揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文(精選44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 1
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寶貝用錯(cuò)了地方便是廢物,就是指某一物品放在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn)就不會(huì)起絲毫作用。人也是這樣,在生活中我們也要善于利用自己的長(zhǎng)處,去成就屬于我們的人生。
經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,是許多成功人士的成功之道。馬克·吐溫經(jīng)商數(shù)次都賠得山窮水盡,便斷了經(jīng)商的念頭,開(kāi)始在全國(guó)巡回演說(shuō)。風(fēng)趣幽默、才思敏捷的馬克·吐溫完全沒(méi)了商場(chǎng)中的狼狽,重新找回了感覺(jué),最終還清債務(wù),成為職業(yè)作家和演說(shuō)家。馬克·吐溫就是發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處,并利用自身長(zhǎng)處成就了人生。
人們常說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光!但如果連自己的發(fā)光點(diǎn)都找不到,那又如何去發(fā)光?毛遂身為平原君門(mén)客,他自薦出使楚國(guó),促使楚國(guó)合縱,聲威大振,并獲得了“三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師”的美稱。后來(lái)燕國(guó)來(lái)犯,趙王派毛遂掛帥,毛遂堅(jiān)稱自己不懂軍事,結(jié)果全軍覆沒(méi),毛遂自刎。所以,如果人們站錯(cuò)了位置,用自己的短處做事,就會(huì)前途坎坷。有些人會(huì)認(rèn)為避短是懦弱的表現(xiàn),但其實(shí)揚(yáng)長(zhǎng)才是對(duì)自己正確的`評(píng)估。
廣袤星空中,每顆星都有屬于它運(yùn)行的軌道;茫茫人海中,每個(gè)人都有屬于他生活的位置。三百六十行,行行出狀元。只有找對(duì)了自己的長(zhǎng)處,才能成為那一科的狀元。
揚(yáng)長(zhǎng)避短豈不美哉?
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 2
最使我難忘的,是一次次揚(yáng)長(zhǎng)避短的場(chǎng)景,揚(yáng)長(zhǎng)避短是多么有道理,時(shí)至今日,都深刻在我的心中。
同學(xué)讓我明白了揚(yáng)長(zhǎng)避短,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不知道報(bào)什么項(xiàng)目,同學(xué)報(bào)了跑步,我問(wèn):你為升么只報(bào)跑步?同學(xué)說(shuō)我的長(zhǎng)處是跑步,我又很矮,力氣又小,既不能跳高又不能拋鉛球,我說(shuō):我長(zhǎng)得高,應(yīng)該報(bào)跳高和跳遠(yuǎn)。我果然在這兩個(gè)項(xiàng)月中撥得頭籌。我明百了要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我開(kāi)始使用揚(yáng)長(zhǎng)辟短。我畫(huà)畫(huà)與手工不好,書(shū)畫(huà)也不好,就對(duì)歷史好。我不去參加畫(huà)畫(huà)、手工、和書(shū)法,而去參加歷史比賽,我又勇獲第一,別人問(wèn)我:你怎么突然進(jìn)步了?"我說(shuō):這是揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理啊。那人思索著。揚(yáng)長(zhǎng)避短能讓人進(jìn)步,讓人有自信啊。
我讓別人也學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)校開(kāi)始了杜團(tuán),讓我們報(bào)社團(tuán)。我早就分析了擅長(zhǎng)的.,報(bào)了足球。我的朋友卻發(fā)愁了。他問(wèn)我:“我該報(bào)什么?”我想了想說(shuō):“你唱歌很好聽(tīng),你應(yīng)該報(bào)音樂(lè)!彼饬。他也明白了這個(gè)道理。合理運(yùn)用自己的長(zhǎng)處,才能自己更優(yōu)秀。
當(dāng)我再次想起這個(gè)方法,它還是那么有道理,我想揚(yáng)長(zhǎng)避短能讓自己在別人眼中變優(yōu)秀。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 3
說(shuō)真的,我一直覺(jué)得揚(yáng)長(zhǎng)避短是一件非常重要的事情。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾腊桑m然我們?nèi)祟愂歉咧腔鄣母叩壬铮墒侨藷o(wú)完人,我們都不可能是絕對(duì)完美的,我們每個(gè)人都不可能什么事情都會(huì)做那是不可能的,每個(gè)人其實(shí)也都有自己的短處,也都有做的不夠的地方。
我們也都會(huì)有自己不會(huì)的東西,這十分的正常。這其實(shí)說(shuō)到底,就是我們的短處了,但我們是人,我們又不是神,我們不可能十全十美,短處每個(gè)人都會(huì)有?墒呛芏嗳擞辛俗约旱'短處之后,就從一個(gè)天才到了一個(gè)庸才,每天都只看到了自己的短處,最后失去全身所有的光彩,郁郁寡歡。可是很多人他們也發(fā)現(xiàn)了自己的短處,但是他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,最后成功了,青史留名,我們后人也都敬佩,敬愛(ài)他們?墒敲髅魇虑槎际且粯拥念~,都發(fā)現(xiàn)了自己的短處,但是事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到底在哪里呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是揚(yáng)長(zhǎng)避短了。是的,雖然我們每個(gè)人都有自己的短處,可是我們每個(gè)人也都能找到自己身上的閃光點(diǎn)啊。每個(gè)人也都會(huì)有一個(gè)比較突出的地方,畢竟天生我材必有用,你身上肯定有一些好的地方,適合去做一些事情呀。我們?yōu)槭裁匆谧约旱亩烫幧厦娴跛滥?如果你無(wú)法去做那件事情,那么你干嘛要強(qiáng)求嗯?你還不如換個(gè)方向,找一個(gè)自己擅長(zhǎng)的事情去做,我敢肯定那比你吊死在一棵樹(shù)上會(huì)好很多,你換個(gè)方向,找你擅長(zhǎng)的事情,我也敢肯定啊,你做這件事情肯定是事半功倍的,因?yàn)槊總(gè)人其實(shí)都是有自己有天賦的一方面的,天賦異稟,加上后天努力,你想想你還有什么事情完不成呢?到底是都能完成的,只要你想,就沒(méi)有做不到的。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,只看到了自己的缺點(diǎn),自己的短處,會(huì)讓我們郁郁寡歡?晌覀兊难酃獠蝗玳L(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),去尋找自己的長(zhǎng)處啊,好好發(fā)展長(zhǎng)處,反而能讓我們受益匪淺,得到不少。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 4
俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng),”世間萬(wàn)物各有各的長(zhǎng)處,相反也有不足之處,但只要巧運(yùn)用你的長(zhǎng)處和短處,那一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
聾啞人邰麗華就是一個(gè)很好的例子,她聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,更別說(shuō)聽(tīng)到美麗的音樂(lè)了。但是,她卻能以優(yōu)美的舞姿征服觀眾席上的所有觀眾。她對(duì)細(xì)微的震動(dòng)有著敏感的察覺(jué),所以她可以靠地板振動(dòng)的鼓點(diǎn)來(lái)找節(jié)奏,除此以外,她的反應(yīng)還特別靈敏,所以當(dāng)領(lǐng)舞老師做出第一個(gè)動(dòng)作時(shí),她就能立馬想到第二個(gè)動(dòng)作。就這樣,她在無(wú)聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的`舞蹈《雀之舞》和《千手觀音》,她把她的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到了極致,最終,也取得了成功。
除此之外,在我們的生活中這些事也不在少數(shù)呢。
星期三,老師準(zhǔn)備篩選參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌上講臺(tái)去報(bào)名,我也擠了進(jìn)去,“好,行,下一個(gè)”許多同學(xué)都順利入選了,可是一輪到我這,數(shù)學(xué)老師向我投來(lái)質(zhì)疑的目光,似乎有點(diǎn)不敢相信,老師說(shuō):“你不適合數(shù)學(xué),還是下次去參加語(yǔ)文的競(jìng)賽吧!苯┏至艘粫(huì)兒,我也不好再待在講臺(tái)上,于是回到了座位上。我心里越想越氣,淚水也蓄滿了眼眶。老師看了我一眼,也沒(méi)有說(shuō)什么。
下課了,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“秦老師叫你去辦公室一趟。”我在心里抱怨:什么嘛,不讓我參加還要叫我去辦公室。我來(lái)到辦公室,老師便對(duì)我說(shuō):“這次競(jìng)賽非常重要,只有數(shù)學(xué)成績(jī)非常好的人,才有可能突出重圍,拿到優(yōu)秀的成績(jī),你想想,你的語(yǔ)文是不是更好,難道你有百分百的把握能夠贏這次比賽嗎?你難道不更應(yīng)該在語(yǔ)文比賽中去搏一搏嗎?”我聽(tīng)了老師的話,若有所思,明白了老師的話的含義。
離開(kāi)辦公室后,我走在回教室的路上,我懂了,我們要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),這樣才能更輕松贏得勝利。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 5
思緒掃過(guò)歷史的卷軸,綺麗的畫(huà)面一幅幅在眼前掠過(guò),人類的智慧在畫(huà)卷上熠熠生光。塵埃的味道是司馬遷用生命書(shū)寫(xiě)的《史記》;狼毫揮動(dòng)的舞蹈是王羲之豪邁輝煌的《蘭亭集序》;手持漢節(jié)的堅(jiān)持是蘇武在寒冬點(diǎn)燃的愛(ài)國(guó)的火焰;還有很多很多人,他們用生命讓歷史閃爍星光。
可是世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,偉人們即使偉大,也有自身的不足。他們懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能造就偉業(yè)。
這讓我想到楚漢相爭(zhēng)時(shí)燃起的熊熊戰(zhàn)火,火焰跳動(dòng)著、前進(jìn)著,在曾經(jīng)被暴秦折磨的'土地上蔓延。被大風(fēng)吹起的戰(zhàn)旗在沙石中搖動(dòng),發(fā)出震人心魄的聲音。它們的主人若不是因?yàn)檫@片土地,我想無(wú)論如何也不會(huì)有交集。項(xiàng)羽——名垂青史的英雄。交錯(cuò)著刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)是他的舞臺(tái),烏騅的馬蹄聲就像勝利的號(hào)角;虞姬也可以一直帶著微笑,因?yàn)樗哪腥耸悄莻(gè)永遠(yuǎn)不敗的王。劉邦——出身市井的區(qū)區(qū)亭長(zhǎng)。沒(méi)有手藝,只會(huì)每天騙吃騙喝,也許他根本沒(méi)有讀過(guò)用兵打仗的戰(zhàn)略,也許他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)戰(zhàn)歌唱起的壯烈威嚴(yán),也許他身上沒(méi)有一處象征著戰(zhàn)斗和勇猛的傷疤。所以呂雉只能日漸蒼老,與歲月一起累積下來(lái)的只有心機(jī),只有狠毒。項(xiàng)羽和劉邦,他們身上唯一相同的地方應(yīng)該就是野心,共同的野心讓楚漢的戰(zhàn)旗交錯(cuò)在空中獵獵捕風(fēng)。
戰(zhàn)火燒了四年,這四年,不知多少人敗在項(xiàng)王劍下。不知多少次,劉邦用詭計(jì)脫離死亡。最后,使戰(zhàn)火熄滅的最后一滴水,是項(xiàng)羽頸間滴下的鮮血。熄滅了戰(zhàn)火,染紅了烏江,紅色就像項(xiàng)羽生命的顏色,伴隨他離開(kāi)。項(xiàng)羽敗了,善于用兵的將軍敗給了市井之徒,敗在計(jì)謀,敗在性格,卻沒(méi)有輸?shù)糇宰稹顩](méi)有才略,于是他善于用人,他知道項(xiàng)羽英雄的光環(huán)下有剛愎自用的缺點(diǎn),利用這個(gè)短處,劉邦擊敗了項(xiàng)羽。劉邦揚(yáng)長(zhǎng),得到了天下。在這場(chǎng)戰(zhàn)役的尾聲,我深深了解到揚(yáng)長(zhǎng)避短的意義。
這意義中國(guó)古代的文人墨客們更是深深了解。陶淵明僅在官場(chǎng)闖蕩了不足百天便毅然離去!皻w去來(lái)兮”過(guò)著“園日涉以成趣”的生活。因?yàn)樗,污濁的官?chǎng)不適合圣潔的百合久居。他了解自己不擅長(zhǎng),便離開(kāi)了泥潭,走入美麗的“桃花源”,收獲清香的“南山菊”。
李白“舉杯斷絕歌路難”也深詣?chuàng)P長(zhǎng)避短的道理。他日力士提靴,貴妃磨墨,也不能讓他繼續(xù)“摧眉折腰事權(quán)貴”。他仰天長(zhǎng)嘯“天生我材必有用”就是對(duì)揚(yáng)長(zhǎng)避短的最佳解釋。李白了解自己不會(huì)阿諛?lè)畛,他正直,他勇敢,于是他離開(kāi)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,是先哲們智慧的結(jié)晶。田忌懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短所以賽馬取勝。了解自己,學(xué)會(huì)選擇,讓經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己底蘊(yùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓成功的花嬌艷的綻放。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 6
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:兔子是歷屆短跑的冠軍,可是在一次外出的時(shí)候,兔子在河邊險(xiǎn)些被狼給抓住,然后兔子便想著要去學(xué)游泳,可是無(wú)論兔子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),反而險(xiǎn)些把自己原來(lái)的'本領(lǐng)忘掉了,然而鴨子教練卻說(shuō):“我有兩條腿都知道游泳,你有四條腿都學(xué)不會(huì)嗎?加油嘎嘎!”但是后來(lái)無(wú)論兔子怎么努力都沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,大家知道這是為什么嗎?
