【必備】人生作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的人生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
他, 是謝坤山 ,是一位失去左眼、雙手、和一條腿的人。
他也是一位熱愛生命又堅強(qiáng)的人, 他不會因為失去眼睛、 雙手和腳而把自己封鎖在陰暗的角落,而是讓自己面對現(xiàn)實,讓自己活得更加光彩有力。
他曾經(jīng)說過這么一句話:“ 我不去想我失去了什么 ,只要想自己還有著什么,那么就算眼前一無所有, 也不代表我永遠(yuǎn)不會再有 !” 它讓我明白, 就算自己失去了什么也不要再想, 應(yīng)該想想自己還擁有著什么。 他還說:” 自己很幸運(yùn), 因為還有可以使用的地方, 盡管失明也不會永遠(yuǎn)活在黑暗的世界。就像你的門被關(guān)上了, 上帝會為你開啟一扇窗,會讓你看見光明, 看見一條生路。不能因為失明就輕而易舉地放棄生命!”
謝坤山畫過許多畫 ,畫得很漂亮。連一盆向日葵都畫得栩栩如生,但他是用嘴畫的, 縱然嘴磨破了, 他還是忍著疼痛咬著畫筆畫圖。這, 就是勇氣!
他還說過一段話:“其實畫畫對我來說, 拿起畫筆的, 當(dāng)然不是手,更不是腳, 而是心! 唯有全心地投入真實感情, 才會牽動畫筆的靈魂!” 這又用讓我知道: 做事并非用手、腳、真正投入到事情中的應(yīng)該是自己的心! 只不過是用手 、腳、表達(dá)出來。
他的勇氣讓我領(lǐng)悟到: 他比誰都健全, 因為他熱愛生命;他比誰都積極 ,因為他永不放棄;他比誰都樂觀, 因為他帶著微笑度過一個又一個的難關(guān)。正因為他這種熱愛生命、 積極樂觀的心情和心志, 所以他不但沒有一處不正常 反而比誰都健全!
我們正常人也更應(yīng)該熱愛生命才對!
人生作文 篇2
不同的選擇,就此有了別樣的人生。
我們各自的人生中,無一例外,要時時做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時,是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想,使身隨心動。
讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當(dāng)時社會因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無法實現(xiàn)超我的境界。自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。
“現(xiàn)實不是伊甸樂園,不是想要什么就能得到什么”,現(xiàn)實條件的殘酷,左右了他的本心。在他的人生中,不論是事業(yè)還是愛情有充滿著悲劇,F(xiàn)實是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,一個人應(yīng)該有理想,甚至可以有幻想,但是卻不能拋開現(xiàn)實,以求得到現(xiàn)實條件下還不能得到的東西。我們需要擺好自己的定位,尤其是對于一個剛踏入生活道路的年輕人來說。一個人來自本我的欲望適度,會給我們以激勵。而過分泛濫,則會吞噬我們的內(nèi)心,失去本心,我們則是最大的輸家。
貫穿《人生》,我們可以看到高加林無論是事業(yè)上還是感情上都伴隨著悲劇,伴隨最終撕心裂肺的失去。我自身感觸頗多,跟隨本心,我最大的感觸則為他愛情道路的不堅守。
高加林與農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍的感情糾葛是這部書的主線之一。主人公高加林是一個實實在在的才子,有才有貌,才貌雙全,且文武兼?zhèn)洹K欣硐胗凶非,他辛勤樸實、勇敢自信,他熱愛生活,注重實干。對于高加林的才能我是欣賞的,對于他事業(yè)上的變遷我是同情的,對于他的理想和追求我是支持且有共通的。而對于
