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人生作文

時間:2022-02-11 18:39:14 人生 我要投稿

人生作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的人生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生作文匯總5篇

人生作文 篇1

  落日的余輝被黑夜寸寸吞噬,光亮散盡,十七歲的年紀,花一般的季節(jié),迷上了雨,迷上了你,你用渺茫的火光照亮夜行的路,照亮了人生。

  乘著歷史的千載風聲,踏著歲月的乘風破浪,我們歇后于無人問今的角落。

  “小時不識月,呼作白玉盤”的你李太白又在品味令他愛不釋手的美酒了,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,盡管喝得正盡興,但他內心的憂愁不言而喻。舉杯邀明月,對影成三人。一酒一天下,便不會曉得自己無助的一生,“行路難,行路難,多歧路,今安在?’哥們,舉起酒杯,干杯!“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”!歲月悠悠,前路漫漫,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”

  他的君子之氣,給了我不竭的動力。

  青純靈動,才氣逼人的花季少年,“爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺”,驚羨眾人,博得重彩!爸?知否?應是綠肥紅”天有不測風云,硝煙戰(zhàn)火迷漫于你心愛的國家。刀光劍影,狼煙四起,你背井離鄉(xiāng),“東籬把酒黃昏后”你流離失所,“莫道不銷魂,簾卷西風,人似黃花瘦”,在最無助的時候奪走了你深愛之人,你淹沒了鶯歌燕舞,清新爛漫的少女情懷,你有拳拳愛過之心,有著堅定的信仰,筆鋒一轉,你是巾幗英雄。

  你的靈魂聚氣囑咐我心懷天下。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨!痹谏焓植灰娢逯傅暮谝,我隱隱看到你在海的那邊深情召喚著我,用微弱的火光,照亮我夜行的路,年輕是你最大的資本,世界上最美的莫過于從淚水中掙脫出的那個微笑,在數(shù)十年如一日的堅持中,我抵達了“心兒永遠向往的未來”。

  你的深情執(zhí)著抵力我窮則思變。

  不論是青草含露的清晨,還是殘陽似血的黃昏:不論是陰雨綿綿的雨季,還是烈日炎炎的晴日。在夜深人靜之時,點一盞孤燈,捧一本古書,與你對話,與你交流。境由己造,相由心生,一切隨緣,在自由的洋流中隨波逐流,醉倒落花前。

  你彌撒著陣陣清香,我沉醉在歷史長河。

  你用火光照亮夜行的道路,我用生命勾勒五彩的人生。

人生作文 篇2

  人生需要掌聲,掌聲可以鼓勵我們繼續(xù)走下去。

  那一天,我要參加一場笛子表演。

  我已經準備好了:每天都堅持練兩個小時,曲子已經吹得得心應手,我感覺這場表演一定十分順利。觀眾席上坐滿了人。其他表演選手,各個都穿得華麗,整裝待發(fā)。有些選手正在努力練習,有些選手都已經在排練了?此麄兏鱾斗志昂揚的樣子,使我打了個寒戰(zhàn)。我并無勇氣再上臺表演。我害怕在臺上吹得不好,害怕被其他表演全部超越。我手心都是汗。

  輪到我表演了,我沒有信心,手握緊了,身體僵硬了。我走上臺,先是寂靜無聲,一種莫名的恐懼回蕩在心中。忽然,一聲掌聲響起,接著是接二連三的掌聲。后是一陣排山倒海的掌聲,掌聲給了我極大的鼓勵,使我重新振作,我一眼望去,竟無一人不鼓掌。我便鼓起勇氣,有了自信。我聽著這掌聲,心想:“我一定能成功,你們的掌聲,使我不再膽怯;你們的掌聲,使我自信;你們的掌聲,使我勇敢······我一定能成功······”

  我吹起了笛子,臺上、臺下沒有一點兒聲音,除了回蕩著我的笛子聲,悠揚、悅耳。無數(shù)雙眼睛看著我,我并不畏懼。我吹完了,掌聲霎時響起,喝彩聲接連不斷。這排山倒海的掌聲,讓我感受到:“我成功了,我不再膽怯了,人生的前進需要掌聲!