因?yàn)橥米由瞄L(zhǎng)的是奔跑而不是在水中游泳,所以無(wú)論兔子怎么學(xué)習(xí)游泳卻是學(xué)不會(huì)。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都想自己的子女能夠干一番大事業(yè),所以什么補(bǔ)習(xí)班都去給子女報(bào)名,這樣子折騰下去孩子早晚會(huì)累垮,其實(shí),我們只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展孩子的長(zhǎng)處,不一定就要想著學(xué)其他的本領(lǐng),這樣是最好的選擇,也是對(duì)自己的孩子最負(fù)責(zé)的選擇,不應(yīng)該給孩子過(guò)多的壓力。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是一個(gè)很多家長(zhǎng)都知道的詞匯,但是卻做不到,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,不要像鴨子教練那樣急于讓兔子學(xué)會(huì)游泳,這樣,才可能讓孩子成就一番事業(yè)!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 7
沒(méi)有金子是赤足的,沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)。既然不能做到完美,就要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
一個(gè)人可能在某一方面很強(qiáng)大,但他不能在所有方面都讓別人滿意,他肯定有缺點(diǎn)。真正聰明的人會(huì)選擇避開(kāi)自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),把自己最好的'一面展現(xiàn)給別人。但是自己的缺點(diǎn)要避免。如果無(wú)論如何都學(xué)不好,可以和同學(xué)搞好關(guān)系,給自己建立一個(gè)關(guān)系網(wǎng)。如果處理不好人際關(guān)系,也可以做好體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)!所以,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短很重要。
人生路還很長(zhǎng)。沒(méi)有完美的人,我們只能放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)近乎完美的人!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 8
“是金子總會(huì)發(fā)光的”,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,便使人生綻放奪目光彩。
展現(xiàn)長(zhǎng)處,能讓自己發(fā)光發(fā)熱。南唐后主李煜本來(lái)就不會(huì)治國(guó),只擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)。于是最后江山丟了,可自己卻成了詩(shī)詞國(guó)度的皇帝,寫(xiě)詩(shī)不正是他的長(zhǎng)處嗎?再舉個(gè)例子,短跑冠軍豹子學(xué)游泳,能學(xué)會(huì)嗎?答案自然是否定的。他應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處——奔跑,在遼闊的陸地上展現(xiàn)自己的雄姿。但若把其投入大海里,也就失去了發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處的環(huán)境,就只有死路一條。而一個(gè)人若是失去了展現(xiàn)長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),便只是“英雄無(wú)用武之地”,壯志難酬了。可見(jiàn),在生活中的每處展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,是十分重要的。
直面短處,即不斷地完善自我。歷史上的唐太宗,是出了名的好皇帝。正是因?yàn)樗麖V開(kāi)言路,善于納諫,才有了繁榮昌盛的“貞觀之治”,使他流芳百世。唐太宗給了每個(gè)人進(jìn)諫的權(quán)利,也就是給了自己一個(gè)探明缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),進(jìn)而克服缺點(diǎn),逐漸走向一個(gè)完美的君主。由此可見(jiàn),我們應(yīng)該坦然的面對(duì)自己的'不足,努力將其改正,才能不斷地完善自我,超越自我,走向個(gè)體的成熟。
回避短處,要用長(zhǎng)處將其填補(bǔ)。貝多芬的故事想必大家都耳熟能詳,他自幼失聰,卻用另一感官——心,更加細(xì)膩的感受音樂(lè),最終聞名世界。設(shè)想,如果他沒(méi)有合理的發(fā)現(xiàn)并利用自己的長(zhǎng)處,而是一味地怨天尤人,抱怨短處,定不會(huì)成為大音樂(lè)家,只能平淡地度過(guò)一生。而我們的日常生活,又何嘗不是如此?我們只有用自己善長(zhǎng)的地方覆蓋住短板,才稱得上是真正的揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是真正的生活精神和態(tài)度。
揚(yáng)長(zhǎng)與避短,其中的每一項(xiàng)都不能獨(dú)善其身,只有將揚(yáng)長(zhǎng)與避短結(jié)合,才能把成功融入人生。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 9
夜鶯自知沒(méi)有孔雀般華麗的外衣,于是它苦練歌喉,成了夜空下最空靈動(dòng)人的歌者;獵豹自知沒(méi)有大象般雄偉的巨力,于是它苦練奔跑,成了叢林中風(fēng)馳電掣的王者。一時(shí)受制于短處并不可怕,重要的是要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)雄獅低下頭來(lái)審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),它便踏上了強(qiáng)者之路。
要揚(yáng)長(zhǎng)避短,就要有敢于舍棄自己短板的勇氣與決心。楊振寧在享譽(yù)世界之前,曾在芝加哥大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)度過(guò)了一段不堪回首的歲月。因?yàn)樗膭?dòng)手能力太差,別人憑直覺(jué)就能排查出的實(shí)驗(yàn)故障,卻把他難得滿頭大汗,以至于后來(lái)實(shí)驗(yàn)室流傳著“哪里有爆炸,哪里就有楊振寧”的笑談。他痛定思痛,發(fā)現(xiàn)自己真的不適合實(shí)驗(yàn)物理后,毅然決定放下當(dāng)前的工作,轉(zhuǎn)入理論物理的研究中。后來(lái),他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是人生的大智慧。正是這個(gè)睿智的決定改變了楊振寧的人生。
要揚(yáng)長(zhǎng)避短,就要堅(jiān)持培養(yǎng)自己的長(zhǎng)處。眾所周知,舟舟是一個(gè)智障者,但他受父親——武漢交響樂(lè)團(tuán)低音提琴手的影響,對(duì)音樂(lè)有著一種超常的敏感。舟舟的父親盡自己最大努力對(duì)兒子的長(zhǎng)處進(jìn)行了培養(yǎng)。夏蟬冬雪,幾年寒暑,功夫不負(fù)苦心人,當(dāng)舟舟站在悉尼歌劇院的舞臺(tái)上,優(yōu)雅地?fù)]動(dòng)著指揮棒,讓悠揚(yáng)的.樂(lè)聲徐徐響起時(shí),誰(shuí)會(huì)想到舞臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的他只有五歲的智商?
在音樂(lè)舞臺(tái)上,舟舟成為了一名強(qiáng)者。而反觀那些自身稍有缺陷就在大街上乞討的人,他們或許從未想過(guò)可以通過(guò)發(fā)掘自身的長(zhǎng)處來(lái)成為一位強(qiáng)者吧?
縱觀古今,通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短成就人生的人和事不勝枚舉。李世民還是秦王時(shí),每次帶兵打仗一定先觀察敵軍陣中強(qiáng)弱分布情況,然后以強(qiáng)擊弱,輕松贏得勝利;當(dāng)今樂(lè)壇天王周杰倫因?yàn)榻o別人寫(xiě)的歌很少被采用,所以放棄了做幕后,親自演唱自己的作品,從而成為了一個(gè)時(shí)代的音樂(lè)先鋒。他們都通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短而成為了強(qiáng)者!苞棑糸L(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由!比f(wàn)物都在通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的自然。寶石雖天成,但需要我們剔除瑕疵,提取精華。人亦如石,當(dāng)我們把雜質(zhì)排盡時(shí),那潤(rùn)澤的珠光就是我們傳世的經(jīng)典。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 10
在人生當(dāng)中,生活中也許會(huì)有太多的挫折讓我們沉湎虛幻,逃避現(xiàn)實(shí),甚至自暴自棄,輕視人生。然而總會(huì)有人以不屑的毅力戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造輝煌,大仲馬曾說(shuō):“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀地人是笑著數(shù)完這串念珠的!边@話在今天看來(lái)也是不無(wú)道理的,因此我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,去笑對(duì)人生。
確實(shí),在生活道路上,極少人會(huì)事事一帆風(fēng)順,都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴(yán)肅的老人,他絕不會(huì)可憐懦夫,相反只會(huì)歡迎那些揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生的人。
霍金,只有兩個(gè)手指頭運(yùn)動(dòng),身體嚴(yán)重畸形,生活給了他身體上的不幸,但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體和精神是不能同時(shí)殘障的!彼褪巧畹膹(qiáng)者,生命的主宰者,他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍,在困難面前沒(méi)有畏懼,反而激發(fā)了他的潛能,鼓舞了他的.斗志,鍛煉了他的意志,最終通過(guò)努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛,從小重度癱瘓,嘴不能言,足不能行,手不能用,是她發(fā)表詩(shī)歌20多首,日記300多篇,用笑容詮釋了生命的意義,用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人,但我們可以改變自己;我們不可以左右天氣,但可以改變心情;我們不可以改變環(huán)境,但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來(lái)的,但命運(yùn)卻是把握在自己手里的,我們可以做一個(gè)生命的主宰者,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生。
海倫說(shuō)得好:“我滑落過(guò)好幾次,跌倒,摔跟頭,然而我戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手,希望的高峰就在前頭。”
魯迅曾這樣說(shuō)過(guò):“偉大的生命應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸!边@最重要的是堅(jiān)強(qiáng)的氣概,百倍的勇氣。
愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)這樣的話:“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是堅(jiān)持,不管環(huán)境變到何種地步,他的初衷和希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙以達(dá)到預(yù)期的目的!