他的愛情道路的選擇,我卻是太多話要說,但又仿佛說不出什么。
初戀是美好美麗的,巧珍美麗善良,是一個地道的農(nóng)村姑娘,沒有文化,卻真真切切愛上了高加林這個“文化人”。她以她充滿激情且實際的方式愛著高加林,純真無暇。被大馬河川最美的姑娘深愛著,高加林感覺到了這份幸福。伴隨事業(yè)上的“騰達(dá)”,他離開那片黃土地,來到城市,重逢了黃亞萍。與巧珍相比,她作為現(xiàn)代女性,熱情開放,開朗活潑與高加林有著共同的知識背景,共同的交談話題。
高加林婉言拒絕舊愛巧珍,接受黃亞萍的感情。巧珍含淚答應(yīng),堅強(qiáng)著,豁達(dá)著,繼續(xù)著對高加林不變的關(guān)心關(guān)懷。我不去想高加林于兩人間面臨怎樣的艱難抉擇,怎樣的內(nèi)心掙扎,我只想說他的這次抉擇預(yù)示著上帝絕不會再繼續(xù)偏愛他,最后愛情道路的一無所有就已
經(jīng)盡不在意料之外。他拋棄了曾經(jīng)的誓言、約定,曾經(jīng)的純真,曾經(jīng)一切的美好,丟了責(zé)任,丟了彼時的本心。
起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。
請守護(hù)我們的內(nèi)心,守護(hù)本真,做真自我,才不會懼怕“步步驚心”,不懼怕做出過的選擇、在做的選擇、將做的選擇。
人生作文 篇3
傍晚,一輪明月漸漸落下,一天忙忙碌碌的生活也即將結(jié)束,勞累的人們又要為家里的事而煩神,為了什么,為了有一個好的條件為今后的生活鋪下一道精彩又舒適的路。
要么就死去,要么就精彩的活著,糊涂活一百歲,不如精彩活十年,人一輩子,總要為社會做點好事,如果重財輕尊,必然會被人民痛恨。
目標(biāo)是人們上進(jìn)的動力,人一生都有可能為這目標(biāo),理想,而奮斗,沒有理想者,如同行尸走肉,沒有上進(jìn)心,生活便失去了本來的意義。
挑戰(zhàn)則是生活的家常便飯,若你沒有膽量去面對生活中的坎坎坷坷,又何談勇敢,所以,很多挑戰(zhàn)來臨時你是毫無防備的,但是只要你勇敢,只要你有心,你就是勇敢者!
責(zé)任心,是所有星當(dāng)中最閃亮的一顆星,若你沒有責(zé)任心,則在你眼里工作,家庭,都不會得到重視,那么你也同樣是不自覺的.人,看不起任何人,同樣也看不起自己。
不管怎樣,你的未來你做主!
人生作文 篇4
在這五年的學(xué)習(xí)中,我懂得了一些人生道理。
比如說,人與人之間多多少少會有些磨擦,等到你經(jīng)歷了許多后,你的經(jīng)驗會更大,更豐富的,我這個時候,磨擦?xí)行┝耍,在茅盾后不久,又不知不覺地和好了,因為我們是不會鬧多大的。而且,我們是同學(xué)、父母、朋友之間的一點小小的茅盾,總會和好的,畢竟是長時間相處的人嘛!尊嚴(yán),也是人生中必可有的。課文中說:“一位年輕人逃難到一個小鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)長熱情地把食物送到他面前時,他卻拒絕了,因為他認(rèn)為:不勞動,是不能吃別人的食物,于是,鎮(zhèn)長很快明白了,就馬上派了活給了年輕人,年輕人接過食物,立刻狼吞虎咽地吃了起來。這就是尊嚴(yán)。
20年后,他擁有了一筆讓所有人羨慕的財富,他就是石油大王哈默。同時這也說明了尊嚴(yán)也可改變一任何一切。”簡單,不要小看它哦!這個詞中也蘊(yùn)藏不少它的涵意:世界上任何一件事物都不是你想象的那么簡單,要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,細(xì)心研究才能知道那件事物奧妙。成功的一番事業(yè),重要在于你打好基礎(chǔ)。小時候,不好好跟教師學(xué)好知識,就不會成功的,因為,少年時,你不會跟老師學(xué),長大你就會知道,是你的一時之差,造成了失敗,那時你便會后悔,沒好好學(xué)習(xí),那時,已來不及了。
