精選詩(shī)意人生作文（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的詩(shī)意人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)意人生作文 篇1
喜歡這樣一個(gè)寧?kù)o而溫暖的上午，燦爛的陽(yáng)光，映得滿壁輝煌。獨(dú)守著一處?kù)o謐，靜坐一窗暖陽(yáng)，半盞茶香，臨窗而立，任思緒隨縷縷清風(fēng)，悠悠放飛。
握一束明媚，書(shū)一份詩(shī)意，用一顆感恩的心去體味，生命的從容與厚重，苦辣與甜蜜。感謝陽(yáng)光，使萬(wàn)物生長(zhǎng)，感謝大地，讓我們收獲，感謝命運(yùn)，給與我們的悲與喜，感謝閱歷，讓我們的人生沉淀，感謝磨難，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，感謝痛苦，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。紅塵之滾滾，天地之茫茫，我不過(guò)是來(lái)自偶然的一粒塵埃，不知將飄向何方。一句懂得，一份欣賞，便是生命中的陽(yáng)光，照亮了遙遠(yuǎn)的前方。溫暖在左，明媚在右，清淺時(shí)光，且歌且行，一路風(fēng)景，花香遍地，清風(fēng)盈盈。
坐在歲月的岸邊，悉數(shù)流年，那些遠(yuǎn)去的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，輕輕的撿拾起散落了一地的碎片，將記憶折疊，收藏。夕陽(yáng)的余光，斑斕成五彩的云霞，或絢爛，或憂傷，時(shí)光的倒影，把回憶拉長(zhǎng)�；厥啄�，那逝去的時(shí)光，總會(huì)在你心底最柔軟的地方，或明媚，或黯然，留下了一行行或深或淺的痕跡，上演著一幕幕蕩氣回腸。抬頭，以一種淡然的姿勢(shì)，仰望，最后一道夕陽(yáng)依舊溫暖燦爛，藍(lán)天依舊深邃高遠(yuǎn)。盈一抹溫馨入懷，挽一束明媚在心，捻一指歲月的花香，一朵清歡，在風(fēng)中寂靜安然。時(shí)光靜好，低眉，淺笑……
歲月如椽，斑駁了流年，也蒼老了容顏。時(shí)光無(wú)言，總是令人感嘆，驀然回首，那蔥郁般的華年，早已成為掌心的流沙，一去不復(fù)還�？樟粝乱恢赣嘞悖瑴\吟低唱，溫婉在夢(mèng)的邊緣。那些歌闌賞盡的心醉，那些輕泊在唇邊的簫音，總會(huì)在不經(jīng)意間，觸摸著你的心弦。任幾處憑欄空嘆，更深露寒，那一季繁華的過(guò)往，鉛華洗盡惹塵霜，匆匆葬于秋風(fēng)，徒留一地唯美的憂傷。漫步在歲月的街角，一抹思緒隨風(fēng)飄搖，是誰(shuí)打馬而過(guò)，馬蹄聲吟，牽動(dòng)了我的思念，敲打著我的無(wú)眠。我用蘭花的指，輕捻一瓣馨香，攬清風(fēng)入懷，抖落一肩的惆悵。莞爾一笑，三千過(guò)往，不過(guò)浮生夢(mèng)一場(chǎng)。
向來(lái)是一個(gè)清淡的平凡女子，喜歡素面朝天，腳踏實(shí)地，從來(lái)不用濃艷的妝來(lái)修飾自己，也不善用華麗空洞的言辭虛偽的表達(dá)自己。與人交往，始終保持一顆誠(chéng)實(shí)的心，不張揚(yáng)，不卑微，喜歡一個(gè)人靜靜地獨(dú)處一偶，為文字為伴，素心一顆，淺舒流年。不言悲與歡，不說(shuō)薄與寒，任時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，紅塵恩怨，一笑而過(guò)，是非煩擾，坦然自若，亂云飛渡，從容不迫。閑賞花開(kāi)花落，靜待月圓月缺。一束明媚婉約成眼底的柔和，任心底萬(wàn)般情愫，自然流淌，既詩(shī)意又溫暖，既禪意又清淡。一指流年，半世清歡，水墨丹青，風(fēng)輕云淡，闕闕念，開(kāi)成蓮，一方靜幽，可安暖……
人到中年，更加渴望一份寧?kù)o與安然。推開(kāi)歲月的窗，回望逝去的流年，一份淡泊，一份從容，塵世的悲喜憂歡，轉(zhuǎn)頭成空，淺笑隨緣。一路走來(lái)，經(jīng)歷了春的嫵媚，夏的妖嬈，更迷戀秋的豐盈與收斂。心如明鏡，寧?kù)o致遠(yuǎn)，人生如夢(mèng)，順其自然，是非恩怨，付與笑談。不再買時(shí)髦的衣服，不再穿緊身的衣衫，追求舒適自然，喜歡沒(méi)有約束的自在悠閑。優(yōu)雅嫻靜，瀟灑恬淡，攜一份深沉中的曠達(dá)，悠然穿過(guò)世間煙火，每一個(gè)一茶一飯的日子里，都有小橋流水的詩(shī)意……
菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。人生最高境界是淡，淡淡的清風(fēng)，淡淡的云煙，淡淡的流水，淡淡的花香，淡淡的思念。最美的容顏，是出水清蓮，清雅溫婉，最美的心靈，是琉璃般清澈透明。向往云的飄逸，喜歡雪的純凈，最愛(ài)蓮的清韻。歷盡滄桑，過(guò)盡千帆，慢慢才明白，淡是一場(chǎng)繁華落幕后的寧?kù)o與安詳，淡，是自然，才是生命的原色。細(xì)水長(zhǎng)流，淡淡的清歡，才是最貼心的暖，平淡，才是人生最真最美的畫卷。
一念心清凈，蓮花處處開(kāi)，一花一凈土，一土一如來(lái)。清凈是佛家的最高境界，滾滾紅塵，給心靈一方凈土，讓自己在寧?kù)o里歷練成熟，是生命更豐盈厚重。舉杯邀明月是一種情懷，獨(dú)釣寒江雪是一種境界。給心靈一方綠洲，生命永遠(yuǎn)詩(shī)意朦朧，心中若有玫瑰園，處處都是春天般的溫暖！掬一捧明媚，盈一袖清風(fēng)，風(fēng)雨人生，詩(shī)意滿懷，且歌且行。
夜，闌珊，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一襲羅衫，明燭一盞，驅(qū)散了心中的陰暗。喜歡，這寂靜的夜晚，盡管沒(méi)有月亮作伴，隔著一窗清寒，所有的星語(yǔ)星愿，都在這唯美寂然的無(wú)邊曠野里，氤氳蔓延，漣漪著斑駁的光彩，婉約為心底點(diǎn)點(diǎn)柔軟的念。因?yàn)槎�，所以慈悲，因�(yàn)榇缺陨屏�。幸福，就是�?jiǎn)單的生長(zhǎng)，知足，就會(huì)快樂(lè)相隨，放下，去除一切雜念，讓心自由的去翱翔。因?yàn)榈�，所以寧�(kù)o，因?yàn)樘谷�，所以安詳。平凡的日子，安靜的時(shí)光，學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn)，生活就會(huì)幸福綿長(zhǎng)……
時(shí)光的腳步總是匆匆忙忙，還來(lái)不及回望，那些燈火闌珊的過(guò)往，早已蒙上了歲月的滄桑。無(wú)論流光如何流轉(zhuǎn)，而我一如既往，閑閑的素心，淡淡的容妝。把追憶丟在風(fēng)里，笑看人來(lái)人往，不再黯然神傷，不再徒增惆悵。
人生注定沒(méi)有永遠(yuǎn)，不如一切隨緣。
靜謐的夜晚，寂靜安然，默默清歡，等待著下一個(gè)月圓……
詩(shī)意人生作文 篇2
近日看林清玄的散文《笑春風(fēng)》 ，里面一句“人間的春風(fēng)總是在的，人欠缺的是心里的春風(fēng)”讓我忍不住想起許多年前的一件事。
單位附近有一條比較清靜偏僻的小路，小路的西邊是一排簡(jiǎn)易房，大多是做鋁合金門窗生意的。這排 簡(jiǎn)易房的對(duì)面是一個(gè)廠子的后圍墻，在小路的邊緣和圍墻之間有將近兩米的地方都是荒蕪的空地，空地上除了堆放的幾根廢棄的水泥管子之外就是垃圾和荒草。有一次路過(guò)那里，突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰(shuí)在那堆垃圾和荒草叢生的空地上開(kāi)辟了一小片荷塘。那時(shí)正直初夏之際，荷塘里十幾株荷葉高高地立在水塘中，一兩株迫不及待、含苞要待放的荷花隱藏在荷葉中若隱若現(xiàn)。我走過(guò)去蹲在那里想看荷花，卻意外地發(fā)現(xiàn)荷塘里還放養(yǎng)著幾條錦鯉。我的心霎時(shí)變得歡喜無(wú)比，立馬覺(jué)得這條小路不但不再慌僻了，而且瞬間就變得既熱鬧又詩(shī)意無(wú)比了起來(lái)。
那以后，我總是抽空過(guò)去看看那片荷塘和那幾尾錦鯉，并經(jīng)常帶點(diǎn)餅干之類的過(guò)去喂喂它們。有時(shí)下班了，我也會(huì)特意繞個(gè)小彎從那條小路上走過(guò)，好多次，傍晚下班時(shí)，我都會(huì)看到一群人圍著一個(gè)破桌子，在那片荷塘邊上或吃飯或喝酒或喝茶或聊天，他們大多都是那排簡(jiǎn)易房里的生意人，辛苦勞作了一天，清涼的夏夜，那片荷塘也許就是他們的精神家園吧。
讓我沒(méi)想到的是，他們喝茶，居然是在有模有樣地喝功夫茶，他們是我見(jiàn)過(guò)的喝功夫茶里最特殊最舒心也最接地氣的一群人，一個(gè)破桌子，一個(gè)竹篾的小茶海，幾個(gè)粗瓷的小茶碗，一個(gè)大大的玻璃罐頭瓶，一把花茶，在不遠(yuǎn)的地方是一個(gè)能在中間鏤空的地方燒劈材的大鐵皮水壺。他們沒(méi)有喝功夫茶中洗杯洗茶的繁瑣動(dòng)作，他們不用精致高檔的茶海茶具，他們不用什么山泉水礦泉水，他們不用什么名貴稀有的茶葉，他們只用粗茶碗玻璃瓶花茶更合著帶有劈材煙火味的水，卻能夠把那份悠閑愜意喝到淋漓盡致。
是因?yàn)槲姨菀妆桓袆?dòng)嗎？還是因?yàn)槲矣幸活w太敏感的心？為什么當(dāng)時(shí)每次看到他們坐在那里喝茶，我的眼里都會(huì)忍不住禽了淚水？想必他們當(dāng)中，定有一個(gè)有著水云禪心的人，向往著心中詩(shī)意的生活，于是開(kāi)塘種荷，養(yǎng)魚(yú)品茶，不論生活如何苦累，都要在瑣碎的日子里留一片詩(shī)情畫意。
辛苦的日子，詩(shī)意著過(guò)！平淡的日子，愜意著過(guò)！劈材煙火的日子，若有心，也定能過(guò)出鮮衣怒馬的味道！
人生是平淡的，那就給它加點(diǎn)佐料，就像我們喝的鮮花粥、吃的鮮花餅，面食是無(wú)味的，給它加點(diǎn)鮮花當(dāng)佐料，看到眼里的就都是美和詩(shī)意，誰(shuí)還會(huì)在乎面食本來(lái)的無(wú)味？
歲月有痕，意無(wú)境！
泡一壺禪茶，在沉香裊裊中，用詩(shī)意溫煮一段人生，且把辛苦釀酒，再把煩惱入墨，待到春暖大地時(shí)，便可做一個(gè)行走于花間飲酒作詩(shī)之人，向天借一米陽(yáng)光，向地借一縷清風(fēng)，日子再苦，也要懂得在自己的內(nèi)心里筑起一片溫暖的天堂。
人生在世不求榮華更不求富貴，惟愿一切安好，日子如舊！
詩(shī)意人生作文 篇3
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語(yǔ)。每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)想起廣告中那個(gè)人在火車上向窗外眺望的樣子。
是的，人生就是一次旅行，一次所有來(lái)到這個(gè)世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們?cè)谶@旅途中迷惘徘徊，甚至也許我們無(wú)法控制場(chǎng)旅行在何時(shí)開(kāi)始、又在何時(shí)結(jié)束。但是我們終究還是無(wú)法逃避這場(chǎng)旅行。
太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆地走，無(wú)暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽(yáng)東升日落大江;太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯(cuò)過(guò)了一處處詩(shī)情畫意。因此，有太多的人到達(dá)了這場(chǎng)旅途的終點(diǎn)只能空悲切、空遺憾。
那，我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢?
慢慢走，我們能看到更多的風(fēng)景。早晨朦朧而微濕的晨霧，樹(shù)尖上高歌的鳥(niǎo)兒，小草上附著的露珠，花朵蘇醒在清新的陽(yáng)光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽(yáng)高照，陣陣蟬鳴回蕩，整齊的白楊樹(shù)們?cè)陲L(fēng)中搖曳，也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走，你還會(huì)在傍晚的時(shí)侯看到一片一片緋紅的晚霞，會(huì)看見(jiàn)隔江的小村落有炊煙裊裊升起，會(huì)看見(jiàn)倦鳥(niǎo)成群地飛會(huì)樹(shù)林。這些不都是詩(shī)情嗎?還有那夜晚，也有明月別枝，星垂平野。這些風(fēng)景，那些匆匆地走的人怕是不曾見(jiàn)過(guò)的吧。
慢慢走，用一種淡雅閑適的心境度過(guò)我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來(lái)豐富我們的記憶。這樣慢慢走，慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風(fēng)景，把它們作為我們到達(dá)人生旅途終點(diǎn)時(shí)的記憶，用這些記憶來(lái)雕刻我們生命的年輪。
匆匆地走的人也許會(huì)擁有更多的物質(zhì)上的財(cái)富，更多同伴，更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會(huì)擁有更多詩(shī)意的回憶，更多精神上的財(cái)富。匆匆地走的人也許會(huì)比慢慢地走的人去過(guò)更多的地方，但慢慢地走的人一定會(huì)比匆匆地走的人擁有更多風(fēng)景。
與其匆忙地在人生路上行走，不如把腳步放慢些，把視線放寬些。過(guò)程如此美好，何必那么在乎那好的、壞的所謂的結(jié)果呢?且行且欣賞，且看且珍惜。慢慢走，也許更詩(shī)意!