偉大人物尚且如此,我們這些人更應(yīng)如此,揚(yáng)長(zhǎng)避短的笑對(duì)人生,讓我們的人生更為精彩。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 11
材料中的獅子之所以能在幾年后成為草原上最棒的獅子,是因?yàn)楠{子懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理:不與獵物比“耐力”而注重其“爆發(fā)力”。獅子捕獵是這樣,人在生活中又何嘗不是如此呢?“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,的確,我們每個(gè)人身上都有不足,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,人生才可能燦爛輝煌。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,能夠體現(xiàn)人格魅力。林肯相貌丑陋,是競(jìng)選的一個(gè)劣勢(shì),但是每次有人以此為話題攻擊他時(shí),他都能借機(jī)展示自己的智慧與幽默,比如他跟史蒂芬生·道格拉斯一起競(jìng)選總統(tǒng),在進(jìn)行辯論時(shí),道格拉斯指責(zé)林肯是個(gè)兩面派,有兩張面孔。林肯聽(tīng)了之后,不慌不忙地回答說(shuō):“如果我有兩張面孔,我還會(huì)情愿戴這一副嗎?”他的勇于自嘲,立刻贏得了臺(tái)下不約而同的叫好聲。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,能夠展現(xiàn)個(gè)人天賦。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話:×××在某方面有天賦。是的,一個(gè)人可能在某方面有天賦,但不可能在所有方面都有天賦,這就需要他(揚(yáng)長(zhǎng)避短),只有這樣,才能展現(xiàn)自己的天賦。美國(guó)著名作家馬克·吐溫,年輕時(shí)想通過(guò)經(jīng)商來(lái)出人頭地,無(wú)奈商路不順,屢遭失敗。他的妻子發(fā)現(xiàn)他有文學(xué)天賦,于是鼓勵(lì)他寫(xiě)作,在文學(xué)的天空里一展才華。于是,在妻子的鼓勵(lì)下,馬克·吐溫潛心寫(xiě)作,幾年之后一舉成名,成為世界文壇的一段佳話。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,能夠創(chuàng)造輝煌人生。他,曾經(jīng)是一位默默無(wú)聞的跳高運(yùn)動(dòng)員,無(wú)論怎么努力,卻總是難以突破。然而,與一般跳高運(yùn)動(dòng)員不同的是,他奔跑的速度同樣出色。于是,他被一位跨欄教練相中,基于他的優(yōu)勢(shì),更著眼于中國(guó)田徑的'未來(lái),教練讓他轉(zhuǎn)行練習(xí)跨欄。于是,高度與速度一旦結(jié)合,便在他身上激發(fā)了無(wú)限的潛能,他不僅沖出了亞洲,而且還奪得了奧運(yùn)會(huì)的金牌,甚至創(chuàng)造了新的跨欄世界紀(jì)錄。他,就是中國(guó)飛人——?jiǎng)⑾。正是因(yàn)閾P(yáng)長(zhǎng)避短,劉翔發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇于挑戰(zhàn)未來(lái),從而創(chuàng)造了中國(guó)田徑的輝煌。
人生路漫漫,任何人都無(wú)法做到十全十美,唯一能夠做到的,便是揚(yáng)長(zhǎng)避短,將優(yōu)點(diǎn)放大,將缺點(diǎn)縮小。因此,親愛(ài)的朋友們,我們每一天都要保持冷靜的頭腦,認(rèn)清自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有這樣,才能把握人生,創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 12
平放著的木桶,水位只到最短處的木板,而若將木桶向長(zhǎng)木板一側(cè)傾斜,便可裝下更多的水。人生亦是如此,只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,合理規(guī)避短處,方可享魅力人生。
雪夜,燈前,讀“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,閉目靜思,淺笑浮上雙頰。梅知自己優(yōu)勢(shì)在香而不在色,便也不同那雪爭(zhēng)色,只管暗香浮動(dòng),疏影橫斜;雪無(wú)香便竭顯潔白之“長(zhǎng)”,方有北國(guó)天堂,銀裝素裹。揚(yáng)長(zhǎng)避短,是大自然教給我們的智慧。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,可助力成就人生高度。周?chē)?guó)平在散文中寫(xiě)道:“我從不懼怕面對(duì)自己的缺點(diǎn)與短處,我不擅交際,那便不與喧囂的人群為伍,靜心寫(xiě)作;我不夠豁達(dá),那便發(fā)揮自己敏感的.長(zhǎng)處將情思寄予詩(shī)篇……”揚(yáng)長(zhǎng)避短,周?chē)?guó)平拋下了“短”之包袱輕裝上陣,在創(chuàng)作的天空中自由伸展羽翼,他的詩(shī)點(diǎn)亮了一代迷惘青年的理想燈塔。
“成功者大多擁有共同的美好品質(zhì),失敗者卻各有不同的失敗原因”智者如是道,揚(yáng)長(zhǎng)避短正是美好品質(zhì)之一。遙想當(dāng)年創(chuàng)業(yè)之初,馬云與俞敏洪均致力于英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),前者努力經(jīng)營(yíng)三年毫無(wú)起色便知此非自己所擅長(zhǎng),轉(zhuǎn)而弄潮互聯(lián)網(wǎng),異軍突起;后者則于點(diǎn)滴業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)中愈發(fā)肯定自己的長(zhǎng)處,將其無(wú)限發(fā)揚(yáng)光大,終至今日新東方無(wú)人不知無(wú)人不曉的輝煌。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,享魅力人生,需要我們有清醒的自我認(rèn)知和堅(jiān)守自我的信念!俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”,造物主是公平的,于是在賜予每個(gè)人缺憾的同時(shí)也將天資、長(zhǎng)處贈(zèng)送。蘇格拉底“認(rèn)識(shí)你自己”的誓言如洪鐘高懸,鐘聲穿越千年躍響在愛(ài)因斯坦耳畔,醍醐灌頂,明智如他,認(rèn)清自己從政之短板與科研之無(wú)限潛能,拒絕出任以色列總統(tǒng)。幸而愛(ài)因斯坦懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,不然這世上少一座杰出的科學(xué)里程碑而多一位庸常政客,豈不憾哉!
無(wú)獨(dú)有偶,學(xué)生時(shí)代成績(jī)平平,各方面都不突出的朱德庸認(rèn)清自己的漫畫(huà)天賦時(shí)便毅然決然地走上創(chuàng)作道路,這條路孤寂、森冷,因與康莊大道相反而充滿著冷言冷語(yǔ),即使暢銷(xiāo)書(shū)紅遍亞洲他仍舊不被傳統(tǒng)的“成功觀”認(rèn)可,可他卻說(shuō)“人為什么放著最好的兔子不做,卻一定要成為平庸的狼和老虎呢?”正是堅(jiān)守自我為他發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處加了一注催化劑,助他尋到人生價(jià)值所在與靈魂棲息之所。
反觀當(dāng)下,多少人日夜奔波,只為將自己的“短板”填高而不是發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,多少優(yōu)勢(shì)在文科的學(xué)生被逼迫學(xué)習(xí)數(shù)理甚至奧賽,五音不全的孩子被家長(zhǎng)送去學(xué)樂(lè)器只為不落人后。當(dāng)我們只顧朝向世俗公認(rèn)“最成功”的方向前行時(shí),生時(shí)為原創(chuàng)品的靈魂不知不覺(jué)中淪為山寨!
“回朕車(chē)以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)”,唯有認(rèn)清自己的長(zhǎng)處并堅(jiān)定不移地將其發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)合理規(guī)避自己的短板,方能于短暫的生命之季開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的芬芳之花。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 13
路邊,有一棵老樹(shù),樹(shù)干已經(jīng)空心,樹(shù)皮在漸漸脫落,樹(shù)葉稀稀疏疏的,已經(jīng)沒(méi)有多少生機(jī)了;它的身邊,今年長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……
老樹(shù)既驚訝,又欣喜:“身邊有了這棵小樹(shù),我剩下的日子就不會(huì)孤獨(dú)了!
可是,不久他就發(fā)現(xiàn),這棵小樹(shù)總是唉聲嘆氣,一副憂愁的樣子。便不由地問(wèn)道:“小樹(shù),你擁有如此多的大好時(shí)光,為何還不住的'嘆氣呢?”
不樹(shù)瞟了一眼老樹(shù),悲哀地說(shuō):“我和我的兄弟姐妹在同一棵大樹(shù)上繁育,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),把我和兄弟姐妹們從大森林里吹散了,F(xiàn)在,我落到了這里,和森林里的一切再無(wú)關(guān)聯(lián),我只能和骯臟的粉塵在一起,還談什么大好時(shí)光呀?”
大樹(shù)看著小樹(shù),笑著說(shuō):“你試試看,在城市的路邊,做好自己,你一樣也會(huì)很快樂(lè)!
小樹(shù)抬頭看著大樹(shù):“真的嗎?那我試試吧!
接下來(lái)的時(shí)間里,小樹(shù)努力吸收二氧化碳,釋放著氧氣,盡到自己做一棵樹(shù)的責(zé)任……小樹(shù)也在慢慢地長(zhǎng)高了。一天,夜幕降臨,小樹(shù)抬頭往遠(yuǎn)處看。他看見(jiàn)城市里的霓虹燈亮了,五彩繽紛。小樹(shù)驚呆了:“哇!我在森林里從沒(méi)看過(guò)這種美景!
“對(duì)呀!森林有森林的美,城市有城市的美。無(wú)論生活在哪里,都沒(méi)有必要怨天尤人,做好自己,你就會(huì)快樂(lè)。”老樹(shù)笑著說(shuō),“這一天是不是很累,但一定很快樂(lè)吧?”
