【精華】體驗(yàn)人生作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的體驗(yàn)人生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)人生作文 篇1
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體難盲人生活。
這項(xiàng)作業(yè)引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,老師在黑板上畫了一個(gè)大人頭,有眼睛、有耳雜、有嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個(gè)空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個(gè)小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,。〔粫(huì)吧,鼻子飛出臉外了。我在同學(xué)們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺(tái)了,這樣又鬧了一個(gè)冷笑話。
試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點(diǎn)溫暖和方便,讓他們的生活快樂一點(diǎn),陽光一點(diǎn)。
體驗(yàn)人生作文 篇2
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。
首先,我找來了一塊黑布把眼睛捂上,眼睛剛被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不見,真是難受死了!體驗(yàn)盲人看來不像我想象得那么簡(jiǎn)單,“晶晶,來廚房幫個(gè)忙!”“哎呀。”疼死我了,我大喊一聲,原來,因?yàn)榭床坏角胺,我一扭頭,碰到了旁邊的柜子上,真倒霉。“你不是想當(dāng)盲人吧!你這樣橫沖直撞的,到時(shí)候還不把你撞個(gè)頭破血流的,來,讓媽媽扶著你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像剛才那樣。”
我走到我的臥室,想躺下歇一會(huì),可我忘了把椅子挪開,所以我的膝蓋,就被椅子磕了一個(gè)包。疼的我的眼淚都出來了。
“唉,當(dāng)盲人就是不好,什么也看不見,弄得我渾身都是傷。”我心里叫苦不迭。想看會(huì)兒書,可正在體驗(yàn)盲人,沒辦法看書了,盲人真可憐,無法看到光明,無法看書,無法親身會(huì)到那五彩繽紛的世界。
通過這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活有多么困難,明白了眼睛的重要性,我一定要保護(hù)好它們,同時(shí)也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個(gè)有心人,盡我的一份力量讓世界更美好。
體驗(yàn)人生作文 篇3
今天語文課,李老師給我民做了一次“體驗(yàn)盲人”的活動(dòng),規(guī)則是繞著教室每個(gè)過道走一圈,最后打開門,李老師請(qǐng)了顧墨軒和聶安琪來當(dāng)一回“盲人”。
顧墨軒閑得很不適應(yīng),剛下座位就被桌角撞了,差點(diǎn)沒摔個(gè)跟頭,我們都發(fā)起了一陣哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但這樣就顯得很不自在,如同機(jī)器人,到底還是在拐彎的時(shí)候,又被撞到了,總算是磕磕絆絆來到了門前。
聶安琪倒是快一點(diǎn),但也是磕磕絆絆,最后一步——開門,也摸索了半天。
我們回到家也做了這個(gè)活動(dòng),我憑著平時(shí)的練習(xí),自以為很簡(jiǎn)單,腳下健步如飛,還有點(diǎn)好玩呢,結(jié)果“咚”一聲,只撞得額角發(fā)紫發(fā)辣發(fā)燙,總算進(jìn)了個(gè)房間,根據(jù)我感覺,媽媽還沒跟上來,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出來了,又不敢往回,生怕可憐得額角再遭慘禍,只得開燈。但結(jié)果可想而知,沒效果。我開始急忙摸索怎么去陽臺(tái),越快越好,這樣能聽見下面的人在說話,會(huì)好很多,卻發(fā)現(xiàn)窗簾也成了個(gè)礙眼的家伙,我多著急能出去啊,可越著急越?jīng)]效果。我總算出來了,我吸取教訓(xùn),手三百六十度旋轉(zhuǎn)會(huì)來探測(cè)比較好,完成了下面的路程。即將揭開眼罩了,我突然感覺世界都是朦朧的,也很亮。
體驗(yàn)人生作文 篇4
今天,楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個(gè)游戲。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。
可我嘴上說容易,實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉,在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯(cuò)了牙缸,就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。
“誒呦!”我尖叫起來,我最不想碰到的事情還是發(fā)生了,我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了,我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情:“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼,像被刀子刮了一樣。我生氣了:“爸,你為什么不提醒我前面有個(gè)桌子,害得我被絆倒了,”爸爸平靜地說:“不是我不提醒你,是我想讓你有更多的體會(huì),對(duì)盲人同情。
這次活動(dòng)結(jié)束,但它給我的思考還沒有結(jié)束,我要同情盲人。
體驗(yàn)人生作文 篇5
盲人,這個(gè)詞大家并非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的.盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。
為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人世界。當(dāng)我請(qǐng)媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時(shí),頓時(shí),我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。我試著走幾步路,剛向前走了兩、三步,我就感覺身子失去了平衡,一下子給摔倒了,磕破了一點(diǎn)皮,媽媽關(guān)心地勸我別再體驗(yàn)了。但我覺得,磕破一點(diǎn)皮算不了什么,那些盲人每天都生活在這樣的世界里,往往更容易摔跤。想到這些,我決定堅(jiān)持下去。于是,我從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會(huì)兒,我沒有再摔跤,主要因?yàn)槲艺莆丈碜悠胶饬。走路好一點(diǎn)了,盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢?這時(shí),媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是試探著挪動(dòng)前行,可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事,我的額頭卻叩出了一個(gè)大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,東西灑得滿地皆是,只好請(qǐng)媽媽幫我清理一下。
媽媽把手帕摘下后,我的眼前一片光明;氐阶约旱姆块g里,我凝思了許久,盲人走路做事,可真不容易,隨時(shí)隨地都有栽跟頭、碰釘子,甚至是生命的危險(xiǎn)。而他們大都非常堅(jiān)強(qiáng),能夠勇敢面對(duì)生活困難,自強(qiáng)不息,干出了常人難以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國(guó)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基就是一位盲人,這部書是他在病床上用歷時(shí)三年的心血完成的一部小說;還有一位叫海倫凱勒的女孩,她也失去了光明,但她以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了五種語言,并著有《我的生活》等14部書籍。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他們。
通過體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過馬路時(shí),主動(dòng)上前扶一把;生活中遇到困難時(shí),主動(dòng)去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會(huì)主義和諧社會(huì)的溫暖,感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界!
