堅(jiān)定信念，我們的人生才沒(méi)有白活。

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