“你怎么知道的?”小樹(shù)有點(diǎn)兒奇怪。
“因?yàn)槲乙苍湍阋粯!?/p>
小樹(shù)開(kāi)心地笑了……
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 14
自從在班級(jí)的排行榜中嶄露了頭角,我便成了班級(jí)里的“好學(xué)生”,常常有同學(xué)跟我說(shuō):“我媽老是跟我說(shuō),你看人家姚兮遠(yuǎn)怎樣怎樣。”
我聽(tīng)過(guò)那些人的話,就笑笑,因?yàn)槲抑荒苄π,若是我說(shuō)“謝謝你的夸獎(jiǎng)”,那人家會(huì)不會(huì)覺(jué)得我太張揚(yáng)?若是我冷著臉不說(shuō)話,那別人又會(huì)不會(huì)覺(jué)得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分?jǐn)?shù)。
還有同學(xué)說(shuō):“我爸老是讓我跟姚兮遠(yuǎn)學(xué)習(xí)……”
聽(tīng)過(guò)這些話,我還是只能笑笑,有點(diǎn)諷刺的笑。
我是一個(gè)表里不一的人,你可以把這示好的笑理解為“表”,這個(gè)不難理解,別人夸獎(jiǎng)我,我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑,可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長(zhǎng)的呢?因?yàn)榧议L(zhǎng)是在鼓勵(lì)他們放棄自己的特點(diǎn),去做傳說(shuō)中的“千篇一律”。
家長(zhǎng)讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的壞毛?學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意?不是吧。那些家長(zhǎng)讓他們孩子學(xué)我的,當(dāng)然是我優(yōu)秀的'“勤奮好學(xué)”,優(yōu)秀的“仔細(xì)認(rèn)真”。
有句話叫“條條大路通羅馬”,這不同的學(xué)習(xí)方法就像“條條大路”,有的是陽(yáng)關(guān)道,有的是獨(dú)木橋,有的暢通無(wú)阻,有的遍布荊棘。這路雖然不同,但都可以走到目標(biāo)。
我的這條路是屬于我的,別人走在我這條路上不會(huì)到達(dá)目標(biāo),因?yàn)檫@條路符合我的特點(diǎn),卻不符合其他人的特點(diǎn),所以,走好屬于自己的那條路,一樣可以到達(dá)目的地。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 15
自己的事情自己做,不要讓別人去做,比如:自己疊被子,洗碗!自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo):必須自己做才能知道自己有多少不會(huì),然后自己把它學(xué)會(huì)。做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的.事情。如果自己長(zhǎng)的很丑,但自己認(rèn)為和別人沒(méi)什么兩樣,這就是最好的自己。你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻(xiàn),雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè);雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕,也是最美的。最好的自己很容易就是一句話:“做最好的自己,自己的敵人就是自己!
為了那遙不可及的夢(mèng)想,我們甘愿付出。可一次次的失敗,卻沉痛打擊著我們。我們渾然不知,成功的背后,路,究竟有多長(zhǎng)。
或許,天空中那顆閃亮的星星只是咫尺距離,觸手可及;或許,當(dāng)你走進(jìn)一步,你卻找不到那個(gè)光輝點(diǎn),像是個(gè)天文數(shù)字,讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠(yuǎn),但是美在投入,我們都慶幸著努力過(guò),這過(guò)程才是美的,我們?yōu)榱藟?mèng)想爭(zhēng)取,這恒心才是可貴的。不管成功與否,至少,我們不偽裝自己,敢為夢(mèng)想去爭(zhēng)取,敢為結(jié)果去忍受。
我們都是最好的。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 16
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起!蹦鞘裁词切∈履兀繐煲粔K垃圾?幫助老人?還是類似的?其實(shí)說(shuō)到底,這一切都是做好自己的事,做好自己的本分或者義務(wù)。
我們現(xiàn)在的職業(yè)身份是學(xué)生,所以學(xué)好知識(shí),充實(shí)靈魂是我們的工作。這看似微不足道,但要做好卻絕非易事。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和平富裕的社會(huì),似乎從來(lái)沒(méi)有憂國(guó)憂民的想法。我們覺(jué)得這些都離我們很遠(yuǎn)。但是,少年是祖國(guó)的希望,繼承先輩,造福后代,是我們的命運(yùn)。這一切說(shuō)明了一個(gè)道理:我們要從自己做起。
古往今來(lái),有多少名人沒(méi)有通過(guò)做好自己的事來(lái)加速人類文明的進(jìn)程?
居里夫人曾經(jīng)是一個(gè)年輕美麗的.女孩,但她癡迷于研究科學(xué)和探索自然的奧秘。年復(fù)一年,日復(fù)一日,她只是一次又一次地和丈夫做實(shí)驗(yàn);瘜W(xué)品讓她纖弱的雙手蒼老而布滿皺紋,舊的風(fēng)格也破舊不堪,但正是這種執(zhí)著的精神讓她成功。鐳的發(fā)現(xiàn)意味著人類科學(xué)史上又一次質(zhì)的飛躍。
無(wú)數(shù)輝煌的背后是什么?是她一心一意。她從來(lái)不管那些學(xué)生時(shí)代追的起哄者——;她從不放松學(xué)習(xí)。她只是做了她該做的,想做的,并付諸行動(dòng)去做好。最后,她贏了。居里夫人就像偉大的音樂(lè)家巴赫一樣,就像一條清澈涓涓的小溪,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而被埋沒(méi),反而會(huì)常青。留給世人的,是他們汗流浹背,不求回報(bào)后的辛苦。
所有這一切都意味著,只有做我們應(yīng)該做和能夠做的事情,我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。只有真誠(chéng)、修身、齊家,才能治國(guó)平天下。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 17
艷羨他人不如做好自己,勿盲目崇拜別人的成就,找出自己能做什么。只要盡力做好自己,就會(huì)獲得成功和快樂(lè)。
傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī)。詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾,松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草在夕陽(yáng)中開(kāi)出燦爛的花朵。園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好自己!蔽沂嵌嗝葱蕾p小草的這種品質(zhì)!
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也像松樹(shù)和橡樹(shù)那樣認(rèn)識(shí)不清,盲目幻想,我感到自己比別人笨,為什么同一個(gè)老師教,做一樣的作業(yè),時(shí)間和別人相同,我考的成績(jī)總是不如別人優(yōu)秀?于是,課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,課后,每當(dāng)別人在外面玩耍時(shí),我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西,當(dāng)夜晚來(lái)臨,夜深人靜時(shí),我的'房間里還亮著燈。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于超過(guò)了別人。從此,我不覺(jué)得我比別人笨了,只要努力,任何人都可以比別人優(yōu)秀,但更重要的是做好自己。
勿盲目崇拜別人的成就,的確如此,我們要做好自己才會(huì)獲得快樂(lè)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 18
在戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們盡力與敵人周旋,保護(hù)國(guó)土,保衛(wèi)和平,保衛(wèi)人民;在一個(gè)家里,父母盡力哺育兒女,承擔(dān)家庭重?fù)?dān),讓家充滿溫馨;講臺(tái)上,老師盡力把自己所學(xué)的知識(shí),傳授給學(xué)生們,讓學(xué)生的心田得到知識(shí)甘霖的滋潤(rùn);醫(yī)院里,醫(yī)生盡力救助病人,讓病人重獲健康。
花不盡力,就不可能展現(xiàn)美麗與芬芳;小鳥(niǎo)不盡力,就無(wú)法飛向藍(lán)天;大樹(shù)不盡力,就不能長(zhǎng)出為人遮擋炎陽(yáng)的'綠蔭;一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習(xí),怎能攀登知識(shí)的高峰呢?
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛(ài)的同學(xué)!你盡力了嗎?假如一個(gè)生字你不會(huì)寫(xiě),你盡力去練寫(xiě)了嗎?假如一個(gè)單詞你不會(huì)背,你盡力去想辦法記住它嗎?假如你不會(huì)背誦,你盡力去背了嗎?假如一道數(shù)學(xué)題你不會(huì)解答,你盡力去解答了嗎?假如一篇作文你不會(huì)寫(xiě),你盡力去寫(xiě)出來(lái)了嗎?如果你盡力了,相信你能獲得進(jìn)步;如果你盡力了,相信你能超越理想;如果你盡力了,相信你更能接近完美。
盡力做好自己,是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事,但只要我們盡力克服困難,盡力做好自己,盡力過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不再是原來(lái)的丑小鴨;盡力過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲(chóng),破繭而出,化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 19
每個(gè)人都說(shuō),做自己就好何必活成別人眼中的樣子。
如果太在意別人的贊揚(yáng),就會(huì)變得非常驕傲;如果太在意別人的批評(píng),就會(huì)感到非常的惱火。因此,最好的辦法就是隨時(shí)保持自己的心平靜,眾口難調(diào),一百個(gè)人口中有一百種我的樣子,如果那么在意,那么每天也不會(huì)感到愉快。
別人的眼光就像一個(gè)泥沼,你越是掙扎,陷得越深。就像如果有人聊天的時(shí)候說(shuō)好女不過(guò)百,你看看自己剛超過(guò)一百斤的體重還算勻稱的身材還是會(huì)覺(jué)得他們?cè)谡f(shuō)你自己,接著你就會(huì)因?yàn)樗麄兊腵目光去減肥,最后,你瘦了,可是這是你想要的嗎?你只顧著掙脫他們的目光,從而忘了自己真正想要的是什么。還有,本來(lái)你的男朋友對(duì)你很好,雖然工作很忙但總是抽出時(shí)間來(lái)陪你,但是你看到網(wǎng)上說(shuō),如果一個(gè)男人不秒回你消息那一定就是不愛(ài)你了,這時(shí)候你看了看發(fā)出去的消息還沒(méi)有回復(fù),就會(huì)想:他到底愛(ài)不愛(ài)我啊。你聽(tīng)到了許多愛(ài)情應(yīng)有的樣子,并拿別人的尺子去比較自己的愛(ài)情,這到底是不是你的男朋友。這個(gè)世界還有很多對(duì)你投來(lái)目光的人,比如你新買(mǎi)的衣服被別人說(shuō)這個(gè)款式早就過(guò)時(shí)了,因?yàn)槟悴唤觿e人抄作業(yè)別人說(shuō)你怎么這么清高等等。你與其痛苦的生活在別人各式各樣的眼光中,為什么不輕松的做自己,這樣還會(huì)開(kāi)心一些。
李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會(huì)做自己的主人;詈米约翰槐卦诤鮿e人。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 20
人生,何也?追求自己的價(jià)值就是最完美的人生!
或許每個(gè)人都希望自己是十全十美的人,但,試問(wèn),世界上又怎么會(huì)有十全十美的人呢?金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,正因?yàn)槊總(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),若是每個(gè)人都是一樣的完美,那么,還會(huì)有今天的社會(huì)呢?每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要是都變的那么完美,還會(huì)有分別么?每個(gè)人都像楊蕊一樣漂亮,像方子萱一樣可愛(ài),擁有王燦那么燦爛的微笑,學(xué)習(xí)都好,還會(huì)有第一第二之分么?大家長(zhǎng)相一樣、成績(jī)一樣,還會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)么?所以,每個(gè)人只要做到讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就夠了!
