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詩意人生作文

時(shí)間:2024-11-27 10:21:14 海潔 人生 我要投稿

有關(guān)詩意人生作文(通用18篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的詩意人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)詩意人生作文(通用18篇)

  詩意人生作文 1

  詩意人生

  獻(xiàn)給那些寂寞的詩

  詩意人生,人生失意。

  我喜歡寫詩,卻不敢褻瀆詩人這個(gè)神圣的稱呼。也許在這個(gè)時(shí)代,詩人早已被人忘記。但在我的夢里,它不只一次的出現(xiàn),讓我魂?duì)繅衾@,難以忘記。

  一首詩,一段情,一種意。

  不同的詩,不同的人,不同的心,古典詩詞與現(xiàn)代詩是不同的,卻有著共同的寂寞。其實(shí),不是我們遇到了詩,而是詩遇到了我們。它也有著自己的靈魂,歷經(jīng)滄桑而更加深蘊(yùn),美麗芬芳,沁人心脾。

  我也寫詩,當(dāng)我寂寞的時(shí)候,當(dāng)我傷心的時(shí)候,有詩陪著我,傾聽我。沒有人知道,我在寫它們的時(shí)候,經(jīng)歷了怎樣幽微馥郁的心境,感受了怎樣深沉意蘊(yùn)的思想。好像在夜里踏著幽藍(lán)星光,走進(jìn)一座神秘的森林,那里有古樸的羅馬式城堡。輕輕扣動著獸頭的門環(huán),敲開一個(gè)古老城堡的大門,城堡的里面有著神秘的花園。

  花園里住著男人和女人,但不是王子和公主,也不是吸血鬼伯爵。他們是雅而靜的,柔亦強(qiáng)的。青衫磊落的男子,他們撫琴作畫,縱酒高歌,登門長嘯;亦會在落日橋頭,斷鴻聲里,無語自憑欄;而或背負(fù)長劍,擊筑和彈,以劍為舞,以風(fēng)為奏,翩若驚鴻,婉若游龍。思慕著有著一面之緣的女子,蘊(yùn)育著未了的心愿,期待著再續(xù)未盡的情緣。抑或是烈的,橫戟賦詩,擊水千里,青梅煮酒,期待著身上青云,鵬程萬里。

  夜涼如水,卻美如酒。寂寞的詩寂寞的人。

  這里也有一群女子,三千青絲披散腰間,不施粉黛,扶箏談笑,起舞和曲。曲散腸斷,這女子,撫琴獨(dú)坐,神情蕭索,黯然良久。月光照亮了沉默,愛原來是寂寞。她們靜夜無眠守在高樓,香閨寒夜,數(shù)著雨打芭蕉第幾聲,望斷蒼穹星幾顆。命壽太短,情愛太長,有時(shí)候用一生去泅渡,也未必看得見曙光?伤齻兙瓦@般癡癡傻傻,但紅顏不再,物似人非,淚早已流盡罷了。

  良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院。紅塵往事,浮生舊夢。不看透仍是快活自在。輾轉(zhuǎn)千年,換了幾代春秋,可魂依舊在,情仍未斷。今生前世,恩仇因果,皆在于此吧!道一句:人生若只如初見想必又是滿嘴的苦澀吧。

  亂花漸欲迷人眼,花和人就是有著這樣深切的關(guān)系;ǖ拈_謝暗含人世的榮枯。人間男子秉燭賞花,天上仙子以月為伴,撒銀河為花,照見的也是寂寞。

  詩意人生,人生未必失意。

  男兒心如劍,只為天下舞。女兒劍為心,柔情滿山崗。

  在詩里時(shí)間開始稀薄,空間早已跨越界限,愛恨開始模糊。人也逐漸散去,留下的,只有水中的倒影,花鏡里的余香。

  娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如?傁肟匆豢茨欠比A似錦的揚(yáng)州,體會一把春風(fēng)十里的瀟灑。也漫步在那喧鬧的街道,期待緣分的到來。煙花三月,華燈初上,一首首古典優(yōu)雅的詩詞浮現(xiàn)在我的'腦海里。詩人雅興,快活興哉。

  還有一座城市是我想去之地長安。長安意在取其本意,可終究還是亂了。城還是那座城,只是朱顏已改而已。古城風(fēng)韻,淡淡的詩意,沒有動如脫兔的活潑,卻是靜若處子的穩(wěn)重。在這城里,也似乎感受到了孟郊的意氣風(fēng)發(fā)。春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花。男兒生當(dāng)如此,儒雅卻不愚鈍,鋒利卻不刻薄。如劍如鋒,正直磊落。我愛詩,愛這座古城。我沒有去過這里,但在夢里游覽了無數(shù)遍。厚重的城墻,古樸的街道,莞爾一笑的麗人,吆喝的纖夫,歷歷在目。

  如果有能重來,我不想做李白,只愿做他筆下的一首詩。寧靜,深沉。在他的腦海里,反復(fù)吟唱,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

  風(fēng)拂垂柳,葉落中流,恰逢秋。故地重游,夜黃舊。推杯換盞無需酒,往事喋不休。天長地久,人難留。拂袖,拂袖,執(zhí)念何求。

  詩意人生作文 2

  奧林匹斯山九大文學(xué)女神中,最動人、最迷人的是詩歌的繆斯;在耀眼的文學(xué)星空中,詩的星座是無可爭議的皇冠,詩的生命永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不老。

  合理的人生定位不是接近金錢或權(quán)力,而是接近靈魂。唱詩謳歌詞,無疑是在傾聽自己的內(nèi)心,抓住自己的內(nèi)心。人生自有詩。有了詩,人生可能沒有多少,但沒有詩,人生總會少一些。是什么,有了就知道了。