有句俗話說得好:黑發(fā)不知勤學(xué)早。所以我們要珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時間,到你長大了,你說知道兒時學(xué)習(xí)的價值了。
人生作文 篇5
小朋友,你知道什么是理想嗎?理想就是對人們生活美好、合理的盼望,使人們對一件事情或一樣?xùn)|西合理的安排。正如人們常說,理想是幸福的港灣,帶人們環(huán)游各個地方;理想是一架飛機(jī),帶著人們的憧憬和希望,飛向遼闊的天空。
每個人都有一個偉大的理想,比如:周恩來在12歲時立下了“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,因此,他發(fā)奮學(xué)習(xí),最終成為受全國人民愛戴的一代偉人,為中國立下了優(yōu)秀的成績,一心一意地為國民做事。又比如,為人們做事稱心如意,用理想譜寫生命的贊歌的張海迪。有讓中國革命的面貌從此煥然一新的孫中山。還有最讓我難忘的毛澤東和林巧稚,我記得在毛澤東離家不遠(yuǎn)的湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂讀書……臨行前,他在每日父親必看的賬薄寫了一首詩,讓我們很難忘。孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。林巧稚,一個可憐的孩子,可卻還是中國的“萬嬰之母”。()在她很小的時候,她的媽媽就患了宮頸癌,就在她5歲時那年,永遠(yuǎn)的離開了她。林巧稚生來就倔強(qiáng),要求自己每件事都要比別人做的好,林巧稚一直想當(dāng)一個手到病除的的醫(yī)生,所以她一直奮發(fā)學(xué)習(xí),就這樣堅持了很多年,終于她到一家城市里規(guī)模的綜合性醫(yī)生,專門治婦女和兒童的病,她一生沒有婚育,卻親手接生過五萬多嬰兒,為婦女和兒童操了不少心,被人們譽(yù)為“萬嬰之母”。
其實,還有很多名人為了自己的理想,不惜一切代價。小朋友,讓我們一起來為自己的理想,不惜一切代價吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐胂蚯白甙?
人生作文 篇6
以前對于別人的言語我總是不屑一顧。對于那些莫名其妙的東西,也從來都不會心生敬佩。因為真正有能力的表現(xiàn)恰恰在于他們的低調(diào)和謙遜。
最近有很多熱門的電視劇開始上網(wǎng)頁,很多人都在輪流著直播,再加上最近的時間都比較閑暇。
可是我卻在想,這幾天應(yīng)該干什么才是最大的收獲。對于我們學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的來說,更應(yīng)該懂得什么是時間的權(quán)衡,什么對自己才能夠利益最大化。
也許時間的投入本身就是一種投資的外化表現(xiàn)。
無論是過去還是現(xiàn)在,我們始終都應(yīng)該對自己有一個十分清晰的定位。
因為收獲對于我們來說從來都是無法止步的,最好像在炒股的時候,在購買基金的時候,很多人都會覺得止盈止損都是非常重要的一部分。
投資理財只是一種方式,然而在這個思想的貫徹之下,我們更應(yīng)該把它已放在生活當(dāng)中,盡可能讓機(jī)會成本最小化,使自己的收益最大化。
未來是一條遙遠(yuǎn)的路程,當(dāng)你看著日出日落也在你的心頭蕩漾的時候,你會覺得這一切的付出都是值得的。
當(dāng)然也認(rèn)識那么多厲害的人物,也許你早就已經(jīng)登上了另外一個更高的臺階,早就已經(jīng)比你的同齡人更高一層了。當(dāng)然努力和付出也是完全不可少的。
你需要讓自己行走的過程中中要讓自己保留初心保持善良。
人生作文 篇7
“一年之季在于春”。春天,是新年象征,它記載著一年的開始,也記載著你又長大了。
步入青春期,邁入中學(xué)校門,你會發(fā)現(xiàn),你已不在是幼稚的小學(xué)生,你是真真正正的祖國花朵,中學(xué)階段,正是人生的春天,它是美的,他用最新鮮的空氣,最純鮮的露水來澆你,盼望著你能開出更加燦爛的花朵。
