【集合】人生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文1
萬(wàn)物蕭索，我執(zhí)筆；寒風(fēng)呼嘯，我畫下。別認(rèn)為我有多么喜歡冬天，還用得著執(zhí)筆描繪？其實(shí)，一年四季，輪回不斷，我最討厭的便是冬天。
雖說(shuō)在冬季可以感受梅花的秉性，雖說(shuō)冬季可以在軟綿綿的雪地上堆雪人，但冬天實(shí)在太冷，太漫長(zhǎng)了。
早早地起床，頂著寒風(fēng)，艱難地騎車在川流不息的路上，光聽就令人生畏！
縱然夜幕降臨星光月華，縱然孤燈亮起吟詩(shī)佳季，但是颼颼的寒風(fēng)不住令人發(fā)顫，實(shí)在有些可怕。
但猛地，我筆鋒一轉(zhuǎn)，便繪下了另一幅冬季的圖——同樣是白雪覆地的人間，同樣是光頭裸身、大小不一的樹，只是樹上多了幾只鳥，畫中也就多了幾度春生機(jī)。
或許你會(huì)問(wèn)我：“怎么，不是冬季嗎，還會(huì)有鳥在枝頭叫？”
“對(duì)！”我會(huì)毫不猶豫地回答你，“正是因?yàn)槎�，才�?huì)有鳥兒的鳴唱！”
為什么呢？
原因在于冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天，一年的最后一季，也是最難熬的'一季。冬去春來(lái)，每一年都這樣輪番著走動(dòng)。最難熬的一季一旦過(guò)去，春天的喜悅就會(huì)跳動(dòng)而來(lái)——在最困難、最無(wú)助的時(shí)候憑著自己頑強(qiáng)的毅力走下去，頗豐的收獲便會(huì)迎風(fēng)吹來(lái)。
偶爾在越失望，越艱難的環(huán)境下，更是得加一把勁，打開大門迎接春的到來(lái)，喜悅的到來(lái)。
人生的作文2
每個(gè)人的心中，都有自己的花花世界，彼此之間的心靈透著一種懵懂，一種純真，透過(guò)云層，看到的是海闊天空。
凡眼看世界，一些東西都很難琢磨，一種自然現(xiàn)象，一個(gè)人的古怪脾氣，一件事的循環(huán)規(guī)律，一些美麗景色的形成原因。但是有一些事只要你用心去感受，用情去體會(huì)，就會(huì)得到你想要的答案。
有一些人就是不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，等到失去后就后悔莫及。我認(rèn)為世界上最寶貴的的三樣?xùn)|西是時(shí)間、生命和朋友。
先說(shuō)時(shí)間吧。人生于世上，就得抓住時(shí)間，努力奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的'愿望。世界上有許多名言都是用來(lái)贊嘆時(shí)間的寶貴。一些人跟時(shí)間賽跑，想跑在時(shí)間前面。而有一些人卻十分不珍惜時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間很平凡。其實(shí)每一秒種都很重要，這一秒種過(guò)去了，同樣的一秒種不可能還有。光陰快似流水，不抓牢時(shí)間，只會(huì)悔恨萬(wàn)分。
生命似乎比時(shí)間更為寶貴，但卻不能茍且偷生。活著要光彩要自在，要對(duì)得起養(yǎng)你愛(ài)你的父母。人類的生命寶貴，動(dòng)物也一樣，一些人認(rèn)為動(dòng)物的生命不重要，不保護(hù)動(dòng)物，就肆意地去捕殺，其實(shí)是犯法的。動(dòng)物的世界似乎比我們更多彩，更神奇。
有一群良友勝過(guò)讀一本好書。珍惜一份友誼，不要覺(jué)得多余，對(duì)待每個(gè)朋友，不要覺(jué)得麻煩。多個(gè)朋友多條路，多份真情多片天。
人生中還有很的多東西值得你去珍惜，抓住現(xiàn)在，掌握明天，天空為你我的夢(mèng)想而藍(lán)，陽(yáng)光為你我的微笑而燦爛！
人生的作文3
人與人之間需要尊重，而禮貌就是尊重的具體表現(xiàn)，禮貌反映我們自身的素質(zhì)，展示我們一風(fēng)采。
記得有一次，我出去買東西，走到一家書店，我選好了一本書來(lái)到收銀臺(tái)，看見一位青少年正和售貨員吵架，只聽見售貨員說(shuō)：“對(duì)不起，這里不允許大聲喧嘩，如果您找到了您要的書請(qǐng)您到那邊去交錢�！扒嗌倌瓿持f(shuō)：”你什么態(tài)度啊，你們不是說(shuō)顧客是你們的上帝嗎？有你們這樣對(duì)待上帝的嗎？我不這就是說(shuō)了幾句話嗎？值得你這么小題大作，真是一只多管閑事的哈巴狗�！拔衣犨@連忙走上去對(duì)青少年說(shuō)：“這位哥哥，你怎么這么說(shuō)話，售貨員只是在按照自己的工作做，就算她有不好的地方，你也不應(yīng)該這樣兇巴巴的，因?yàn)檫@樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎？我覺(jué)得你應(yīng)該向這位阿姨道歉。
