讀書人生作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀書人生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書人生作文 篇1
書，讀而孜孜不倦，持之以恒，便可領(lǐng)悟人生。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。凡與所學(xué)，皆成性格。誰(shuí)能用讀書來充實(shí)自己，誰(shuí)就會(huì)十分聰明，走得遠(yuǎn)，誰(shuí)就能夠承受苦難，取得成功，
可以讓幸�；畛隽硪环N精彩。
書，是寂寞是的一個(gè)伴侶，它會(huì)告訴你，怎么會(huì)不寂寞，收獲者永遠(yuǎn)不寂寞，學(xué)者永遠(yuǎn)不寂寞，藝術(shù)者永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，因?yàn)樗鼈儧]有無(wú)所事事，沒有游手好閑，沒有虛度光陰，沒有浪費(fèi)自己的生命。
書，是空虛時(shí)的一句充實(shí)的話，它會(huì)讓你懂得人之所以能登上高峰，是因?yàn)樗麄儚奈唇K止，為什么一些人永遠(yuǎn)徘徊在低谷，那是因?yàn)樗麄円坏奖悴辉概^斗，而是呻吟連連，怨天尤人。
書，是你苦悶時(shí)的一個(gè)笑話，他會(huì)告訴你，有的人也曾苦悶過，但他們用希望的雙手撥開前方的黑暗，奔向光明。英雄、豪杰、偉人誰(shuí)不曾苦悶？只不過他們沒有被沖向迷茫，而是努力向光明。
書，是你無(wú)聊時(shí)的一個(gè)話題，它會(huì)告訴你它從古至今所記錄的豐功偉績(jī)，他會(huì)告訴你人生應(yīng)怎樣度過，怎么去做一個(gè)有用的人，怎么去創(chuàng)造奇跡，怎么去取得成功，歷史會(huì)告訴你，每個(gè)人都是公平的，有的人在悲嘆人生苦短時(shí)，有的人卻成了永恒。
書，是閑暇時(shí)一本真正的書，它會(huì)讓你感到世界是如此之大，在空閑時(shí)，有的人采集知識(shí)，有的人卻用空白編織平庸。
書，能醫(yī)愚，能治窮，能致遠(yuǎn)。讓人學(xué)會(huì)怎么交友，怎樣去彰顯人生光輝價(jià)值……
讀書人生作文 篇2
“……直到那天，觸到你字里行間的溫暖，我遇見一本美麗的書，頁(yè)頁(yè)寫滿這人世的愛與哀愁……”偶然間聽到這首歌，讓我對(duì)書有了不一樣的感覺。衣物可抵御自然的寒冷，書籍卻能慰藉心靈，溫暖人生。
以前，我覺得讀書是那樣的無(wú)趣，對(duì)我也是確乎的無(wú)用，所以我并不把書視如珍寶，每天就只會(huì)寫完作業(yè)后看電視，陪弟弟玩耍。只是偶爾翻翻看一些我認(rèn)為精彩的故事，當(dāng)然也只是囫圇吞棗，圖個(gè)眼前熱鬧而已。媽媽曾苦口婆心地告訴我：“別玩了，多讀點(diǎn)書吧！”但我回到房間后，只是一目十行地瀏覽著，身在曹營(yíng)心在漢哪！趁媽媽干活，一個(gè)不留神，我就又跑出來鬧。因此我的腦中空空的，想寫點(diǎn)什么，也是詞不達(dá)意，東施效顰，弄巧成拙。
金玉其外敗絮其中的我也曾寫過一篇被老師賞識(shí)的文章，就這一篇被我三番五次地拿來用，考試中就用了三次。唉，連我自己都不好意思了呢！還不是因?yàn)槲易x書讀得太少嘛！老師常說厚積才能薄發(fā)，可我是一點(diǎn)積累都沒有啊，自然無(wú)所思無(wú)所想，文章也就無(wú)法生發(fā)出一些新意來。
課堂上，老師每次提出一些課外的內(nèi)容，愛讀書的同伴都回答出來了，可是我卻在一旁冥思苦想。哎！這就是差距呀！一次次打擊，對(duì)于腦袋比較靈光，自尊心又比較強(qiáng)的我來說，簡(jiǎn)直難以承受。
在與別人的差距中，我明白了讀書的重要性，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書，可以提高寫作水平，多讀書，能出口成章�？粗浒⒁淘谥袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)上引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，真是腹有詩(shī)書氣自華��！我想成為那樣的人，諸多因素的影響，我便慢慢愛上了讀書，愛上了寫作！