詩(shī)意人生作文 篇4
詩(shī)，能助歡笑，亦傷離別，調(diào)清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只應(yīng)我愛(ài)，世間惟有君知。
中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)家，從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的詩(shī)經(jīng)到“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”的現(xiàn)代詩(shī)，這其中有快樂(lè)，有傷離；有愛(ài)情，有友誼……但不變的始終是詩(shī)香四溢，詩(shī)意的人生。
歷史的帷幕緩緩打開(kāi)，我看到了一幕幕關(guān)于詩(shī)的決美篇章……
在汩羅江邊，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔。屈原面對(duì)國(guó)家的衰敗，面對(duì)同僚的嫉妒，面對(duì)學(xué)生的背叛，他沒(méi)有悲觀，而是以一位詩(shī)人本擁有熾熱的心與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言。這使我感動(dòng)，讓我明白，在何時(shí)，遇到任何困難，只要有一顆堅(jiān)定的心，并不斷奮斗，就能戰(zhàn)勝困境。
來(lái)到東晉的深山，看到一位智者在躬耕隴畝，他就是陶淵明。陶淵明，在這黑暗的社會(huì)中，他不為五斗米折腰，為保持自身的人格尊嚴(yán)，歸隱田園，放棄了世俗的喧器，呵護(hù)了守靜，不然怎么會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡膬�(yōu)美詩(shī)句流傳后世。這震憾了我的心靈，讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來(lái)?yè)肀ё匀�，讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。
在黃州，蘇軾回想著仕途的坎坷，遭貶的不幸，面對(duì)昔日赤壁戰(zhàn)場(chǎng)，突然胸懷變得舒暢，吟出“大江東去，浪淘盡�！钡拿�，從此他又樂(lè)觀地對(duì)待人生，在黃州興建水利，為民造福，做出許多對(duì)人民有利的事。“小舟從此逝，滄海濟(jì)余生�！边@讓我理解了原來(lái)任何的磨難都是小事，只要我們以微笑去面對(duì)，就會(huì)看到鷗翔魚(yú)游的水天一色。
面對(duì)朋友的離別，王勃高唱“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；”面對(duì)關(guān)場(chǎng)的打擊，李白放歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；”面對(duì)生與死的決擇，文天祥寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……
漫游在這詩(shī)的國(guó)度，感受著詩(shī)香四溢，覺(jué)得自己的靈魂得到凈化，精神得到升華。
與詩(shī)交流，詩(shī)意人生，令我沉醉與向往！
有詩(shī)相伴
無(wú)論是春光乍現(xiàn)，還是秋水波瀾，無(wú)論是夏花掩目，還是雪映庭院，如果生命有一日，我便讀你一天，晨，手捧朝霞伏案；午，細(xì)品陽(yáng)光絢爛；夜，解讀銀河星漢。有你相伴，我便不會(huì)孤單。
有詩(shī)相伴，便有自信相伴。我可以從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝袚P(yáng)起自信之帆，我可以從“何當(dāng)擊凡鳥(niǎo)，毛血灑平蕪”中撐起自信的長(zhǎng)蒿，我也可以從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”到自信之舟，我還可以從“處士禰衡俊，諸生無(wú)縣貧”中尋到自信的支點(diǎn)。
有詩(shī)相伴，便有堅(jiān)韌相伴。我可以從文天祥“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w”找到他九死不渝地追求后留下的堅(jiān)韌我可以從柳三變的“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”中尋到他雖遭貶謫之洗禮卻也堅(jiān)韌的心，我還可以找到“未負(fù)幽棲志皆全寵辱身”的李白才不得展卻堅(jiān)韌依然。有詩(shī)相伴，便有美景相伴。我可以從飛羽殤而醉日中悟出人生如月的哲思，可以在舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)下載歌載舞，我可以從“醉舞梁園夜，行歌泗水春”中感受到江南的霧鎖樓臺(tái)之美，我可以從煙銷日出不見(jiàn)人，欸乃一聲山水綠中體會(huì)得到高山流水，茫茫江面上一撐蒿的漁夫高吟的調(diào)子，我還可以從“綠楊陰外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”中感受到生機(jī)盎然。
有詩(shī)相伴，有真情相伴。我可以從“山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”中讀出愛(ài)情的偉大，我可以從“臨行密密縫，意恐遲遲歸”中讀到親情的細(xì)膩，我可以“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中讀到友情的淳厚。
昔日狂歌縱酒，紅顏淚眼，不覺(jué)己是匆匆數(shù)年，再回首己不見(jiàn)英雄臉龐，惟有淚水漣漣，使我不由得感慨浮生如煙，但有詩(shī)相伴，有自信個(gè)伴，有堅(jiān)韌相伴，有真情相伴，我，便不會(huì)孤單。
詩(shī)意人生作文 篇5
人生如花，雖然美麗短暫卻擁有無(wú)比的輝煌；人生如水，雖然透明無(wú)瑕卻能涵養(yǎng)萬(wàn)物；人生如夢(mèng)，雖然終為泡影卻能任意揮灑；人生如詩(shī)，雖然短小精悍卻充滿詩(shī)情畫意。人生美妙卻，你是否想過(guò)悠閑地品味一下人生呢？
——題記
與陶潛東籬賞菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！碧諟Y明的人生何其快哉！他不慕榮利，不貪圖榮華，僅僅摘幾朵菊花就可以滿足自己的心境，他的心或許是那個(gè)時(shí)代最清澈的了，他不被世俗的穢氣污濁所沾染，心中自有清泉流，他在品味人生，在詩(shī)意地生活，而世俗之人卻在糟蹋生命，陶淵明的菊花情結(jié)或許是前世今生早已注定，所以他能悠然自得的品味人生，享受人生，這樣的人生怎能不陶冶出一個(gè)一身高潔的偉大詩(shī)人呢？
與王維共居輞川
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！倍嗝疵篮玫木吧�！王維更懂得品味人生，他選擇了輞川作為自己的居住地，在這里他可以什么也不想，什么也不做，獨(dú)自坐在窗前，面對(duì)輞川的煙雨撫琴吹蕭，心中少了幾分喧囂，多了幾分“明月松間照，清泉石上流”的
靜謐，王維似乎忘記了居廟之時(shí)的榮華富貴，他已真正地返樸歸真，這種隱士生活讓他快樂(lè)。在輞川閑品人生遠(yuǎn)比同世俗同流合污來(lái)的舒暢。輞川煙雨因有了王維而富有靈氣，王維也從輞川找到了靈魂的歸宿。
與李清照泛舟湖上
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！驚起一灘鷗鷺�！崩钋逭盏纳倌陼r(shí)光何嘗不是充滿詩(shī)情畫意？我們仿佛看到了一個(gè)天真的少女在湖上自在飄蕩，這樣的場(chǎng)景是多么令人身心愉悅，微風(fēng)輕拂，荷花飄香，詩(shī)人可以毫無(wú)目的，伴著夕陽(yáng)在鷗鳥(niǎo)從飛的湖上游玩，這樣的生活讓人羨慕，李清照也在品味人生，她不會(huì)浪費(fèi)這樣的閑暇時(shí)光，她也不愿將自己鎖在名利的枷鎖里，于是她選擇了品味人生，詩(shī)意地生活，這樣的釋懷讓她的人生更加漫妙。
朋友，或許你正處于喧鬧之中，或許你正被世俗的污染所侵?jǐn)_，請(qǐng)放開(kāi)你的心，閑品人生，詩(shī)意生活，讓閑適伴你左右，讓詩(shī)意隋你身旁。
詩(shī)意人生作文 篇6
在奧林匹斯山上的九位文藝女神中，最動(dòng)人，最有魅力的是詩(shī)神繆斯；在令人眼花繚亂的文學(xué)星空中，詩(shī)的星座是無(wú)可爭(zhēng)議的冠冕，詩(shī)的生命永遠(yuǎn)青春，不曾老去。
合理的人生位置，既不靠近錢，又不靠近權(quán)，而是靠近靈魂。吟詩(shī)頌詞，字字珠璣間，無(wú)疑是聆聽(tīng)心聲，扣撩心弦的。人生自有詩(shī)意，有了詩(shī)，生命或許不會(huì)多些什么，但沒(méi)有詩(shī)，生命總會(huì)少些什么。到底是什么，有了才知道。
詩(shī)中有戰(zhàn)場(chǎng)，是“憑君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)骨枯”的慘烈；也是“大漠窮秋塞草肥，孤城落日斗兵稀”的蒼涼；是“九月寒砧催木葉，十年征成憶遼陽(yáng)”的思念，也是“忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”的追悔……
詩(shī)中有田園，是“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的靜謐，也是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧；是“明月松間照，清泉石上流”的平實(shí)，也是“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的驚喜；是“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的共居，也是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的獨(dú)處……
詩(shī)中有理想，是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的軍旅情懷；也是“請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)功名萬(wàn)戶侯”的從政愿望；是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的夢(mèng)想成真，也是“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的夢(mèng)想落空；是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)，也是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的犧牲……
詩(shī)中有摯愛(ài)，是“山無(wú)陵，天地合乃敢與君決”的堅(jiān)貞，也是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的鐘情；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的憧憬，也是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的期盼；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，也是“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿結(jié)連理枝”的誓語(yǔ)……
“泉涸，魚(yú)相與處于陸，相響以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖�！鄙枰懹�，但總會(huì)被忘記，也許詩(shī)歌除外，“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，善于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音。”北島如是說(shuō)，“當(dāng)你老了，頭發(fā)花白，睡意昏沉，爐火旁打盹，請(qǐng)取下這部詩(shī)歌，慢慢讀，回想你過(guò)去眼神的柔和，回想它們昔日沉重的陰影……”葉芝在27歲那看對(duì)茅德岡發(fā)下如此篤定的誓言，過(guò)往皆是云煙，也許詩(shī)的莊嚴(yán)詞的媚惑能給我們留下曾經(jīng)的回憶，這應(yīng)是詩(shī)人都堅(jiān)信的吧！
詩(shī)就像我們的夢(mèng)想，我們不厭其煩地飾之以華美的辭藻、恢宏的志向，瑰麗的想象，詩(shī)人往往常伴不幸，因?yàn)樵谶@個(gè)滾滾紅塵中，也許當(dāng)我們失去所有，只剩夢(mèng)想時(shí)，才會(huì)將它重拾。詩(shī)人訶客于跌宕中以生命的力量創(chuàng)作而出了不朽的詩(shī)篇。留住了情感，最后也留住了自己，所以我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，聽(tīng)得到他們深沉的意志的回想，那聲音仿佛說(shuō)著：我從未走遠(yuǎn)，亦即將歸來(lái)。
品味詩(shī)詞，如品珍茗，“一個(gè)人退到任何地方都不如退入自己的心理更為寧?kù)o和更少苦難……我堅(jiān)持認(rèn)為：寧?kù)o不過(guò)是心靈的井然有序�！瘪R可·奧勒留《深思錄》中這樣說(shuō)道，所謂人生的詩(shī)意，即是叩開(kāi)心扉，掙脫現(xiàn)實(shí)的桎梏，再不接受命運(yùn)的擺布和囹圄，以新的姿態(tài)迎接大海和天空，不甘平凡，是詩(shī)的真諦。
生活中總有一些可有可無(wú)的東西。缺少了它們無(wú)傷大雅，但如果沒(méi)有的話，生命將失去很多精彩，詩(shī)歌亦如意。
在詩(shī)歌的殿堂里，李白的“貴妃磨墨，力士脫靴”的高傲令人仰羨，杜甫的“爾曹身與名俱來(lái)，不廢江河萬(wàn)古流”的情懷使人憬悟，此外，還有著賀知章“金龜調(diào)酒”的瀟灑，陶淵明“采菊東籬”的悠然，李賀“嘔心瀝血”的苦吟，蘇軾“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)……詩(shī)人總是多情的，他們也不僅是高高在上，他們也有著貪嗔癡怨怒，這些都毫無(wú)意外地流露于他們的詩(shī)作中，如柳永秦樓楚館的淺唱低吟，李商隱的纏綿悱側(cè)的多情，陸游與唐婉的生死絕戀，溫庭筠與魚(yú)幼薇的愛(ài)恨糾葛……因詩(shī)結(jié)緣，“佳人基有傾城色，造成情渡有緣人。”詩(shī)帶來(lái)了愛(ài)，也引起了恨，然而這一切本與它無(wú)關(guān)。
人生自是有詩(shī)意，此恨不關(guān)風(fēng)與月。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。也許詩(shī)有時(shí)光嬖寵，不曾老去，只在那兒靜靜地繾綣眷戀，脈脈無(wú)言……“廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。到得還來(lái)別無(wú)事，廬山煙雨浙江潮�！庇袎�(mèng)的人生，詩(shī)意從不缺席。
詩(shī)意人生作文 篇7
當(dāng)花朵在我們眼中綻放時(shí)，我們將它們深深地刻在心中。也許這就是詩(shī)。
看過(guò)的風(fēng)景，看過(guò)的書(shū)，喜歡的音樂(lè)，動(dòng)人的故事，都會(huì)留下痕跡。這些痕跡可以在你的腦海深處留下，但一旦被熟悉的場(chǎng)景觸動(dòng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)被完全忘記。我還記得那年夏天第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，沙灘上飄著的風(fēng)箏和我們的腳印，小時(shí)候搖擺的蹺蹺板，小學(xué)畢業(yè)照上每個(gè)人天真無(wú)邪的表情，還有。逝去的日子是美麗的詩(shī)行，我在詩(shī)中。也許這些都已經(jīng)煙消云散，也許只是回憶，但詩(shī)會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的人生才值得銘記，所謂詩(shī)，只有詩(shī)人才能懂。其實(shí)每個(gè)人的生活都是平凡而美好的，任何一個(gè)個(gè)體生命都有追求自己詩(shī)歌的權(quán)利。
我是一個(gè)愛(ài)惜經(jīng)典的人，渴望在唐詩(shī)宋詞《三國(guó)》 《紅樓》中找到自己殘缺的詩(shī)意天堂，感受距離帶來(lái)的令人窒息的美好。我喜歡在安靜的氛圍中打開(kāi)泛黃的卷軸，讓眼睛輕觸書(shū)頁(yè)，讓一股古典的芬芳溢出，讓靈魂在溫暖的空氣中感受和升華。