體驗(yàn)人生作文 篇6
狠了狠心,給自我放了兩天假。
由于時(shí)間緊張,這次選取的是附近的白銀坨和白草畔。沒有多少期盼,只當(dāng)作是對(duì)小白先生無暇陪伴的一個(gè)推脫,說起來帶你出去玩了。既然放下了所謂“放不下”的,就專心享受大自然的清新。
早上七點(diǎn)出發(fā),第一站是順平的白銀坨。天公不作美,走到唐縣,飄起了牛毛細(xì)雨,確切說更像霧。路上卻暢通無阻,絲毫沒有影響情緒。到景區(qū)時(shí)不到9點(diǎn),車輛寥寥無幾,人們稀稀落落。景區(qū)管理人員告訴我們,此刻有點(diǎn)早,一會(huì)兒人會(huì)多起來。
雨霧撫摸著臉頰,濕潤(rùn),清涼,泥土的氣息撲面而來。按著提示的路線,漫步于山林中,眼之所及,有綠、有黃、有橙、有紅,有湖有水、有瀑、有舟,景色好美!已有好長(zhǎng)時(shí)間沒能感受大自然的這種恬靜之美了,情緒格外的舒暢。
山不算高,一路的贊嘆,根本沒覺察到累。爬到山頂,精彩呈現(xiàn)!站在各個(gè)觀景臺(tái),都能看到美若仙境,云霧繚繞的白銀坨風(fēng)光!從上往下看,游客越來越多,行走在曲徑里,贊嘆聲不絕于耳,好一個(gè)“人在畫中游”!
感謝老天讓我看到了不一般的風(fēng)景,雖沒有通透清澈,卻有朦朦朧朧,含蓄之美,不愧為人間仙境!
下午三點(diǎn)二十,離開白銀坨,直奔白草畔——白草畔“很山”。穿過綿長(zhǎng)的盤山路,晚上七點(diǎn)到達(dá)預(yù)定好的農(nóng)家院。晚飯吃了燉虹鱒魚、花椒芽炒雞蛋、酸辣土豆絲、疙瘩湯,貼餅子,那叫一個(gè)“撐”。為消食,漫步于景區(qū)附近,好好欣賞了白草畔夜景——冷、靜、闊!回到房間休整,為明天爬山養(yǎng)精蓄銳。
早上七點(diǎn)多下樓,燦爛的陽光照耀著我們,感謝老天讓我們即將有不一樣的體驗(yàn)。吃完早點(diǎn),八點(diǎn)正式爬山。走在幽靜的深山,置身于喧囂之外,愜意,寧靜,悠閑。白草畔山高,勢(shì)峻,水長(zhǎng),林密,較白銀坨,紅葉更多,漫山遍野,“層林盡染,疊翠流金”,感嘆大自然的壯美,被這美景深深陶醉。
努力奮戰(zhàn)三個(gè)多小時(shí),十一點(diǎn)多到頂——一攬三山。仿佛籠罩在一塊藍(lán)色綢緞里,天高云淡,就像洗過一般,藍(lán)的透徹,藍(lán)的干凈。“一覽眾山小”心境豁然開朗!——天下本無事,庸人自擾之!
“空中花園”雖沒有了往日的茂盛,卻也為大家?guī)Ыo了和大自然“肌膚之親”的機(jī)會(huì),躺在綿軟的草地里,理解陽光的饋贈(zèng),心靈的洗禮,溫暖、愜意!
原本沒有太多期盼,卻帶給我無限驚喜!往往我會(huì)對(duì)所謂的“美景”心生向往,長(zhǎng)途跋涉,去了看人、排隊(duì)、接踵摩肩、拍照證明我以前來過。這次看到的卻是“美景”,這也許就叫“眼前即景”吧?
兩天,老天的陰晴給了我兩種不一樣的體驗(yàn),既含蓄羞澀又熱情奔放,人生豈不如此?用心去體驗(yàn)!