  詩中有一個(gè)戰(zhàn)場,是根據(jù)莫峻的話改編的,會是一個(gè)悲劇性的成功;也是沙漠里貧瘠的秋草肥料,是夕陽下孤獨(dú)的墻邊為數(shù)不多的幸存守望者的荒涼;它是聽到了洗槌的冷打聲把樹葉搖落,想起了遼陽十年的思念。也是突然看到陌生人的柳色,后悔教老公找海豹的遺憾

  詩中有一個(gè)田園詩般的場景,意思是春天是寂靜而珍貴的小溪,樹陰閃耀著水,愛陽光柔和的寧靜,也是一個(gè)水明陽光、山空多雨的朦朧之地。它是松林中的月光平原,是溪流中的水晶石,也是春天里月亮給鳥兒帶來驚喜的驚喜;這是一個(gè)溫暖而遙遠(yuǎn)的村莊,煙在伊一市場里一起生活,在采菊東籬下悠閑地看南山也是一種孤獨(dú)

  詩中有理想,卻使龍城飛,不教呼瑪陰山軍旅情懷;也是要求你暫時(shí)去靈巖閣的政治愿望,如果你是著名的萬戶侯;是馬蹄疾,一日見長安花的夢想成真。也是姑蘇城外寒山寺的夢,半夜給客船的鐘聲失靈;是對千人指指點(diǎn)點(diǎn),俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn)。也是對冷星的致敬,用我的血來表彰軒轅的犧牲

  詩中有愛,就是山中無陵,天地合一是敢與你決一雌雄的堅(jiān)定,也是曾經(jīng)滄海難為水的永遠(yuǎn)琥珀的愛;這是春天的景象,春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭都在哭泣,它們的燈芯都被抽干了,這也是人們對在西窗切蠟燭的期待,但卻在談?wù)撏碛辏痪褪悄欠N衣服變寬永不后悔的迷戀,讓人為伊憔悴。它也是我們希望在天堂飛翔的誓言,兩只鳥同一個(gè)翅膀,誰愿意結(jié)婚

  春旱,魚相在陸,不如忘了江湖。生活需要被記住,但它將永遠(yuǎn)被遺忘,也許詩歌除外。那時(shí)候我們有夢想,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,擅長周游世界。現(xiàn)在我們半夜喝酒,杯子接觸到一起,就是夢碎的聲音。北島說,當(dāng)你老了,頭發(fā)花白了,困了,在火邊打盹的時(shí)候,請把這首,的詩寫下來慢慢讀,回憶過去你眼睛的柔和,回憶過去它們沉重的影子。葉芝在27歲時(shí)對毛德綱立下了如此堅(jiān)定的誓言,往事如煙。也許詩歌中莊嚴(yán)的文字的魅力可以給我們留下對過去的回憶,這是詩人應(yīng)該堅(jiān)信的。

  詩歌就像我們的夢想。我們不厭其煩地用華麗的辭藻,恢宏的野心,恢宏的想象來裝點(diǎn)它。詩人往往伴隨著不幸,因?yàn)樵谶@個(gè)滾滾紅塵里,也許我們失去了除了夢想以外的一切,就會重新獲得。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,詩人約翰用生命的力量寫出了不朽的詩篇。我們保留了自己的情緒,最后也保留了自己,于是我們遠(yuǎn)離了錢山,聽到了他們深沉的意志回憶,那個(gè)聲音仿佛在說:我沒有走遠(yuǎn),我很快就回來。

  品味詩歌,比如品味珍貴的茶。退至任何地方都比退至自己的心理好。更安靜,更不痛苦。我堅(jiān)持寧靜只是靈魂的秩序。凱爾奧里留說,所謂生命的詩意,就是敞開心扉,脫離現(xiàn)實(shí)的枷鎖,不接受命運(yùn)的`憐憫和束縛,以新的姿態(tài)迎接大海和天空,不平凡,這就是生活

  在詩的殿堂里,李白的貴妃磨墨,力士脫靴的傲氣令人敬佩,杜甫的二曹與他的名字同生,永不蹉跎的江河情懷讓人警醒。此外,還有何龜?shù)臑t灑調(diào)酒,陶淵明的悠然采菊樹籬,李賀的苦心吟詠,蘇軾的三百顆荔枝。他作為嶺南人的一個(gè)豁達(dá)詩人,永遠(yuǎn)激情四射。他們也有貪婪、妄想、憤怒,這些在他們的詩中不出意外地流露出來,如劉墉秦樓楚觀的淺吟低吟,李商隱感傷的一面,陸游與唐宛絕望的愛與死,溫庭筠因詩而與于幼偉的愛恨糾纏,美女的賤色傾城,導(dǎo)致愛情穿越有緣。詩帶來愛與恨,但這一切都與它無關(guān)。

  人生詩意,此恨與風(fēng)月無關(guān)。時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色,香蕉是綠色。也許詩有寵溺的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會老去,只是默默依戀著它,默默無語的廬山煙雨,浙江潮,永遠(yuǎn)不會恨。到了那里就沒事干了。廬山多雨,浙江多雨。在有夢想的生活中,詩歌永遠(yuǎn)不會缺席。

  詩意人生作文 3

  有名士曾言:人生充滿勞績,然而人卻詩意的棲居在大地上。而余卻言:感恩,得以詩意之人生。

  ——題記

  何謂詩意?“詩意”即美好的意境,心靈的寧靜。但奈何塵世曖曖,古往今來,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),上演的都是一些大致相似的事罷了。如此這般,我們又該如何去尋求那絲“詩意”呢?

