人生作文

時(shí)間：2024-10-04 19:11:02 人生我要投稿

【必備】人生作文合集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】人生作文合集8篇

人生作文篇1

　　子曰：天何言哉？四時(shí)行焉，萬(wàn)物生焉，天何言哉？

　　——題記

　　蒼天在上，靜穆無(wú)言，而四季輪回，萬(wàn)物滋生，其樂(lè)融融，蒼天需要說(shuō)什么呢？人何嘗不是如此，腳踏實(shí)地，厚道為人，低調(diào)人生，正是和諧社會(huì)的共同追求。

　　小時(shí)爺爺教我讀書(shū)認(rèn)字時(shí)說(shuō)過(guò)：“人吶，要活得實(shí)在明白。你看這‘悟’字，豎心旁加一個(gè)‘吾’。什么叫‘悟’？便乃‘心里知曉口不炫耀’�！帷摹锩靼祝濉　凇徽f(shuō)，將其意深味于心。有時(shí)人就應(yīng)學(xué)學(xué)佛家禪宗思想，平凡低調(diào)而深刻�！�

　　意會(huì)言傳固然是一種交流的有效方式，但若口若懸河、夸夸其談則會(huì)被看作是一種膚淺無(wú)知的行為，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明，更覺(jué)愚昧。

　　口上耀武揚(yáng)威，似對(duì)兵法了如指掌，運(yùn)籌帷幄的趙括，臨陣大亂軍容，抱頭鼠竄的典故便是最好例子。紙上談兵實(shí)則無(wú)真才實(shí)學(xué)，成為千古的`笑料。

　　低調(diào)是一種生活的態(tài)度，沒(méi)有寬容，沒(méi)有炫耀，面對(duì)他人他事冷靜沉穩(wěn)，才能過(guò)得充實(shí)美滿。

　　低調(diào)亦是一種生存的哲學(xué)。努力用知識(shí)武裝自己，學(xué)富五車(chē)的賢人自然會(huì)被他人傳頌，服人不以“口”，而是以“德”。

　　十九世紀(jì)美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生總是不修邊幅，一日一位友人在街上遇到衣冠不整的他，笑話他的落伍打扮，他淡然地?cái)[手笑道：“沒(méi)關(guān)系，反正大家都不認(rèn)識(shí)我�！倍�(dāng)他被喻為“發(fā)明大王”，享譽(yù)世界以后，依然是老樣子，面對(duì)友人的嬉笑，他幽默地回答：“沒(méi)關(guān)系，反正大家都認(rèn)識(shí)我了�！�

　　這種不拘小節(jié)，淡然處世的生活態(tài)度，正是我們提倡和追求的，低調(diào)卻不低俗，平凡卻不平庸。

　　偉人用對(duì)本質(zhì)的渴望與追求遮蓋了身上巨大的光環(huán)，在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)過(guò)得踏踏實(shí)實(shí)。這簡(jiǎn)單明了的道理對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦可以創(chuàng)造出一片天地。

　　低調(diào)為人，悟人生。

人生作文篇2

　　倘若有幸，蒙上蒼眷顧，憑自己的實(shí)力跨人大學(xué)這座象牙塔，我會(huì)在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)中偶爾探出耳朵去聆聽(tīng)季節(jié)交響曲的美妙，呼吸那圣潔的校園中自由純潔的空氣，讓自己保留那份純樸的心。

　　當(dāng)博士帽的絲帶溫柔地依傍著我的雙鬢，我會(huì)和都市的喧囂說(shuō)聲再見(jiàn)，和人們的勾心斗角道聲永別，拉上一群志同道合的好友，去一個(gè)山明水秀的山村，探尋著那些未被污染著童心，繼承陶行知先生的事業(yè)。

　　在老水車(chē)低吟著古老民謠的`小河邊，用青翠欲滴的觀音竹搭一座竹樓；在銘刻了密密麻麻的經(jīng)文的古老石橋邊，用紅磚青瓦為鄉(xiāng)間孩子蓋所古樸的小學(xué)校。