體驗(yàn)人生作文 篇7
今天上午,我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”,讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)。
老師將46名同學(xué)分成兩隊(duì),一隊(duì)是“啞人伙伴”,一隊(duì)是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊(duì)中的一員,“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時(shí),“啞人伙伴”不可以說話,只能用各種傳達(dá)方式來幫助盲人。老師一直在說話,其中令我印象最深的話語有以下幾句:
1.從你出生到現(xiàn)在有一個(gè)女人或男人用一雙手保護(hù)著你,不讓你有磕磕碰碰!
2.一個(gè)女人與一個(gè)男人走在一起生下了你們,用一雙手伴你走了走了十幾年,可不知道有多少次被你無情的推開,你們有沒有想過它們的感受?
3.今天不是那個(gè)女人也不是那個(gè)那個(gè)男人來保護(hù)你了,還是你得同學(xué),所以你們害怕了……
一句句似刀刃朝這個(gè)“身在福中不知!钡奈绎w來,我站在那里,即絕望又后悔的哭著,是呀,歲月如梭,在父母的臉上留下了一道又一道皺紋,頭上長(zhǎng)出一根又一根銀發(fā),原先充滿生機(jī)的臉變的毫無生機(jī),這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作,為我們的美好未來添磚加瓦,而我們卻給他們帶來更多的失望,一切都那么讓人后悔,那么讓人心痛、心酸。
我想對(duì)父母說:“謝謝你們”
我想對(duì)老師說:“對(duì)不起!謝謝你們”
體驗(yàn)人生作文 篇8
放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗(yàn)了盲人的生活,切身體會(huì)到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實(shí),我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的棍子,開始體驗(yàn)一個(gè)盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會(huì)碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里,不一會(huì)我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗(yàn)而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報(bào)……我真的不敢往下想。
通過體驗(yàn)我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)更加多地尊重關(guān)心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴(yán)地生活。同時(shí),作為小學(xué)生,我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對(duì)我們?cè)斐蓚,健康快樂地成長(zhǎng)。
體驗(yàn)人生作文 篇9
盛夏的傍晚,濱河路涼風(fēng)習(xí)習(xí),成了達(dá)城最熱鬧的去處,我決定到那兒去學(xué)賣熒光棒。
來到濱河路,只見乘涼的人們來來往往好不悠閑。有大人牽著小孩的,有雙雙相伴而行的,有獨(dú)自漫步的,有做健身運(yùn)動(dòng)的,更有三個(gè)一伙,五個(gè)一群的小朋友,或嬉戲,或交談,或追逐,一個(gè)個(gè)樂不可支。我連忙把帶來的熒光棒拿出來賣。
剛開始,不知是沒有“做生意”的經(jīng)驗(yàn),還是“小公主”的面子在作祟,我把熒光棒拿在手里一動(dòng)也不動(dòng),雖然懷著期盼的心情拿眼睛盯著來往的人們,結(jié)果好大一陣子一根也沒賣出去。我雖有點(diǎn)著急,但心里總對(duì)自己說:“別氣餒,你能行,一定會(huì)成功的。”這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩也在賣熒光棒,他高舉起手中的熒光棒,還不斷地大喊著:“熒光棒,熒光棒,五角錢一根!辈灰粫(huì)就有一位阿姨給她女兒買了兩根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也賣不出去。”于是我也喊了起來,起初聲音十分小,到后來膽子放大了,聲音也大了。果然,一位小女孩兒買去了一根熒光棒。我終于“開張”了,心里別說有多高興。后來我便信心百倍地一個(gè)一個(gè)地去問別人買不買。第一個(gè)牽著小弟弟的老奶奶說:“不要!钡诙䝼(gè)帶著小妹妹的叔叔說:“不買,不買!鼻懊鎺讉(gè)都碰壁了,但我沒有灰心喪氣。我又來到一位大姐姐面前,我笑著說:“大姐姐,您買熒光棒嗎?”“多少錢一根呀?”“不貴,不貴,五角錢一根!薄昂冒,我買兩根!”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說:“你這么小就會(huì)做生意了,真行啦!”聽了大姐姐的話,我心里美滋滋的。
我越來越起勁,最后把進(jìn)來的20根熒光棒全賣出去了,一共賺了3 元錢。雖說這錢賺得不多,但為了賺這點(diǎn)兒錢我的腳走痛了,背也濕了,口也喊干了。此時(shí),我才真正懂得了賺錢的不易,我想,以后哪怕是一角錢我也不會(huì)亂花了!
這——就是我暑假中的人生體驗(yàn)。
【【精華】體驗(yàn)人生作文九篇】相關(guān)文章:
【精華】體驗(yàn)人生作文10篇03-25
【精華】體驗(yàn)人生作文三篇03-24
【精華】體驗(yàn)人生作文四篇03-23
【精華】體驗(yàn)人生作文6篇03-22
【精華】體驗(yàn)人生作文5篇03-18
【精華】體驗(yàn)人生作文五篇03-06
【精華】體驗(yàn)人生作文六篇03-04
【精華】體驗(yàn)人生作文4篇02-13
【精華】體驗(yàn)人生作文9篇02-08
體驗(yàn)人生作文九篇03-25