【必備】人生百味作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的人生百味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生百味作文1

　　人的一生，是由各種味道和顏色組成的。每當(dāng)自己身本里喜怒哀樂(lè)不斷轉(zhuǎn)化時(shí)，我就會(huì)有一種感覺(jué)：開(kāi)心的情緒是香甜的馬卡龍色，憤怒的情緒是火辣的鮮紅色，郁悶的情緒是非�？嗟幕疑�……比起顏色，我覺(jué)得味道的感覺(jué)更強(qiáng)烈一些。

　　興奮的情緒是甜的。每年的春游秋游，同學(xué)們心中都會(huì)有一顆激動(dòng)、期盼的'小火苗在蹭蹭往上冒，這種感覺(jué)是平時(shí)上學(xué)所沒(méi)有的。而到了景區(qū)或公園，我們興奮的情緒像一顆甜甜的糖，吃完還滿嘴留香。

　　郁悶的情緒是苦的。下著雨的早晨，天氣悶得像囤了一個(gè)大氣球。而這樣的一天，我們還要被關(guān)在教室里上課，一想就郁悶得不得了。我的心里就像被塞滿了味極苦的藥，那種酸澀渾身發(fā)顫的感覺(jué)痛苦極了，郁悶的情緒也會(huì)隨之爆炸。

　　憤怒的情緒是火辣的。眾所周知，我是一個(gè)容易“爆炸”的人，一到生氣的時(shí)候更會(huì)易發(fā)愁。因此，一到別人惹我的時(shí)候，我就化身成了一個(gè)光有空殼的炸彈，被點(diǎn)了導(dǎo)火索卻無(wú)法爆破，光憋著一肚子氣。那種有氣沒(méi)處發(fā)的感覺(jué)簡(jiǎn)直比生病還難受，就像我一個(gè)吃不了辣的人一下吃了半斤的辣椒一樣，難受得眼淚都要流出來(lái)了，可還是緩解不了自己痛苦的心情。

　　失落的情緒是咸的。只要是人，必定會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，而失落的感覺(jué)是咸的。失落不同于郁悶、憤怒的情緒那樣深刻，但它是咸得稱不上讓人難受，可它卻勉勵(lì)我們一定更加努力。

　　人生就像一盤(pán)怪味雞片，匯集了酸甜苦辣咸幾種味道。那把平衡各個(gè)味道的秤偶爾會(huì)失衡，這也就造就了人的情緒的變化。雖然偶爾會(huì)碰壁和失敗，但最終還是會(huì)制造出一份每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的菜。我希望將來(lái)我能好好品品自己人生的滋味。

人生百味作文2

　　人生來(lái)本是有情緒的動(dòng)物，從生命的初始，我們便用淚水和笑聲來(lái)向世界傳達(dá)我們的心情，試想人生的種種，無(wú)一不是淚水和微笑所交織而成的，它們將我們的人生點(diǎn)綴的多采多姿。

　　當(dāng)嬰兒紅通通的臉蛋浮出一抹微笑時(shí)，那是純真；當(dāng)孩童的臉上掛著一條彎曲的曲線時(shí)，那是無(wú)邪。笑，是人世間心靈連系的橋梁，一抹寒冬中的微笑能帶給人無(wú)比的溫暖，即使那條曲線是在一位陌生的路人上，仍能使我們感到愉悅。然而笑也能代表生命中的.希望，它充滿著期望和未來(lái)，它是推動(dòng)我們向前的動(dòng)力。

　　一滴晶瑩的淚珠從我們的臉上滑過(guò)，沒(méi)有人敢去探索埋藏在它冰冷的外表下的內(nèi)心，然而真正的它，是憂郁、是憂傷、是感動(dòng)，也是歡樂(lè)。

　　眼淚，象征著人生中所遇的逆境，雖然充滿著挫折和感傷，卻是我們生命中的重要向?qū)�。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，從古至今，每位成名的偉人，他們?nèi)松�的歷程，無(wú)不是血淚交織而成，而當(dāng)我們克服困難，達(dá)到人生的頂端時(shí)，淚水將化為成功時(shí)的喜悅。