向往莊子，心如秋水清，不歸舟愿為樹(shù)守月；喜歡寶玉，斗草斗花，輕聲吟唱，有“掃新雪及時(shí)烹”的雅致閑情；欣賞蘇軾是他“生死十年”的深切悲哀，也是他“摘盡寒枝拒生”的超脫曠達(dá)。心煩的時(shí)候，唱一句“仰天大笑出門，我這一代是蓬蓬勃勃嗎？”或體驗(yàn)“天地合而為一，但敢與你獨(dú)享”的靈魂復(fù)活之愛(ài)，或體味岳飛“朋友少，誰(shuí)肯聽(tīng)斷弦”的悲哀，或感受“一笛一劍平商”的放蕩不羈。也許，我們不能過(guò)著采薇摘菊花的悠閑生活，但我們?nèi)匀豢梢赃x擇靈魂的故鄉(xiāng)，選擇詩(shī)意地生活�？吹饺藗冸x古典文化越來(lái)越遠(yuǎn)，不禁感嘆。這絕不是一兩首詩(shī)的遺忘，而是精神詩(shī)歌的幻滅，是深刻而有意義的人文天堂。
我記得海德格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生命是有功過(guò)的，但它仍然詩(shī)意地棲居在這片土地上。人可能不了解，因?yàn)樗麄兙驮谶@個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有從遠(yuǎn)處看到過(guò)它的美好。一花一世界，一葉一菩提，“一山一谷風(fēng)流”。
我只想做一個(gè)自然界中卑微的旁觀者，告別忙碌的生活，淡淡地對(duì)待它，看著太陽(yáng)在西方升起落下，看著風(fēng)起云涌，像隱士一樣詩(shī)意地生活。我以為生活的味道無(wú)非是書(shū)、詩(shī)、哲學(xué)、愛(ài)情，才意識(shí)到生活就像水，不需要什么特質(zhì)。不管盛水的杯子是丑還是美，真正帶來(lái)快樂(lè)的是水的甘甜和清新。
尋找詩(shī)歌，尋找人類最好的情感，等待花開(kāi)的聲音。
詩(shī)意人生作文 篇8
無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次徘徊，常常獨(dú)自一個(gè)人沉浸在虛幻的世界里，夢(mèng)想著柳絮飄飛的季節(jié)，一切都是那么的美好，但一切都是虛幻的。一下子從幻想回到現(xiàn)實(shí)，真的有一種恍如隔世的感覺(jué)。年少的我們?nèi)晕撮L(zhǎng)大，但在成長(zhǎng)中矛盾著，我們是那么渺小，渺小到只是時(shí)光里的滄海一栗。我們無(wú)法主宰時(shí)光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。
真的有度日如年的感覺(jué)，早已習(xí)慣于三點(diǎn)一線式的生活著，淡藍(lán)色的背景下，渾渾噩噩的生活著，分不清什么事真正的黑與白。最沉悶的下午時(shí)光，昏昏欲睡的感覺(jué)纏繞著，似睡非睡中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了老師講的很多知識(shí)點(diǎn)，必須一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái),下課后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就癱軟在桌子上，不開(kāi)心時(shí)，會(huì)折磨自己，繞著紅白跑道沒(méi)命地跑，希望把所有不開(kāi)心的事都忘掉，淚水像殺不掉似的，模糊了我的視線。我們都在努力地過(guò)生活，為著那個(gè)仿佛不存在的夢(mèng)想奮斗著。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事，一個(gè)少年，別人說(shuō)他的生命線很短，他不屑地拿了一把小刀沿著自己短短的生命線劃下去，憂郁，空靈的眼睛里略帶幾分冷酷，無(wú)需去說(shuō)結(jié)果怎樣，少年不屑的眼神足以讓我的心猛地一顫。
我開(kāi)始善待自己，善待生活，漸漸明白，命運(yùn)就掌握在自己手中，愛(ài)上了文字，突然發(fā)現(xiàn)，冷硬的筆竟然可以寫出心靈的聲音，我開(kāi)始追求詩(shī)意的生活。空氣中似乎彌漫著奶茶香氣，閉上眼，玫瑰撒了一地，耳邊有玻璃破碎的清脆聲音，這仿佛是來(lái)自上天的聲音，從耳膜圣潔地浸入，直達(dá)心靈。黑夜已經(jīng)結(jié)束，太陽(yáng)的光線終于刺穿了永夜，融入到新生的光明之中。薰衣草和紫薔薇的香氣也漸漸濃郁，沉睡在自己為自己編織的夢(mèng)里�，F(xiàn)實(shí)夾雜著夢(mèng)境在生命中上演。唯一不變的，是最初的夢(mèng)想。
如果你不把你的人生當(dāng)做是悲劇，你的人生就不是悲劇，有時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)，枯燥的數(shù)學(xué)題也可以變得豐富多彩。開(kāi)始懂得珍惜，珍惜生命中每個(gè)詩(shī)意的片段，永久保存在記憶中，把時(shí)間的流走放得很慢很慢，緩緩走向人生的下個(gè)階段，去主宰自己的人生舞臺(tái)。
依然在這個(gè)恬靜的小鎮(zhèn)生活著，習(xí)慣時(shí)間砂紙磨砂發(fā)出輕微細(xì)瑣的聲音，依然欣賞詩(shī)意的文字，從前還在小鎮(zhèn)生活的日子已遠(yuǎn)去，時(shí)間沉淀，留下厚重的書(shū)頁(yè)，拼盡全力的翻過(guò)，才發(fā)現(xiàn)物是人非的謎底和注腳，縈繞不去的幻想并沒(méi)有隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)而消失，反而越來(lái)越強(qiáng)烈，來(lái)彌補(bǔ)心里所有的空洞，才發(fā)現(xiàn)人生就像那一望無(wú)際的廣闊原野，當(dāng)風(fēng)過(guò)后，總有些東西要消逝。
詩(shī)意人生作文 篇9
我的老家門前有一棵桂樹(shù)，這不是一般八月會(huì)極其旺盛的桂樹(shù)，而是一棵四季桂，一棵四季飄香的桂，一棵滿載著生命之詩(shī)意的桂。
在我印象中，樹(shù)在春天會(huì)開(kāi)出滿枝繁花，如斑斕的花傘，如純潔的浮云，如柔軟松弛的棉絮。夏天總是樹(shù)最輝煌的時(shí)刻，這時(shí)它會(huì)盡情舒展自己青翠婀娜的樹(shù)枝，用濃密的綠蔭掩蓋脆弱的花草。秋天的樹(shù)恰是一團(tuán)赤火，清爽的風(fēng)將它們從翠綠吹到深紅，赤火蓋住了秋天的悲涼卻掩不住生命的激情。當(dāng)冬日的寒風(fēng)吹落樹(shù)頭的枯葉，當(dāng)黃葉打著旋兒回到大地時(shí)，一切都回到了最初的原點(diǎn)。
桂樹(shù)生來(lái)就不同與一般的樹(shù)，“十里桂花香”詮釋了桂樹(shù)千古以來(lái)濃烈的芬芳。含蓄的桂花羞澀地躲在綠葉后面，如同一位害羞的女子，她極力想用寬大的綠葉遮住自己嬌嫩的臉蛋，但沒(méi)有什么可以擋住她清秀的容顏，她誘人的芬芳深深浸入人的心靈，在觀賞者心中烙下深深的印。除此之外便是綠葉，江南的桂樹(shù)總是常青的，不論是春季嫩綠的新葉，還是夏秋翠綠的葉或者寒冬深綠的老葉，無(wú)不讓人體會(huì)到無(wú)限的活力。
四季桂，沒(méi)有真正屬于它的花時(shí)，卻從陽(yáng)春綠到寒冬，以一縷幽香悄悄芬芳了每一個(gè)白天和夜晚。我并沒(méi)有刻意聞過(guò)它的芬香，也沒(méi)有真正賞過(guò)她的美，只在幾次中秋佳節(jié)，它和著皎潔醇厚的月色裊娜而來(lái)，以淡淡芬芳將我縈繞，卻讓我不由得深深吸氣，仿佛要把它們整個(gè)地吸進(jìn)去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低調(diào)隱忍的安然寧?kù)o，那份來(lái)自生命深處的濃濃詩(shī)意。
人生之中有太多的悲歡之事，往往看窗外花開(kāi)花落望天邊云卷云舒便能使我們百感交集。在歲月的長(zhǎng)河里，這四季桂是獨(dú)特的一道風(fēng)景，“夜靜春山空”的時(shí)候，它乘著月色而來(lái)，只為安靜的人奉上一瓣心香。四季桂沒(méi)有樹(shù)的繁華，沒(méi)有花的燦爛，但它卻以淡淡綠意幽幽芬香散發(fā)著生命深處的美麗。它沒(méi)有太多人的吹捧，也不需要人的夸獎(jiǎng)與詩(shī)的贊頌，在平凡的生活中，她守著自己寧?kù)o的心，永遠(yuǎn)活得安閑，活得自由！那么，我們是不是也該守住自己寧?kù)o的心呢？也許這樣我們才能夠在喧囂紛繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一條奔流不息的江水，在奔波中尋找充實(shí)的樂(lè)趣；生命可以像一朵嬌艷的牡丹，在拼搏中尋找成功的喜悅；生命也可以像一棵四季桂，在寧和中尋找生命的詩(shī)意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下腳步，享受一下恬靜與和悅，聽(tīng)一聽(tīng)自己的心聲，感受生命中寧?kù)o之詩(shī)意。
詩(shī)意人生作文 篇10
在這偌大的世界里，四時(shí)之景，各有不同，亦皆有其詩(shī)意之美。
“不知細(xì)葉裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓且荒曛械拇蠛脮r(shí)節(jié)，而在春天來(lái)臨之時(shí)，楊柳便成了最好的使者。當(dāng)被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛，伸出它們倔強(qiáng)的頭顱，好奇地注視這新新世界時(shí)，一切的一切都是那么的陌生：遠(yuǎn)處山坡上的小草的綠意時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如微漾的水波；山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉；小河上久封的冰雪開(kāi)始融化……然而，在這百花齊放的時(shí)候，楊柳卻以她不卑不亢的姿態(tài)迎接春天：當(dāng)你跟隨柳絮的腳步找到那樹(shù)的時(shí)候，那似少女之垂發(fā)的柳枝怎能不讓你浮想聯(lián)翩？“引得春風(fēng)渡玉關(guān)”的柳樹(shù)將春天的訊息傳遞給了萬(wàn)物生靈，當(dāng)我們從冬日的寒冷中解放出來(lái)欣慰地欣賞著一地春色時(shí)，你可曾注意到那身后的柳樹(shù)卻也滿含粲然笑意？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！泵舷木o跟著季春的尾聲悄然而至：發(fā)覺(jué)春天那獨(dú)有的溫暖已漸漸淡去，取而代之的是夏日的驕陽(yáng)似火。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭，此時(shí)卻唯有出之淤泥而不染、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立，“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，婷婷凈直�！痹瓉�(lái)到了夏天才能更好體會(huì)荷花的深刻內(nèi)涵。她們高貴而孤獨(dú)的活著，或許在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)里真正能懂得荷花并為之相伴的，非蜻蜓莫屬了……
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锛舅坪踝怨乓詠�(lái)就是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悅，當(dāng)杜牧為之駐足時(shí)，它們就注定了留芳千古。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉飄落，卻灑下一地的寂寞，不要說(shuō)她們從此結(jié)束生命，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉淇粗@滿眼繁華，將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上，而那楓葉似乎也有了靈性，有詩(shī)人在蕭瑟的秋風(fēng)中無(wú)語(yǔ)凝望。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┗湎�，不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯樹(shù)上，軍營(yíng)中的岑參默默看著這一切，看雪成梨花，縱然是寒風(fēng)凜冽，它們?nèi)匀粚⑸旁诙臁６钪兄性难﹦傡o靜地覆蓋在瑟索的小麥上，當(dāng)麥子們逐漸恢復(fù)了體溫，卻看見(jiàn)了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……
原來(lái)在這世界里，春天的楊柳，夏日的荷花，秋季的紅葉，嚴(yán)冬的白雪，各有不同，亦皆有其獨(dú)特的詩(shī)意之美。
詩(shī)意人生作文 篇11
也許人的一生有太多的際遇，無(wú)論你選擇哪條路徑行走，都會(huì)有擦肩的過(guò)客，有限的時(shí)光，反而讓我記住一個(gè)路人的風(fēng)華，產(chǎn)生了許多莫名其妙的詩(shī)意。
天色微亮，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，鳥(niǎo)鳴聲隨著白霧傳入耳中，漸漸融化在心里。我站在陽(yáng)臺(tái)上收拾衣服，只聽(tīng)一陣輕微的開(kāi)門聲，不用看就知道是附近的那個(gè)老婆婆出門了。她總是早出晚歸，早上拿著東西出門晚上空手回家，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。附近沒(méi)有一個(gè)人和她聊得來(lái)，她仿佛很高傲，沉靜在自己的世界里。我以為她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是和老伴一起享福的時(shí)候了，傍晚一起看日落，清晨一起看日出，兒女滿堂，并不是她這樣的。
小時(shí)候，我和小伙伴們認(rèn)為她是個(gè)怪婆婆，又或許是個(gè)警察叔叔派來(lái)抓壞人的臥底，又或許是個(gè)會(huì)巫術(shù)的老女巫。中學(xué)時(shí)，覺(jué)得她是全天下最可憐最無(wú)依無(wú)靠的老奶奶，卻不知道她整天在忙些什么。她的背日漸傴僂，身穿著n年前的衣服，已經(jīng)洗得發(fā)白了。在別人眼中，她就是個(gè)孤僻的老人，她的來(lái)歷也許很老很老的老人才會(huì)知道。在我記憶里，她并沒(méi)有老伴，也許是性格太孤僻沒(méi)有嫁人吧。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上看著她冷清清又寂靜的房子，仿佛是熱鬧中的一抹寧?kù)o，與我們的熱熱鬧鬧又喜悅的家形成鮮明對(duì)比。奶奶時(shí)常會(huì)送她一些糕點(diǎn)，可她幾乎不在家，似乎連大過(guò)年都很忙碌。
有一天，聽(tīng)奶奶說(shuō)她好像病得很重，輕微的開(kāi)門聲變成了陣陣咳嗽，好像連床都下不了。我有些擔(dān)心這位孤獨(dú)的老人，想去探望她。正猶豫思索著，傳來(lái)了一陣喧鬧聲，讓我打消了這個(gè)念頭。跑到陽(yáng)臺(tái)一看，幾個(gè)年輕人領(lǐng)著一堆年齡不大的孩子，有些提著水果，有些捧著鮮花，朝阿婆家走去。我瞬間驚呆了，她不是個(gè)孤僻的老人嗎？怎么會(huì)這樣？原來(lái)她不孤僻，不高傲，只是她把和同齡老人聊天的時(shí)間給了那些需要幫助的孤兒，把她的愛(ài)給了無(wú)父無(wú)母的孩子。她早出晚歸是去照料他們，因?yàn)樗龥](méi)有結(jié)婚，終身無(wú)子，但她擁有一群沒(méi)有血緣關(guān)系的兒女。她是偉大的，她用一輩子的時(shí)間去灌溉那些被人遺棄的花草，讓他們重新綻放光彩，讓他們有了母愛(ài)有了依靠。
她發(fā)揮著微弱的光，照亮了孤兒們內(nèi)心的黑暗。她的力量雖小，但是她盡了所有。她像螢火蟲(chóng)一樣美麗，偉大。
在一個(gè)幽暗的小巷里，有個(gè)漸為人知的老婆婆，她的行為照亮了前方，充滿了詩(shī)意。
詩(shī)意人生作文 篇12
有人說(shuō)，秋天是一年四季中最有詩(shī)意的季節(jié)，而冬天是最沒(méi)有詩(shī)意的季節(jié)。可我認(rèn)為冬天才是最有詩(shī)意的季節(jié)。特別是那個(gè)冬天。
固然，冬天是蕭索孤寂的。我在寒冬中逆風(fēng)而行，心也被這風(fēng)吹得孤寂荒蕪。我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)的那一刻，我就傻了。一直自信的我在紅色的分?jǐn)?shù)下頹唐了。周圍同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)仿佛如近在耳畔的譏笑，又像是遠(yuǎn)在天邊的聲音。
