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【實(shí)用】人生的作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的人生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
人生的作文300字 篇1
“叮鈴鈴——”上課了，老師發(fā)下了試卷，準(zhǔn)備考試。呵！人生多么像一張空白試卷�。�
人生的試卷里有填空題。倘若你會(huì)彈琴，它會(huì)陶治你的情操；倘若你會(huì)畫(huà)畫(huà)，它會(huì)提高你的鑒賞能力；倘若你喜歡看書(shū)，它能增長(zhǎng)你的知識(shí)。當(dāng)然，你也可以用吃喝玩樂(lè)來(lái)填寫(xiě)它，那么你的一生注定是平庸而無(wú)味的。
人生的試卷里有選擇題。如果你的好朋友犯了錯(cuò)誤，你是選擇報(bào)告老師還是保守秘密？如果你選擇了保守秘密，那么你的好朋友會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)；如果你選擇了報(bào)告老師，雖然你有可能暫時(shí)失去你與他的友情，但是你的好朋友就會(huì)改正錯(cuò)誤。
人生的路上還有判斷題、分析題等等。在人生的盡頭，你留下了什么？是圓滿的句號(hào)，還是未盡的省略號(hào)；是精彩的感嘆號(hào)，還是迷茫的問(wèn)號(hào)？人生之路的盡頭，你遞交了怎樣的答卷？是滿意的，還是糟糕的、缺憾的，這都取決于你！
朋友們，我們正值青春年少，期盼你提起人生之筆，在人生的試卷上，描繪精彩的人生！
五年級(jí):謝镕亦
人生的作文300字 篇2
人生是一座山峰，雄偉壯觀，又處處充滿危險(xiǎn)。我們?cè)诘琼數(shù)耐局行枰朔N種困難，悟出人生的道理。
在人際交往中，最重要的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是誠(chéng)信。有了誠(chéng)信，他人才會(huì)信賴你，你才能得到真正的朋友，在這個(gè)冰冷的世紀(jì)中體會(huì)到人情的溫暖。你看，那些在食品中摻假的商販，為了錢(qián)財(cái)欺騙顧客，不考慮別人的健康，讓多少人心寒？誠(chéng)信，是建立關(guān)系的基礎(chǔ)。
另一個(gè)重要的道理是——尊重。是的，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)才能被稱為人類。我們要為自己的成績(jī)自豪，也要為做錯(cuò)的事感到羞恥。有一些人，因?yàn)殚L(zhǎng)相、地位和某種客觀原因，就嘲笑他人、羞辱他人……這樣沒(méi)有基本素質(zhì)的家伙，根本不可能做好任何事。
人生中，有許多道理等著我們?nèi)?shí)踐，努力思考，人生才會(huì)更加有趣！
人生的作文300字 篇3
希望是個(gè)什么樣的東西？希望帶來(lái)給我們些什么？
希望是人的心靈小幫手，希望給我們活下去的'勇氣和機(jī)會(huì)。人是感情的動(dòng)物，只要在世上活一天就對(duì)免不了七情六欲，會(huì)使我們有許多渴望，希望是讓我們可以向未來(lái)招手的方法，希望成為給我們進(jìn)步的力量。
對(duì)于未來(lái)還不知道的我，看著身邊的人一個(gè)一個(gè)成長(zhǎng)成為社會(huì)上的人，他們一步一步的成就都是有了希望去努力才有的成果，希望成為他們努力的力量，讓他們對(duì)未來(lái)充滿了愿景，在西方有一位叢林醫(yī)生“史懷 哲”，史懷哲愛(ài)人助人的生平，令人動(dòng)容，史懷哲一生克服重重困難、奮斗不懈的精神，得到諾貝爾和平獎(jiǎng)，他把希望帶給了非洲人，讓非洲人從黑暗的深淵里重見(jiàn)光明，而得到了希望。
總而言之，在各種情境下，希望是生命的燈塔，失敗后的燭光，時(shí)時(shí)使我們?cè)谖磥?lái)成功后努力爭(zhēng)取，而失敗時(shí)也不懷憂喪志，有人說(shuō)，希望是宙斯賜給潘多拉盒子里最后的珍寶，這種珍寶讓我們大家在白云蒼狗的多變現(xiàn)實(shí)環(huán)境活得更快樂(lè)。
人生的作文300字 篇4
書(shū)籍是人生的陽(yáng)光，只要沐浴到了，心就會(huì)被溫暖；書(shū)籍是人生的伴侶，只要不離不棄，心就不會(huì)疲憊；書(shū)籍是人生的價(jià)值，只有長(zhǎng)年積累，你的人生才會(huì)是五彩繽紛的。