假如你是一棵小草,就不要羨慕大樹(shù)——遮天蔽日;假如你是一只小鳥(niǎo),就不要羨慕雄鷹——搏擊長(zhǎng)空;假如你是一泓潭水,就不要羨慕長(zhǎng)河——奔流不息;假如你是一條小溪,就不要羨慕大!@天。你不要以為平凡就不意味著偉大,也不要幻想自己升華,只要你走出迷茫,就是未來(lái)的太陽(yáng)!
如果每一個(gè)人都是科學(xué)家,都是高薪白領(lǐng),那么我們吃什么,農(nóng)民呢?我們用什么,工人呢?我們的生活環(huán)境將會(huì)怎樣?清潔工呢?所以,每個(gè)人都有自己的.價(jià)值,不要以為完美的東西都是最好的!
正因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不完美,所以我們才努力向心中那個(gè)最“完美”的形象靠攏,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
我們每個(gè)人都不是最完美的,都有一定的優(yōu)缺點(diǎn)!
努力克服缺點(diǎn),做一個(gè)比現(xiàn)在更好的自己!
做一個(gè)比現(xiàn)在更完美的自己吧!
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在我們看不到的角落里,總會(huì)有著隱藏起來(lái)的哭聲。也許那一個(gè)又一個(gè)的故事里面暗含著深沉的含義,是我們所不能探知的。
總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上摸爬滾打,其實(shí)讓你收獲了很多。其實(shí)最不能試探的`本身就是人心,這個(gè)東西經(jīng)歷了那么多事情,難道現(xiàn)在你還沒(méi)有總結(jié)到經(jīng)驗(yàn)嗎?
讓她開(kāi)心的事,那些讓她傷心的也是你,你總是高估自己在別人心目中的地位,可實(shí)際上根本就沒(méi)有那么重要。如果真正能給自己一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定位,并不會(huì)胡亂給自己貼標(biāo)簽,無(wú)論別人怎樣評(píng)價(jià)你都不要往心里去好好的做自己那就很好了。
以前你也和他們一起去聽(tīng)歌,一起上課,甚至在選修課堂上呼呼大睡。你只是覺(jué)得那樣的時(shí)光非常的輕松愜意,讓你感覺(jué)到非?鞓(lè)?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了呢。時(shí)間久了之后,這樣的生活就變成了把你束縛在舒適區(qū)的一種溫水煮青蛙。其實(shí)那本身就不是你所喜歡的生活,只是為了你逃避現(xiàn)實(shí)而已。
在這樣的過(guò)程當(dāng)中,我們總是需要擦亮眼睛看清楚自己需要的是什么。不能總是跟著別人說(shuō)什么我們就跟著做,我們有自己的人生,別人走得再快,那是他們的人生履歷。
人類的情感其實(shí)并不相通,人類的經(jīng)歷自然也是如此,你總是想要去跟那些親朋好友們宿舍里的故事,你的心情,實(shí)際上他們卻不一定能夠理解,他們?cè)诔聊貎A聽(tīng)的時(shí)候,甚至還在內(nèi)心笑話你。
這些也都是你所預(yù)料不到的。
但是又那么扎心,這些全都是現(xiàn)實(shí)。
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每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人,她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標(biāo)而奮斗,當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意,只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來(lái)她成功了,變成了最有名的人。還有一個(gè)人,他從來(lái)都不修邊幅,就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的他走上街都不會(huì)有人認(rèn)得出他,走在路上被人說(shuō)成叫花子,可他只是嘴角微微上揚(yáng)地說(shuō)了一句,可惜你連叫花子都不如。后來(lái)那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的`人,就開(kāi)始后悔了....最后是一位智者,他善于辯駁,而且很有名氣,但有人非常之嫉妒他,有一天他在路上碰見(jiàn)了那個(gè)人,那個(gè)人非常趾高氣昂的說(shuō):擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開(kāi)了,說(shuō):我給好狗讓道。那個(gè)人聽(tīng)了很生氣可是卻又無(wú)法辯駁,只好氣呼呼的走了。
對(duì)于這樣的人我們或許可以無(wú)視乃至漠視他們,其實(shí)做好自己就很好了,就已經(jīng)比他們好很多,所以我們一起努力吧,做好自己,不要被人所左右。
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時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,日夜不斷強(qiáng)大的祖國(guó)是所有中國(guó)人的夢(mèng)想!
然而,對(duì)于大人世界懵懂的我,童年的世界卻充滿了天真與幻想:做爸爸手中的汽修工具,陪爸爸排憂解難,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)不出錯(cuò);做媽媽快遞的三輪車(chē),安全地把媽媽帶到有包裹的每一個(gè)角落,快樂(lè)傳遞;想做醫(yī)生,把所有病人的痛苦降到最低;想做老師,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
我最大的夢(mèng)想是做好我自己,媽媽常教育我:要獲得別人的尊重要先尊重別人,要獲得別人的認(rèn)可,首先看自己努力付出了沒(méi)有。老師也說(shuō)過(guò):知足常樂(lè)。我對(duì)這句話的理解是:人不能貪婪,要懂得感恩,學(xué)會(huì)禮讓。在生活中要時(shí)常換角度去看待問(wèn)題,那所有的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,煩惱就沒(méi)那么多,就會(huì)快樂(lè)面對(duì)一切。
做好自己,首先在家里要孝順長(zhǎng)輩,做一些力所能及的'家務(wù)事,不讓父母操心。然后在學(xué)校尊師愛(ài)友,對(duì)老師就像對(duì)父母一樣尊重,和同學(xué)能做到和睦相處,盡自己的努力學(xué)好各門(mén)功課。最后在社會(huì),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,爭(zhēng)做有用之才,回饋社會(huì),感恩祖國(guó)母親!
這就是我的夢(mèng):做好自己!讓我們肩并肩手牽手,從自己做起,一步一個(gè)腳印,邁向世界,走向未來(lái),踏上輝煌的明天!
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在生活的大舞臺(tái)上,我們扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色,角色的好與壞,結(jié)局的完美與悲慘,都由我們自己掌控。我們要做的只是演好自己。
作為一名在校學(xué)生,我需要演好自己。能夠上學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)當(dāng)是一種幸運(yùn)與機(jī)會(huì),我每天聆聽(tīng)著教室里的朗朗書(shū)聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不覺(jué)得這是一曲美妙的樂(lè)章。好好學(xué)習(xí),是我的.責(zé)任,是我對(duì)老師的尊重,對(duì)父母的回報(bào),對(duì)自己的交代;膹U學(xué)業(yè),那不是一個(gè)好演員的表現(xiàn)。
作為父母的子女,我需要演好自己。父母給了我生命,給我一個(gè)家,就這一點(diǎn),我就應(yīng)當(dāng)感謝回報(bào)他們,更何況是他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā),流逝了青春,為了我,他們奔波在外,為了我,他們?nèi)找共賱。由此,我必須孝敬他們,傾盡我所有的努力去孝敬他們。俗話說(shuō)得好:百善孝為先,子女孝敬父母理所應(yīng)當(dāng)。
作為自己,我需要演好自己。在我降臨到世上的那一刻起,我就要為我自己負(fù)責(zé)。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能為我負(fù)責(zé),唯有我自己。假使我不努力,那么我就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)我的未來(lái)不負(fù)責(zé)。為了自己的將來(lái),我必須為理想而奮斗,讓自己的結(jié)局畫(huà)上完美的句號(hào)。
人生就是一出戲,沒(méi)有導(dǎo)演,沒(méi)有彩排,只有你自己,無(wú)論什么角色,想要完美的結(jié)局,就要演好自己。
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“后來(lái)啊,我才明白,太陽(yáng)都無(wú)法做到人人喜歡,你說(shuō)它溫暖,我說(shuō)它刺眼!
人都不是完美的,沒(méi)法做到人人都喜歡。我們也不用對(duì)他人的想法太在意。畢竟,人又不像錢(qián),人人都喜歡,何況,錢(qián)也有人討厭。
相聲演員張九齡曾被黑了許久,他為此想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,始終不明白自己做錯(cuò)了什么。經(jīng)過(guò)許多人開(kāi)導(dǎo),他也懂了一個(gè)道理:“人的觀念不同,難免有些偏激的想法,太陽(yáng)都不能讓所有人喜歡,何況自己!
還有一個(gè)人,名叫魏嬰字無(wú)羨,本是一個(gè)灑脫的少年,為了救人而死,可最后卻遭世人唾棄,一身狼藉。這樣一個(gè)人卻說(shuō)出了“是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論”這樣的一句灑脫的'話,令人佩服。
他都可以做到將世人的看法忽視,做自己,那我們就更應(yīng)該放下對(duì)那些不好的評(píng)價(jià)的執(zhí)念,安安分分,做好自己就夠了。
還有許多人也是同樣,無(wú)故被罵。其實(shí),我們每一個(gè)人控制自己不要隨意罵一個(gè)人,就會(huì)少傷害一個(gè)人。當(dāng)然,也有少部分人會(huì)有過(guò)激的想法與言論,我們只需忽視它,做自己就好了。
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有些人總是喜歡在背后悄悄地評(píng)論其他人,可不曾想過(guò)這樣會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生什么影響。
有一句話是這樣的:“等你足夠優(yōu)秀了,再來(lái)說(shuō)出我的不是吧!币粋(gè)人沒(méi)本事,才會(huì)暗地里說(shuō)別人的壞話,其實(shí)當(dāng)你在其他人的面前說(shuō)另一個(gè)人時(shí),你的聽(tīng)眾心中早已有了自己的想法,你的話語(yǔ)只是對(duì)你起了一個(gè)證實(shí)的作用,因?yàn)楫?dāng)局者迷,旁觀者清嘛。
天下烏鴉一般黑。不要覺(jué)得你是完美的,你是毫無(wú)瑕疵的,你覺(jué)得你的所作所為是正確的,其實(shí)并是不這樣,萬(wàn)物皆是兩面的,當(dāng)你成為一個(gè)“好人”的時(shí)候,就定有人成為了“壞人”。他們也會(huì)抒發(fā)自己內(nèi)心的想法,盡管那些想法在客觀上是不正確的。
因此不要妄想你是大家心中的領(lǐng)導(dǎo)者,你有權(quán)利去評(píng)論別人。作為一個(gè)人,有權(quán)利去做自己想做的事,哪怕這件事的'正確與否;同時(shí),作為一個(gè)人,有義務(wù)去尊重那些主宰自己人生的人,哪怕這件事的對(duì)錯(cuò)與否。
做好自己,該說(shuō)的少說(shuō),不該說(shuō)的別說(shuō),因?yàn)榈湉目诔,只要你不隨意抒發(fā)心中的想法,別人就不知道你在想什么,就可以不為世俗所紛擾,度過(guò)一個(gè)一個(gè)寧?kù)o的日日夜夜。
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曾看到過(guò)這樣幾句話:花時(shí)間去討厭自己討厭的人,我們就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人。
花時(shí)間去計(jì)較讓你不開(kāi)心的事情,我們就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你開(kāi)心的事情。
認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。
我認(rèn)為這幾句話很有道理,人生在世,不過(guò)短短幾十年,如白駒過(guò)隙,須臾而已。若是我們?cè)谶@短短幾十年的生命中還要抽出許多時(shí)間浪費(fèi)在不值得的人和不開(kāi)心的事上,我們留給自己的時(shí)間又會(huì)剩下多少,我們還怎么享受生活,享受人生。
因此,我們?cè)谑郎匣钪,要做的,就是做好自己就夠了。不因別人的閑言碎語(yǔ)被打亂心情,不因別人的'成功或失敗而或喜或悲。而且我認(rèn)為,我們活在世上,就該讓人生有意義,如15年熱播劇《瑯琊榜》中林殊說(shuō)的:我既然活了下來(lái),就不能白白地活著。我們應(yīng)該讓人生更有意義才是。
而所謂的有意義不見(jiàn)得就是一定要取得多么大的成就,而是如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中提到的:人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔人最寶貴的恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
做好自己,我們慢慢進(jìn)步。
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我小時(shí)候極為怯懦。母親的博識(shí)使她經(jīng)常說(shuō)出“肥衣耐穿,瘦衣易爛”的接近于真理的話來(lái),不僅從身體還是從心理的水平高度上,我都仰視我的母親。我不僅穿著寬大的衣服,而且聽(tīng)從母親的教誨,從來(lái)不參與“危險(xiǎn)”的活動(dòng)。我的怯懦幾乎到達(dá)了病態(tài)的程度。
有一天我的老師告訴我這樣一個(gè)故事:一只被羊收養(yǎng)的.獅子,終日耳濡目染的是“羊式”教育,當(dāng)狼群圍攻的時(shí)候,獅子身體里迸發(fā)出獅子深藏于骨髓的兇猛,擊敗了狼群。這個(gè)故事讓我真正感受到了什么是醍醐灌頂。一夜之間,我仿佛變成了另外一個(gè)人,當(dāng)我沖破了心中的恐慌,用盡量音樂(lè)的聲音在眾人面前唱完一首《野百合也有春天》的時(shí)候,雷鳴般的掌聲,讓我認(rèn)清另一個(gè)自我。
一位作家的話在我的心中回響:生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒(méi)必要去仰視別人。你,就是一道風(fēng)景!