“青少年聽了后臉上的表情更兇惡了，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“向她道歉，我呸，我看你和她也是同一條船上的人，狼狽為奸�！闭f(shuō)完他便走了，我看見他的`背影心理起到：為什么他這么不講禮貌，不是初中生，竟然這么不懂事，難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎？我要以他為警告，警告自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講禮貌。禮貌是文明的體現(xiàn)，在待人處事的過(guò)程中每個(gè)人都有以禮相待的需要，我想有《古童謠》來(lái)結(jié)束本文。“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”
人生的作文4
即使身處黑暗的深淵，光芒也會(huì)照向身邊。希望，這是唯一比恐懼強(qiáng)大的東西。
關(guān)于這兩句話，一部佳作《美麗人生》給了我們一個(gè)最好的答案。
電影中，父親和孩子被關(guān)進(jìn)了充斥暴力、痛苦和折磨的納粹集中營(yíng)。孩子不再歡笑，取而代之的是極度的恐懼。然而父親給了孩子希望，給了孩子光明。他告訴兒子，這是一個(gè)游戲，當(dāng)我們得到1000分的時(shí)候就將勝利。不諳世事的孩子相信了這個(gè)“謊言”，乖乖地快樂(lè)地待在集中營(yíng)地生活。他不會(huì)恐懼，不會(huì)絕望，因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲。
暴力不能摧毀一切。哪怕肉體已經(jīng)逝去，靈魂猶在。父親深深地愛(ài)著孩子，而正是這種愛(ài)，擊敗了戰(zhàn)爭(zhēng)，擊敗了恐懼，擊敗了黑暗。它帶來(lái)的是光明，帶來(lái)的是燦爛，帶來(lái)的是勝利，帶來(lái)的是希望。納粹的屠刀下，死去的是鮮活的生命，站起來(lái)的是不變的信念。正義終將勝利。
那個(gè)孩子擁有美麗的.人生。因?yàn)樗靼琢耸裁词菒?ài)，什么是光明，什么是希望。他的父親也同樣擁有美麗的人生。因?yàn)樗宰约旱纳鼮榇鷥r(jià)，喚醒了世人心中的愛(ài)，心中的光明，和心中的希望。
人生的作文5
月上枝頭，我看見你斜倚窗前，目光似水般淌過(guò)你的臉龐。檀香幽幽，風(fēng)聲悠悠，你指尖輕落，撥動(dòng)琴弦，錦瑟清朗的聲音里含著悲涼，你眉頭一皺，淚落心頭，她，卻不知道，長(zhǎng)身而起，點(diǎn)燈，研磨，寫詩(shī)：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年······ ”我永遠(yuǎn)不會(huì)知道躲在這娟麗字句后的是怎樣一個(gè)靈魂，永遠(yuǎn)不會(huì)知道被千年吟誦卻不能寫出姓名的女子究竟是誰(shuí)，她竟擁有這樣千年不滅，今日翻閱依舊滿書飄香的幸福。
她一定是不經(jīng)意將你遺忘了，或是在某一個(gè)融融春日中飄走了。坐在雨后讀你，是颯颯清風(fēng)帶來(lái)的輕盈涼意；站在風(fēng)中讀你，是“倚立自移時(shí)”滄桑悲寂；佇倚樓上讀你，是“寒云路幾層”的空靈靜謐；再黑暗中讀你，在綴滿星星的夜空，“心有靈犀一點(diǎn)通”。有時(shí)我想進(jìn)入你的詩(shī)句，做盛唐的一段雕欄，一句戲文，一縷清風(fēng)，哪怕是風(fēng)中的一只燭，看見你未干的'墨跡，然后我平靜的落下淚來(lái)。因?yàn)槲铱匆娔阍趯懳遥苍趯懽约�；看見你寫四周的�?shī)意，也在不經(jīng)意間，為千年后的人們寫下感動(dòng)的淚，“蠟炬成灰淚始干”。
我晚上做夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)見莊子的蝴蝶，而是夢(mèng)見你，身青衣，巾袂飄逸，孤獨(dú)寂寞地立在暮春的園里，在你手心，有無(wú)數(shù)別人難以給予的美麗幻想，花瓣般紛飛飄舞，花影般炫麗散亂，“小圓花亂飛”遺落詩(shī)一句，卻意外發(fā)現(xiàn)你的人生，飛花般美麗。