　　淚和笑，是生命中的畫(huà)筆，打從我們出生的那一刻，它們便在人生的空白畫(huà)紙上，揮舞著多采的顏色，盡情揮灑著人生的多變和美麗，隨著時(shí)代的前進(jìn)和歲月的流逝，我將創(chuàng)作出最完美的作品，它記載著我對(duì)生命的熱情，對(duì)友誼的關(guān)懷，對(duì)家人的愛(ài)，及對(duì)世界的理想和抱負(fù)，或許那其中的過(guò)程使人灰心，也使人喪志，但我將 一一克服，用淚和笑編織我的人生，隨著希望的指針邁向生命的另一端，而當(dāng)我人生油盡燈枯時(shí)，我將以最滿意的心，交出這份精采的作品。

　　人生就如同一粒核桃，必須敲開(kāi)它，才能品嘗及了解其真味，淚就如生命的敲擊，接受它吧！當(dāng)我們剝開(kāi)厚殼后，那甜美核仁便像生命的笑容。

人生百味作文3

　　時(shí)間太細(xì)，指縫太寬，不知不覺(jué)間，時(shí)光已從我們的指尖悄無(wú)聲息的流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光快過(guò)去了。朋友，你是否也在為坎坷不平的生活路嘆息呢？

　　螞蟻在夏天儲(chǔ)存很多的糧食，為的是做好過(guò)冬的準(zhǔn)備；樹(shù)葉飄落到樹(shù)根，為的是腐化成肥料滋潤(rùn)大樹(shù)。你呢？是否也在為夢(mèng)想而奮斗？

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，總是困難重重。可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。一塊鐵，不經(jīng)過(guò)反復(fù)的捶打、磨練，又怎么能成為閃閃發(fā)亮的.裝飾品？不要埋怨自己的運(yùn)氣不好，也不要羨慕那些偉人的人生，他們也是從重重困難中，傷痕累累的走到今天。

　　有一些人，遇見(jiàn)了困難變成了縮頭烏龜，不敢面對(duì)困難。在困難面前，他們一次次的低下了曾經(jīng)高昂的頭；在困難面前，他們也是一次又一次的被困難巨大的外表所折服，一次次失去了信心。失敗過(guò)后，便對(duì)自己徹底絕望了，認(rèn)為自己不堪一擊，從此喪失了信心，茍延殘喘度過(guò)余生。朋友，“不要為打翻的牛奶哭泣”這句經(jīng)典的話語(yǔ)，比能打動(dòng)你的內(nèi)心。

　　許多人一昧地認(rèn)為，失敗后不可能在成功，前面的失敗已經(jīng)給心蒙上了一層陰影。有了信心不一定成功，但是沒(méi)有信心是不可能成功的。人生是一鍋百味的湯，酸甜苦辣咸統(tǒng)統(tǒng)融入其中。如果你不把每一種味道都嘗遍，你又怎么會(huì)擁有一個(gè)有意義的人生？

　　朋友，別讓你的心靈在身體中腐爛，打開(kāi)心靈的窗戶，讓我們一起搏擊，飛翔吧！

人生百味作文4

　　坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝著剛買(mǎi)的咖啡，清咖啡，很苦，于是隨手拿了兩塊方糖泡在其中，輕輕攪拌，漸漸與咖啡溶為一體，再嘗一口，另一種滋味，香中帶醇，醇中略甜，甜中透苦，苦樂(lè)摻拌，這也許就是幸福的滋味。

　　我的家并不富裕，但卻很幸福，早晨，懶洋洋地起床，到父母那兒親熱一會(huì)兒，然后細(xì)細(xì)地品味我最愛(ài)吃的牛奶加雞蛋，帶著嘴角的滋味和著幸福的滋味上學(xué)了。

　　中午，帶著老師的表?yè)P(yáng)，輕快地踏進(jìn)家門(mén)，和爸爸像哥們兒樣神侃了一會(huì)兒，熱騰騰的飯菜便擺在我眼前，雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉，但一盆雪菜炒豌豆總能讓我們吃得津津有味，快樂(lè)交融在一起，痛苦分享在一起，帶著幸福的滋味甜甜入睡。