  人生需要掌聲,別讓掌聲消失不見,沒有用處。

  人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣;人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海;人生的掌聲猶如一縷陽光,能給饑寒交迫的你送去溫暖。

人生作文 篇3

  提起一支畫筆,展開一張白紙,我用手中的畫筆描繪出五彩斑斕的色彩,讓冷暖色澤交織成一幅美麗的圖畫,心中又涌起絲絲喜悅……

  小時候,年幼的我被媽媽送進繪畫班,從此,我與繪畫結下了不解之緣。

  四歲時,我開始學習畫蠟筆畫,坐在寬敞的畫室里,和同學們一起聽老師講課,一點一滴地掌握著繪畫的技巧:從畫簡單的線條,到色彩的搭配與漸變,每節(jié)課上,都在潔白的畫紙上練習著各種基礎方法,看著筆下現(xiàn)出的柔美線條、絢爛的色彩,心中總是有著絲絲的成就感。上了幾節(jié)課后,老師拿出一幅范畫,貼在黑板上,說:“學習了幾節(jié)課,今天咱們來測試一下你們掌握的如何?請大家對照范畫作畫并發(fā)揮自己的想象!

  我仔細的看那幅畫:畫呈一種暖色,火紅的太陽掛在天空,散發(fā)著溫暖的光芒,在陽光下,一只公雞昂著頭,邁著矯健的步伐,悠閑地散著步,它身上的羽毛呈金黃色,脖頸上的羽毛卻是五彩斑斕,流光四溢,像流動著的色彩;公雞的尾部,高高的翹起,幾根長長的羽毛尤其突出;紅火的雞冠頂在頭上,盡顯高貴……一時之間,我竟看的有些晃了神,這么美!我真的可以畫好嗎?

  拿起畫筆,心中有幾分不確定,不知從何處入手,看著周圍的同學都開始畫了起來,我有些焦躁不安,努力平復了一下心情,筆落到畫紙上,仔細地畫著,不敢有一點馬虎,公雞的身體在我的筆下大致成型,公雞的每一個部位,我都細致勾勒,一遍一遍地,直到線條成為最完美的樣子才罷休;終于,經過反復的修改后,我的畫成型了。接下來,還需要完成最后一個步驟——涂色。金色的陽光、斑斕的羽毛,是那么生動和美麗,我的心中也滿含著期待……

  時針指向了下午5點,看著手中的畫,自豪、欣喜充斥了我的心房,我完成了人生中的第一幅作品!這是多么激動人心的一件事,之后,我對畫畫的興趣與日俱增,每周上課,幾乎從不請假。

  九歲時,我接觸到了一種新的畫——素描,素描那濃重的黑,明亮的白,極其真實的立體感,像一名冷艷高貴的女子,讓我深深著迷。

  十一歲,我開始學習水粉,水粉的顏色變化之奇妙,畫面豐富之情感,是素描和蠟筆畫所沒有的,我在調色盤上調出亮麗的色彩。涂抹我金色的夢。

  現(xiàn)在,我喜歡描繪身邊的花鳥魚蟲,定格每一個美好的瞬間,讓這些甜蜜美好的事物,成為我心中最美麗的記憶。我想用那支小小的'畫筆,涂抹我金色夢,描繪出我美好的生活,書寫我七彩的未來。

人生作文 篇4

  今天,天空還是這么的藍,小草還是這么的綠,同學還是這么的賤,我的心情還是一如既往的糟。因為今天期終考試的魔爪已經悄無聲息的伸向了毫無準備的我們。嗚嗚嗚。!……

  中午火辣辣的太陽光正肆無忌憚的刺向了我糟糕透了的心。突然!一陣誘人的菜香把我的軀殼吸引到了神圣的食堂中……

  “omygod”當我看到了今天的菜時我大喊了一生,因為今天的菜是我在學校吃飯以來最好吃的一次。有誘人的雞腿,和n好吃的鵪鶉蛋,還有的菜我就忘了……吃完了lunch后我滿足的用紙巾擦著滿是飯粒的嘴巴。心情也被著這飯香渲染的樂開了懷!