我暈眩地走出教室。冬日的夜晚來(lái)得很快，馬路兩邊的路燈發(fā)出微軟的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的燈光下，我更加暈眩了。周圍好像一個(gè)人也沒(méi)有，馬路上也空蕩蕩的，偶爾飛馳而來(lái)的車把空氣撕裂，風(fēng)猛烈地刮在我臉上，伴隨的還有刺耳的鳴笛聲。就連風(fēng)也要嘲笑我。沒(méi)人，沒(méi)綠色，沒(méi)心情……我的心從落魄變成了對(duì)寒冷孤寂的不滿，又變成了對(duì)冬天的不滿�！斑@是什么世道啊，考試考砸了還遇到這種鬼天氣！”我低聲嘟囔著，伸出凍傷的手擦了擦鼻涕。
“冬天，就是這么沒(méi)有意思么？”
“你以為哪！”我對(duì)這句話有點(diǎn)氣憤，不知是誰(shuí)在我心情不好的時(shí)候跟我作對(duì)。突然，我意識(shí)到了什么，難道是……？
我猛一回頭，還真是他。他當(dāng)是沒(méi)看見(jiàn)我注意他，還在那邊站著裝酷，如雪中的一座雕塑。
“你今天破例��！”我不禁有點(diǎn)吃驚他出現(xiàn)在這里，又想打斷他旁若無(wú)人的站姿。
“還不是為了你，這么晚不回家，考砸了也不用這樣吧。早上出門前還吹牛，現(xiàn)在蔫了吧�！�
“你怎么知道今天考試��？”我好象突然想起什么，“哦，家校通干的好事�！�
我與爸爸走在雪地里，父子間只有那么幾句。他幾次想打破僵局，被我冷淡的表情彈了回去。一路無(wú)語(yǔ)……
“你看燈下的雪花好美啊�！彼洳欢１鲆痪湓挕Ｎ也幌肟�，也懶得理他�！罢娴模憧绰��！蔽矣悬c(diǎn)好奇，又覺(jué)得他很好笑，就抬頭看，算是給點(diǎn)面子，反正今天心情不好，不如隨便看幾眼。我抬頭看，一團(tuán)團(tuán)，一片片雪花在一點(diǎn)點(diǎn)燈光下旋轉(zhuǎn)，飛舞。有幾片不小心沾到燈罩上，迅速消失了。這如夢(mèng)一般充滿詩(shī)意的景色，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！剛才只有昏暗的景色，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！剛才只有昏暗的光的燈，現(xiàn)在成了有魔法的神柱，在寒風(fēng)中創(chuàng)造出夢(mèng)境。我的心情一下子好多了，冰冷的心一下子迸濺出溫暖的火花，如冬日的精靈，飛舞在詩(shī)的夢(mèng)境中。
詩(shī)意人生作文 篇13
詩(shī)意是秋天里的一朵垂絲海棠,訴說(shuō)著芬芳,詩(shī)意是夏天里的池塘,水佩風(fēng)裳無(wú)數(shù)。詩(shī)意是秋天里的一片黃葉,似蝴蝶飄飛,詩(shī)意是冬天里的湖心亭,萬(wàn)籟俱寂。
我原以為我會(huì)獨(dú)自一人走在鋪滿花草的小徑，走在飄滿荷花香的石子路，走在黃葉遍地的楓林，走在積有厚厚雪花的梅園，幸運(yùn)的是我遇到了同樣詩(shī)意的女孩。她會(huì)像瘋子一樣陪我雨中高歌，像火爐一樣溫曖了我僵硬的雙手，像詩(shī)人一樣與我吟風(fēng)弄月。
她是個(gè)徹徹底底的文科女和所有內(nèi)心有著憧憬的女孩一樣，她向往的是一個(gè)自由的未來(lái)。所以在這個(gè)美麗的校園，在爬滿教學(xué)樓的青藤見(jiàn)證下，我們邂逅，又是一個(gè)美麗的開(kāi)始，我不再是孤身一人，好壞有她陪伴，共同奔赴未來(lái)，并肩作戰(zhàn)，在外校書(shū)寫美麗的年華。
還記得在中考前的一個(gè)月我精神高度緊張，上課時(shí)也心不在焉，一有什么動(dòng)靜就心煩意亂，那是一個(gè)黑色五月，我的世界里沒(méi)有一絲風(fēng)，是她在我身旁隨口吟出一句“水似眼波橫，山似眉峰聚”把我的靈魂帶至一個(gè)平行的時(shí)空里的杏花春雨江南，迎面走來(lái)的是“眉眼盈盈處”的少女，步履輕盈，攜我我去清泉旁邊品味至甘至潤(rùn)的水。
那三年，在我一次次考試失意，一次次跌倒爬起中度過(guò)了，而她總是在旁安慰我鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)信我能行。也許她天生就是姐姐類型的人吧，在我心情愉悅時(shí)她從不抱怨或傾訴自已失意事，她說(shuō)她的志向是當(dāng)心里學(xué)家，確實(shí)如此她總是體貼地遵循：“莫在得意人前說(shuō)失意事”的原則。在她身上我真的學(xué)到了一不少。
坐在她旁邊時(shí)我總可以免費(fèi)受到文學(xué)的熏陶。她愛(ài)李煜，總是應(yīng)時(shí)應(yīng)地的吟出他的詩(shī)句。春雨淋瀝拍打窗臺(tái)，她感嘆：“簾外雨潺潺，春意瀾珊”她總是將自已置身李煜的處境與他同喜同悲，“才子李煜去世前不久寫下那樣的詩(shī)句，凄婉心情曲曲傳出感人肺腑�！贝蟾庞行┫矚g來(lái)自天性來(lái)自緣份。為了李煜她曾經(jīng)和另一個(gè)號(hào)稱“博學(xué)”同學(xué)辯論，在她眼里他不是亡國(guó)君主，他只是一個(gè)天性使然愛(ài)美的才子她可以包容李煜在大周后生病時(shí)與小周后幽會(huì)可以包容她一切糜爛的生活。
開(kāi)始我不懂她對(duì)李煜的信仰，后來(lái)我才徹悟，如果歷史長(zhǎng)河可以倒流，她一定愿長(zhǎng)伴他左右，或是友人，甚至于是“晚妝初了明肌雪”的舞女，分擔(dān)他的憂愁。
這就是她，沒(méi)有令人驚艷的相貌，沒(méi)有可彈好琴的纖纖玉手，但是卻能詩(shī)意的生活，像kiss the rain這首歌里的女孩一樣會(huì)獨(dú)立窗前期盼動(dòng)人的青春。
人們常說(shuō)“執(zhí)子之手，與子偕老”可我說(shuō)“人生在世得一知已足矣”。
詩(shī)意人生作文 篇14
天氣漸漸變暖，窗外的柳樹(shù)冒出一簇簇新綠，枝頭上，幾只小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱。陽(yáng)光散漫地照射在玻璃上，窗外一片歡聲，然而那歡笑聲只屬于大自然的它們。
教室里極為安靜。數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道具有挑戰(zhàn)性的難題，大家都絞盡腦汁地思索著。瞧我同桌，緊握拳頭，埋著腦袋，嘴里還不停地念叨著什么；她后面那個(gè)小子，手里插著幾只不同顏色的筆，在紙上畫著一個(gè)又一個(gè)幾何圖形……再看看周圍，大家個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，專心致志地解題，甚至能看到有些人頭上“滋滋”地冒出熱汗，而我，也正陷入困境�！鞍�，算了，我這沒(méi)用的腦子！還是省點(diǎn)力氣看看書(shū)吧！”我苦苦呻吟著。剛剛翻開(kāi)一頁(yè)，窗外又傳來(lái)一陣嘈雜。我不耐煩地嘟囔了一句：“吵死啦！”
只見(jiàn)一只通體烏黑發(fā)亮、羽翼豐滿的小鳥(niǎo)從窗戶中闖進(jìn)來(lái)，輕盈地在教室上空起起落落，似乎顯得有些無(wú)助�！昂�！等著做‘囚犯’吧！活該！”我惡狠狠地說(shuō)著。但教室里卻因?yàn)樗牡絹?lái)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)發(fā)出“唧唧”的鳥(niǎo)鳴聲，想同它對(duì)話，有一些大膽的男生，竟然站在凳子上，揮舞著手中的試卷，以示“熱情”。那只小鳥(niǎo)驚慌失措地橫沖直撞，突然，只見(jiàn)它縱身一躍，原本以為它這么快就逃離了“戰(zhàn)場(chǎng)”，不料，“嘭”一聲，它一頭栽到了玻璃窗上，又慢慢滑落到窗臺(tái)上，同學(xué)們哄堂大笑，都說(shuō)它是一只傻鳥(niǎo)。我站起身來(lái)，發(fā)現(xiàn)它好像已經(jīng)奄奄一息……
本以為這場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了，卻見(jiàn)那只小鳥(niǎo)猛然沖向天花板，躲在一片電扇葉下。原來(lái)它是裝死，趁大家毫無(wú)防備的情況下，找到一個(gè)落腳點(diǎn)。同學(xué)們都死死地盯住它，只見(jiàn)它撲了撲翅膀，眼前閃過(guò)一絲光亮，瞅準(zhǔn)了一個(gè)半開(kāi)的窗戶，猛然沖了出去，一切是那樣完美！大家都不約而同地為它鼓掌，它在窗外又是一陣“唧唧”，似乎在述說(shuō)它的機(jī)智，并且與我們告別。我心頭涌上一股激情，拿起筆繼續(xù)思考著那道數(shù)學(xué)題。盡管教室里依舊是一片喧嘩，我卻仍然十分平靜，我堅(jiān)信，自己一定能攻克這道題，一定能像那鳥(niǎo)兒一樣從困境中找到那開(kāi)著的窗戶闖出去！
下課鈴響起，我長(zhǎng)吁一口氣，放下筆，看著最終的答案，一臉燦爛……
我抬頭看向窗外，依舊陽(yáng)光明媚。微風(fēng)拂過(guò)，空氣中混雜著青草的氣息，我深吸一口氣，仰望天空，發(fā)現(xiàn)，天空竟是如此明朗；回眸一笑，發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木都在粲然；一切都顯得格外詩(shī)意……
詩(shī)意人生作文 篇15
當(dāng)生活成為那一座座拔地而起的寫字樓，成為那一張張無(wú)情的報(bào)表，成為那一串串冰冷的數(shù)據(jù)，我想說(shuō)，生活需要詩(shī)意。詩(shī)意是什么?是春，庭院良辰美景，且聽(tīng)風(fēng)云;是夏，夏蟲(chóng)低吟淺唱，且駐傾聽(tīng);是秋，柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，且觀云涌;是冬，天地為我一點(diǎn)，且歌且行。
心靈是一座花園，可以種花，也可以種草。但無(wú)論是花是草，生活有了詩(shī)意心靈才不會(huì)貧瘠。
詩(shī)意是這個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的早春時(shí)節(jié)，我仍能嗅到的希望。踏著三月的飛雪，這遲遲不肯來(lái)的春天成了心頭的焦慮。飽吸一口這乍暖還寒的空氣，閉上雙眼，恍惚間又是那年的草長(zhǎng)鶯飛二月天。拉緊手中的風(fēng)箏線，在那草色遙看近卻無(wú)的山坡上和伙伴們飛奔。那一雙雙澄澈的眼眸就是夜空中那空靈的星星，一閃一閃闖入我的夢(mèng)境。睜開(kāi)雙眼，這三月的飛雪也被那從心里暖暖的詩(shī)意融化了，耳邊不再是呼嘯的寒風(fēng)，地面也不再是一層積雪，我聽(tīng)見(jiàn)泉水跟隨著春的腳步拍打那一路的山石，叮咚叮咚。我看見(jiàn)遠(yuǎn)近一樹(shù)又一樹(shù)盛開(kāi)的杏花，寂靜又喧嘩。我仿佛在一個(gè)與春風(fēng)相遇的日子與顧城肩并肩，聽(tīng)他低吟“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們不說(shuō)話，就十分美好�！�
詩(shī)意是一個(gè)忙里偷閑的午后，與一本書(shū)的邂逅。品一杯香茗，看那氤氳的水汽升騰在鼻尖暈開(kāi)。午后的陽(yáng)光似心情般慵懶，斜斜地投在翻開(kāi)的書(shū)上。新鮮的墨香將我縈繞，我仿佛穿越了千億光年只為完成一場(chǎng)和誰(shuí)未曾謀面的相遇。漫步蘇堤，遙望見(jiàn)蘇軾泛舟游這“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖;門掩黃昏，同感于歐陽(yáng)修“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！钡纳畛�;古道長(zhǎng)亭，感傷于柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離別。我在那那層朦朧的詩(shī)意中暢游，走遍三毛“尋找前世的鄉(xiāng)愁”的撒哈拉沙漠，體味她包容天地萬(wàn)物的的大愛(ài)，游遍曹雪芹“開(kāi)不完春柳春花滿畫樓”的紅樓一夢(mèng)，感慨那似夢(mèng)般的半世雍容。我們不是詩(shī)人，道不明那纏綿悱惻的詩(shī)意，但是我們可以用眼看，用耳聞，用心感應(yīng)。生活有了詩(shī)意我們才能認(rèn)清腳下的路，忠于腳下的路，熱愛(ài)腳下的路，生活有了詩(shī)意，感動(dòng)才能常新。心存詩(shī)意，感恩生活本身就是可遇不可求的福澤;擦亮雙眼，生活便會(huì)以另一種妙曼的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前。生活需要詩(shī)意，我們才能在暴雨進(jìn)行時(shí)時(shí)看到希望，我們才能穿越迷茫找回真實(shí)的自我與感動(dòng)。讓詩(shī)意與生活并肩而行!
詩(shī)意人生作文 篇16
早晨起來(lái)窗外就在淅淅瀝瀝地下雨了。不過(guò)，是毛毛細(xì)雨。
要說(shuō)這雨還真有意思，剛開(kāi)始，雨很小，細(xì)如牛毛，然后逐漸大起來(lái)，多如泉涌，最后又漸漸小下去……這好像貝多芬的《月光曲》，跌宕起伏，扣人心弦。
趴在窗戶上，向遠(yuǎn)處眺望。剛開(kāi)始薄薄的一層雨，簡(jiǎn)直看不出它想要落到地面上，倒像漂浮在空氣中的一縷輕紗。四周都被雨霧所籠罩，若隱若現(xiàn)給人一種步入仙境的感覺(jué)。雨簾中，小草、樹(shù)葉被雨點(diǎn)洗禮，變得更加綠了，綠得閃光，綠得生輝！同學(xué)們打著傘走在雨中，傘的顏色絢麗多彩，像一朵朵盛開(kāi)在雨中的鮮花，為這場(chǎng)冬雨增添了不少色彩。
下午，雨停了，向窗外看去，遠(yuǎn)處山腰上的白霧向天空飄去，那是下凡來(lái)人間觀賞冬雨的神仙么？現(xiàn)在雨停了要回天上去？下了雨，地上難免有些水坑，為了不弄濕自己的鞋子，同學(xué)們總是跳著過(guò)水坑，水坑成了我們玩耍的伙伴。我們歡笑，盡情釋放心中的歡樂(lè)。在我眼里那些個(gè)我們跳躍水坑的動(dòng)作成了一道亮麗的校園風(fēng)景線。
有人說(shuō)，冬天是蕭條的、凄涼的、冷清的。下了雨之后，仿佛這些現(xiàn)象卻飄然而去，我覺(jué)得冬雨讓世界充滿了生機(jī)，充滿了詩(shī)意！早晨起來(lái)窗外就在淅淅瀝瀝地下雨了。不過(guò)，是毛毛細(xì)雨。要說(shuō)這雨還真有意思，剛開(kāi)始，雨很小，細(xì)如牛毛，然后逐漸大起來(lái)，多如泉涌，最后又漸漸小下去……這好像貝多芬的《月光曲》，跌宕起伏，扣人心弦。趴在窗戶上，向遠(yuǎn)處眺望。剛開(kāi)始薄薄的一層雨，簡(jiǎn)直看不出它想要落到地面上，倒像漂浮在空氣中的一縷輕紗。四周都被雨霧所籠罩，若隱若現(xiàn)給人一種步入仙境的感覺(jué)。雨簾中，小草、樹(shù)葉被雨點(diǎn)洗禮，變得更加綠了，綠得閃光，綠得生輝！同學(xué)們打著傘走在雨中，傘的顏色絢麗多彩，像一朵朵盛開(kāi)在雨中的鮮花，為這場(chǎng)冬雨增添了不少色彩。下午，雨停了，向窗外看去，遠(yuǎn)處山腰上的白霧向天空飄去，那是下凡來(lái)人間觀賞冬雨的神仙么？現(xiàn)在雨停了要回天上去？下了雨，地上難免有些水坑，為了不弄濕自己的鞋子，同學(xué)們總是跳著過(guò)水坑，水坑成了我們玩耍的伙伴。我們歡笑，盡情釋放心中的歡樂(lè)。在我眼里那些個(gè)我們跳躍水坑的動(dòng)作成了一道亮麗的校園風(fēng)景線。有人說(shuō)，冬天是蕭條的、凄涼的、冷清的。下了雨之后，仿佛這些現(xiàn)象卻飄然而去，我覺(jué)得冬雨讓世界充滿了生機(jī)，充滿了詩(shī)意！
詩(shī)意人生作文 篇17
漫步于深秋的街道上，干凈整潔的道路固然爽朗樸素，可見(jiàn)少了秋葉的點(diǎn)綴卻總覺(jué)得單調(diào)，尤其是行走于紅葉蔥蘢的公園時(shí)，剛想感嘆一句落花不是無(wú)情物，卻尷尬的發(fā)現(xiàn)地上，別說(shuō)花連樹(shù)葉也不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影不經(jīng)讓人失望。
而北京市公園管理中心首次嘗試了不立即清掃落葉，并且打造出了20處最美落葉繽紛的賞秋景點(diǎn)，為秋意增添了一份詩(shī)情。
近年來(lái)回歸自然的口號(hào)一直未曾暫停，城市中引入了大量生態(tài)公園，但是同時(shí)為了加強(qiáng)城市的管理，對(duì)落葉的清掃也在不斷的加強(qiáng)，以確保生活的干凈整潔，這本來(lái)是好意，但與初中卻有一些背道而馳了。
秋意濃濃時(shí)前去公園賞秋，卻發(fā)現(xiàn)枝頭光禿禿的地面光禿禿的紅葉之景全然不見(jiàn)，城市的統(tǒng)一規(guī)劃，剩余人與自然的相互親近，落葉的詩(shī)意，最終在某些城市標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)中是不過(guò)關(guān)的，人與自然的親密接觸間終究要加上一層無(wú)形的隔膜。
杏兒北京市公園中心留下了落葉，為城市多添了一份秋的氣息，再加強(qiáng)火災(zāi)意外事件的監(jiān)管控制下為落葉留下一份歸處并無(wú)不可，主要干道上為防止交通意外，保障交通安全，對(duì)落葉進(jìn)行清掃的情有可原，但是在公園某處也對(duì)陸夜趕盡殺絕卻大可不必。
在日漸喧鬧的城市中留下一方凈土，在閑暇時(shí)漫步紅葉之上，聽(tīng)紅葉輕輕折斷的聲音，看其化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)，陶冶一份秋意的心境，這樣不正是提高了自己的品質(zhì)嗎?