  但還真有那么一群人,他們生于亂世,空有滿腹詩學(xué)才氣,卻無處施施展。他們身來富貴,縱然前程似錦,卻獨(dú)戀一份情。他們在曖曖塵世中,偷得一份"詩意",詩意的生活,詩意的棲息。

  感恩詩意人生,即是感恩他們"詩中之情",傳留千載,讓現(xiàn)實(shí)之中的`你我得以窺得一絲"詩意",得以詩意的棲息在大地上。

  陶淵明:一生之寞遺詩意千秋

  "詩意"屬于那個(gè)"采菊東籬下,悠然見南山"的隱士,那個(gè)"但識琴中趣,何勞弦上聲"的雅人,那個(gè)"帶月荷鋤歸"的農(nóng)夫。陶淵明這位亂世中的詩人,他心中的詩意藏在詩中已傳了幾千年了,多少人都曾羨慕過他的瀟灑,他的清閑自得,卻熟不知他的無限詩意來自那一份寂寞。其實(shí)陶淵明是寂寞的,在他的矢志不渝和隨波逐流之間,在現(xiàn)實(shí)利益和自身價(jià)值之間,他最終偏向了寂寞堅(jiān)守的一端。也許每個(gè)人都曾暗自寂寞過,但又有多少人像陶淵明一樣守住寂寞,剔除心靈的蒙塵,也許正因?yàn)槿绱耍拍顾娨獾臈ⅰ?/p>

  感恩詩意人生,愿以此之情謝他——堅(jiān)守寂寞于青山綠水中訪得詩意,千秋仍存。

  李商隱:一世之念話詩情萬世

  浮生若夢,仰望星空,凝視明月,心也空靈,夢也空靈,詩意不知不覺駐于你心中,也曾見過柳三變“免使青春年少”的多情,蘇東坡對于"赤壁賦"的專情,元稹"曾經(jīng)滄海難為水"的癡情。義山你心中卻不由得深情“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成滅淚始干"是對亡妻的縷縷留戀,泛黃的紙頁,你落寞,傷情。你的一生本是星河璀璨,如今卻像極了鏡花水月一般。在平靜的夜,揭起漣漪地詩意,獨(dú)戀那份深情。

  感恩詩意人生,愿以此之意慰你——一生癡情于孤夜殘?jiān)吕镆挼迷娗,萬世依誦。

  曾幾何時(shí),有多少人想過詩意地棲息。因?yàn)閴m世曖曖,以致其望卻步,轉(zhuǎn)而妄言,也許詩意的棲息并非是美好的意境。但那又何妨?你們留下一首首千古佳作,以"春風(fēng)細(xì)雨化無聲,若無詩意何處生"之意,訴說著:

  心,若沒有棲息的地方,到哪都是流浪。而人,若不能詩意地棲息,生與死又有何區(qū)別?

  于是乎,從詩作萬千中,我們終悟得:

  其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該詩意般地棲息,無論遇到什么,感覺如何?都是生命的典藏?v然我們不似你們般清心寡欲,但也要淡然優(yōu)雅。無論何時(shí)何地,都要努力,把腳下的路走成幸福的模樣,使詩意繼續(xù)流淌。

  感恩詩意人生,于感恩中追尋詩意,使人得以詩意地棲息在大地上。

  詩意人生作文 4

  花,有凋零的時(shí)候;草,有枯萎的時(shí)候;人,也固有一死……

  但唯獨(dú)詩卻永不會腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會再度將她拾起。

  ——題記

  隨手翻一卷書頁,我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中,陪伴我最長久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書籍、詩意。她是我的長者,我的親人,我的老師。

  那么,到底什么是詩意呢?

  四季是詩意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的萬紫千紅的春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽似火的.夏天;是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的白雪皚皚的冬天……

  兒童也是詩意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的頑皮可愛、討人歡心;是“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”的聰明伶俐、忍俊不禁……

  大自然中也蘊(yùn)含著無窮無盡的詩意,但這些都要用心去品味?偟膩碚f,詩意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

  不過,還有一種詩意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢,也不在于利,而在于靈魂,也就是詩意。那是情感的真實(shí)流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂,也有哀愁。

  “捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植為救國,而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫真摯的友情……

  也許有時(shí),你總會覺得自己與詩無緣,但總有一天,你會找到屬于自己的詩意。因?yàn)橛袎舻娜耍娨鈴牟蝗毕?/p>

  詩意人生作文 5

  拿出一本書,我們不妨認(rèn)真去品味其中的奧秘;翻開一本五線譜,不妨聆聽由音符組成的美妙動聽的音樂;踏上人生之旅,我們不妨感受一下人生的詩意。

  人生是美好的,也是孤獨(dú)的'。拿起一瓶葡萄酒走上陽臺,端一把躺椅坐下,拿起葡萄酒往小杯中倒入,一股紅色的液體流入杯中,寒風(fēng)吹來,沒有一絲刺骨,只覺秋意濃濃,暖意濃濃,因那一首“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。我哪敢“違背”李太白詩中的意味呢?我端起酒杯,一咽既下,一股暖流順著咽喉到了胃里,抬起頭,不禁瞅了一眼明月,又低下頭準(zhǔn)備在倒,我乍一抬頭,仔細(xì)一看那輪明月與往日不同,旁邊多了無數(shù)顆星星相伴,。《嗝疵篮玫膱鼍,它們“一家”團(tuán)聚,此時(shí)此刻可能正說著那無盡的話語,品嘗著杯中美酒與佳肴。我向往和它們在一起,說盡心中無限事。我清了清嗓子,美好的畫面逐漸消失了。