人生的作文6
一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)人生的燃起。一位朋友告訴我，他最寶貝的東西是幾個(gè)被蟲蛙過(guò)的貝殼�？粗悮さ狞c(diǎn)點(diǎn)紅斑，我無(wú)法理解其中的原理所在。后來(lái)，失敗中那無(wú)言的眼淚，點(diǎn)點(diǎn)落在雨中，才發(fā)現(xiàn)自己以前過(guò)今地追求著虛榮，失去了太多的幸福，才明白平凡的人生中也有閃光點(diǎn)，就像那丑陋的貝殼上的紅點(diǎn)。過(guò)去的追求的完美，最后只會(huì)剩下一個(gè)空殼。
對(duì)待自己的人生，我們不應(yīng)該求太多，平淡中往往有著永恒的快樂(lè)與自由，強(qiáng)求太多，只會(huì)陷腐于爛泥里與幸福擦肩而過(guò)。大仲馬曾說(shuō)過(guò)�！叭松且淮疅o(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀總是笑著數(shù)完這串念珠�！睂�(duì)人生的執(zhí)著是人走曲折人生路的信念。人在無(wú)助時(shí)候會(huì)變得更沉默，但只有笑對(duì)苦難和挫折，才能告別失敗。對(duì)人生的執(zhí)著，會(huì)使你重新鼓起追求幸福的勇氣，到達(dá)成功彼岸的人就多一點(diǎn)如果我們能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，世上幸福的'人就少不了。
人生，充滿著喜怒哀樂(lè)，就像一杯紅酒，如果不細(xì)細(xì)地體味，又怎么會(huì)嘗出它的本味呢？不用嘆息過(guò)去，惟有珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，等生命的綠葉被厲風(fēng)吹落的時(shí)候，你才可以毫無(wú)眷戀地為自己的人生畫上完美的句號(hào)。人生，充滿著挑戰(zhàn)，充滿著欣喜，只要你用眼睛——去發(fā)現(xiàn)只要你用雙手——去創(chuàng)造只要你用心靈——去感受你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都擁有一個(gè)美麗的人生。
人生的作文7
人的一生是一條漫長(zhǎng)的路，布滿了沙石和荊條；人的一生又像一場(chǎng)足球賽那樣精彩有趣；人的一生還像姑娘笑得那么甜蜜。她的人生飽含著酸甜苦辣，卻透著一股濃濃的堅(jiān)強(qiáng)氣息。
她生下來(lái)就少了一只手，右腿萎縮。她爹在她六歲時(shí)病故了，娘是個(gè)傻子。十九歲時(shí)她得了個(gè)怪病，幾個(gè)月后，她娘也大病一場(chǎng)走了。鄰居們都在為她以后的.生活發(fā)愁時(shí)，她卻一個(gè)人去北京打工。后來(lái)她又犯病了，痛得亂撞，同行的人把她送去醫(yī)院，檢查出兩種致命的病。她沒(méi)錢就一直擦皮鞋。一位好心的老中醫(yī)給她治病，分文不收。老中醫(yī)問(wèn)她為什么那么堅(jiān)強(qiáng)？她的回答使老中醫(yī)給她鞠了個(gè)躬。她就是武紅珊。
人的一生五彩繽紛，有苦有甜，有樂(lè)有哀，經(jīng)歷酸甜苦辣人生才活得精彩。
他叫洪戰(zhàn)輝，13歲就挑起一個(gè)支離破碎的家庭，一挑就是12年。他在這12年里像大人一樣做小生意，打小零工，拾荒，種地。在兼顧學(xué)業(yè)和謀生之時(shí)，他犧牲了幾乎所有的休息時(shí)間。他每天保證妹妹每天一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋，自己卻啃方便面。終于使父親病情好轉(zhuǎn)，妹妹健康成長(zhǎng)，自己考上大學(xué)，一家團(tuán)聚……
人的一生要活得有趣，不要被困難嚇倒。人生是有缺陷的有缺憾才是完美。都說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后見彩虹，你的一生都是完美的怎么能體會(huì)到生活的樂(lè)趣？度過(guò)幾天陰雨天，迎來(lái)的一定是艷陽(yáng)天。
要珍惜人生，讓它變的更精彩，更加美麗。
人生的作文8
有人說(shuō)家里再窮，也不可以沒(méi)有一本書。確實(shí)如此。知識(shí)是一股力量，它可以幫助人從大山中走向縣城。想在貧困努力讀書的孩子，在貧寒家庭捧著甚少的書在刻苦讀的孩子，他們那個(gè)不是成為有出息的人呢？書本之所以是生活中不可以少的東西，是因?yàn)樗侨祟惽斑M(jìn)的指明燈。
