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體驗人生作文

時間:2022-03-30 10:37:50 人生 我要投稿

【實用】體驗人生作文六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的體驗人生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】體驗人生作文六篇

體驗人生作文 篇1

  生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。

  昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學們的眼睛用紅領巾蒙上,然后讓同學們完成一件任務,看著一個個同學都磕磕碰碰地完成了任務。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務實際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。

  我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。

體驗人生作文 篇2

  這項引起了我的濃厚興趣,心想:當一次“盲人”應該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,在黑板上畫了一個大人頭,有、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領巾蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領巾摘下,啊!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。

  第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。

  試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在中,我們應該關(guān)愛他們,給他們多一點和方便,讓他們的生活一點,一點。

體驗人生作文 篇3

  “盲人”這個詞大家并非陌生,在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點。

  在盲人的眼中,世界似乎永遠是黑暗的,沒有一點光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗了一次盲人的生活。

  有一次,我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。準備開始了,我小心翼翼地邁出了第一步,感覺還不錯,于是,我就大膽的向前走了兩、三步,馬上我就能感覺身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一陣子,我并沒有灰心,于是,我又從地上爬了起來,繼續(xù)我的`盲人之旅,走了一會兒,我沒有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一點了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是摸索著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了,這回門倒沒啥事,我的額頭卻出了一個大包,手上的盆子里的水果也撒了出來,媽媽哈哈大笑,我一看,原來我把水果撒到垃圾桶里了,媽媽立刻手帕摘下,我的眼前又恢復了往日的光明。

  通過體驗盲人生活這件事,讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人,我們應該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中碰到困難時,主動往幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,和我們共同擁有一個美好的世界!

體驗人生作文 篇4

  今天下午這節(jié)作文課,郭老師別出心裁地舉行了一個游戲:體驗盲人10分鐘。

  郭老師先給我們講明了規(guī)則:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地點并做四件事:穿衣、用餐、收拾書包和上廁所……”話音未落,教室里立刻哄堂大笑。同學們都說:“切,這還不簡單,郭老師你是不是想整人?”郭老師聽了,不但沒生氣,反而神秘一笑,說:“哼哼,先別說大話,你們一會兒就知道了!

  游戲開始了,只見一位同學自告奮勇地說“我先來!”說完,便自信地走上了講臺。

  郭老師先把他領到了起點,讓他熟悉一下位置,見那個同學聽明白了,便用大黑袋子把他的臉罩住。剎那間,哪位同學的眼前便是一片黑暗。老師再給他一根棍子,說是用來探路的。

  游戲開始了,那位同學緊緊地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一個硬硬的東西。我定睛一看:“呀!是放衣服的課桌!”只見他的雙手在桌子上摸來摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上?墒怯捎谒募,竟然把衣服穿反了!他十分生氣,只得把衣服搭在肩上,向下一個目標前進。

  接著,他來到了放滿食物的講臺前。把手往講臺上一擱,希望能找到點吃的。突然,他的手指觸碰到了一塊方形的東西。便張開嘴,迫不及待地往嘴里送。同學們見此情景,立即驚呼道:“別呀,那是橡皮,不能吃!”

  那位同學聽了,手立刻懸在半空中,他的臉上冒出了冷汗,身體也在微微顫抖,那樣子真是狼狽極了。

  他干脆放棄,直接走到課桌前。這項任務較為艱巨,他必須把桌子上的鉛筆、橡皮、尺子等學習用品都收拾到書包里,而且必須一樣不差。

  那位同學本想收拾,但由于沒控制住,“嘩啦”一聲,把所有的文具都弄到了地上。

  他徹底泄氣了,到教室最后面時,他再也無力開門,膝蓋卻撞到了墻上。同學們看到他這副模樣,再也不笑了,隨之而來的是無限的同情與憐憫。

  游戲結(jié)束了,老師把他頭上的黑袋子取下,問道:“當‘盲人’的感覺怎么樣?”那位同學深有感觸地說:“現(xiàn)在我終于體會到,失去光明是多么痛苦。我一定要愛惜自己的眼睛,堅持做眼保健操。因為,眼睛是心靈的窗口。”

  我想:是啊,生活中我們不僅要同情和幫助盲人,以后一定也要好好愛護自己的眼睛,因為,光明是可貴的!