　　每天，在淙淙歡唱的水流聲中醒來(lái)，掀起湘妃竹編的竹簾，可以看到孩子們經(jīng)過(guò)石橋走向?qū)W校，欣喜的目光中含著求知的欲望。在鴿子飛臨學(xué)校，在風(fēng)中響起鴿哨時(shí)，我可以懷著一顆恬靜自然，與世無(wú)爭(zhēng)的心給孩子們上課。

　　沒(méi)有升學(xué)率的壓迫，沒(méi)有繁重功課的負(fù)擔(dān)，孩子們可以在洋溢著純樸氣息的學(xué)校自由輕松地獲得知識(shí)。我唯一要做，也是唯一可以做的就是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)做人。在杏花春雨飄零的清晨，帶他們上山踏青，尋訪山間奇花異草，珍禽靈木；在竹送清風(fēng)的夏夜，點(diǎn)一盞星光，告訴他們世上的奇聞趣談，教會(huì)他們辨理之對(duì)錯(cuò)，人之善惡，保留一顆善良的童心，永存一份中華的傲骨。

　　愛(ài)文學(xué)的，我引他進(jìn)入文學(xué)的世界，和李白說(shuō)詩(shī)，和蘇軾談詞，和曹雪芹評(píng)紅樓，和徐志摩道散文；喜理化的，帶他們?nèi)デ蠼烫K步青，華羅庚；迷花草，給他留個(gè)自我發(fā)展的空間；戀體育的，激勵(lì)他們永不放棄，拼搏向上……讓每個(gè)孩子選擇他所愛(ài)的科目發(fā)展，而我，只是做一個(gè)心靈的園丁，讓他們更好地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)青絲因歲月的浸染而變成白發(fā)，我的心卻因?yàn)椴蛔兊耐嬉廊荒贻p。掀起竹簾，望見(jiàn)長(zhǎng)大的孩子走出山外，盼望長(zhǎng)大的孩子走進(jìn)學(xué)堂，一行清淚落下，含著笑，和著桌上碧螺春的熱氣和清香，隨風(fēng)而逝……

人生作文篇3

　　書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果。因?yàn)橛袝?shū)，才讓我們懂得了更多的知識(shí)，才讓我們這個(gè)世界更加豐富多彩，才讓我們的生活變得充實(shí)而有意義，把我們帶到無(wú)限廣闊的海洋。

　　《中國(guó)歷史典故》是我最喜歡的經(jīng)典圖書(shū)。它記錄了106個(gè)歷史故事，他講述了106個(gè)經(jīng)典事跡，它散發(fā)了歷史的'種種真實(shí)情況，向后人傳遞著《邯單學(xué)步》有個(gè)燕國(guó)壽陵人，他很愚味，但他很想學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)，想到隱居山村的師傅學(xué)藝。那路途遙遠(yuǎn)，他實(shí)在走不動(dòng)了，于是他看見(jiàn)什么學(xué)什么，始終不能做好一件事，竟不知道自己是什么模樣。他看到小孩子走路那么活潑，就要學(xué)，他看到老人走路那么穩(wěn)重，也想學(xué)，他看到婦女走路那樣搖擺多姿，也想學(xué)。在這樣眼花繚亂的情景下，他真不知道要學(xué)哪個(gè)。不過(guò)半月，他連走路也不會(huì)了�！逗悓W(xué)步》比喻生搬硬套機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不會(huì)別人的長(zhǎng)處，反而把自己的優(yōu)點(diǎn)丟掉。

　　是呀！我們身邊也有很多這樣的例子，他們不堅(jiān)信自己的成果，而去學(xué)別人，最后把好成績(jī)給搞糟了。在一片樹(shù)林里，陽(yáng)光明媚空氣清新，我在樹(shù)上看見(jiàn)了一只知了，它一動(dòng)不動(dòng)，我便用手指著它，說(shuō)：“快看！那里有一只知了！”爸爸說(shuō)：“這只知了是死的，看什么看�！蔽乙荒樏曰�，說(shuō)：“不可能，一定是活的，你看它還在樹(shù)干上呢。”我隨手撿起一片樹(shù)葉向知了打去，知了竟然沒(méi)有動(dòng)，我再仔細(xì)看，還是沒(méi)動(dòng)，我就信了爸爸的話，伸手去抓知了了。沒(méi)想到知了一下子飛走了，嚇了我一大跳，還差點(diǎn)癱軟在地上。那以后我就不再輕易相信眼睛看到的，而是學(xué)會(huì)《典故》中的道理，多用頭腦考慮問(wèn)題，不讓假象蒙蔽雙眼。