人生的陽(yáng)光
書(shū)籍可以滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈，都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)籍可以在你充滿困惑，迷茫與疲憊時(shí)，為你照亮前方的路。
人生的伴侶
書(shū)籍是每個(gè)人的伴侶，只要從兒時(shí)開(kāi)始就勤奮好學(xué)，未來(lái)，就多了一份希望，正如田北辰在紀(jì)錄片中所體驗(yàn)的社會(huì)地位——底層生活。如果一個(gè)清潔工從兒時(shí)、年少時(shí)和成年時(shí)一直發(fā)奮讀書(shū)，積累知識(shí)。從始至終都不拋棄自己的“伴侶”——書(shū)，他便不會(huì)有如今的自己，不會(huì)忙忙碌碌一整天，盡管辛苦一天才得到那一份微不足道的回報(bào)，身心又怎會(huì)疲憊？社會(huì)在嚴(yán)厲懲罰拋棄人生“伴侶”的人。
人生的價(jià)值
讀書(shū)本質(zhì)的價(jià)值是讓人擁有議價(jià)能力。正如文章中所說(shuō)的那樣，如果不讀書(shū)，則沒(méi)有人生議價(jià)權(quán)，并且尊嚴(yán)更是銷聲匿跡，這樣可悲的人生，難道是我們所希望的嗎？若想讓人生不悲觀，賦予它價(jià)值的唯一途徑就是從小奮發(fā)圖強(qiáng)，而書(shū)籍就是你人生的意義。
若想多一個(gè)選擇，便多多讀書(shū)。人生的道路上，若想有自己選擇的能力，便讀書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
人生的作文300字 篇5
暮光傾城，氣體中彌漫著裊裊的霧氣。在潮濕的空氣中翻轉(zhuǎn)，回旋，升騰。金色的暮靄勾勒出一面柔和的油畫(huà)。我迷惘的滑著步子座陽(yáng)光下的圍城中漫步。暮光四瀉……
秋分已至，外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹(shù)梢上落下，在泥土香味的空氣里打了旋兒，拂過(guò)左頰，繼而又點(diǎn)過(guò)鼻尖，悄然滑過(guò)肩頭，，落在了那片枯黃的葉上。陽(yáng)光傾瀉，靜靜的躺在花蕊中，柔和出無(wú)聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出，落花的聲音，融入了秋色之中。我靜靜地望著，殊不知，已好久。
左邊，著另一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)梢上滿是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著較小的身軀，在枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦！那花朵的全盛與 衰敗神奇的！
風(fēng)撩起發(fā)絲，帶余下的殘花。的軀殼被凌亂入了空中，飛向了霞光泛濫的天空。哦！愿那而弱小的安息。
驀地，生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說(shuō)。需要又的失敗來(lái)積淀。受過(guò)大災(zāi)大難的幸福才更覺(jué)得來(lái)之不易，讓人倍加珍惜。人生，需要?dú)v練，才會(huì)升華。好比蝶的破繭，蛇的蛻皮。生命，大都。
花落的聲音，輕快又沉重。帶浮華，留下的，是重生與希望。
那，我了花落的聲音。
人生的作文300字 篇6
有個(gè)年輕人搭出租車到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一路上連遇幾個(gè)紅燈，眼看要到目的地了，又是紅燈。他嘟噥道：“真倒霉，老是差一步！”這時(shí)出租車司機(jī)說(shuō)：“不倒霉，上帝很公平，綠燈時(shí)我們是第一個(gè)走的。”紅燈，給了我們思考和欣賞的時(shí)間。人生有時(shí)需要停一停，而不是一味地往前沖。
我有一次生病住院，正值單位最忙的時(shí)候，手上一大摞材料要處理，急得我嘴唇都起泡了。同病房的一位大叔是幾家超市的老板，按理說(shuō)他比我更忙，他卻一邊打點(diǎn)滴一邊悠閑地看報(bào)紙。“大叔，你怎么這么放心店里的事�。俊蔽也唤獾貑�(wèn)。大叔看了我一眼，慢悠悠地說(shuō)：“平時(shí)太忙，走得太急沒(méi)照顧好身體，所以身體就抗議了，現(xiàn)在身體讓我休息，我就得好好享受這清靜時(shí)光�！卑焉‘�(dāng)作一種享受，把休息當(dāng)作人生路上的一次停留，多么豁達(dá)。