看看生活中的其他方面，也有類似的情況，例如教育在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，仍然有不少學(xué)校追求統(tǒng)一化規(guī)范化，其出發(fā)點(diǎn)也是為了方便學(xué)校管理，學(xué)生為了學(xué)生的成長(zhǎng)和簡(jiǎn)單粗暴的以標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一限定學(xué)生就違背了教書(shū)育人的，原本初心成為批量化的加工了。
如何打破標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)步，關(guān)鍵在于我們敢于大膽的嘗試，如北京公園首次嘗試不立即清掃落葉，其次也要加強(qiáng)監(jiān)管，打破標(biāo)準(zhǔn)化，不是任由肆意發(fā)揮，而是需要監(jiān)管者更用心更細(xì)心的做好監(jiān)管工作，比如不立即清掃落葉，就要更注意潛藏的安全隱患，如個(gè)性培養(yǎng)學(xué)生就得育人者更加注重孩子內(nèi)心的健康成長(zhǎng)，如此才可以真正的解決類似的問(wèn)題。
落英繽紛中藏住了詩(shī)情，何不任其繽紛，滿地為城市再抹一番濃情的秋意呢。所以我認(rèn)為北京市管理者對(duì)落葉不立即清掃的方法是創(chuàng)新的體現(xiàn)，這種方式也值得大家去學(xué)習(xí)去借鑒。既讓環(huán)衛(wèi)工人有更多的時(shí)間休息，也讓美景變得更加的自然。
詩(shī)意人生作文 篇18
煙雨朦朧，大地已泛新綠�！}記
柔情的三月，細(xì)雨搖曳，大地新綠，清波蕩漾。獨(dú)坐湖邊小亭，品讀這美景。古往今來(lái)，這柔情的畫卷不知迷醉了多少詩(shī)人的心智，在這夢(mèng)幻般的意境里創(chuàng)作了多少膾炙人口的佳作，描繪出了多少棵詩(shī)意般的小草。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，在詩(shī)人的眼里，煙雨蒙蒙，這是春飄渺的紗裙，但缺少靈性。就像柳枝沒(méi)有風(fēng)這個(gè)精靈的逗樂(lè)，就沒(méi)有了柳的氣質(zhì)與韻味。小草是春的精靈，是春雨的化身，如梁祝，君不見(jiàn)葉尖上斑斑駁駁的淚痕。也只有春雨和小草的結(jié)合才能煥發(fā)出那飄渺的意境，以及那詩(shī)一般的靈氣。如果只有孤獨(dú)的淫雨霏霏，那天地間就會(huì)死氣沉沉，如一只孤獨(dú)的蝴蝶讓人心碎。添上了小草，那茫茫的煙雨中便有了靈氣，有了希望，有了詩(shī)意。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我想起了郭沫若的《鳳凰涅槃》，感動(dòng)鳳凰頑強(qiáng)的生命力。小草何嘗不是？在貧瘠的任何角落里都會(huì)有它那動(dòng)人的倩影�；鸸鉅T天，只能傷及小草的軀殼，野火對(duì)小草來(lái)說(shuō)充其量就是一場(chǎng)戲謔。當(dāng)春風(fēng)邁著輕盈的腳步來(lái)臨的時(shí)候，小草又以它獨(dú)有的更茁壯的更迷人的身姿恭迎著春姑娘的駕臨。小草以它頑強(qiáng)的生命力，吟誦著一首流芳百世的詩(shī)篇。
“疾風(fēng)識(shí)勁草，患難見(jiàn)真情”，小草又像一首蘊(yùn)含哲理的詩(shī)篇，給人無(wú)限的人生啟迪。小草以它特有的魅力，在充滿神奇的大自然“詩(shī)經(jīng)”里留下了一首首動(dòng)人的小詩(shī)。小草猶如圣人，以它特有的寬容和氣質(zhì)向人們闡述著什么是人生。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)絕不因?yàn)樽约旱木G意而沾沾自喜，以它那獨(dú)有的紳士風(fēng)度向人們展示著什么叫風(fēng)度翩翩。當(dāng)受到別人的誤解甚至辱罵，就像狂風(fēng)的吹打時(shí)，又以它獨(dú)有的沉穩(wěn)、寬容和理解化解朋友的無(wú)知。小草，你是一個(gè)圣人，也是一首讓人啟迪的哲理詩(shī)篇，流芳百世。
小草是詩(shī)人的伴侶，小草是詩(shī)篇中的眼睛，小草是詩(shī)中情感的窗戶。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，看著小草，我們看到如詩(shī)的春天，聽(tīng)到了白居易因春天的美而跳動(dòng)的心率；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！�，小草又把我們帶入了一幅世外桃源似的鄉(xiāng)村畫卷，在這繁忙的都市里，讓人們和趙師秀一起分享那一份久違的詩(shī)里的閑適；“國(guó)破山河在，城春草木深”，有誰(shuí)能明白杜甫那一顆赤子之心，唯有小草對(duì)那一座昔日輝煌一時(shí)的都城不離不去。
小草，你是春天里的希望，你是夏季中的清涼，你是秋天里的堅(jiān)守，你是冬日里的陽(yáng)光，你是四季永不退色的詩(shī)篇，有你，就有詩(shī)情畫意。
詩(shī)意人生作文 篇19
風(fēng)穿回廊，檐角鈴響，誰(shuí)的向往，眼角深藏。日子里的的詩(shī)意，如同美好，在城市的某一處，悄然生長(zhǎng)。
有一個(gè)少年，很美好，他同所有學(xué)生一樣，穿梭在校園的每一處角落，上課下課，卻因?yàn)橛兴拇嬖�，令這個(gè)學(xué)校，渲染上了一縷與眾不同的詩(shī)意。
那次是藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)設(shè)立在寒冷的冬天，那個(gè)少年在體育館有場(chǎng)鋼琴的演出。在主持人報(bào)幕后，他上臺(tái)了，少年還是帶有著慵懶的心態(tài)的，連衣服都沒(méi)換，穿著隨處可見(jiàn)的男生校服，就這樣干干凈凈的，上臺(tái)了。聚光燈打在他身上，柔和了側(cè)臉，鋼琴的旋律從他手中流瀉而出，是菊次郎的夏天。雖然是冬天，整個(gè)場(chǎng)館卻因?yàn)檫@歡快的鋼琴曲而溫暖起來(lái)，又或許是他身上有著太陽(yáng)的味道，他用一首鋼琴曲將冬夏的美好融合起來(lái)，讓所有在場(chǎng)的人都感到了，來(lái)自冬天的，日子里的詩(shī)意。
轉(zhuǎn)眼到了夏天，夏天是炎熱而又讓人浮躁的，總是滴落的汗和總是濕透的衣服，都讓人感到不愉快。少年是優(yōu)秀的，在學(xué)校舉辦的籃球比賽中，他也在場(chǎng)，并且還算個(gè)主力隊(duì)員�！皢簟鄙诼暵湎�，只見(jiàn)籃球被人從空中拋出了一道完美的弧度，這意味著籃球比賽，開(kāi)始了！少年的動(dòng)作算不上規(guī)矩，甚至讓人感覺(jué)到他一直在犯規(guī)的邊緣試探，雖沒(méi)有著那些好看的運(yùn)球與防守動(dòng)作，卻不自覺(jué)的，目光看向他。少年隨著大隊(duì)伍從這頭跑到那頭，體力像是用不完一樣，瘋狂奔跑著。隨著一次次的投球，把場(chǎng)內(nèi)的氛圍推到了高潮。每個(gè)人都在歡呼，每個(gè)人都在喊加油，還有人悄悄的從主持人那里奪來(lái)了話筒，扯著嗓子喊加油。這讓人感到溫暖和熱血沸騰的場(chǎng)景，我仿佛又看到了，那個(gè)在優(yōu)雅彈琴的少年，他用他獨(dú)有的，太陽(yáng)的味道，帶給人們溫暖。在聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，定睛一看，原來(lái)是少年投球了，少年轉(zhuǎn)身看向?yàn)樗麣g呼的同學(xué)們，眼神溫暖而雀躍·，內(nèi)心的喜悅是藏不住的，他臉上驕傲可愛(ài)的笑容，讓人欣喜而又平靜，那是來(lái)自夏天的，日子里的詩(shī)意。
我曾聽(tīng)人們說(shuō)，鋼琴和籃球是不可能融合在一起的，正如夏天和冬天一樣。當(dāng)然，我以前也是這么認(rèn)為的。可誰(shuí)能想到呢，這個(gè)少年能在冬日，安安靜靜的坐在琴凳上練習(xí)著鋼琴曲，用他獨(dú)有的，來(lái)自夏天，太陽(yáng)的味道給人帶來(lái)溫暖，也能在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，用他可愛(ài)的笑容，撫平人們因?yàn)橄奶於餆岬男木�，這就是這個(gè)少年，帶給我的，日子里的詩(shī)意。
球場(chǎng)上籃球落地的聲音，和鋼琴音符的跳躍，是城市里，悄然生長(zhǎng)的，日子里的詩(shī)意。
詩(shī)意人生作文 篇20
詩(shī)意，是蘇軾與朋友夜游于赤壁之下，舉酒囑客，對(duì)月當(dāng)歌；是歐陽(yáng)修山林甘泉之上的一醉方休；也是閑暇之余，品一本好書(shū)，賞一段音樂(lè)，留有余味。
題記
在古人眼中，能不問(wèn)世事，歸隱山林，便是充滿詩(shī)意的另一種生活。辛棄疾歸居田園，聽(tīng)到了滿滿愛(ài)意的醉里吳音，看到了茅檐低小，溪上青青草；陶淵明歸居田園，仍能清閑地采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。而在我們的生活中，什么是詩(shī)意呢？雖然我們?nèi)蕴幵趯W(xué)習(xí)階段，本該奮發(fā)向上，合理利用時(shí)間，放下一切，沉浸在學(xué)習(xí)中。但我認(rèn)為，只有苦中作樂(lè)，才能讓生活多一份情趣，多一份詩(shī)意。
春天，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，但還是睡眼惺忪的美好季節(jié)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑到房間的每一個(gè)角落；夏天，豆大的雨點(diǎn)拍打著屋頂，奏出一支美妙的華爾茲；秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金風(fēng)送走了夏日的炎熱，空氣是那么清新；冬天，白雪皚皚，放眼望去，一切都顯得那么寂靜。季節(jié)會(huì)變，但那充滿詩(shī)情畫意的美好瞬間，卻永遠(yuǎn)定格在我們心間。
不管在何時(shí)何地，茶余飯后，泡上一杯花茶，聽(tīng)上蔣勛先生講的一段“紅樓”，那簡(jiǎn)直是充滿詩(shī)意的享受。這個(gè)暑假，我便開(kāi)始了蔣勛說(shuō)“紅樓”之旅。平日里的紅樓年紀(jì)相仿之輩，能作詩(shī)，能起詩(shī)社，齊聚一堂，限題吟誦，這本身就是有詩(shī)意。記得有一回，史湘云與眾姐妹飲酒作詩(shī)，大家趁著酒興，玩鬧了一番后，史湘云竟躺在花叢下的石凳上睡著了�；ò觌S風(fēng)飄落下些許，散落在身上，額上好美的一幅畫面！說(shuō)到這里，很多人也許會(huì)莞爾一笑，覺(jué)得這史湘云真是有趣，竟能在又涼又硬的石凳上睡著。然而，我對(duì)她是羨慕的，她能拋開(kāi)一切煩惱和顧慮，忘記身份地位之差，不用在意時(shí)間，能怡然自得地享受著這般詩(shī)情畫意地生活。此時(shí)，我仿佛感受到了空氣中彌漫著花草的清香，自己也置于此地，美美地睡上了一覺(jué)。雖然沒(méi)有賈家那樣擁有如此奢華的住宅，但是那一份心境是少不了的。
所謂詩(shī)意，不追求繁華，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種享受，便能讓我們置身于世外桃源。詩(shī)意，其實(shí)是我們對(duì)美的發(fā)現(xiàn)與感受，世間萬(wàn)物都有它不一樣的美。
清晨，走在偌大的校園里，林蔭小道旁，花草芬芳。盡情呼吸，也能給我們帶來(lái)一天美好的心情。我不由得佩服起三毛，她生活在沙漠之中，如此匱乏的生活環(huán)境，也不乏有一份美好的心情，過(guò)得有滋有味。不斷尋求，努力打造詩(shī)意的生活。是許多人羨慕不已卻又無(wú)法做到的。在我眼里，她是幸福的，滿足的。
只要你熱愛(ài)生活，時(shí)時(shí)給生活加點(diǎn)詩(shī)意，就會(huì)活出不一樣的精彩。
詩(shī)意人生作文 篇21
熱愛(ài)文學(xué)，喜歡詩(shī)歌，每每于深夜仰望天空，珍惜繁忙生活中的點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。住在319宿舍的時(shí)候，十班的男生經(jīng)常會(huì)在天氣晴朗的夜里觀星，燦爛的星像黑色火焰中迸出的火花。我驚異于他們能準(zhǔn)確地了解星座的位置和名稱，更驚異于在忙碌的學(xué)習(xí)中，他們不僅有如此的閑情，還能積累這些試卷上不會(huì)出現(xiàn)的知識(shí)。如同十班一位同學(xué)的書(shū)架上一本詩(shī)集的題目《我的心靈是一座花園》，心靈的花園不應(yīng)在現(xiàn)實(shí)中荒廢，就如陶潛所說(shuō)“田園將蕪胡不歸”。悉心地守護(hù)這花園吧，而澆灌著花園中花草的應(yīng)該就是詩(shī)意吧！生活不能缺少詩(shī)意。
詩(shī)意并非抱著詩(shī)書(shū)死讀，而是一種善于觀察、思考生活的態(tài)度，也是一種幽默詼諧的情調(diào)。
錢鐘書(shū)的《窗》通篇是對(duì)窗的刻畫和由窗引發(fā)的諸多聯(lián)想。作者將窗與門作對(duì)比，將透明眼鏡與墨鏡作對(duì)比，寫出了社會(huì)上不同文化差異，也洞見(jiàn)了生活中的奧秘與情趣所在。有人覺(jué)得這種小品一點(diǎn)也不經(jīng)世致用，研究這些無(wú)用的東西無(wú)非是錦上添花。殊不知，這種對(duì)生活細(xì)致入微的觀察能力可以為作家提供豐富的素材，也涵養(yǎng)了作家的心靈。對(duì)于錢鐘書(shū)而言，生活充滿詩(shī)意，不僅是為了寫出好作品，更是為了使生活不流于平庸，在社會(huì)的.刻板模式中不迷失自我。而反觀當(dāng)下的成功人士，社交場(chǎng)合談笑風(fēng)生，卻有不少人的內(nèi)心荒蕪；享用了滿漢全席歸來(lái)，卻有不少人饑腸轆轆。這是因?yàn)槿狈υ?shī)意使他們無(wú)法觀察到生活中的美，從而體會(huì)不到生而為人的樂(lè)趣呀！而農(nóng)民工詩(shī)人卻在繁重的體力活中洞見(jiàn)了農(nóng)民工生活中的情趣、信念，因而寫出一首首真摯感人的詩(shī)篇。你瞧，詩(shī)意的生活才能讓一個(gè)人感到由衷的歡樂(lè)呀！
或許生活的重壓使我們無(wú)暇顧及生活本真，卻妨礙不了我們以輕松幽默、略帶自嘲的態(tài)度為自己的生活添上一份詩(shī)意。周國(guó)平版的西西弗斯是一個(gè)幽默的詩(shī)人。作者碰上西西弗斯，開(kāi)始在為生活遇上了最不幸的人而害怕，誰(shuí)知西西弗斯從山上回來(lái)后，興高采烈的，他說(shuō)：“你看，我采到了這么漂亮的小花。”總有些細(xì)微的地方是宙斯的神威鞭長(zhǎng)莫及的，那就是幽默淡然的態(tài)度，是化解生活苦難的詩(shī)意。
歌德每天看日出，就是為了從中獲得生活的詩(shī)意，汲取靈感的同時(shí)，也使生活更加完美、快意。林語(yǔ)堂推崇東方人的生活也是因?yàn)闁|方人敏銳多思，富有詩(shī)意。
讓我們也能在閑暇之時(shí)看看太陽(yáng)，看看星星，望望天上的飛鳥(niǎo)，守護(hù)好內(nèi)心這座詩(shī)意的花園，讓生命美妙多彩。
詩(shī)意人生作文 篇22
徜徉在這座城市角落里的一條小巷，徘徊，徘徊。忽而停駐了腳步，抬頭，是一塊木色的牌匾，“詩(shī)意地棲居”幾字藏匿其中若隱若現(xiàn)。
懷揣著幾分好奇，我推開(kāi)那扇被漆涂得黑亮黑亮的虛掩著的木門。片刻，一股淡雅的氣息緊緊包圍了我。這里，優(yōu)雅的涂抹，優(yōu)雅的裝飾，優(yōu)雅的光芒，還有桌后那個(gè)優(yōu)雅的女人。她微微抬頭，揚(yáng)起嘴角，嫣然一笑。細(xì)細(xì)打量，一件青白色的旗袍，簡(jiǎn)單的裁剪卻將她曼妙的身姿突顯地玲瓏有致，一舉一動(dòng)，一顰一笑都讓人為之心動(dòng)。她告訴我說(shuō)，“詩(shī)意地棲居”是德國(guó)一位叫荷爾格林的德國(guó)詩(shī)人寫下的，那同樣也是她的夢(mèng)想。她說(shuō)這話時(shí)目光溫柔地鋪展在地板，我默然，心卻怦然一動(dòng)，詩(shī)意地棲居。
信手從木書(shū)架上取下一本文集，伴著清茗一盞，反復(fù)品酌。忽而耳畔嗡嗡作響，是一只呆頭呆腦的蒼蠅，心不在焉地低頭繼續(xù)看書(shū)卻被可惡的蒼蠅擾了頭緒。而坐在對(duì)面的她卻依舊抿著嘴角，一副淡然的神情。她溫柔地將一本折了頁(yè)的書(shū)翻開(kāi)，接來(lái)一看，是一位日本詩(shī)人寫的小詩(shī)：“不要打哪，那蒼蠅搓他的手，他的腳呢！”讀罷，不禁莞爾，閉眼，那縈繞耳邊的蒼蠅似乎不那么讓人反感。聽(tīng)著它有力地拍打著雙翅，似乎在奏響富有節(jié)奏的爵士樂(lè)。是啊，誰(shuí)曾想過(guò)一只蒼蠅也有它生存的權(quán)利，它也可以被“可愛(ài)”來(lái)贊美。詩(shī)意，本是淡然，懷著一顆柔軟的心，當(dāng)詩(shī)意的弧光一現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意，發(fā)現(xiàn)了生活的甜美。