當(dāng)一泓泉水依偎于深潭溫柔的撫慰中的時(shí)候,它沒(méi)有認(rèn)清自己可以成為洶涌澎湃的大海中的一朵浪花,它永遠(yuǎn)也無(wú)法成為波浪壯闊中的一道風(fēng)景。
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一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,張富清老英雄的偉岸,不僅表現(xiàn)在他年少時(shí)的戰(zhàn)功,更表現(xiàn)在他中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守,還在晚年離休的奮斗不止。他的一生深藏功名,為了信仰勇往直前,既可做到舍生忘死,又可做到淡泊名利,不計(jì)得失,值得后輩們深思深悟。
由人思己,覺(jué)得甚是慚愧,工作十幾年,已經(jīng)從當(dāng)初的雄心滿懷變成了今天的平淡度過(guò),值得深刻反思,用心改進(jìn),工作忙碌,生活瑣碎,職業(yè)倦怠,無(wú)一不是消磨工作激情的利器,但究其根本還是自己未能守初心,悟初心,堅(jiān)守信仰,踏實(shí)踐行,想當(dāng)初因?yàn)閻?ài)孩子,才義無(wú)反顧地走進(jìn)幼教行業(yè),因?yàn)閻?ài)孩子,所以滿心滿眼都是他們的進(jìn)步、成長(zhǎng)和驚喜,而現(xiàn)如今,更多的是保守,是謹(jǐn)言慎行,是審視,是迎合,而不是發(fā)現(xiàn),所以這個(gè)暑假我也一直在學(xué)習(xí)和調(diào)整自己,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),開(kāi)拓自己的.視野,同時(shí)調(diào)整心態(tài),用積極飽滿的熱情去迎接新園新環(huán)境新班級(jí)新孩子,為開(kāi)學(xué)前的新生家長(zhǎng)會(huì),新生家訪,教室環(huán)境等做好心理和物質(zhì)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取用最好的行動(dòng)迎接最好的孩子們。
未來(lái)可期,我會(huì)努力守住初心,做最好的自己,迎接最好的你們。
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在生活中,不要一遇到別人比你好時(shí)就氣餒,而是要努力比別人更好。因?yàn)椤?/p>
有一次,班級(jí)組織了模擬考試,因?yàn)榕R近考期末考試了,老師要看看我們學(xué)習(xí)情況哪里不會(huì)要重點(diǎn)講。
第二天早上,我們開(kāi)始了數(shù)學(xué)考試。在考試過(guò)程中,別人一直在問(wèn)我借膠帶,所以到收卷的時(shí)候,我有一道題沒(méi)做完;氐郊遥瑡寢寙(wèn)我今天有沒(méi)有題目沒(méi)做,或者不會(huì),我怕媽媽責(zé)怪,我說(shuō):“沒(méi)有!
下午,老師發(fā)試卷的時(shí)候,我一直閉著眼睛,不敢看眼前的這張?jiān)嚲恚低挡[了一眼,成績(jī)不理想:八十分。我同桌一直在嘲笑我,因?yàn)樗剂?8分,所以有些得意。我有些氣餒,為什么別人考得比我好呢?我們都是同一個(gè)老師教的,我們兩個(gè)人差別這么大嗎?但是想了想,我不能氣餒,這一次考試并不代表我期末的成績(jī),而是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
晚上,當(dāng)別人睡覺(jué)時(shí),我坐在椅子上回憶今天老師所講的內(nèi)容。早上,天還朦朦亮?xí)r,我已經(jīng)把書(shū)拿出來(lái)讀了。
在近期末考試的幾天,我一直這樣努力,復(fù)習(xí),一定要比原來(lái)的我更好。
當(dāng)期末考試的.分?jǐn)?shù)揭曉時(shí),我開(kāi)心得又蹦又跳,最后我知道了,只要比別人多付出,你就會(huì)更好。
一份耕耘,一份收獲,在成長(zhǎng)的道路上,我們要有不抱怨、不氣餒的精神。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 31
有一次,媽媽在擦鞋,我發(fā)現(xiàn)我的皮鞋也臟了,我想:自己的事情自己做,我就自己來(lái)擦皮鞋吧,讓媽媽少做點(diǎn)。于是我就拿起鞋刷,又找來(lái)鞋油,一看不對(duì),是紅色的,我的皮鞋是黑色的,我東找西找,終于找到了相配的鞋油。我又找來(lái)小板凳,放在了地上。
準(zhǔn)備開(kāi)始擦鞋了,我拿起鞋油,擰開(kāi)蓋子,輕輕地一按,可鞋油沒(méi)出來(lái),再按了一下,又沒(méi)出來(lái),我不勝其煩,用力一按,“哧溜”一下足足有3厘米長(zhǎng)的“小蛇”竄了出來(lái),我不知怎么辦,擦也不是,扔也不是。突然我靈機(jī)一動(dòng),抹去了一厘米,放在另外一只鞋子上。嘿,問(wèn)題解決了。然后我拿起鞋刷,輕輕地的刷了起來(lái),一邊刷,嘴里一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,哦,哦,洗刷刷,哦,哦……”我先刷鞋面,可刷了沒(méi)幾下,鞋子就動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。于是我把一只手伸進(jìn)鞋洞里按住了擦。鞋面擦好了擦鞋幫,再是擦鞋跟。擦好了,吹掉可以吹掉的灰塵,我把鞋穿在了腳上,用干布使勁擦,終于,一只鞋閃亮“登場(chǎng)”了。另一只鞋我也是照同樣的.方法進(jìn)行“清洗”的,一雙鞋就擦好了,心想:我自己會(huì)擦鞋了。
我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,你學(xué)會(huì)了嗎?如果學(xué)會(huì)了,你也要做哦,讓媽媽少做點(diǎn)哦!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 32
“目前,你面臨著人生最大的冒險(xiǎn)”、“可惜我只是一只弱小的鼠輩,不然這個(gè)世界將屬于我!薄澳闶遣皇且恢焕鲜?你千萬(wàn)別告訴我你不會(huì)挖洞!”!霸蹀k?我是老鼠,它是貓,我能怎樣?”。一句句“老鼠名言”仿佛在敲打著我的.心靈,作者用鮮活的筆法勾勒出了一只小老鼠變成人--又變回老鼠--又變成人的過(guò)程。第一次變回老鼠,另一只小老鼠教會(huì)他相信自己,第二次又變回老鼠,那只小老鼠又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們能做什么?逃避?挑戰(zhàn)?TO BE OR NOT TO BE?“如果我不是老鼠,這個(gè)世界將屬于我!蔽乙x擇“TO BE”!我要一直做我自己,不然,我將成為“貓咪”的“午餐”,而且等待走運(yùn)無(wú)異于等待死亡!我要努力,我相信我自己,如果我這么做,這個(gè)世界就是我的,我會(huì)做好我自己。
做好我自己,學(xué)會(huì)構(gòu)筑遠(yuǎn)景與信念;做好我自己,學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)與實(shí)際行動(dòng);做好我自己,集中力量于勇氣;做好我自己,深入了解學(xué)習(xí);做好我自己,欣賞成功并回饋他人;做好我自己,成功屬于我自己!