　　書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，一本經(jīng)典的好書(shū)，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真諦，承載了人生靈魂的全部美麗。我很喜歡這本書(shū)！

人生作文篇4

　　最近，看了媽媽從微信轉(zhuǎn)發(fā)給我的兩篇文章，讓我感觸頗深。一篇是《未來(lái)十年，33%的家庭將消失！》，另一篇是《每一對(duì)母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說(shuō)No！》。

　　剛開(kāi)始看到第一篇文章的標(biāo)題，我深感震驚：好端端，怎么會(huì)有這么多的家庭消失？我覺(jué)得現(xiàn)在生活富裕了，生活質(zhì)量和生活水平提高了，家庭的數(shù)量理應(yīng)是呈上升趨勢(shì)的，不過(guò)，當(dāng)我詳細(xì)讀完這篇文章之后，才真真切切的明白了這個(gè)標(biāo)題的真正含義。

　　第一篇文章的主要闡述環(huán)境對(duì)于健康的影響。未來(lái)十年，中國(guó)將出現(xiàn)癌癥井噴，中國(guó)33%的家庭將耗盡所有的積蓄，到底是誰(shuí)偷走了我們的健康？

　　一是水污染。以前河水可以淘米，現(xiàn)在衣服也不敢洗，超過(guò)1/4的人喝不上合格的飲用水。二是空氣污染。我們的空氣污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們所知道的，就不說(shuō)臭氧層，就說(shuō)PM2.5，很多的`城市都不合格！世界上污染最嚴(yán)重的城市有一半以上在中國(guó)。今年一月份的北京有一半時(shí)間都是重度污染！相信每一個(gè)人都知道北京的霧霾很是嚴(yán)重，不但導(dǎo)致了行人及行車(chē)出現(xiàn)了很大的隱患，更重要的是如果大量的吸入霧霾，將引起很多不可想象的疾病。中國(guó)還有很多比北京環(huán)境污染嚴(yán)重的城市，中國(guó)患肺癌死亡的人數(shù)已經(jīng)上升到所有癌癥的首位。三是土地污染。我們的土地重金屬污染極其嚴(yán)重！多年農(nóng)藥和化肥的使用，使土地的肥力下降，農(nóng)藥殘留還嚴(yán)重威脅到我們的健康，首先遭殃的就是我們的肝臟，肝臟具備解毒功能，最先被危害！四是食品污染，這是危害健康最嚴(yán)重不過(guò)的。我們?nèi)梭w每天需要攝入5-13份的蔬菜和水果，可是果蔬里殘留農(nóng)藥、除草劑和化肥等等數(shù)不勝數(shù)；激素和抗生素濫用嚴(yán)重，以前豬10個(gè)月出欄，現(xiàn)在5個(gè)月就出欄了；雞以前3、5個(gè)月長(zhǎng)成，現(xiàn)在通過(guò)激素和抗生素的喂養(yǎng)，只需40天就可長(zhǎng)到5斤多重，激素催熟成了不辯的實(shí)事，抗生素的濫用也使我們的營(yíng)養(yǎng)素流失嚴(yán)重。

　　第二篇文章從標(biāo)題上看好像是孩子在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事情，感覺(jué)這類事情在學(xué)校是時(shí)有發(fā)生的，不足為奇�？墒钱�(dāng)我讀完整篇文章，不得不感觸到：當(dāng)前心理健康和軀體健康一樣重要。