  終于該來的還是來了。我們先考的是歷史,“哈哈,哈哈,哈哈……哈”我心里仿佛放了“笑笑粉”在那開懷大笑。你們知道我為什么笑嗎?因為我最近開了幾分鐘的歷史,所以我還是知道一丟丟的。果不其然,歷史試卷上的題目大部分是我看過了的。于是一等老師發(fā)下來了卷子我便龍飛鳳舞的寫了起來。不過一會兒,我就攻到了最后一題?勺詈笠活}成了我成功的絆腳石。那時我心里真想讓老天爺派個芙蓉姐姐來救救我。這是我心里出現(xiàn)了爭執(zhí):(1)看一下別人的答案(2)不能看別人的答案。最后經過了一番折騰后我選擇了亂寫。寫完后的我心里不知為什么感到了一種莫名其妙的浮躁感?

  我們最后考的是地理,“不要啊,阿門保佑我,救救我吧”我心里仿佛放了“懼怕果”在那里瘋狂的顫抖著。你知道我為什么這么害怕嗎?因為我根本看都沒看geography。啊!一發(fā)試卷我就對后面的大題應該這么寫而不知所措。這是我心想:“我的旁邊為什么坐的不是我們全年級第一的譚亞男同學,而且我們又是從一年級開始的同學我相信她會給我參考一下的……”正當我想入非非的時候時間卻毫不留情的飛馳著,那速度可以趕上光速了?煜抡n的時候我便瘋狂的寫著地理試卷。就在快下課的時候,我終于寫完了!!我心想:“我終于解放了,中華人民共和國萬歲。!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了……

  啊,成績你就好比一臺“檢測機”

  檢測我們這個學期種下的點點碩果。如果我們認真聽講它就會長得又大又甜,如果我們敷衍了事,那它就會長得“營養(yǎng)不良”。生活也是一樣的,如果我們認真對待任何一件事物那么我相信我們就是下一個比爾蓋茨,如果我們做什么事都半途而廢那么下一個在風雨中拼搏的人,在老板面前挨批評的人有可能下一個就是我們!

  叮鈴鈴”人生的考試來了……

人生作文 篇5

  “結廬在人境,而無車馬喧”看似是心遠地偏的高潔傲岸,其實是一種孤傲避世的消極情懷。我們應面對社會,改變自己。

  不論一個人多么高潔,都不可能不受社會絲毫影響,一個個偉大的詩人在深在中過悠哉自然生活,卻也在使用其在社會中學到的文筆,所以我說人應該修枝剪葉,抒寫人生,而不是裝清閑。

  不走出個人世界,不可能融入偉大的社會,不論社會多么復雜,我們都應努力改變自己,人都是環(huán)境的產物,毫無例外!人都是適應環(huán)境后長存。農業(yè)文明的時代有農業(yè)人,工業(yè)文明時代當然會有工業(yè)人,我們應順應潮流,因勢利導,改變自己。

  從1600到今天才四百多年,就讓全世界有了翻天覆地大變化,所以每一年,每一天,每一刻,我們都不能忘記改變自己,修剪自己,讓自己適應這個不斷變化的社會。

  清代從1368-1644的明代后,逐步強大,成為世界強國,然在康乾盛世后又衰亡了,正可“其興也勃,其亡也忽”。問為何?就是因為那封建帝王不愿意改變自己,不樂于順應時代潮流,閉關自守,認為自己是“老大”,但最總遠遠落后于全世界。

  而1868年日本開始明治維新,改變自己,修枝剪葉,革除弊端,讓自己走向富強,但最后由于不改軍國主義走向衰亡。在美國扶持下,日本又開始改變自己,1968它又興起。這反映了改變自己才能強大的真理。修枝剪葉,讓人、國家更順應趨勢、潮流,從而更好前進。

  對于日本,它如果不改變其軍國主義,不正視歷史,一定會走向衰亡,因此我們建議安倍老兒,修枝剪葉,順應潮流。

  我國的復興之路也是如此,由計劃經濟到市場經濟,由階級斗爭到經濟建設,都是修枝剪葉,求改變的體現(xiàn),也正是這樣,我們才有今天和明天。

  作為學生,成長中的我們青年,更應修枝剪葉。修成熟穩(wěn)健之枝,剪輕浮妄動之葉;修積極向上之枝,剪消極避世之葉;修勤勞自強之枝,剪妄自菲薄之葉;修改變自己之枝,剪悠然不變之葉!

  擁有美好人生,我們必須修枝剪葉,改變自己,在修枝剪葉中走好人生路。

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