書是偉大的。如果沒(méi)有書，那世界上還會(huì)有文化嗎？會(huì)有感人至深的詩(shī)歌嗎？會(huì)有情節(jié)曲折的小說(shuō)嗎？不，不會(huì)。書的出現(xiàn)支撐起大半個(gè)世界，它把人們引入了文明。我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻也離不開書，再查閱資料時(shí)，便會(huì)想起書；在消磨時(shí)光時(shí)，也會(huì)雖手拿起一本書來(lái)細(xì)細(xì)品味。讀書是在生活中的一種收獲，更是一種品味生活的樂(lè)趣。
在讀書時(shí)，語(yǔ)言中含義深刻的句子會(huì)讓你對(duì)你曾經(jīng)鄙視過(guò)的事物有一種新的認(rèn)識(shí)；小說(shuō)中曲折的故事可以讓你深受感動(dòng)；散文中另一番寓意會(huì)讓你恍然大悟，明白一個(gè)深刻道理。書，是精華被污染的心靈的.靈丹妙藥；書，是一面讓人明白自己的鏡子；書，更是一種引導(dǎo)人們走向勝利的太陽(yáng)。
當(dāng)雙手握住書本，是否會(huì)有一種神圣的感覺(jué)？在讀書中的句子時(shí)，是否有一種從未有過(guò)的快感？當(dāng)從書中明白一個(gè)道理時(shí)，是否又很感謝書本給予你的知識(shí)？讀完一本書后，是否有感到一種清新的感覺(jué)蕩滌著自己的心靈？
讀書不是一時(shí)的事情，它是一生一世的事情。
書是人生的太陽(yáng)！
人生的作文9
每個(gè)人的心中，都埋藏著夢(mèng)想。它就像是一縷陽(yáng)光，溫暖著你，讓你成長(zhǎng)……
今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽——鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放棄；跌倒了，再爬起……
終于，在鄭亞波的堅(jiān)持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說(shuō)出自己的夢(mèng)想——要給媽媽買房子和戒指時(shí)，我不由得潸然淚下……
或許這個(gè)夢(mèng)想是微不足道的，但是，它卻是小威一直堅(jiān)持走下去的動(dòng)力。
是啊，夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就能激發(fā)我們對(duì)美好生活的`向往，讓我們無(wú)懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，走向夢(mèng)想成功的那天。
我的夢(mèng)想，更是多姿多彩——二年級(jí)的我，希望成為一名教師，能夠桃李滿天下；三年級(jí)的我，想要當(dāng)一名小提琴家，站在成功的舞臺(tái)；四年級(jí)的我，又想當(dāng)一名畫家，畫出我人生的精彩……
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了夢(mèng)想的含義——夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是每個(gè)人都有的理想……
在我們追求夢(mèng)想的道路上，必須要付出努力和艱辛；必須堅(jiān)持不懈，永不放棄；必須要付出自己辛勤的汗水……
但是，我們也總會(huì)收獲一些美好，這是夢(mèng)想的精彩！
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才會(huì)美麗，而因?yàn)閴?mèng)想有了動(dòng)力，所以才會(huì)更加真實(shí)……讓我們，沿著夢(mèng)想的道路，不斷努力，堅(jiān)持不放棄，讓我們的人生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加美麗！
人生的作文10
10月17日，秋高氣爽，碧藍(lán)如洗的天空上飄著絲絲白云。我們?nèi)w師生懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)殘疾人的演出。