　　晚上，可是我們家最有活力的時(shí)候了，與爸爸踢足球，和媽媽做減肥運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然輸了還免不了賭賭氣，這可是鍛煉爸爸媽媽口才的`好時(shí)候，看到他們拍馬屁的樣子，我總會(huì)“撲哧”一聲笑出來(lái)，心底里涌出一種幸福的滋味！

　　有人說(shuō)，生活難免有不幸的時(shí)候，是的，但不幸也是幸福，你殘疾，就比癱瘓的人要幸福得多；你癱瘓，就比變成植物人的人幸福得多，幸福的滋味恰恰就是這樣，苦中帶著甜，甜中透著苦，如果把幸福一點(diǎn)一滴儲(chǔ)蓄起來(lái)，那你得到的將是無(wú)可比擬的幸福滋味。

　　把一滴水看成整個(gè)世界，把一點(diǎn)幸福擴(kuò)大成所有的幸福，你會(huì)真正發(fā)現(xiàn)生活樂(lè)、幸福味！

人生百味作文5

　　人生雖說(shuō)有百味，但實(shí)只有最普通的四味——酸甜苦辣。說(shuō)其普通，但也不普通，他們包羅萬(wàn)象，串聯(lián)著人間的喜怒哀樂(lè)，將我們的人生更加豐富多采。

　　酸

　　小時(shí)侯，我總喜歡吃未成熟的葡萄，吃完后總捂著腮幫說(shuō)：“好酸啊……”而媽媽卻笑笑說(shuō)：“以后的酸還多著呢！”我聽(tīng)了捉摸不透�，F(xiàn)在，我終于明白了：隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增加，肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣，處處充滿了辛酸，此時(shí)，我終于體會(huì)到了真正的酸，他是一種無(wú)味的味道，彌漫在你全身，但又不能使你倒下。

　　甜

　　在我懵懂之期時(shí)，無(wú)論遇見(jiàn)什么人，都會(huì)癡癡甜甜地一笑，當(dāng)時(shí)，我想，這就是甜吧……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，突然感到小時(shí)侯這種想法的幼稚，那只不過(guò)是偽裝的甜。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我取得的成功也隨之增多，每當(dāng)我取得一次成功時(shí)，那時(shí)露出的微笑才是真正的甜，苦盡甘來(lái)的甜。

　　苦

　　成功總在風(fēng)雨后，以前我認(rèn)為成功總能隨隨便便到來(lái)，而當(dāng)一次次成功在觸手可及時(shí)卻突然逝去，我才發(fā)現(xiàn)成功是可望而不可及的，因?yàn)槲腋�本沒(méi)吃過(guò)苦。現(xiàn)在，在我眼前的是無(wú)盡的`荊棘灌木，是無(wú)窮的艱難險(xiǎn)阻，是無(wú)限的苦山苦海，只等著我去克服。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有學(xué)海無(wú)涯苦作舟，才能吃得苦中苦，方為人上人。

　　辣

　　火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，急噪的蟬不停地叫喚埋怨，咒罵太陽(yáng)的毒辣，等待那難得的雨水。而我們不也一樣嗎？在這種枯燥乏味的學(xué)習(xí)條件下，我們難免會(huì)暴躁，抱怨眼前的一切。也可能腦袋一熱，做出不合情理的事，壓抑住自己的情感，隨時(shí)噴發(fā)。所以我們要征服眼前這種毒辣的環(huán)境，讓自己燃燒起來(lái)。

　　人生百味，百味人生，沒(méi)有種種瑣事，哪來(lái)多彩人生？

人生百味作文6

　　“不知苦中苦，方得人上人”這是多么熟悉的話語(yǔ)啊，這是從小母親對(duì)我的教誨之語(yǔ)。

　　昨日父親從深圳回來(lái)，說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯。但是彼時(shí)的我還在學(xué)校，便告知他必須得向班主任請(qǐng)假，結(jié)果請(qǐng)假不成。他決定來(lái)學(xué)�？次�，順便給我?guī)��?lái)一個(gè)外賣(mài)。本約17：30在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面。但是沒(méi)想到他卻因?yàn)榕R時(shí)有事來(lái)不了了，奶奶來(lái)學(xué)校門(mén)口與我相見(jiàn)。正欲折返班級(jí)，看到一個(gè)外賣(mài)騎手在我們學(xué)校門(mén)口側(cè)翻倒地，送的湯流了一地。我預(yù)知這外賣(mài)該是我的，確認(rèn)后就是后，我本想上前告知他沒(méi)事，可快遞小哥面露愁容，擔(dān)心我會(huì)給他差評(píng)。我便承諾給父親聯(lián)系，請(qǐng)求他不要給差評(píng)，外賣(mài)小哥也挺不容易的，再說(shuō)也不是故意的。