體驗人生作文 篇5

  今天,我在聶老師家體驗了一次盲人的生活。做盲人真的是苦,看不見美麗的春景,享受不到一個別開生面世界。有的兒童一生下來就雙目失明,此時,我感到上帝的不公。今天我們就要體驗體驗他們沒有光明的生活。

  我們的游戲規(guī)則是:每個人輪流體驗一次,有聶老師把我們轉(zhuǎn)到家里各地,用紅領巾蒙上眼睛,能找到自己的位子就獲勝。這就是游戲規(guī)則。

  游戲開始了,李茂松自告奮勇第一個上場,聶老師把李茂松帶到了電視機旁,蒙上眼睛,老師又把他轉(zhuǎn)兩圈。李茂松暈頭轉(zhuǎn)向,于是,他開始摸著桌子,一步一步地前進。突然,他停了下來,用手抓電腦主機,好像是在測量走到哪里了,就這樣一直摸著走到了桌子盡頭,他又摸到了電腦椅,他說:“恩,這是沙發(fā)!闭媸浅龊跷业囊饬系氖,這時候竟然會說話,真是金口難開?墒,他可能真的被搞糊涂了,分不清東、南、西、北。我一看他就要找到自己的位子了,急了,舊故意喊:“后退,后退。”一開始他聽我的,可是他突然又回到剛才的地方,正想往外走,結(jié)果頭撞了一個大包,我們哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。辛好沒有出血。到后面,終于挑戰(zhàn)成功了。

  現(xiàn)在輪到我了,老師又把我?guī)У嚼蠲砷_始的位子后一米的地方,給我蒙上了紅領巾,頓時我眼前一片漆黑,就像來到了黑暗世界。老師又把我轉(zhuǎn)了兩圈,可是我沒有暈,還很清醒,我抓到桌子,東張西望,可是就等于沒看。我想:我一定不能輸給三年級的李茂松,要不然真是丟人現(xiàn)眼。我半帶小跑,一言不發(fā),他們一直給我出一些錯誤提醒,我不理他們把他們的話拋到了九霄云外。終于我走出了房間,我直奔圓桌,順著圓桌邊沿,我不顧一切,全力以赴,橫沖直撞似的跑到我的位子上。不一會兒,我找到了座位了,立刻扯下蒙布,果然沒錯。我松了一口氣,辛好比李茂松快。我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。

  今天,我真開心。∫驗槲移綍r善于觀察,所以就能最快找到座位。同時,我也很難過,因為我終于體驗到了盲人失去光明的痛苦。今后,我們要加強鍛煉,保護身體;也要樂于助人,幫助愛護那些盲人。

體驗人生作文 篇6

  盲人,這個詞大家并非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人的眼中,世界似乎永遠是黑暗的,沒有一點光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。

   為更好地了解盲人,我曾親身體驗了一次盲人世界。當我請媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。我試著走幾步路,剛向前走了兩、三步,我就感覺身子失去了平衡,一下子給摔倒了,磕破了一點皮,媽媽關(guān)心地勸我別再體驗了。但我覺得,磕破一點皮算不了什么,那些盲人每天都生活在這樣的世界里,往往更容易摔跤。想到這些,我決定堅持下去。于是,我從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會兒,我沒有再摔跤,主要因為我掌握身子平衡了。走路好一點了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是試探著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事,我的額頭卻叩出了一個大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,東西灑得滿地皆是,只好請媽媽幫我清理一下。

   媽媽把手帕摘下后,我的眼前一片光明;氐阶约旱姆块g里,我凝思了許久,盲人走路做事,可真不容易,隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子,甚至是生命的危險。而他們大都非常堅強,能夠勇敢面對生活困難,自強不息,干出了常人難以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉奧斯特洛夫斯基就是一位盲人,這部書是他在病床上用歷時三年的心血完成的一部小說;還有一位叫海倫凱勒的女孩,她也失去了光明,但她以驚人的毅力,學會了五種語言,并著有《我的生活》等14部書籍。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他們。

   通過體驗盲人生活這件事,讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人,我們應該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中遇到困難時,主動去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖,感受到我們共同擁有一個美好的世界!

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