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當(dāng)時(shí)我們真的很喜歡沿著同一條路發(fā)展。也許你身邊有很多可以聊天的人,還有那些志同道合的朋友。但是,經(jīng)歷了一些事情之后,我們發(fā)現(xiàn)你太天真了。
原來(lái)你說(shuō)話的時(shí)候,你的表情已經(jīng)記錄在腦海里了。
以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)點(diǎn)突然有了新的突破,但以前從來(lái)沒(méi)意識(shí)到現(xiàn)在很煩。
以前你覺(jué)得自己文字學(xué)不是很好,翻譯古文總覺(jué)得跟不上。但是對(duì)比了一下有感覺(jué)嗎?所有人都是這樣,不是因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人在拖后腿,而是因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人在這方面失去了一些能力。
所以當(dāng)時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的想法都不一樣。嘗試新事物的人那么多,你卻總是原地踏步,堅(jiān)持原來(lái)的形式和模式。他們都在尋求新的發(fā)展,但你總是傲慢自大,固步自封。
這種情況下,結(jié)局本身其實(shí)很難。當(dāng)時(shí)我在這里摘錄了一段話,放在日記里。我知道這些東西可能起到了一些精神上的激勵(lì)作用。所以,即使有那么多人在質(zhì)疑這句話的意義,質(zhì)疑價(jià)值觀的取向,我還是堅(jiān)定的'喜歡她。
也許你當(dāng)年擁有的勇氣真的可以支撐這樣一種價(jià)值的存在。當(dāng)時(shí)那么多人都在想著學(xué)習(xí)人際交往,或者情商和厚黑學(xué),而我在這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有隨波逐流。做好自己的工作其實(shí)比什么都好。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 34
在現(xiàn)今社會(huì)生活越來(lái)越忙碌的人們,每個(gè)人都有自己的工作要去完成,尤其在有限的時(shí)間將工作做到盡善盡美是不容易的,所以如何將工作做好變成人生旅途中一門(mén)必修的課程。
醫(yī)生必須把握黃金時(shí)間救援受傷的病患;老師用心教導(dǎo)學(xué)生做好知識(shí)的傳授;警察伯伯努力的維護(hù)治安和指揮交通;棒球好手在場(chǎng)上用心及球及守護(hù)不讓對(duì)方得分的使命……等等。以上這些都是在做好自己的工作里面的'事項(xiàng),就像我現(xiàn)在努力的想著如何寫(xiě)出一篇流利順暢的作文一樣,也是在做好自己的工作。
如果警察伯伯放下自己指揮交通及抓小偷的職責(zé),那么社會(huì)就會(huì)天下大亂,馬路也會(huì)擠得水洩不通;如果沒(méi)有醫(yī)生仔細(xì)的看診,那大家就沒(méi)有健康的身體,沒(méi)人工作,那世界的經(jīng)濟(jì)就會(huì)持續(xù)衰退;如果老師們都不用心上課再加上學(xué)生也不努力上進(jìn),那么身為國(guó)家棟梁的我們,就沒(méi)辦法扛起拯救世界的責(zé)任了。
總而言之,我每天要規(guī)劃好自己應(yīng)該做的事,按部就班的把事情做好,不浪費(fèi)每一分每一秒,寫(xiě)功課就認(rèn)真的寫(xiě)功課,做完之后,玩的時(shí)候也能盡情的玩耍,總之,從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己的工作成為我目前要努力實(shí)現(xiàn)做到的方向,希望我從小就養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,長(zhǎng)大也能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 35
每當(dāng)想起那個(gè)難忘的背影,我的心理就難過(guò)起來(lái)。那是一個(gè)孩子坐在火車(chē)上,他想吃橘子,然后他父親去買(mǎi)橘子的背影。那是一個(gè)多么感人的好場(chǎng)面。
想一想,我的父母是怎樣關(guān)心我的.?有一次,我身體有點(diǎn)不舒服,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想吃包子,然后父親說(shuō)我去買(mǎi),只要我兒子想吃。說(shuō)完,他就去買(mǎi)了。我看著他走出去了,可是背影卻深深地印在我腦海里?赡苁翘煜滤缘母改付际沁@樣對(duì)待自己的孩子的吧!
可是想想我以前是怎么對(duì)待他們的,記得又一次父親身體不舒服,他叫我去拿點(diǎn)藥,可是我正在看電視,不想去。不管他們?cè)诟墒裁粗灰艺f(shuō)了,他們都會(huì)自己去的。想到這些,我的心理感到悲哀。我以后一定要好好對(duì)待他們。
從那以后,不管他們叫我做什么,我都會(huì)盡力去做。即使我在做最重要的事情,都會(huì)不顧一切地去為他們做的。如果我有一點(diǎn)點(diǎn)不想做了,我就想一想我遇到困難時(shí)他們是怎樣對(duì)我的,他們那么的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。如果他們遇到困難的時(shí)候我不去幫助他們,我不配生活在這個(gè)世界上了嗎?
我以后一定要好好的關(guān)心他們,照顧他們,不管他們遇到什么困難,我都會(huì)全心全意地幫助他們,盡自己的責(zé)任。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 36
到了學(xué)校,就來(lái)了可多人呢,“侯哥”說(shuō):“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說(shuō)罷,我就飛奔到班里開(kāi)門(mén)了。拿筆拿本,我喃喃的說(shuō)。我巡視四周,發(fā)現(xiàn)我的搭檔——李育松還沒(méi)有來(lái),我決定到崗位上等他。誰(shuí)知,我剛出門(mén)他就與我裝了個(gè)滿懷。他拿筆拿本,和我一起回歸崗位。
到了崗位,立刻就發(fā)現(xiàn)又家長(zhǎng)想騎車(chē)進(jìn)學(xué)校?晌议T(mén)倆一攔,讓我們很尷尬!:因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師?珊髞(lái)我們吸取教訓(xùn),主動(dòng)停車(chē)的必定是老師,或是善解人意的家長(zhǎng)。正在這是,又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我說(shuō):“家長(zhǎng)的車(chē)子不讓進(jìn)。”那位家長(zhǎng)很配合,把車(chē)子停到了車(chē)子擺放處。
緊接著,又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我正要說(shuō),家長(zhǎng)的車(chē)子不讓進(jìn),話音沒(méi)有落那位家長(zhǎng)就朝我吼道:“給我起來(lái)!”唉!我垂頭喪氣的`做到了石墩上,沉思了一會(huì):憑什么?我好心好意說(shuō),她卻……我很快就恢復(fù)了以前的樣子繼續(xù)工作?晌疫是有點(diǎn)不服。
可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結(jié)果么?我心里想道。后來(lái),我總結(jié)出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說(shuō)你,你只要做好自己的職務(wù)就好了!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 37
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一顆柔弱被風(fēng)吹得東倒西歪的小草,望著遮蓋自己的參天大樹(shù),發(fā)出微弱的聲音:“樹(shù)哥哥,為什么你長(zhǎng)得這么高大,而我~~~~”
沒(méi)等小草說(shuō)完,大樹(shù)便開(kāi)口了:“其實(shí)做一顆小草也很好,雖然你羨慕我那么高大,但如果我們互換,你也會(huì)經(jīng)受不住我的痛苦的!”“不,不,樹(shù)哥哥,我們交換吧!就一天,一天,好嗎?”
第二天,小草變成了大樹(shù),而大樹(shù)變成了不起眼的小草。
夜晚,風(fēng)狂烈地吹打著樹(shù)的身子,刮出一道道深深的印痕?耧L(fēng)象潮水一樣撲涌而來(lái),咆哮著,呼吼著。雨,瘋狂地敲打著,把葉兒都弄掉了。最可怕的是一道弧形的閃電,直劈下來(lái),把參天大樹(shù)劈成了兩半。而和小草交換了的大樹(shù)又如何呢?它像草一樣輕輕地吮吸著雨媽媽的乳汁。輕輕地睡著了。
人呢?人何嘗不是這樣?貧窮的人羨慕富有的'人,但他們不知道富有的人也有煩惱,也許更多。
世間事但凡皆有兩面,富有的人不一定悠閑。位高權(quán)重的人不一定安然,記住你的所有是你自己獨(dú)特的風(fēng)格,無(wú)須羨慕高山,高山也有孤寒;無(wú)須羨慕大海,大海也有咸澀。做好自己,你就是自己的風(fēng)景!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 38
大人們常說(shuō),做好自己就是優(yōu)秀的。那如何做一個(gè)最好的自己呢?也許你只需做好眼下的復(fù)習(xí),好好考試,做最好的自己;或許努力鍛煉做最好的自己……是的!做好自己你離夢(mèng)想,離目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)芭蕾舞明星。但沒(méi)有任何人知道我這個(gè)夢(mèng)想。卻有一個(gè)人改變了我,她告訴我“做好自己要從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)始!逼鋵(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道,舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)有多難,但我卻選擇了它,我要用舞蹈做好自己。
來(lái)到那間教室,在那里我不知留下了多少汗,多少淚。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱送瓿勺约旱膲(mèng)想,為了做好自己,我也拼盡了全力。我每天都會(huì)來(lái)練習(xí),而每次來(lái)不是壓腿就是立腳尖。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼十多天過(guò)去了,我漸漸的不耐煩了,“做什么自己嘛?完成什么夢(mèng)想?”我真的想要沖出教室,可又不敢。這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)“在這十多天里,你已經(jīng)具備了芭蕾舞的基礎(chǔ)要領(lǐng)了,從明天開(kāi)始會(huì)比今天更累更苦,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭真不知當(dāng)時(shí)的.我在想什么。
胡桃?jiàn)A子,大跳,立腳尖,摔腰已經(jīng)成了我的日常工作。那每次突破自己,老師都對(duì)我說(shuō):“你離夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,你這段時(shí)間的效果會(huì)再下個(gè)星期展現(xiàn)。”有的同學(xué)悄悄告訴我,我的哭聲比豬叫還大,我撒過(guò)的汗水泡溫泉似乎都?jí)蛴昧。因(yàn)闉榱吮荣,我過(guò)度疲憊,狀態(tài)也就越來(lái)越差了,但比賽卻慢慢向我走來(lái)。
我很緊張,雙眼緊閉,雙唇上下緊閉著。上臺(tái)的時(shí)候,我走著腿都在抖但一開(kāi)始跳舞時(shí),那心中的一抹烏云都沒(méi)有了。盡情地享受那夢(mèng)想的大舞臺(tái)。
只因熱愛(ài),做好自己。只因舞蹈,做好自己。舞蹈,我的最愛(ài)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 39
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā),吹動(dòng)了他們的衣襟,也將我心中的苦楚伴著飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了,反正你又不用練!惫律硪蝗吮唤Y(jié)伴而行的她們甩在身后,聽(tīng)到這句話后,本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭,狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿?所有的人都在賣(mài)力地奔跑,誰(shuí)又會(huì)在乎我的傷呢?
“來(lái),蹲跳起!”隨著班主任的一生令下,大家都做了起來(lái),只有我一人撐地坐著俯臥撐。“哐,哐……”大家雙腳落地的聲音隨著班主任的聲音,一次次地沖擊著我的耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上,“四十一!”很多人都發(fā)出了不滿的聲音,可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭向右看時(shí),他們?nèi)栽趫?jiān)持著。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅(jiān)定的`眼神,即使動(dòng)作已不規(guī)范可他們還在堅(jiān)持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢?回想這幾日因?yàn)獒藗竽_而沒(méi)有去訓(xùn)練,大家每次回來(lái)都是滿臉通紅,熱汗直冒。我當(dāng)時(shí)竊喜我的腳崴傷了,可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續(xù)喊著,我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應(yīng)讓我感到疲憊,但我選擇和他們一樣堅(jiān)持到底。手掌滿是灰塵和被石頭硌出的印記,可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著我,要遵循自己內(nèi)心的想法,不要一味逃避,也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來(lái)不滿的目光,可我沒(méi)有理會(huì),因?yàn)槲覜](méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞,風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā),吹動(dòng)了他們的衣襟,也將我內(nèi)心的自責(zé)和愧疚吹地?zé)o影無(wú)蹤。我和他們一樣對(duì)著陽(yáng)光燦爛的笑著。
我慶幸和他們一樣做著最好的自己。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 40
月色正朦朧,我舉起一捧清輝,傾瀉在搖曳的殘荷上。這片荷葉,不比荷花驚艷,不比其他荷葉精美,但它是最好的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己。那么,我們不應(yīng)該做最好的自己?jiǎn)?