老師,是春天中那辛勤的園丁,他用知識的源泉來澆灌你,希望你成為祖國的棟梁。我們要感受春天,感受我們?nèi)松拇禾,我們用行動,用成績,用品德來點綴他,使他更加美麗,更加新鮮。
現(xiàn)在,我們正是那一朵開得最燦爛的花朵,在春天中贊放出你的美,你的香,汲取甘露,開得更美,你會發(fā)現(xiàn),你頭上會有一只世界上最美麗的蝴蝶在圍著你飛。這說明你已經(jīng)成功了。
我們正處于青春吸露的時辰,要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),美好的未來正在向你招手。
春是美的,但學(xué)會感受春天更是一種心靈美。
在學(xué)習(xí)上,你的勤奮,刻苦已給春天繡上一道花邊,鋪上一層綠毯,粉刷一個美麗的墻壁。你要用品德去給春天栽上花草,種上樹木。
在社會上,你給需要幫助的人給予幫助,你會發(fā)現(xiàn),你是多么快樂;在生活上,你尊老愛幼,孝敬父母,你會發(fā)現(xiàn),你是多么懂事;在學(xué)習(xí)上,你幫同學(xué)講解難題,你會發(fā)現(xiàn),你是多么高尚;在……
你要用心靈去換取樹種,草種,用美好的品德去換取甘泉來澆灌,使它們快快長大。
最后,你會發(fā)現(xiàn),你用學(xué)習(xí),品德裝飾而來的人生春天是多么美麗。這時,你已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)生了,是你真正感受春天的美好年華。
“一分耕耘,一分收獲”。賀祝你在人生春天之中播下的種子能得到豐收。你也會發(fā)現(xiàn),更加美好的夏天正等著中年的你去體驗。
人生作文 篇8
每個人都爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說,不完滿才是人生。
關(guān)于這一點,古今的民間諺語,文人詩句,說到的很多很多。最常見的比如蘇東坡的詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦纤畏皆溃ǜ鶕(jù)吳小如先生考證)詩句:“不如意事常八九,可與人言無二三!边@都是我們時常引用的,膾炙人口的。類似的例子還能夠舉出成百上千來。
這種說法適用于一切人,舊社會的皇帝老子也包括在里面。他們君臨天下,“率土之濱,莫非王臣”,可以為所欲為,殺人滅族,小事一樁,按理說,他們不應(yīng)該有什么不如意的事。然而,實際上,王位繼承,宮廷斗爭,比民間殘酷萬倍。他們威儀儼然地坐在寶座上,如坐針氈。雖然捏造了“龍御上賓”這種神話,他們自己也并不相信。他們想方設(shè)法以求得長生不老,他們最怕“一旦魂斷,宮車晚出”。連英主如漢武帝、唐太宗之輩也不能“免俗”。漢武帝造承露金盤,妄想飲仙露以長生;唐太宗服印度婆羅門的靈藥,期望借此以不死。結(jié)果,事與愿違,仍然是“龍御上賓”嗚呼哀哉了。
在這些皇帝手下的大臣們,“一人之下,萬人之上”,權(quán)力極大,驕縱恣肆,貪贓枉法,無所不至。在這一類人中,好東西大概極少,否則包公和海瑞等絕不會流芳千古,久垂宇宙了。可這些人到了皇帝跟前,只是一個奴才,常言道:伴君如伴虎,可見他們的日子并不好過。據(jù)說明朝的大臣上朝時在笏板上夾帶一點鶴頂紅,一旦皇恩浩蕩,欽賜極刑,連忙用舌尖舔一點鶴頂紅,立即涅盤,落得一個全尸?梢娺@一批人的日子也并不好過,談不到什么完滿的人生。
至于我輩平頭老百姓,日子就更難過了。新中國建立前后,不能說沒有區(qū)別,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小販“宰”了一刀;在公共汽車上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不會說“對不起”了,代之以對罵,或者甚至演出全武行。到了商店,難免買到假冒偽劣的商品,又得生一肚子氣,誰能說,我們的人生多是完滿的呢?