他們的演出非常的精彩，每一個(gè)節(jié)目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌，吹笛子，他們不曾看到五顏六色的色彩，卻給我們帶來(lái)了美妙的音樂(lè)。有聾啞人跳舞，在他們的世界里，不曾有過(guò)小鳥的鳴聲，卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個(gè)獨(dú)臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來(lái)激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生。
最后一個(gè)節(jié)目，就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個(gè)叔叔阿姨站在一起，手臂有張有合錯(cuò)落不一，就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂(lè)，卻和音樂(lè)的每一個(gè)節(jié)拍都吻合，表情是那么生動(dòng)。我知道，他們是在用心靈感受著音樂(lè)，用每一個(gè)肢體的動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)生活的渴望。
演出結(jié)束了，那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩，令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場(chǎng)非同尋常的表演，他們更用殘疾的身體，健康的人格，堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì)和不向命運(yùn)低頭的精神詮釋著生命的價(jià)值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的，但是他們卻創(chuàng)造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動(dòng)。和他們相比較，我是多么的幸運(yùn)，爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強(qiáng)，何況我們。我要珍惜我擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。
人生的作文11
人生像春天那樣芬芳燦爛芬芳；人生像夏天那樣充滿活力；人生像秋天那樣凄美悲涼；人生像冬天那樣冰清玉潔。人生有時(shí)雖然不是那么的完整、美好，卻都是耐人尋味的。
我們都有朋友，他們會(huì)在我們落魄的時(shí)候，指引我走向正確的道路；會(huì)在我疑惑的時(shí)候幫我解開謎團(tuán)，不會(huì)在我困難的時(shí)候落井下石。會(huì)在我們需要他們時(shí)盡可能的出現(xiàn)。人生讓我知道了，友情的重要。
家人不一樣，他們雖然和朋友有共同點(diǎn)，但他們比朋友多了那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，那么一點(diǎn)傷心，好像都要比朋友給的要多一點(diǎn)點(diǎn)。他們有事，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)傷心，會(huì)擔(dān)心，會(huì)哭泣，這種程度也比朋友深一點(diǎn)。人生讓我知道了事情的珍貴。好像缺了點(diǎn)什么？這樣人生才完整。
愛(ài)情！對(duì)，愛(ài)情。我們不能永遠(yuǎn)地依賴友情和親情吧，我們需要有個(gè)人陪我們走完殘生，父母和同學(xué)不可能陪我們一直到老，我們需要愛(ài)情，讓對(duì)方來(lái)補(bǔ)全我們的人生。人生讓我知道了愛(ài)情也是不可缺失的一部分。
友情、親情、愛(ài)情，都是人生的'基本構(gòu)成，有了他們，我們的人生才會(huì)充滿色彩，充滿快樂(lè)。美麗人生，從開始到結(jié)束，有著很多的美，我們身在美中，感悟著美。感悟人生不為別的東西，只是為了活在美之中，去感受它，只為不白活在這世界上。
人生的作文12
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著．執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出．我們執(zhí)著于友愛(ài)親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！