  我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了從前,無憂無慮,不禁想到莊子的《逍遙游》,文章陳述了絕對自由,無己,無功,無利的人生境界。我們的人生每天都是充滿歡悅的,有人問我:你怎么每天都那么開心,像吃了開心果!我說:哪有,一個(gè)人悲傷就算吃開心果也不會開心!所以我認(rèn)為人生應(yīng)該保持每天心情的愉悅和樂觀,這樣我們的人生才會有它存在的價(jià)值。人活著,不就為了圖個(gè)樂嗎?人開心了,無憂愁了,壽命都會長一大截呢。我們何不改變自己的心靈,去呼吸一下新鮮空氣,感受一下大自然的清新,敞開胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣,能讓我們的心得到一次洗禮;蛘,我們可以漫步于海邊,聽上一曲優(yōu)雅的歌曲,放松一下心情。又或者,我們回到家中,看上幾首樂觀、豁達(dá)的詩,品味詩人帶給我們的真趣。

  詩意人生作文 6

  時(shí)光蹉跎,匆匆逝去,花的凋零,人的老去,留下的是詩意人生。

  ——題記

  小時(shí)候還算懂事,只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規(guī)》。“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”雪,在窗外飄著,伴隨著朗朗讀書聲飄著。后來大些了,爸爸又教我要遵守孝道,他說,他所有教我的知識是經(jīng)典,是國粹,是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所學(xué)習(xí)的是非常重要的,對我有益的'東西。

  時(shí)間的飛逝,使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長大!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”教會我珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情;“忍一句,息一怒;饒一著,退一步”教會我有一顆寬容的心,寬恕帶人;“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”教會我學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是無止境的;“羊知跪乳之恩,鴉知反哺之意”教我學(xué)會感恩……

  我開始明白,明白那些我學(xué)習(xí)的知識是經(jīng)典,是古人留下的珍稀,是祖國文化的瑰寶;我開始品讀,品讀那經(jīng)歷史的洗禮,圣人的頌揚(yáng),偉大的國學(xué)經(jīng)典;我開始回味,回味那一路上伴我成長前進(jìn)的美麗文化,這是獨(dú)一無二的,你只有無可奈和地?zé)釔,它繼承了國人的渴望,它支持著祖國的崛起,它編寫著我詩意人生的樂章!

  因?yàn)橛鲆娔,我成長的路上不孤單,回頭看看過往,都是你陪我走過的足跡,你讓我無法自拔,似乎一開始我們就是一個(gè)整體,不是束縛,而是注定!

  時(shí)間的年輪一圈圈增長,樹枝又新生了花苞,記憶里還是一成不變的詩意人生……

  詩意人生作文 7

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”望著天上的一輪彎月,我喜不自禁,與身邊一同躺著的玩伴吟起了有關(guān)月亮的詩句。也許現(xiàn)在的我真的有點(diǎn)悲情傷秋的范兒。也許,幾百年前,我也曾對著天上的那一輪彎月,吟誦過幾篇。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”小妹笑對,恍惚間身旁站了一位須發(fā)飄飄的中年人,頗有盛唐之風(fēng)。李白,我是后來人,他是作古者。同一片天空下,不同時(shí)代的同一個(gè)月亮。大詩人想家了,我也想家了。小妹看了我一眼,我注意到她時(shí)已經(jīng)滿眼淚花。

  “春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”借這月夜,就讓今晚把我們飄去那些詩人、詞人的年代,與他們在時(shí)空中起浮,借酒消愁,借月共賞。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我剛讀完這句,等待妹妹往下接時(shí),久久聽不到聲音,發(fā)現(xiàn)倔強(qiáng)的.女孩借著月光,目光里閃現(xiàn)著期盼。她是未見父母多時(shí)的孩子估計(jì)又在想家了。我弄了弄披在我們倆身上的衣服,偷偷鉆入的寒氣被我驅(qū)逐出了衣服之外。背靠著背,看著滿天的星斗,徒增嘆息。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!蓖氯顼L(fēng),歲月如舊。遠(yuǎn)不論走南闖北的人,還是屈于地久天南的人,我們都能夠見到想見的人,思念想思念的人。就像穿過十萬八千里,穿越風(fēng)雪來找你。

  我看著懷中已經(jīng)睡熟的女孩兒,輕輕拭去她眼角的淚痕。有時(shí)思念不論千山萬水,它都會穿越距離,跨越所有的阻擋,飛到對方的身邊去。相信妹妹的心愿已經(jīng)隨一輪圓月的照耀,到達(dá)了父母的身旁。

  “你永遠(yuǎn)幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年,一起歌罷也好,一起相思眼妙。誰又知是誰的人意如畫,都是一紙清秋!

  詩意人生作文 8

  詩,從小伴隨我長大,就像我一個(gè)可愛又博學(xué)的小伙伴。有它在的地方,我總能成長。

  我的誕生就和詩有關(guān)系。爸爸當(dāng)年追求媽媽,于是就在媽媽的抽屜里放了一封情書:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑!庇谑,爸爸就成功的追到了我媽媽,原因是媽媽認(rèn)為一個(gè)會詩懂詩的人一定是一個(gè)值得托付的人。

  不僅的誕生和詩有關(guān),我的成長也和詩有關(guān),媽媽說我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候,只要我一哭,誰都拿我沒轍。但只要給我念詩我就會咧開那張還只是長了幾顆牙的小嘴一個(gè)勁的傻笑。在我學(xué)說話的時(shí)候,我學(xué)會的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句:“鵝,鵝,鵝”,那時(shí)候我天天就在家里“鵝,鵝,鵝”個(gè)不停,弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時(shí)候,每天晚上就拉著媽媽給我讀詩,不聽詩我就睡不著。媽媽說我一定是個(gè)愛詩的孩子。