人生一定要有走有停。走的時(shí)候每一步都要像流星，停的時(shí)候要比塵埃還安靜�？炱饋�(lái)可以不顧身邊風(fēng)景，慢下來(lái)要把每一縷微光都裝進(jìn)眼睛。
人生的作文300字 篇7
上個(gè)星期二，我們班發(fā)生了一件事，令我對(duì)“人人平等”產(chǎn)生了懷疑。
那天早上，自修課結(jié)束以后，我們班幾個(gè)小組長(zhǎng)開(kāi)始交作業(yè)，其中有兩位同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)本，一位是成績(jī)突出的班長(zhǎng)鐘天謠，另一位則是成績(jī)一般的葉程。
我趕緊把這個(gè)情況向班主任劉老師匯報(bào)，劉老師不慌不忙地來(lái)到了教室。劉老師環(huán)視了一下教室，先是讓鐘天謠起來(lái)，問(wèn)道：“今天怎么忘了帶作業(yè)��？是不是看書(shū)看得太遲了，忘了把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包了？”聽(tīng)到老師這番話，鐘天謠高興得直點(diǎn)頭，連聲說(shuō)是。老師又溫和地對(duì)她說(shuō)：“雖說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息，但身體是第一的，以后可要早點(diǎn)休息！”老師剛說(shuō)完，她就若無(wú)其事的坐下了。
接著，老師開(kāi)始“審問(wèn)”葉程，只見(jiàn)葉程站在座位上，十分緊張，滿臉通紅，雙腿發(fā)抖。老師嚴(yán)厲地問(wèn)道：“是不是做賊心虛了，昨天晚上又偷懶去看電視啦�？纯茨�，成績(jī)就不好，還不做作業(yè)，罰你抄第一單元課文，再把你媽媽叫過(guò)來(lái)，看看她是怎么教你的。”葉程剛想開(kāi)口，卻被老師打斷了，只好委屈地坐在位置上。
不是說(shuō)“人人平等”嗎？為什么老師只能寬恕成績(jī)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)連個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，那說(shuō)人人平等又有什么用��？
人生的作文300字 篇8
人生不可無(wú)動(dòng)，每個(gè)人在生活中、事業(yè)中、學(xué)習(xí)中都希望有一點(diǎn)聲音。這是必不可少的。
在生活中，家人孩子那歡聲笑語(yǔ)，令人愉快，可如果這個(gè)世界上沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那很多人是會(huì)瘋的，因?yàn)槿巳淌懿涣诉@種寂寞。就像人在酷暑時(shí)人受不了燥熱，在寒冬是忍受不了那天寒地凍。在生活中誰(shuí)不希望有一些聲音有一些令人新奇的小動(dòng)靜，讓人感到充實(shí).不覺(jué)得孤單。不覺(jué)得寂寞和無(wú)助。
在學(xué)習(xí)上，則是更不可少的，上課中有老師在講課.在背書(shū)中有同學(xué)們熱火朝天的朗朗讀書(shū)聲.在課下復(fù)習(xí)時(shí)有同學(xué)的溫馨陪伴.在家中有父母溫暖的愛(ài).在田野中有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。到處是動(dòng)，你仔細(xì)一看世界上每時(shí)每刻都在動(dòng)，都在給你動(dòng)。如果你是一個(gè)人在做事，那你一定會(huì)非常地孤單與寂寞，相反你是一個(gè)大團(tuán)體在做事那一定會(huì)比好幾個(gè)人單獨(dú)干事效率快，因?yàn)槟阌泄び延谢锇橛峙笥延钟屑胰�，絲毫不覺(jué)得孤單寂寞無(wú)助，有人和你一起干一起做。
人是不能缺少動(dòng)靜，就像畫(huà)家不能缺少眼睛，音樂(lè)家不能缺少喉嚨一樣。
不可無(wú)動(dòng)不可無(wú)音不可無(wú)熱情。
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