揉了揉疲憊的雙眼，抿一口清茶凝視窗外。遠(yuǎn)處，一個(gè)笑臉盈盈的女孩映入了我的眼簾。她就那樣游走在人們的視線里，用心底最純凈的笑顏面對(duì)每一個(gè)人。泰戈?duì)栐谝皇自?shī)里這樣寫道：“你見(jiàn)了我笑不同我說(shuō)什么，而我為了這個(gè)，仿佛等待了許久。”生活的不堪讓人心麻木，為了名利爾虞我詐，誰(shuí)又會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人微笑？而我愿意像那個(gè)女孩一樣，為人海茫茫中的一個(gè)陌生人送上心底最真摯的笑。不為別的，只為了一份偶然的邂逅，一次美美的期許。詩(shī)意，即為溫情，當(dāng)詩(shī)意把生活涂抹，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意，發(fā)現(xiàn)了生活的浪漫。
窗外夜色將至，合上書(shū)即將啟程。書(shū)的封底是顧城的一句話：“詩(shī)就是梆！地一下打動(dòng)了你的心�！币恢辈幻靼诪槭裁纯傆腥俗x詩(shī)，總有人寫詩(shī)，總有人愛(ài)詩(shī)。詩(shī)是世界上最溫柔的武器，短短幾字，寥寥無(wú)句卻足以穿透人心。我想，是詩(shī)意讓我期盼：你也許會(huì)厭倦我的文字，沒(méi)有形容詞讓你感動(dòng)，沒(méi)有名詞給你親切，沒(méi)有動(dòng)詞舞蹈你的身姿，但我還是希望我的文字是粉色的花瓣，灑遍你走過(guò)的每一條小路，暖身暖心，綿延著生活的純粹。詩(shī)意，就是簡(jiǎn)約，當(dāng)詩(shī)意將生活點(diǎn)綴，我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意，發(fā)現(xiàn)了生活的溫馨。
有人說(shuō)，生活是由詩(shī)人經(jīng)營(yíng)的，而詩(shī)人有的是那顆永遠(yuǎn)不老的詩(shī)心。詩(shī)意的生活，詩(shī)意地棲居，人永遠(yuǎn)在路上，發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，一生足矣。
詩(shī)意人生作文 篇23
如水的月兒輕撫著深秋的殘葉，清冷的秋風(fēng)吹過(guò)河邊的柳枝，涼意沁過(guò)暗淡的石橋，行人匆匆走過(guò)。詩(shī)意涉水而來(lái)……
偶然一次，我乘地鐵回家，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了，只好抓住把手在人群中靜靜地發(fā)呆。驀然一看，這小小的把手上居然寫著李白的《將進(jìn)酒》“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”我心中一陣竊喜，總算找到樂(lè)子了。便開(kāi)始認(rèn)真地研讀每一個(gè)把手上的文字�！昂魞簩⒊鰮Q美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁�！备袊@李白酒逢知己，酣暢淋漓的高歌。想來(lái)人生坎坷，多有失意，不可辜負(fù)這“金樽對(duì)月”的美好時(shí)光，詩(shī)情畫意，以苦為樂(lè)，確是別有一番風(fēng)味。把手的反面多刻著作者的生平，仔細(xì)斟酌品味，卻發(fā)現(xiàn)自己心中竟然也多了一份滄桑，一份詩(shī)意……
昨天和家人去酒店吃飯，里面設(shè)施著實(shí)讓我大為享受。一眼望去，仿佛誤入了桃花源中，屋頂垂下的柳枝與錯(cuò)落有致的桃花相映成趣，略帶昏黃的燈光平添了幾份詩(shī)意與溫馨。再看腳下，卻發(fā)現(xiàn)自己竟踩在一座石橋上，橋下有流水，水中有蓮花和小船，客人們?cè)诖谐燥�。服�?wù)員們穿著漢服在餐桌間穿梭，店中還有一幅大尺寸的牛郎織女圖。這多像陶淵明在《桃花源記》中寫的“黃發(fā)垂鬢，并怡然自樂(lè)”。又多像《秋思》中的那“小橋流水人家”呢！這時(shí)，一個(gè)小姑娘站在石橋上，大聲背道“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！蹦侵赡鄣穆曇舯患姄P(yáng)的柳葉托起，在那小小的“桃花源”中若隱若現(xiàn)�？腿藗兗娂娍滟澲�。想來(lái)，從小到大，哪個(gè)孩子離不開(kāi)唐詩(shī)呢？這又何嘗不是一種詩(shī)意生活！
深秋的月色輕撫著水面，微波蕩漾，魚(yú)鴨戲水，涼風(fēng)徐來(lái)，來(lái)一次夜晚的漫步，感受詩(shī)意涉水而來(lái)……想起莊子托山為缽，剪水為衣，渺渺若垂天之云，悠悠自來(lái)去。想起老子，不愿牽累于國(guó)事，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地。詩(shī)意人生，就如那甘之若飴淡淡而香的泉水，給人以絕境逢生，給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)，給人以超脫物外。思緒萬(wàn)千，又不禁想起《岳陽(yáng)樓記》中那曠遠(yuǎn)卻似無(wú)人的情景“而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧……”一絲淡淡的傷感卻又籠上心頭。
月落無(wú)言，若干年后，我們亦將成為月下遠(yuǎn)古的化石，生命中那些曾經(jīng)讓我們覺(jué)得驚天動(dòng)地的大事，末了都隨著生命的消逝化作一縷青煙，在東曦初升的那一刻，月兒完成了它的使命，光輝落幕，給人以悠遠(yuǎn)的遐想……
在這喧囂的塵世中，何不靜下心來(lái)，共享一份詩(shī)意？它或許在地鐵中，或許在小店里，或許就在眼前，在這平靜恬淡的河水中……
共享時(shí)代，更應(yīng)該共享詩(shī)意，共享心中的寧?kù)o與美！
詩(shī)意人生作文 篇24
竹，枝干挺拔，修長(zhǎng)，亭亭玉立，婀娜多姿，凌霜傲雪，素有君子之稱。你那謙卑的骨子里，流露出的更是一種高雅的氣節(jié)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以才有了今天“高節(jié)人所重，虛心世所知�！钡脑�(shī)句。你堅(jiān)韌的身軀，給我樹(shù)下了英雄的榜樣！
——題記
家門前生長(zhǎng)著幾棵竹，略顯蒼黃的竹身就可以讓人認(rèn)識(shí)到它的飽經(jīng)滄桑，它一直默默地陪伴著我成長(zhǎng)，經(jīng)歷了多少個(gè)歲月，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，它始終默默無(wú)聞地立在那兒，它就像是我們家的一部分，一個(gè)必不可少的物品一樣，而我卻漸漸將它淡忘，忘記了它那高傲的氣節(jié)。
生活在日月的交替中進(jìn)行著，而竹子卻一天一天的衰老下去，這個(gè)結(jié)果似乎在所有人的料想之中，它將會(huì)慢慢衰老，最后變成一株死去的植物。我真這株植物感到可憐，另一邊我的父母也正商量著把這一株植物鏟掉，再種上所謂的“新植物”——因?yàn)樗呀?jīng)不能再為我們家創(chuàng)造任何價(jià)值。漆黑的夜刮著狂風(fēng)，雨點(diǎn)像石頭一樣砸落下來(lái)，我撐著一把傘正往家中走去，慌慌張張的我忙跑到屋檐下，收起雨傘，不知所措的拍打著身上的水滴，卻見(jiàn)到了另一番景象。一個(gè)偉大的靈魂正在與厄運(yùn)搏斗，它發(fā)出那樣堅(jiān)定不移的聲音：“拔地氣不繞，參天節(jié)何勁。”在那樣漆黑的夜晚，狂風(fēng)呼嘯著，雨點(diǎn)打落著，可我卻看得那樣清晰：狂風(fēng)把老竹的軀干吹的東倒西歪，枝葉被紛落得雨點(diǎn)打的搖搖晃晃，老竹一次又一次地被打倒，但是它卻堅(jiān)定地站了起來(lái)�？耧L(fēng)的呼嘯使它的軀干變得更堅(jiān)硬，雨點(diǎn)的抨擊讓它的竹葉變得更堅(jiān)韌。我被它那偉大堅(jiān)強(qiáng)的氣節(jié)所驚訝到，在它身上，我似乎看到的古代文人的堅(jiān)韌不屈的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)竹子的挺拔的氣質(zhì)的追求。我看到了堅(jiān)定不移，堅(jiān)忍不拔的影子在它身上出現(xiàn)。古今文人騷客，嗜竹詠竹者甚多，怪不得有“梅蘭竹菊”君子之一，松竹梅“歲寒三友”之一的美稱，今天我算是領(lǐng)略到了竹所流露出來(lái)的堅(jiān)韌的氣概了！
斜一望過(guò)去，屋里掛的那一幅鄭板橋的《竹》，使人對(duì)竹子產(chǎn)生格外的敬意。你本屬草本，有著空心的特征，可你亦是木本，有著欣長(zhǎng)的身軀。在寒風(fēng)臘月中，你毅然沖破土地，堂堂正正的挺立在風(fēng)雪之中，你心中的氣節(jié)，使古今多少文人墨客為你折腰，可你還是畢恭畢敬的站在那兒，高貴的氣節(jié)還是令人所折服，就這樣，你的謙虛恭敬更使人產(chǎn)生敬意。
我真真讀懂了竹的韻律，即使它千蒼百孔，高貴的氣節(jié)還是令人所折服。我從它那堅(jiān)忍不拔的骨子里，摸索出了那棵堅(jiān)定不移的心，這是我最為佩服的一點(diǎn)，這世界上最高的心靈境界，就是擁有一顆堅(jiān)定不移的心。
堅(jiān)韌不拔，這正是竹子的詩(shī)意，我要努力去學(xué)習(xí)它，做一個(gè)有氣節(jié)，品質(zhì)的人！
詩(shī)意人生作文 篇25
瓊漿不及它清透，倒入白瓷碗，黃橙橙的梨汁便格外明澈，一飲而盡，平淡香甜，這就是幸福，生活所給予的詩(shī)意！
幼年暑假隨外婆在鄉(xiāng)下的家，院兒里的梨樹(shù)結(jié)出青綠的果實(shí)，掛在枝頭，我的小手總是伸出想偷摘一個(gè)嘗鮮，卻又因?yàn)槲姨《鴫虿恢�。外婆此時(shí)便會(huì)輕揉我的頭發(fā)，笑著說(shuō)：“小饞貓，想吃哪一個(gè)？等到它最香甜的時(shí)候外婆摘給你。”我便熬著饞蟲(chóng)在胃中的嘟噥，望那棵梨樹(shù)時(shí)不時(shí)擦擦口水。
梨樹(shù)上的梨子總算成熟啦！果實(shí)圓潤(rùn)，枝頭也被果實(shí)壓得變了形。外婆領(lǐng)我到樹(shù)旁，讓我坐在小凳子上，我用手指描繪著梨的形狀，等待果實(shí)從天降臨。外婆爬上樹(shù)干，她的手抓住了一個(gè)圓潤(rùn)的胖娃娃，使勁折下。果實(shí)便落到了她手中的筐里，漸漸地，筐越來(lái)越重，額頭上的汗也越來(lái)越多。幸福在此時(shí)仿佛也沉甸甸起來(lái)。她抓住最頂部枝上的胖梨兒，費(fèi)力地扯著它。但那梨兒似乎有了靈性，偏不愿意乖乖落在她的手中。我在一旁焦急起來(lái)，她卻一臉平淡，慢慢走了下來(lái)，將我滿筐的幸福帶來(lái)，夾雜著梨香飄至而來(lái)。
我將洗凈的梨兒放入口中，香甜清爽�？戳丝赐馄胖钢抢鎯�?jiǎn)枺骸巴馄�，那梨兒怎么辦呢？”她笑著抱起了我，對(duì)我說(shuō)：“丫丫，不急，梨兒總會(huì)落下來(lái)的，只是時(shí)候還未到�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，跳入她懷中，隨后又與小蟲(chóng)逗樂(lè)，幸福便在這片刻，詩(shī)意不僅于片刻更于這親情血濃之中。乏了，看著外婆家，將梨兒搗碎，做出清透的梨汁，木錘輕輕打在果皮上流出汁水，黃澄澄的，透出清香。風(fēng)兒吹過(guò)葉子沙沙作響，詩(shī)意透過(guò)院旁藤蔓傳來(lái)。驀地，那梨兒竟落了下來(lái)，我跳著將它拾起，回首，外婆笑著向我招手。一時(shí)間，暖意溢滿心頭，回首總有人等候，這就是詩(shī)意！
如今外婆早已年邁，雖沒(méi)有年輕時(shí)手腳麻利，但我回到家鄉(xiāng)時(shí)，卻總能喝到梨汁，清透人心，瓊漿不及的梨汁。生活中的詩(shī)意在片片幼時(shí)記憶中顯出。
又是一夏日，我上樹(shù)摘梨，抓住最高處的胖梨向下看，那處小陽(yáng)落仿佛看到年幼的自己。
“丫丫，你小心點(diǎn)！”外婆的聲音傳入耳畔，時(shí)光飛逝，我與外婆的位置竟也有了變化。
但這也是詩(shī)意，也是幸福。給生活加點(diǎn)詩(shī)意，無(wú)妨他人曾給予你的，來(lái)自幸福的詩(shī)意總是甜的。無(wú)關(guān)世故，總有人在你不注意的角落為你擔(dān)心，時(shí)刻關(guān)心著你，那便是來(lái)自等候的幸福，等候的詩(shī)意。
我坐在小桌旁，看了看梨樹(shù)。記那年暑假。外婆端來(lái)梨汁，依舊透心底之釀甜。這便是詩(shī)意，來(lái)自梨汁的平淡香甜，年幼的歡樂(lè)，外婆的愛(ài)護(hù)。
念幸福如梨汁，清透入心。如盛夏，似愛(ài)如火；如等候，等人期待更甚。
生活不乏詩(shī)意，要“加點(diǎn)料”，在未來(lái)的，便都是甜的。
詩(shī)意人生作文 篇26
我的爸爸媽媽工作都特別忙，幾乎每天都早出晚歸，要說(shuō)他們最關(guān)心什么，大概就是我的學(xué)習(xí)了�？墒亲罱。臣野l(fā)生了件趣事兒，讓原本平淡無(wú)奇的生活起了“波瀾”。
這事兒啊，還得從我老媽說(shuō)起。上個(gè)月的某天，我家的“總司令”——老媽，突然心血來(lái)潮地說(shuō)：“咱家是不是應(yīng)該減肥啦？”嘿嘿，我估摸著，老媽不知又在哪里受“刺激”了。不過(guò)，老媽話音剛落，我跟老爸，你瞧瞧我，我瞅瞅你，也都沒(méi)有不贊成的道理呢。“氣管炎”老爸馬上附和老媽：“嗯，每天中午在食堂吃得最多的就是我，同事們都叫我‘大胃王’�！蔽夷�，體育課上跑得最慢的那個(gè)是我，跳遠(yuǎn)總不能達(dá)標(biāo)的那個(gè)也是我�！靶膭�(dòng)不如行動(dòng)”，俺家的“變形記”開(kāi)始了。
老爸的行動(dòng)是最迅猛的。俺家菜籃子不再是從前的雞鴨魚(yú)肉了，更多的是青菜、黃瓜，茄子……全是素菜。頭兩天啊，老爸吃得啊，那是叫津津有味�？墒牵瑳](méi)過(guò)幾天，吃著“全素餐”減肥的老爸，就扛不住了，“我眼冒金星，兩腿發(fā)軟，不行了，不行了。”老爸一邊“哀嚎”，一邊擺擺手。晚上就自個(gè)兒拎著雞腿，豬排……回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，老爸的“變形記”以失敗告終了。
老媽呢，其實(shí)啊，也屬于“光說(shuō)不做的類型”。老媽經(jīng)常嘮叨：“你們爺倆兒啊，不僅要管住嘴，還要邁開(kāi)腿，運(yùn)動(dòng)才是減肥的最佳途徑�！崩蠇屵�信誓旦旦地說(shuō)：“瞧著唄，咱以后就是健身房的VIP！”嘿嘿，老媽這減肥的氣勢(shì)，可是杠杠的�？墒牵乓惶�，就看見(jiàn)老媽買了一大堆水果零食回來(lái)，還給自個(gè)兒找了個(gè)特別美的說(shuō)辭“吃飽了才有力氣減肥”，真是讓人啼笑皆非。
眼看著老爸老媽敗下陣來(lái)，我在心底暗暗下了決心，那就是一定要早睡早起，堅(jiān)持跳繩和跑步。每天早上，晨讀過(guò)后，我就在小區(qū)里跑上兩圈，微風(fēng)拂面，耳畔不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫，再加上呼吸著帶著青草味道的空氣，真是愜意極了。下午放學(xué)回家，我就抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，然后就到樓下跳繩，繩子刮地的聲音就好像一個(gè)個(gè)美妙的音符，特別動(dòng)聽(tīng)。就這樣，不知不覺(jué)我竟然堅(jiān)持了一個(gè)星期，可是慢慢地，我的精神頭沒(méi)那么足啦，有點(diǎn)想放棄了，但是我想起一句話：“行百里者半九十”。運(yùn)動(dòng)確實(shí)不僅強(qiáng)健了我的身體，還提高了我的學(xué)習(xí)效率，我咬牙堅(jiān)持了下去。
更讓我得意的是，在我的帶動(dòng)下，老爸老媽竟然也加入了我的行列。我們一家三口，現(xiàn)在可是小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線呢！
小伙伴們，生活是一杯白開(kāi)水，可是，誰(shuí)說(shuō)不可以加點(diǎn)糖，加點(diǎn)料呢？正是有了這些，才讓我們的生活充滿了濃濃的詩(shī)意。
詩(shī)意人生作文 篇27
望著眼前那潔白的小花，心中不僅涌滿了暖流，很溫暖，也很有詩(shī)意……
詩(shī)意漸漸淡化，思緒也漸漸恍惚，似又回到了那日午后，我獨(dú)自徘徊在休息室外的小花園里，腦中滿是賽前的緊張與煩悶。前一盤棋我輸?shù)靡凰浚暨@一局又輸了，那么……我不愿多想，只是一個(gè)人獨(dú)自坐在長(zhǎng)凳上，嘀嘀咕咕地埋怨著什么。
忽然，腦袋上被什么東西輕輕一點(diǎn)，我以為是媽媽，慌忙抬頭，卻見(jiàn)是一個(gè)與我一般大的女孩，唯一不同的是，她笑得很開(kāi)心，就像是那綻放的花朵！