  媽媽果然沒有說錯(cuò)。等到我上了學(xué),詩也一直陪伴著我。在學(xué)習(xí)遇到低谷時(shí),我總會想起李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眮砻銊(lì)自己。在我虛度光陰時(shí),我會用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方知讀書遲”這句話來告誡自己要刻苦。當(dāng)我與媽媽之間有了沖突,我會用“十月胎恩重,三生報(bào)答輕”來提醒自己媽媽對我的`付出。詩讓我懂得了很多,詩是國學(xué)的精華,他帶我領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)世界。

  對于我來說,悟詩是最重要的,悟懂了,詩自然就理解了。詩就像一杯清香醇厚的茶,要用心去品,每一口的味道和感受都不一樣。

  詩是中國國學(xué)的精華,每一首詩都承載著一個(gè)故事。它們都傾注了詩人的心血,它們是中國文學(xué)史上璀璨的明珠,照亮了國學(xué)經(jīng)典。它們中華人民智慧的結(jié)晶,讓我們把這筆無形的財(cái)富一代一代傳承下去吧!

  詩意人生作文 9

  詩意人生——記李白

  月光透過稀疏的枝丫,投下一片斑駁的的陰影。樹下,著一襲素衣,裙帶飄飄,風(fēng)流倜儻身影,是抬頭望月,純真美好的使者么?是舉杯邀月,墜入夢鄉(xiāng)的飲者么?是寄情山水,高傲不羈的游者么?拂一拂衣袖,走進(jìn)歷史的大門。那個(gè)被尊為“詩仙”的詩人。≌驹谑⑻频闹醒,向我招手。

  初次相逢,是因?yàn)橐皇自。一首被月光和鄉(xiāng)愁浸泡得柔軟萬分的詩。月光碎了一地,你輕輕倚在床邊,喃喃著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碧痤^,靜靜凝望,那輪永恒的明月,撥動了多少游子的心弦?而你,卻把這種感情詮釋的`那么完美。

  于是,我開始戀上你,戀上你雄奇飄逸,直率自然的詩句。多少次,悄悄打開哥哥的書柜,在一本本詩集里,找尋著你的身影。

  終于,我讀懂了你。

  你滿腹錦繡,金殿之上,要力士脫鞋,要貴妃捧硯:你高傲不屈,盡管因一句“恰似飛燕倚新裝”,使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而,你依然可以灑脫的高唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,昂首出入宮廷,追求自由,追求夢想。追求完美得不容有一絲卑屈的純凈人格。

  鉛華洗盡,一切皆如浮云。賜金流放,于你而言,不過一切回到原點(diǎn)而已。繼續(xù)以山為友,以水為伴,這一直是你最想也最愛的生活方式!拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn),一生好入名山游”。出三峽,泛洞庭,東游吳越,北上太原,你走過了多少名勝,留下了多少足跡?今天,我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆,將你的豪情,你的奔放,你的灑脫,融入那瑰麗奇?zhèn)サ囊饩持,流傳千古?/p>

  千年之后,將這一首首詩歌匯集。你依然是那個(gè)豪邁奔放的你,依然是那個(gè)追求自由,灑脫浪漫的你,依然是那個(gè)傲視權(quán)貴,愛憎分明的你,依然是那個(gè)拼盡一生才華,譜寫詩意人生的你!

  詩意人生作文 10

  《泉水中的星星》我輕輕地讀著書名。這本書的書名真不錯(cuò)。它被賦予無限的詩意,包含著一種柔軟的感覺,給人無限的遐想。打開這一頁,心靈之光就會被點(diǎn)燃。

  這是冰心奶奶的書。里面有一首接一首的詩。我習(xí)慣于閱讀白話小說。突然,我不習(xí)慣讀詩。我認(rèn)為它會無聊到極點(diǎn)。我沒想到它會如此有趣,有意義,觸及每一個(gè)字。每首詩都發(fā)人深省,整本書充滿智慧。

  “童年!這是夢里的真實(shí),真實(shí)中的夢,記憶中含淚的微笑!蓖晔侨绱苏滟F,以至于人們可以回憶起它。我們應(yīng)該珍惜童年的每一分每秒,冰心奶奶也應(yīng)該如此。童年是一朵花,芬芳;童年是一道彩虹,燦爛輝煌;童年是一杯混合著歡樂和悲傷的咖啡。童年是一個(gè)夢,多彩但短暫......用心體會,童年是快樂而難忘的',它帶來快樂和淚水,時(shí)光飛逝,我們絕不能失去童年的純真和善良。

  “時(shí)間就這樣過去了嗎?除了飄渺的思緒,什么都沒有!”一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間,時(shí)間飛逝如箭,時(shí)間從不等待任何人,每個(gè)人都有同樣的時(shí)間,但最終接觸的結(jié)果不是一樣的,而是不同的。少數(shù)人抓住每一分鐘,努力學(xué)習(xí),并最終在學(xué)習(xí)中取得成功。然而,其他大多數(shù)人整天游手好閑。半年后,一切都還是一文不名。靜下心來問自己:我真的很好地把握和利用時(shí)間嗎?時(shí)間怎么能這樣流逝!