　　我總認(rèn)為，人生在世一生不易，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的苦，成年人有成年人的苦。這苦往往還有些不同，我們已經(jīng)習(xí)慣了看到成功人士現(xiàn)在光鮮亮麗的一面，他們開(kāi)豪車(chē)出豪宅，但卻很少有人會(huì)注意到其背后有著無(wú)限的心酸。當(dāng)你憑本事賺到人生第一桶金時(shí)，這便嘗到了人生的甜頭。當(dāng)你感覺(jué)懷才不遇，壓抑空虛時(shí)，這是人生的苦頭。

　　現(xiàn)在人們?nèi)绱�，古人亦是如此。統(tǒng)一華夏，君臨天下，卻被后人所詬病的秦始皇嬴政的`功過(guò)任人評(píng)說(shuō)；地位低下，卻能當(dāng)上皇帝的朱元璋一生苦辣都具；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的名家曹雪芹更是。

　　自古以來(lái)，這個(gè)世界都是弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)則強(qiáng)，弱則亡。人生就像一場(chǎng)游戲，只是這場(chǎng)游戲，你想玩也得玩，不想玩不想玩也得玩，沒(méi)有哪個(gè)人能夠一直在游戲中順利通關(guān)。以前沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，以后也不會(huì)有。這個(gè)世界本應(yīng)如此，卻又不該如此，人生如戲，同是人生就像紅樓盛極一時(shí)，衰敗一世。這就是人生，也像西游磨難一時(shí)，幸福一世。其中的冷暖，自知。

人生百味作文7

　　人生的味道有百種，近似咖啡，形似奶油，神似清茶，更似淡水……

　　人生貴在于享受，在于享受自己的日升日落，在于享受自己的春夏秋冬，在于享受自己的百味人生。

　　苦澀的咖啡味總能使人們變得優(yōu)雅，那清涼中的芳香點(diǎn)綴得自己更有意義，莫大的`喜悅夾雜著幾絲稍稍的淡味：更有魅力。像是女人甜甜的一笑，嘴角流露幾分色彩，這樣像是咖啡，它也是一咱灑脫，宛如春風(fēng)勁吹，一口氣喝下去，總有咽不去的無(wú)味之感，喉嚨似乎留住了什么，是清香的美？是油油的亮？

　　與幸福的奶茶味相比之下更令人神往，它是攪拌過(guò)后的精華，點(diǎn)一下中間，紋兒慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，幸福也在傳遞，一波一波地?cái)n，一手一的傳，幸福在延續(xù)、延續(xù)，奶油滲進(jìn)奶茶的各個(gè)細(xì)微之處，幸福感也愈來(lái)愈強(qiáng)了，各個(gè)身心也能舒展開(kāi)來(lái)，濃濃的情意也會(huì)和你共舞。

　　自然的清茶更具有文化與藝術(shù)的終身搭配。茶道自古以來(lái)就是文化的象征，中國(guó)的茶道在世界也是前居，入口淡，品時(shí)無(wú)限地柔。漸漸地，漸漸地，覺(jué)得自己已向身入另一個(gè)世界，煩惱也已灰飛煙滅，一身的清涼可以抖落一地，聞一下，吃一鼻，更有一身清的味道了。

　　無(wú)味的淡水是平凡中的不平凡，“人生淡如水”更會(huì)在耳邊響起，更有人生代表意義的它不就是我嗎？身居平凡在之戶，卻要力爭(zhēng)不平凡，水的淡市無(wú)物可比的，要知道人生一切不要看的太重，猶如權(quán)勢(shì)錢(qián)財(cái)，要學(xué)會(huì)“淡視人生”……