幾番閑聊下來(lái)，我們倆漸漸熟絡(luò)起來(lái)，“輸棋有什么好怕的，失敗乃兵家常事，我剛?cè)雵爿斄艘痪�，不照樣走到今天？”�?tīng)了她的話，我不禁愣住了，原來(lái)她也有輸棋，可是，她卻依舊能夠展露笑顏，依舊能夠處之泰然，依舊能夠安慰著我……我又為何不行呢？心中像吹過(guò)一縷花香般清新，煩悶與愁緒隨之消散，留下的，是一席微笑與豁達(dá)。
休息室內(nèi)的老師又開(kāi)始報(bào)著名字，讓學(xué)生入場(chǎng)了。她聽(tīng)見(jiàn)后忽然跑開(kāi)，來(lái)不及我開(kāi)口，便匆匆離去，心中頓時(shí)一片寂寞。只是一口氣還未嘆盡，那清脆的聲音便再次響起：“別愁眉苦臉了，拿著這花，就當(dāng)作你身邊還有個(gè)吃了‘?dāng)≌獭募一锱阒隳�！”話音剛落，她便轉(zhuǎn)身離去，留我一人獨(dú)自坐著。
一切仿佛都沒(méi)變，一切也仿佛都變了。我握著花莖的手，不由地用了幾分力，似乎是在默默下定著一個(gè)決心。
很快，比賽也輪到我了，我看了看手中平淡無(wú)奇的白色小花，輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，入了賽場(chǎng)。比賽時(shí)，對(duì)手的步步緊逼令我心中的自信被一點(diǎn)點(diǎn)消磨，下唇也越發(fā)緊咬起來(lái)，只是指尖剛剛觸摸到那柔韌的花瓣，我便有如一股暖流遍全身，空氣也仿佛溫柔了起來(lái)，充斥著盈盈芬芳之氣。
我凝視著那花兒，深吸一口氣，目光再次轉(zhuǎn)向棋盤，堅(jiān)定地落子、取子，原本僵化的局面，在一點(diǎn)點(diǎn)地緩和，心中唯有那清脆的聲音和淡淡的芬芳。
我撫著那花莖上的細(xì)細(xì)絨毛，嘴角漸漸揚(yáng)起自信的弧度，這一盤，贏了！我長(zhǎng)舒一口氣，注視著那花兒，只感覺(jué)它纖弱的身仿佛蘊(yùn)藏著巨大的能量，激勵(lì)著我不斷加油、加油！我輕輕舉起那花，嗅了嗅那淡淡的清香，只覺(jué)得鼻息間滿是芬芳。
如今回憶起這件事，我仍不由地低低淺笑，看著滿院花團(tuán)錦簇，只覺(jué)得終是及不上那一抹芬芳。其實(shí)，她知道我們倆或許會(huì)一朝棋逢對(duì)手，但卻仍是為我加油，能為對(duì)手喝彩的她，能手對(duì)手解憂的她，不正如那朵潔凈的花兒?jiǎn)幔?/p>
那清脆純凈的聲音不正如那縷縷花香嗎？從我眼底，直入心底，留在那兒驅(qū)散一切消極與放棄，給我力量。如果可以，我只想向她道聲謝，那個(gè)如花般芬芳的女孩。
芬芳深埋心底，如煙，如塵，卻久不消散……尋常的香味，挨著濃濃的情意，便組成記憶中那一幅幅美好的詩(shī)意畫了吧……
詩(shī)意人生作文 篇28
陽(yáng)光正好，閑坐于樹(shù)蔭下，攤開(kāi)一本詩(shī)集，陽(yáng)光透過(guò)枝椏的空隙，微風(fēng)拂面，一葉落于書(shū)中，似也在享受著平凡日子里的詩(shī)意。
思緒隨著陽(yáng)光帶回從前。依稀記得那日的天空，澄凈得沒(méi)有一絲云彩，好像涂上了藍(lán)色水粉，老人支起一張小木桌，在陽(yáng)光下賣湯圓，年年依舊。
記得兒時(shí)的年間，外婆每每差我到老人這兒買湯圓。聽(tīng)外婆說(shuō)，這位賣湯圓的老人青年時(shí)是個(gè)秀才，卻因家境貧寒供不起他讀書(shū)，那時(shí)他便從父母那兒學(xué)來(lái)了包湯圓的本事，一做便是幾十年。而不同于別處，他只做紅糖餡兒的，而且每天定量，以至于那時(shí)的我總是清晨就來(lái)買湯圓，來(lái)不及洗臉便搬了個(gè)小方凳坐在店前等，而那時(shí)卻已人山人海。仍記得他當(dāng)時(shí)的，模樣，躺在搖椅上細(xì)瞇著眼，手上捧一本詩(shī)集，旁若無(wú)人地念，清晨的陽(yáng)光恰到好處，不焦不燥，從葉間的縫隙篩簸下來(lái)，輕輕地灑在他的臉上，投下一片柔和的光影。我總是催促他快點(diǎn)，他也放下詩(shī)集，笑瞇著眼，故意拖長(zhǎng)了聲調(diào)：“不急，不急——”悠長(zhǎng)深遠(yuǎn)的腔調(diào)如念詩(shī)般婉轉(zhuǎn)回環(huán)，細(xì)細(xì)撫平了我心中按捺不住的急切。
他從里間的廚房里抱出面盆，熟練地將面團(tuán)揪出一個(gè)個(gè)小劑子，用寬大的拇指在小面團(tuán)的中間按出，放了滿滿一勺紅糖，我曾問(wèn)他為什么要放這么多，他付之一笑：“人就想這湯圓一樣，不能空虛��！”我便只好羞愧地閉住了口。繼而他用手輕輕地提起邊緣，將它們往中間聚攏，便有了一個(gè)個(gè)精致玲瓏的湯圓，那精湛的技藝深藏于糯白紅心之中，恐怕鮮有人及。晶瑩剔透的湯圓盛放在我手中的青花碗中，于陽(yáng)光下熠熠生輝，散發(fā)著七彩的光，彌漫了一碗的清香詩(shī)意。
現(xiàn)在雖在異鄉(xiāng)，可元宵節(jié)回老家，我總想再去老人那吃一碗湯圓。迎著正月里的陽(yáng)光，走到巷口，卻未在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)老人的身影。意外的落寞，過(guò)去門庭若市的情景在腦海中浮現(xiàn)，忍不住感嘆，莫不成那段如詩(shī)如畫的時(shí)光只是浮光掠影？
踏進(jìn)店門，沒(méi)有意料之中的嘆息，老人依舊燦爛地笑著，我的心稍稍平穩(wěn)了些。而如今時(shí)代飛速發(fā)展，手工湯圓逐漸被替代，老人的生意便日漸冷清。我不由地替老人抱怨這不景氣的狀況，老人卻還是不緊不慢地回話：“這湯圓就像詩(shī)一樣，人們只知手工湯圓的表面粗糙，卻未能理解深藏其中的細(xì)膩�。 �
是啊，手工湯圓雖不及機(jī)器的完美，而蘊(yùn)藏于其中老人的生活經(jīng)歷卻是機(jī)器遠(yuǎn)不能及的。我看著勺中透著紅光的湯圓，輕輕咬下去，糖汁便溢了出來(lái)，充實(shí)了滿嘴的清香。老人又搬出搖椅，拿出多年前的那本詩(shī)集悠悠地讀，陽(yáng)光依舊灑了老人一身，微風(fēng)輕起，樹(shù)葉深情地律動(dòng)，和著老人雄渾有力的嗓音，流淌出金黃璀璨的詩(shī)意。
時(shí)光仿佛在那一刻靜止，人、書(shū)、陽(yáng)光，靜謐著，在老人走過(guò)的日子里演繹著平凡的詩(shī)意。
詩(shī)意人生作文 篇29
“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
——題記
生活是潺潺的流水，需要我們仔細(xì)聆聽(tīng)；生活是美麗的花朵，需要我們用心呵護(hù)；生活還是一個(gè)微笑，一個(gè)回眸，能帶給人無(wú)窮的回味……生活中處處充滿了詩(shī)意，只是我們不曾駐足，不曾欣賞。正如高曉松所說(shuō)的那樣：“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
自然的詩(shī)意總是如此的攝人心魄。神秘而又美麗的大自然，用自己的雙手點(diǎn)綴著世界。大自然不喜單調(diào)，于是，蔚藍(lán)的天空深邃而不乏可愛(ài)，輕盈的云朵潔白而又不失縹緲，蔥郁的森林中百獸嬉戲，茫茫的草原上駿馬奔騰。大自然不甘寂寞，于是，鶯歌燕舞，報(bào)告著春天的來(lái)臨；蟬鳴蛙聲，譜寫著夏天的傳奇；雁過(guò)留聲，告別著秋天的繽紛；雪花飛舞，感嘆著冬天的美好靜謐。我喜歡大自然那與生俱來(lái)的氣質(zhì)，更喜歡傾聽(tīng)大自然的心跳。大自然啊，是你在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，走近你才能發(fā)現(xiàn)美之所在，感受到生活中的詩(shī)意。
自然如此，古詩(shī)，也是如此。
古詩(shī)的詩(shī)意是悠長(zhǎng)的，如高山流水一般呢喃�！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”讓我陶醉于桃花的美艷；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”讓我感受到蓮葉荷花的相映成趣；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”那丹霞似錦的景色讓我沉浸其中；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”那冰天雪地的景色讓我回味無(wú)窮。在古詩(shī)的世界中，既有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”的天籟琵琶為其彈奏，也有“來(lái)如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”的驚世劍舞為其表演；有“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”的崇山峻嶺；也有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的江河澎湃。在古詩(shī)中，我能收獲精神食糧，收獲一個(gè)與眾不同的世界，收獲著濃濃的詩(shī)意。
自然與詩(shī)，是相輔相成的。
如果沒(méi)有長(zhǎng)江的洶涌湍急，何來(lái)“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”那恢弘的氣勢(shì)；如果沒(méi)有廬山瀑布的一瀉千丈，何來(lái)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那磅礴的力量！古詩(shī)，源于自然，但自然，也依靠著古詩(shī)。倘若大自然是一位魔法師，那么古詩(shī)就如手中的魔杖。倘若自然是一顆璀璨的鉆石，那么古詩(shī)就如點(diǎn)綴在身邊的明珠。自然與古詩(shī)天衣無(wú)縫的巧妙搭配，讓二者都充滿了詩(shī)意，充滿了美麗。
自然讓古詩(shī)返璞歸真，古詩(shī)也讓自然充滿靈性，二者都給生活增添了不少詩(shī)意。讓我們懷揣著一顆向往詩(shī)意的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路，自然的天空任你馳騁，古詩(shī)的海洋任你遨游，詩(shī)意的大門會(huì)為你洞開(kāi)，你將會(huì)收獲一個(gè)截然不同的世界！
詩(shī)意人生作文 篇30
詩(shī)意浪漫，尋常生活。只愿守一方歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
——題記
古木人家，炊煙零落，燕子斜飛，狗吠深巷，雞鳴桑樹(shù)，詩(shī)意皆在日光蟬聲里。一排排的房子、田埂七疏八落地橫著，牧童橫牛背，短笛在手，詩(shī)意正在空氣中悄悄綻放。一曲清水抱村流，盛夏的黃昏仍暑氣未消，我坐于門檻，手捧詩(shī)集，時(shí)而掩卷，時(shí)而隨心捧讀幾首山水田園詩(shī)：“姑婦相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花�！焙�(jiǎn)潔樸素，卻又道不盡的詩(shī)意與神韻。門口水塘里的蓮蓬也都長(zhǎng)出來(lái)了，蓬蓬綠綠的，結(jié)實(shí)飽滿。荷花將殘，卻總有股生機(jī)與美感在空氣中升騰。這莫不是另一種詩(shī)意？
外公忙完農(nóng)活，踏進(jìn)家門�！敖衲昙Z食指定豐收！”外公的眼里有燦爛的光芒在閃耀。清貧的日子里，幸福就這么簡(jiǎn)單。外婆為外公摘下草帽，換下毛巾，打了一盆清水讓外公洗臉，外公哼著小調(diào)：“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。”我笑，您呀，真是出口成詩(shī)！
采蓮的姑娘著一襲紅衣，乘舟穿行于萬(wàn)頃翠荷間。在夕陽(yáng)下，采摘蓮蓬，詠一首漢樂(lè)府的《采蓮曲》，涼風(fēng)拂過(guò)，散落的荷瓣，漂浮于水中，幾尾紅魚(yú)歡快地嬉戲。晚飯過(guò)后，這些淳樸美麗的姑娘們便背著籮筐，挨家挨戶地賣蓮蓬，物美價(jià)廉，外婆總會(huì)買上七八支，再買上幾瓣新鮮的荷花，串起來(lái)給我戴在手上、扎在頭發(fā)上，外婆自己也這樣，簡(jiǎn)單的日子里，瞬間詩(shī)意彌漫。外婆是裁縫，外公是農(nóng)民，家里并不富裕，買不起多么高檔的營(yíng)養(yǎng)品，全靠外婆給我燉這蓮子羹喝。
煤油燈下，外婆端上一盤新煮的蓮子。明凈的月光，透過(guò)天井的瓦檐，溫柔地灑下清輝、播種詩(shī)意。我們每人手持一根竹簽，先輕輕剝?nèi)ド徸幽乔嗑G色的外皮，露出里面宛如娃娃般晶瑩剔透的潔白果肉，再用竹簽將蓮心輕輕挑出，蓮子肉便留下來(lái)燉羹。我調(diào)皮，塞一個(gè)蓮心到外婆嘴里，外婆皺眉，嗔怪道：“真苦！”可我明明看見(jiàn)她眼里有說(shuō)不出的甜。
那樣詩(shī)意的夜晚，我往往是不睡覺(jué)的，外婆連夜燒火，熬燉蓮子羹，外公則在一旁的搖椅上教我背詩(shī)，也就是在那時(shí)，我受到了人生中最早的啟蒙教育�，F(xiàn)在看到月亮，我往往還能憶起往昔外公教我背詩(shī)的場(chǎng)景：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”朗朗書(shū)聲仍在清澈回響，我枕著詩(shī)意，抓著月光的尾巴，半明半寐。
冒著熱氣的蓮子羹很快被端了上來(lái)，蓮子浮沉于碗中，像一行行小詩(shī)。清苦的味道仍存，蓮子卻被細(xì)火，熬出了一股韌性，一起細(xì)品蓮子，日子里的詩(shī)意便年年歲歲，細(xì)水長(zhǎng)流。
縱是清貧辛苦，仍能將日子過(guò)成一首再幸福不過(guò)的散文詩(shī)。時(shí)光依舊簡(jiǎn)靜平和，那種用勞動(dòng)所換取的充實(shí)生活，令人心生敬佩，也許不能過(guò)上錦繡富足的日子，但粗茶淡飯里的詩(shī)意，足以慰藉平生。
詩(shī)意人生作文 篇31
在平凡的生活中，許多東西都富有詩(shī)意，在我看來(lái)，媽媽那一句句平凡的嘮叨，是我覺(jué)得最富有詩(shī)意的話語(yǔ)。
小時(shí)候，總是嫌棄媽媽的嘮叨，總覺(jué)得媽媽當(dāng)我是長(zhǎng)不大的孩子，每天上學(xué)的時(shí)候，外出的時(shí)候，媽媽的嘮叨總是尾隨而來(lái)，“女兒，出門過(guò)馬路一定要記得留意兩邊的車輛�！薄芭畠�，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，記得帶傘。”“女兒，天氣轉(zhuǎn)冷了，穿多一件衣服才出門�！薄铱偸遣荒蜔�，每天都是重復(fù)同樣的內(nèi)容，臺(tái)詞我都會(huì)背了，媽媽真是啰嗦。
上了大學(xué)，一個(gè)學(xué)期才回家一次，媽媽的嘮叨通過(guò)每天的電話傳來(lái)。還記得剛到大學(xué)宿舍地時(shí)候，第一次一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到距離家里一千兩百多公里的學(xué)校，第一次覺(jué)得我離家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我感到很彷徨、很無(wú)助、很害怕，坐在陌生的床上，我覺(jué)得格外地想家，這時(shí)，媽媽的電話過(guò)來(lái)了……“女兒，在學(xué)校，在習(xí)慣嗎？自己一個(gè)人在外面，離家那么遠(yuǎn)，自己一個(gè)人要注意身體哦，好好學(xué)習(xí)，好好和同學(xué)相處，不要老是耍小孩子脾氣……聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我的眼淚就出來(lái)了，第一次覺(jué)得媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)聽(tīng)，媽媽的聲音讓我覺(jué)得這陌生的環(huán)境變得不那么讓人害怕了，在陌生的環(huán)境中給我?guī)?lái)了無(wú)限的安慰，使我心里充滿了勇氣。過(guò)節(jié)了，電話一接通，傳來(lái)媽媽的聲音：“今天過(guò)節(jié)啦，好好和同學(xué)出去加餐，好好慶祝一下，想吃什么就吃什么，不要省著，錢不夠用就和我說(shuō)，媽媽給你打錢�！毕卵┝�，媽媽比我還緊張，羽絨服，雪地靴，媽媽一股腦地把很多很多的御寒的衣物打包好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從遠(yuǎn)方的家里寄過(guò)來(lái)，“女兒，看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)你們那里下雪了，下雪很冷的，一定要穿多點(diǎn)衣服，晚上睡覺(jué)不夠暖記得多蓋被子，我給你寄了羽絨過(guò)去，記得穿”……媽媽的嘮叨是我在外面求學(xué)四年最好的陪伴，大學(xué)四年，我不再覺(jué)得媽媽的嘮叨是讓我煩悶的，很喜歡通過(guò)電話筒傳來(lái)媽媽的聲音，媽媽的嘮叨總是富含詩(shī)意，我從中讀到了安慰、關(guān)心、體貼。