小明是班上的一面旗幟,老師希望我們向他學(xué)習(xí),于是,我便向他討教了學(xué)習(xí)方法,按著他的步子去走,一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己依舊成績(jī)平平,毫無(wú)起色。我很疑惑,為什么小明的成績(jī)名列前茅,我卻依舊是中等水平呢?或許是他的方法不適合我吧!我要做回自己。拋開(kāi)小明的學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得好輕松啊,但為了成績(jī),我要努力拼搏,爭(zhēng)取做最好的自己。我并不想一口吃個(gè)大胖子,只要盡力就好。我每天讀一些書(shū)籍,適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊},久而久之,我并不感覺(jué)這是任務(wù),而是一種習(xí)慣。清晨起來(lái),耳邊是鳥(niǎo)兒的呢噥,讀一些詩(shī)歌散文,再美好不過(guò)了,總感覺(jué)全身上下被清氣充溢了。恬靜的午后,噪音漸漸消失,手捧一本雜志,享受著閱讀的快樂(lè)。晚上,認(rèn)真完成作業(yè)似乎也是一種快樂(lè),總認(rèn)為學(xué)到的.知識(shí)被認(rèn)可了,漸漸地,我的成績(jī)上去了。我不奢望有小明那樣優(yōu)異的成績(jī),看著我上升的分?jǐn)?shù),我已經(jīng)知足了,不過(guò),我相信我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。每一次考試,都是個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),做最好的自己,不留任何遺憾。
在朗誦時(shí),做最好的自己,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,會(huì)迎來(lái)陣陣掌聲;在唱歌時(shí),做最好的自己,綻放笑容,用心去唱,會(huì)博得聲聲喝彩;在漫漫的人生旅途中,做最好的自己,信心十足,積極向上,將得到一個(gè)最有意義的人生。
我要我的翅膀兩面光彩,我要我的人生熠熠生輝,我要我一直做最好的自己。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 41
不管你多平凡,多渺小,你不是父母的續(xù)集,不是朋友的配角,也不是同學(xué)的番外,你就是你自己人生的主角,用自己的失敗或成功,用自己的淚水或笑容,上演一場(chǎng)屬于自己的戲,可以不成功,但一定要成長(zhǎng)!
還記得慷慨就義的文天祥嗎?他從小博覽群書(shū),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。長(zhǎng)大后,他奔赴戰(zhàn)場(chǎng),視死如歸,當(dāng)他被敵軍俘虜有沒(méi)有俯首稱臣?沒(méi)有!他依舊堅(jiān)定自己的報(bào)國(guó)志向,在敵人的威逼利誘下他仍舊紋絲不動(dòng),還寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句,他在危難之時(shí)仍舊堅(jiān)持做自己,不為敵人的巧言令色所動(dòng),他用自己悲壯的一生上演了一場(chǎng)精彩絕倫的戲,他演好自己,他博得了一世英名及后人的敬重。演好我自己,我,就是奇跡!
還記得風(fēng)靡全球的《哈利波特》嗎?你曾知道這本書(shū)被退回來(lái)幾十次之多嗎?它的'作者j.k羅琳寫(xiě)這本書(shū)時(shí)是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小作家,她堅(jiān)信自己的作品終會(huì)發(fā)光,她一次又一次地拿到出版社,面對(duì)所有人都把她的作品往垃圾筒里一丟的待遇,她沒(méi)有氣餒;面對(duì)世界向她說(shuō)“不”,所有人都說(shuō)“這是垃圾”時(shí),她沒(méi)有隨波逐流,一蹶不振,她微笑著說(shuō):“我只是在我自己的生命中演繹了我該做的,別人的贊美或諷刺,我都可以聽(tīng)不見(jiàn)!弊詈蟮慕Y(jié)果,是《哈利波特》被翻譯成六十多種語(yǔ)言,暢銷(xiāo)全世界。演好我自己,我,就是太陽(yáng)!
人生如戲,戲如人生,在激烈地生存斗爭(zhēng)中專心演好自己的戲份,不隨波逐流,不拋棄也不放棄,讓自己的人生散發(fā)出不一樣的光芒。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 42
夜幕降臨,天上僅存幾顆繁星點(diǎn)綴,卻能指明前進(jìn)的方向。
“沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)不能走”,老師在講臺(tái)上怒吼著,課代表虎視眈眈的盯著。我,是我們小組的背書(shū)組長(zhǎng),每到這時(shí),我便焦躁不安,“要不要給他們放放水?不然我也走不了”,可是想一想,這真的對(duì)自己對(duì)得起自己,對(duì)得起老師嗎?經(jīng)過(guò)艱難的決定,“不放!”
我的同桌是一個(gè)背書(shū)困難戶,每到這時(shí),她總會(huì)晚向我求情,但最終還是磕磕巴巴的吐出來(lái)了,而這一次,果不其然,她又來(lái)了,沒(méi)等她開(kāi)口,我堅(jiān)決地說(shuō)“不放!”沒(méi)想到這一次她卻死活沒(méi)背下來(lái),而最終老師罰她回家抄三遍。臨走前,只見(jiàn)她青著臉,我想跟她搭話,她卻徑直快步走過(guò)去。
第二天來(lái)到學(xué)校后,我像往常一樣向她打招呼,她卻不理我,原來(lái)她在生我的氣,本以為過(guò)個(gè)兩三天,我們又可以像平日那樣玩耍,沒(méi)想到這樣的'狀態(tài)持續(xù)了兩個(gè)星期。
“難道我真的做錯(cuò)了嗎,是我沒(méi)有一點(diǎn)人情味嗎?不,我沒(méi)錯(cuò),我只是做好了自己,這是她的義務(wù),也是我的責(zé)任!
一個(gè)月后,我們舉行了期末考試,沒(méi)想到這次考試竟然考到了那篇課文的句子,當(dāng)我正在寫(xiě)那個(gè)空時(shí),我卻在想她會(huì)不會(huì)呢?她寫(xiě)出來(lái)了嗎?出考場(chǎng)后,我們偶遇到了,我沖她一笑,她也對(duì)我相視而笑,我迫切地問(wèn)她“那個(gè)句子,你寫(xiě)出來(lái)了嗎?”她笑著說(shuō)“那還不得虧有你,我才寫(xiě)的出來(lái),放學(xué)我請(qǐng)你喝奶茶!狈艑W(xué)后,我們像往常一樣有說(shuō)有笑的,走在那一條撒滿陽(yáng)光的道上。
其實(shí)她也不用感激我,我是做好了自己罷了。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生作文 43
她,優(yōu)秀;她,完美,但我卻沒(méi)有……不!我有,我是獨(dú)一無(wú)二的,艷羨他人不如做好自己。
小時(shí)候我有嬰兒肥,現(xiàn)在我仍有嬰兒肥,所以從小時(shí)候我就被別人嘲笑“肥嘟”“肥妞”。當(dāng)我看見(jiàn)與我同齡的孩子時(shí),不由艷羨其她人,她為什么那么聰明,那么漂亮呢?我不解。我的成績(jī)不太好,一年級(jí)時(shí)常常聽(tīng)不懂,后來(lái)有一次我閨蜜,考了個(gè)NO.1,而我卻考了七十分,還被老師罵了一頓。我想:連閨蜜都比我好,唉,我真是個(gè)笨蛋,不折不扣的.大笨蛋!
夜晚的風(fēng)涼涼的,打在臉上如同刀劍一般刺入我那幼小的心靈,月光下的我很孤獨(dú)、無(wú)助,淚水奪眶而出……
回到家,我飯也不吃,“哐當(dāng)”一聲把門(mén)拍上,進(jìn)了房間,我嘲笑自己的懦弱,膽小、笨、肥……我真的是一無(wú)是處,等等,我在干什么?艷羨他人嗎?討厭自己?jiǎn)?不?yīng)該這樣,我哭有什么用,哭了就變聰明、漂亮了?既然我已經(jīng)活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該好好做自己,羨慕別人有什么用?我其實(shí)也有很多擅長(zhǎng)的東西啊,我擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……對(duì),我也會(huì)其他人都不如我的。艷羨別人不如做好自己,笨沒(méi)關(guān)系,比別人多努力,不漂亮,呵呵,心靈美才美,不強(qiáng)大,呵我才不懦弱,我有的,他們都沒(méi)有!對(duì),做自己!
從那之后,我開(kāi)始加倍努力了,一星期至少八張?jiān)嚲。?huà)畫(huà)、寫(xiě)字天天練,每件事都盡力做到最好,而且干得比別人好。很快,一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),一下子進(jìn)入前五名,爸媽可為我高興了,現(xiàn)在我1到6年級(jí)全是三好學(xué)生。
我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)師,頂尖設(shè)計(jì)師!為什么?因?yàn)槲蚁矚g,不要羨慕別人,只要盡力做好自己,才會(huì)獲得成功和快樂(lè)。
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做好自己的事,干好本職工作,就是理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的一種具體體現(xiàn)。作為一名學(xué)生,本職工作就是努力學(xué)習(xí);作為一名工人,本職工作就是認(rèn)真完成自己的任務(wù);作為一名農(nóng)民,本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識(shí)分子,本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻(xiàn)才智……
正如歌德所言:“我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能采用同一種方式,每個(gè)人應(yīng)該按照自己的稟資,各盡所能!
做好自己的事,干好本職工作,是每個(gè)人對(duì)國(guó)家所履行的義務(wù)和責(zé)任。作為一名公民,作為民族的一個(gè)分子,每一個(gè)人的工作都與國(guó)家和民族進(jìn)步緊密相連。為祖國(guó)出力,為災(zāi)區(qū)人民出力,不是憑借熱情和口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的,它的實(shí)現(xiàn)需要每個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)完成。
作為一名學(xué)生,本職工作就是努力學(xué)習(xí);作為一名工人,本職工作就是認(rèn)真完成自己的.任務(wù);作為一名農(nóng)民,本職工作就是種好自己的莊稼;作為一名知識(shí)分子,本職工作就是在自己的領(lǐng)域貢獻(xiàn)才智……這些屬于個(gè)人的本職工作,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的有機(jī)組成,也是國(guó)家前進(jìn)的力量所在。這是因?yàn)槲覀儌(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)緊密相連,祖國(guó)的強(qiáng)大與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大。要讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大,就要靠我們每個(gè)人的努力,而做好本職工作,是所有努力的根本和開(kāi)始。只有這樣,我們才能克服遇到的大困難、大災(zāi)難,才能將偉大的航船駛?cè)胝_的航向,祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng),人民才會(huì)有更多幸福!
面對(duì)四川災(zāi)民,我們動(dòng)容,我們出再多的錢(qián)、出再大的力都不為過(guò),但這畢竟有限。我們做好自己的事,干好本職工作,這就是當(dāng)前最大的愛(ài)國(guó),就是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的奉獻(xiàn)!
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