　　第二篇文章講述一位四年級(jí)男孩在學(xué)校被兩位同班同學(xué)霸凌后，由于學(xué)校和家長(zhǎng)們對(duì)事件的不當(dāng)處理，造成被霸凌孩子心靈受到傷害，心理上產(chǎn)生了疾病。而學(xué)校、肇事學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)卻認(rèn)為事情僅僅是孩子間的玩笑，不知道如何妥善解決三個(gè)孩子心理上的問(wèn)題。除了被霸凌孩子因?yàn)榭謶之a(chǎn)生心理疾病外，那兩位霸凌同學(xué)難道心理就健康了嗎？先不討論事件描述的真實(shí)性，光從文字中，我覺(jué)得家庭和學(xué)校教育的失敗也讓那兩位霸凌同學(xué)的孩子心靈和心理上都有了疾病。

　　讀完這兩篇文章，我不禁思考：健康是什么？度娘告訴我，健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，根據(jù)世界衛(wèi)生組織給出的解釋：健康不僅指一個(gè)人身體有沒(méi)有出現(xiàn)疾病或虛弱現(xiàn)象，還是指一個(gè)人生理上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)，這就是現(xiàn)代關(guān)于健康的較為完整的科學(xué)概念。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利；健康是人生的第一財(cái)富；健康是一種心態(tài)。

　　看啊，這些不都是發(fā)生在我們周邊的事情嗎？這些事情時(shí)時(shí)刻刻都在上演。如果你想避免這類事情的發(fā)生，不想在未來(lái)用辛苦打拼換來(lái)的財(cái)富拯救自己的健康，請(qǐng)現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，減少污染；開(kāi)始低碳生活，綠色出行；學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生，健康飲食，使用高品質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品；如果你不想孩子都成長(zhǎng)為問(wèn)題少年，請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注未成年人的心理健康和道德健康問(wèn)題，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q校園霸凌現(xiàn)象，還給孩子們一個(gè)平靜快樂(lè)的校園環(huán)境。

人生作文篇5

　　人活一輩子，也真的不容易。說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，忙忙乎乎，一天又一天，歲月就這樣在經(jīng)意于不經(jīng)意間悄然逝去，“逝者如斯夫”此言不虛。有時(shí)想想四十多歲了，許多往事，悅心的鬧心的還如同在昨天一樣。這么多年過(guò)去了，平淡至今，談不上什么成功與失敗，得失盡在尺寸間。一路走來(lái)也感覺(jué)有些心累。人食五谷，歷經(jīng)世間瑣事，難免都會(huì)有人生低谷、心情低谷的時(shí)候。誰(shuí)都會(huì)有事業(yè)的低迷、情感的挫折、人生的不順、心情的煩躁！人生低迷，心情低落，也沒(méi)什么可怕的，也沒(méi)有什么過(guò)不去的，除非是真的與自己較勁與自己過(guò)不去。面對(duì)挫折關(guān)鍵是以什么樣的心態(tài)去面對(duì)，不低頭、不氣餒，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。記得剛畢業(yè)回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，那是一個(gè)七月流火的日子，頭頂?shù)奶?yáng)毒辣辣的，我獨(dú)自一個(gè)人行走在陌生的路上（穿著一雙滿是皺紋面似80歲老人般的破皮鞋），看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人。身上近乎于分文沒(méi)有，衣兜里比臉還干凈！那個(gè)落魄的心情啊真的是孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助，真的是沒(méi)有經(jīng)歷就沒(méi)有體會(huì)，真的不敢想自己的將來(lái)會(huì)是什么樣。關(guān)鍵當(dāng)時(shí)連一個(gè)立錐之地也沒(méi)有啊。心情也可想而知，那個(gè)時(shí)候，真的是我人生最低谷的時(shí)候了。好在本人自小就有一股不服輸?shù)木�，也正是這種精神支撐著，當(dāng)時(shí)就只有一個(gè)信念：“堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持、等待等待再等待、辛苦辛苦再辛苦、積累積累再積累”�？嗳兆泳瓦@樣一天一天過(guò)去了，但是精神不苦，始終不棄，堅(jiān)信生活會(huì)改變，“三十年河?xùn)|三十年河西”真的如是。十幾年過(guò)去了，真的改變了！……