每天中午回家有閑空時(shí)，我就會(huì)讀我最愛的書，讀得癡迷，讀得陶醉，讀得忘了時(shí)間。傍晚，寫完作業(yè)后，我總是積累一些詞語(yǔ)、句段，把所有積累的知識(shí)內(nèi)化于心，收入囊中，帶著滿滿收獲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸的，我的也開始獲獎(jiǎng)，還得了一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)，不僅發(fā)了證書，還發(fā)了獎(jiǎng)金呢！這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)，這不也正是愛讀書給我的獎(jiǎng)賞嗎？
現(xiàn)在一些校園小說已滿足不了我了，我讀書的視野也在慢慢開闊：《假如給我三天光明》、《彷徨》、《朝花夕拾》……中外名著走進(jìn)了我的生活，我還會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，去“啃”一些大部頭的書籍。
書帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂，儼然變成了我的良師益友。爸爸上班，弟弟上學(xué)，媽媽出門，家里只剩我一人，但我并不孤單也不寂寞，因?yàn)槲疫�有我的伙伴——一本厚厚的書，我享受著它帶給我的快樂，帶給我的陪伴。
無(wú)論走到哪兒，我都會(huì)帶著書，它就是我的影子，它就是我形影不離的朋友，它和我共進(jìn)退，同闖關(guān)。我會(huì)突然有了鎧甲般的堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)驀然生出軟肋樣的溫情。它教會(huì)我不懼風(fēng)雨，也教會(huì)我應(yīng)該憐惜弱小。
我不知道書中是不是真的有顏如玉，我也不確定書中是不是確實(shí)有黃金屋，我不知道朋友會(huì)不會(huì)背棄我，我也不知道誰(shuí)能一直陪在我身邊。但我確定的是，我的確在書中得到力量也得到溫暖，我在書中一天天長(zhǎng)大！
讀書人生作文 篇3
大家都有自己的課余愛好吧！我也不例外。你們想知道我的課余愛好嗎？好，我告訴你——
我的愛好是讀書，小時(shí)候我認(rèn)為讀書不好，但我現(xiàn)在認(rèn)為讀書很好，一件讓人改變極大的事往往都是小事：
一天中午，我在家里一邊玩電腦邊哼歌。正當(dāng)我玩的開心時(shí)，媽媽突然回來了，媽媽看見我在玩電腦，便叫我去看書，我只好悻悻的離開了。到了小屋我拿起一本書就看，我用一目十行快如閃電的速度將一本書解決。于是我去將電腦“贖”回來。結(jié)果媽媽問我看的書名，我結(jié)結(jié)巴巴蒙了一個(gè)，然后媽媽把電腦又還給我了。但我想高興也高興不起來。
事后我才知道那本書叫《紅樓夢(mèng)》。于是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了一番評(píng)價(jià)：
無(wú)聊指數(shù)：1星
精彩指數(shù)：4星
最后評(píng)價(jià)：不錯(cuò)，像一盤炒竹筍一樣
你要問了，為什么要用炒竹筍來形容《紅樓夢(mèng)》呢？這不是敗壞《紅樓夢(mèng)》的名聲嗎？
不，你想，雖然炒竹筍味道很淡，但是淡中有香。仔細(xì)想想，人生何嘗不是如此？
讀書人生作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!“書”給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，指引我們前進(jìn)的方向，讓人類不斷進(jìn)步，不斷繁榮……書，就像一位無(wú)聲的老師教育著我們。
我喜歡的書有很多很多。有漫畫書，故事書，小說……它們有的教會(huì)了我許多知識(shí)，有的教會(huì)了我如何做人。
在書中，我找到了許多的快樂�！稅鄣慕逃纷屛颐靼琢巳藨�(yīng)有良好的品德；《海底兩萬(wàn)里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識(shí)；《格林童話》讓我明白了許多道理；《假如給我三天光明》讓我學(xué)到了不屈不撓的精神……這些書都讓我學(xué)會(huì)了以前不知道的知識(shí)，所以我特別喜愛讀書。
牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為了一名偉大的科學(xué)家。
假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有宇宙飛船嗎？還會(huì)有讓我們喜愛的電腦嗎？生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。
讀書可以提高我們的寫作能力，讀書可以讓人變得更加聰明。老師說：“要多讀書，讀好書�！睍�，讓我們放飛了夢(mèng)想!書，伴我成長(zhǎng)!書，伴我生活!書，讓我們的生活增添色彩!