居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究，她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗(yàn)室，一次次的失敗并沒(méi)有打退她執(zhí)著科學(xué)的堅(jiān)定信念，她堅(jiān)持，她努力，她用她的執(zhí)著向世界證明她能行！功夫不負(fù)有心人．她終于發(fā)現(xiàn)了鐳，為科學(xué)添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財(cái)富面前，她無(wú)私地把它獻(xiàn)給了世人．她的奉獻(xiàn)讓世人受益，她的人生因執(zhí)著而美麗！
海倫凱勒是給不幸的人，她因?yàn)榘l(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無(wú)聲地呼喊光明．在莎莉文老師的幫助下，她開始了不懈的`追求和探索，她靠著她的那份執(zhí)著，克服了巨大困難讀完大學(xué)．她的一生寫了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取民族平等的社會(huì)活動(dòng)，她的執(zhí)著終于換來(lái)了她美麗的人生！
一個(gè)人的生命中倘若缺少了執(zhí)著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂(lè)．當(dāng)你執(zhí)著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會(huì)很快樂(lè)；當(dāng)你執(zhí)著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會(huì)遺憾；當(dāng)你執(zhí)著地爬到最后一刻，盡管你已無(wú)緣登上峰頂，你也會(huì)很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)和滿足，因?yàn)閳?zhí)著，這個(gè)世界才如此絢麗，人生才如此美麗。
人生的作文13
冰心寫的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng)，將人生的無(wú)常刻畫得淋漓盡致，讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開始，我并不懂得冰心她所寫的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥？還是五彩的風(fēng)？后來(lái)我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風(fēng)，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了，你知道為什么嗎？因?yàn)樗诎哆咉@覺(jué)自己險(xiǎn)些在奔跑中落入山谷�！弊屛叶昧嗣赖氖挛锸切枰冯S并捕捉的，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍(lán)色代表憂郁，如王家林寫的《風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無(wú)知的父母怒吼一聲：“滾，這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”最后善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說(shuō)：“謝謝你，祝您好運(yùn)！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來(lái)的所有錢拿去買了一束萬(wàn)壽菊，這就是送給他死去的媽媽的生日禮物，表達(dá)了它對(duì)母親的愛(ài)與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說(shuō)風(fēng)兒最輕松，沒(méi)人能束縛它，也沒(méi)人能在風(fēng)中留下深深淺淺的'印痕，也許經(jīng)歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說(shuō)的風(fēng)，風(fēng)自由地來(lái)去，它無(wú)所顧忌，風(fēng)的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫出彩虹，那是憂郁的開端，是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