　　人生無(wú)論路遇什么始終要堅(jiān)信自己是行的然后真的能行。當(dāng)然不是坐在家里沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的堅(jiān)信，要落在行動(dòng)上，辛苦努力的付出。別空想別空談，別眼高手低，要不斷的.積累豐富提高自己。干一行就要干出點(diǎn)成績(jī)別輕言放棄，在一定的行當(dāng)里做高手。如果在某地某一行當(dāng)里就幾個(gè)行家，你說(shuō)會(huì)是什么情景？！你會(huì)的別人一般不會(huì)即使會(huì)一些也是皮毛，也遠(yuǎn)不如你，你就成功了！所以年輕的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，辛苦努力而后才能……

　　所以人生路途遇到低谷時(shí)是再正常不過(guò)的了。不是什么壞事，這會(huì)激勵(lì)磨練一個(gè)人，會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)、使你奮進(jìn)，使你知道什么是不容易。咬牙挺胸抬頭，一路走下去，一定會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。

　　還有一種那就是心情的低谷，無(wú)論什么人都會(huì)有。有的是遇事纏繞，一時(shí)半會(huì)解決不了必然會(huì)心情郁悶，有的是歷經(jīng)人世風(fēng)雨多了人生厚重。在某些時(shí)候外因內(nèi)力的作用時(shí)時(shí)勾起原本就在內(nèi)心深處積累深藏了很久的過(guò)往和那時(shí)的情緒。時(shí)而飄逸出來(lái)，翻騰起來(lái)，就會(huì)心情不穩(wěn)，情緒變化。很多的人都會(huì)犯這個(gè)毛病，明知是無(wú)用的、過(guò)往的卻無(wú)法忘記時(shí)時(shí)想起。所以，唯一的辦法就是看開(kāi)、看淡、放下。

　　時(shí)下，人們的生活水平都明顯的提高了。再艱苦的日子也沒(méi)什么苦的了。所以更多的時(shí)候是如何真的學(xué)會(huì)生活，那就是淡然安定，勞逸結(jié)合，心情放松，過(guò)安然平穩(wěn)的順其自然的日子就是了。

人生作文篇6

　　一天，我和兩個(gè)死黨K君，M君湊在一起談?wù)撝P(guān)于人生的真諦，人生路上的漿果。

　　K君說(shuō)，人生好象四季，也仿佛一天，春天與秋天同樣是太陽(yáng)移到赤道的位置，日出與日落同樣是太陽(yáng)位于地平線的地方，所以，人生的真諦莫過(guò)于創(chuàng)造超越的人生，讓自己活得不一樣；

　　M君說(shuō)，“人”字的一撇一捺，一支一撐，在有了心靈的連接之后，才互相依靠，相輔相成，屹立不倒；人生亦然，必須依靠一次次挫折與失敗的積累，才可索得起真諦；

　　而我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，上帝害怕人類可以輕易地找到人生的真諦，于是絞盡腦汁，要將人生真諦收藏到極秘密的地方，最后他選擇了每個(gè)人的心�？梢�(jiàn)，人生的真諦就是一個(gè)經(jīng)過(guò)用心探索、思考的過(guò)程······

　　我們就是這樣爭(zhēng)論著，誰(shuí)也說(shuō)不服誰(shuí)。正在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)來(lái)到了一片起伏的灌木叢生的原野，灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果，我們被這繁星般的漿果吸引住了，于是大伙決定來(lái)個(gè)游戲，先把人生真諦這一話題擱下，讓腦瓜輕松輕松，規(guī)矩很簡(jiǎn)單，從小路為起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)摘一枚自己認(rèn)為最大最好的漿果，每人只能有一次采摘的機(jī)會(huì)，且只能一直朝前走，不能走回頭路。