再說到我們這一批手無縛雞之力的知識分子,在歷史上一生中就難得過上幾天好日子。只一個“考”字,就能讓你談“考”色變!翱肌闭撸荚囈。在舊社會科舉時代,“千軍萬馬過獨木橋”,要上進(jìn),只有科舉一途,你只需讀一讀吳敬梓的《儒林外史》,就能淋漓盡致地了解到科舉的情況。以周進(jìn)和范進(jìn)為代表的那一批舉人進(jìn)士,其窘態(tài)難道還不能讓你膽戰(zhàn)心驚,啼笑皆非嗎?
現(xiàn)在我們運(yùn)氣好,得生于新社會中。然而那一個“考”字,宛如如來佛的手掌,你別想逃脫得了。幼兒園升小學(xué),考;小學(xué)升初中,考;初中升高中,考;高中升大學(xué),考;大學(xué)畢業(yè)想當(dāng)碩士,考;碩士想當(dāng)博士,考?,考,考,變成烤,烤,烤;一直到知天命之年,厄運(yùn)仍然難免,現(xiàn)代知識分子落到這一張密而不漏的天網(wǎng)中,無所逃于天地之間,我們的人生還談什么完滿呢?
災(zāi)難并不限于知識分子,“人人有一本難念的經(jīng)”。所以我說“不完滿才是人生”。這是一個“平凡的真理”;但是真能了解其中的意義,對己對人都有好處。對己,可以不煩不躁;對人,可以互相諒解。這會大大地有利于整個社會的安定團(tuán)結(jié)。
人生作文 篇9
歐陽修說過“立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本。”可見讀書對我們的自身成長和進(jìn)步是有很大幫助的。
讀一本好書能讓我們得到更多的知識,能讓我們得到更大的進(jìn)步,能讓我們更好的認(rèn)知世界。我愛讀書,書是我飛翔的翅膀。
小時候,我天天在媽媽的懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優(yōu)美的朗讀聲,我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界;又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰(zhàn)勝了惡毒的皇后;看見了賣火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。
長大的我,讀了很多書,最感興趣的是科技與生物方面的書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我?guī)У椒ú紶柕幕▓@里,色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞,形態(tài)各異的昆蟲在我耳邊低言細(xì)語。雪花為什么是六邊形?仙人掌為什么沒有葉子?《十萬個為什么》會告訴我答案,這本書是我最親密的伙伴!妒澜绲乩怼肥俏业拇差^書,常常伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰,穿越科羅拉多大峽谷,置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林,暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶,每一扇窗戶都讓我領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。
現(xiàn)在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國,一統(tǒng)江山;看到劉邦與項羽在烏江對峙;看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達(dá)戰(zhàn)士血戰(zhàn)溫泉關(guān);看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國;看到了阿基米德在工程學(xué),幾何學(xué),物理學(xué)上的貢獻(xiàn),仿佛聽到他從容地說“給我一個支點,我可以撐起地球!薄ぁぁぁぁぁ
這些書開闊了我的視野,讓我懂得了許多知識,明白了許多人生哲理。我還要多讀好書,善于讀書,讓書香陪伴在我的左右,讓讀書點亮我的人生,讓好書引導(dǎo)我不斷提升,不斷進(jìn)步。
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