人生的作文14
記得成龍?jiān)?jīng)唱過(guò)一首膾炙人口的歌曲，里面有一句話，至今仍深深的激勵(lì)著我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
去年這個(gè)時(shí)候，我中考失利，沒(méi)有考上理想的高中，一時(shí)間，我覺(jué)得自己的整個(gè)世界都要坍塌了。要知道，平時(shí)在班級(jí)里，我的'成績(jī)基本保持在前五名，就算最差的成績(jī)，也是前十名。也許是因?yàn)榭记皼](méi)有睡好，也許是考前身體原因，總之，原因是多方面的吧！
爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，他十分理解的拍了拍我的肩頭，說(shuō)：“孩子，記住，人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生的路也不可能永遠(yuǎn)按照你設(shè)想的一直走下去，前面也許有坎坷，也許有平坦大道，這些都需要你自己去探索，在探索的過(guò)程中，你會(huì)收獲到意外的驚喜�！�
天逐漸下起了雨，爸爸從屋子里面拿了把傘，撐起雨傘，我和爸爸走出家門，穿行在都市的接到。
一路走來(lái)，爸爸不停地跟我談各種理想，也讓我看清事實(shí)，慢慢地，我的心情好了起立。
不知不覺(jué)，我們居然快走出了城市，到達(dá)了城郊，淅淅瀝瀝的雨絲飄在空中，鄉(xiāng)間獨(dú)有的青草味隨風(fēng)雨飄散，我一時(shí)間陶醉其中。
不知什么時(shí)候，雨慢慢的停了，爸爸收起雨傘，抬手指向天空，說(shuō)：“孩子，看看雨后的彩虹！”
我抬起頭，雨后的彩虹高懸空中，美麗極了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？我并不想就你之前的失誤說(shuō)什么，我要告訴你，學(xué)習(xí)就像這雨后彩虹，只有辛苦的付出，才能見到驕人成績(jī)�！�
“嗯！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一瞬間，我仿佛又長(zhǎng)大了不少。
人生的作文15
人生是一條漫長(zhǎng)的路，充滿荊棘與坎坷，如果說(shuō)曲紅比直線美，在于曲線是有轉(zhuǎn)折的，富有流動(dòng)的韻味，那么人生也就正是因?yàn)榍G棘而多彩，因?yàn)榭部蓝利悺Ｈ松蔁o(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天組成，昨天已經(jīng)過(guò)去，怎樣留戀都是徒勞，而明天，誰(shuí)又能預(yù)料等待我們的將會(huì)是什么？
如果也希望寄托于明天，恐怕等到的只有失望，但我們還有今天，珍惜今天，把握住今天，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)?yè)磹?ài)與陽(yáng)光并不遙遠(yuǎn)，就在你身邊，趕快用辛勤的'汗水與含淚的微笑去將這一片蔚藍(lán)填滿。春天來(lái)了，它帶給人們的是希望，我們也正如這春天一樣，一樣的燦爛，一樣的斑斕，一樣的充滿著青春活力與希望，青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一種含義：“來(lái)是一瞬，去是永恒”，既然青春是一曲快節(jié)奏的旋律，又何必儀在一兩個(gè)音符上，當(dāng)從夢(mèng)中醒來(lái)，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了太多，告訴自己不要失望，誰(shuí)不是一邊受傷一邊成長(zhǎng)，我們都曾失落過(guò)，都曾后悔后，但我只要堅(jiān)持每一步該走的方向，就算一路上偶爾會(huì)有沮喪，生活是自己選擇的衣裳，別讓人生路上留下缺憾。
人生需要用心去感受。感受人生，尋覓一絲慰藉一絲溫暖，把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻(xiàn)。感受人生，領(lǐng)悟越過(guò)坎坷是順暢平坦，破除荊棘是鮮花爛漫。朋友們，翻開生命的輝煌之面，讓我們用心靈共同去譜寫美麗人生吧！
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