讀書人生作文 篇5
“好書不僅震撼人心靈，也是療傷與美容的良藥”好書就是好養(yǎng)料，有養(yǎng)料的花當(dāng)然開得美麗長(zhǎng)久。知識(shí)的天空中書是最好的老師。
“書里有黃金屋，書里有美如玉”“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類最好的朋友”……不記得從幾何時(shí)，這些書和關(guān)于書的名言成了我生命中最主要的一部分。因?yàn)閻蹠I書、借書、“偷”書，因?yàn)樽x書而交友、獲獎(jiǎng)、工作、戀愛，多少關(guān)于書的故事書的話題點(diǎn)綴了我平凡而又充實(shí)的生活，也增添了無(wú)數(shù)的美麗的回憶。
小時(shí)侯因?yàn)榧彝l件不太好而經(jīng)常借書，大到名著名篇小到小人書、連環(huán)畫、作文選都是我涉獵的內(nèi)容，并且還做摘抄，現(xiàn)在足足有幾大本子的摘抄筆記。也正是從那時(shí)候起我喜歡上了文學(xué)，至今我還記得不知哪本書上的這句話“從童年時(shí)代就著了魔似的喜歡文學(xué)的人最有希望成為作家”，我想我沒有辜負(fù)少年時(shí)代的夢(mèng)想。常到書間看看，多到格子里走走，我一直樂此不疲，現(xiàn)在已小有收獲和名氣。在報(bào)紙和刊物上都發(fā)表過拙作，也有多篇論文獲獎(jiǎng)，我想這些都是讀書給我?guī)淼臉啡な斋@吧。
當(dāng)然因?yàn)樽x書也給我?guī)磉^苦惱，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班里新轉(zhuǎn)來一名男同學(xué)，他也是個(gè)讀書迷，每天都帶給小伙伴們幾本好書，大家搶著看。有一次，我也從他那里借到了一本詩(shī)歌專輯。里面的內(nèi)容太好了，看得我愛不釋手，思來想去，我決定占為己有，心想他那么多書那么多人看，怎么能在意�？傻椒艑W(xué)時(shí)他找不到書卻告訴了老師，經(jīng)查我一時(shí)成了“竊書賊”，雖經(jīng)我百般抵賴（實(shí)在沒有勇氣承認(rèn)），說是親戚給買的沒有被要回去，可是我分明看到老師和同學(xué)眼中的詫異嘲笑。如今那本書還在我家中，竟成了我人格“缺陷”的證明。
上初中了，我到離家很遠(yuǎn)的`縣城讀書。吃住條件可以說是我人生最差的時(shí)期，但我卻很有優(yōu)越感，因?yàn)槊刻焐罡胍沟淖x書學(xué)習(xí)，因?yàn)榻?jīng)常把每頓一元五角的飯錢積攢買書。雖“腹中空空”卻“幻想多多”，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅，沒有食物的日子里我有書做我的精神支柱，我快樂充實(shí)，沒有親人的日子里，我有書的陪伴幸福也滿足。
每次回家我都背著滿滿一書兜的書，路人親戚看了都說我是一個(gè)有出息的孩子。到同學(xué)家做客，最先問的找的還是書，人家夸我是塊讀書的好料，借吉言而中考戰(zhàn)捷，一紙師范通知書決定了我人生的航向，步入師門，梨師的書可真多呀，光教科書每年就發(fā)好多本，最讓我興奮不已的是綜合樓里的大閱覽室，幾乎成了我的第二個(gè)“宿舍”，每有閑暇我便跑到閱覽室做“癡呆狀”，忘了天、忘了地、忘了吃飯睡覺的時(shí)間。在書海里大飽眼福，暢想遨游，也結(jié)識(shí)了許多有“識(shí)”之士，和我同歡共樂，同憂共苦，我們還一起辦成了一個(gè)小刊物，加入了學(xué)校的文學(xué)社，因此被同學(xué)們戲稱為“文人”，一直準(zhǔn)到現(xiàn)在。畢業(yè)了，我如愿工作，當(dāng)上一名教師，和書打交道的時(shí)間更多了，但由于家不在市里，再加上工作的繁忙，我沒有時(shí)間讀自己喜歡的書，也沒有機(jī)會(huì)借到好書，還是舍不得花錢買那物超所值價(jià)格昂貴的書，只好多參加一些論文征文比賽或演講等活動(dòng)，登臺(tái)了，獲獎(jiǎng)了，甚至在一些叢書中也看到了自己的名字，于是學(xué)生眼中我是個(gè)愛讀書、能寫能說的好老師，我滿足于我的生活。到了結(jié)婚的年齡我也同樣找了個(gè)和我一樣愛讀書看報(bào)的丈夫，書房中的書柜和寫字桌是我最喜歡的家當(dāng)，滿滿一書柜的書是我全部的財(cái)富，每每立于柜前欣賞，我有無(wú)限的遐想，是那天空中的小鳥還是那林間的小溪，是那文中的天使還是筆下的丑小鴨，癡迷之于我也化為現(xiàn)實(shí)生活中的樂趣行動(dòng)，新華書店的對(duì)聯(lián)比賽中我獲得二等獎(jiǎng)。三十元錢的購(gòu)書卡和丈夫高興的到書店走一遭，呵，琳瑯滿目的圖書三千元都不足已滿足我讀書買書的心愿，割舍取留之間我想我輩既如此，不如多留些希望和智慧給下一代，轉(zhuǎn)嫁我的夢(mèng)想讓兒子更聰明些，于是我和丈夫統(tǒng)統(tǒng)都買了兒童讀物，成千上萬(wàn)種書中選了兩個(gè)小時(shí)只買下了《兒童腦力大比拼》、《學(xué)英語(yǔ)》、《探密武器威力百科知識(shí)迷宮》三本書，希望兒子和我一樣酷愛讀書、發(fā)奮讀書，也能“為中華之崛起而讀書”。
漫漫人生路吾將上下而求索，書海覓蹤，書海成人，書海里我盡享幸福人生。
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