  “言語之花越大,行動之果越小!蔽覀儾荒芡V棺鍪。我們不能停止做事。我們不能停止在頭腦中思考。我們可以說很多,但是我們什么也做不了。沒用的。談了半天,我們什么也說不出來,沒有什么是零。因此,如果我想做我所說的,我可以先做,然后我才能確定。

  生活就是這樣。從童年到青年,然后到老年,有無數(shù)的事情需要去做。就像“智慧的背包”,星泉啟發(fā)并教導(dǎo)人們生活。這是冰心奶奶的心血。她告訴我們一個(gè)人應(yīng)該如何生活。

  詩意人生作文 11

  中國自古就是一個(gè)詩的國家,從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩經(jīng)到“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”的現(xiàn)代詩,這其中有快樂,有傷離;有愛情,有友誼……但不變的始終是詩香四溢,詩意的人生。

  歷史的帷幕緩緩打開,我看到了一幕幕關(guān)于詩的決美篇章……

  在汩羅江邊,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。屈原面對國家的衰敗,面對同僚的嫉妒,面對學(xué)生的背叛,他沒有悲觀,而是以一位詩人本擁有熾熱的心與黑暗勢力作斗爭。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的.豪言。這使我感動,讓我明白,在何時(shí),遇到任何困難,只要有一顆堅(jiān)定的心,并不斷奮斗,就能戰(zhàn)勝困境。

  來到東晉的深山,看到一位智者在躬耕隴畝,他就是陶淵明。陶淵明,在這黑暗的社會中,他不為五斗米折腰,為保持自身的人格尊嚴(yán),歸隱田園,放棄了世俗的喧器,呵護(hù)了守靜,不然怎么會“采菊東籬下,悠然見南山!钡膬(yōu)美詩句流傳后世。這震憾了我的心靈,讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來擁抱自然,讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。

  在黃州,蘇軾回想著仕途的坎坷,遭貶的不幸,面對昔日赤壁戰(zhàn)場,突然胸懷變得舒暢,吟出“大江東去,浪淘盡!钡拿,從此他又樂觀地對待人生,在黃州興建水利,為民造福,做出許多對人民有利的事!靶≈蹚拇耸,滄海濟(jì)余生!边@讓我理解了原來任何的磨難都是小事,只要我們以微笑去面對,就會看到鷗翔魚游的水天一色。

  面對朋友的離別,王勃高唱“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;”面對關(guān)場的打擊,李白放歌“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;”面對生與死的決擇,文天祥寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……

  漫游在這詩的國度,感受著詩香四溢,覺得自己的靈魂得到凈化,精神得到升華。

  與詩交流,詩意人生,令我沉醉與向往!

  詩意人生作文 12

  暑假,父母帶我去登華山。我們報(bào)了一個(gè)旅行團(tuán),一天爬兩三座山,對于那些名勝古跡,導(dǎo)游只是簡略粗糙地講解一下,便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現(xiàn),我恐怕早就放棄離開了。

  初識他,是在山腰幽靜的亭子里。

  那時(shí),是平靜美麗的黃昏,落下的太陽,照亮了整座山峰。落日的余暉將一草一木都染成了金色,我正奮力地爬著,腿卻像灌了鉛似的沉重,每一步似乎都是折磨。終于,我在山中的小亭中停下休息了。一會兒,我的背后傳來一陣聲響,轉(zhuǎn)頭一望,一挑山工肩上擔(dān)著一個(gè)裝滿西瓜的扁擔(dān)。只見他雖身負(fù)重物,卻身輕如燕,拾級而上。他坐在我的面前,這是一位上了年紀(jì)的挑山工,兩鬢已經(jīng)有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾,擦了擦臉上的汗珠,將扁擔(dān)輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌,是《水手》!我饒有興趣地盯著他看。他有些不好意思,靦腆地笑了笑,說:“你一定是爬山爬累了吧?”我有些慚愧地?fù)u搖頭,他笑了笑說,“孩子,其實(shí)你可以把這一個(gè)個(gè)臺階看成一道道坎,登上一級便邁過了一道坎,這樣,你會很有成就感的!”說完,他輕輕地拍了拍我的肩膀,挑起扁擔(dān)又繼續(xù)上路了,邊走邊唱、邊唱邊走。

  看著他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上,我似乎明白了什么……我打起精神,一步步向上攀登?柿耍葞卓谒;累了,停下歇歇。那些我攀登過的石階在我的視線里顯得越來越小,越來越模糊,直到最后成了一連串黑色的'小點(diǎn)。終于,天黑之前,我攀登上了山頂。俯瞰山下,群山綿延起伏,伸向遠(yuǎn)方;山間云霧繚繞,宛如仙境一般。我就像一個(gè)巨人一樣矗立在峰頂,我的頭上,是一片廣闊的天空。

  我的耳畔,似乎還回響著他的話語,我想:人生的道路上,只有不斷地向上攀登,突破一個(gè)個(gè)自己,才能擁抱成功,才能收獲詩意的人生!

  詩意人生作文 13

  “《繁星春水》”我輕輕地念著這本書的書名。這書名真好,賦有無限詩意,又包含了一種柔美的感覺,給人無限遐想。翻開書頁,心靈之光將由此被點(diǎn)燃。

  這本是冰心奶奶的著作,里面是一首又一首的詩歌,看慣了白話文小說的我,忽然看詩歌,真有些不習(xí)慣,本以為會無聊到極點(diǎn),沒想到是那么有趣、有內(nèi)涵,一字一句都動人心弦,每首詩都令人深思,整本書更是智慧無窮。

  “童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖耆绱藢氋F,讓人回憶,我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年的'每一分每一秒,冰心奶奶亦是如此。童年是一朵花兒,芳香四溢;童年是一道彩虹,絢麗奪目;童年是一杯咖啡,甘苦交織;童年是一場夢,五彩繽紛但又轉(zhuǎn)瞬即逝……用心體會,童年是快樂的也是難忘的,它帶來了歡樂與淚水,時(shí)間飛逝,我們千萬不要丟掉童年時(shí)的純真與善良。

  “光陰難道就這般過去嗎?除卻飄渺的思想之外,一事無成!”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間快如飛箭,時(shí)間老從不等人,大家擁有的時(shí)間同樣多,可到頭來人脈的成果卻不是大同小異,而是天壤之別。一小部分人抓緊分分秒秒,勤學(xué)苦讀,最終學(xué)業(yè)有成。而另一大部分人整日游手好閑,混混日子,大半年過去了還是一切如零。定下心來,自己問一問自己:我到底有沒有把握、利用好時(shí)間?光陰怎么能這樣過去!