　　品，人生百味；享，人生百味。

人生百味作文8

　　隨著秋葉的凋零，冬雪的來(lái)臨，他帶著行李以及些許自信與傻氣獨(dú)自來(lái)到了一座陌生的城市。離家的時(shí)候他寫(xiě)給老父親這樣一首詩(shī)："孩兒心意父已知，如今已決赴他鄉(xiāng)。志不達(dá)時(shí)不還家，他鄉(xiāng)之土埋傲骨。" 初來(lái)乍到，一切的一切都是那樣的陌生。不熟悉的景，不熟悉的人。一幢幢的高樓，一個(gè)個(gè)談吐不凡的雅士，讓他更加愛(ài)上了這座城市，他已經(jīng)決定獻(xiàn)身于這座美麗的城市。 隨著秋葉一次又一次的凋零，他的心已經(jīng)死了，夢(mèng)已經(jīng)滅了。

　　他開(kāi)始絕望，開(kāi)始哭泣。在茫茫人海中他感受到立足的困難，他開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)老人的話。但他不甘心，也不服氣，依舊勇望直前，但是他真的不敢在相信自己。也不怪他，是老天消了他的銳氣，滅了他的自信，就這樣沒(méi)有自信的沖鋒。 那是一個(gè)花紅柳綠的日子，他在公園里看書(shū)，她在公園里嬉戲。他聽(tīng)到了她的旋律，她看到了他的入神。就在那眼神相遇的剎那之間，她愛(ài)上了他，他也愛(ài)上了他。以后的日子他變了，變的沖滿朝氣以及自信，是��！她是那樣的美麗，那樣的溫柔，那樣的賢淑，睿智，是她感染了他，也是她成就了他。 時(shí)光的`流逝只在轉(zhuǎn)舜之間，卻見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)英勇的征程。

　　今年的秋來(lái)了，葉子也像往常一樣凋零了，但他卻綠了。 他帶著他的老婆孩子，開(kāi)著小車(chē)悠閑自在。 他回到了闊別八年的故鄉(xiāng)。他的爸爸笑了，他的媽媽樂(lè)了，鄰居們也為他而高興。 歷史見(jiàn)證了他的一生，雖然哭過(guò)，絕望過(guò)，但他依舊勇望直前。雖然快樂(lè)，幸福，卻沒(méi)有忘本。因?yàn)樗�知道，他是男人，是男人就不該后退。因�(yàn)樗�知道，他是男人，是男人就不能忘本�?/p>

人生百味作文9

　　書(shū)，是一拂清風(fēng)，蕩滌著我的情懷；書(shū)，是一把香米，讓我饑渴的腦袋得以充實(shí)；書(shū)，也是一把利劍，魯迅用它深深地刺進(jìn)“封建道德”的胸膛。

　　讀書(shū)，帶給我多愁善感。拈起李清照的詞，體味著“人比黃花瘦”。與莎士比亞共同暢游在羅密歐與朱麗葉那深深的愛(ài)戀中。攜手朱自清與他共同目睹父親那高大而又磅礴的背影。安娜·卡列寧那將我的眼眶打濕，又一次讓我傷感不已。

　　讀書(shū)，帶給我豪情萬(wàn)丈。與施耐庵筆下不朽的一百零八好漢共同把酒暢談，發(fā)誓一起去“奪了那鳥(niǎo)位”。草莽英雄的粗獷，反倒成就他們的可愛(ài)。想起保爾的奮斗，心中又一次燃起了激情，好想與他在前線上殺敵，在病床邊向他訴說(shuō)一番番的崇敬。

　　讀書(shū)，帶給我無(wú)限快樂(lè)。在笑話集中漫游，是我的美夢(mèng)。笑口常開(kāi)，是書(shū)給我的歡樂(lè)的真諦。金庸先生的武俠小說(shuō)，美好的`結(jié)局使我流連在豪邁的情節(jié)之中， 嘴角現(xiàn)出微笑。莎士比亞的喜劇也在我心中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符。古話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。在書(shū)中，我找到的是比“黃金屋、顏如玉”更珍貴的人生百味。人生苦短，短短數(shù)十年就已不復(fù)存在，而人身百味怎能在其中一一感受，唯有讀書(shū)，將人生之間的酸甜苦咸，一一在我心中呈現(xiàn)。

　　走在書(shū)的海洋，我才明白“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”的道理。

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