　　一路上，我被那鮮紅欲滴的漿果緊緊牽引住了，每一枚漿果都系人心弦，讓我心懸意馬�！懊棵稘{果都是如斯可愛(ài)誘人，真教人難以取舍！”正當(dāng)我猶豫應(yīng)把“紅燈籠”掛給誰(shuí)時(shí)，一株毫不起眼的`灌木剎時(shí)撞入我眼簾，一枚嬌小玲瓏的漿果讓我的第六感不斷發(fā)出“摘它”的信號(hào)，于是我不加思索地把它擁入手中，盡管它只有我手心那么大，但它的感覺(jué)卻占據(jù)了我的全身，仿佛它就是我心里的那條蟲(chóng)，知道我就是想要它這樣一枚小巧的漿果，人生路上的漿果。

　　不知不覺(jué)我便走到了終點(diǎn)，只見(jiàn)K君和M君早已在那恭候多時(shí)。K君將空無(wú)一物的雙手一推，說(shuō)：“我剛走進(jìn)小路時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的漿果，但我乃完美主義者，追求不一樣的漿果。當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)第一次看到的那個(gè)漿果就是最完美的了�！�

　　M君則說(shuō)：“我和他恰好相反，我走進(jìn)灌木叢不久就摘下了一個(gè)我認(rèn)為是最大最好的漿果，可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，漿果叢中比我摘下的這個(gè)更大更好的多的是。真想再選擇一次。”

　　我拿出這枚小巧玲瓏的漿果，笑道：“或許這不是叢中最大最好的一個(gè)，但它是我的選擇，在我的心中它就是最好，我無(wú)須作第二次選擇，因?yàn)槲倚抛约骸！蔽以捯魟偮�，從身后傳�?lái)一位老人家的話，“孩子們，人生也是如此，沒(méi)有第二次選擇，而人生的真諦你們學(xué)會(huì)了嗎？”

　　我們望一望老人，又互相對(duì)視了一會(huì)兒，我便笑了，原來(lái)我們所談?wù)摰娜松嬷B在摘果的時(shí)候已呈現(xiàn)于我們的眼前。

　　人生的真諦猶如人生路上的漿果，當(dāng)我們過(guò)于追求完美，那么心中的漿果便會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們，讓我們無(wú)法夠到；當(dāng)我們過(guò)于草率選擇，那枚漿果會(huì)早早消失；而當(dāng)我們用心探索過(guò)，思考過(guò)，那么所選擇的將是永遠(yuǎn)屬于我們自己的漿果，那時(shí)侯我們便懂得了人生的真諦。

　　人生路上的漿果只會(huì)讓你選擇一次，錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法回頭，希望你們能好好把握機(jī)會(huì)，找到你心中的漿果。

人生作文篇7

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“人生就好比一個(gè)端硯，若你能把人生變得豐富多彩，那么世上將有一個(gè)巧奪天工的端硯誕生�！蹦闶欠衤�(tīng)懂了嗎？

　　也許在我們看來(lái)端硯不過(guò)是一個(gè)小小的書(shū)寫(xiě)工具之一，但你有想過(guò)嗎？端硯乃硯中這首，自唐以來(lái)，便是朝庭貢品，其“呵氣成墨，滑如肌膚”的品質(zhì)堪稱絕頂。端硯就是這樣一個(gè)“天下奇珍”，也許沒(méi)有什么能與它相比，但我卻以人生來(lái)與它相比，原來(lái)，它們都一樣，沒(méi)有多少不如，豐富多彩的人生與巧奪天工的端硯是在一個(gè)層次上的。我們也許可以從一個(gè)小小的端硯之中找出人生，沒(méi)有多少的可能會(huì)失敗，因?yàn)槿松c端硯一脈相連。

　　“因材施藝”是端硯刻制的'傳統(tǒng)技藝之一，它可以反映出作者在審美造型、書(shū)法繪畫(huà)、雕刻乃至文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)與造詣。因此，首先要理解端硯雕刻目的和手段，端硯制作不是為雕刻而雕刻，而是有目的地加工，因材施藝的問(wèn)題是端硯雕刻關(guān)鍵。難道人生不也是這樣的嗎？人生不為空白存在，只為五彩而出現(xiàn)，人生不是為了現(xiàn)在而改造，而是為了未來(lái)而變化，沒(méi)有多少人會(huì)甘愿自己手中的人生在平靜地過(guò)，亦沒(méi)有人會(huì)渴望人生的一片空白。