  “言論的花兒開的愈大,行為的果子結(jié)的愈小!狈彩虏荒苤皇詹蛔觯X海中浮想翩翩,嘴上夸夸其談,卻遲遲不見動手,那一點(diǎn)用都沒有,說了半天,等于沒說,什么還等于零。所以,我要說到做到,大可以先做再說,才萬無一失。

  人生就是下如此,從童年到青年再到老年,萬千事情要去做,《繁星春水》就與《智慧背囊》一樣,給人啟示,教人生活,這是冰心奶奶的心血,她告訴了我們,人該如何度過一生,詩歌短小卻意味深長,耐人尋味……

  品讀經(jīng)典詩歌,體味詩意人生。

  詩意人生作文 14

  輕輕地,我踏入這個(gè)似曾相識的世界,悲喜過客,唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長歌;黑暗正義,道不完兵戎相見的故事!熬G水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”。歷史,那看似無情的揮揮點(diǎn)點(diǎn),恰似這日月春分時(shí)節(jié),映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代,一位位詩人,一段段不老的曾經(jīng)。

  走過千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的`柴門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到一方凈地讓我傷古,惜古,時(shí)間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。

  置身于一方有書的天地,觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍,他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書,走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦,頓覺異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)與書中那行色各異的人和事交融在一起的時(shí)候,便會發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……

  回眸了一個(gè)世界,執(zhí)著于漫長的等待。飄落了一個(gè)秋季,期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過盡千帆?禈虻慕鹆﹃栔械男履,一如映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載著一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過是鏡風(fēng)水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會回響千年?

  伴著書香,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光縷縷,旅途漫漫,我亦在書香作伴的詩意人生里富了才氣。

  詩意人生作文 15

  淡泊歷史的風(fēng)云,拂去歲月的印跡,與黃塵古道中摸索,于長河落日下探尋,摸索人生的內(nèi)涵,探尋人生的真諦。

  人生,悲歡離合,起伏升落。失意的人生孕育詩意的偉大,詩意的精彩難掩失意的心酸。

  “舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒!笔б獾那l(fā)出最感人的喟嘆。仕途的坎坷,奸臣的陷害,三閭大夫的忠貞愛國難治時(shí)世的黑暗。屈原是失意的,但是失意中他留下《離騷》名垂千古,寫下《天問》成千秋美談。他的一生不因曲折而暗淡,只為不屈而印下詩意的精彩?上О,汨羅的江水和楚辭的光輝更橙詩人詩意人生中失意的悲哀。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”失意的詩仙依然綻放他那無畏的容顏。“貴妃捧硯,力士脫靴”,耿直的詩仙注定是官僚權(quán)貴中的失意者。但渾濁的塵沙怎能掩埋上蒼的天才。李白一壺酒下肚,繡口一吐就是半個(gè)盛唐,筆墨一潑就是整個(gè)天籟。這是多么詩意的人生!細(xì)品慢咽,斟酌思索,不難發(fā)現(xiàn),浪漫主義情懷怎能掩蓋失意的悲哀?

  “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”滿腔救國濟(jì)世的熱情只能于詩歌中揮泄,東坡的失意人生多少有些傷感。烏臺詩案的苦楚,貶謫黃州的無奈,一代天才蘇軾在感受人生失意之時(shí)更激發(fā)了他創(chuàng)作的靈感,書法繪畫的精湛,詩詞駢賦的流傳,再家上造福百姓的`功績,他體驗(yàn)了詩情畫意的人生。可嘆啊,堂堂一世英才卻只能空嘆“何日譴馮唐”的失意的感慨!

  人生像水果,有青黃時(shí)的酸澀,有成熟的甘甜。

  人生像登山,有長途跋涉的艱辛,有一覽眾山的氣概。

  人生像拍戲,有臺下十年的苦練,有臺上最終的光榮。

  人生,有詩意的精彩,有失意的悲哀。失意孕育詩意,苦中有樂,先苦后甜。詩意彰顯失意,每一個(gè)成功的人士背后,均有一段不為人知的艱辛。

  飽嘗世事喜怒哀樂,體驗(yàn)人生苦樂酸甜。

  失意人生,詩意人生。

  詩意人生作文 16

  人生難得詩意。

  教室里,我在鉆研一道數(shù)學(xué)題,而周圍皆是嘈雜。旁邊也有人在解題,卻不時(shí)發(fā)出大聲喊叫以表達(dá)內(nèi)心之喜;有人在認(rèn)真下象棋,每一步都引來旁人幾分打趣,幾分指責(zé);有人在追逐打鬧,“叮叮咚咚”好不鬧騰仿佛全世界的一切都在干擾我,幾分煩躁頃刻間爆發(fā)。我放松緊握著筆的手,讓筆掉在腳邊,徑直穿過人群,拉開窗簾倚在窗前,無力地嘆息著。

  我好不想過這樣的生活。兩點(diǎn)一線,在學(xué)校和家里來回奔波穿梭,每天虛弱地來到教室,過著無趣的學(xué)習(xí)生活。就連它,一道小小的`數(shù)學(xué)題也要刁難我!真是讓人無法忍受,好想逃離!望向窗外,公寓樓上沒有幾戶人家在,平時(shí)肆意翱翔的鴿子也不知蹤影,幼兒園放著吵鬧而又幼稚的歌曲。

  我又長嘆一聲,拍拍正在認(rèn)真解題的朋友的頭:“這么認(rèn)真干什么,沒意思啊!迸笥褏s沒有理我,筆尖仍然在數(shù)學(xué)題間游走。我環(huán)顧四周,未有人理我,只好拖著沉重的步伐回到座位,心中想:認(rèn)命吧,認(rèn)真解題吧。