出來(lái)工作了，雖然離家近，但是工作的忙碌，讓我也比較少時(shí)間呆在家里，媽媽總是怕干擾到我的工作，電話也少打了，每次離家都是匆忙的，媽媽總是提前把東西打包好，總怕我在外面吃不好，感覺(jué)她恨不得把家里的東西全打包好給我?guī)スぷ鞯牡胤�，每次也要送我上車，還是重復(fù)著同樣的話語(yǔ)：“在外面工作，再忙也要記得按時(shí)吃飯，不要生病了�！遍L(zhǎng)大了，工作累了，在我勞累、遇到困難想放棄的時(shí)候，媽媽的嘮叨是我前進(jìn)的動(dòng)力，媽媽的嘮叨總是讓我格外地想念。
其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，媽媽的嘮叨是平凡的，平凡中有著樸素的詩(shī)意。忙碌的人們啊，不妨停下你們忙碌的腳步，打個(gè)電話回家，聽(tīng)聽(tīng)媽媽這樸素卻富有詩(shī)意的嘮叨吧。
詩(shī)意人生作文 篇32
《醉翁亭記》有云：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”此句奧妙自無(wú)須細(xì)說(shuō)，試想：浩浩蕩蕩的江面上，青山綠水相映成趣，豈不妙哉？隱隱詩(shī)意蘊(yùn)藏其間。
詩(shī)意，每個(gè)人的理解似乎都不相同�；蛟S在現(xiàn)代社會(huì)，“詩(shī)意”被強(qiáng)行套上文青、小資之類的外衣。在生活節(jié)奏日漸變快的今日，街道繁華，燈火喧囂，刺耳的汽笛聲充斥其間。詩(shī)意何處尋？在吟詩(shī)作畫間？還是隱居的山野處？生活中是否會(huì)有詩(shī)意？
我的母親是一位大學(xué)老師，可供自己支配的時(shí)間較多。乍一看她好像是個(gè)閑人，其實(shí)不然。柴米油鹽，瑣碎的家務(wù)事，以及我與弟弟兩個(gè)孩子的教育，這一切都使得歲月的足跡如趕趟兒似的，在她的身邊匆匆掠過(guò)。她的容顏日益衰老，青春不再。但她的性情卻一如既往，平心靜氣地笑對(duì)這一切變化。我與她，是有著鮮明對(duì)比的二人。我脾氣暴躁，她卻是極溫和的人；我遇事急躁，她冷靜淡然；我懶散，她勤勉。
我上初中以后，她喜愛(ài)上了鮮花。一天我回家后驚訝地發(fā)現(xiàn)，她訂了一束花。這還不算完，她興致勃勃地又訂了兩個(gè)月，每周一束，還在網(wǎng)上找各種花瓶。我心中有些不屑一顧：年紀(jì)也不小了，怎么還在弄些小姑娘的玩意兒？然而她熱情不減，每周六的上午，都會(huì)有一束新鮮而馥郁的鮮花送到家。她還加了一個(gè)關(guān)于養(yǎng)花的訂閱號(hào)，研究養(yǎng)花和插花。
我想，沒(méi)有人會(huì)討厭一束在晨曦里閃爍著露水的鮮花。漸漸地，我也喜歡上了家里的花團(tuán)錦簇，它們讓我的心情變得十分愉悅，似乎心中也彌漫著芬芳。
又是一個(gè)星期六，她興高采烈地捧回了鮮花。她輕輕揭下花表面的塑料薄膜，理著被擠壓的花瓣�；▋簼u漸地舒展開(kāi)來(lái)，爭(zhēng)相怒放。她拿起一個(gè)小小的水噴霧，往花上噴水。她靜謐而專注，我一時(shí)呆住了。
或許是覺(jué)察到我的目光，她抬起頭，輕輕地說(shuō)：“我一直想把家里打掃干凈，讓人一回家就感覺(jué)整整齊齊。我還訂了一束花，讓家里漂漂亮亮的�！彼中Γ洲壑ò辏骸暗也皇悄芨傻娜�，明明每天都好像做了很多事，但總有做不完的事。你看，家里還是亂糟糟的。但我還是想為我們家的美麗做一份小小的努力！”她調(diào)皮地沖我擠擠眼，埋首于花間的臉煥發(fā)出光彩。
我曾對(duì)她的愛(ài)好不屑一顧，覺(jué)得有時(shí)間養(yǎng)花還不如去做家務(wù)。但此時(shí)此刻，當(dāng)我看到“詩(shī)意”二字的時(shí)候，首先想到的就是那束花，以及她神采飛揚(yáng)的模樣。
或許是我誤解了“詩(shī)意”二字，我以為它那是焰火升騰的迷人，是世外桃源紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桃花，是山頂古寺破曉的鐘鳴。原來(lái)它也藏在普羅大眾，藏在生活中的點(diǎn)滴細(xì)微的細(xì)節(jié)里。
對(duì)于蕓蕓眾生而言，追求美麗的生活又何嘗不是“詩(shī)意”呢？
此事無(wú)關(guān)風(fēng)和月，一花一木卻關(guān)情。在光陰的催促下，生活會(huì)被各式各樣的瑣碎占據(jù)。但在內(nèi)心深處，追求美好的天性卻永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。我們的生命，也因“詩(shī)意”而色彩斑斕。
詩(shī)意人生作文 篇33
閑暇之余，總愛(ài)讀書(shū)，而書(shū)中，則頗愛(ài)詩(shī)詞。
詩(shī)是多么有靈性的文字，一撇一捺間蘊(yùn)含了古國(guó)千年的魅力，一韻一調(diào)中似隱藏了精靈的輕吟。從不敢躺著或隨意地坐著，怕褻瀆了這些優(yōu)雅的文字；卻也不喜太過(guò)僵直，使這些音符變得單調(diào)。
總愛(ài)夏日的午后，坐于老舊的搖椅上，輕輕地?fù)u，發(fā)出沉重的吱呀聲。捧一卷書(shū)，卻暫且不讀，聽(tīng)石英鐘秒針走動(dòng)的滴答聲，整個(gè)人都陷入一種玄妙閑澈而空明的狀態(tài)，輕輕打開(kāi)手中有些磨損的書(shū)卷。
喜愛(ài)緩緩地讀，跟隨某種不知名的神秘節(jié)奏微微搖晃，單調(diào)的音調(diào)仿佛有了旋律，耳畔似聞到古琴的清音，一縷茶香氤氳開(kāi)來(lái)，滿室清香。那卷了邊的書(shū)頁(yè)悄悄將我?guī)ё�，帶入那一卷卷泛黃的歷史，尋覓著詩(shī)人的足跡。似聽(tīng)到了雎鳩兒的啼鳴，那在河之洲的窈窕女子，巧笑嫣然，亭亭地坐于木蘭輕舟，素手纖纖，采摘流于左右的荇菜。長(zhǎng)身玉立的男子，思戀著誰(shuí)家的人兒，只余下輾轉(zhuǎn)反側(cè)后的一聲嘆息劃過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光流進(jìn)耳畔。又是誰(shuí)沿著河畔蒼蒼的蒹葭，拂過(guò)白露的霜靄，見(jiàn)那伊人宛在水中央的靚影。手指輕輕從書(shū)頁(yè)上拂過(guò)，凹凸的紋理似沁出點(diǎn)點(diǎn)秋水的涼意，幻化出窈窕的背影。悠揚(yáng)的笛聲從耳畔滑過(guò)，似那樣美好而青澀的年齡，充斥著年少的心動(dòng)。
時(shí)光流逝，當(dāng)年的身影又在何方，舉酒對(duì)月的豪放，卻隱了誰(shuí)的落寞。似看到了楊家小女娉婷的身姿，那一笑生百媚的回眸，惹得誰(shuí)家的帝王動(dòng)了心？甚不教，馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處，只余下遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，孤燈挑盡未成眠的憂傷。風(fēng)從微掩的窗內(nèi)拂過(guò)，送來(lái)不知從哪兒飄來(lái)的樂(lè)聲，時(shí)而奔放，時(shí)而悠長(zhǎng)。是哪樣的柔情能使鐵石心腸人亦作此銷魂語(yǔ)，又是哪樣的氣魄使難于上青天的無(wú)奈化作天生我材必有用的豪情。綿綿不絕的樂(lè)聲，似嘆息，大起大落間戛然而止，訴著那樣一個(gè)繁盛的朝代，終敵不過(guò)歲月的利刃，只余下零碎的過(guò)往。
古箏的搖吟按抹帶著輕顫，如大喜后的大悲，大盛后的大衰。又過(guò)數(shù)年的戰(zhàn)亂，似有聞見(jiàn)那樣一個(gè)風(fēng)流的朝代躍然紙上，留下濃墨重彩的一筆。它有著會(huì)挽雕弓如滿月的豁達(dá)，也有著十年生死兩茫茫的凄婉。何處的落雁使他發(fā)出問(wèn)世間情是何物的感慨，又是何處的并蒂蓮讓他留下了白頭生死鴛鴦浦的嘆息。暮靄沉沉楚天闊，于楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)轮�，是誰(shuí)家的戀人執(zhí)手相看淚眼無(wú)語(yǔ)凝噎？當(dāng)年江南小鎮(zhèn)里蹴罷秋千慵整纖纖手的少女，卻也有了無(wú)計(jì)可消除的愁思。山盟雖在，錦書(shū)難托。
陽(yáng)光從書(shū)頁(yè)上緩緩被翻過(guò)，留下一片幽寂的陰影，光陰易逝，歡笑與淚水終成過(guò)往，伊人何方，千年后只有從這些古老的文字中找回他們昔時(shí)無(wú)慮的笑靨。二胡凄婉，似誰(shuí)幽咽。一個(gè)個(gè)有血有肉的人從扉頁(yè)緩緩走下，古意里越過(guò)的流年，似是而非的真幻朦朧，那么夢(mèng)幻的旋律，那么悅耳的詞曲，那么動(dòng)人的詩(shī)意，那么濃郁的書(shū)香。掩卷，耳畔似有了大珠小珠落玉盤的錚錚琶聲，似千年前詩(shī)人的呼喚，輕訴著弦已斷人幾何。靜止許久的搖椅又開(kāi)始搖擺，泛黃的書(shū)頁(yè)微微合攏，吱呀聲里，書(shū)情與詩(shī)意氤氳開(kāi)來(lái)，滿室皆輝。
詩(shī)意人生作文 篇34
人生自有詩(shī)意，詩(shī)意美在四季。有“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”。有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。當(dāng)然，更少不了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，你可以詩(shī)會(huì)友，暢談清風(fēng)明月，也可以對(duì)酒當(dāng)歌，誦窈窕之章。
在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，我們看到了各行各業(yè)的人，有學(xué)生，有快遞員，有人民警察，當(dāng)然也有詩(shī)詞名家。他們共同為我們獻(xiàn)上了一場(chǎng)美輪美奐的視覺(jué)盛宴。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我從原來(lái)的懵懂到對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，甚至沉醉其中，一些榜樣人物給了我巨大的鼓舞，正是他們一個(gè)個(gè)閃爍的背影，照亮了我前進(jìn)的道路。
如果說(shuō)對(duì)于一個(gè)高中生究竟可以在詩(shī)詞的道路上能走多遠(yuǎn)，這一問(wèn)題我們有所疑惑的話，那么“詩(shī)詞才女”武亦妹無(wú)疑給了人們一個(gè)完美的詮釋。一路過(guò)關(guān)斬將，捧起了屬于自己的榮譽(yù)，也向世人展示了新時(shí)代青年的深厚文化底蘊(yùn)。胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，這，的確是所有青年學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣。還有快遞小哥雷海為在一個(gè)普通的崗位上干出了不凡的業(yè)績(jī)。時(shí)光匆匆，他不浪費(fèi)一分一秒，每一個(gè)傳奇的背后都隱藏著堅(jiān)韌和拼搏。他送的不僅是快遞，還有詩(shī)意。正因?yàn)橛辛诉@樣的快遞員，我們的傳統(tǒng)文化才能薪盡火傳，歷經(jīng)千年而亙古綿延，生生不息。
當(dāng)我們穿越浩如煙海的詩(shī)詞典籍，去觸摸往圣之脈搏時(shí)，我們會(huì)感到：一路有詩(shī)詞陪伴，真好！詩(shī)詞向我們呈現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)，當(dāng)下和過(guò)去的完美對(duì)接。李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”不知成為了多少人的座右銘，激勵(lì)一代又一代人勇敢追夢(mèng)；杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”不知惹得多少人潸然淚下，憂國(guó)憂民之情油然而生；還有白居易“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”又訴出了多少人的心聲，成為了古今騷客的共同心聲。
走進(jìn)詩(shī)詞，不是為了鐘鳴鼎食，舞文弄墨，而是為了自己的內(nèi)心找一個(gè)歸宿。讓自己的內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的人生態(tài)度更加達(dá)觀。往事越千年，時(shí)至今日，我們崇拜的不應(yīng)只是月入千萬(wàn)的大腕明星，而應(yīng)該回首品一品古代先賢留下的不朽名作。從中讀不同的人生經(jīng)歷，體會(huì)那個(gè)年代人們的精神和美德，暢談國(guó)事，還可以跟隨“詩(shī)豪”劉禹錫游山樂(lè)水，感受如何在磨難中卷土重來(lái)，笑看人生�？偠灾�(shī)詞是一把明鏡，也是一壺清茶，抑或是一個(gè)忠實(shí)伴侶，在你身側(cè)娓娓講述著酸甜苦辣，隨著你指點(diǎn)江山，陪你走過(guò)一生一世。
或許我們只是普通人，但多讀詩(shī)會(huì)讓我們的靈魂得到升華，受到潛移默化的影響，從而決定我們?cè)谇靶械耐局芯烤鼓茏叨噙h(yuǎn)。熱愛(ài)詩(shī)詞，多了一次我們和古人對(duì)話的機(jī)會(huì)，也多了一只遠(yuǎn)航道路上的明燈，有了詩(shī)詞的陪伴，我們的生活必將更加充實(shí)。
詩(shī)意不僅屬于詩(shī)人，也屬于你我他。愿每個(gè)人都可以在詩(shī)詞的天地中“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
詩(shī)意人生作文 篇35
人們都說(shuō)“隔輩親”，由小，爸媽在外工作，我就在爺爺奶奶的身邊長(zhǎng)大。他們無(wú)微不至地照顧我，是我最依賴的人。我最先感受到的那些生活的詩(shī)意，全源于我的爺爺。
爺爺是個(gè)農(nóng)民，一輩子跟泥土打交道，但他愛(ài)讀報(bào)，每日必讀。多少個(gè)炎炎的午后，爺爺卷起褲腿兒閑適地坐在搖椅上讀報(bào)紙，他年紀(jì)大了，眼睛老花很嚴(yán)重，但他絲毫不減讀報(bào)的熱情，每每讀報(bào)，戴上那副厚厚的老花眼鏡，那雙布滿老繭的手緩緩地指著報(bào)紙上的字。也許是記憶不太好，他總是喜歡邊看邊朗讀，有時(shí)讀到什么喜人的消息，那聲音洪亮得，可真像個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄�。我在一旁好奇地�?tīng)著，他朗讀的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，單單看他那專心致志、旁若無(wú)人的模樣，就夠我著迷的了。那白發(fā)，真的不合時(shí)宜，爺爺明明是那么有朝氣……
“爺爺，你為什么每天都要讀報(bào)紙�。窟@哪里有什么好玩的東西？”我嬌嗔道。爺爺摸摸我的頭，眼神滿是溫和光亮：“因?yàn)檫@里面有詩(shī)啊！乖孫女……”許多年后，我才明白，這詩(shī)是對(duì)生活的追求。爺爺老花越來(lái)越嚴(yán)重了，他已經(jīng)很難看清報(bào)紙上那密密麻麻的字，后來(lái)，我每次回老家給他讀報(bào)，便是他最開(kāi)心的事情。
“孫女，爺爺來(lái)教你下象棋吧！”爺爺見(jiàn)我太無(wú)聊，饒有興趣地邀我，他像變戲法似的拿出一副半新不舊的象棋，我打開(kāi)一看，那一個(gè)個(gè)圓墩墩的模樣頓時(shí)吸引了我的目光。“爺爺，這象棋怎么玩？”爺爺沒(méi)有做聲，只是很耐心地在棋盤上擺好每個(gè)棋子的位置，像是在耐心的撫摸著一件件藝術(shù)品�！盃敔敚@怎么玩？”“呵呵，馬走日，象走田……”我學(xué)著爺爺舉棋若有所思地模樣，落棋嘛，我也盡量裝出老道沉穩(wěn)，最后一本正經(jīng)地把“馬”走成了“田”，成功地吃掉了爺爺?shù)摹败嚒�，繼續(xù)由著自己的性子走棋，接著又吃掉了爺爺?shù)摹皩ⅰ�，“我贏了，我贏了，爺爺！”我笑得花枝亂顫，爺爺表情有些復(fù)雜，但還是忍著笑，耐著性子告訴我，“乖乖，是馬走日，象走田……這是規(guī)矩，規(guī)矩大家都要遵守的啊！”可那時(shí)的我真是過(guò)分任性，哪里肯聽(tīng)爺爺?shù)脑�。爺爺將我抱了起�?lái)，還是忍不住嘴角上揚(yáng)的：“好好好，這次是你贏了，我的乖孫女最棒了……”
很快的，小小年紀(jì)的我學(xué)會(huì)了象棋，那簡(jiǎn)單的詩(shī)，我早就倒背如流。在同齡人之中，我可算是一個(gè)小小“戰(zhàn)神”了。如今每次下起象棋，我都會(huì)想起我的爺爺，也常常跟朋友炫耀，我爺爺可是全村下象棋下得最好的，“祖?zhèn)髌寮肌保銈冋f(shuō)，他孫女可不厲害著嘛。我也終于明白，下棋有規(guī)矩，生活何嘗沒(méi)有呢？我們都要守規(guī)矩的��！
周末，小侄女來(lái)家里做客，她歡喜地拿著一副新象棋跑向我“姑姑，姑姑，這怎么玩？”我摸著她的頭笑笑，“這個(gè)很簡(jiǎn)單，姑姑教你背首詩(shī)“馬走日，象走田……”這是規(guī)矩。她撓撓頭，似懂非懂的，跟著我一起念，“馬走日，象走田……”我想，生活的詩(shī)意大抵如此吧……
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