　　也許，隨著時(shí)代的變遷，科技的日益發(fā)達(dá)，真正使用端硯研墨的人也少了，隨著人們對(duì)大自然的向往，不少人加入了收藏端硯的行列。端硯的生產(chǎn)者要珍惜此機(jī)會(huì)，努力精心設(shè)計(jì)出收藏者喜愛(ài)的東西，從造型、工精藝巧保留傳統(tǒng)精刻工藝，匯入新時(shí)代的構(gòu)思，做到與時(shí)俱進(jìn)，精益求精。也許使用端硯的人少了又少，可是收藏端硯的人是多了又多，人生比起端硯亦是一個(gè)作品，一個(gè)由自己創(chuàng)造的作品，不會(huì)被他人收藏的作品。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么能與人生相比，亦沒(méi)有什么能與端硯相比“。

　　在不同的層次上，也許有不同的感覺(jué)，但在它們之間，你看到了不同嗎？它們都在精益求精，與時(shí)俱進(jìn)，只為把明天繪畫(huà)得更加美麗，不再讓這一切只限于一種色彩。

　　當(dāng)然，端硯的精心刻制與否，都只是一個(gè)難而不難打開(kāi)的迷，沒(méi)有黑色的沉默，沒(méi)有白色的無(wú)知，沒(méi)有彩色的豐富，那樣的人生選擇的是一個(gè)不會(huì)雕刻的雕刻師來(lái)幫你雕刻——你那人生般的端硯！

　　用手中彩色的筆抹去那化有的色彩，用心中渴望的源泉洗去那點(diǎn)點(diǎn)的污跡，用手中那小小的雕刻工具，好好地雕刻你人生中的端硯，用心中那小小的畫(huà)筆，好好地描繪你端硯的人生。

人生作文篇8

　　我們從小就看著大大小小的事物長(zhǎng)大，但是其中有幾件是感人的呢？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)奇妙的故事，非常感人。

　　在日本，有一個(gè)小女孩曾經(jīng)非常自卑，因?yàn)樗穆曇艉茑�、很沙啞，很難聽(tīng)又很怪異！甚至怪到?jīng)]有人愿意和她做朋友。她曾因此非常難過(guò)，覺(jué)得自己一定是上帝手中的失敗品。后來(lái)，她當(dāng)上了舞臺(tái)劇的演員，才稍微找回了一點(diǎn)自尊。很巧地，當(dāng)時(shí)日本有個(gè)漫畫(huà)家叫藤子不二雄，他的漫畫(huà)——哆啦A夢(mèng)非常受歡迎，正準(zhǔn)備拍成卡通片。偶然間，他聽(tīng)到了那女子的聲音，便找了她來(lái)試音，她好訝異！竟然會(huì)有人看上她那引以為恥的聲音？后來(lái)，讓她出乎意料地，她的聲音竟然在卡通中大受歡迎！跌破了當(dāng)年許多因她的聲音而嫌棄她的人的眼鏡。這個(gè)女孩是誰(shuí)？她，就是現(xiàn)在卡通中的那只機(jī)器貓——小叮當(dāng)?shù)娜照Z(yǔ)版配音員！她那曾經(jīng)讓自己自卑不已，讓她交不到朋友的“怪聲音”，竟然隨著該部卡通傳到世界各地，成為眾多小朋友們爭(zhēng)相模仿、聆聽(tīng)的“悅音”。過(guò)去她所埋怨的，竟成了今日她所引以為傲的，總之，她再也不覺(jué)得自己是老天爺失敗的做品了！

　　我們都是上帝造的，所以，我們都不可能是“失敗品”！因?yàn)槿艿闹魇遣豢赡茏鍪∑返腵！世上每一種物品，每一種生物都是它的精心杰做，都各有各的特色，都各有不同的價(jià)值，都各有不同的功能，都蘊(yùn)藏有它的美意！

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