  視線再次投向復(fù)雜的圖形和繁瑣的文字,口中念念有詞,竟然有了思路!而這時(shí)突然一束陽光傾灑在我的身上。我詫異極了,望向窗戶。原來是陽光灑向公寓樓上一戶人家的窗戶,正巧反射在我身上。同桌也向窗戶看去,不無激動地向我說:“光的反射!”我不知怎的愉悅了起來,附和一聲,又把頭埋下,筆尖“刷刷”地做完了這道令我苦惱了挺長時(shí)間的數(shù)學(xué)題。只覺心中的熱情噴涌而出,宛若陽光萬丈。

  于是,我開始賞天邊云霞絢爛,空中新月一彎;醉書中美麗文字,某首詩詞意象;享一件小事愉悅,心情好了許久。這無趣無愛生活忽的充盈了詩意,溫暖,美和愛。

  愿你我都能在黑暗中絢爛,在寒冷中溫暖,在風(fēng)雪里幸福;愿你我走了這么久還能停下賞日月看山水;愿你我都能在這看似不美的生活中尋得百般詩意。

  人生有心,處處詩意!

  詩意人生作文 17

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野”……

  隨著時(shí)代發(fā)展,物質(zhì)生活飛速提高,不知不覺中,人們在物欲橫流的世界中迷失方向,一味尋求自我,卻丟失了原本就流淌在我們血脈里的中國古典詩詞的'美。

  春花秋月,明月清風(fēng),吟詩作對,曲水流觴,庭院深深,楊柳堆煙……相信每一個(gè)中國人都被其中所蘊(yùn)含的情義和打動過。

  江南的杏花微雨時(shí)節(jié),是“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”;金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)乍起,梧葉飄黃,知道了什么是“老樹呈秋色”,什么是“冉冉物華休”;盛夏,乘著小舟游湖,小舟在層層荷葉中穿梭,體會到什么是“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,什么是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;隆冬嚴(yán)寒,大雪紛飛,在家烤著爐子,明白什么是“晚來天欲雪”,什么是“紅泥小火爐”……

  愁的時(shí)候,“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)”,樂的時(shí)候,“春風(fēng)得意馬蹄疾”……小的時(shí)候,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”,大的時(shí)候,“悠揚(yáng)歸夢惟燈見,濩落生涯獨(dú)酒知”……那是“煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠”的豁然開朗,是“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”的鞠躬盡瘁;是“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”的無可奈何,也是“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的凄清悲涼……

  詩詞離我們并不遙遠(yuǎn),它是歷史的縮影,也是生命燃燒過后的痕跡。也許現(xiàn)在同學(xué)不太明白詩詞的意蘊(yùn),但總有一天,總有一處風(fēng)景。作為一種感受,只有那句詩才能形容……

  從古至今,雖然人們的生活節(jié)奏變得越來越快,但對理想的追求、對美好生活的期盼卻始終如一。那是一種穿越千年的心意相通,而靈魂相通的時(shí)刻,詩詞就是我們的使者。

  詩意早就植根于你的內(nèi)心,你發(fā)現(xiàn)它了嗎?

  詩意人生作文 18

  大自然自有它的詩意。你看,黎明破曉,晨曦照亮了露珠,像新娘指間閃亮的鉆石;你看,傍晚時(shí)分,夕陽染紅了云霞,像害羞小姑娘緋紅的臉頰;你看,歲暮天寒,冰雪覆蓋了大地,像公主身上潔白的長裙……

  我從未仔細(xì)感受過大自然的美好,直到今日,在老家這個(gè)不知名的小山村。

  在這個(gè)閑適的午后?諝獾倪\(yùn)動,形成了一個(gè)奇妙的自然現(xiàn)象。參天大樹的樹葉在它的嬉戲挑逗中搖曳生姿;柳枝在它的撫摸下不停地生長,抽出了新芽;湖面在它的撥弄下蕩漾……河對岸那一高一矮的'植被,仿佛是一架綠色的鋼琴。不知身在何處的小鳥一展歌喉,成了這個(gè)樂團(tuán)的主唱……漸漸地,小鳥靜了,風(fēng)停了,樹也不搖頭晃腦了。它們似乎在等待什么——等待主角的到來。

  河面上空,飛過一只身姿優(yōu)美的白鷺。它長得十分體面。正如郭沫若先生所寫的:“白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩!彼惋w的身姿,它素白的樣貌,從課本中出現(xiàn)在了我的生活中!它從這美景中脫穎而出,我的目光死死盯著它,一時(shí)間竟忘了正在寫作。它只在空中飛過時(shí)停留了片刻,但這一瞬間好像過了幾小時(shí)之久。這一刻,世界都安靜了,世界為它的到來而安靜。我被這抹素色的身影所吸引,久久沒有回過神。

  是呀,樸素如白鷺,既沒有絢麗的外表,也沒有嘹亮的歌喉。但它仍然在這熱鬧繁華的美景中抓住了我的眼球。它,遺世獨(dú)立如羽化之仙。眼前這詩意的一幕似乎如飽蘸墨汁的狼毫,潤開了我的人生之路。

  我們的人生不也是如此嗎?當(dāng)我們和朋友意見不合,不被理解,孤獨(dú)落寞時(shí);當(dāng)我們和爸媽觀念不同,委屈不甘,傷心難過時(shí);當(dāng)我們考試失利,失意難過,懊悔不已時(shí)……曾經(jīng)難以消解的情緒,似乎在此刻,在這一抹詩意的身影里找到了答案——繁華紛擾,做好自己。

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